2020-2021年高考生物一轮复习知识点练习第03章 基因的本质（必修2） 6页

‎2020-2021年高考生物一轮复习知识点练习第03章 基因的本质（必修2）‎ ‎3.1‎ ‎1.对遗传物质的早期推测 ‎20世纪20年代的主导观点：____________是生物体的遗传物质。‎ ‎2.肺炎双球菌的体内转化实验 ‎（1）1928年，英国的格里菲思的体内转化实验 两种肺炎双球菌比较：‎ ‎ ‎ 菌落（光滑、粗糙）‎ 有无荚膜 有无毒性 S型细菌 R型细菌 实验过程及现象：‎ ‎①_________小鼠体内小鼠不死亡。‎ ‎②S型细菌小鼠体内小鼠死亡，鼠体内有_______。‎ ‎③加热杀死S型细菌小鼠体内小鼠 __________。‎ ‎④______________________________________________________________。‎ ‎ ‎ 结论：______________________________________________________________。 ‎ ‎（2）1944年，美国的艾弗里的体外转化实验 ‎　①______________________________　　_______________________________。‎ ‎　②______________________________　　_______________________________。‎ ‎③______________________________　　_______________________________。‎ 只有加入 ，R型细菌才能转化为S型细菌，并且 的纯度越 ，转化就越有效。如果用DNA酶分解从S型活细菌中提取的DNA， （能否）使R型细菌发生转化。‎ 艾弗里的结论： 才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质 ‎3.噬菌体侵染细菌的实验（1952年，赫尔希和蔡斯）‎ T2噬菌体的介绍：噬菌体是一种寄生在细菌体内的病毒，它的外壳是蛋白质，头部内含有DNA，它侵染细菌后，就会在自身遗传物质的作用下，利用细菌体内的物质来合成自身的组成成分，进行大量的增殖。‎ ‎⑴结构：头部和尾部的外壳由 构成，头部含有 。‎ ‎⑵与大肠杆菌的关系： 。‎ ‎⑶增殖特点：在自身遗传物质的作用下，利用 体内的物质合成自身成分，进行增殖。‎ ‎ 实验方法：___________________________________________。‎ 阅读并观察教材P45图3-6，概括实验步骤：‎ ‎①噬菌体分别______________________________________________________________。 ‎ ‎②用被标记的噬菌体分别侵染 。 ‎ ‎③在搅拌器中搅拌、然后离心，检测 。实验结果：‎ 实验结论：______是遗传物质。‎ ‎4.RNA是遗传物质的证据 ‎⑴提取烟草花叶病毒的 不能使烟草感染病毒；‎ ‎⑵提取烟草花叶病毒的 能使烟草感染病毒。‎ ‎5.DNA是主要的遗传物质 ‎⑴绝大多数生物（全部细胞生物和部分病毒）的遗传物质是________；‎ ‎⑵极少数生物（部分病毒）的遗传物质是________。‎ ‎3.2‎ ‎1.DNA又称     ，组成元素是         ，它的基本单位是       （由一分子        、一分子        、一分子        组成）。‎ 组成DNA的碱基共有     种（符号表示为            ），脱氧核苷酸 共有        种（名称是①            、②           、‎ ‎③             、④            ）。‎ ‎2.沃森和克里克于1953年提出了著名的        模型，并因此与威尔金斯共同获得了诺贝尔生理学或医学奖。‎ ‎3.DNA的双螺旋结构是由       组成的，这两条链按       方式盘旋成       结构，排在外侧的        和      交替连接构成基本骨架，通过       连接起来的      排列在内侧。碱基配对具有一定的规律：‎ ‎       （A）一定与        （T）配对，         （G）一定与       （C）配对，反之亦然，这种一一对应的关系叫做         原则。‎ ‎3.3‎ DNA复制的时间： 。‎ ‎ 场所： ‎ 模板： ‎ ‎ ‎ 原料： ‎ 能量： ‎ 酶： ‎ ‎ ：在 作用下， 断裂，双螺旋逐渐解开。‎ ‎ ‎ ‎ ：以 条母链为模板，以细胞中游离的 为原料，在多种酶 的作用下，根据 原则，合成与母链互补的子链。‎ ‎ ：子链与对应的母链扭成双螺旋结果，构成子DNA分子。‎ 特点： （可用放射性同位素示踪的实验验证）。‎ DNA能够精确复制的原因：① ，为复制提供了精确模板。‎ ‎② ，保证复制能准确进行。‎ 意义： 。‎ ‎3.4‎ ‎1.说明基因与DNA关系的实例-----阅读课文P55-56“资料分析”，看图A、B、C回答：‎ ①大肠杆菌的DNA与基因。说明： 。‎ ②海蛰的绿色荧光蛋白基因与转基因技术。说明： 。③人类基因组计划（HGP计划）：测定24条染色体（22条常染色体+X+Y）上的碱基序列。说明： 。‎ ④小鼠体内的HMGIC基因与肥胖直接相关。说明： 。‎ ‎2.DNA片段中的遗传信息----阅读教材P57完成下列内容：‎ ①DNA分子能够储存足够量的遗传信息；遗传信息蕴藏在 之中；碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的 ，而碱基的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子的 ； 是有遗传效应的DNA片段。‎ ②DNA分子的 和 是生物体多样性和特异性的物质基础。‎ ‎【答案】‎ ‎3.1 ‎ ‎1蛋白质 2光滑 有荚膜 有毒性 粗糙 无荚膜 无毒性 ‎1R型细菌 2 S型细菌 3不死亡 4加热杀死S型和R型细菌，注射小鼠死亡，鼠体内有S 型细菌 结论 在第四组实验中，被加热杀死的S型细菌中存在着某种转化因子，将无毒的R 型细菌转化为有毒的S型细菌 ① R型菌的培养基中加入S型菌的DNA 培养基中既长R型菌又有S型菌 ‎② R型菌的培养基中加入S型菌的蛋白质或荚膜多糖 培养基中只长R型菌 ‎③R型菌的培养基中加入S型菌的DNA和DNA酶 培养基中只长R型菌 S型菌的DNA DNA 高 否 DNA ‎3.蛋白质 DNA 大肠杆菌 放射性同位素标记法 用含有放射性同位素的35S和32P的培养基培养的大肠杆菌进行培养 未被标记的大肠杆菌 试管中上清液和沉淀物的放射性 实验结果 高 没有检测到35S 放射性很低 很高 DNA ‎ 4 蛋白质 RNA 5DNA RNA ‎3.2 1.脱氧核糖核酸 C、H、O、P、N 核苷酸 含氮碱基 五碳糖 磷酸 四种 A、G、C、T 4 ①A腺嘌呤脱氧核糖核苷酸②G鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸③T胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸④C胞嘧啶脱氧核糖核苷酸 2.DNA分子双螺旋结构 3.两条链 反向平行 双螺旋 脱氧核糖和磷酸 氢键 碱基对 腺嘌呤 胸腺嘧啶 鸟嘌呤 胞嘧啶 碱基互补配对 3.3 DNA复制的时间：细胞有丝分裂间期和减数第一次分裂间期 场所：细胞核（主要）线粒体和叶绿体 条件：模板：亲代DNA的两条母链 原料：四种脱氧核苷酸 能量：ATP 酶：DNA解旋酶和DNA聚合酶 过程1.解旋：解旋酶 氢键 2.以母链为模板进行碱基配对 解开每一条 四种脱氧核苷酸 碱基互补配对 3.形成两个新的DNA ‎ 特点：半保留复制 边解旋边复制 DNA能够精确复制的原因：①DNA分子独特的双螺旋结构②碱基互补配对 意义：将遗传信息从亲代传给了子代，从而保持了遗传信息的连续性 ‎3.4‎ ‎1.基因在DNA上成线性排列 基因可以控制蛋白质合成 ‎2.不同的碱基排列顺序中 多样性 特异性 基因 多样性 特异性