全国各地高考真题分类汇编 19页

2011年全国各地高考真题分类汇编：语言表达题（完全解析版） （全国新课标卷） 15.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）【C】 我国是食品生产和消费大国，_____，_____，_____，_____，_____，_____。 这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题，切实增强消费安 全感。 ①强化执法措施，严惩违法犯罪分子 ②食品产业涉及环节多，哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁 ③创新食品安全监管机制 ④坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步 ⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律，更需要严格的法律制度约束和有效监 管 ⑥因此，必须保持严厉打击违法违规行为的态势，及时消除各环节的隐患 A．②⑥①③④⑤B.②⑤⑥①④③C.⑤②⑥③①④D．⑤⑥②④③① 解析：⑤起领起作用，应位于开头；②⑥由“因此”连接；③①④是具体措 施，先有机制，在执法，之后是淘汰、震慑，是后文“这样”指代的对象， 应在最后。 16.把下面这个长句改成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变 原意。（5分） 巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文学创作者的著作 权保护机构——法国文学家协会所做的工作，为促成制定保护文学艺术作品 著作权的国际公约——伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。 答：巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解。他在著 作权保护方面作出了杰出的贡献。他促成了法国文学创作者的著作权保护 机构——法国文学家协会的建立，促成了保护文学艺术作品著作权的国际 公约——伯尔尼公约的制定。 解析：抓住句子主干并单列为一个分句，然后按照一定的顺序排列句中的定 语或状语。注意使用“润滑剂”——介词、副词和关联词。长句变短句 要抓住最难于理解的成分，使变后的文段语序合理，意思明了，前后通 顺。 17.仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与 示例相同。（6分） 平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘； 平凡是苗圃，孕育着烂漫，只要你肯浇灌； 平凡是细流，孕育着浩瀚，只要你肯积聚。 答案：略。 解析：要内容合理，比喻贴切，句式相同。具体做法：①看清题干列出的几 点要求，化仿写为填空。②分析仿写句：包括分析仿写句的句式特点、 思想内容、修辞手法等。展开联想和想象，搜索仿写材料。③按要求仿 写，仿写句子与例句一一对应，做到内容符合要求，尽量写得新颖，有 深意，带文采。修辞手法要符合事理和情理。总之，句式仿写要抄录句 式，寻找对象，遣词造句，连贯得体。 （全国大纲卷） 4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 今 天 的 日 子 很 短 ， 正 在 自 己 的 脚 下 悄 悄 地 流 逝 _________ ， __________ 。 _________，_________，_________，_________，经营好每一个今天就等于 经营好昨天和明天。 ①今天的事应该今天完成，不能推到明天 ②脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天 ③因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去 ④接力棒交得好，才能走向辉煌的明天 ⑤如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走 ⑥今天是昨天和明天的接力处 A.⑤①⑥②④③B.⑤⑥①④③② C.⑥④③②①⑤D.⑥②③①④⑤ 答案：C 解析：首先总论，然后论述今天与昨天的关系，再论述与明天的关系。 六、（15分）（注意：在试题卷上作答无效） 18.请在下面一段文字中的横线处填入恰当的词语，使整段文字语意连贯，逻辑严 密，层次分明。（5分） 从读大学到当老师，我跟随郭先生十几年了。这十几年间，每每有不懂的问 题，就去先生家，①有问，必有答。先生偶有记不清楚的，②亲自去图书馆 查来，抄得整整齐齐地给我。这些年来，问的问题不计其数，③也不乏幼稚 之处。④张开嘴后自己都悔之不已，但是先生却认认真真地为我解答；有时 先生才说两句我就表示懂了，先生⑤要我说出来，看我想的对不对。 答案:①凡；②必定；③其中；④有时；⑤则。 解析：分析句间关系，选择合适的词语。①“凡”与“必”搭配；②“必定” 表示判断或推论的确凿或必然；③“其中”指在问题里面有一些幼稚； ④“有时”表示频次不多；⑤“则”表示前后两事距离较近，因果关系 明确。 19.把下面的这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但 不得改变原意。（4分） 总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后，进行回顾、检查、分析和 评价，从中找出成功的经验或失败的教训，悟出个中的道理、得出规律性的 认识，并用以指导今后的工作而形成的书面材料。 答： 答案：总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后而写的书面材料，它 常常对前一阶段进行回顾、检查、分析和评价，以利于从中找出成功的 经验或失败的教训，悟出个中的道理、得出规律性的认识，并用以指导 今后的工作。 解析：写成4个或4个以上短句，给2分；写成3个短句，给1分；表达流畅，给2 分。如有其他答案，只要符合原意，可酌情给分；改变原句意思不给 分。抓住句子主干并单列为一个分句，然后按照一定的顺序排列句中 的定语或状语。注意使用“润滑剂”——介词、副词和关联词。短句 变长句要将附加成分合理的分配到主干上，减轻排序的难度。长句变 短句要抓住最难于理解的成分，使变后的文段语序合理，意思明了， 前后通顺。 20.仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句 式与示例相同。（6分） 谅解是一股和熙的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰； 谅解是一场绵绵的细雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃； 谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心上的阴云。 答案：略。 解析：内容合理，给2分；比喻贴切，给2分；句式相同，给2分。①看清题干 列出的几点要求，化仿写为填空。②分析仿写句：包括分析仿写句的句 式特点、思想内容、修辞手法等。展开联想和想象，搜索仿写材料。③ 按要求仿写，仿写句子与例句一一对应，做到内容符合要求，尽量写得 新颖，有深意，带文采。修辞手法要符合事理和情理。总之，句式仿写 要抄录句式，寻找对象，遣词造句，连贯得体。 （北京卷） 5.在文中①②横线上填入下列语句，衔接最恰当的一项是 金沙江大峡谷旁有一座远近闻名的纳西古城。①。是纳西人最原始的聚居地。我 们步行了一个多小时，古城出现在前面。②，上面镌刻者“宝山石头城”五个大 字。 A.1古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上 2远远地就能看出那拱形城门的别具一格 B.1一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城 2远远地就能望见那别具一格的拱形城门 C.1一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城 2远远地就能看出那拱形城门的别具一格 D.1古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上 2远远地就能望见那别具一格的拱形城门 【参考答案】D 【试题分析】考查语句的连贯，应从陈述对象保持一致的角度去分析。 （天津卷） 22.请把下面的句子组成连贯的一段话 ①.随着各种高效储能技术的成熟和智能电 网的兴起，太阳能携手海浪和海风， 向我们输送源源不断的电力。 ②.同时，化石能源的燃烧导致了大量二氧化碳的排放，加剧了全球气候变化， 这已经是公认的全球性头号环境问题. ③说不定人们会用墙体太阳能发电系统为自己的电动汽车充电，我们的住宅 和办公楼更为节能、舒适 ④.而新能源在不远的将来会大踏步走进我们的生活 ⑤.工业化国家通过大量使用化石能源提高了自身的福利水平，而广大发展中 国家则需要不断提高能源消费水平，存量有限的化石能源其实是在加速消 耗中。 【参考答案】⑤②④①③ 【解题思路】⑤和②句从两个方面提出发展中国家面临的能源问题，④句引 出新能源话题，①和③分别介绍了新能源在生活生产中的使用，以及未来 新能源的前景。 23.请从以下7个词语中任选4个，写一段话，要求语意完整合乎情理，不超过 48字，（4分） 给力雷人粉丝妙趣横生山重水复美不胜收怡然自得 【解题思路】用上四个词语，语义要完整，句子通顺，意思表达清楚，有一 定文采更好。 24.根据以下材料，按要求作答（6分） 2012年9月，第九届全国大学生运动会将在天津举行，预计有来自各省、市、 自治区及港澳地区的7000余名运动员、教练员、裁判员参与盛会，下面是此 次盛会的吉祥物“津津”。 一、请你以东道主的身份，根据上图向大家介绍吉祥物“津津”，要求 描述形象，并说明寓意。（4分） 一、 （2）请为第九届全国大学生运动会拟一条宣传语。（2分） 【参考答案】吉祥物取名为“快乐阳光——津津”，寓意阳光、快乐洒 满津城。阳光既象征着光明与未来，也是青春和希望的象征，与开展 全国亿万学生阳光体育运动相契合，寓意中国当代大学生团结、奋进、 健康、快乐地成长。取材阳光同时象征人与自然和谐相处，共建美好 社会的理想与心愿。“津津”张开双臂笑迎八方来客，反映天津人民 热情好客的民风，其跳跃和欢庆胜利的姿态，预祝运动员取得优异成 绩并祝运动会取得圆满成功。 （重庆卷） 19.请从下面四个选项中选出恰当的喻体填在横线上(只填序号)，并简要说明 理由。 ①黑墨 ②黑钻石 ③黑夜 ④黑葡萄 （1）此刻，她那__________般的眼睛深情地注视着他，带着瓷城女子半洋半 土、半文半野的气味。 （2）透过墨镜望去，姑娘的脸呈平滑的褐色，眼睛像__________似的，闪烁 着奇异的光亮。 （ 1 ） ______________ ， 理 由 ： ___________________________________________。 （ 2 ） ______________ ， 理 由 ： ___________________________________________。 答案：（1）④，理由：略。 （2)②，理由：略。 解析：从形状相似来看②、④可以做眼睛的喻体，（2）中有“闪烁着奇异的 光亮”，与之相照应的只能是能闪烁光亮的“黑钻石”，（1）中选④，切 合眼睛“大而圆”的特点，颜色可与“半洋半土、半文半野的气味”相 契合。 20.下列图标是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读，完成后面的题目。 (1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论？（要求：不出现数字， 字数10-20字） __________________________________________________________________ ___。 （2分） （2）针对这一现状，请从社会和学校角度指出其产生的原因。（要求：字数 分别在10-20 字） ① 社会：______________________________________________________ 。（1 分） ② 学校：______________________________________________________ 。（1 分） 答案：（1）写字机会少。提笔忘字多，书写能力堪忧。（2）略。 解析：两个饼图分别得出“写字机会少”“提笔忘字多”的结论，综合两个 结论，得出“书写能力堪忧”的推断。（2）小题要求从学校和社会寻找 原因，社会的原因有电脑使用多，书写少；人们对书写不重视，没有形 成氛围等；学校的原因有重视程度不够，缺少对学生的书写严格要求， 缺少专门书写课程等。 21.下面一段文字有四处重复累赘，请予删除(只填序号)。要求：删除后应简 明连贯、不损害原意。 清晨7时，重庆的天空微微发亮，参加2011年重庆马拉松赛的运动员已陆续 赶到 ① 比赛的起点南滨公园。为即将开始的 2011年重庆马拉松赛热身。在起点处，参加 比赛的运 ②③④ 动员正在进行准备，慢跑，拉神韧带，一举一动都显示出专业素养。虽然比赛还 没有开始， ⑤⑥ 尚在安排之中，但空气中已经透露出一丝如箭在弦的紧张。 ⑦⑧ 应当删除的是：_________________ 答案：①④⑤⑦ 解析：①④和“参加”后的“重庆马拉松赛”重复，⑤与“热身”重复，⑦ 与“比赛还没有开始”重复。 （山东卷） 16.将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号填入横线处。 ①有一些远虑，可以预见也可以预做筹划，不妨就预做筹划，以解除近忧。 ②不过，远虑是无穷尽的，必须适可而止。 ③有一些远虑，可以预见却无法预做筹划，那就暂且搁下吧，车到山前必有路， 何必让它提前成为近忧。高考资源网 ④总之，应该尽量少往自己心里搁忧虑，保持轻松和光明的心境， ⑤还有一些远虑，完全不能预见，那就更不必总是怀着一种莫名之忧，自己折 磨自己了。 ⑥中国人喜欢说：人无远虑，必有近忧。这固然不错。 答案： 621354 17.用简明的语言概括下表所包含的主要信息，填在方格中，表述中不得出现具体 数字。 发展前景 人数 百分比 部分网络语言会进入汉语词典 336 26.7 网络语言会代替传统语言 84 6.7 网络语言经过规范，会进入日常 生活 818 64.9 网络语言最终会消亡 22 1.7 （摘自《中国语言生活状况报告2009》） 从 上 表 可 以 看 出 ， 除 极 少 数 人 认 为 网 络 语 言 最 终 会 走 向 消 亡 外 ， □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（不超过30 个字），□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（不 超过30个字），甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。 综 上 所 述 ， 被 调 查 者 对 网 络 语 言 的 态 度 ： □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（不超过30 个字）。 答案：1、大部分人认为网络语言经过规范，会进入日常生活 。 2、不少人认为部分网络语 言会进入汉语词典 。 3、是比较宽容的，同时期待对网络语言做进一步规范。 18.假如你是广播电台少儿栏目的主持人，请根据少儿听众的特点，重新表述下面 一段文字的划线部分。不得改变原意。不超过80个字。（5分） 蔚蓝的天空，万里无云。碧绿的草地上，一条小溪潺潺流过，水中的卵石清晰可 见。溪边坐着一位长髥老者，面容清瘦，双面炯炯有神。 答案示例：一条小溪哗哗地流着，水里有好些圆溜溜的石头，像鸡蛋似的，看得 可清楚了。溪边坐着一位长胡子的老爷爷，脸瘦瘦的，胡子长长的，那双眼睛可 有神了。 （广东卷） 4．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是 ①使用语言，不仅要用得对，在语法上不出毛病，而且要力求用得好，要有艺术 性，有感染力，这就要讲究运用语言的艺术，也就是要讲究一点修辞。 ②有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的，然而这只是偶一为 之，并且要有些特定的条件。 ③如果语言不符合语法，说都说不通，就没有什么好的修辞可言。 ④语言是用来传递信息、交流思想、表达情感的。 ⑤好的修辞，必然是符合语法规律的。 A．④①⑤③②B.④③⑤①②C.⑤②①④③D.⑤③④①② 【答案】A（根据语句逻辑关系，总分关系） 五、本大题2小题，每小题6分，共12分。 22．（1）请在下列关联词语中，选取最恰当的3个，分别填入句子的空格中。（3分） 既然不管尽管无论既而因而然而 ①古代的一些现实主义作家，并不完全是唯物主义者，但是他们② 是现实主义者，思想中就不能不具有唯物主义成分，③他们能够从艺术描写中 反映出一定的客观现实。 ①②③ 【答案】①尽管②既然③因而 （2）将下面的3句话整合为一个单句（含标点符号不超过35个字）。（3分） ①真的东西总是同假的东西相比较而存在的。 ②善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。 ③美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。 【答案】 真的、善的、美的东西总是同假的、恶的、丑的东西相比较而存在的。（含标 点符号31个字） 真善美的东西总是同假恶丑的东西相比较而存在的。（含标点符号23个字） 23.班上举行节日文化主题班会，李明同学先介绍了“元宵节”（正月十五），接下 来韩梅同学介绍“中秋节”，这时班会主持人要说一段话，将前后两位同学的 节日介绍串联起来。请你为班会主持人写一段这样的话，要求衔接自然、语意 连贯，不少于60个字（含标点符号）。（6分） 【答案示例】 感谢李明同学给我们带来了“灯火阑珊”元宵佳节盛宴，一场元宵文化大餐。 同学们，这样的灯火阑珊，这样的月圆之夜，你是否会想起另一个月圆的十五之 夜？是啊，天上月圆，人间月半，那一轮皎月又挂在了中天，有请韩海同学给我 们介绍八月十五的中秋佳节。大家欢迎！ （江苏卷） 3．下面这段文字的结论是从那些方面推导出来的？请简要概括，不要超过15 个字。（4分） 我国大陆海区处于宽广的大陆架上，海底地形平缓，近海水深大都在200米以 内，相对较浅。从地质构造上看，只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海， 其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带，也很少有岛弧和海沟。专家查阅相关 资料发现，两千年来，我国仅发生过10次地震海啸。因此，即使我国大陆海区 发生较强的地震，一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化，发生地震 海啸的可能性较小。 参考答案：①地形；②水深；③构造；④历史。 解析：本题为概括题，要先找出概括的区域——“我国大陆海区……10次地 震海啸”，再根据所配分值划分层次，即这一区域从哪几方面陈述的， 然后选择最为精当的概括词或短语作答。“我国大陆海区处于宽广的大 陆架上，海底地形平缓，||近海水深大都在200米以内，相对较浅。|| 从地质构造上看，只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海，其余沿 海地区很少有大断裂层和断裂带，也很少有岛弧和海沟。||专家查阅相 关资料发现，两千年来，我国仅发生过10次地震海啸。||因此，即使我 国大陆海区发生较强的地震，一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升 降变化，发生地震海啸的可能性较小。”（波浪线为结论） 4．为纪念辛亥革命100周年，学校拟在校园网主页增设“辛亥英烈”专栏。 请写出鲁迅小说中以秋瑾为原型塑造的辛亥革命志士形象姓名及作品名， 并为该专栏写一段不超过25个字的按语。（5分） ⑴姓名：夏瑜作品名：《药》 ⑵按语：继述先烈之遗志，光大志士之精神，为中华复兴而奋斗。 解析：从2010年起，对文学常识的考查，似乎已不言而喻地成为江苏语文高 考的必考内容了，而且考查的形式也似乎固定了下来，有增加江苏考生学习 量的“嫌疑”。但从去年考查的美人鱼到今年考查的秋瑾，内容都是学生所 熟悉的，并不存在刁难考生。 此题的难点在于对“按语”的理解上，因为“按语”是学生很能接触到的词 语，生活中也很少用到此词，所以命题人应该配以注解才是——这不能不是命题 者的一个小失误！ 按语：作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。此题所写“按 语”应是对开设该专栏进行的说明，即为什么要开设该专栏。 （福建卷） 17.阅读下面的材料，回答问题。（10分） 某翻译家在《文艺报》上撰文指出：有人说中国人称自己的国家为“中国”， 表示自己是坐镇在世界中央的天朝，说明中国人自傲。但从国名的中文翻译 来看，译名却能够表达中国人的感情。例如，“英国”为什么不译作“阴 国”？“美国”不译作“紊国”？“德国”为什么不译作“歹国”？这是因 为中国人要从同音字中选出具有最美好含义的字来命名这些国家。用什么字 呢？用“英雄”的“英”、“美丽”的“美”、“道德”的“德”、“法律”的 “法”、“芬芳”的“芬”、“祥瑞”的“瑞”、、、、、、而外国，比如英国，用 英文译别国的国名，只用音译，译名中不含有褒贬意义。 (1)请用一句话概括该翻译家的观点。（3分） 答：______________________________________________________________ 【命题立意】本题主要考查压缩语段能力。 【解析】对本题的解答要把握住该段文字的核心内容，即中文翻译较外文翻译更 能表达美好的感情。答题时要强调中文翻译的感情色彩优势。另外，压缩 语段时要注意句子结构的完整，不要把句子写成短语。 【答案】对别国国名的翻译，中文能表达美好的感情，而外文不能。 (2)请简要阐述你对上述材料的看法。（150字左右）（7分） 答：______________________________________________ 【命题立意】本题考查综合运用语言的能力。 【解析】此类题要求考生能够联系时代，透过现象看本质，展开丰富的想象和联 想，能针对材料提出自己的观点并做简要阐述。为什么中文翻译外国名都 选用具有美好含义的译名，这是问题的核心，它体现的究竟是一个民族怎 样的品格与智慧。围绕这个核心问题进一步挖掘隐含在背后的民族文化， 从中文翻译外国国名的内容与形式出发，考生不难写出内容充实，思想深 刻的观点与看法。 【答案】答案示例一：国名的中文翻译，体现了中华民族的美德。一、这表现了 中国人的善良：中国人使用具有美好含义的译名，表达了对外国人民的祝 福；二、这体现了中国人的兼容思想：中国人带着自信心去欣赏并接受他 国的优秀文化；三、这体现了中国人的平等思想：在选用具有美好含义的 字来翻译国名时，中国人民对大国和小国、强国和弱国，都一视同仁。 答案示例二：国名的中文翻译，体现了中华民族的智慧。在翻译他国国名时，中 国人从同音字中选用具有褒义的字，而避免使用带有贬义的字。通过国名 翻译这一独特方式，我们不仅传达了对他国的善意和尊重，也向世界宣示 了表意的中国文字古老而常新的独特魅力，这说明，国名的中文译名既体 现了中文的优势，也体现了翻译的巧妙。 （安徽卷） 17．下面一段文字后的四个选项中，能准确概括文字内容的一项是（3分） 琴声渐起。我仿佛看见一滴滴饱满的水珠儿洒落在含苞待放的桃花上，又恋 恋不舍地挂着丝儿似的落下来，犹如一个活泼的小精灵。这一条奔腾不息的 大河，它裹挟者泥沙、卵石，翻滚着向前奔去，撞击着河岸，向阻挡它的一 切势力发起猛烈冲击。那河上还有勇敢的艄公，正在与恶浪搏斗。一阵清风 穿过树林，一粒沙子从屋檐上滚落，掉在门前那口空水缸里，清脆悦耳，回 音似璧。琴声欲止，似一朵烟花静静地绽放。 A．琴音似水 B．琴音遐想 C．琴声悠扬 D．琴声如风 【试题立意】本题考查“语段压缩”的能力。能力层级为Ｅ（表达应用）。 【参考答案】 B 【试题解析】本题是要求概括语段内容，从语段的内容看：“琴声渐起。我仿佛 看见……”，很显然，后面对琴声的描写都是作者的想象，所以 B 项最准确。 19．下面是某班黑板报上的一段文字。请参考上下文，在横线上模写出恰当的句 子。 我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口； 我不想知道你的语言有多么华丽，① ； ②，③； 我不想知道你的理想多么远大，我只想知道他是不是你学海航行的灯塔。 【试题立意】本题考查“仿用句式”能力。能力层级为Ｅ（表达应用）。 【参考答案】答案示例：①我只想知道它是不是你与人沟通的桥梁 ②我不想知道你的藏书多么丰富 ③我只想知道它是不是你通向成功的阶梯 【试题解析】这是一个较为宽泛的仿写题，除了句式的要求外，最为关键的是修 辞手法，原句中的“窗口”、“灯塔”都运用了比喻的修辞手法。所以答案所 给的“桥梁”、“阶梯”就是很好的模仿，解答时要先选定好喻体，剩下的就 容易了。再如“航船”、“春风”、“甘霖”、“绿洲”之类的喻体。 20．暑假里，几名高中学生相约去拜访班主任李老师，宛风给老师打电话预约， 请你补写出以下电话内容的空缺部分。要求：符合语境，简明得体。（5分） 宛风：① 李老师：噢，宛风啊。 宛风：② 李老师：好啊！欢迎欢迎! 宛风：③ 李老师：那就今天下午3点到我办公室吧。 宛风：④ 李老师：好的，再见。 【试题立意】本题考查“语言表达简明、连贯、得体、准确”的能力。能力层级 为Ｅ（表达应用）。 【参考答案】答案示例：①李老师，您好！我是宛风。 ②老师，我和几个同学想去拜访您，您看行吗？ ③老师，您什么时候有时间，我们到哪儿见您呢？ ④好的，我们一定准时拜访您。老师再见。 【试题解析】这是很有生活味的题目，题目给定的是一个师生对话的情境，要求 补充的是学生的话语，内容的补充不难，关键的是要得体，要符合说话的情境 和学生的身份，还要有礼貌等。 （浙江卷） 5.根据语意，填入空白处最恰当的一项是 余光中在接受采访时说：“一位作家笔下，如果只能驱遣白话文，那么他的文笔 就只有一个“平面”。如果他的“文笔”里也有文言的墨水，在紧要关头，例如要 求简洁、对仗、铿锵、隆重等等，就能召之即来，文言的功力可济白话的松散和 浅露。一篇五千字的评论，换了有文言修养的人来写，也许三千字就够了。一篇 文章到紧要关头，如能“文白相济”，其语言当有立体之感。所以我的八言座右铭 是：‘______’” A.文以为常，白以应变。 B.文白相济，见真求新。 C． 白以为常，文以应变。 D.白话为本，力求立体。 解析：选 C，此题学生只要抓住一个“平面”，在紧要关头，文白相济这些词语就 能准确做出答案，一般来说 B 项首先排除 6.仿照下面的示例，另写一段话。（4分） 世上有多少这样的事呢？树在，叶去；叶在，花去；花在，香去；香在，闻它的 人去。 世 上 有 多 少 这 样 的 事 呢 ？ __________________________________________________ 解析：此题有原文，大家可参看《暖瓶里的水》 作者：吕游 ——《散文》2010年第10期 P64 原文：世上有多少这样的事呢？树在，叶去；叶在，花去；花在、香去；香在， 闻它的人去。椅子在，坐它的人去；笔在，用它的人去；书在，读它的人去；文 章在，写它的人去。或人在，爱去；爱在，人去；人与爱都在时，青春去，岁月 去，美好时光去…… 7.请看以下图文材料，根据要求答题。（5分） 由于人类不必要的装饰需要，全球象牙贸易恣意蔓延，100多万只大象因此失去了 生 命 。 （1） 根据所提供的材料，设计一句放在画面上方的广告宣传语，形成一则完整的公益 广告。要求：鲜明地表达广告主旨，有号召力；不超过15字。（2分） 示例：购买我就等于杀我对象牙制品说“不” （2） 从这则公益广告的图文特点出发，简要评价它的创意。（3分） ①人格化的表现方式使整个公益广告打动人心，小象的话以孩子的口吻说出，不 仅能引起人们的同情，还能促使人类反思自己的行为。②构图简洁，图片与文字 搭配巧妙，能激发人们的联想——它们的未来将通向何方？ 解析：此题在中考二模试卷中已考过，这里就不赘述了 （四川卷） 18．阅读下面的材料，概括要点回答中国建设世界一流大学缺少“什么”。不超过25 字。（4分） 4月23日，“2011大学校长全球峰会”在清华大学举行。其中，“中国建设世界一 流大学”成为热议的话题。多位大学校长接受记者采访时表示：目前，中国顶 尖大学在吸纳拥有国际学术背景人才、借鉴发达国家的教学制度和成功经验等 方面缺乏全球化视野；许多人安于现状，在科研方面全方位地紧盯世界一流水 平的意识不够，仅满足于在国内获奖或在国内刊物上发表论文。他们建议，政 府主管部门要扮演好自己的角色，为学校营造出宽松的发展环境；全社会对于 大学发展应抱有平和的心态，少一些急功近利。 答案：全球化视野　　追求卓越的意识　　宽松环境　　平和的心态 解析：注意先确定答题区间，再分条概括。 19．高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从 下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：①体现景点或意象特 征；②句式一致；③运用拟人和反问的修辞手法。（5分） 康桥　　边城　　雨巷　　蜀道 例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起 我心中的豪情吗 答案：康桥，你的明净艳丽，你的温婉灵动，你的宁静神秘，不正好唤醒了 我生命的觉悟吗？ 解析：要结合课文内容，紧扣意象的内涵展开。 20．2010年12月31日，著名作家史铁生因突发脑溢血逝世。他捐赠的肝脏在 天津成功移植给了一位患者。请你以这位患者的名义给史铁生写一段感激 的话。要求：①语言简明、连贯、得体；②不写称呼语； ③不超过 l00字。 （6分） 答案：略 解析：要注意结合史铁生的生平与事件本身切入。 （湖南卷） 4.下面是某校校庆前夕，四位校友发给联络办老师的短信，其中语言表达得体的 一项是 A．获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此通知。 B．因事务繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意。 C．虽身体欠安，但一定准时前往母校列席庆典，谨此奉告。 D．因航班取消，故不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解。 答案： D． 解析：本题考语言表达得体，并结合手机短信，属于旧题新考，与07年同。根据 语体，排除 A、C，此处不宜用“通知”或“奉告”；比较 B、D，“事务繁 忙”只是不想来的一种托辞，“航班取消”是想来而无法来的实情，所以 选 D。 六、选做题（2小题任选1题，9分） 19.阅读下面的文字，完成题目。 2010年第六次全国人口普查主要数据公布 本报北京4月28日电国家统计局局长马建堂今天宣布，第六次人口普查数据显 示，全国总人口为1370536875人。其中：普查登记的大陆31个省区市和现役 军人的人口1339724852人，与2000年第五次全国人口普查相比，十年增加7390 万人，与1990年到2000年的十年之间人口净增长量1.3亿相比，减少了约5600 万人。十年人口数字的变化反映出，我国人口过快增长的势头得以控制，人 口素质不断提高，城镇化进程步伐加快，同时也面临着人口老龄化的趋势在 加快，流动人口规模不断扩大，出生人口性别比偏高等挑战。 根据第六次人口普查的结果，全国男性人口占51.27%，女性人口占48.73%。 居住在城镇的人口为66557万人，占总人口的49.68%，同2000年人口普查相比， 城镇人口比重上升13.46个百分点。按常住人口分，人口数量排在前五位的是 广东省、山东省、河南省、四川省和江苏省。 （选自《人民日报》2011年4月29日头版，有删节） 请从上述消息中，自选一个角度，写一篇200字左右的新闻短评。（9分） 答： 答案：答案角度提示： ①人口变化成绩方面的角度：“我国人口过快增长的势头得以控制”，“人口 素质不断提高”，“城镇化进程步伐加快”； ②人口现状面临挑战方面的角度：“人口老龄化的趋势在加快”，“流动人口 规模不断扩大”，“出生人口性别比偏高”； ③上述两个方面的每一个点都可以作为一个角度； ④整体的角度：对人口普查主要数据作整体评价； ⑤其他角度：如“人口数量排在前五位的”省份的角度，“人口数量排在前 五位的”省份与“流动人口规模不断扩大”相结合的角度，“流动人口规 模不断扩大”与“城镇化进程步伐加快” 相结合的角度等。 答题要求： 体裁是新闻短评，是基于所提供的新闻事实或新闻事实的某一方面所作的评 论，要有自己对事实的看法即观点，言之成理，持之有据，结构基本完整。 角度的选择不能脱离所提供的新闻事实。 解析：“新闻短评”写作四步走：标题—事实—评论—小结。标题要彰显主旨， 一般是“什么怎么样”；概述新闻要简洁，一般是“什么怎么样或谁怎么样”；观 点要直击要害，分析要深刻集中（可并列展开、递进展开，也可正反结合；可以 析原因、揭本质，也可以谈后果、提措施与办法等）。重在短，重在评。 20.阅读下面的文字，完成题目。 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（《孟子·梁惠王上》） 视人之国若视其①国，视人之家若视其家，视人之身若视其身。（《墨子·兼爱 中》） [注]①其：反身代词，指自己。 简要分析上述两段文字含义的异同及所体现的儒、墨两家思想的异同，并联 系现实谈谈你的看法。200字左右。（9分） 答： 答案：答案要点提示： ① 两段文字都体现了爱的思想，但儒家倡导的是有等级的仁爱，以及表明的 是推己及人，先后有别；墨家主张的是无差别的兼爱，“若视” 表明的是 一视同仁，爱无等差。 ② 可以从强调人的平等和社会的公平的角度，也可以强调将个人命运融于国 家与社会利益之中，增强社会责任感的角度，还可以从儒、墨兼同，各取 所长，有助于维护人的尊严与实现社会和谐的角度等，联系实际谈看法。 如答案不在以上角度内，但言之成理也可。 解析：本题考文化经典阅读：①要求能够从材料中筛选出作者的观点与看法，并 进行分析概括。②对经典阅读材料中作者的观点、态度进行分析和评价。一 要疏通文意，读懂原文。为理解内容、评析观点打下基础。二要熟悉人物， 明辨思想。文化经典的考查，一般需要我们指出选文所表现出来的观点和态 度，有时还需要对此作出评价。因此平时我们就必须熟悉一些哲人的主要的 学说和观点。只有对他们的主要思想有了明晰的认识，才能在高考时准确辨 析。本题抓住“仁爱”与“兼爱”的异同来分析。 （湖北卷） 20．从今年5月1日起，我国在室内公共场所实行全面禁烟，请你为校园内的“禁 烟提示牌”编写一条温馨提示语。要求：①符合场景： ②语言表达简明、生动、 得体： ③不超过20字。（4分） 【参考答案】①让校园永远明朗清净，让心灵不受烟雾缭绕②书香何需烟草香。 【解题思路】注意审题，内容要符合要求，句式简单，语言简洁，有警示作用。 21．分析下图，得出结论。并合理推断其原因。要求：① 语言表达准确、简明： ②结论和 原因均不超过25字。（4分） 宜万铁路开通前后恩施州公路、铁路和民航客运量对比图 开通前开通后 （1）结论： 。（2分） （2）原因：。（2分） 【参考答案】（1）公路运量聚减，铁路大幅上升 （2）铁路速度提高，且经济，安全，省时 【解题思路】图表题要仔细观察每一项数据，注意两个图表的相同和不同的数据， 思考数据的变化反映出的现象。用准确的语言作答。注意每一个图表都要概 括出规律，然后得出总体答案。 22．某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动，请从入 选的蔺相如 和刘和珍中任选一位，为其写一则颁奖词。要求：①请先将所选人物姓名写 在答题卡上，然后写颁奖词：②符合人物特征：③语言表达生动、连贯、得 体：④至少运用一种修辞手法。（4分） 【参考答案】蔺相如：身为门客，胆识超强，完璧归赵，智勇无双；位超廉颇， 忍辱避让；国家为先，如海器量。伟哉相如，千秋名扬！ 刘和珍：你是真的猛士，“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”始 终微笑的刘和珍君，你极力我们每一个热血青年，为了祖国更加强大，“奋然 而前行”！ 【解题思路】这两个人物中学教材中都有，要充分利用教材上的材料，巧妙化用 原文。语言要富有激情。 （辽宁卷） 15.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分) 循环经济是对生产、流通和消费过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的 总称。它____，____， ____，____，____， ____，有助于构建资源节约型、 环境友好型社会。 ①是转变经济增长模式的一个突破口 ②有效地利用资源和保护环境 ③促进以最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价 ④通过建立“资源一产品一再生资源”和“生产一消费—再循环”的模式 ⑤换取最大的经济效益 ⑥也是贯彻科学发展观的一个重要举措 A．①④⑤③②⑥ B．①⑥④③⑤② C．④②③⑤①⑥ D．④⑤⑥③②① 【试题考点】本题考查“语言简明、连贯、得体”的能力。能力层级为 E（表达 应用） 【试题答案】C 【试题解析】本题考查语言连贯，C 建立模式④ --------利用 保护②-------是 手段措施 ；结果是最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价 ③-----换取最大的经济效益⑤；最后是评价突破①口----“也是”重要举 措⑥，完全是逻辑顺序 16．把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得 改变原意。(5分) 他的著作用康德、叔本华的美学思想，就境界的主客体及其对待关系、境界的 辩证结构及其内在的矛盾运动、境界美的分类与各自特点，对境界这一中国传 统的美学范畴进行了详细的阐释。 【试题考点】本题考查“选用、仿用、变换句式”的能力。能力层级为 E（表达 应用） 【试题答案】他的著作对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释，阐释 的依据是康德、叔本华的美学思想，阐释的内容既有境界的主客体及其对待 关系，也有境界的辩证结构及其内在的矛盾运动还有境界美的分类与各自特 点。 【试题解析】这是长句变短句。写成3个或3个以上短句给3分；写成2个短句给2分； 表达流畅给2分，如有其它答案，只要符合原意，可酌情给分。改变原句意思 不给分。抓住“阐释-----阐释的依据-------阐释的内容（既有，也有还 有）” 17．仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式 与示例相同。(6分) 人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的哀怨； 人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰暗的点染； 人生如一支歌，应该多一些激昂的欢唱，少一些悲观的咏叹。 【试题解析】内容合理，给2分；比喻贴切，给2分；句式相同，给2分。 （江西卷） 六、（15） 20 参照下面鲁迅先生的画像，结合你对鲁迅的了解，刻画你心目中鲁迅的形象。 （15分） 要求： （1） 使用第二人称，侧重肖像描写。 （2） 运用比喻、排比两种修辞手法。 （3） 结构相对完整，语言简明、连贯、得体。 （4） 不少于200字。 一、（12分，每小题3分） ２０。【命题透析】综合考查学生语言文字运用能力。 【解题透析】做这一类试题，一定要注意审题。要落实每一条写作要求。运用 比喻、排比描写肖像，在描写肖像的过程中深化提升。如鲁迅的头发根根竖 直，可以反映出他倔强的性格和傲骨精神；写鲁迅的眼睛可以与其对社会问 题的洞察力相结合；描写鲁迅的嘴唇时则可以反映他犀利而不失幽默的语言。 【答案】 略