2012三年高考两年模拟系列专题25世界历史文学艺术 15页

‎2012-13年三年高考两年模拟系列专题25世界历史文学艺术 ‎【考点定位】‎ ‎（1）了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。→→重点考查浪漫主义文学背景、特点及其代表作，现实主义文学背景及其代表作，现代主义文学背景、特点及其代表作。‎ ‎（2）欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。→→突出考查新古典主义美术特点及其代表作，浪漫主义美术特点及其代表作，现实主义美术代表作，印象画派背景、特点及其代表作，现代主义美术背景、特点及其代表作。‎ ‎（3）列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。→→着重考查浪漫主义音乐特点及其代表作，民族乐派音乐代表作，现代主义音乐特点及其代表作。‎ ‎（4）了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。→→主要考查电影的出现及电影艺术的发展历史，电视的出现及电视艺术的发展历程。‎ ‎【三年高考】‎ 一．2012高考试题及其解析（精选）‎ ‎1．（2012高考文综广东A卷19）18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界，展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。其创作风格是 A．浪漫主义　　 B．现实主义　 　C．古典主义　 D．理性主义 ‎2．（2012高考山东基本能力71）世界各国及地区往往拥有独具特色的文化艺术，下列对应正确的是 ‎ A．巴西——芭蕾 B. 印度——瑜伽 C. 日本——相扑 D. 西班牙——斗牛 ‎【答案】：BCD ‎【解析】：芭蕾舞是世界范围内广泛流行的艺术，不是巴西独特的文化艺术，排除A项，BCD三项都符合“独特”的标准。‎ ‎3．（2012高考山东基本能力59）画家通过作品表达思想感情，倾诉内心感受。毕加索是西班牙著名的进步画家，1937年他创作了《哭泣的女人》（图12），该作品 ‎ ‎①反映出作者随心所欲，追求画面偶然效果 ‎②将不同角度的形象叠加在一起 ‎③体现出现实主义美术的价值取向 ‎④直观反映出战争给人类带来的痛苦 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ ‎ ‎12‎ ‎【答案】：D ‎【解析】：毕加索是现代立体派绘画大师，①③两项表述不符合“现代立体派”绘画的特征。②④两项符合图12的特点及其主题。‎ 二．2011高考试题及其解析（精选）‎ ‎1．（2011年北京卷文综22）19世纪上半叶著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满，却又否定文学反映现实的社会作用。他强调作家的主管想象力，认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品风格应属于 ‎ A．古典主义 B．浪漫主义 C．现实主义 D．现代主义 ‎【答案】：B ‎【解析】：结合题中时间（19世纪上半叶）和诗人的主张（否定文学反映现实的社会作用、强调作家的主观想像力），这正与浪漫主义文学的时代与特点吻合。‎ ‎2．（2011年福建卷文综21）当沉浸于对文艺复兴时期的思索中时，人们能够回想起探索与发现的诸种辉煌成就……看起来仿佛是在每一个方面，人类行动的疆界都变得更为广阔。能反映此观点的是 ‎ ‎①哥伦布发现新大陆 ②马丁·路德倡导宗教改革 ‎③莎士比亚的《哈姆雷特》 ④拜伦的《唐璜》‎ A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④‎ ‎【答案】：A ‎【解析】：拜伦的《唐璜》放映的是18世纪后期至19世纪中叶，人们对资产阶级革命后现实社会的不满，与题意不符，排除④，故选A。哥伦布发现新大陆，马丁．路德倡导宗教改革，莎士比亚的《哈姆雷特》属于文艺复兴的影响，符合题意。‎ ‎3．（2011年浙江卷文综22）19世纪诞生的印象主义绘画，追求光色变化中表现对象的整体感。图9中，属于后期印象主义绘画代表作的有 ‎ ‎①《向日葵》 ②《有藤椅的静物》 ③《星月夜》 ④《弹曼陀玲的少女》‎ A．①② B．①②③ C．①③ D．②③④‎ ‎【答案】：C ‎【解析】：《向日葵》、《星月夜》后期印象主义绘画大师凡高的代表作；《有藤椅的静物》、《弹曼陀玲的少女》是立体派绘画大师毕加索的代表作。‎ ‎4．（2011年重庆卷文综37—（2））‎ 材料二 （斯大林时斯的苏联）怀疑主义、独立思想，都是没有活动余地的。没有自由工会，没有出版自由和 结社自由，充其量只有对宗教的有限的宽容。适应这个体系的某些苏维埃犹太人却发现自己受到较多的宽容，有些人甚至取得了了重要岗位。但是多数犹太人仍面临着怀疑和不信任，而且在宗教事务上受到困扰。艺术、文学、甚至科学都变成了政治宣传的工具。创新性、试验性的作品——以及从事它们的人员——在苏维埃文化生活中消失了。[来源:学*科*网]‎ ‎——摘编自[美]R．R．帕尔默《现代世界史》[来源:学#科#网]‎ ‎（2）根据材料二，归纳这一时期苏联思想文化状况的特点；（6分）结合所学知识，说明这一状况带来的严重后果及产生的根源。（4分）[来源:学+科+网]‎ 源：高度集中的经济政治体制（或斯大林体制）。‎ ‎【解析】：‎ 归纳苏联思想文化状况的特点，我们可以采取断句和摘取要点的方法进行归纳，每一个句号表达的是一个特点。从特点引出严重后果。从体制方面找出根源。‎ 三．2010高考试题及其解析（精选）‎ ‎1．（2010年广东卷文综23）“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑，不屑于表面的客观真实。致力于探索离奇别致的形式技巧。”具有这一创作精神的作者是 ‎ A. 雪莱 B. 毕加索 C. 贝多芬 D.巴尔扎克 ‎【答案】：B ‎【解析】：现代派艺术的共同主题是表现现代人的困惑，反映了西方资本主义世界的全面危机；其创作采用夸张、变形、抽象的离奇手法，毕加索具有这一创作精神。‎ ‎2．（2010山东卷基本能力测试5）“我不会画天使，因为我从来没有见过他们”是19世纪法国画家库尔贝的名言，他的画风属于 ‎ A.古典主义 B.现实主义 C.印象主义 D.现代主义 ‎【答案】：B ‎【解析】：题中“不会画天使”那就是注重“反映现实社会”，即B项。‎ ‎3．（2010年江苏卷历史24—（2））‎ 材料二 正像卢梭说的，他是“凭假设和条件的推理"来构成他的学说的。其实，所有启蒙思想家无不如此。但在争取人的权利和尊严的问题上，对广大人民来说，首先是在争取生存的问题上，这种学说和原则却具有一种完全新颖的、扣人心弦的含义，起到了使人们为之奋斗的作用。18世纪还不可能出现经济和社会关系的动态的观点。对社会、政治问题的思考，还只能停留在社会关系的静态的幻象上面。‎ ‎——王养冲《1 8世纪法国的启蒙运动》‎ 请回答：‎ ‎（2）据材料二，指出“静态的幻象”的启蒙学说有哪些局限性?说明1 9世纪初西方文学对启蒙思想家“理性王国"的反应。（3分）‎ ‎【答案】：‎ ‎（2‎ ‎）局限性：仅凭假设与推理来构想学说；看不到经济与社会的辩证联系。反应：文学家转而关注个人的感情，产生浪漫主义。（浪漫主义反对崇拜理性，对社会现状不满，强调个人感情）‎ ‎【解析】：‎ ‎（2）第一问可以从材料二中的关键句直接概括，如：仅凭假设与推理来构想学说；不可能出现经济和社会关系的动态的观点。第二问根据所学知识应该理解为是浪漫主义流派。‎ ‎【两年模拟】‎ 一．2012年全国各地高考模拟（精选）‎ ‎1．（黑龙江省哈三中2012届高三上期期末历史）它兴起于20世纪五、六十年代，与传统戏剧不同，没有性格鲜明的人物形象和扣人心弦的戏剧冲突，舞台形象和情节支离破碎，人物语言颠三倒四，道具功能奇特怪异。这种戏剧产生的背景是 ‎ A．资产阶级革命和改革运动 B．资本主义制度的普遍建立 C．国际共产主义运动的发展 D．世界大战和大萧条的冲击 ‎【答案】：D ‎【解析】：注意题中关键时间“20世纪五六十年代”的时代背景即D项。‎ ‎2．（浙江省宁波市八校2012届高三下期期初测试历史）爱尔兰作家詹姆斯•乔伊斯于1922年出版了长篇小说《尤利西斯》。小说大量运用细节描写和意识流手法构建了一个交错凌乱的时空，语言上形成了一种独特的风格。下列美术作品与小说所反映的时代特征相似的是 ‎ ‎【答案】：D ‎【解析】：题中的《尤利西斯》是现代主义小说，D项是现代主义立体派绘画。‎ ‎3．（山东省实中山师附中2012届高三二月调研历史）雨果和列夫•托尔斯泰分别是浪漫主义与现实主义文学大师，《巴黎圣母院》《安娜•卡列尼娜》是他们各自的代表作，其相同之处是 ‎ A．揭露社会问题 B．塑造英雄形象 C．鼓吹暴力革命 D．崇尚理性主义 ‎【答案】：A ‎【解析】：识记浪漫主义和现实主义的代表作家及其作品描绘的共同主题——社会现实问题。‎ ‎4．（广东省新兴县惠能中学2012高三上期期末热身文综）“这个画派的画家摒弃了传统的光影、透视和平面表现等技巧，另辟蹊径，仅以几何图形来构筑意象。”与这句话的理念一致的说法是 ‎ A．“恰似一地打碎了的玻璃” B．“光是画中的主角”‎ C．“如实地表现我所生活的时代的风俗和思想面貌” D．“我不爱理性的绘画”‎ ‎【答案】：A ‎【解析】：题中材料所述是指现代立体派绘画，它是几何切面的并置、重叠，有支离破碎的感觉。‎ ‎5．（吉林省吉林市2012届高三上期期末历史）蒙太奇原义为“构成、装配”，用于电影方面有剪辑和组合之意，是电影艺术的重要表现方法。按蒙太奇的原则把两个以上的镜头组接在一起，产生一种转移对照物的效果，比如把情人相会与蜜蜂采蜜两个镜头连接在一起，就会使人自然联想到甜蜜的爱情。对以上材料分析正确的是 ‎ A．影片是由许多不同的镜头组成的，因此电影需要连续的拍摄完成。‎ B．电影拍摄过程中，应按照创作构思，把不同的镜头有机地组接起来 C．不同的镜头的组合可以产生连贯、呼应、悬念、对比、暗示、联想等作用 D．电影是工业化的产物，必须有多人、多项分工才能完成 ‎【答案】：C ‎【解析】：弄清“蒙太奇”是电影剪辑手法就可选出C项。‎ ‎6．（江苏省无锡市2012届高三上期期末历史）奥地利作家卡夫卡的《变形记》《审判》《城堡》等小说都是写了普通人如何处处受着不可知的恶运的任意摆布而无法逃脱。在物质和金钱的支配下，人是那样的可怜，成为物的奴隶，人性被扭曲，写出了“现代人的困惑”。下列作品中与卡夫卡作品属同一风格的是 ‎ A B C D ‎【答案】：B ‎【解析】：卡夫卡的小说和B项都是现代主义小说，其主要描述对象见题干（如普通人、人性扭曲等）。‎ ‎7．（辽宁省沈阳二中2012届高三12月考历史）狄更斯在小说《双城记》开篇中说：“那是最好的年代，也是最糟的年代。那是光明的时节，也是黑暗的时节。那是希望的春季，也是悲伤的冬日。那是公元1775年。”狄更斯形成上述认识的历史根源是 ‎ A．工业革命基本完成，但环境污染严重 B．启蒙运动开始兴起，但社会道德失序 C．资本主义发展迅速，但资产阶级统治尚未稳固 D．社会主义运动兴起，两大对立阶级的矛盾激化 ‎【答案】：C ‎【解析】：狄更斯是批判现实主义文学大师，他的作品之所“喜忧参半”，即是因为C项。‎ ‎8．（江西省泰和中学2012届高三周考文综）在某一流派的美术作品中，我们可以感觉到艺术家表现了人们（包括艺术家们自己）的精神创伤和变态心理，感觉到他们对现实生活消极、悲观和失望的情绪，感觉到他们思想中强烈的个人主义和虚无主义。材料描述的美术流派特征属于 ‎ A．现代主义 B．印象主义 C．现实主义 D．浪漫主义 ‎【答案】：A ‎【解析】：从题中关键词“创伤、变态、悲观、失望、虚无主义”等，可判断为A项。‎ ‎9．（广东省深圳市2012届高三下期一调文综）（28分）近代以来，法兰西民族创造出独具魅力、光彩照人的文化，深刻影响了欧洲乃至世界文明的发展。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。‎ 材料一 就思想文化领域而言，18世纪的欧洲堪称法国之欧洲。当时的欧洲人……为法国启蒙思想家那些顺应时代潮流的新思想所折服。一时间，一股前所未有的“法语热”风靡除了英国之外的几乎整个欧洲。‎ ‎——吕一民《法国通史》‎ 材料二 1850年，雨果在追悼某一位文学家时说：“他的所有作品仅仅形成了一部书……我们在这里看见，我们的整个现代文明的走向，带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊惶与恐怖。一部了不起的书，他题作‘喜剧’，其实就是题作‘历史’也没有什么。”‎ 材料三 20世纪40、50‎ 年代，萨特的存在主义哲学在法国文化界流行。萨特存在主义哲学给世人描绘了一幅阴暗的世界画面：人生是荒诞的，现实是令人恶心的，人们在生活中充满恐惧感、迷惘感和孤独感。所以存在主义特别强调个体自由创造性、主观能动性，把人的意义、人的价值归结为人的自由选择与创造。‎ ‎ ——吕一民《法国通史》‎ 材料四 20世纪90年代以来，法国凭借其文化软实力大力推行文化外交。法国前总统希拉克说：“应对文化全球化，就是要提倡文化多样性。”‎ 请回答：‎ ‎（1）法国启蒙思想家的“新思想”有哪些？分析这些思想当时在欧洲广受欢迎的主要原因。（8分）‎ ‎（2）雨果所追悼的文学家是谁？属于哪种文学流派？结合历史背景分析该文学家的作品中，令人感到“惊惶与恐怖”的社会现实是什么？（4分）‎ ‎（3）萨特存在主义哲学出现的背景可能与20世纪哪些重大事件相关？有人认为，20世纪中期，西方资本主义制度正在走向崩溃，这一观点是否符合史实？请说明理由。（8分）‎ ‎（4）20世纪90年代文化全球化加速，请分析其时代背景，并谈谈你对文化多样性的认识。（8分）‎ ‎【答案】：‎ 分）‎ ‎（2）（共4分）文学家：巴尔扎克（1分）。流派：（批判）现实主义（1分）。社会现实：资本主义的发展，社会贫富分化日趋严重，社会矛盾尖锐。（2分）‎ ‎（3）（共8分）事件：世界大战（2分）、经济危机（或答经济大萧条）（2分）。判断：不符合。理由：资本主义制度存在弊端，但并未走向崩溃；（2分）二战后，西方国家通过政策调整促进资本主义经济继续发展，表明资本主义制度还具有较强的自我调节功能。（2分）‎ ‎（4）（共8分）背景：两极格局的结束为文化全球化的发展消除了障碍。（2分）科技发展，信息技术的兴起把世界更加紧密地连接在一起。（2分）经济全球化进程加快、不同文明与民族之间的往来日益加强。（2‎ 分）认识：多种文化共存，文化交流频繁，文化之间的矛盾冲突仍然存在；只有坚持文化多元并存的原则，才能更好地推进文化全球化，促进人类的和平与发展。（2分）‎ ‎【解析】：‎ ‎（1）第一问主要答出启蒙思想的主要内容即可。第二问可从现实社会矛盾和资本主义发展需要两个方面进行回答。‎ ‎（2）从材料二可知这是作品合集《人间喜剧》的作者巴尔扎克。他面对的社会现实是19世纪资本主义发展的同时也带有严重弊端。‎ ‎（3）结合20世纪四五十年代的世界形势。从二战后资本主义自我调节功能出发判断并说明理由。‎ ‎（4）从政治格局、技术条件、经济联系等角度总结背景。可从文明的交流冲突、文明的多元并存等角度谈认识，言之有理即可。‎ 二．2011年全国各地高考模拟（精选）‎ ‎1．（江西省重点中学盟校2011届第一次联考文综）马克思说“当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候，新制度就表明，不论它较之旧制度如何合理，却绝不是绝对合乎理性的。”下列作品与这一时代有关的是 A.《人间喜剧》 B.《老人与海》 C.《悲惨世界》 D.《等待戈多》‎ ‎【答案】：C ‎【解析】：题中“理性的社会和理性的国家”是指资本主义社会，“绝不是绝对合乎理性的”是即资本主义社会主义的弊端和罪恶。对资本主义制度的失望即浪漫主义文学，C项符合。‎ ‎2．（湖南省四市2011届高三3月调研文综）《鲁滨逊漂流记》描述了鲁滨逊和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国王的生活。这部小说在18世纪的欧洲颇受欢迎，主要原因是它 ‎ A．体现了启蒙思想 B．充满浪漫主义色彩 C．彰显了冒险精神　 D．适应殖民扩张要求 ‎【答案】：A ‎【解析】：题中“没有教会、没有国王”实际上是反神权、反封建王权，即启蒙思想的主张。‎ ‎3．（浙江省台州市2011届高三调考文综）评论家沃塞尔认为法国画家乔治•布拉克的作品“将一切都缩减在立方体之中”。以下作品，风格与之最为相近的是 ‎ A. 日出•印象 B. 亚威农少女 C. 向日葵 D. 伏尔加河上的纤夫 ‎【答案】：B ‎【解析】：从题中“将一切都缩减在立方体之中”是指现代主义立体派绘画，B项符合。‎ ‎4．（山东省泰安市2011届高三上期期末文综）彼得•李伯庚在《欧洲文化史》中说：“莫扎特（1756—1791年）的乐曲听众往往只是挤满一个客厅，而贝多芬的交响乐则是为音乐厅的上千听众而创作的。”导致这一变化的原因是 ‎ A.共和制度的确立 B.封建等级观念被削弱 C.普通工人生活水平的提高 D.民主平等思想开始传播 ‎【答案】：B ‎【解析】：题中“挤满一个客厅”指贵族（少数人），“上千听众”指人民大众（多数人），结合浪漫主义音乐的时代背景（启蒙运动在法国达到高潮、法国大革命及拿破仑第一帝国时期）可知B项正确。‎ ‎5．（安徽省广德中学2011届五次文综）美国电影《生化危机》描绘了为军方研究生化武器的研究中心，因一次意外事故导致泄露，使数百名工作人员罹难的情景，这表明 ‎ A．人类难以满足的欲望 B．人们对高新科技发展的疑惧 C．科幻恐怖片适应现代社会人们的心理 D．高科技深刻影响人类发展方向 ‎【答案】：B ‎【解析】：本题材料是指一场高科技意外事故，它反映了B项。‎ ‎【一年原创】‎ ‎1．1936年，第11届奥运会首次通过电视实况转播，共有16．2亿万观众。2008年，第29届北京奥运会时，世界各地收看奥运会的电视观众累计超过了400亿人次。这说明 ‎ A．电视拉近了普通民众与艺术间的距离 B．人们只有通过电视才能够了解奥运会 C．电视为人们获取信息提供了快捷方式 D．电视给人带来更具冲击力的视觉享受 ‎【答案】：C ‎【解析】：题中材料表明，收看奥运会的电视观众迅速增加，其原因即是C项。‎ ‎2．有学生提出：“拜伦的《唐璜》具有批判现实倾向，为什么却列为浪漫主义的代表作？”对此解释正确的是 ‎ A．作者属于浪漫主义诗人 B．强调理性，追求自由 C．手法离奇，注重抒情 D．关注现实，揭露时弊 ‎【答案】：C ‎【解析】：本题“批判现实倾向”是指主题和目的；本题“浪漫主义”主要突出艺术手法。‎ ‎3．1919年，刘海粟在《西洋风景画史略》中写道：“……此等画家，在户外空气之下，先行采取瞬息的自然现象，然后回室内修饰之，此为诸先达所不及之新发明也。”对“新发明”理解正确的是 ‎ A．突出强调室内装饰 B．强调户外写生，捕捉色彩微妙变化 ‎ C．反传统，图像夸张变形 D．蔑视科技手段，强调恢复事物原貌 ‎【答案】：D ‎【解析】：题中材料是指印象派绘画，AC两项不是其特征；B项是旧的绘画手段；D项是“新发明”。‎ ‎4．二战期间，某位著名画家在一个艺术馆的出口处给每个出入的德国军人分发一幅自己画作的复制品。一位德军头目指着这幅画问他：“这是您的杰作吗？”画家面色严峻地说：“不，这是你们的杰作！”这位画家的回答让我们认识到绘画具有 ‎ A．艺术性 B．思想性 C．阶级性 D．社会性 ‎【答案】：B ‎【解析】：通过绘画来批判、反抗德军的战争罪恶，这是思想性的体现。‎ ‎5．对以下三幅中外美丽作品（图10~12）的表述，完全正确的一组是 ‎ A．作者：宋朝 法国 西班牙 B．类别：文人画 印象画 现代派 C．艺术特点：“境生象外画中诗” “捕捉光与色彩的变幻” “造型写实”‎ D．评价：体现了中国画的艺术成就 西方古典美术的精华 西方现代艺术的代表作品 ‎【答案】：B ‎【解析】：A项错在“宋朝”；C项错在“造型写实”；D项错在“古典美术”。‎ ‎6．（16分）阅读下列图片，回答问题。‎ ‎ ‎ 请回答：‎ ‎（1）指出图一、图二的作者及其所代表的艺术流派名称。（4分）‎ ‎（2）分别说明图一、图二所代表的美术流派产生的时代背景（6分），并指出图一作者所要表达的社会责任（6分）。‎ ‎【答案】：‎ ‎【解析】：‎ ‎（1）熟悉图一、图二两幅绘画作品的作者及及艺术流派即可。‎ ‎（2）分别点明现实主义美术的背景和现代立体派绘画的北门。从民族、国家、人民、渴望等角度简要指出社会责任。‎ ‎[来源:学科网]‎ ‎【考点预测】‎ 纵观2010—2012年全国各地的高考试题，世界历史文学艺术这一专题，以19世纪以来世界文学（浪漫主义文学、现实主义文学、现代主义文学）、19世纪以来世界美术（浪漫主义美术、现实主义美术、印象画派、现代主义美术）、19世纪以来世界音乐（浪漫主义音乐、现代主义音乐）、影视艺术的产生与发展（电影的产生与发展）四个方面为主要考查内容，除选择题外，非选择题主要集中考查浪漫主义艺术、现实主义艺术、现代主义艺术的主要成就及其时代背景。在2013年的高考复习中，除上述主要考查内容外，还应注重苏联的文学成就、亚非拉文学、新古典主义美术、民族乐派音乐、电视的产生及电视艺术的发展等知识点的复习与练习。‎ ‎【高考母题】‎ ‎1．画家库尔贝绘画的对象往往是工人、农民、家庭主妇等，有人批评他是“崇尚丑陋”，他说：“我从来没有见过天使或者女神，因此我没有什么兴趣去画她们。”库尔贝的艺术风格是 ‎ A．浪漫主义 B．现实主义 C．印象派 D．现代主义 ‎【答案】：B ‎【解析】：不画天使、女神，主要画普通劳动者，这正是现实主义的主题。‎ ‎2．“卡门有强烈的个性，独特的道德标准，她邪恶堕落，却又独立自由，宁肯付出生命，也要坚持个性自由和忠于自己。”这是观众对歌剧《卡门》的评价，这部歌剧的创作风格属于 ‎ A．古典主义 B．浪漫主义 C．现实主义 D．现代主义 ‎3．“迷惘的一代”‎ 一语源自美国作家海明威的小说《太阳照常升起》。小说写的是一战后，一群流落法国的美国年轻人，由于战争给他们造成了生理上和心理上的巨大伤害，他们空虚、苦恼和忧郁，对社会不满，对前途失望，只能在沉沦中度日。由此可以看出《太阳照常升起》属于下列哪一文学流派 ‎ A．浪漫主义 B．现实主义 C．魔幻现实主义 D．现代主义 ‎【答案】：D ‎【解析】：从题中关键词“伤害、空虚、忧郁、失望、沉沦”等判断，这是现代主义文学。‎ ‎4．法国浪漫主义的“产婆”斯塔尔夫人说过：“忧郁的诗歌是最能与哲理相一致的诗歌。忧郁较之其他心灵状态更深地进人人的性格和命运。”这种“忧郁”主要反映了人们对 ‎ A．现实社会的强烈不满 B．资产阶级革命的呼唤 C．新社会制度的高度颂扬 D．人性解放的渴望 ‎【答案】：A ‎【解析】：结合浪漫主义产生的时代背景，这里的“忧郁”是指对资本主义发展过程中的社会弊端的不满。‎ ‎5．有种由技术驱动的唱片工业的发展，并没有改变以前那种纯粹的“民族”音乐。相反，正是音乐的种种特殊品质——一种不受国家边界束缚的文化形式、可以在时间和空间中任意流动、社会身份与个体身份最为强烈的情感经验来源——是唱片工业起步时不必按照国家的边界进行组织和管理。（选自詹姆斯•库兰《大众媒介与社会》）对这段文字的含义表述最合适的是 [来源:学。科。网Z。X。X。K]‎ A．音乐具有超越国界的特质 B．唱片工业是音乐全球化的本质 C．国家边界在文化交流中不再存在 D．全球化中的音乐保持了民族特色 ‎【答案】：D ‎【解析】：理解“没有改变纯粹的民族音乐”，即可选出D项。‎ ‎6．阅读下列材料，回答问题：‎ 图一 卢米埃尔兄弟 图二 贝尔德和他的电视 图三 卫星电视转播站 请回答：‎ ‎（1）简述图片一、二人物在影视艺术方面的重大贡献。‎ ‎（2）综合上述三幅图片，并结合所学知识概括影视技术产生发展的过程。‎ ‎（3）简析影视艺术的产生发展对社会生活的影响。‎ ‎【答案】：‎ ‎【解析】：‎ ‎（1）识记课本中有关电影、电视的发明创造即可。‎ ‎（2）根据课本知识，分别说明电影、电视的发展历程。‎ ‎（3）从精神生活、社会发展等角度谈影响。‎