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  • 2021-05-13 发布

高考英语单词词根记忆完全版

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橘纸的词根记忆法 Part One ‎1.room n.屋子,空间 这个单词没什么好讲的吧。。‎ 词组有:make room for 为……腾出空间 ‎2.boom 这是个拟声词,打雷的时候就是这个音,所以这个单词的意思是“隆隆声”‎ 很多童鞋喜欢记一个单词的很多意思,楼楼不赞成这样做,记住本质就行了。‎ 比如这里一个句子:Business has been booming.‎ 猜猜boom这个单词什么意思?‎ 在这里应该是“兴荣”之意 因为打雷嘛,要下雨了,万物复苏,就是“兴荣”咯。‎ 切记,记本质~很重要。‎ n.隆隆声,兴旺,迅速发展 v.发出隆隆声,兴旺,迅速发展 这里有个要掌握的词组,boom out 意思是:用低音说出 ‎3.loom 先想想打毛衣,得要一根毛线针,就是l,然后得一圈一圈的oo,m我的理解是machine(机器)的意思。‎ 所以这个单词的意思是“织布机”。‎ 大家应该见过织布机吧,当织布机工作得很快的时候,想象一下线转得很快,就若隐若现了,所以这个 ‎ 单词有“隐现”之意。‎ 线会慢慢用少,所以这个单词有“迫近”之意。‎ n.织布机 v.隐现,迫近 ‎4.bloom bl其实是blow(开花,这是这个单词不常见的意思)的简写。‎ oo表示的是花朵状。‎ 所以bloom就是与“花”有关了。‎ ‎“开花”还可以衍生为“使繁荣”吧~。‎ n.花 v.使开花,使繁盛 那么这里有几个要求掌握的词组:‎ be in bloom开花 come into是“形成”的意思,come into bloom,形成了花,“开花”之意 那么有“开花”就也有“落花”be out of bloom in the bloom of,在开花期,就是“最佳时期”,比如我们说The night before a test is in the ‎ bloom of studying.意思就是“考试前一天的晚上是我们学习的最佳时期,临时抱佛脚可不行的噢~”‎ ‎5.broom 大家看扫帚的形状像不像“b”?‎ b就是扫帚的形状 room房间 打扫房间的工具,就是扫帚咯~‎ n.扫帚 有一句俗语叫:新官上任三把火 A new broom sweeps well.大家要会说哦~‎ Part Two ‎1.zip z这个字母有点难理解,大家想象下拉拉链的时候发出的音是不是和z一样,就是“zizizi~”这样的音?‎ 当拉链向上拉的时候,也会有“pu”这个音。‎ z,动,拉动 p,向上 所以zip表示的意思是“拉链”‎ n.拉链 v.拉链 ‎2.zipper 只不过是在zip的读音上加重了罢了,为的是让别人听得更清楚,不过读起来也挺可爱的说。‎ 但它不能作动词,因为是er作后缀嘛。‎ n.拉链 ‎3.zip code(编码,此单词新课标不需要掌握)=postcode 邮政区号 ‎4.zero o相当于阿拉伯数字里面的0‎ n.零 这个单词要提醒一下,如果是具体地表示很多个“零”,就应用zeros,也可以是zeroes ‎5.zone 我感觉产生这个单词的应该是在占领了某一个地方之后,给它取名叫Z1区,即Z-one 所以这个单词有名词“地区”之意,也有“分区”之意。‎ n.地区,范围 v.分区 ‎6.zoo n.动物园 不解释。‎ ‎7.zoom z就是开始zip里面的z,“动”的意思 oom就是room空间 拉链往上拉,而且拉得很快,就有“急速上升”之意,空间缩小了,就有“缩小”之意 vi.急速上升,缩小 ‎8.zebra 斑马身上的小点点各种形状,z、e、a都表示斑点 n.斑马 ‎9.zebra crossing(人行横道,十字路口)‎ 斑马线~‎ Part Three ‎1.torch 先讲讲词根tort,这个词根的意思是“扭曲”,在古时候,火把就是将稻草之类的拧成一束束而制成的 ‎ ‎。‎ tor是tort的简写,加个ch。‎ 于是这个单词有“火把”之意,在现代,当然就变成了“火炬”(奥运火炬啥子的~),还有“手电筒” ‎ ‎,现在谁吃饱了没事撑个火把出门,没有吧?要不然精神病康复中心欢迎你!~‎ n.火炬 手电筒 注:torch于是也变成了一个词根,大家暂时把tort忘了~~‎ ‎2.torrid tor,torch,火把,衍生为“火”‎ ‎-id形容词后缀 注意r要双写,tor-r-id 所以此单词有“炎热”之意 adj.炎热的,热带的 ‎3.the torrid zone 热带 不解释~~‎ ‎4.freeze free这个单词大家认识吧?自由 我们知道水在低温时会自动结冰。‎ ‎-ze,是-ize的简写,这是个动词后缀 所以这个意思是“结冰”‎ v.结冰,凝结 这里要注意一下它的过去式和过去分词,froze和frozen ‎5.frigid frig,这个词就是freeze,结冰 ‎-id形容词后缀 其意为“寒冷的”,衍生为“呆板的”,说白了就是呆子~‎ adj.寒冷的,呆板的 ‎6.the frigid zone 寒带 不解释~~‎ ‎7.free zone 外贸免税区 阅读可能会被这个卡到噢~不解释~~‎ Part Four ‎1.sacrifice sacri,这个词根表示“神圣的”,衍生为“祭祀”。我是这样记这个词根的,sa就是“杀”嘛,cri就 ‎ 是cry,哭。咱以前也不是要祭河伯嘛,就是丢个女的下去,那女的肯定得哭吧。(话说以前的女的地位 ‎ 都挺低的,可如今呢,家庭里面,老婆面前,咱男人昂。。伤不起啊,伤不起,她怎么伤得起。。外话 ‎ 了,嘿嘿,别介意。)‎ fic,这个词根表示do,“做的”意思 合起来就表示“祭祀,牺牲”之意 n.牺牲,牺牲品 v.牺牲,供奉 下面这些是要求掌握的很重要的词组,特别注意冠词:‎ ‎①at a sacrifice,亏本 其实与生意有关的基本上都是a(比如at a discount打折)‎ ‎②at/by the sacrifice of,靠牺牲……‎ 这里the是特指,比如貂蝉为了报答养父,用了离间计,靠的就是她的美丽beauty,我们就说at/by the ‎ sacrifice of her beauty,这个the就是特指“美丽”‎ ‎③make sacrifices to,为……作出牺牲 这里加s,就说明牺牲了很多啦~‎ 比如前线的很多士兵就为我们的国家作出了牺牲,就说make sacrifices to our country.‎ ‎④sacrifice……for/to……,为……而牺牲……‎ I would sacrifice my life for you.为了你而放弃我的生命。男孩纸们要学到咯~‎ ‎2.role 大家应该认识这个单词roll卷,r表示“向前卷”,o就是“滚动”,l表示“直而长”‎ role就是由roll而衍生过来的,roll表示一种卷纸,还是写有台词的卷纸,说白了就是剧本,后来引申 ‎ 为“角色”‎ 再从“角色”可引申为“身份,作用”‎ n.身份,作用,角色 固定搭配play a …… role in 在……中起……作用 比如play an important role in,起很重要的作用啦~‎ Part One ‎1.able a这个词根表示“能……的”,很简单的一个字母。古时候的人不都很喜欢打斗吗?楼楼估计它就是人打 ‎ 斗发出的声音“啊~~!”,就变成了“能”这个意思了,嘿嘿,个人之见。‎ adj.能干的,有能力的 有一个要求掌握的词组是:‎ be able to能 它与can有什么区别呢?‎ ‎①都用于过去时的时候,be able to强调一种努力而成功,can就是强调一种能力。‎ 比如:He was able to cross the river.他经过努力,穿过了河流。‎ He could cross the river.他能够横穿河流。‎ ‎②can不能用于将来时,be able to用于将来时的时候,只要加个will,变成will be able to就行了。‎ 总的来说,一旦出现在单选题中,选be able to一般不会错的啦~‎ 于是able就变成了一个词根,“能...的”‎ ‎2.unable un-否定前缀。不解释~‎ adj.不能的 ‎3.disable dis-否定前缀,加在这里只能表示“使动”了,意思就是“使……无能”‎ v.使……无能,使……伤残 有一个词组:disable后面常常跟from 考试的时候要关手机吧,我们就说:disable it from receiving phone calls.‎ ‎4.disabled 这个单词是disable的过去分词,也可作形容词。‎ adj.残疾的 考点就是the+形容词,the disabled,表示的是一个泛指概念,残疾人,并且谓语动词要用复数,特别 ‎ 注意了~‎ ‎5.ability ‎-ity这个是名词后缀,able就是“能”,首先要去e再加ity,但是友友们会发现b与l之间多了一个字母i ‎ ‎,为什么呢?如果不加的话,就是ablity,发音的话ab这个音很轻,自然就要加个元音字母i以加强读音 ‎ ‎。‎ n.能力,才能 ‎6.disability dis-否定前缀,表示“无”。disability“无能”。‎ n.伤残,无能 Part Two ‎1.wonder 这单词的主体部分就是won,当我们“东临碣石,以观沧海”,不免发出一丝感叹“won~”,但是感叹时 ‎ ‎,最后的音往往是低沉下来的。就加个der,就成了“惊奇”这个意思。现在有个场景,一个人跑来跟你 ‎ 说“昨天谁谁谁出车祸了”,你肯定会很“惊奇”,于是你就会“想知道”,于是这个单词就有了“想 ‎ 知道”之意。另外,由于结尾词是-er,这是个名词后缀,所以还可以把它解为“奇迹,奇观”。‎ n.奇迹 ,奇观 v.惊奇,想知道 搭配:wonder常常与if搭配,表示“想知道是否...”。感冒了去医院里看医生,就得说:I wonder if ‎ I have caught flu(流感).‎ ‎2.wonderful ‎-ful形容词后缀 adj.惊人的,奇妙的,精彩的 我们看世界灰人“博尔特”的比赛,就说It`s a wonderful race!~‎ ‎3.wander wa,就是walk,走。-er使读音更加低沉,有种很慢的感觉。所以就有了“漫步”。‎ vi.漫步,流浪,徘徊 固定搭配:wander into 漫步到……地方去了~‎ ‎4.before be-在 fore前面 合起来就是“在……之前”‎ prep./conj.在...以前 adv.以前 大家可能对before这个单词副词的用法见得少,比如:I have never heard this before.我从未听说过 ‎ ‎,这里就是副词用法。‎ 这里有几个要求掌握的词组:‎ ‎①before long不久 I will go to school before long.我不久后就要去上学了。‎ ‎②the day before yesterday前天 同样的,还有后天the day after tomorrow 那大后天怎么说呢?嘿嘿,很简单,three days from now.~‎ ‎5.fore 这个在说before的时候已经讲了,不解释~‎ adj.在前面的 adv.在前面 n.前部 总的来说,就是形容词、副词、名词它都可以当,就是一个意思“前”‎ be to the fore在前面(有抢之意)‎ When the teacher asks us,he is always to the fore.‎ ‎6.forth 这个单词就是由fore衍生过来的,不过它只有副词之意 adv.向前 有个搭配:set forth出发,提出 I set forth on my travel in July.‎ ‎7.forward for-,就是fore,前 ward,由watch而来,看,观察,引申为“朝……方向”‎ 合起来就表示“朝前”‎ 想象一下一个人只顾着朝前看,从你旁边擦过,你就会觉得他是“鲁莽的”‎ 现在的学生呢,都向大人看齐,就说是“早熟的”‎ 向前还可引申为“激进”‎ adj.在前面的,早熟的,鲁莽的,激进的 adv.向前 v.促进 这里要注明一下,forwards这个单词也有,但美式英语就用forward,英式英语就用forwards.‎ ‎8.ward 由watch而来,看,引申为“监护”,再引申为“病房,守卫”‎ n.监护,病房 vt.守卫,挡住 固定搭配有:in the ward of在……的监护下 Children are in the ward of parents.‎ Part Three ‎1.guard gu=w,guard=ward守卫,也引申为“守卫人,守卫装置”‎ n.守卫,守卫人,守卫装置 v.守卫 ‎2.yard 这个单词没的说,死记吧,大家应该见过它的意思“院子”,但它还有两个鲜为人知的意思。‎ n.院子,码,草坪 ‎3.hard 经常见,不解释了~注意一些特别的意思。‎ 猜意思啦:‎ Our teacher is hard.‎ The question is very hard.‎ The work is very hard.‎ Students should work hard.‎ Students have hard work to do.(注意上下两句词性不同,词义也不同)‎ adj.困难的,坚硬的,辛苦的,严厉的 adv.努力地 ‎4.hardly adv.几乎不 这个单词表示一种可能性。‎ I could hardly believe it.‎ ‎5.scar car汽车,s一个什么鬼东东,用s这种东西去刮一下汽车car,就会有“疤痕”‎ n.伤痕,疤痕 ‎6.scarce scar疤痕 ‎-ce形容词后缀 当有了疤痕之后,就说它不完整了,也就是“缺乏的”,引申为“不足的,少见的”‎ adj.缺乏的,不足的,少见的 ‎7.scarcely ‎-ly副词后缀 adv.几乎不,简直没有 一些固定搭配:‎ scarcely any简直什么也没有 scarcely ever偶然,极少 Part Four 大餐一锅:‎ come vi.来,来自于 ‎1)come from来自于 Where do you come from?‎ ‎2)come along走吧 Come along,Mary!~‎ ‎3)come about发生,产生 The event(事件) came about as he had predicted.‎ ‎4)come back回来 Come back any time you want,I wait for you.‎ ‎5)come off从..离开,脱落 The paint(油漆) begin to come off the wall.‎ ‎6)come on快点 Come on,the train is leaving!‎ ‎7)come out出来,出版 The book came out last week.‎ ‎8)come over过来,顺便拜访 Do you have time to come over to my home?‎ ‎9)come to共计,达到 The number of the students came to 1000.‎ ‎10)come true实现 I wish my dream will come true.‎ Part One 今日小菜:‎ gr-前缀,表示草的时候如下~‎ ‎1.grass 这个单词没什么说的,它可以直接作词根,大家直接记吧。‎ 但是要注意它的一个“草场”这个意思。‎ n.草,草场 不许践踏草坪:Keep off the grass!~‎ ‎2.grape grape分为两部分:gr+ape gr就是grass,葡萄就是草本植物 ape词根无实义,但ape作单词的意思是“猿”,大家可以记为:猿摘葡萄 n.葡萄 吃不到葡萄就说葡萄酸,我们就是这种话是sour grape ‎3.grain gr-,草本植物 rain,下雨 合起来就表示要下雨才能生长的草本植物,就是“谷类”‎ 注意,不能写成grrain,很别扭的,因此要删去一个r n.谷物 ‎4.green 大家现在应该知道这个单词为什么是“绿色的”吧~‎ 但是这个单词难就难在引申义。‎ 草刚刚长出,就有“新鲜的,未成熟的,无经验的”之意 adj.绿色的,新鲜的,未成熟的,无经验的 be green to sth.对某事没什么经验 I am green to drive a car.‎ ‎5.ground gr-,grass,草 round,圆的 长满草的地方,还是一个绿色的大圆,意思就是“地”‎ n.地 小孩子学走路的时候,都会摔跤,就说“fall to the ground”‎ ‎6.group gr-,grass,草 草都是长在一起的,就是“群”‎ 注意此单词不常见的动词意思 n.群 vt.使成群 ‎7.grow gr-,grass,草 w,water水,植物的生长条件 所以这个单词的本意就是“草在水的环境里成长”,后来就会“变得”不一样。再引申为“种植”之意 ‎ ‎。‎ vi.生长,变得 vt.种植 grow up生长 当grow作“变得”之意的时候,就是系动词,比如She grew fat.她变胖了~‎ grow的过去式和过去分词分别是:grew和grown ‎8.growth ‎-th,名词后缀 其它不解释~‎ 注意引申义“增长”‎ n.生长,增长,种植 Part Two ‎1.towel t,象形,手的形状 o,圆形的巾 w,water,水 ‎-el,无实义 合起来就表示“可以在水里冲的手巾”,即“毛巾”,引申为“用毛巾擦”‎ n.毛巾 v.用毛巾擦 看看这个词组:throw in the towel一般指拳击认输,也可作投降 throw in的意思是“陷入,额外奉送”,在这里应该是“额外奉送”,大家知道打拳击休息的时候都要 ‎ 拿毛巾擦擦,把自己的毛巾额外奉送给别人了,说白了就是不玩了,投降啦~‎ 注意这个单词的动词意义,很容易忽略的:Towel it,it is so wet(潮湿)!‎ ‎2.fold f手 o卷、包 l平而直的东西 合起来的意思就是“用手把直的东西l变成卷的o”,即“包,折叠”‎ v.包,折叠 ‎3.unfold un-与……相反,否定前缀 就是“用手把卷的东西o变成直的东西l”,即“展开”,引申为“逐渐呈现”‎ v.展开,逐渐呈现 ‎4.fit f手 t手 i连接 左手牵右手,才“适合”。注意该单词有一个不常见的意思“突然发作”。‎ v.适合 adj.适合的 n.突然发作 比如医生问,什么令他晕过去的?就要说the fit of the disease 词组:be fit for适合 I am not fit for the job.我不适合这个工作 ‎5.fitful fit+ful,fit,突然发作;-ful,形容词后缀 我们知道病发作了都是“断断续续的”疼痛 adj.断断续续的 ‎6.unfit un-,否定前缀 即“不适合”‎ v.不适合 adj.不适合的 be unfit for不适合 ‎7.fitness ‎-ness名词后缀 n.适合 ‎8.fitting 这个单词可以有两种情况:‎ ‎①作fit的现在分词,即形容词,“适合的”‎ ‎②装置,设备。‎ 楼楼认为,fit适合,那么这个器械合格了,就说它适合我们用,于是就有了“装置”之意。‎ 比如煤气灶,就说gas fitting.‎ Part Three ‎1.king k是权利的象征 n.国王,首领 我们说,狮子是百兽之王,就有:the king of beasts(兽,引申义有“凶残卑劣的人”)‎ ‎2.queen qu=k,权利的象征 ‎-een,名词后缀,表示女性 合起来即“女王”‎ n.女王 不论是女王还是王,都是一国的统治者the ruler of the country(ruler,管理者,在小学的时候我们学 ‎ 过它的另一个意思“尺子”)‎ ‎3.quest qu-,音同“去”,就是“寻找”‎ v.&n.寻找,追求 词组分两个,注意区分介词:‎ in quest of为了探索……‎ in one`s quest for某人对……的探索 in quest of truth真理的探索(of表示“的”,真理的探索)‎ in their quest for truth他们为了探索真理(for表示为了,某人为了探索……)‎ quest还可以换为research,但是介词特别注意了。‎ ‎4.question quest追寻 n.问题 vt.询问 值得注意的词组有:‎ out of the question不可能的 It is out of the question!那不可能!~‎ ‎5.questionable ‎-able,能……的 能疑问的,值得疑问的,值得质疑的,即“可疑的,靠不住的”‎ adj.可疑的,靠不住的 ‎6.questioning ‎-ing,adj.&n.后缀 adj.表示怀疑的 n.审问 ‎7.questionnaire ‎-aire,n.后缀 由于question最后是on两个字母,o是元音,因此要双写n n.问卷 ‎8.millionaire ‎-aire,n.后缀,这里表示人 即“百万富翁”‎ n.百万富翁 Part Four 今日大餐 put p,手的形状 vt.放 ‎1)put……away 把……收起来 Put the book away!‎ ‎2)put down 放下,记下 Put down weapons(武器)!‎ Put down my address and post code,then post me a letter.‎ ‎3)put on 穿上(一般用于衣服和帽子等)‎ Put on your raincoat,it is raining!‎ ‎4)put on weight 增肥,引申义“发福”(40岁以后人的肚子就会变胖,就说人开始发福了~)‎ After a summer vacation,he found that he had put on some weight.‎ ‎5)put out 熄灭 The firemen put out the fire.‎ ‎6)put up 张贴 Put up a notice on the wall.‎ ‎7)put sb. into a prison(监狱) 把某人送进监狱 The theif was put into a prison.‎ 注意put的变化:‎ 过去式put 过去分词put 现在分词putting Part One 今日小菜:‎ gr-,与手有关的前缀 ‎1.gram[ɡræm]‎ gram这个单词等同于graph,表示写 当我们称重的时候,每称一个就得标记它的重量几克几克,所以这个单词有“克”之意。‎ n.克 当我们问一个东西重多少时,就该用:How many grams does it weigh?‎ 这个单词还有一个不常见的意思,大家有点印象就够了,怕阅读会碰到,它可以表示“鹰嘴豆(一种饲 ‎ 料)”,可能是因为它长得像砝码吧,楼楼这样觉得。‎ 由此,gram就变成了一个词根,表示“写,描绘”.由于m和gh这两个都是轻音,所以graph=gram.‎ ‎2.grammar['ɡræmə]‎ gram,写,描绘 ‎-ar,n.后缀 注意am的a是元音字母,故要双写m再加ar 合起来的意思就表示:描绘语言规律,是什么东西呢?“语法”,引申为“语法书”。‎ n.语法,语法书 ‎3.grammarian [ɡrə'mεəriən]‎ ‎-ian名词后缀,表示人 n.语法学家,语法教师 ‎4.grammatical [ɡrə'mætikəl]‎ 这里把grammar的r去掉了,否则就变成了rt,这个不知道怎么读昂。‎ gramma+tical ‎-tical形容词后缀 adj.语法的,符合语法规则的 ‎5.grammatically ‎-ly副词后缀 adv.从语法上讲 ‎6.gramme[ɡræm]‎ 别把后面的me读出来,这个读音和gram一模一样的。‎ 它就是gram的变体,不过它没有“鹰嘴豆”之意。‎ n.克 ‎7.graph [ɡrɑ:f, ɡræf]‎ gram=graph,描绘 ‎“描绘图表”,引申为“图表”。不过一般指曲线图。‎ n.图表 vt.用曲线图表示 ‎8.paragraph ['pærəɡrɑ:f, -ɡræf]‎ 在英语磁带中,这个应该经常听到吧~‎ para-=beside,旁边 graph,写 我们写作文的时候,每次要换段落就是挨着纸边缘的写的,这样就有了“段落”之意。‎ 我们看别人的作文的时候,写在旁边的是什么?是“短评”,这是它另一个意思。‎ 由段落引申来的意思还有“将...分段”,反正跟段落有关就是啦~‎ n. 段落;短评;段落符号 vt. 将…分段 ‎9.grasp[ɡrɑ:sp, ɡræsp]‎ gr-,在这里虽然不是gram,但也与手有关 sp这个音,发出来很快吧,所以它有一层迅速的含义。既与手有关,又有迅速之意,它的意思就是“抓 ‎ 住”。‎ 当我们对一件事情理解后,我们就会说,我抓住他了!~于是,这个单词的引申义有“理解,领会”。‎ 大家应该听过一句这样的话,爱情就像一把沙子,抓得太紧了,会流失,太松了,也会流失,这就得需 ‎ 要我们自己“控制”了~所以它的另一个引申义是“控制”‎ n. 抓住;理解;控制 vt. 抓住;领会 vi. 抓 有几个词组:‎ ‎①in the grasp of,在……的掌握之中 ‎②have a good grasp of,对……理解透彻 ‎③beyond(外) one`s grasp,力量达不到 within(内) one`s grasp,力量达得到 ‎10.grill[ɡril]‎ gr-,与手有关 i连接词,没有它就是grll,很别扭 ll,象形,表示两根棍子 手里拿着两个棍子干嘛呢?“烤”呗~‎ 引申为“拷问,烤架,烤肉”‎ n.烤肉,烤架 v.烧,烤,拷问 ‎11.grocer['ɡrəusə]‎ gr-,grasp,表示全部抓到一起 o,c,e,r 表示各种各样的杂货 即将杂货聚在一起,干嘛呢?卖呗。‎ n.杂货商,杂货店 其实因为这个是-er后缀,大家都用它表示杂货店的老板~‎ ‎12.grocery['ɡrəusəri]‎ 为了区分杂货店的老板,于是创造了这个词,加个y 不用解释,它就表示杂货店 n.杂货店 Part Two ‎1.abstract ['æbstrækt, æb'strækt] ‎ abs-=ab-=away,离开 tract,拉 拉开,离具体的形状越来越远,即“抽象的,深奥的”‎ 当上课坐灰机的时候,就等于拉离了,就是“心不在焉的”‎ 另外,也有把一个东西拉出来之意,即“提取”,引申为“摘要”‎ v.摘要,提取 adj.抽象的,深奥的,心不在焉的 in the abstract理论上,抽象地 注意,这个单词还有“心不在焉的”之意 ‎2.abstraction [æb'strækʃən]‎ ‎-ion,名词后缀 n.抽象,提取,心不在焉 ‎3.abstruse [æb'stru:s]‎ abs-=ab-=away tr-=tract拉开 ‎-use附加部分 即和abstract一样的解释,但没它意思多 adj.深奥的 ‎4.abuse [ə'bju:z, ə'bju:s]‎ ab-=away,相反 use用 反着用,即“滥用”‎ 当父母滥用他们的大招皮蛋烧肉的时候,“辱骂”你,就说这是“虐待”‎ 反正各种不好的意思~另外这个单词还有“陋习”之意,这个大家硬头皮记下来吧 vt.‎‎&n.滥用,虐待,辱骂 n.陋习 橙纸圣经:像他这种滥用暴力虐待子女的陋习应该遭受辱骂!~‎ ‎5.abusive [ə'bju:siv]‎ ‎-ive,形容词后缀 adj. 辱骂的;滥用的;虐待的 Part Three ‎1.new [nju:, nu:]‎ adj.新的 ‎2.now [nau]‎ adv.&adj.&n.现在 conj.既然 连词是这个单词不常见的意思。另外,还有几个需要掌握的词组:‎ ‎①now and then 有时,不时地 现在和当时,即涵盖了从现在到以前的全部时间点,注意,是时间点,所以,这个词组表示“有时,不 ‎ 时地”‎ Now and then I go to see her.‎ ‎②now that 既然 这里就是连词用法,表示“既然”‎ Now that you love me,let`s fall in love.‎ ‎3.sew [səu]‎ s像一根线 w和前面楼楼说的z一样,表示上下滑运动 一根线上下运动,即“缝”‎ v.缝 缝补某物呢,介词用的是on,因为是在表面上缝合。‎ 另外它的不规则变化:sew sewed sewn或sewed ‎4.hew [hju:] ‎ h=hand 手 hew这个音有点像我们的“嘿咻,嘿咻”,其实它就是一个拟声词,砍东西的时候就是这种声音 所以这个单词的意思是“砍”,一直砍一直砍,就如楼楼在这里每天更新一样,所以它的引申义有“坚 ‎ 持”‎ v.砍,坚持 当年华盛顿砍到了他父亲的樱桃树hew down the cherry tree,他父亲也没骂他,是因为他手里有一把 ‎ 斧头~~‎ ‎5.renew [ri'nju:]‎ re-表示“再”,这个大家一定要记下来哇~~很重要的 再新,即更换成新的,即“更新,复原”。‎ 借书到期后,我们如果还想看,就得使借书期重新更新,所以引申义有“续借”‎ v.续借,更新,复原 ‎6.crew [kru:]‎ c=g,因为读音相近 crew=grew=grow,与楼楼先前说的grass草一起生长是一样的 这里表示一起,即“全体”,引申义为“全体人员(船员),一起工作,使……当上船员”‎ n.全体,全体人员,全体船员 v.一起工作,使……当上船员 除了最后一个意思有点偏之外,其它的大家只要记住是“一坨”就行了~‎ 注意:crew是集体名词,其谓语动词用单数is/was还是复数are/were,要看它表示的具体意义。‎ Part Four 今日大餐:taket,楼楼前面说过咯,手的形状,用手拿vt.拿,带,吃,抓住,乘车,花费1)take on ‎ 呈现The palace(宫殿)takes on a great(雄伟的) look in the setting sun(放置的太阳,即落下 ‎ 的太阳,即夕阳).‎ ‎2)take place 发生Many changes have taken place in China these years.这些年天朝的变化灰常大 ‎ ‎~‎ ‎3)take up 占据It takes up too much of my time!‎ ‎4)take a bow(鞠躬) 鞠躬答谢He gives you a big hand(给了你很大的帮助),you should take a ‎ bow.‎ ‎5)take a break(中断) 休息Don`t hurry,don`t hurry.Take a break,take a break.~~不要着急,不 ‎ 要着急,休息,休息。(鬼子的一休格叽格叽哥)‎ ‎6)take account(总账) of 从总体上去考虑,即“考虑到,体谅”The criminal(罪犯) never ‎ takes ‎ account of others` lives.罪犯从不考虑别人的生命You should take account of me,I am concerned ‎ about you!体谅我,我是关心你的!~‎ ‎7)take action 采取行动,提出诉讼When your car is hit by a car,you should take action ‎ against(注意此处用against这个介词) them.‎ ‎8)take apart(分开) 拆开;剖析;粗暴对待The little boy takes apart of the toy.小男孩拆开了 ‎ 玩具You should take apart the problem.你应该剖析这个问题His father takes apart his ‎ children.家庭暴力……‎ ‎9)take away 拿走Take away it!‎ ‎10)take back 拿回,撤销Take back my sugars!我不跟你玩了,还我糖!电脑上有个撤销键 ‎ backspace,就是take back~Take back the project!撤销这个工程!‎ ‎11)take care 注意Take care,it is dangerous!‎ ‎12)take care of 照顾;注意Take care of the car,it is dangerous!I will take care of our ill ‎ mother.我会照顾我们生病的母亲~‎ ‎13)take exercise 做操 ‎14)take for granted 认为…理所当然Many students go together(谈恋爱),many people now ‎ take for granted.‎ ‎15)take part in 参加 take part with 支持,袒护Why you take part with her,don`t you love ‎ me?We should be active to take part in the sports meeting(运动会).‎ ‎16)take into 考虑到,说服Don`t you take into my feeling?你没有考虑过我的感受?Sorry,I ‎ can`t take into him.对不起,我没能说服他。‎ ‎17)take it easy 不急 ‎18)take time 不急Take your time~慢慢来嘛 take time off 抽出一段时间,休息Can you take time off?能抽出点时间吗?I am ill and I want ‎ to take time off.我病了,想休息一下.‎ Part One ‎1.respond [ri'spɔnd] ‎ re-=back,“回”。这个意思要熟记~楼楼前面说过它还有“再”的意思,其实和“回”都差不多啦~‎ spond,词根表示“回答”‎ 合起来就是“响应,反应”‎ v.&n.回答,反应 固定搭配:respond to sb./sth.响应某人/某事 例如:Life is ten percent what happens to you and ninety percent how you respond to it.生活 ‎ 就是10%+90%原则,10%必然要发生的,而另外的90%则是你如何去对待生活.(这种心态很重要哦~有了这 ‎ 种心态,大家可以每天都保持happy~)‎ ‎2.correspond [,kɔ:ri'spɔnd]‎ cor-=con-,表示“共同,相互”。con-是个很重要的词缀,大家要掌握的说~‎ 合起来即“相互响应”,即“通信”,相互通信还可引申为“协调,一致”‎ vi. 符合,一致;相应;通信 The amount of money people earn does not always correspond to the amount of work they do.人 ‎ 们挣得钱不总是与人们的工作量相符的。(哎,谁叫咱生活在悲催的天朝~~公务员杯水车薪,扫地的大 ‎ 妈那么努力,却。。童鞋们,努力吧!~这个社会越来越公平,越来越透明了,记住,不是说你有本事就 ‎ 能怎样。你说清华的最后一名与普通大学的第一名,人家要哪个?大学才是门槛,是王道!~扯远了~努 ‎ 力学习!)‎ 词组有:correspond with/to... 与...一致 correspond with sb. 与...通信 ‎3.respondence=respondency [ri'spɔndəns] [ri'spɔndənsi]‎ ‎-ence=-ency 名词后缀 n.响应,一致,回答 ‎4.respondent [ri'spɔndənt]‎ ‎-ent adj.&n.后缀 即“有反应的,回答者”‎ adj.有反应的 n.回答者 在法庭上,也有respondent~它表示“被告”。‎ ‎5.correspondent [,kɔ:ri'spɔndənt]‎ adj.一致的 n. 通信者 我们说在外面采访的记者,还要回来发稿的,叫“通讯记者”,也可以用correspondent ‎6.response [ri'spɔns]‎ ‎-se n.后缀 即“回复”‎ n.回复,响应 固定搭配:‎ ‎①in response to 响应 Be in response to my questions! 回答我的问题!‎ ‎②make no response 不回答 Why you don`t make no response?为什么不回答我?‎ ‎7.responsible [ri'spɔnsəbl]‎ 在response这个名词的基础上,加了ible=able 如果是responsable很难读吧~所以把i改成了a ‎-able楼楼前面说过咯~表示“可……的”‎ 即可回应的。如果说你要求别人对你负责,他如果是可回应的,就说明他是“负责的”,引申为“可靠 ‎ 的”。‎ adj.负责的,可靠的 搭配:be responsible for 对……负责 You should be responsible for her!你要对她负责!~‎ ‎8.responsibility ‎-ibility=ability,是able的名词形式,所以它就是个名词 n.责任心,负责 responsibility的复数形式是responsibilities,表示灰常多责任~‎ on one`s own responsibility 自负自责地,自作主张地 我抄你的答案,抄错了怎么办?这时你就应说:It is on your own responsibility~‎ How can you do that on your own responsibility?你怎么能自作主张?‎ Part Two ‎1.burn [bə:n]‎ r=fire,火 v.烧,点亮 这个单词还有个引申义:You burned me!!! 你激怒我了!!‎ 所以它的引申义就是“使...怒”‎ 固定词组:‎ ‎①burn down 烧光 down就表示“下”,被烧得全趴下了,即烧成了灰~‎ The house was burnt down in the fire.‎ ‎②burn……to the ground 把...烧成平地 ‎③burn out 烧尽 He burns out.他烧尽了?不,他精疲力竭了~‎ 注意:burn有规则变化,也有不规则变化 burn burned burned burn burnt burnt 但是,要表示烧焦的,就只能用burnt,所以burnt是万能的~burned忘了吧。‎ ‎2.consider [kən'sidə] ‎ con-完全地 sider,这个词根表示星星 仔细看星星,得吉凶,得出结论,“认为……”‎ 哎呀,这个绕死了,大家直接记吧~但是记住了很助于理解~‎ v.认为,考虑,把……当做 固定搭配:‎ ‎①consider doing sth.考虑做某事 改错:I am considerring going out.‎ 第一点.consider的现在分词是considering,不用双写r 第二点.应该为to go out 正确的:I am considering to go out.‎ ‎②consider sb. as... 把某人看做...‎ 外国人考的汉语八级听力:‎ 小明对小红说:哇,照片里的人是你妈妈吗?‎ 小红说:你妹!我妹。‎ 请问照片里的人是谁:‎ A.小明的妹妹 B.小红的妹妹 C.小红的妈妈 结果全部选A.说明外国人consider Xiao Hong`s sister as Xiao Ming`s sister.或者说:consider ‎ Xiao Hong`s sister to be Xiao Ming`s sister.‎ 注意:consider在作“认为”时,全等于think ‎3.considerable ‎-able,可...的 合起来表示“值得考虑的”,值得考虑的肯定是很大的,一般指抽象的大(很容易相同的~)引申义为“ ‎ 很大的,相当可观的”‎ adj.值得考虑的,很大的,相当可观的 He achieved considerable success.他取得了很大的成功~‎ ‎4.considerably ‎-ly,副词后缀 adv.相当大地 有人问你很重要吗?有多重要?你就回答Considerably!‎ ‎5.considerate ‎-ate,adj.后缀 adj.考虑周到的,体贴的 女人最好用的物品就是男朋友,因为他总是considerate~‎ ‎7.consideration ‎-ation,n.后缀 n.考虑 固定搭配:‎ ‎①in consideration of=as a result of 由于 In consideration of the heavy rain,we could not hold the sports meeting.由于下大雨,我们无 ‎ 法举行运动会 ‎②be under consideration 在考虑中 It is under consideration.它正在考虑中 ‎③leave out of consideration 没有考虑(注意,没有介词)‎ He left out of consideration then did it.‎ Part Three 今天单词话说有点多,直接上大餐了。‎ 今天的大餐是人体的各个部位,我发现这个经常出现在试卷中的咧~~大家注意昂。这个很容易成为瓶颈 ‎ 的~‎ 先把单词全贴上,楼楼会用2~3天的时间对这些人体部位的单词进行全面的梳理~大家先混个脸熟吧~‎ cheek[tʃi:k] 脸颊 head 头 ‎ throat [θrəut] 喉咙,咽喉 ‎ chest [tʃest] 胸部 ‎ pit [pit] 胸口 ‎ navel ['neivəl] 肚脐 ‎ abdomen [æb'dəumen, 'æbdəmen] 腹部 ‎ thigh [θai] 大腿 ‎ neck [nek] 脖子 ‎ shoulder ['ʃəuldə] 肩 ‎ back 背 ‎ waist [weist] 腰 ‎ hip [hip] 臀部 ‎ buttock ['bʌtək] 屁股 ‎ skull [skʌl] 颅骨,头盖骨 ‎ rib [rib] 肋骨 ‎ breast 胸部 bone [bəun]骨 ‎ skeleton ['skelitən] 骨骼 ‎ muscle ['mʌsl] 肌肉 ‎ joint [dʒɔint] 关节 ‎ nerve [nə:v] 神经 ‎ brain 脑 respiration[,respə'reiʃən] 呼吸 ‎ windpipe ['windpaip] 气管 ‎ lung [lʌŋ] 肺 ‎ heart [hɑ:t] 心脏 ‎ exhale [eks'heil] 呼出 ‎ inhale [in'heil] 呼入 ‎ stomach ['stʌmək] 胃 ‎ liver ['livə] 肝脏 ‎ spleen [spli:n] 脾 ‎ bite [bait] 咬 ‎ chew [tʃu:] 咀嚼 ‎ knead [ni:d] 揉捏 ‎ swallow ['swɔləu] 咽下 ‎ digest[di'dʒest, dai-, 'daidʒest] 消化 ‎ absord 吸收 ‎ kidney ['kidni] 肾脏 ‎ 就一般而言,关于后缀的变化,如果动词倒数第二个字母是元音(a e i o u)的话,那么要变为名词, ‎ 后面就可能会有ance/ence之类的:‎ 比如:differ区分,变成名词就+ence,difference不同。‎ 而这种动词要变为形容词的话,就在名词的基础上,去ce加t。different,就变为了形容词。‎ 英语单词就是专家们这样造来的,楼楼给你一个词根:aud,它表示“听”‎ 它的名词形式?不用说,ud中的u是元音,所以直接加ence,但偶尔出现一个元音连接词,所以audience ‎ 的意思就是听众。那么audient这个单词就表示“倾听的”。‎ 一般来说,其它动词就+ion可以直接表示名词:‎ 比如:dict,这个词根表示“说”。dict+ion就是名词,diction表示“话语”‎ conclude动词+ion→conclusion。就是名词,表示“结束,结论”。‎ 这类动词要变为形容词的话,就直接+ed。‎ 比如conclude+d→concluded 表示“结论的”。‎ 另外,没有动词原形的形容词,且最后的收尾读音很短,要变为名词就要加ty(这样可以加重读音)。‎ 比如:你说的safe+ty→safety 还有soft温柔的→softy 表示“温柔的人,多愁善感~”‎ 而像fool这类形容词,它本身读音就已经很重了,就不能这样变化。至于如何变,楼楼会面更新单词的 ‎ 时候会说到啦,先记到这些基本的吧。‎ Part One ‎1.bone [bəun] ‎ b,象形,骨头 one,一根 合起来即“一根骨头”。‎ 另外,b也有点像“香烟”,像音符,就是“音乐”‎ n.骨头,香烟,音乐 因为是一根骨头,所以它也有复数,直接加s就行了,比如鱼刺:the bones of the fish.‎ Give me a bone.给我一根香烟 What do you think of the bone?你认为那音乐怎么样?‎ ‎2.backbone ['bækbəun] ‎ back,后背 即后背的骨头,就是“脊柱”。我们知道脊柱是支撑人体的,所以它的引申义为“支柱”。‎ n.脊柱,支柱 ‎3.nerve [nə:v]‎ nerve这个词根本来就表示“筋”‎ 所以它的意思是“神经”,引申为“胆量,勇气”‎ n.神经,胆量 vt.给...勇气 总而言之,它与精神这方面有关。‎ 固定搭配:‎ ‎①get on sb`s nerves 刺激某人的神经 Don`t get on my nerves!别烦我!‎ ‎②be all nerves 神经紧张(all nerves表面意思就是“筋全都紧了”)‎ 一朝被蛇咬十年怕井绳:A burnt(烧焦的) child dreads(恐惧) the fire.这时我们就说He will be ‎ all nerves.~‎ ‎③lose one`s nerves 不知所措(筋都没了,你能干嘛呢?)‎ ‎4.nervous ['nə:vəs] ‎ nerv=nerve神经 ‎-ous,形容词后缀,表示“易……的”‎ 合起来就表示“神经容易受影响的”‎ adj.易激动的,紧张的 与nervous经常连用的介词是about~,比如:I am always nervous about taking an exam.‎ 比较级more nervous 最高级most nervous 另外,它还有个引申义,这个句子:The man exercises every day,now he is nervous.(他的神经很 ‎ 容易动,就表示它的肌肉很发达,即“健壮的”)‎ ‎5.cell [sel]‎ 这个学理科的应该在生物中知道C表示细胞~‎ 其实这个词根的本义就是“小房间”,后来被生物学借用为“细胞”。由于细胞的结构很复杂,电池的 ‎ 结构也是,所以后来人们发明了电池,就也用cell表示“电池”了。‎ n.小房间,细胞,电池 I have run out of my cell.我用完了我的电池 I live in a cell.我住在小房间里 ‎6.body ['bɔdi]‎ n.身体,尸体 总之不论死活,表示体时用它就对了。‎ 固定搭配:build up one`s body 建造某人的身体,即“增强某人的体质”‎ You should build up your body,for(因为) you are so week.‎ Part Two ‎1.foot [fut]‎ f与“手,脚”有关 foot就表示“脚”,一步越为三分米,三分米就是一“英尺”‎ n.脚,英尺 固定搭配:‎ ‎①at the foot of 在...的底下 At the foot of the mountain,there is a beautiful fable(神话).在山底下有一个美丽的神话。‎ ‎②on foot 步行 I usually go to school on foot.‎ ‎2.feet ['fi:t, fi:t] ‎ foot的复数形式就是feet 所以它既是“脚”,也是“英尺”‎ 但是,在表示“英尺”时,不论单复数,其实foot=feet 表示“脚”时,一只为foot,两只为“feet”‎ ‎3.heel [hi:l]‎ h与“手,脚”有关 表示“脚后跟”‎ n.脚后跟 The little boy came following on the heels of his mother.‎ ‎4.toe [təu]‎ t与“手,脚”有关 表示“脚趾”,引申为“用脚尖走”‎ n.脚趾 vt.用脚尖走 每次有什么隆重场合的时候,我们就要dress ourselves from head to toe.从头到尾的打扮一遍~‎ Can you toe? (你能用脚尖走吗)你会跳踢踏舞吗?‎ ‎5.arch [ɑ:tʃ]‎ arc,词根表示“拱,弧形”,引申为“脚弓”‎ n.脚弓,拱 Part Three ‎1.leg [leɡ]‎ l,表示“腿的直立状态”‎ n.腿 变形:过去式legged 过去分词legged 现在分词legging ‎2.ankle ['æŋkl] ‎ ank=ang,即ankle=angle,angle表示“角”,注意区分:angel表示“天使”‎ 所以它表示“脚的角”,即“脚踝”(脚踝那里是突出的)‎ His ankle was injured.他扭伤了脚踝。‎ ‎3.knee [ni:]‎ n,两条腿 ee,两个膝盖 所以它表示“膝盖”,引申为“用膝盖碰”‎ n.膝 v.用膝盖碰 变形:过去式kneed 过去分词kneed 现在分词kneeing 另外,我们一般用的都是两个膝盖一起用,就是knees.‎ ‎4.kneel [ni:l]‎ knee,膝盖 l,直立状 即“跪下”‎ v.跪下 它是不规则变化: 过去式knelt 过去分词knelt 现在分词kneeling 拜基督:kneel in front of the altar( ['ɔ:ltə]基督教堂的祭台).‎ ‎5.lap [læp]‎ l=leg,腿 p,突出的部分 它也表示“膝盖”,引申为“跑道的一圈”‎ 由于p是突出的部分,所以它也可以表示海面上的波浪“泼溅”,引申为“舔”‎ n.跑道的一圈,膝盖 v.泼溅,舔 Each lap is 400 meters.一圈四百米 The girl sat on his boy friend`s lap.这个女孩坐在她男朋友的膝盖上 固定搭配:lap up/down “舔光”,舔光就表示很喜欢,即引申义为“欣然接受”‎ He lapped up the plate,he is so hungry.‎ He lapped down the gift I gave to him.‎ Part Four ‎1.hand [hænd]‎ h,与“手”有关,在这里有“向下抓、拿”之意 所以它的基本意思是“手”,而“手艺”是需要“传递”下去的。‎ 另外它还有个不常见的意思,表示“指针”(因为要用手去指)‎ n.手,手艺,指针 vt.传递,交给 There are three hands in a clock.在钟里会有三根指针。‎ 饭前洗手:wash hands before a meal.‎ 固定搭配:‎ ‎1)A big hand!热烈鼓掌!‎ ‎2)hand in 递交 Hand in your papers!交试卷啦!~‎ ‎3)hand in hand “手拉手”,引申为“联合”‎ We should work hand in hand.我们必须联合作战!‎ ‎4)hand out 散发 老师发试卷给学生hand out papers to the students.‎ ‎5)hand up 举手(指主动举手)‎ The students hand up in class.‎ hands up 举手(被动举手,一般有“请”之意)‎ Hands up!举起手来!‎ ‎6)fight hand to hand 近距离搏斗 ‎2.clap [klæp]‎ cl-,表示“结合”‎ 将手掌结合,即“鼓掌”引申为“拍手声” 和“啪!”‎ n.拍手声 v.拍手,啪地关上 He is angry,and he clapped.他啪地把门关上了。‎ Clap!鼓掌!=A big hand!=Big hands!‎ ‎3.stomach ['stʌmək]‎ ach=arc,同前面说过的“突出”‎ o肚子 即“腹部,胃”,吃东西进胃,就得“容忍”‎ n.肚子,胃,腹部 vt.容忍 肚子疼a pain in stomach 固定搭配:‎ ‎①go against(相反,它还表示“靠着”,比如against the wall靠着墙) sb`s stomach.不合某人胃口 It really goes against my stomach.那真令我反感!‎ ‎②have a good stomach for 很想吃,渴望 I have a good stomach for a watermelon.‎ ‎③have no stomach for sth./to do sth.对……事情没兴趣 I have no stomach for it.我对它没兴趣 ‎4.belly ['beli]‎ bell词根表示“袋子”(这个单词表示“铃”)‎ ‎-y,名词后缀 n.肚子,子宫 A hungry belly has no ears.(has no ears不讲道理)饿肚子的人不讲道理 a large belly 胖肚子(大腹便便)‎ ‎5.waist [weist]‎ w和前面楼楼说的“z”一样,表示扭动 n.腰 打赤膊:strip(剥光) to the waist.‎ ‎6.liver ['livə]‎ live(居住)+r,即“居住着”‎ 居住在你身体里面的,即“肝脏”‎ n.肝脏,居住者 The liver has fallen ill with liver.这个居住者得了肝病 ‎7.lung [lʌŋ]‎ l,象形,呼吸道 u=up上 n=down下 气流在呼吸道中上下运动,这种器官,即“肺”,引申为“呼吸器”‎ n.肺,呼吸器 One has two lungs.一个人有两个肺。‎ He will die without the lung.没有呼吸器他就会死。‎ Part One ‎1.heart [hɑ:t]‎ 大家先看音标~~是ha~~不是he~~‎ hear,听 t,拟声词,跳动的声音 听到心跳声,即“心脏”,引申为“中心”‎ n.心脏,中心 Thank you from the bottom(底部) of my heart!‎ He has a good heart.他是菩萨心肠 固定搭配:‎ ‎①lose heart 失去信心 ‎②take heart 鼓起勇气(此处heart表示“勇气”)‎ ‎③heart and soul(灵魂) 全心全意 ‎④put one`s heart in专心于某事(心都放进去了)‎ After losing heart,you should take heart.‎ You can see my heart and soul,marry me.你能明白我的全心全意,嫁给我。‎ ‎2.chest [tʃest]‎ chest=case=box,箱子,盒子(总之是可以装的东西)‎ 于是后来给人的“胸脯”命名的时候,就用了这个单词。‎ n.箱子,盒子,胸脯 当一个人快淹死了,就说the water come up to(up to表示“达”) his chest.水淹到了他的胸脯。‎ 每个国家,都会有一个chest,啥意思呢?金库~‎ ‎3.breast br=broad,宽阔 人身体最宽阔的地方是哪?胸部呗~。‎ n.胸部,**‎ 固定搭配:‎ give the breast to a child 给婴儿哺乳 The mother is giving the breast to a child.‎ ‎=The child is sucking(suck,吮吸) milk from his mother`s breast.‎ ‎4.finger ['fiŋɡə]‎ f,与“手”有关 n.手指 五根手指头你都会说吗?‎ 拇指,食指,中指,无名指,小拇指 thumb [θʌm],forefinger,middle finger,third finger,little finger ‎5.nail [neil]‎ n,象形,指甲的形状 l,象形,手指的形状 即“指甲”‎ 其实,l也像一根钉子,所以它的另一个意思是“钉子”,引申为“钉住”‎ n.指甲,钉子 v.钉住 Nail the sign to the wall.把这个标语钉在墙上。‎ Girls like to color their nails.女孩子喜欢给她们的指甲上色。‎ ‎6.fingernail 复合词,不解释~‎ n.手指甲 ‎7.toenail ['təuneil]‎ 昨天楼楼说了一个toe,表示脚趾 所以这个就表示“脚趾甲”‎ n.脚趾甲 Part Two ‎1.shoulder ['ʃəuldə]‎ should,应该 ‎-er,n.后缀 男人应该要做的事情→肩负 n.肩 v.肩负 固定搭配:‎ ‎①shoulder to shoulder 肩并肩 注意这里的介词是to(to表示的是邻接),如果是hand in hand,就得用in(因为手握在一起的话,你的 ‎ 手在我的手里,我的手也在你的手里)‎ ‎②have broad shoulders 能肩负重任 女孩子们都希望找个男生who has broad shoulders.‎ ‎2.hand这里补充个意思“搀扶”‎ I often hand my grandmother.‎ ‎3.arm [ɑ:m]‎ m,象形,当一个人两臂下垂的时候,就是个m形 故它就表示“手臂”,手里拿着枪,故引申为“武器”,再引申为“武装”‎ n.手臂,武器 vt.武装 Arm yourself with knowledge!用知识武装自己!‎ 注意,arm作“武器”时,常常要加s 固定搭配:‎ ‎①take up arms 拿起武器 We should take up arms and defend(保卫) our country.打倒日本鬼子!‎ ‎②take……in one`s arm 拥抱(注意介词为in,因为是把别人搂进自己的怀抱~)‎ After realizing he is wrong,he took her in his arm.‎ ‎4.fist [fist]‎ f,与“手”有关 它表示“拳头”,引申义有“笔迹”‎ n.拳头,笔迹 When I see the fist,I know it belongs to her.‎ He struck(原形,strick,打击) me on the nose with his fist.‎ ‎5.neck [nek]‎ n,象形,脖子,意思为“颈部”,引申为“衣领”‎ n也有点像一个海岛,所以它有个不常见的意思是“海峡”‎ 橙纸圣经:The neck of the neck looks like the neck.海峡的颈部像衣领。‎ 固定搭配:neck and neck 齐头并进 Liu Xiang and 萝卜丝 run neck and neck.‎ Part Three ‎1.tooth [tu:θ]‎ o o牙齿排列状 n.牙齿 vt.给...装齿 The dentist is toothing him.牙医在给他装牙齿 注意,tooth的复数形式是teeth ‎2.lip [lip]‎ lip词根=lid(本身就是一个单词),表示“盖”,嘴的盖子,即“嘴唇”,引申义为“边缘”‎ n.嘴唇,边缘 On the lip of the lip.在嘴唇的边缘 固定搭配:‎ one`s lips 亲口 I heard it from his lips.他亲口告诉我的 嘴唇分两片,上嘴唇和下嘴唇:‎ upper lip lower lip ‎3.mouth [mauθ]‎ m,象形,上嘴唇的形状 ou,口形 n.嘴 One mouth of rice can not make a fat man.一口吃不成胖子 ‎4.tongue [tʌŋ]‎ n.舌头,语言 固定搭配:‎ a sharp(尖锐的) tongue 尖锐的语言 bite(咬住) the tongue 默不作声(咬住舌头不说话)‎ hold one`s tongue 住嘴 tie(打结) sb.`s tongue 封住某人的嘴巴 After I said a sharp tongue,the teacher bited the tongue,and then shouted"hold your ‎ tongue!Or I will tie your tongue."‎ ‎5.throat [θrəut]‎ thr=through穿过 o嗓子眼 即“喉咙”,引申为“窄路”‎ n.喉咙,窄路 ‎ 固定搭配:‎ ‎①cut one`s own throat 自杀 ‎②fly at sb`s throat 畜生袭击 The dog flew at my throat.‎ ‎③full up to the throat 吃得很饱(都到嗓子眼了)‎ ‎④stick(戳) in sb`s throat 使某人无话可说(戳你的喉咙你怎么说?)‎ It stuck in my throat.那使我哑口无言。‎ ‎6.jaw [dʒɔ:]‎ w=z运动 n.下巴 Part Four ‎1.nose [nəuz]‎ n,鼻子的形状 o,鼻孔 n.鼻子 a running nose,正在流鼻涕的鼻子 固定搭配:‎ ‎①blow(吹) one`s nose 擦鼻涕(用手拧住鼻子然后喷气的那种~)‎ ‎②count(数) noses 点人数(数有多少个鼻子)‎ The teacher said,"now,I will count noses."‎ ‎2.eyeball ['aibɔ:l]‎ 复合词:eye+ball n.眼球 ‎3.cheek [tʃi:k]‎ e e两只眼睛 n.脸颊 Tears ran down(注意介词,眼泪落下) the cheeks(脸颊有两边,当然加s).‎ 固定搭配:‎ None of your cheek!不得放肆 Cheek it!厚着脸皮干下去!‎ He should(竟然) have a cheek to visit his mother.他竟然有脸见他妈妈!(have a cheek to 厚 ‎ 着脸皮……)‎ have plenty of cheek 有着很厚的脸皮 注:在俚语里面,cheek表示“臀部”(因为臀部也是两边)‎ ‎4.forehead ['fɔrid]‎ fore前 n.前额 ‎5.brain ‎ br-,表示“伸展”,脑神经末梢向四周伸展 即表示“脑子”,引申为“智能”‎ n.脑子,智能 Now rest your brain.现在让你的大脑休息一下 Use your brain~动动脑筋 ‎6.ear [iə]‎ 表示“耳朵”,不常见的意思为“穗”‎ n.耳朵,穗 There are many ears.有很多穗 Keep your ears open.用心聆听 ‎7.eye [ai]‎ n.眼睛,视力 How are your eyes?你的眼睛怎样?‎ How is your eye?你的视力怎样?‎ 固定搭配:‎ ‎①keep an eye on 照看一下 Please keep an eye on my dog when I am out.‎ ‎②keep one`s eyes peeled(peel表示“剥”,peeled表示“剥去的”) for 留心 Part One ‎1.prefer [pri'fə:]‎ pre-,表示“先,前”(这个词缀很重要)‎ fer=carry,“拿”‎ 合起来即“先拿”,引申为“更喜欢”‎ 另外,当领导要提拔你的时候,就会把你“拿”到别人“前” ,于是有了“提拔”之意 vt.更喜欢,提拔 prefer的变形:过去式preferred 过去分词preferred 现在分词preferring The leader preferred him.领导提拔了他.‎ I prefer the blue one to the yellow one.‎ 固定搭配:‎ ‎①prefer...to...更喜欢……(注意此处的to为介词,若接动词,则为to doing)‎ ‎②prefer常常和rather than(后面可接不定式,可接动名词)连用:‎ prefer to do rather than (to) do sth.后面的to常常省略 prefer to do rather than doing sth.‎ ‎③prefer sb. to do sth.更喜欢某人做某事 I prefer you to leave me alone!离我远点!‎ ‎④prefer over sth.更喜欢某物 ‎⑤prefer sth. above all others最喜欢某物 I prefer the book above all others.‎ ‎2.preference ['prefərəns]‎ 名词形式,“偏爱”,引申为“优先权”‎ n.偏爱,优先权 Ladies have preference.女士优先=Lady first=Ladies first.‎ ‎3.touch [tʌtʃ]‎ t,与“手”有关,即“摸,触动”,引申为“感动”‎ v.&n.摸,触动,感动 Don`t touch it!别碰它!‎ I am touched. 我被感动了 He is touched.他精神失常了(touched,表示“感动的,精神失常的”)‎ The little girl is touching.这个小女孩值得同情(touching,表示“令人感动的,值得同情的”)‎ 固定搭配:‎ get/be in/into touch with sb.与某人联系(get和be都为系动词,故可互换)‎ How can I get in touch with you?‎ ‎4.contact ['kɔntækt, kən'tækt] ‎ con-,一起 tact=touch,接触 一起接触,即“交往,联系”‎ n.&v.接触,联系,交往 固定搭配:‎ ‎①come into/bring into/make/get/be in/into contact with sb.联系上 ‎②get/be out of contact with sb.失去联系 上面两种都是contact作名词时,作动词时有两类用法:‎ 与物接触,contact with sth.‎ 与人联系,contact sb.‎ 橙纸圣经:人比物要更好接触,所以与物接触就会有“代沟”with,与人接触就没有~‎ ‎5.contagion [kən'teidʒən]‎ contact的变形,名词形式 为“传染”,引申为“传染病”‎ n.传染,传染病 The contagion of the contagion became severe.传染病的传染变得严重起来。‎ Part Two ‎1.merry ['meri]‎ m=mind,精神,情绪 merry念出来有一种欢快的味道 adj.欢乐的 Merry Christmas!圣诞快乐!‎ The piece of merry music made me forget my worries.这首欢乐的曲子使我忘了焦虑。‎ ‎2.berry ['beri]‎ rr,像小草的样子 n.浆果 橙纸圣经:berry吃起来很merry~‎ It is the best time to gather berries.那是采浆果的最好时间 ‎3.drop [drɔp]‎ d=down,向下 o,水滴的形状 p,水滴在管子上,要滴下来了 所以它的意思是“滴,滴下”,引申为“使终止”‎ n.滴 v.滴下,使终止 固定搭配:‎ ‎①drop in 顺便拜访某人 ‎②a drop of 一滴 A drop of tear fell down her face.‎ ‎③drop off 减少,让……下车,睡着 The number of the students will drop off.学生的人数将会减少 The bus driver drop off him.巴士司机让他下车 The man has dropt off.这人睡着了 ‎④drop out 退出 The student dropped out.这个学生辍学了 ‎4.mean [mi:n]‎ vt.想要(等于“want”) ,意思是 adj.低劣的,吝啬的 I didn`t mean to be rude to you.我没想过对你无礼=I didn`t want to be rude to you I mean it!我是认真的!‎ You are pretty mean!你真小气!(这个意思完型填空常考)‎ 变形:过去式meant 过去分词meant 固定搭配:‎ ‎①mean to do sth.=want to do sth.想要做某事 I mean to clean the class room.‎ ‎②be meant to do sth.理应做某事 You are meant to do it!你理应做那件事! ‎ ‎5.pea [pi:]‎ e a 豆子的形状 n.豌豆 注意,pea为复数时,直接加s I`d like to have some peas.我想要吃豆子。‎ ‎6.bean [bi:n]‎ b=p,bea=pea,豆子 n.豆子 俚语有“毫无价值的东西”‎ It is bean!那没意思!‎ Part Three ‎1.nation ['neiʃən]‎ nat,这个词根表示“出生”‎ ‎-ion,名词后缀 出生的地方,即“名族,国家”‎ There are many nations in China.天朝有许多名族。‎ ‎2.national ['næʃənəl]‎ ‎-al,形容词后缀(偶尔可为名词)‎ adj.名族的,国家的 n.国民 There are many nationals in China.天朝有许多国民。‎ the national spirit 名族精神 ‎3.nationalism ['næʃənəlizəm]‎ ‎-ism,表示“……的主义”‎ n.爱国主义 ‎4.nationalist ['næʃənəlist]‎ ‎-ist,表示人(这里也可表示形容词)‎ n.爱国主义者 adj.爱国主义者的 ‎5.nationality [,næʃən'æliti]‎ 一般表示“国籍”,偶尔表示“名族”(复数形式为nationalities)‎ n.国籍,名族 ‎-What`s your nationality?‎ ‎-I`m Chinese.(注意,回答国籍的时候只能这样回答)‎ Part Four ‎1.access ['ækses, 'æksəs, æk'ses]‎ ac-=ad-,向,朝 cess=ceed,该词根表示“走”‎ n.进入 固定搭配:‎ have/gain/get access to 有机会接近 Do you have access to her?你有机会接近她吗?‎ ‎2.enter ['entə]‎ en=in ter=to,到 到...里面,即“进入”‎ v.进入,参加 固定词组:‎ enter the classroom/office……(具体的地点)进入教室/办公室 enter into a discussion/business……(抽象)参加讨论/踏入商界 enter for an exam……(表示目的)报名参加考试 ‎3.entry ['entri]‎ enter的名词形式 n.进入,登记 固定搭配:‎ entry后面常用介词into This ticket can allow your entry into the exhibition.这张票能让你进入展览 ‎①force one`s entry into 闯入 The man forced his entry into the house.强闯民宅 ‎②make an entry in 记入,入场 If you get up out of your chair, it probably means you need to make ‎ an entry in your time log(日志).当你从椅子上站起来的时候,可能就表示你该在日程表里添上一 ‎ 笔了 How can I make an entry in the film?我怎样才能进入去看电影?‎ ‎③make one`s entry 出场 It makes your entry.轮到你出场了 ‎4.exist [iɡ'zist]‎ ex-,外 ist=sist=stand站 站出来,即“存在”‎ vi.存在,生存 We can not exist without water.‎ 固定搭配:‎ ‎①exist in 存在于...中 ‎②exist on 靠...生活(on表示依附)‎ ‎5.nature ['neitʃə]‎ nat,表示“出生”‎ ‎-ure,名词后缀 与生俱来的,即“自然”‎ n.自然,本性 His mean nature!他吝啬的本性!‎ 固定搭配:‎ ‎①by nature 与生俱来 She is very happy by nature ‎②in nature 本质上,事实上 In nature,we win.事实上,我们赢了。‎ mark表示“标记,分数”‎ 固定搭配有:‎ mark down 记下(带有“下面”的意思,因为是down)‎ Students like marking down notes.学生们喜欢记笔记 mark off 划分(带有“分开”的意思,因为是off)‎ 国家与国家之间就会mark off the limits(也可说national boundaries,注:boundary ['baundəri]表 ‎ 示“界限”)‎ mark out 标出(带有“出去”的意思,因为是out)‎ Mark out the boundary carefully.仔细地标出界限 Part One ‎1.awkward ['ɔ:kwəd] ‎ awk,表示“反手”‎ ‎-ward,形容词后缀 即“反手的”,这是它的根本意思 adj.尴尬的,难使用的 be/feel awkward in doing sth./sth. 对某事感到尴尬 We felt wakward in following native customs.我们在遵从当地的习俗时感到很尴尬 ‎2.awkwardly ['ɔ:kwə:dli]‎ awkward的副词形式 adv.尴尬地,难使用地 ‎3.awkwardness ['ɔ:kwədnis]‎ awkward的名词形式 n.尴尬,不便 ‎4.burst [bə:st]‎ b,突出 vt.&n.破裂,爆炸,突发 I am bursting with joy!我太高兴了!‎ 固定搭配:‎ ‎①burst out 突发,闯出来,突然大叫 从本义上来说,就是“突发”‎ 从“out”来说,就是“闯出来”‎ 从类比“shout out”来说,就是“突然大叫”‎ ‎"I don't believe it! "burst out the angry woman.“我不相信!”这位生气的妇女突然叫道。‎ When hearing the funny joke, we burst out laughing.当听到那个好笑的笑话时,我们立刻大笑出来 ‎ ‎。(burst out laughing为它的经典用法,表示“突然大笑”,另外,burst into laughing=burst ‎ into laughter)‎ ‎②burst forth 突然出来 forth表示“前”,所以这种出来,应该是“由远到近”的出来 The sun burst forth again.太阳又蹦出来了。(太阳从我们看不见到看得见)‎ Shouts(shout除了表示“喊叫”,还可以表示“欢呼”) burst forth from all sides(all sides表 ‎ 示四面八方).四面八方传来了欢呼声(欢呼声也是由远到近)‎ burst的变化:burst burst burst 都不变~‎ 另外,值得注意的是:‎ burst into+名词(laughing和laughter都可以表示“笑声”,作名词。而crying只能作动词,故应为 ‎ burst out crying,而不是burst into crying。若要用burst into表示“哭”,则只能为burst into ‎ tears)‎ burst out+动词的现在分词形式 ‎5.bursting ['bə:stiŋ]‎ burst的现在分词形式 adj. 充满的;破裂的 v.burst的现在分词 be bursting with被...充满 The class is bursting with activity.‎ Part Two need与dare:‎ need [ni:d]‎ aux v.必须(情态动词) ‎ vt.需要 固定搭配:‎ in need of 需要 I am tired,and I`m really in need of quietness.‎ 注意:‎ ‎①need作实义动词时,与一般的动词用法都一样 need+to do sth./sth.‎ ‎②need作情态动词时,主要用于否定句和疑问句(类比于can),没有过去式什么的。‎ Need he answer?他需要回答吗?‎ He needn`t answer.他不需要回答。‎ 由于need没有过去式,当它要表示过去的概念时,就只能用had to代替:‎ He had to answer the phone.他必须接电话 need没有将来时,当它要表示将来概念时,只能用will/shall have to代替 He will have to answer the phone.‎ ‎③needn`t have done.虚拟语气,本不应该做某事结果做了(此处need为情态动词,和can一样,表示否 ‎ 定时用can not,这里表示否定时用need not)‎ He needn`t have said so.他本不应该这样说的 ‎④need与“require(请求),want(想要)”一样,后面可直接+doing表示被动 The watch need repairing.这个手表需要修理 dare [dεə]‎ aux v.敢 v.敢 ‎①dare作情态动词时,通常用于否定句、疑问句和if/whether引导的条件句中(类比can),后面直接加 ‎ 动词原形do Dare you do that?你敢做吗?‎ I don`t know whether he dare try.不知道他敢不敢尝试。‎ 但是有一个习惯用法:I dare say.这个表示的意思不是“我敢说”,而是“我想”,这是不完全肯定的 ‎ 语气。而且有时作反语。‎ I dare say you are right.我想你是对的。‎ You mean to win?Oh,I dare say you will.你说你会赢?噢,我且看你赢吧。‎ ‎②dare作实义动词时,可以用于各种句子中,可以带to也可以省略to,但一般省略to的情况都是在疑问 ‎ 句和否定句中。‎ We don`t dare say anything.我们什么也不敢说 注意,dared既可表示情态动词的过去式,也可以表示实义动词的过去式。‎ 此外,daren`t have done也是常考句型 I daren`t have done it yesterday,but now I think I can.我昨天不敢做,但我现在可以。‎ Part Three ‎1.question与ask:‎ question也可以作动词,强调“质问,审问”‎ ask就是一般意义上的“问”‎ 所以quetion的语气要比ask的语气更重 ‎2.question与problem:‎ problem指说话者认为难以解决的问题,它与动词 solve或settle(解决)搭配。而 question指说话者 ‎ 需要寻找答案的问题,它常与动词ask或answer连用。‎ 例句比较:   ‎ ‎①The problem is difficult to be solved.这个问题很难解决。   ‎ ‎②May I ask you some questions?我可以问你一些问题吗?   ‎ 另外,problem可用于数学或物理的习题,而question却无此义。question可表示一件“与……有关的事 ‎ ‎”。‎ 例句比较:   ‎ ‎①Can you work out this mathematic problem ?你能算出这道数学题吗?   ‎ ‎②It's a question of money / time.这是一个与金钱/时间有关的问题。‎ problem强调一种“差错”‎ I have some problems ‎ 我有些问题(身体不舒服之类)‎ I have some questions 我有些疑问(学习方面,不懂的)‎ ‎3. difficulty与trouble:‎ difficulty表示具体的“困难”‎ trouble表示情感上的“苦恼”‎ ‎4.should与ought to:‎ should有时可与ought to互换,但要表示命令时,只能用should。‎ You should do your homework!‎ Part Four 今日大餐:‎ ‎1.up and down 上上下下 ‎2.ups and downs 坎坷(因为加了s,则表示上上下下很多回了,即“坎坷”)‎ 橙纸圣经:s,谐音“死”,都快要死了,当然是“坎坷”‎ Every life has its ups and downs.生命中都有得意和失意的时候。‎ Every job has its ups and downs.每项工作都有它的好处和坏处。‎ ‎3.here and there 到处 We can find sports here and there.我们到处都可以看到各种体育运动。‎ ‎4.now and then 不时(then为“当时”,从当时到现在,很多个时间点,所以为“不时”)‎ Have a ice-cream now and then.不时地来一杯冰激凌 ‎5.day and night=night and day 日日夜夜地 ‎6.sooner or later=early or late 迟早 I think you'll make more progress sooner and later.(make progress取得进步)‎ ‎7.more and less 差不多 The work is more and less finished.‎ ‎8.by and by 渐渐地 By and by it will become colder again. 渐渐地天气又将冷起来.‎ ‎9.all in all 总的来说 All in all, it was a success.总的来说,这是成功的。‎ ‎10.side by side 并肩,一起(by表示“依附”,一边依附着一边)‎ The two boys played side by side all afternoon.‎ In the study stood two desks side by side.在书房里,有两张桌子并排放着。(study表示“书房” ‎ ‎)‎ ‎11.an eye for an eye 以眼还眼 An eye for an eye and a tooth for a tooth.以眼还眼以牙还牙 ‎12.eye to eye 见解一致 We see eye to eye.我们的看法完全一致。‎ ‎13.from door to door 挨家挨户 He sells books from door to door.他挨家挨户卖书。‎ 一个小错误。‎ by and by除了“渐渐地”这个意思,还有“不久”的意思。‎ ‎-How soon will we meet again?‎ ‎-By and by不久 Part One ‎1.nod [nɔd]‎ o,头形 n=d=down,表示“向下”‎ 即“点头”,当一个人不断地点头,就说他在“摇摆”。当一个人昏昏欲睡的时候,就会头低下,然后 ‎ 头抬起,头低下头抬起……于是有了“打盹”‎ vt.&n.点头,摇摆,打盹 At last she began to nod .最后,她开始打瞌睡了。‎ This is a meeting, you will probably nod off a little.虽然是开会,你(们)也会打一会儿盹儿 ‎ 吧。‎ The flower is nodding.花在摇摆 固定搭配有:give the nod 认可 I hope he'll give the nod to the plan.我希望他会同意这个计划。‎ ‎2.anecdote ['ænikdəut] ‎ an-,否定前缀=not ec-=ex-=out,外 dote=give,给 合起来即“没有给外面”,即“轶事”(轶事指鲜为人知的事情)‎ n.轶事 She departed from the text to tell an anecdote.她脱离课文扯到一段轶事上去了。‎ ‎3.commend [kə'mend]‎ com-,加强语气 mend,词根表示“信任”=entrust(mend作单词时表示“修理”,因为是你信任的,所以才会给他修理 ‎ 嘛~)‎ 对某人信任就会推荐他,即“推荐”,还有“委托,表扬”‎ vt.表扬,推荐,委托 The judge commended her for her bravery.法官称赞了她勇敢的行为。‎ Commend me to the girl.把我介绍给那个女孩吧。‎ I want to commend my little brother to your care.我想把我的小弟弟交托给你照顾。‎ ‎(commend sb. to sb.`s care 把某人交给某人照顾)‎ ‎4.recommend [,rekə'mend] ‎ re-,再一次 建议是一次又一次的,于是有了“建议”‎ 又一次推荐,还是“推荐”‎ v.推荐,建议 I see. Could you recommend one for me?我知道了。你能为我推荐一个吗?‎ I just want a coffee. What do you recommend?我只要一杯咖啡。你有什么建议?‎ Part Two ‎1.prohibit [prəu'hibit] ‎ pro-预先 hibit=hold,拿,控制 预先控制,即“阻止”‎ vt. 阻止,禁止 Smoking is prohibitted!禁止吸烟!‎ ‎2.prohibite prohibit的名词形式 n. 禁止 ‎3.shallow ['ʃæləu]‎ w,water,水,浅水,浅 即“浅的”,“肤浅的”,“浅滩”,“使变浅”‎ 总之,除了“浅滩”,都与“浅”有关 n.浅滩 v.&adj.各种浅。。‎ His books are very shallow.他的书都很肤浅。‎ The shallow is under sun.阳光下的浅滩。‎ ‎4.sham [ʃæm] ‎ 谐音:傻帽→装傻 于是有了意思“佯装”,引申为“赝品,骗子”,“虚假的”‎ v.佯装 n.赝品,骗子 adj.虚假的 总之不管怎么样,它都与“假”有关。‎ He is shamming.他在装傻。‎ Their marriage had become a complete sham.他们的婚姻关系已虚有其表。‎ Part Three ‎1.spring [spriŋ] ‎ 大家很熟悉的“春天”,但它有n个鲜为人知的意思。‎ spr,向上伸展,抽出嫩芽,即“春天”‎ spr,向上跳,弹起 n.春天,弹簧,泉水 v.跳跃,触发 过去式:sprang,sprung 过去分词:sprung ‎2.spy [spai] ‎ sp=spect,表示看。‎ y向一个人躲躲藏藏的样子,即“窥视,侦探”,但它有个鲜为人知的引申义“突然看见”。‎ n.&v.窥视,突然看见 n.侦探 固定搭配:‎ ‎①spy on sb. 窥视某人 ‎②spy into sth. 侦查某事(into表示“钻进去了”)‎ ‎③spy out 暗中查明(out与“结果”有关)‎ It`s dangerous to be a spy.当侦探很危险。‎ 侦探的复数形式为spies.‎ ‎3.visa ['vi:zə]‎ vis-=visit,看见 n.签证 ‎4.peasant ['pezənt]‎ pea,“豆子”‎ ‎-ant,表示“……的人”‎ 种豆子的人,即“农民”‎ n.农民 Peasants earn their living by farming.农民靠种田为生。‎ Part Four 各种听和看:‎ ‎1.hear sb. do sth.听到某人做了某事 hear sb. doing sth.听到某人正在做某事 ‎2.listen to sb. do sth.‎ listen to sb. doing sth.‎ ‎3.see(看) sb. do/doing sth.‎ ‎4.observe(观察) sb. do/doing sth.‎ ‎5.watch(留心) sb. do/doing sth.‎ ‎6.notice(注意) sb. do/doing sth.‎ ‎7.hear of=hear about=know about 听说过 Did you ever hear of a painter named Raphael?你听说过一个名叫拉裴尔的画家吗?‎ ‎8.hear from sb. 收到某人的来信 I hope to hear from you soon.我希望能够早点儿收到你的信。‎ ‎9.see sb. off=send sb. off 送行(off表示“离开”)‎ I am to see off Mr Brown this afternoon.今天下午我要为布朗先生送行。‎ ‎10.see to 注意,负责,照料 Please see to this immediately.这事请马上处理。‎ I will see to it that everything is ready in time.我会保证任何事情都会及时准备就绪。‎ ‎11.see after=look after=see to 照料 Who'll see after the house when you are gone?你走了之后谁来照看房子?‎ ‎12.see into=look into 调查 He will see into the mystery(神秘的事情).他将会调查这个秘密。‎ ‎13.see through 看穿 注意,这一切若要变为被动语态,则要加to,例如:‎ He was seen to fall off the tree.他被看到从树上掉了下来。‎ Part One ‎1.has been to 去过某地已经回来 has gone to 去过某地还未回来 改错:‎ ‎-Where is the boy student?‎ ‎-He has been to the libary.‎ has been to→has gone to.‎ ‎2.just one thing 还有一件事(注意thing一词)‎ ‎3.ride a bus 乘车(注意ride一词)‎ ‎4.accomplish 除了“完成”之意,还有“成就”之意 ‎5.go along to somewhere 去某地(注意along一词)‎ ‎6.and yet=however 然后(都表示转折,注意,and不能与however连用)‎ ‎7.somehow 不知怎么地 ‎8.set off 设定时间(注意off一词)‎ ‎9.go off 开火,爆炸,(电灯等)熄灭 ‎10.get by 维持生计 Part Two ‎1.join sb. in sth.‎ 改错:‎ Would you please join us for a walk?‎ for→in ‎2.in case 作连词,“以防,万一”,引导状语从句,从句的谓语用一般现在时表示将要发生的情况。‎ 改错:‎ Take a taxi in case you will be late for the meeting.‎ will be→are ‎3.look out "小心",后面接宾语时应加上for 改错:‎ Look out fire!‎ 应为:‎ Look out for fire!‎ ‎4.着火:‎ on fire 状态 catch fire 动作 改错:Suddenly the house was on fire.‎ was on fire→ catched fire ‎5.sound:‎ 听起来-连系动词-无被动 发……的音-及物动词-有被动 It sounds great!‎ The "h" in "hour" is not sounded.‎ ‎6.get paid=get one`s pay 获得报酬 by the hour 按小时 改错:‎ The workers in this factory get their paid by hour. ‎ 应为:‎ The workers in this factory get paid by the hour.‎ ‎7.light(与“光”有关)变形:‎ lit lit 谓语 ‎ lighted lighted 前置定语 改错:‎ The boy lighted a stick and went into the cave.这个男孩点燃了一根棍子并且进入了洞穴。‎ lighted→lit 注:light单独作形容词时表示“轻的”‎ ‎8.adapt oneself to sth. 适应 改错:‎ I don`t think I shall ever adapt myself with the weather.‎ with→to ‎9.in+时间段,与将来时连用 after+时间段,表示已经过去 I will be ready in two days.‎ 改错:‎ The doctor will be free after ten minutes.‎ after→in ‎10.a bit of=a little 改错:There is a bit food left for lunch.‎ a bit→a bit of Part Three ‎1.advise(建议) doing sth.‎ advise sb. to do sth.‎ The doctor advised my father to give up smoking.医生建议我爸爸放弃吸烟。‎ 改错:‎ He advised to start early.‎ advised to start→advised starting ‎2.in与by都可表示“以...为标准单位”‎ 但是:in + 复数名词 by + 单数名词或不可数名词 改错:‎ You can buy the cloth by metres or in the yard(码,一码=0.9144m).‎ 应为:‎ You can buy the cloth in metres or by the yard.‎ ‎3.score(二十),dozen(十二),hundred,thousand,millon与具体的数词连用时不能用复数 比如:‎ two hundred两百 hundreds of成百上千 改错:‎ Mr.Smith asked me to buy three scores of eggs for the dinner party.‎ scores→score ‎4.discuss为及物动词,后面直接加宾语 改错:‎ We shall discuss about the report in the afternoon.‎ 应去掉about ‎5.leave表示“离开”,后面不用off 改错:‎ We shall leave off.‎ 应去掉off ‎6.hang的变形:‎ hung hung 悬挂 hanged hanged 绞死 改错:‎ After washing his trousers,he hanged them outside.‎ hanged→hung ‎7.lie-lied-lied-lying v.说谎 ‎-lay-lain-lying vi.躺,位于 lay-laid-laid-laying vt.平方,下蛋 lay stree on……把重点放在……‎ ‎8.find-found-found-finding 发现 found-founded-founded-founding 建立,为……打基础 ‎9.see-saw-seen-seeing 看见 saw-sawed-sawed-sawing 锯 另外,saw单独作名词时,表示“锯子”‎ ‎10.a doctor`s degree 博士学位 a master`s degree 硕士学位 Part Four ‎1.为了:‎ so as to 只能用于句中 in order to 句首,句中都可以 改错:‎ So as to get to the airport in time,he started early.‎ So as to→In order to ‎2.one指代前面已经出现的同类单数名词,复数用ones,但单数指示代词this,that之后可用one,而复数 ‎ 指示代词these,those之后不能用ones 改错:‎ These pens are yours,those ones are mine.‎ 应去掉ones或把ones改为pens ‎3.与某人结婚用“marry sb.”或“be/get married to sb.”其中,marry与get married都是非延续性 ‎ 动词,故若表示结婚有一段时间应用“be married”‎ They have been married for ten years.‎ 改错:‎ She married to a man from America.‎ married to→married或was/got married to ‎4.值得:‎ worth ‎1)be worth doing.用v-ing形式的主动语态表示被动概念 ‎2)直接跟表示价钱的名词 ‎3)直接跟相当于“代价”之类的名词 wothy ‎1)be worthy of being done/to be done ‎2)worthy of + n.“应该得到,配得上”‎ He is worthy of the fame.他配得上这个荣誉。‎ That wasn`t worth the trouble.那不值得麻烦。‎ ‎5.拜访:‎ call on+人 call at+地点 改错:‎ Would you like to call on his house?‎ call on→call at ‎6.认识:‎ recognize 表示“认出”,短暂,一瞬间 know,表示“认识”,延续性动词 改错:‎ How long has he recognized you?‎ recognized→known ‎7.turn off(关闭)中的off是副词 名词作宾语时,既可以放在off前,也可以放在后面 代词作宾语时,则需放在off的前面 turn off the light=turn the light off turn off it 错误 turn it off 正确 ‎8.be about to do sth.(将要做某事)不可与soon,immediately,at once及表示具体时间的词连用 改错:‎ He is about to leave for Beijing at once.‎ 应去掉at once.‎ ‎9.explain(解释)后面不能接双宾语 explain sth. to sb.‎ explain to sb. that 改错:‎ Will you please explain me what you meant?‎ explain me → explain to me ‎10.at one time 曾经,其句子用一般过去时 改错:‎ At one time it is the dream of many little girls to become a nurse.‎ is→was Part One ‎1.poverty pover=pool,贫困 ‎-ty,n.后缀 即“贫困”‎ n.贫困 有一句话叫做“患难见真情”:‎ Poverty tries love.‎ ‎2.liberty liber,这个词根表示“自由”‎ ‎-ty,n.后缀 即“自由,自由权”,引申为“冒失”‎ n.自由,自由权,冒失 Slaves were looking forward to liberty.‎ ‎3.property pro-,在...前,先 per,每 ‎-ty,n.后缀 原来就有的每件东西,即“财产”‎ 另外,proper有“特有的”意思,所以property还有“特性”‎ n.财产,特性 The optical(光学的) properties of a diamond(钻石) give it usual beauty.‎ ‎4.optical opt,这个词根表示“光”‎ ‎-ical,形容词的复合后缀 即“光学的,可见的,视力的,眼的”,总之与“看”有关 adj.光学的,可见的,视力的,眼的 ‎5.opt vi.选择 ‎6.adopt ad-=to,有一种“去向”的表现 opt,选择 去选择,即变为了及物动词,“采用,收养”‎ vt.采用,收养 ‎7.adapt ad-=to apt=fit,适合 去适合,即“适应”,引申义为“改编”‎ v.适应 vt.改编 固定搭配:‎ ‎①adapt for 使适合于,为...改编 ‎②adapt from 根据...改编 ‎③adapt oneself to 使自己适应...‎ adapt与adjust的区别(二者都表示适应):‎ adapt 大改变 adjust 小改变 Part Two ‎1.get back to 重新回到 注意此处的to是不定式,不是介词 get back to do sth.‎ ‎2.monkey bars 高低杠 bar表示“木条”,猴子木条?不是,是“高低杠”‎ ‎3.stand by 站在一边 ‎4.be cross with sth.对...发脾气 cross不常见的意思就是“生气的”‎ ‎5.pull up 停车,拔起 Taxi,pull up!‎ ‎6.help (sb.) out 帮助某人解决困难 ‎7.present sth. to sb.=present sb. with sth. 给某人某物 改错:‎ They presented the elderly to flowers and fruits.‎ to应改为with ‎8.kind不能作名词,名词应用kindness 改错:‎ The elderly people thanked them for their kind.‎ kind应为kindness ‎9.upon/on+n./doing sth. 表示“一...就...”‎ 改错:Upon their arrive,Li Yue and Zhang Hua were warm welcomed.‎ arrive 错 arriving 对 arrivals 错 arrival 对 注:arrival为名词的“到达”,无复数形式 ‎10.fun,work(表示“工作”) 为不可数名词,只能用much修饰 改错:‎ I have many work to do.‎ many应改为much ‎11.copy是及物动词,后面可以直接加宾语 改错:‎ He had to copy at others` papars.‎ 应去掉at ‎12.what to do=how to do it 改错:‎ I don`t know what to do it.‎ 应去掉“it”‎ ‎13.whether……or…… 不管……还是……‎ 改错:‎ Everybody at the event,if acting as a member of a committee,or a volunteer,will enjoy the ‎ activity very much.‎ 应将if改为whether Part Three ‎1.百分数作主语时,谓语动词的单复数需要根据百分数后面的名词而定 改错:‎ Ninety percent of the work have been finished.‎ have→has ‎2.表示发明物的可数名词前面需用定冠词 改错:‎ Bell invented a telephone and it was a most useful invention.‎ a→the ‎3.先行词前有the only/the very修饰时,关系代词应用that而不是which 改错:‎ This is the only English-Chinese dictionary which I would find in the shop.‎ which→that ‎4.deer单复数同行 改错:‎ A lot of deers are eating grass on the hill.‎ deers→deer ‎5.die out 动物,植物,风俗,习惯等“灭绝或慢慢消失”‎ die away 声音,光线,风等“渐弱渐息”‎ 改错:‎ Many old customs are gradually dying away.‎ dying away→dying out ‎6.表示“听到或看到”,用介词at后跟名词或on后跟动词-ing.‎ 改错:‎ On the news that our football team won the game,all the people were in great joy.‎ on改为at或on hearing ‎7.climate 气候(长时间)‎ weather 天气(短时间)‎ ‎8.agree with 赞同,适合 agree on 达成协议 改错:‎ The climate here doesn`t agree on him.‎ agree on→agree with ‎9.think about 考虑去做 think up 想出 改错:‎ How did you think about such a clever way out of difficulty?‎ think about→think up ‎10.try on 试穿 try out 试用,试验 改错:‎ The idea seems good but it needs to be tried on.‎ tried on→tried out Part Four ‎1.介词for表示等价交换 改错:‎ We`d like to sell the computer to you with 3500 yuan.‎ with→for ‎2.bring about 造成……的结果 bring in 引进 改错:‎ Foreign students have brought about their new customs and habits.‎ brought about改为brought in ‎3.‎ short ‎①adj.短的,不足的 ‎②adv.突然,简短地 ‎③n.短裤(以shorts形式存在)‎ in short 总而言之 shortage n.短缺 改错:‎ America is facing its most nurse short since World War I.‎ short→shortage ‎4.the demand for 对...的需求 改错:‎ The demand of nurses spreads widely throughout the nursing field.‎ of错 for对 ‎5.表示人口多用large修饰 改错:‎ Obviously a nurse population requires more nurses.‎ more错 large错 larger对 ‎6.cause sb. to do sth. 致使某人去做某事 改错:‎ AIDS and other diseases have caused more and more people need nursing care.‎ need应该为to need ‎7.one another 彼此(大于等于三者)‎ each other 彼此(两者)‎ ‎8.give no answer 没有回答 live apart 分开住 the fire alarm 火警 in the open air 在户外 ‎9.at the ball 在舞会上(注:ball可作“舞会”)‎ lie on one`s back 仰卧 swim on one`s back 仰泳 lay sth. aside 放在一边 ‎10.a great deal的用法:‎ ‎①单独使用,代替名词 ‎②用在adj.或adv.的比较级前(相当于much)‎ a great deal of + 不可数名词 give advice on sth.就...提出建议 above all ‎①首先 ‎②尤其重要的 in the air 在空中 悬而未决(一直拖在那里,没有得到解决)‎ day可表示“时期”‎ against one`s will 违背某人的意愿 be active in 对...很积极 Part One ‎1.zoology [zəu'ɔlədʒi, zu:-] ‎ ‎-logy,表示“……学”‎ zoo,动物园 即“动物学”‎ n.动物学 ‎2.zoological [,zəuə'lɔdʒik, ,zu:ə-, ,zəuə'lɔdʒikəl] ‎ 把y改i加cal,变成形容词 adj.动物学的 ‎3.zoo n.动物园 注意:zoo的复数形式是zoos ‎4.brass ‎ br=bring 放 黄铜由 铜:锌=2:1 制成 故 放入2倍的铜,放入1倍的锌 便成为了“黄铜”‎ 黄铜很厚,于是有了“厚脸皮”‎ n.黄铜,厚脸皮 固定搭配:‎ ‎①as bold(大胆的) as brass 像黄铜一样大胆,即“厚颜无耻”‎ ‎②big brass 很大的黄铜,比喻“高级将领”‎ ‎5.ass [æs] ‎ n.蠢,驴,屁股 固定搭配:‎ ‎①make an ass of oneself. 某人干了件蠢事 You have made an ass of yourself.‎ ‎6.donkey ['dɔŋki]‎ don=dun,褐色的 ‎-key,表示“小”‎ 褐色的小动物,即“驴”‎ 驴都很固执,于是它的引申义“固执的人”‎ 驴都很蠢,于是它的引申义“笨蛋”‎ n.驴,固执的人,笨蛋 固定搭配:‎ ‎①as stupid as a donkey 像驴一样蠢 ‎7.copper ['kɔpə] ‎ o,铜币的形状 本义“铜”,不常见的意思“**”‎ n.铜,铜币,**‎ ‎8.zinc [ziŋk]‎ 这个英文的缩写是Zn,化学中的“锌”‎ n.锌 vt.镀锌 Brass is made from copper and zinc.黄铜是由铜和锌制成的 ‎‎ Part Three ‎1.yoga ['jəuɡə]‎ n.瑜伽 ‎2.yoghurt ['jɔɡət, 'jəu-]‎ n.酸奶,酸奶酪(等于yoghourt)‎ ‎3.wrinkle ['riŋkl]‎ w,弯曲 n.皱纹 v.起皱纹 ‎4.wrestle ['resl]‎ ‎“打”完(w,wan)休息(rest)了(le)‎ v.&n.摔跤,搏斗 固定搭配:‎ ‎①wrestle out 豁出去(out)了,“拼命干”‎ ‎②wrestle down 打倒了,“把...摔倒”‎ ‎5.wrestler ‎ ‎-(e)r,表“人”后缀 n.摔跤者 ‎6.worthy ['wə:ði]‎ worth,价值 ‎-y,形容词后缀 ‎“有价值的”,不常见的意思“杰出人物”‎ adj.有价值的,配得上的 n.杰出人物 ‎7.worn [wɔ:n] ‎ wear(穿)的过去分词 过去分词都表示过去的概念,穿过了,即穿旧的,即“用旧的”,引申为“疲倦的”‎ adj.用旧的,疲倦的 ‎8.hag [hæɡ]‎ 女巫念咒语的声音,“hag,hag~~”‎ n.女巫,母夜叉 ‎9.haggard ['hæɡəd]‎ ‎-ard,名词后缀 母夜叉→狂野的 女巫→憔悴的 狂野的→野鹰 adj.狂野的,憔悴的 n.野鹰 Part Four ‎1.via ['vaiə]‎ via=way,路 prep.经过 I sent a message to Mary via her brother.我通过玛丽的兄弟把信带给她 ‎2.era ['iərə, 'εərə]‎ area是地区,空间概念 era是时间,时间概念 n.时期 ‎3.duckling ['dʌkliŋ]‎ duck,鸭子 ‎-ling,小 n.小鸭子 ‎4.delicate ['delikət] ‎ de-,加强语气 lic=lush,美味的 ‎-ate,形容词后缀 即“诱人的,精巧的,脆弱的,易病的”‎ adj.诱人的,精巧的,脆弱的,易病的 In such a delicate situation I like to weigh(斟酌) my words.在如此微妙的环境中我喜欢斟酌 ‎ 我的言辞 ‎5.deliberate [di'libərət] ‎ de-,加强语气 liber=weigh,称量 掂量,即“仔细考虑,深思熟虑的”,引申义有“故意的”‎ 有掂量,就心中有数,即“从容的”‎ adj.深思熟虑的,故意的,从容的 v.仔细考虑 ‎6.deliberately [di'libərətli] ‎ ‎-ly,副词后缀 adv.慎重地,故意地 ‎7.datum ['deitəm] ‎ dat=give,给予,提供 ‎-um,名词单数 提供——资料,即“数据,资料”‎ n.数据,资料(单数)‎ ‎8.data ['deitə] ‎ ‎-a,表示名词复数形式 n.数据,资料(复数)‎ Part Two ‎1.silver ['silvə] ‎ sil=silk,丝 ver,拟声词,感叹的声音 肯定是很漂亮的丝才会感叹,什么丝?银丝~‎ 于是这个单词有了“银”之意 n.银 adj.银制的 固定搭配:‎ ‎①be born with a silver spoon(勺子) in one`s mouth 出生就用银勺子去喂养,即“生于富有家庭”‎ ‎②think one`s penny(分) silver 把自己的一分钱都看做银子,即“自命不凡”‎ ‎2.liver ['livə]‎ ‎-er,n.……的人 居住的人,即“居住者”‎ 肚子里面的居住者,即“肝脏”‎ n.居住者,肝脏 The liver in the house has fallen ill with his liver.居住在这个房子里面的人得了肝病 ‎3.deliver [di'livə]‎ de-,完全 liver=liber,自由 使……完全自由,即“释放,交付”,另外,引申义为“给...接生”(使妈妈肚子里面的小baby自由)‎ vt.投递,释放,交付,给...接生 固定搭配:‎ ‎①deliver over=diliver up 交出(后可接to sb. 交给某人)‎ ‎4.delivery [di'livəri]‎ ‎-y,n.后缀 n.交付,递送,分娩 固定搭配:‎ ‎①on delivery 交付贷款 ‎②air delivery 空投 ‎5.contract ['kɔntrækt, kən'trækt]‎ con-,共同 tract=draw,拉 拉到一起,即“签订合同”,引申为“婚约”,如果正常人与病人共同拉得很近,就会“感染”‎ n.合同,婚约 v.订合同,感染 固定搭配:‎ ‎①make a contract with 与...签订合同 ‎6.bond [bɔnd] ‎ bond=bind,捆绑 即“合约,粘合”,将...粘合在一起,于是有了“纽带”‎ n.粘合,合约,纽带 v.结合 Communication is one of the most important bonds between people.交流是人们之间的纽带 ‎7.compact [kəm'pækt, 'kɔmpækt] ‎ com- 共同 pact,固定(pact作单词时表示“契约”)‎ 共同固定,固定在一起,即“契约”,引申义“紧密的”,因为紧密,所以有了“简洁的”‎ n.契约 adj.紧密的,简洁的 vt.使紧密 They made a compact not to reveal any details.他们互相约定,不透露任何细节。‎ ‎8.reveal [ri'vi:l]‎ re-=away,除去 veal=veil,面纱(veil作单词时表示“面纱”)‎ 除去面纱,即“展现”‎ vt.展现,露去 固定搭配:‎ ‎①reveal oneself 表明身份 ‎9.veil [veil]‎ veil=vel,vel这个词根表示“覆盖”,v e l这三个字母,就好比开始有一个坑v,后来填了一点成为e ‎ ‎,再后来平了变成了l,于是它有了覆盖之意 n.面纱,掩饰 vt.戴面纱,掩饰 Part One ‎1.absence ['æbsəns]‎ ab-=away,离开 s=esse,这个词根表示“存在”‎ ‎-ence,名词后缀 即“不存在”,即“缺席”‎ n.缺席,缺乏 固定搭配:‎ ‎①in the absence of 在缺乏...的情况下 ‎②absence of mind 心不在焉 ‎③in/during sb`s absence 在某人不在时(其后一般加from)‎ During her mother`s absence from home,the girl helped with the housework.‎ ‎2.agent ['eidʒənt] ‎ ag=do,做 ‎-ent,表示“……的人”‎ 做事情的人,即“经销商,代理商”,总之与“代理”有关 n.经销商,代理商 ‎2.urge [ə:dʒ]‎ urg词根表示“促进”‎ vt.催促,鼓励 n.强烈要求 固定搭配:‎ ‎①urge against against表示“反”,即“极力反对”‎ ‎②urge sb. into doing sth.=urge sb. to do sth. 催促某人做某事 注:urge作名词时为可数名词,复数形式为urges ‎3.urgency ['ə:dʒənsi] ‎ urge,催促 ‎-ency,名词后缀 n.紧急 ‎4.urgent ['ə:dʒənt] ‎ ‎-ent,形容词后缀 adj.紧急的 固定搭配:‎ ‎①be urgent for sb. to do sth. 对某人来说做某事是急切的 It is urgent for us to learn English.对我们来说,学习英语很紧迫 ‎②be urgent with sb. to do sth./for sth. 要求某人做某事(主语一般是人)‎ He is urgent with us to learn English. 他强烈要求我们学英语 ‎5.rap [ræp]‎ p,向下 向下敲击,即“叩击,敲击”,另外,它的一个不常见的意思“使着迷”(敲鼓→音乐,音乐会使人着 ‎ 迷)‎ v.&n.叩击,敲击 v.使人着迷 The rap rapped him.这敲击声使他着迷 ‎6.tap [tæp] ‎ t,手的形状 p,向下 用手向下拍,即“轻拍”‎ 水龙头没水的时候,我们也得用手向下拍它,于是有了“水龙头”之意,水龙头是用来塞住水的,于是 ‎ 引申为“塞子”‎ n.塞子,水龙头 v.轻拍 注:tap→tapped,要双写p ‎7.gap [ɡæp]‎ g,a,p三个单词都是空心的,于是有了“缺口,间隔”之意 n.缺口,间隔 固定搭配:‎ ‎①generation gaps 代沟 ‎8.gape [ɡeip]‎ gap,口,张大嘴→打呵欠→目瞪口呆 vi.张大嘴,打呵欠,目瞪口呆 固定搭配:‎ ‎①gape at sb. 目瞪口呆地看着某人 Part Two ‎1.bum [bʌm] ‎ n.流浪汉,屁股 这个单词还有很多意思,总之,它是贬义词 ‎2.album ['ælbəm] ‎ 很多流浪汉喜欢拿着吉他,唱着歌,叫着“al~al~”,后来就发行“唱片”‎ 由唱片→影集→集邮簿 n.唱片,影集,集邮簿 ‎3.bucket u,象形,桶子的形状 ‎-et=let,“小”‎ 即“小桶子”‎ n.桶子 固定搭配:‎ ‎①like buckets in a well 左右摇摆(well在此处不是“好的”,是“井”,像一口井中的水桶一样, ‎ 晃晃悠悠)‎ ‎4.butcher but,但是 c,砍 her,她 但是砍了她,夫妻吵架了,男的就是“屠夫”‎ n.屠夫 vt.屠宰 ‎5.grease gr-=great,大的 大的→肥胖→“脂肪”‎ 给别人送脂肪,引申为“贿赂”‎ vt.涂油,贿赂 n.油脂 洗衣服的时候要:get the grease off 洗去油污 ‎6.greasy ‎-y,形容词后缀,“多...的”‎ adj.多油脂的 Part Three ‎1.burden ['bə:dən] ‎ burd=bear,忍受 ‎-en,附加部分 n.担子 vt.负担 俚语:A burden of one`s own chice is not felt. 自己挑担不嫌重 我们现在还是父母的负担:a burden to our parents,但是他们从来不嫌我们重:A burden of their ‎ own choice is not felt.‎ ‎2.brand ‎ br-=bring,带有 and=band,带子 带有带子,即“商标,烙印”‎ n.商标,烙印 vt.留下烙印 名牌:famous brand 固定搭配:‎ ‎①a brand from the fire 幸免于难的人(从被火烙印下逃了出来)‎ ‎3.blouse [blauz]‎ 它的读音有点像clothes 但是把c换成了b,因为女生穿上衣都会鼓起 b,鼓起 n.女衬衫 ‎4.aver [ə'və:]‎ a-,表强调 ver=true,真实的 一再强调是真实的,即“断言,极力申明”‎ vt.断言,极力申明 ‎5.average ['ævəridʒ]‎ aver宣布黑人与白人平等,不论年龄age还是什么→平均的 adj.平均的 n.平均 固定搭配:‎ ‎①on average 平均 ‎6.assume [ə'sju:m, ə'su:m] ‎ as-=ad-=a-,表强调 sume=take 拿,接受 于是有了“承担”之意,不常见的意思“设想”‎ 其实这个单词还可以由ass来记,ass,驴,驴就是会“承担”‎ vt.设想,承担 ‎7.candidate ['kændideit, -dət]‎ cand,这个词根表示“白色”(没有这个单词)‎ ‎-id,形容词后缀 ‎-ate,名词后缀 在罗马的时候,参加竞选的人都必须穿白色的衣服,于是这个单词有了“竞选者”之意 n.竞选者 Part Four ‎1.cage [keidʒ]‎ c,半包围状,当把它完全包围就是g n.笼子 v.囚禁 ‎2.cattle ['kætl] ‎ cat,作词根时解为“财产”‎ le=let,小 过去人们认为,一头牛,就是小财产→牲畜 n.牲畜,牛 注:cattle是集体名词,正如people一样。一头牛要说a head of cattle,cattle作主语时谓语动词应 ‎ 用复数 但是它不同于sheep,sheep仅仅只是单复数同行,一只羊a sheep,一群羊many sheep ‎3.casual ['kæʒjuəl] ‎ cas=fall,突然落下 adj.不经意的,随便的 a casual love 一场随便的爱情 ‎4.superficial [,sju:pə'fiʃəl]‎ super-,在……的上面 fic=face,脸,表面 ‎-ial,形容词后缀 adj.表面的,肤浅的 a superficial love 一场肤浅的爱情 ‎5.flu [flu:]‎ flu词根表示“流”(原形为flow)‎ n.流感 ‎6.superfluity [,sju:pə'fluiti]‎ super-,超过 flu,流 ‎-ity,名词后缀 超过流,流出来了→“多余”,引申义“奢侈品”(多余的东西当然是奢侈品)‎ n.多余,奢侈品 ‎7.superfluous ‎-ous,形容词后缀 adj.多余的 ‎8.ceremony ['seriməuni] ‎ 谐音记忆:cere“客人”,mony=money,“钱”,客人来了,来送钱→典礼 n.典礼 奥运会有开幕式:the opening ceremony 也有闭幕式:the closing ceremony 我们有毕业典礼:a graduation ceremony 也有婚礼:a wedding ceremony 还有颁奖典礼:an award ceremony 固定搭配:‎ ‎①with ceremony 正式 ‎②stand on ceremony=stand upon ceremony 拘于礼节 ‎9.harmony ['hɑ:məni] ‎ harm,伤害 ony=money,钱 把别人伤害了得赔钱,赔钱完了便→“和谐”了 n.和谐,一致 固定搭配:‎ ‎①be in harmony with sb. 与...和谐共处 ‎②be out of harmony with sb. 与...不和谐共处 ‎③live a harmony 和谐共处 Part One ‎1.pare [pεə]‎ 这个单词和bare这个单词挂钩,bare,赤裸的 p,象形,斧子,镰刀什么的 用刀把东西削掉(变成赤裸),即“削”‎ vt.削 ‎2.apparent [ə'pærənt] ‎ ap-=ad-,表强调 par=pare,作词根时表示“突出,出现”(削尖了当然突出)‎ ‎-ent,形容词后缀 即很突出的→“明显的,表面上的”‎ adj.明显的,表面上的 ‎3.transparent [træns'pærənt, -'pεə-, trænz-, trɑ:n-] ‎ trans-,表示“穿过”‎ pare,出现 ‎-ent,形容词后缀 穿过……而出现→透明的,显而易见的 adj.透明的,显而易见的 ‎4.chap [tʃæp]‎ cap,戴帽子的伙计 h=hi,打个招呼 chap→家伙 另外,东西裂开的时候声音是cha,cha,cha~,于是这个单词有了“龟裂”之意 n.家伙,龟裂 ‎5.chapter ['tʃæptə]‎ chap=cap=head,头 t,无效字母 ‎-er,名词后缀 歌曲、诗文等的开头是什么?→章,回 n.章,回 第一章:Chapter One ‎6.chat [tʃæt]‎ cha,cha,cha~与人的口有关 vi.&n.交谈 固定搭配:‎ ‎①chat with sb. about sth. 与某人谈论某事(注意,此处不用on,on指的是严肃性的学习问题之类的 ‎ ‎,about随便一点~)‎ ‎7.chatter ['tʃætə]‎ chat,聊天 tt,不断地聊 ‎-er,无效部分 vi.&n.喋喋不休 我们有的时候要懂得妈妈的唠叨是为我们好:mother`s chatter ‎8.canal [kə'næl] ‎ can,管子→河道 ‎-al,名词后缀 n.运河 ‎9.vessel ['vesəl]‎ v,凹陷→容器(容器都是凹陷的)‎ ves=vas,这个词根表示“管子”‎ ‎-el,名词后缀 容器内的管子→“导管”‎ 容器像根管子→“容器”‎ 另外有个常见的意思“大型船只”‎ n.导管,容器,大型船只 Part Two ‎1.channel ['tʃænəl]‎ 由 canal,运河,沟渠 变形而来→“航道,海峡”‎ 常见意思还有“频道”‎ n.频道,海峡,航道 ‎2.camel ['kæməl]‎ m,驼峰 l,高 ‎“骆驼”有着两个驼峰,而且很高 n.骆驼 ‎3.chimney ['tʃimni]‎ chine,单词,表示“脊骨”‎ 脊骨→直且重要→chimney 烟囱(以前的烟囱都是直的,但是很容易起火,所以就改成了弯的,加了个 ‎ m~)‎ n.烟囱 ‎4.clinic ['klinik]‎ clin,读音与“clean”相近,医院的床都是很干净的clean(clin),于是clin作词根表示→床 ‎-ic,名词后缀 什么地方会有很多床?→病床→诊所 n.诊所 去诊所看病:go to the clinic ‎5.collar ['kɔlə] ‎ o,圈圈 圈在人身上→衣领 圈在动物身上→项圈 圈圈作动词→套住→“抓住”‎ n.衣领,项圈 vt.抓住 固定搭配:‎ ‎①against the collar 逃出了圈圈,即“费力地”‎ ‎6.pan [pæn] ‎ p=plate,盘子→“平底锅”‎ 红太郎砸灰太狼用的是平底锅:该死的又没抓到羊!→严厉批评 n.平底锅 vt.严厉批评 ‎7.companion [kəm'pænjən]‎ com-,共同 pan,作词根时表示“面包”(面包也像盘子)‎ ‎-ion,名词后缀 一起吃面包的人→同伴 开车的时候,我们要GPS陪伴→“指南”‎ n.同伴,指南 固定搭配:‎ ‎①make a companion of sb. 与某人做朋友(of……的,某人的朋友,故用of)‎ ‎8.company ['kɔmpəni] ‎ ‎-y,名词后缀 n.公司,陪伴,同伴 With your company,my life is lighted.有你的陪伴,我的生活被点亮了 Part Three ‎1.firm ['fə:m] ‎ f,发,发财→公司 adj.牢固的 n.公司 像岩石一般坚固的意志力:a will as firm as a rock ‎2.firmly ['fə:mli] ‎ adv.坚定地 ‎3.firmness ['fə:mnis]‎ n.稳定,坚定 ‎4.fragile ['frædʒail] ‎ frag,词根表示“破裂”‎ ‎-ile,易……的 易破裂的→易破裂的,虚弱的 adj.易破裂的,虚弱的 ‎5.fragment ['fræɡmənt] ‎ ‎-ment,名词后缀 n.碎片 复数形式:fragments ‎6.fracture ['fræktʃə]‎ fract=frag,破裂 ‎-ure,名词后缀 n.断裂,骨折 vt.折断 ‎7.fractious ['frækʃəs]‎ fract,破碎 i,无效字母 ‎-ous,形容词后缀,易……的 易破碎的→易爆发的→“易怒的”‎ adj.易怒的 ‎8.fraction ['frækʃən]‎ ‎-ion,名词后缀 n.碎片,小部分,分数 固定搭配:‎ ‎①a fraction of 一小部分(对应的是 a lot of)‎ Part Four ‎1.corn [kɔ:n] ‎ o,谷粒的形状 r,草状 n.谷物,玉米 ‎2.cream [kri:m] ‎ c,张大嘴巴吮吸状 n.奶油,乳汁 冰激凌 ice-cream ‎3.stream [stri:m] ‎ str-,表示“延伸”→“溪流”‎ 溪流汇聚大海→倾注 n.溪流 vt.倾注 非主流就是 go against the stream(不随大流)‎ 主流就是 go with the stream(随大流)‎ 泪如泉涌 stream of tears ‎4.scream [skri:m] ‎ scr,表示“手”‎ 如果突然有坏叔叔把手捂住你的口,那么你会→“尖叫”‎ v.尖叫 n.尖叫 ‎5.beam [bi:m]‎ be,存在 am,存在 什么东西客观存在?→“光束,电波”‎ 光束电波都是直的→“房屋的横梁”‎ 光束→温暖→“微笑”‎ n.光束,电波,房屋的横梁 vt.微笑 固定搭配:‎ ‎①beam at sb. 对某人微笑 ‎6.ash [æʃ] ‎ 啊,shi了→化成“灰”‎ n.灰 复数形式:ashes ‎7.disaster [,di'zɑ:stə] ‎ dis-,相反 aster,词根表示“星星”‎ 古代的时候都会观天象而知大事→星位不正→灾难 n.灾难 ‎8.disastrous [di'zɑ:strəs] ‎ ‎-ous,形容词后缀 adj.灾难性的 ‎9.impact ['impækt, im'pækt]‎ im-=in,里 pact,词根表示“插”‎ 插入里面→“冲击”→“影响”‎ n.&v.冲击,影响 Part One ‎1.break ‎ k,开 v.违反,中断 n.休息 如果你违规了,就说:You have broken the rule.‎ 固定搭配:‎ ‎①break away from 脱离 小时候绝交:I want to break away from you!‎ ‎②break into 闯入(into=in+to,in表示“进入”,to表示“朝”,先闯进,然后朝着某个方向)‎ This system is useful to prevent thieves or robbers from breaking into your house.这个系统 ‎ 可以有效防止小偷或者强盗闯入你的房子。‎ ‎③break off 打断,折断(off表示脱离)‎ ‎④break out 爆发 战争爆发:a war broke out ‎2.brake ‎ break的变体 v.刹车 n.闸 如果温州动车事故司机没有刹车,那么死的人会更多:if the driver hadn`t braked the car in ‎ time,many people would have been killed.(虚拟语气,与过去相反,就是have/had,而且高考基本 ‎ 考到虚拟语气80%都是考这个形式)‎ ‎3.bake [beik] ‎ b=burn,烧烤 vt.烧烤 vi.烤面包(注意为不及物动词)‎ ‎4.sauce [sɔ:s] ‎ s,象形,表示“水”‎ s=salt,盐 水+盐→“酱油”(酱油很咸)→“调味品”‎ n.酱油,调味品 ‎5.saucepan ['sɔ:spæn, -pən] ‎ sauce 酱油 pan 盘子 往盘子里加酱油→“煎盘”‎ n.煎盘 ‎6.saucer ['sɔ:sə]‎ ‎-er,名词后缀 装调味品的东西→“碟子”‎ 碟子是圆形的,故它有个不常见的意义“眼睛”‎ n.碟子,眼睛 注意:它也可作量词,a saucer of... 一碟 ‎7.sausage ['sɔsidʒ, 'sɔ:-] ‎ saus=sauce,调味料 ‎-age,名词后缀 制香肠的时候需要加很多调味料→“香肠”(age也可表示“年”,制造香肠也要很久)‎ n.香肠 ‎8.usage ['ju:zidʒ] ‎ use,使用 ‎-age,名词后缀 n.用法(一般指“习惯用法”,因为age也可表示“年”,用了很多年的,当然是习惯用法)‎ 固定搭配:‎ ‎①by usage 习惯上 ‎②according to usage 依照惯例 Part Two ‎1.carp [kɑ:p]‎ n.鲤鱼 vi.找茬 橙纸圣经:car,车 鲤鱼开着车子来找茬 ‎2.harp [hɑ:p] ‎ harp来自于sharp(刺耳的)‎ 刺耳的→“唠叨”‎ 刺耳的→“竖琴”‎ n.竖琴 vi.唠叨 ‎3.carpet ['kɑ:pit] ‎ car,玩具汽车 pet,宠物 玩具汽车、宠物都经常走的东西→毛毯 n.毛毯 固定搭配:‎ ‎①red carpet 红地毯 ‎②roll(卷) out(卷开) the red carpet for sb. 为某人铺开红地毯 ‎4.trumpet ['trʌmpit]‎ trum,拟声词,话说奥特曼打怪兽的时候就是这声 pet,宠物 这声音把宠物也给吓着了,想象下你的宠物在睡觉,这时你突然拿个喇叭对着它耳边吹一吹→“喇叭”‎ 其实这有点歪解了,但方便记忆。其实trump本身就表示“喇叭”,-et=let,表示“小”,即“小喇叭 ‎ ‎”‎ 由喇叭引申为→“吹嘘”‎ n.喇叭 v.吹喇叭,吹嘘 固定搭配:‎ ‎①blow one`s own trumpet 自吹自擂 ‎5.blow [bləu] ‎ 拟声,风吹过的声音,另外,w也表示气流(象形)‎ 另外,它的不常见的意思→“开花”‎ v.吹气,开花 n.打击 以前的士兵要吹号:blow the horn(号角)‎ 固定搭配:‎ ‎①blow out 吹灭 过生日要吹蜡烛:blow out the candle ‎②blow away 吹走 blow变化:blow blew blown ‎6.bow [bəu]‎ o,圆圈 w,弯曲 n.弓 v.弯曲,鞠躬 adj.弯曲的 岁月流逝,人老了会驼背:age had bowed our once(曾经的) straight(直的) back.‎ ‎7.bowel=bowels ['bauəl] ‎ ‎-el=let,小 弓形,且小小的东西→“肠子”‎ 由肠子引申为→“同情”(菩萨心肠)‎ n.肠子,同情 肠癌:bowel cancer 总之与“内”有关(其实这个单词还有“内部”之意)‎ ‎8.bowl [bəul]‎ o,圆形 w,凹陷 又是圆形,又得凹陷→“碗”‎ n.碗 Part Three ‎1.flashlight flash,表示“闪”‎ light,光 n.手电筒 ‎2.electric calculator electric,电子的 n.电子计算器 ‎3.dictaphone=dictating machine(dictate表示“口述”)‎ dict,字→“说”(dictionary中的dict就表示“字”)‎ a,连接词 phone,电话 n.录音机 ‎4.tape recorder n.磁带 ‎5.electric iron(在这里表示“熨斗”,常见意思是“铁”)‎ n.电熨斗 ‎6.electric foot warmer n.暖脚器 ‎7.electric shaver(理发的东西,shave表示“剃”)‎ n.电动剃须刀 ‎8.electric cooker ‎ n.电饭煲 ‎9.electric heater n.电暖气 ‎10.bulb bulb原形是ball,球 n.电灯泡 Part Four ‎1.electronic oven(烤箱)‎ n.电烤箱 ‎2.microphone micro-表示“微小”,所以微软就是microsoft n.麦克风 ‎3.loud-speaker n.扩音器 ‎4.refrigerate re-,加强语气 frig=freeze,冷 er 无效部分 ‎-ate,动词后缀 vt.冷却 ‎5.refrigeration ‎-ion,名词后缀 n.冷却 ‎6.refrigerator ‎-or,……的东西 冷却的东西→冰箱 n.冰箱 ‎7.air condition(环境)‎ 调解环境的空气→空调 n.空调 ‎8.microwave oven micro- 微小的 wave 波浪 合起来即“微波”‎ n.微波炉 ‎9.dry cell(cell不仅仅可表示“细胞”,还可表示“电池”)‎ n.干电池 Part One ‎1.mature [mə'tjuə]‎ ma=man,人 true,真实的 真男人/真女人→“成年人的”→“成熟的” →“经过重大考虑的”‎ adj.成熟的,成年人的,经过重大考虑的 v.成熟 摩尔根的果蝇实验:Some flies are fully mature.一些苍蝇完全成熟了 ‎2.ripe [raip]‎ r=grass,草 p,果实下垂状 adj.成熟的 v.成熟 固定搭配:‎ ‎①be ripe for…… 等待时机成熟 注:ripe多用于谷类的成熟,mature一般指动物。‎ ‎3.rope [rəup]‎ r=grass,草 o,圆圈状 用草围成一个圈→“绳子”→“一串”‎ n.绳子,一串 一串钥匙:a rope of keys All he is actually doing is to weave a rope of sand(沙子).他实际在做的一切毫无价值可言。‎ ‎4.cord [kɔ:d] ‎ o,完全包庇,圆圈状 r,草 n.粗绳,考得(木材的体积单位)‎ 我们出生的时候与母亲相连的脐带就是:cord ‎5.lad [læd]‎ l,一,少→小→“少年”‎ n.少年 ‎6.ladder ['lædə]‎ l,楼梯状 add,加 er,无效部分 楼梯是一级一级加上去的→“楼梯”‎ n.楼梯 ‎7.lid [lid]‎ l,垂直状 d=down,向下 垂直向下→“盖子,眼睑”‎ n.盖子,眼睑 ‎8.bid [bid]‎ b,buy,买 买→“出价”→“努力争取”‎ 争取到了,“吩咐”他拿过来。‎ vt.&n.吩咐,出价,努力争取 中国申奥成功:China made a successful bid to host the Olympic Games.‎ Part Two ‎1.nocent ['nəusənt] ‎ noc,这个词根表示“有害的”‎ ‎-ent,形容词后缀 adj.有害的 ‎2.innocent ['inəsənt]‎ in-,与……相反 adj.无罪的,单纯的 n.笨蛋(一般是傻得可爱的笨蛋)‎ ‎3.conflict [kən'flikt, 'kɔnflikt] ‎ con-,共同,相互 flict=flig,这个词根表示“打击”(没有这个单词)‎ 相互打击→“冲突,争论”‎ n.&vt.冲突,争论 固定搭配:‎ ‎①come into conflict with sb. 和……冲突(come into表示“形成”,与……形成矛盾)‎ ‎②in conflict with…… 与……冲突 ‎4.clash [klæʃ] ‎ 拟声词,撞击的声音 n.&v.撞击,冲突 宗教与科学相互冲突:religion and science clash ‎5.ignorant ['iɡnərənt] ‎ i-=in-,与……相反 gnor=know,知道 ‎-ant,形容词后缀 不知道的→“无知的”‎ adj.无知的 固定搭配:‎ ‎①be ignorant of sth. 对某事无知 ‎6.learned ['lə:nid]‎ learn,学习 ‎-ed,形容词后缀 adj.博学的,学术上的 ‎7.learning ['lə:niŋ] ‎ ‎-ing,名词后缀 n.学问 ‎8.generous ['dʒenərəs] ‎ gen表示“出生”‎ er,无效部分 ‎-ous,形容词后缀 贵族出生→大方的 adj.大方的 固定搭配:‎ ‎①be generous with sth. 对某事很大方 He is generous with his money.他用钱大方。‎ ‎9.generosity[,dʒenə'rɔsəti]‎ ‎-ity,名词后缀 n.大方 注:不是generousity,是generosity,去掉了u 复数generosities ‎ Part Three ‎1.curious ['kjuəriəs] ‎ cur=cure,看(cure作单词时表示“治愈”,因为有“治愈”之意,所以有“照看”之意)‎ ‎-ous,形容词后缀 很想看→“好奇的”‎ adj.好奇的 说来稀奇:it is curious to say 固定搭配:‎ ‎①be curious to do sth. 很想做某事 ‎②be curious about 对某事感到好奇 ‎2.curiosity [,kjuri'ɔsiti] ‎ ‎-ity,名词后缀 n.好奇心,珍品 固定搭配:‎ ‎①be on tiptoe(tip,尖的;toe,脚趾) with curiosity 充满好奇心 ‎②from curiosity=out of curiosity 出于好奇 ‎3.curiously ‎-ly,副词后缀 adv.好奇地 ‎4.indifferent in-,与……相反 different,不同的 没有什么不同的→“漠不关心的”‎ adj.漠不关心的 ‎5.indifference ‎-ence名词后缀 n.漠不关心 ‎6.virtue ['və:tju:] ‎ virt词根表示“男子”‎ ‎-ue,名词后缀 男人英勇、诚实是一种美德→“美德”‎ n.美德 固定搭配:‎ ‎①public/civic(公民的) virtue 公民道德 ‎②by/in virtue of 靠……的力量;由于 ‎③of easy virtue 水性扬花的(很简单的贞操→随便的贞操)‎ ‎7.virtual ['və:tʃuəl]‎ ‎-al,形容词后缀 美德是“实际上的”,并不是口头说的 adj.实际上的 ‎8.virtually ['və:tʃuəli]‎ ‎-ly,副词后缀 adv.事实上 Part Four ‎1.rug [rʌɡ] ‎ rug源于rough(粗糙的)‎ n.地毯 固定搭配:‎ ‎①pull the rug from under 从下面抽出毯子,即“破坏……的计划”‎ ‎2.shrug [ʃrʌɡ] ‎ sh=shake,摆动 n.&v.耸肩 固定搭配:‎ ‎①shrug off 耸肩对……表示不理,摆脱 ‎3.rag [ræɡ]‎ r=grass,草 用草做的衣服→“破布”‎ 以前的富人都很喜欢戏弄穷人(穿着破布的人)→“戏弄”‎ n.破布 v.戏弄 固定搭配:‎ ‎①in rags 衣衫褴褛 ‎4.drag [dræɡ]‎ 源于draw,拉 v.拉 固定搭配:‎ ‎①drag on 拖长 ‎5.cart [kɑ:t] ‎ car,车 t,手 骑着车,用手鞭打马→马车 n.马车 ‎6.cast [kɑ:s, kæst] ‎ ca,拟声,叫喊的声音 t,手 手扔出东西的时候会大叫一声→“扔”‎ v.扔 固定搭配:‎ ‎①cast away 扔掉 ‎7.broadcast ['brɔ:dkɑ:st, -kæst]‎ broad,广阔的 cast,投掷 向四面投掷→“广播”‎ n.&v.广播 ‎8.forecast ['fɔ:kɑ:st] ‎ fore,前 cast,扔 扔在前面→“预测”‎ n.&v.预测 天气预报:the weather forecast ‎~前面的 consider 后面应该加doing~‎ Part One ‎1.bill [bil]‎ b,钞票的形状 ill,病 看病要钱→“钞票”→“账单”‎ n.钞票,账单 I would pay the bill.我会付钱(bill译为“钞票”)‎ I would pay for the bill.我会买单(bill译为“账单”)‎ ‎2.bull [bul]‎ b=big,大 ull,拟声词,公牛叫的声音 即“大公牛”,由大公牛引申为“大汉”‎ n.大公牛,大汉 ‎3.horn [hɔ:n]‎ o,圆圈状,表示“口”→喇叭口→“喇叭”‎ 另外,h=c,horn=corn=corner,“角”‎ n.喇叭,角 ‎4.weapon ['wepən] ‎ w=war,战争 ea=sea,海(战争会血流成海)‎ pon,拟声词,大炮的声音 即“武器”‎ n.武器 俚语:fight sb. with his own weapon 以彼之道,还之彼身 ‎5.fear [fiə]‎ 源于tear,眼泪 被吓得流眼泪→“恐惧”‎ n.&v.恐惧 固定搭配:‎ ‎①with fare 害怕 ‎6.swear [swεə]‎ s=speak v.发誓,诅咒 固定搭配:‎ ‎①swear at sb. 诅咒某人 ‎②swear to do sth. 发誓做某事 ‎③swear sb. to do sth. 使某人发誓做某事 ‎7.ball [bɔ:l] ‎ b,拟声词,bong bong ~ 弹跳的声音 不常见的意思“舞会”‎ n.球,舞会 ‎8.fall [fɔ:l] ‎ f,表示“向下”‎ ll,直线下降的轨迹 即“落下”→“瀑布”‎ 秋天来了,会落叶, 于是有了“秋天”之意 vi.&n.落下 n.秋天,瀑布 Part Two ‎1.shore [ʃɔ:] ‎ sh=shell,贝壳 贝壳很多的地方→“岸”‎ n.岸 ‎2.seashore ['si:ʃɔ:] ‎ sea,海 n.海岸 ‎3.hare [hεə] ‎ h,兔子蹦起的弧线 n.野兔 ‎4.share [ʃεə]‎ s,杀 杀野兔→“分享”→“一份”→“股票”‎ v.分享 n.一份,股票 固定搭配:‎ ‎①for my share 就我而言 ‎②share out 分配 ‎③on/upon shares 同甘共苦 ‎5.ale [eil]‎ 拟声词,人喝醉了发出的声音 n.麦芽酒 ‎6.scale [skeil]‎ 如果把l改成r就是scare,惊吓 令人惊吓→规模很大→“规模”‎ 另外,c,也表示“刻划”→“刻度”‎ 由“刻度”引申为“测量”‎ n.规模,刻度 v.测量 大规模:on a big/large scale 小规模:on a small scale ‎7.score [skɔ:] ‎ sc=scale,“刻度”→“分数”→“二十”(二十分)‎ 不常见的意思“乐谱”‎ n.二十,分数,乐谱,刻度 注:score可作定语 a score people 二十人 two score people 四十人 two score of people 四十人(正如hundred一样,不用two scores)‎ 固定搭配:‎ ‎①scores of 很多 比赛的分数是3比2:the score is 3 to 2. ‎ Part Three 高考完型总结:‎ ‎05年江苏 考点:‎ ‎1.disability 残疾 ‎2.share difficulties 分担困难 ‎3.care for 关心 ‎4.comfort 安慰 ‎5.keep sb. alive 使某人活跃 ‎05年上海 考点:‎ ‎1.relieve one`s grief 减轻某人的悲痛 ‎2.contrast 对比 单词:‎ ‎①relieve re-,表强调 liev=lift,举起 举起……→减轻……‎ vt.减轻,救助 上厕所:relieve oneself 固定搭配:‎ ‎1)relieve sb. of sth. 减轻某人某物 ‎②grief grief源于grave,表示“沉重”‎ n.悲伤 固定搭配:‎ ‎1)come to grief 受伤 ‎③contrast contra-,这个前缀表示“相反”‎ st=stand,“站立”‎ 站在对立面→“对比”‎ v.&n.对比 ‎④comfort com-,加强语气 fort,表示“强壮”(作单词时表示“堡垒”,堡垒都很“强壮”)‎ 使……强壮→使……坚强→“安慰”‎ n.&vt.安慰 固定搭配:‎ ‎1)give comfort to sb. 给予某人安慰 ‎⑤alive a-,形容词后缀 live,生活 adj.活着的,有活力的 注意区别:‎ ‎1)live 放在名词前表示“活着的”,用作前置定语 a live fish 一条活着的鱼 live eyes 炯炯有神的眼睛 ‎2)alive 作表语 或 放在名词后用作后置定语 The fish is alive.这条鱼还活着 The fish alive is swimming.活着的鱼在游泳 ‎3)living 活着的(对立面是dead 死去的)‎ 生物:living things ‎4)lively 活泼的 a lively girl 活泼的女孩 Part One 高考完型:‎ ‎08年浙江 考查点:‎ ‎1.in the depths of my memory 在我的记忆深处 ‎2.put up 张贴 ‎3.break down 出故障 ‎4.play with 玩耍 ‎5.work out 解决 ‎6.stand up 站起来 ‎7.set out 出发 ‎8.show up 出现 ‎9.turn out 结果是……‎ ‎10.these things come to represent 这些事情回想起来 ‎11.joy and love 快乐和爱 ‎12.come by 得到,路过 If you find it too hard to come by, create one.‎ 如果你感到很难获得,那么就去创造一个。‎ ‎13.on a break 休息 单词:‎ ‎*depth 源于deep,深的 ‎-th,名词后缀 n.深 ‎*come to 表示“共计,想起,变得(有一个渐变过程)”‎ come to pass 发生 come to life 苏醒 come to me 两种理解,第一,“进入我的脑海”;第二,“到我这边来”‎ come to grief(悲伤) 遭难 ‎*represent re-=again 再 present 呈现,出席,赠送 再次呈现→“表现,描绘,回忆”‎ 再次出席→“代表”‎ vt.表现,描绘,回忆,再赠送 vi.代表 当你在国外,就得向外国人描绘中国的城市:represent Chinese cities 固定搭配:‎ ‎1)represent as 把……描绘成……‎ ‎*joy j=jump,跳 o,嘴巴的形状 跳起来欢呼→“快乐”‎ n.快乐 固定搭配:‎ ‎1)for joy 高兴 She strained(strain拉紧,这个单词用温州动车事故记吧,动车train,两辆动车拉紧,就死s了) ‎ her long lost sister to her heart, weeping for joy.她紧抱着她失散多年的妹妹,高兴地哭了。‎ ‎2)to one`s joy=to the joy of sb. 使某人高兴的是 ‎3)the joys and sorrows(sorrow表示“悲伤”,是joy的对立面) of life 人生的悲欢 ‎*sorrow 源于:sore 悲伤的 ‎-ow,名词后缀 n.悲伤 ‎*sore s,水流的形状→“眼泪”‎ adj.痛得 n.痛处 固定搭配:‎ ‎1)be sore about 对……感到悲伤 ‎*hood 源于:head 头 oo,头巾围成的圆圈状 n.头巾 ‎*childhood child 小孩子 当我们还是小孩子的时候,会带头巾 其实,hood作词根时表示“……时期”‎ n.童年 ‎*desire de-,表示“离开”‎ sire,词根表示“星星”‎ 星星走了,还希望看到→“希望”→“欲望”‎ n.希望,欲望 v.希望 Part One 高考完型:‎ ‎08年浙江 考查点:‎ ‎1.in the depths of my memory 在我的记忆深处 ‎2.put up 张贴 ‎3.break down 出故障 ‎4.play with 玩耍 ‎5.work out 解决 ‎6.stand up 站起来 ‎7.set out 出发 ‎8.show up 出现 ‎9.turn out 结果是……‎ ‎10.these things come to represent 这些事情回想起来 ‎11.joy and love 快乐和爱 ‎12.come by 得到,路过 If you find it too hard to come by, create one.‎ 如果你感到很难获得,那么就去创造一个。‎ ‎13.on a break 休息 单词:‎ ‎*depth 源于deep,深的 ‎-th,名词后缀 n.深 ‎*come to 表示“共计,想起,变得(有一个渐变过程)”‎ come to pass 发生 come to life 苏醒 come to me 两种理解,第一,“进入我的脑海”;第二,“到我这边来”‎ come to grief(悲伤) 遭难 ‎*represent re-=again 再 present 呈现,出席,赠送 再次呈现→“表现,描绘,回忆”‎ 再次出席→“代表”‎ vt.表现,描绘,回忆,再赠送 vi.代表 当你在国外,就得向外国人描绘中国的城市:represent Chinese cities 固定搭配:‎ ‎1)represent as 把……描绘成……‎ ‎*joy j=jump,跳 o,嘴巴的形状 跳起来欢呼→“快乐”‎ n.快乐 固定搭配:‎ ‎1)for joy 高兴 She strained(strain拉紧,这个单词用温州动车事故记吧,动车train,两辆动车拉紧,就死s了) ‎ her long lost sister to her heart, weeping for joy.她紧抱着她失散多年的妹妹,高兴地哭了。‎ ‎2)to one`s joy=to the joy of sb. 使某人高兴的是 ‎3)the joys and sorrows(sorrow表示“悲伤”,是joy的对立面) of life 人生的悲欢 ‎*sorrow 源于:sore 悲伤的 ‎-ow,名词后缀 n.悲伤 ‎*sore s,水流的形状→“眼泪”‎ adj.痛得 n.痛处 固定搭配:‎ ‎1)be sore about 对……感到悲伤 ‎*hood 源于:head 头 oo,头巾围成的圆圈状 n.头巾 ‎*childhood child 小孩子 当我们还是小孩子的时候,会带头巾 其实,hood作词根时表示“……时期”‎ n.童年 ‎*desire de-,表示“离开”‎ sire,词根表示“星星”‎ 星星走了,还希望看到→“希望”→“欲望”‎ n.希望,欲望 v.希望 Part Two 高考完型总结:‎ ‎08年重庆 单词:‎ ‎*tearful tear,眼泪 ‎-ful,形容词后缀 adj.流眼泪的 ‎*tearfully ‎-ly,副词后缀 adv.哭泣着地 ‎*wear a smile 面带微笑 ‎*lighten light,光亮的 ‎-en,加在形容词后面,表示“使……”‎ 使发亮→“发亮”‎ v.发亮 ‎*wrong adj.错误的 n.冤枉,邪恶,错误 固定搭配:‎ ‎1)do wrong 做坏事 ‎*duct duc,词根表示“引导”‎ 引导→输送→“输送管”‎ n.输送管 ‎*conduct con-,强调 duct,词根表示“引导”‎ v.引导,传导 n.品行,管理 导电:conduct electricity ‎*conductor ‎-or,人或物,名词后缀 n.售票员,导体 any fares please?有人要买票吗?‎ ‎*fare fare,古意“行走”→“旅费”‎ n.旅费 ‎*ware w=work works,作品→wares,商品 陶瓷都要很用心才能做出来 →“陶瓷”‎ n.商品,陶瓷 ‎*flame fl=fly,“飞,飘”‎ n.火焰 vi.燃烧,闪耀 固定搭配:‎ ‎1)in flames 燃烧着 注:flame一般用作可数 ‎*flare 源于:flame vi.&n.闪光 The flames flared.火焰闪光 Part Three ‎1.tend [tend]‎ 词根,tend表示“伸展”→“倾向”‎ 另一种解释,由attend(照顾)衍生来→“照料”‎ vt.照料 vi.倾向 tend the baby 照顾小孩 我们在慢慢变老:tend to get old ‎2.trend [trend] ‎ tr-,表示“手”‎ 手向前伸展→“伸向”‎ 或保留tend原意→“倾向,时尚”‎ n.倾向,时尚 vi.伸向,通项 固定搭配:‎ ‎①set(设置) the trend 设置新时尚→“开个头”‎ ‎3.contend [kən'tend] ‎ con-,共同 共同伸展,相向伸展→“竞争”‎ v.竞争 ‎4.extend [ik'stend]‎ ex-,向外 向外伸展→“扩大”‎ v.扩大 ‎5.attend [ə'tend] ‎ at-,加强语气 v.参加,照顾,注意 attend a meeting 参加会议 attend the baby 照顾小孩 attend the notice 注意告示 attend university 上大学 attend school 上学 ‎6.tent [tent] ‎ 源于tend,伸展 搭帐篷要伸展→“帐篷”‎ n.帐篷 ‎7.content ['kɔntent] ‎ con- 加强语气 tent=tend 伸展 我伸展到了!→我拿到了!→“满意的,满足”‎ 能够伸展多少?→“容量”‎ 准备伸展开→“目录”(目录是总结,准备伸展开)‎ n.容量,目录,满足 vt.满足 adj.满意的 固定搭配:‎ ‎①be content to do sth. 乐于做某事 ‎②be content with 以…为满足 注:content作目录时,一般用复数 look at the contents of the book.看看这本书的目录 ‎8.contented [kən'tentid]‎ ‎-ed,形容词后缀 adj.满足的 ‎9.patent ['peitənt] ‎ pa,怕 怕伸展(传出去)就要申请个专利保护→“专利”‎ n.专利 万能句型 一.地点介绍篇。‎ 一般格式:‎ 第一段,背景。‎ 第二段,主体内容。‎ 第三段,欢迎词。‎ 背景,经常是:地点要开放,或是游客来旅游之类的。‎ 主体内容,其实就是题干给的信息,通常以表格的形式出现。‎ 欢迎词大家都知道,welcome就是最常用的。但是如果你以Welcome to ……!这样结尾的话未免太过庸俗 ‎ ‎,一般最好的就是采用All are welcome!(每个人都欢迎来!)不要背太多,就背这一句就可以了。要是 ‎ 你觉得少了,就再加一句:I`m looking forward to your coming.(我期望你们的到来!)‎ 内 容: ‎ ‎07年全国卷:‎ 一家旅馆新开业,要求用英文写一篇介绍,主要内容包括:‎ ‎1.地点:距离白山入口处500米;‎ ‎2.房间及价格:‎ 单人间(共20间):100元/天;‎ 双人间(共15间):150元/天;‎ 热水沐浴;‎ ‎3.餐饮:中、西餐,茶、咖啡厅;‎ ‎4.游泳池:全天免费开放;‎ ‎5.欢迎预定。‎ 标题以及开头已经写好: Welcome to Baishan Mountain Hotel Baishan Mountain Hotel is now open for business.————————————————————— ‎ ‎———————————————————————————————‎ 橙纸圣经:‎ 按照格式来说,第一段应该介绍背景,但其实第一句话就已经是背景了。所以无须介绍背景,而且我们 ‎ 要学到一个用法:for business,“营业”‎ 最后一段先确定,既然是宣传,肯定要用到欢迎语,就用一句长的,还可以凑点字数:I`m looking ‎ forward to your coming,or rather, all are welcome!(or rather的意思表示“换句话说”,这个词 ‎ 组能增添不少文采)‎ 这样的话作文的一些保底分就拿到了一些。‎ 主要是主体部分,凑主体就要先弄局部,局部可以慢慢用英文拼起来。‎ ‎1.地点:距离白山入口处500米 距离自然会想到away from.不过这里要给大家提醒一声,受中文的影响,比如说一米远,很多人就会说 ‎ one meter far away from,但事实上far是不用的,far away from本身就表示“距离……远”。先凑好 ‎ ‎:500 meters away from 入口,但是作文中我们很少用阿拉伯数字,所以改成five hundred meters ‎ away from 入口。入口是entrance,这个没什么说的,关键是白山入口,一般人就会写Baishan`s ‎ entrance,这样写的人真的是很可惜,既然想到了entrance,何必用这样的表达方式呢,高级点:the ‎ entrance to Baishan Mountain.这样的话就比先前的好看多了,又可以凑话了:five hundred meters ‎ away from the entrance to Baishan Mountain.加个主语,the hotel is five hundred meters away ‎ from the entrance to Baishan Mountain.不过这里建议大家用一个高级点的词汇located,将located ‎ 替换is,便得到the hotel located five hundred meters away from the entrance to Baishan ‎ Mountain.‎ ‎2.房间及价格:‎ 单人间(共20间):100元/天;‎ 双人间(共15间):150元/天;‎ 热水沐浴 像这种在一个信息里面同时涉及到两个属性的时候(房间数目和价格),就要主次分明,分两句话写。 ‎ ‎(如果是三个信息就将两个并列,另一个单独写,后文中会有“洗热水澡”的加法,一般加在主体部分 ‎ 中,利用附属连词with)主要的明显是房间数目,就有the hotel has twenty sigle rooms and ‎ fifteen double rooms.双人间和单人间的表达要掌握:single room和double room.次要的是价格:单 ‎ 人间100元/天,就是each sigle room is one hundred yuan per day and each double room is one ‎ hundred and fifty yuan per day.但是作文中最忌讳的是重复。所以要修改:将each double room改为 ‎ every double room或a double room,将后面的is one hundred and fifty yuan中的is改为costs,就 ‎ 有costs one hundred and fifty yuan.如果状语在and的句式中两个分句里面都有,那它前面分句中的 ‎ 状语可以不写,放在句末,于是per day 放在句末。each sigle room is one hundred yuan and a ‎ double room costs one hundred and fifty yuan per day.但是这样一看,发现and有两个,阅卷快的 ‎ 话根本分不清哪个和哪个并列,所以就要去掉and,这里有两种方法:由于有一个and是出现在数字中, ‎ 即出现在one hundred and fifty中,所以这句中的数字能够全部换成阿拉伯数字,就可以避免了;不过 ‎ 第二种方法是用一个词去替换第一个and,即替换表并列的and,可以用一个单词while,while可以表示 ‎ 对比,意思就是“单间价格怎么样怎么样,对比来说,双间价格怎么怎么样。”所以这句可以改成each ‎ sigle room is one hundred yuan while a double room costs one hundred and fifty yuan per ‎ day.‎ 热水沐浴:bath with warm water.于是可以来一句:You can bath with warm water,再高级点我们就 ‎ 可以用take a bathe来替换bath,但事实上不管怎么改,这个想法已经偏了。因为要注意主次关系!热 ‎ 水沐浴还是房间介绍,不能突然来一句you can……!所以洗热水澡就要换,而且要命中加的地方,房间 ‎ 介绍里面的主体部分是数目,所以我们就可以在那里加,通过附属连词。each sigle room is one ‎ hundred yuan while a double room costs one hundred and fifty yuan per day,再加一句with ‎ warm water to take a bathe.‎ ‎3.餐饮:中、西餐,茶、咖啡厅 中餐和西餐,茶和咖啡,又是并列关系,所以可以有:you can have Chinese food and western food ‎ here.但这样的句子太过普通,想要增色也很难,于是可以变换主语,将you变换成the hotel.我们通常 ‎ 说一个餐店里有什么什么菜,通常用一个词“serve”,于是可以改为the hotel serves Chinese food ‎ and western food,再来一句for you to choose就好多了。the hotel serves Chinese food and ‎ western food for you to choose.‎ 茶和咖啡厅:就要用到用不烂的there be句型,不过要用升华版的there stands。there stands a tea ‎ room and a cafe for you to choose.显然再用for you to choose的话就重复,所以可以换成which to ‎ choose depend on yourself.显然choose仍然重复,可以换成stay in,就有there stands a tea room ‎ and a cafe and which to stay in depends on yourself.‎ ‎4.游泳池:全天免费开放 you can swim in a free swimming pool.这样一看swim就重复,显然要换词或者换表达方式,就可以换 ‎ 主语,the hotel has a swimming pool,显然中国式的表达方式,旅馆怎么能有呢,表面上说得过去, ‎ 但严格意义上来说不是的。而且the hotel也与前面的重复,显然我们就可以用we.we have a free ‎ swimming pool.但这句话未免太过简单了,可以用定语从句进行扩充,we have a swimming pool,which ‎ is free all day.翻译一下定语从句的句子:全天免费,开放呢?而且要注意到开放和免费是并列关系 ‎ ‎,可以用and连接,就可以改为which is open and free all day.最后一层增色:免费我们还可以用 ‎ free of charge(charge的意思是“收费”),就改为了which is open and free of charge all day.‎ ‎5.欢迎预定 这是一句常用话了,以后哪位童鞋开店就可以用呢:welcome the scheduled.(schedule表示预定)‎ 我把整体效果打出来。‎ Welcome to Baishan Mountain Hotel Baishan Mountain Hotel is now open for business.The hotel located five hundred meters away ‎ from the entrance to Baishan Mountain.The hotel has twenty sigle rooms and fifteen double ‎ rooms with warm water to take a bathe.Each sigle room is one hundred yuan while a double ‎ room costs one hundred and fifty yuan per day.The hotel serves Chinese food and western ‎ food for you to choose and there stands a tea room and a cafe and which to stay in depends ‎ on yourself.We also have a swimming pool which is open and free of charge all day.‎ Welcome the scheduled.We are looking forward to your coming!‎ 顺便纠正一个错误:所以洗热水澡就要换,而且要命中加的地方,房间介绍里面的主体部分是数目,所 ‎ 以我们就可以在那里加,通过附属连词。each sigle room is one hundred yuan while a double room ‎ costs one hundred and fifty yuan per day,再加一句with warm water to take a bathe.‎ 主体部分是数目,应该是The hotel has twenty sigle rooms and fifteen double rooms with warm ‎ water to take a bathe.‎ 内容:‎ ‎06年四川卷 假如你是李华,你的新西兰Nick将于八月来四川旅游,特来信询问有关旅游景点情况。请根据下表所提 ‎ 供的要点,写一封回信,并表示盼望他的到来。‎ 旅游资源:许多世界闻名的风景区,如九寨沟(海子:清澈见底,色彩斑斓),都江堰水利工程(两千 ‎ 多年的历史,依然在发挥作用)‎ 相关信息:气候宜人;交通便利 参考词汇:省份province 海子:lake 都江堰水利工程:Dujiangyan Irrigation Project 文章开头:‎ Dear Nick,‎ I`m glad to hear that you`re coming to Sichuan in August.————————————————— ‎ ‎————————————————————————————————————————————— ‎ ‎——————————————————————————————‎ 按照格式,先确定背景和末尾。‎ 背景就是Nick八月要来四川旅游,末尾嘛,就应该用老句式:I`m looking forward to your ‎ coming.‎ 不过写信的格式这个一定要明了:‎ Dear XX 问候语或者欢迎语之类的。‎ 主体内容 期待你的回信或者欢迎你怎么怎么样。‎ 最后在空行后的右下角写一个Yours,不过不推荐写Yours,因为太简单了,一般我们是写Yours ‎ sincerely.‎ 接下来写名字就可以了。‎ 开始凑句子:‎ ‎1.有许多世界闻名的风景区,如九寨沟(海子:清澈见底;色彩斑斓)‎ 先来一个词组:世界闻名 be famous all over the world?太土了。很少人会用“enjoy享有”这个单词,enjoy world-famous ‎ fame.(fame表示名声,-ous是形容词词汇,fame+ous=famous)‎ 有什么什么就用there be句型?在第一篇内我就说过了,there stands会比较好,不过这个有点“站立 ‎ ‎”的意味,所以可以用另外一个there exists(exist表示“存在”)‎ 那么“许多”就会有人用many、a lot of……其实有一个单词很容易被忽略“rich”,rich也有“多” ‎ 的意思.‎ 风景区,固定词组“place of interest”‎ 就可以凑了:In Sichuan,there exists rich places of interest,which enjoys world-famous fame.‎ ‎2.如九寨沟和都江堰水利工程 例如,很多人就会用for example/such as……,其实有一个高级词组“for instance”,但是这个词组 ‎ 和for example一样,后面只能接句子,而such as可以直接接名词。所以可以是for instance,you can ‎ go sightseeing at Jiuzhaigou or Dujiangyan Irrigation Project.‎ 这样写是因为写主要再次要,先写九寨沟和都江堰水利工程,再利用括号内的内容接下来进行补充。‎ ‎3.海子:清澈见底;色彩斑斓 海子是什么我也不知道。。不过题目给了英文lake,应该就是一个湖吧。‎ 清澈见底:clear enough to see the bottom of the lake.再来个修饰词,很清澈,very clear?高级 ‎ 点的,应该用extremly clear.‎ 色彩斑斓:就是clorful 但是两个应该要并列,不要用and或too或also什么的,最好的就是as well as了,很色彩斑斓也不要 ‎ very什么的,可以再换一个pretty,所以就是:‎ The lake is extremly clear enough to see the bottom of the lake,as well as pretty clorful.‎ 都江堰水利工程:两千多年的历史,依然在发挥作用 由于在例子里面两个是并列的,所以可以用连接词,the other/another等等,但是这里是用the other ‎ 和another还值得商榷,如果是你要介绍给它的旅游景点,你说了只有两个,那么这个就用the other,但 ‎ 是如果你只是说是旅游景点,旅游景点可以有很多,那就是another.所以这里随便吧,风景区就别再用 ‎ place of interest了,就用attraction吧。another attraction called Dujiangyan Irrigation ‎ Project,这里用了"called"连接词。两千多年的历史:明显要用定语从句,which was built 2000 ‎ years ago.依然在发挥作用,发挥作用词组:play an important role in……明显要和两年多年的历史 ‎ 并列:and still plays an important role today.‎ ‎5.气候宜人;交通便利 各种优势介绍完了,可以来一个besides"除此之外"。‎ 气候宜人:a pleasant climate 交通便利:convenient transportation 这里就有人会想用Sichuan has a pleasant……这样表达,但是这样严格意义上是不符合的,而且太俗 ‎ ‎,如果再用there be句型的话有重复,用you can enjoy a pleasant……的话也有重复,所以又可以换 ‎ 一种了,看个人喜好。Besides,a pleasant climate and convenient transportation will make your ‎ comfotable.‎ 这样的话一篇作文就凑成了:‎ Daar Nick,‎ I`m glad to hear that you`re coming to Sichuan in August.In Sichuan,there exists rich ‎ places of interest,which enjoys world-famous fame,for instance,you can go sightseeing at ‎ Jiuzhaigou or Dujiangyan Irrigation Project.‎ In Jiuzhaigou,the lake is extremly clear enough to see the bottom of the lake,as well as ‎ pretty clorful.Another attraction called Dujiangyan Irrigation Project which was built 2000 ‎ years ago and still plays an important role today.Besides,a pleasant climate and convenient ‎ transportation will make your comfotable.‎ I`m looking forward to your coming.‎ Yours Sincerely Li Hua.‎ 第一篇:是is located 第二篇:the lake is extremly clear enough to see the bottom of the lake改为the lake is ‎ extremly clear enough to see the bottom of it,因为lake重复不好看。还有最后作文的末尾应该是 ‎ make you comfotable,并不是your.‎ ‎06全国卷 假如你是李华。应英国朋友Bob的要求,写一封短信介绍你校园图书馆的基本情况。内容须包括下面的相 ‎ 关信息。‎ 信息:‎ 校园建筑进入顺序:花园→图书馆→教学楼 图书馆:‎ 一.借阅须知:每人每次最多借五本,借期10天 二.开放时间:‎ 周一至周五 早9:00至晚7:00‎ 周末闭馆 开头已给好:‎ Dear Bob,Thank you for your last letter asking about our library.‎ ‎————————————————————————————————————————————— ‎ ‎————————————————————————————————————————————— ‎ ‎————————————————————————————————————————————— ‎ ‎————————————————————————————————————————————— ‎ ‎——————————————————————————————‎ 先凑最后的结尾。‎ Yours sincerely,Li Hua.‎ 再来最后一句,万能的两句话:All are welcome here!I`m looking forward to your coming.‎ 不过这里没有邀请,就把coming改成replying 开始主体部分:‎ ‎1.校园建筑进入顺序:花园→图书馆→教学楼 先来进入校园,When you come into the school.这里有几个地方土了,come into太老套了,可以换成 ‎ enter,school很多人都会用,但是很少人会用schoolyard.于是可以变成:when you enter the ‎ schoolyard.‎ 映入眼帘的是花园,映入眼帘用:come into your view.(其实这也是为什么上面不用come into的原因) ‎ ‎,再来个疑问代词what就可以凑成:What comes into your view is a beautiful garden.这样差不多 ‎ ‎,不过beautiful太土了,换个高级词汇glamorous(迷人的),就是What comes into your view is a ‎ glamorous garden.花园里面肯定会有很多花吧,即:clourful flowers.肯定要用定义从句衔接,就是 ‎ where there grows clourful flowers.(there be句型的变体也可以是there ‎ grow,因为是花,所以可 ‎ 以用grow,随机而变吧,常用的还有there exist,there stand,there stand……)整句话就是What ‎ comes into your view is a glamorous garden where there grows clourful flowers.‎ 接下来是图书馆,再就是教学楼,由于我们要介绍的主体是图书馆,所以可以一笔带过教学楼的信息。‎ 可以说在教学楼前面是图书馆。‎ 教学楼:classroom building 图书馆在中间,就是Our libary is in the centre of the school which is in front of the ‎ classroom building.这样就巧妙地处理掉了教学楼这个信息。‎ Our libary is in the centre of the school which is in front of the classroom building.‎ 但是这句话出了问题,后面的定语从句看起来像是修饰school的。‎ 这时就要换顺序:Our libary which is in front of the classroom building is in the centre of ‎ the school.‎ 而且在第一篇中我就提过一个高级词组is located.所以就可以改成Our libary which is in front of ‎ the classroom building is located in the centre of the school.‎ 开始主体部分图书馆:‎ 先要说你进入图书馆吧。‎ when you (进入) the libary.前面的come into、enter都用过了,其实还有一个go inside,就是 ‎ when you go inside the libary.但因为libary有点重复的意味,所以后面的libary改成it较好,就是 ‎ when you go inside it,但是第一句有了when,所以后面的when就可以改成as,就是as you go inside ‎ it.‎ 图书馆里面肯定有很多书架,就要用shelf,复数形式就是shelves,you will see many shelves.书架 ‎ 上有很多书,就要用定语从句了,但是which什么的前面也用了,所以可以不加定语从句,用过去分词充 ‎ 当后置定语也是不错的选择,就是shelves filled with many books.many太俗了,换成a mass of,就 ‎ 变成了:you will see many shelves filled with a mass of books.‎ 书架旁边会有很多人读吧,用do some reading(虽说是初中词组,但真正会用的人很少),就是 ‎ besides,large quantities of students do some reading.‎ 下面就是馆规:‎ according to the rule,馆规 每个人每次最多借五本。‎ 最多up to everybody can borrow up to five books every time.会发现重复了every,所以要把那个every改成 ‎ each,就是everybody can borrow up to five books each time.‎ 最多十天,借书十天是固定用法:keep them for ten days at most.‎ everybody can borrow up to five books each time and keep them for ten days at most.‎ 开放时间:‎ 周一至周五 早9:00至晚7:00‎ It is open from 9 a.m. to 7 p.m. from Monday to Friday.‎ 周末闭馆:‎ It is closed on weekends.‎ It is open from 9 a.m. to 7 p.m. from Monday to Friday and closed on weekends.‎ 整体效果:‎ Dear Bob,‎ Thank you for your last letter asking about our libary.‎ When you enter the schoolyard,what comes into your view is a glamorous garden where there ‎ grows clourful flowers.Our libary which is in front of the classroom building is located in ‎ the centre of the school.As you go inside it,you will see many shelves filled with a mass ‎ of books.Besides,large quantities of students do some reading.According to the rule, ‎ everybody can borrow up to five books each time and keep them for ten days at most.And it ‎ is open from 9 a.m. to 7 p.m. from Monday to Friday and closed on weekends.‎ All are welcome here!I`m looking forward to your replying.‎ Yours Sincerely,‎ Li Hua.‎ 作文模版,其实没什么。‎ 首先第一点,字要写好,建议练斜体,要写得很清楚。‎ 第二点,要分段,要让老师看到你每段讲什么,要让他一目了然。‎ 第三点,要换搭配,不要单一,比如I think that……,如果你全篇都是这个的话,那看得都烦,就多 ‎ 用些不同表达方式,比如I have an idea that……,I consider that……,你可以写点作文,卡到的时 ‎ 候,多问你们老师要点。‎ 第四点,用点高级词汇,高考改卷,用高级词汇不会加分,这个加分指的是加档次,档次分8~11, ‎ ‎12~15.但能在某个档次更高点,比如老师已经给你判了8~11档次,但你用了一些高级词汇已经高级表达 ‎ 方式,别人得9分,你可能就是这个档次的11分了。‎ 最后一点,再强调一遍,好好写好字,这个很重要!‎ 感谢橙子@chengzi1115 的创作及@谢宇辰a的收集整理 ‎ ‎~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~END~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~‎