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  • 2021-05-13 发布

备战2014高考数学高频考点归类分析(真题为例)平面向量的概念性质和计算

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平面向量的概念、性质和计算 典型例题:‎ 例1. (2012年全国大纲卷理5分)中,边上的高为,若,则【】‎ A. B.C. D. ‎【答案】D。‎ ‎【考点】向量垂直的判定,勾股定理,向量的加减法几何意义的运用。‎ ‎【解析】∵,∴,‎ ‎∴在中,根据勾股定理得。‎ ‎∴由等面积法得,即,得。‎ ‎∴。‎ 又∵点在上,∴。故选D。‎ 例2.(2012年四川省理5分)设、都是非零向量,下列四个条件中,使成立的充分条件是【】‎ A、 B、C、 D、且 ‎【答案】C。‎ ‎【考点】充分条件。‎ ‎【解析】若使成立,即要、共线且方向相同,即要。所以使成立的充分条件是。故选C。‎ 例3. (2012年天津市理5分)已知为等边三角形,,设点满足,,,若,则【】‎ ‎(A) (B)   (C)   (D) ‎【答案】A。‎ ‎【考点】向量加减法的几何意义,平面向量基本定理,共线向量定理及其数量积的综合运用.。‎ ‎【分析】∵=,=,‎ 又∵,且,,‎ ‎∴,‎ 即,‎ 即,‎ ‎∴,解得。故选A 。‎ 例4.(2012年天津市文5分)在△中,=90°,=1,设点满足,‎ 。若,则=【】‎ ‎(A)(B)(C)(D)2‎ ‎【答案】B。‎ ‎【考点】向量加减法的几何意义,平面向量基本定理,共线向量定理及其数量积的综合运用。‎ ‎【分析】如图,设,则。‎ 又,。‎ 由得 ,‎ 即。故选B。‎ 例5. (2012年浙江省理5分)设,是两个非零向量【】‎ ‎ A.若,则 ‎ B.若,则 ‎ C.若,则存在实数,使得 ‎ D.若存在实数,使得,则 ‎【答案】C。‎ ‎【考点】平面向量的综合题。‎ ‎【解析】利用排除法可得选项C是正确的:‎ ‎∵|a+b|=|a|-|b|,则a,b共线,即存在实数λ,使得a=λb,‎ ‎∴选项A:|a+b|=|a|-|b|时,a,b可为异向的共线向量,不正确;‎ 选项B:若a⊥b,由正方形得|a+b|=|a|-|b|,不正确;‎ 选项D:若存在实数λ,使得a=λb,a,b可为同向的共线向量,此时显然|a+b|=|a|-|b|,不正确。‎ 故选C。‎ 例6. (2012年辽宁省理5分)已知两个非零向量a,b满足|a+b|=|ab|,则下面结论正确的是【】‎ ‎(A) a∥b (B) a⊥b ‎(C) a=b (D)a+b=ab ‎【答案】B。‎ ‎【考点】平面向量的运算,向量的位置关系。‎ ‎【解析】由|a+b|=|ab|,平方可得ab=0,所以a⊥b。故选B。‎ 或根据向量加法、减法的几何意义可知|a+b|与|ab|分别为以向量a,b为邻边的平行四边形的两 条对角线的长,因为|a+b|=|ab|,所以该平行四边形为矩形,所以a⊥b。故选B。‎ 例7.(2012年全国课标卷理5分)已知向量夹角为,且;则 ▲ ‎ ‎【答案】。‎ ‎【考点】向量运算。‎ ‎【解析】∵,∴。‎ ‎∵向量夹角为,且,∴,解得,。‎ 例8. (2012年北京市理5分)已知正方形ABCD的边长为l,点E是AB边上的动点。则的值为 ‎ ▲ ;的最大值为 ▲ ‎ ‎【答案】1;1。‎ ‎【考点】平面向量的运算法则。‎ ‎【解析】如图,根据平面向量的运算法则,得 。‎ ‎∵,正方形ABCD的边长为l,∴。‎ 又∵,‎ 而就是在上的射影,要使其最大即要点E与点B重合,此时。‎ ‎∴的最大值为。‎ 例9. (2012年浙江省理4分)在中,是的中点,,,则 ▲ .‎ ‎【答案】。‎ ‎【考点】平面向量数量积的运算。‎ ‎【解析】此题最适合的方法是特殊元素法:‎ 如图,假设ABC是以AB=AC的等腰三角形,‎ AM=3,BC=10,由勾股定理得AB=AC=。‎ 则cos∠BAC=,‎ ‎∴=。‎ 例10. (2012年江苏省5分)如图,在矩形中,点为的中点,点在边上,若,则的值是 ▲ .‎ ‎【答案】。‎ ‎【考点】向量的计算,矩形的性质,三角形外角性质,和的余弦公式,锐角三角函数定义。‎ ‎【解析】由,得,由矩形的性质,得。‎ ‎∵,∴,∴。∴。‎ 记之间的夹角为,则。‎ 又∵点E为BC的中点,∴。‎ ‎∴ 。‎ 本题也可建立以为坐标轴的直角坐标系,求出各点坐标后求解。‎ 例11.(2012年湖南省文5分)如图,在平行四边形ABCD中,AP⊥BD,垂足为P,且,则=‎ ‎▲.‎ ‎【答案】18‎ ‎【考点】平面向量加法的几何运算、平面向量的数量积运算。‎ ‎【解析】设,则 = 。‎