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- 2021-05-13 发布
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橘纸的词根记忆法
Part One
1.room
n.屋子,空间
这个单词没什么好讲的吧。。
词组有:make room for 为……腾出空间
2.boom
这是个拟声词,打雷的时候就是这个音,所以这个单词的意思是“隆隆声”
很多童鞋喜欢记一个单词的很多意思,楼楼不赞成这样做,记住本质就行了。
比如这里一个句子:Business has been booming.
猜猜boom这个单词什么意思?
在这里应该是“兴荣”之意
因为打雷嘛,要下雨了,万物复苏,就是“兴荣”咯。
切记,记本质~很重要。
n.隆隆声,兴旺,迅速发展
v.发出隆隆声,兴旺,迅速发展
这里有个要掌握的词组,boom out 意思是:用低音说出
3.loom
先想想打毛衣,得要一根毛线针,就是l,然后得一圈一圈的oo,m我的理解是machine(机器)的意思。
所以这个单词的意思是“织布机”。
大家应该见过织布机吧,当织布机工作得很快的时候,想象一下线转得很快,就若隐若现了,所以这个
单词有“隐现”之意。
线会慢慢用少,所以这个单词有“迫近”之意。
n.织布机
v.隐现,迫近
4.bloom
bl其实是blow(开花,这是这个单词不常见的意思)的简写。
oo表示的是花朵状。
所以bloom就是与“花”有关了。
“开花”还可以衍生为“使繁荣”吧~。
n.花
v.使开花,使繁盛
那么这里有几个要求掌握的词组:
be in bloom开花
come into是“形成”的意思,come into bloom,形成了花,“开花”之意
那么有“开花”就也有“落花”be out of bloom
in the bloom of,在开花期,就是“最佳时期”,比如我们说The night before a test is in the
bloom of studying.意思就是“考试前一天的晚上是我们学习的最佳时期,临时抱佛脚可不行的噢~”
5.broom
大家看扫帚的形状像不像“b”?
b就是扫帚的形状
room房间
打扫房间的工具,就是扫帚咯~
n.扫帚
有一句俗语叫:新官上任三把火
A new broom sweeps well.大家要会说哦~
Part Two
1.zip
z这个字母有点难理解,大家想象下拉拉链的时候发出的音是不是和z一样,就是“zizizi~”这样的音?
当拉链向上拉的时候,也会有“pu”这个音。
z,动,拉动
p,向上
所以zip表示的意思是“拉链”
n.拉链
v.拉链
2.zipper
只不过是在zip的读音上加重了罢了,为的是让别人听得更清楚,不过读起来也挺可爱的说。
但它不能作动词,因为是er作后缀嘛。
n.拉链
3.zip code(编码,此单词新课标不需要掌握)=postcode
邮政区号
4.zero
o相当于阿拉伯数字里面的0
n.零
这个单词要提醒一下,如果是具体地表示很多个“零”,就应用zeros,也可以是zeroes
5.zone
我感觉产生这个单词的应该是在占领了某一个地方之后,给它取名叫Z1区,即Z-one
所以这个单词有名词“地区”之意,也有“分区”之意。
n.地区,范围
v.分区
6.zoo
n.动物园
不解释。
7.zoom
z就是开始zip里面的z,“动”的意思
oom就是room空间
拉链往上拉,而且拉得很快,就有“急速上升”之意,空间缩小了,就有“缩小”之意
vi.急速上升,缩小
8.zebra
斑马身上的小点点各种形状,z、e、a都表示斑点
n.斑马
9.zebra crossing(人行横道,十字路口)
斑马线~
Part Three
1.torch
先讲讲词根tort,这个词根的意思是“扭曲”,在古时候,火把就是将稻草之类的拧成一束束而制成的
。
tor是tort的简写,加个ch。
于是这个单词有“火把”之意,在现代,当然就变成了“火炬”(奥运火炬啥子的~),还有“手电筒”
,现在谁吃饱了没事撑个火把出门,没有吧?要不然精神病康复中心欢迎你!~
n.火炬
手电筒
注:torch于是也变成了一个词根,大家暂时把tort忘了~~
2.torrid
tor,torch,火把,衍生为“火”
-id形容词后缀
注意r要双写,tor-r-id
所以此单词有“炎热”之意
adj.炎热的,热带的
3.the torrid zone
热带
不解释~~
4.freeze
free这个单词大家认识吧?自由
我们知道水在低温时会自动结冰。
-ze,是-ize的简写,这是个动词后缀
所以这个意思是“结冰”
v.结冰,凝结
这里要注意一下它的过去式和过去分词,froze和frozen
5.frigid
frig,这个词就是freeze,结冰
-id形容词后缀
其意为“寒冷的”,衍生为“呆板的”,说白了就是呆子~
adj.寒冷的,呆板的
6.the frigid zone
寒带
不解释~~
7.free zone
外贸免税区
阅读可能会被这个卡到噢~不解释~~
Part Four
1.sacrifice
sacri,这个词根表示“神圣的”,衍生为“祭祀”。我是这样记这个词根的,sa就是“杀”嘛,cri就
是cry,哭。咱以前也不是要祭河伯嘛,就是丢个女的下去,那女的肯定得哭吧。(话说以前的女的地位
都挺低的,可如今呢,家庭里面,老婆面前,咱男人昂。。伤不起啊,伤不起,她怎么伤得起。。外话
了,嘿嘿,别介意。)
fic,这个词根表示do,“做的”意思
合起来就表示“祭祀,牺牲”之意
n.牺牲,牺牲品
v.牺牲,供奉
下面这些是要求掌握的很重要的词组,特别注意冠词:
①at a sacrifice,亏本
其实与生意有关的基本上都是a(比如at a discount打折)
②at/by the sacrifice of,靠牺牲……
这里the是特指,比如貂蝉为了报答养父,用了离间计,靠的就是她的美丽beauty,我们就说at/by the
sacrifice of her beauty,这个the就是特指“美丽”
③make sacrifices to,为……作出牺牲
这里加s,就说明牺牲了很多啦~
比如前线的很多士兵就为我们的国家作出了牺牲,就说make sacrifices to our country.
④sacrifice……for/to……,为……而牺牲……
I would sacrifice my life for you.为了你而放弃我的生命。男孩纸们要学到咯~
2.role
大家应该认识这个单词roll卷,r表示“向前卷”,o就是“滚动”,l表示“直而长”
role就是由roll而衍生过来的,roll表示一种卷纸,还是写有台词的卷纸,说白了就是剧本,后来引申
为“角色”
再从“角色”可引申为“身份,作用”
n.身份,作用,角色
固定搭配play a …… role in 在……中起……作用
比如play an important role in,起很重要的作用啦~
Part One
1.able
a这个词根表示“能……的”,很简单的一个字母。古时候的人不都很喜欢打斗吗?楼楼估计它就是人打
斗发出的声音“啊~~!”,就变成了“能”这个意思了,嘿嘿,个人之见。
adj.能干的,有能力的
有一个要求掌握的词组是:
be able to能
它与can有什么区别呢?
①都用于过去时的时候,be able to强调一种努力而成功,can就是强调一种能力。
比如:He was able to cross the river.他经过努力,穿过了河流。
He could cross the river.他能够横穿河流。
②can不能用于将来时,be able to用于将来时的时候,只要加个will,变成will be able to就行了。
总的来说,一旦出现在单选题中,选be able to一般不会错的啦~
于是able就变成了一个词根,“能...的”
2.unable
un-否定前缀。不解释~
adj.不能的
3.disable
dis-否定前缀,加在这里只能表示“使动”了,意思就是“使……无能”
v.使……无能,使……伤残
有一个词组:disable后面常常跟from
考试的时候要关手机吧,我们就说:disable it from receiving phone calls.
4.disabled
这个单词是disable的过去分词,也可作形容词。
adj.残疾的
考点就是the+形容词,the disabled,表示的是一个泛指概念,残疾人,并且谓语动词要用复数,特别
注意了~
5.ability
-ity这个是名词后缀,able就是“能”,首先要去e再加ity,但是友友们会发现b与l之间多了一个字母i
,为什么呢?如果不加的话,就是ablity,发音的话ab这个音很轻,自然就要加个元音字母i以加强读音
。
n.能力,才能
6.disability
dis-否定前缀,表示“无”。disability“无能”。
n.伤残,无能
Part Two
1.wonder
这单词的主体部分就是won,当我们“东临碣石,以观沧海”,不免发出一丝感叹“won~”,但是感叹时
,最后的音往往是低沉下来的。就加个der,就成了“惊奇”这个意思。现在有个场景,一个人跑来跟你
说“昨天谁谁谁出车祸了”,你肯定会很“惊奇”,于是你就会“想知道”,于是这个单词就有了“想
知道”之意。另外,由于结尾词是-er,这是个名词后缀,所以还可以把它解为“奇迹,奇观”。
n.奇迹 ,奇观
v.惊奇,想知道
搭配:wonder常常与if搭配,表示“想知道是否...”。感冒了去医院里看医生,就得说:I wonder if
I have caught flu(流感).
2.wonderful
-ful形容词后缀
adj.惊人的,奇妙的,精彩的
我们看世界灰人“博尔特”的比赛,就说It`s a wonderful race!~
3.wander
wa,就是walk,走。-er使读音更加低沉,有种很慢的感觉。所以就有了“漫步”。
vi.漫步,流浪,徘徊
固定搭配:wander into 漫步到……地方去了~
4.before
be-在
fore前面
合起来就是“在……之前”
prep./conj.在...以前
adv.以前
大家可能对before这个单词副词的用法见得少,比如:I have never heard this before.我从未听说过
,这里就是副词用法。
这里有几个要求掌握的词组:
①before long不久
I will go to school before long.我不久后就要去上学了。
②the day before yesterday前天
同样的,还有后天the day after tomorrow
那大后天怎么说呢?嘿嘿,很简单,three days from now.~
5.fore
这个在说before的时候已经讲了,不解释~
adj.在前面的
adv.在前面
n.前部
总的来说,就是形容词、副词、名词它都可以当,就是一个意思“前”
be to the fore在前面(有抢之意)
When the teacher asks us,he is always to the fore.
6.forth
这个单词就是由fore衍生过来的,不过它只有副词之意
adv.向前
有个搭配:set forth出发,提出
I set forth on my travel in July.
7.forward
for-,就是fore,前
ward,由watch而来,看,观察,引申为“朝……方向”
合起来就表示“朝前”
想象一下一个人只顾着朝前看,从你旁边擦过,你就会觉得他是“鲁莽的”
现在的学生呢,都向大人看齐,就说是“早熟的”
向前还可引申为“激进”
adj.在前面的,早熟的,鲁莽的,激进的
adv.向前
v.促进
这里要注明一下,forwards这个单词也有,但美式英语就用forward,英式英语就用forwards.
8.ward
由watch而来,看,引申为“监护”,再引申为“病房,守卫”
n.监护,病房
vt.守卫,挡住
固定搭配有:in the ward of在……的监护下
Children are in the ward of parents.
Part Three
1.guard
gu=w,guard=ward守卫,也引申为“守卫人,守卫装置”
n.守卫,守卫人,守卫装置
v.守卫
2.yard
这个单词没的说,死记吧,大家应该见过它的意思“院子”,但它还有两个鲜为人知的意思。
n.院子,码,草坪
3.hard
经常见,不解释了~注意一些特别的意思。
猜意思啦:
Our teacher is hard.
The question is very hard.
The work is very hard.
Students should work hard.
Students have hard work to do.(注意上下两句词性不同,词义也不同)
adj.困难的,坚硬的,辛苦的,严厉的
adv.努力地
4.hardly
adv.几乎不
这个单词表示一种可能性。
I could hardly believe it.
5.scar
car汽车,s一个什么鬼东东,用s这种东西去刮一下汽车car,就会有“疤痕”
n.伤痕,疤痕
6.scarce
scar疤痕
-ce形容词后缀
当有了疤痕之后,就说它不完整了,也就是“缺乏的”,引申为“不足的,少见的”
adj.缺乏的,不足的,少见的
7.scarcely
-ly副词后缀
adv.几乎不,简直没有
一些固定搭配:
scarcely any简直什么也没有
scarcely ever偶然,极少
Part Four
大餐一锅:
come
vi.来,来自于
1)come from来自于
Where do you come from?
2)come along走吧
Come along,Mary!~
3)come about发生,产生
The event(事件) came about as he had predicted.
4)come back回来
Come back any time you want,I wait for you.
5)come off从..离开,脱落
The paint(油漆) begin to come off the wall.
6)come on快点
Come on,the train is leaving!
7)come out出来,出版
The book came out last week.
8)come over过来,顺便拜访
Do you have time to come over to my home?
9)come to共计,达到
The number of the students came to 1000.
10)come true实现
I wish my dream will come true.
Part One
今日小菜:
gr-前缀,表示草的时候如下~
1.grass
这个单词没什么说的,它可以直接作词根,大家直接记吧。
但是要注意它的一个“草场”这个意思。
n.草,草场
不许践踏草坪:Keep off the grass!~
2.grape
grape分为两部分:gr+ape
gr就是grass,葡萄就是草本植物
ape词根无实义,但ape作单词的意思是“猿”,大家可以记为:猿摘葡萄
n.葡萄
吃不到葡萄就说葡萄酸,我们就是这种话是sour grape
3.grain
gr-,草本植物
rain,下雨
合起来就表示要下雨才能生长的草本植物,就是“谷类”
注意,不能写成grrain,很别扭的,因此要删去一个r
n.谷物
4.green
大家现在应该知道这个单词为什么是“绿色的”吧~
但是这个单词难就难在引申义。
草刚刚长出,就有“新鲜的,未成熟的,无经验的”之意
adj.绿色的,新鲜的,未成熟的,无经验的
be green to sth.对某事没什么经验
I am green to drive a car.
5.ground
gr-,grass,草
round,圆的
长满草的地方,还是一个绿色的大圆,意思就是“地”
n.地
小孩子学走路的时候,都会摔跤,就说“fall to the ground”
6.group
gr-,grass,草
草都是长在一起的,就是“群”
注意此单词不常见的动词意思
n.群
vt.使成群
7.grow
gr-,grass,草
w,water水,植物的生长条件
所以这个单词的本意就是“草在水的环境里成长”,后来就会“变得”不一样。再引申为“种植”之意
。
vi.生长,变得
vt.种植
grow up生长
当grow作“变得”之意的时候,就是系动词,比如She grew fat.她变胖了~
grow的过去式和过去分词分别是:grew和grown
8.growth
-th,名词后缀
其它不解释~
注意引申义“增长”
n.生长,增长,种植
Part Two
1.towel
t,象形,手的形状
o,圆形的巾
w,water,水
-el,无实义
合起来就表示“可以在水里冲的手巾”,即“毛巾”,引申为“用毛巾擦”
n.毛巾
v.用毛巾擦
看看这个词组:throw in the towel一般指拳击认输,也可作投降
throw in的意思是“陷入,额外奉送”,在这里应该是“额外奉送”,大家知道打拳击休息的时候都要
拿毛巾擦擦,把自己的毛巾额外奉送给别人了,说白了就是不玩了,投降啦~
注意这个单词的动词意义,很容易忽略的:Towel it,it is so wet(潮湿)!
2.fold
f手
o卷、包
l平而直的东西
合起来的意思就是“用手把直的东西l变成卷的o”,即“包,折叠”
v.包,折叠
3.unfold
un-与……相反,否定前缀
就是“用手把卷的东西o变成直的东西l”,即“展开”,引申为“逐渐呈现”
v.展开,逐渐呈现
4.fit
f手
t手
i连接
左手牵右手,才“适合”。注意该单词有一个不常见的意思“突然发作”。
v.适合
adj.适合的
n.突然发作
比如医生问,什么令他晕过去的?就要说the fit of the disease
词组:be fit for适合
I am not fit for the job.我不适合这个工作
5.fitful
fit+ful,fit,突然发作;-ful,形容词后缀
我们知道病发作了都是“断断续续的”疼痛
adj.断断续续的
6.unfit
un-,否定前缀
即“不适合”
v.不适合
adj.不适合的
be unfit for不适合
7.fitness
-ness名词后缀
n.适合
8.fitting
这个单词可以有两种情况:
①作fit的现在分词,即形容词,“适合的”
②装置,设备。
楼楼认为,fit适合,那么这个器械合格了,就说它适合我们用,于是就有了“装置”之意。
比如煤气灶,就说gas fitting.
Part Three
1.king
k是权利的象征
n.国王,首领
我们说,狮子是百兽之王,就有:the king of beasts(兽,引申义有“凶残卑劣的人”)
2.queen
qu=k,权利的象征
-een,名词后缀,表示女性
合起来即“女王”
n.女王
不论是女王还是王,都是一国的统治者the ruler of the country(ruler,管理者,在小学的时候我们学
过它的另一个意思“尺子”)
3.quest
qu-,音同“去”,就是“寻找”
v.&n.寻找,追求
词组分两个,注意区分介词:
in quest of为了探索……
in one`s quest for某人对……的探索
in quest of truth真理的探索(of表示“的”,真理的探索)
in their quest for truth他们为了探索真理(for表示为了,某人为了探索……)
quest还可以换为research,但是介词特别注意了。
4.question
quest追寻
n.问题
vt.询问
值得注意的词组有:
out of the question不可能的
It is out of the question!那不可能!~
5.questionable
-able,能……的
能疑问的,值得疑问的,值得质疑的,即“可疑的,靠不住的”
adj.可疑的,靠不住的
6.questioning
-ing,adj.&n.后缀
adj.表示怀疑的
n.审问
7.questionnaire
-aire,n.后缀
由于question最后是on两个字母,o是元音,因此要双写n
n.问卷
8.millionaire
-aire,n.后缀,这里表示人
即“百万富翁”
n.百万富翁
Part Four
今日大餐
put
p,手的形状
vt.放
1)put……away 把……收起来
Put the book away!
2)put down 放下,记下
Put down weapons(武器)!
Put down my address and post code,then post me a letter.
3)put on 穿上(一般用于衣服和帽子等)
Put on your raincoat,it is raining!
4)put on weight 增肥,引申义“发福”(40岁以后人的肚子就会变胖,就说人开始发福了~)
After a summer vacation,he found that he had put on some weight.
5)put out 熄灭
The firemen put out the fire.
6)put up 张贴
Put up a notice on the wall.
7)put sb. into a prison(监狱) 把某人送进监狱
The theif was put into a prison.
注意put的变化:
过去式put
过去分词put
现在分词putting
Part One
今日小菜:
gr-,与手有关的前缀
1.gram[ɡræm]
gram这个单词等同于graph,表示写
当我们称重的时候,每称一个就得标记它的重量几克几克,所以这个单词有“克”之意。
n.克
当我们问一个东西重多少时,就该用:How many grams does it weigh?
这个单词还有一个不常见的意思,大家有点印象就够了,怕阅读会碰到,它可以表示“鹰嘴豆(一种饲
料)”,可能是因为它长得像砝码吧,楼楼这样觉得。
由此,gram就变成了一个词根,表示“写,描绘”.由于m和gh这两个都是轻音,所以graph=gram.
2.grammar['ɡræmə]
gram,写,描绘
-ar,n.后缀
注意am的a是元音字母,故要双写m再加ar
合起来的意思就表示:描绘语言规律,是什么东西呢?“语法”,引申为“语法书”。
n.语法,语法书
3.grammarian [ɡrə'mεəriən]
-ian名词后缀,表示人
n.语法学家,语法教师
4.grammatical [ɡrə'mætikəl]
这里把grammar的r去掉了,否则就变成了rt,这个不知道怎么读昂。
gramma+tical
-tical形容词后缀
adj.语法的,符合语法规则的
5.grammatically
-ly副词后缀
adv.从语法上讲
6.gramme[ɡræm]
别把后面的me读出来,这个读音和gram一模一样的。
它就是gram的变体,不过它没有“鹰嘴豆”之意。
n.克
7.graph [ɡrɑ:f, ɡræf]
gram=graph,描绘
“描绘图表”,引申为“图表”。不过一般指曲线图。
n.图表
vt.用曲线图表示
8.paragraph ['pærəɡrɑ:f, -ɡræf]
在英语磁带中,这个应该经常听到吧~
para-=beside,旁边
graph,写
我们写作文的时候,每次要换段落就是挨着纸边缘的写的,这样就有了“段落”之意。
我们看别人的作文的时候,写在旁边的是什么?是“短评”,这是它另一个意思。
由段落引申来的意思还有“将...分段”,反正跟段落有关就是啦~
n. 段落;短评;段落符号
vt. 将…分段
9.grasp[ɡrɑ:sp, ɡræsp]
gr-,在这里虽然不是gram,但也与手有关
sp这个音,发出来很快吧,所以它有一层迅速的含义。既与手有关,又有迅速之意,它的意思就是“抓
住”。
当我们对一件事情理解后,我们就会说,我抓住他了!~于是,这个单词的引申义有“理解,领会”。
大家应该听过一句这样的话,爱情就像一把沙子,抓得太紧了,会流失,太松了,也会流失,这就得需
要我们自己“控制”了~所以它的另一个引申义是“控制”
n. 抓住;理解;控制
vt. 抓住;领会
vi. 抓
有几个词组:
①in the grasp of,在……的掌握之中
②have a good grasp of,对……理解透彻
③beyond(外) one`s grasp,力量达不到
within(内) one`s grasp,力量达得到
10.grill[ɡril]
gr-,与手有关
i连接词,没有它就是grll,很别扭
ll,象形,表示两根棍子
手里拿着两个棍子干嘛呢?“烤”呗~
引申为“拷问,烤架,烤肉”
n.烤肉,烤架
v.烧,烤,拷问
11.grocer['ɡrəusə]
gr-,grasp,表示全部抓到一起
o,c,e,r 表示各种各样的杂货
即将杂货聚在一起,干嘛呢?卖呗。
n.杂货商,杂货店
其实因为这个是-er后缀,大家都用它表示杂货店的老板~
12.grocery['ɡrəusəri]
为了区分杂货店的老板,于是创造了这个词,加个y
不用解释,它就表示杂货店
n.杂货店
Part Two
1.abstract ['æbstrækt, æb'strækt]
abs-=ab-=away,离开
tract,拉
拉开,离具体的形状越来越远,即“抽象的,深奥的”
当上课坐灰机的时候,就等于拉离了,就是“心不在焉的”
另外,也有把一个东西拉出来之意,即“提取”,引申为“摘要”
v.摘要,提取
adj.抽象的,深奥的,心不在焉的
in the abstract理论上,抽象地
注意,这个单词还有“心不在焉的”之意
2.abstraction [æb'strækʃən]
-ion,名词后缀
n.抽象,提取,心不在焉
3.abstruse [æb'stru:s]
abs-=ab-=away
tr-=tract拉开
-use附加部分
即和abstract一样的解释,但没它意思多
adj.深奥的
4.abuse [ə'bju:z, ə'bju:s]
ab-=away,相反
use用
反着用,即“滥用”
当父母滥用他们的大招皮蛋烧肉的时候,“辱骂”你,就说这是“虐待”
反正各种不好的意思~另外这个单词还有“陋习”之意,这个大家硬头皮记下来吧
vt.&n.滥用,虐待,辱骂
n.陋习
橙纸圣经:像他这种滥用暴力虐待子女的陋习应该遭受辱骂!~
5.abusive [ə'bju:siv]
-ive,形容词后缀
adj. 辱骂的;滥用的;虐待的
Part Three
1.new [nju:, nu:]
adj.新的
2.now [nau]
adv.&adj.&n.现在
conj.既然
连词是这个单词不常见的意思。另外,还有几个需要掌握的词组:
①now and then 有时,不时地
现在和当时,即涵盖了从现在到以前的全部时间点,注意,是时间点,所以,这个词组表示“有时,不
时地”
Now and then I go to see her.
②now that 既然
这里就是连词用法,表示“既然”
Now that you love me,let`s fall in love.
3.sew [səu]
s像一根线
w和前面楼楼说的z一样,表示上下滑运动
一根线上下运动,即“缝”
v.缝
缝补某物呢,介词用的是on,因为是在表面上缝合。
另外它的不规则变化:sew sewed sewn或sewed
4.hew [hju:]
h=hand 手
hew这个音有点像我们的“嘿咻,嘿咻”,其实它就是一个拟声词,砍东西的时候就是这种声音
所以这个单词的意思是“砍”,一直砍一直砍,就如楼楼在这里每天更新一样,所以它的引申义有“坚
持”
v.砍,坚持
当年华盛顿砍到了他父亲的樱桃树hew down the cherry tree,他父亲也没骂他,是因为他手里有一把
斧头~~
5.renew [ri'nju:]
re-表示“再”,这个大家一定要记下来哇~~很重要的
再新,即更换成新的,即“更新,复原”。
借书到期后,我们如果还想看,就得使借书期重新更新,所以引申义有“续借”
v.续借,更新,复原
6.crew [kru:]
c=g,因为读音相近
crew=grew=grow,与楼楼先前说的grass草一起生长是一样的
这里表示一起,即“全体”,引申义为“全体人员(船员),一起工作,使……当上船员”
n.全体,全体人员,全体船员
v.一起工作,使……当上船员
除了最后一个意思有点偏之外,其它的大家只要记住是“一坨”就行了~
注意:crew是集体名词,其谓语动词用单数is/was还是复数are/were,要看它表示的具体意义。
Part Four
今日大餐:taket,楼楼前面说过咯,手的形状,用手拿vt.拿,带,吃,抓住,乘车,花费1)take on
呈现The palace(宫殿)takes on a great(雄伟的) look in the setting sun(放置的太阳,即落下
的太阳,即夕阳).
2)take place 发生Many changes have taken place in China these years.这些年天朝的变化灰常大
~
3)take up 占据It takes up too much of my time!
4)take a bow(鞠躬) 鞠躬答谢He gives you a big hand(给了你很大的帮助),you should take a
bow.
5)take a break(中断) 休息Don`t hurry,don`t hurry.Take a break,take a break.~~不要着急,不
要着急,休息,休息。(鬼子的一休格叽格叽哥)
6)take account(总账) of 从总体上去考虑,即“考虑到,体谅”The criminal(罪犯) never
takes
account of others` lives.罪犯从不考虑别人的生命You should take account of me,I am concerned
about you!体谅我,我是关心你的!~
7)take action 采取行动,提出诉讼When your car is hit by a car,you should take action
against(注意此处用against这个介词) them.
8)take apart(分开) 拆开;剖析;粗暴对待The little boy takes apart of the toy.小男孩拆开了
玩具You should take apart the problem.你应该剖析这个问题His father takes apart his
children.家庭暴力……
9)take away 拿走Take away it!
10)take back 拿回,撤销Take back my sugars!我不跟你玩了,还我糖!电脑上有个撤销键
backspace,就是take back~Take back the project!撤销这个工程!
11)take care 注意Take care,it is dangerous!
12)take care of 照顾;注意Take care of the car,it is dangerous!I will take care of our ill
mother.我会照顾我们生病的母亲~
13)take exercise 做操
14)take for granted 认为…理所当然Many students go together(谈恋爱),many people now
take for granted.
15)take part in 参加 take part with 支持,袒护Why you take part with her,don`t you love
me?We should be active to take part in the sports meeting(运动会).
16)take into 考虑到,说服Don`t you take into my feeling?你没有考虑过我的感受?Sorry,I
can`t take into him.对不起,我没能说服他。
17)take it easy 不急
18)take time 不急Take your time~慢慢来嘛
take time off 抽出一段时间,休息Can you take time off?能抽出点时间吗?I am ill and I want
to take time off.我病了,想休息一下.
Part One
1.respond [ri'spɔnd]
re-=back,“回”。这个意思要熟记~楼楼前面说过它还有“再”的意思,其实和“回”都差不多啦~
spond,词根表示“回答”
合起来就是“响应,反应”
v.&n.回答,反应
固定搭配:respond to sb./sth.响应某人/某事
例如:Life is ten percent what happens to you and ninety percent how you respond to it.生活
就是10%+90%原则,10%必然要发生的,而另外的90%则是你如何去对待生活.(这种心态很重要哦~有了这
种心态,大家可以每天都保持happy~)
2.correspond [,kɔ:ri'spɔnd]
cor-=con-,表示“共同,相互”。con-是个很重要的词缀,大家要掌握的说~
合起来即“相互响应”,即“通信”,相互通信还可引申为“协调,一致”
vi. 符合,一致;相应;通信
The amount of money people earn does not always correspond to the amount of work they do.人
们挣得钱不总是与人们的工作量相符的。(哎,谁叫咱生活在悲催的天朝~~公务员杯水车薪,扫地的大
妈那么努力,却。。童鞋们,努力吧!~这个社会越来越公平,越来越透明了,记住,不是说你有本事就
能怎样。你说清华的最后一名与普通大学的第一名,人家要哪个?大学才是门槛,是王道!~扯远了~努
力学习!)
词组有:correspond with/to... 与...一致
correspond with sb. 与...通信
3.respondence=respondency [ri'spɔndəns] [ri'spɔndənsi]
-ence=-ency 名词后缀
n.响应,一致,回答
4.respondent [ri'spɔndənt]
-ent adj.&n.后缀
即“有反应的,回答者”
adj.有反应的
n.回答者
在法庭上,也有respondent~它表示“被告”。
5.correspondent [,kɔ:ri'spɔndənt]
adj.一致的
n. 通信者
我们说在外面采访的记者,还要回来发稿的,叫“通讯记者”,也可以用correspondent
6.response [ri'spɔns]
-se n.后缀
即“回复”
n.回复,响应
固定搭配:
①in response to 响应
Be in response to my questions! 回答我的问题!
②make no response 不回答
Why you don`t make no response?为什么不回答我?
7.responsible [ri'spɔnsəbl]
在response这个名词的基础上,加了ible=able
如果是responsable很难读吧~所以把i改成了a
-able楼楼前面说过咯~表示“可……的”
即可回应的。如果说你要求别人对你负责,他如果是可回应的,就说明他是“负责的”,引申为“可靠
的”。
adj.负责的,可靠的
搭配:be responsible for 对……负责
You should be responsible for her!你要对她负责!~
8.responsibility
-ibility=ability,是able的名词形式,所以它就是个名词
n.责任心,负责
responsibility的复数形式是responsibilities,表示灰常多责任~
on one`s own responsibility 自负自责地,自作主张地
我抄你的答案,抄错了怎么办?这时你就应说:It is on your own responsibility~
How can you do that on your own responsibility?你怎么能自作主张?
Part Two
1.burn [bə:n]
r=fire,火
v.烧,点亮
这个单词还有个引申义:You burned me!!! 你激怒我了!!
所以它的引申义就是“使...怒”
固定词组:
①burn down 烧光
down就表示“下”,被烧得全趴下了,即烧成了灰~
The house was burnt down in the fire.
②burn……to the ground 把...烧成平地
③burn out 烧尽
He burns out.他烧尽了?不,他精疲力竭了~
注意:burn有规则变化,也有不规则变化
burn burned burned
burn burnt burnt
但是,要表示烧焦的,就只能用burnt,所以burnt是万能的~burned忘了吧。
2.consider [kən'sidə]
con-完全地
sider,这个词根表示星星
仔细看星星,得吉凶,得出结论,“认为……”
哎呀,这个绕死了,大家直接记吧~但是记住了很助于理解~
v.认为,考虑,把……当做
固定搭配:
①consider doing sth.考虑做某事
改错:I am considerring going out.
第一点.consider的现在分词是considering,不用双写r
第二点.应该为to go out
正确的:I am considering to go out.
②consider sb. as... 把某人看做...
外国人考的汉语八级听力:
小明对小红说:哇,照片里的人是你妈妈吗?
小红说:你妹!我妹。
请问照片里的人是谁:
A.小明的妹妹 B.小红的妹妹 C.小红的妈妈
结果全部选A.说明外国人consider Xiao Hong`s sister as Xiao Ming`s sister.或者说:consider
Xiao Hong`s sister to be Xiao Ming`s sister.
注意:consider在作“认为”时,全等于think
3.considerable
-able,可...的
合起来表示“值得考虑的”,值得考虑的肯定是很大的,一般指抽象的大(很容易相同的~)引申义为“
很大的,相当可观的”
adj.值得考虑的,很大的,相当可观的
He achieved considerable success.他取得了很大的成功~
4.considerably
-ly,副词后缀
adv.相当大地
有人问你很重要吗?有多重要?你就回答Considerably!
5.considerate
-ate,adj.后缀
adj.考虑周到的,体贴的
女人最好用的物品就是男朋友,因为他总是considerate~
7.consideration
-ation,n.后缀
n.考虑
固定搭配:
①in consideration of=as a result of 由于
In consideration of the heavy rain,we could not hold the sports meeting.由于下大雨,我们无
法举行运动会
②be under consideration 在考虑中
It is under consideration.它正在考虑中
③leave out of consideration 没有考虑(注意,没有介词)
He left out of consideration then did it.
Part Three
今天单词话说有点多,直接上大餐了。
今天的大餐是人体的各个部位,我发现这个经常出现在试卷中的咧~~大家注意昂。这个很容易成为瓶颈
的~
先把单词全贴上,楼楼会用2~3天的时间对这些人体部位的单词进行全面的梳理~大家先混个脸熟吧~
cheek[tʃi:k] 脸颊
head 头
throat [θrəut] 喉咙,咽喉
chest [tʃest] 胸部
pit [pit] 胸口
navel ['neivəl] 肚脐
abdomen [æb'dəumen, 'æbdəmen] 腹部
thigh [θai] 大腿
neck [nek] 脖子
shoulder ['ʃəuldə] 肩
back 背
waist [weist] 腰
hip [hip] 臀部
buttock ['bʌtək] 屁股
skull [skʌl] 颅骨,头盖骨
rib [rib] 肋骨
breast 胸部
bone [bəun]骨
skeleton ['skelitən] 骨骼
muscle ['mʌsl] 肌肉
joint [dʒɔint] 关节
nerve [nə:v] 神经
brain 脑
respiration[,respə'reiʃən] 呼吸
windpipe ['windpaip] 气管
lung [lʌŋ] 肺
heart [hɑ:t] 心脏
exhale [eks'heil] 呼出
inhale [in'heil] 呼入
stomach ['stʌmək] 胃
liver ['livə] 肝脏
spleen [spli:n] 脾
bite [bait] 咬
chew [tʃu:] 咀嚼
knead [ni:d] 揉捏
swallow ['swɔləu] 咽下
digest[di'dʒest, dai-, 'daidʒest] 消化
absord 吸收
kidney ['kidni] 肾脏
就一般而言,关于后缀的变化,如果动词倒数第二个字母是元音(a e i o u)的话,那么要变为名词,
后面就可能会有ance/ence之类的:
比如:differ区分,变成名词就+ence,difference不同。
而这种动词要变为形容词的话,就在名词的基础上,去ce加t。different,就变为了形容词。
英语单词就是专家们这样造来的,楼楼给你一个词根:aud,它表示“听”
它的名词形式?不用说,ud中的u是元音,所以直接加ence,但偶尔出现一个元音连接词,所以audience
的意思就是听众。那么audient这个单词就表示“倾听的”。
一般来说,其它动词就+ion可以直接表示名词:
比如:dict,这个词根表示“说”。dict+ion就是名词,diction表示“话语”
conclude动词+ion→conclusion。就是名词,表示“结束,结论”。
这类动词要变为形容词的话,就直接+ed。
比如conclude+d→concluded 表示“结论的”。
另外,没有动词原形的形容词,且最后的收尾读音很短,要变为名词就要加ty(这样可以加重读音)。
比如:你说的safe+ty→safety
还有soft温柔的→softy 表示“温柔的人,多愁善感~”
而像fool这类形容词,它本身读音就已经很重了,就不能这样变化。至于如何变,楼楼会面更新单词的
时候会说到啦,先记到这些基本的吧。
Part One
1.bone [bəun]
b,象形,骨头
one,一根
合起来即“一根骨头”。
另外,b也有点像“香烟”,像音符,就是“音乐”
n.骨头,香烟,音乐
因为是一根骨头,所以它也有复数,直接加s就行了,比如鱼刺:the bones of the fish.
Give me a bone.给我一根香烟
What do you think of the bone?你认为那音乐怎么样?
2.backbone ['bækbəun]
back,后背
即后背的骨头,就是“脊柱”。我们知道脊柱是支撑人体的,所以它的引申义为“支柱”。
n.脊柱,支柱
3.nerve [nə:v]
nerve这个词根本来就表示“筋”
所以它的意思是“神经”,引申为“胆量,勇气”
n.神经,胆量
vt.给...勇气
总而言之,它与精神这方面有关。
固定搭配:
①get on sb`s nerves 刺激某人的神经
Don`t get on my nerves!别烦我!
②be all nerves 神经紧张(all nerves表面意思就是“筋全都紧了”)
一朝被蛇咬十年怕井绳:A burnt(烧焦的) child dreads(恐惧) the fire.这时我们就说He will be
all nerves.~
③lose one`s nerves 不知所措(筋都没了,你能干嘛呢?)
4.nervous ['nə:vəs]
nerv=nerve神经
-ous,形容词后缀,表示“易……的”
合起来就表示“神经容易受影响的”
adj.易激动的,紧张的
与nervous经常连用的介词是about~,比如:I am always nervous about taking an exam.
比较级more nervous 最高级most nervous
另外,它还有个引申义,这个句子:The man exercises every day,now he is nervous.(他的神经很
容易动,就表示它的肌肉很发达,即“健壮的”)
5.cell [sel]
这个学理科的应该在生物中知道C表示细胞~
其实这个词根的本义就是“小房间”,后来被生物学借用为“细胞”。由于细胞的结构很复杂,电池的
结构也是,所以后来人们发明了电池,就也用cell表示“电池”了。
n.小房间,细胞,电池
I have run out of my cell.我用完了我的电池
I live in a cell.我住在小房间里
6.body ['bɔdi]
n.身体,尸体
总之不论死活,表示体时用它就对了。
固定搭配:build up one`s body 建造某人的身体,即“增强某人的体质”
You should build up your body,for(因为) you are so week.
Part Two
1.foot [fut]
f与“手,脚”有关
foot就表示“脚”,一步越为三分米,三分米就是一“英尺”
n.脚,英尺
固定搭配:
①at the foot of 在...的底下
At the foot of the mountain,there is a beautiful fable(神话).在山底下有一个美丽的神话。
②on foot 步行
I usually go to school on foot.
2.feet ['fi:t, fi:t]
foot的复数形式就是feet
所以它既是“脚”,也是“英尺”
但是,在表示“英尺”时,不论单复数,其实foot=feet
表示“脚”时,一只为foot,两只为“feet”
3.heel [hi:l]
h与“手,脚”有关
表示“脚后跟”
n.脚后跟
The little boy came following on the heels of his mother.
4.toe [təu]
t与“手,脚”有关
表示“脚趾”,引申为“用脚尖走”
n.脚趾
vt.用脚尖走
每次有什么隆重场合的时候,我们就要dress ourselves from head to toe.从头到尾的打扮一遍~
Can you toe? (你能用脚尖走吗)你会跳踢踏舞吗?
5.arch [ɑ:tʃ]
arc,词根表示“拱,弧形”,引申为“脚弓”
n.脚弓,拱
Part Three
1.leg [leɡ]
l,表示“腿的直立状态”
n.腿
变形:过去式legged 过去分词legged 现在分词legging
2.ankle ['æŋkl]
ank=ang,即ankle=angle,angle表示“角”,注意区分:angel表示“天使”
所以它表示“脚的角”,即“脚踝”(脚踝那里是突出的)
His ankle was injured.他扭伤了脚踝。
3.knee [ni:]
n,两条腿
ee,两个膝盖
所以它表示“膝盖”,引申为“用膝盖碰”
n.膝
v.用膝盖碰
变形:过去式kneed 过去分词kneed 现在分词kneeing
另外,我们一般用的都是两个膝盖一起用,就是knees.
4.kneel [ni:l]
knee,膝盖
l,直立状
即“跪下”
v.跪下
它是不规则变化: 过去式knelt 过去分词knelt 现在分词kneeling
拜基督:kneel in front of the altar( ['ɔ:ltə]基督教堂的祭台).
5.lap [læp]
l=leg,腿
p,突出的部分
它也表示“膝盖”,引申为“跑道的一圈”
由于p是突出的部分,所以它也可以表示海面上的波浪“泼溅”,引申为“舔”
n.跑道的一圈,膝盖
v.泼溅,舔
Each lap is 400 meters.一圈四百米
The girl sat on his boy friend`s lap.这个女孩坐在她男朋友的膝盖上
固定搭配:lap up/down “舔光”,舔光就表示很喜欢,即引申义为“欣然接受”
He lapped up the plate,he is so hungry.
He lapped down the gift I gave to him.
Part Four
1.hand [hænd]
h,与“手”有关,在这里有“向下抓、拿”之意
所以它的基本意思是“手”,而“手艺”是需要“传递”下去的。
另外它还有个不常见的意思,表示“指针”(因为要用手去指)
n.手,手艺,指针
vt.传递,交给
There are three hands in a clock.在钟里会有三根指针。
饭前洗手:wash hands before a meal.
固定搭配:
1)A big hand!热烈鼓掌!
2)hand in 递交
Hand in your papers!交试卷啦!~
3)hand in hand “手拉手”,引申为“联合”
We should work hand in hand.我们必须联合作战!
4)hand out 散发
老师发试卷给学生hand out papers to the students.
5)hand up 举手(指主动举手)
The students hand up in class.
hands up 举手(被动举手,一般有“请”之意)
Hands up!举起手来!
6)fight hand to hand 近距离搏斗
2.clap [klæp]
cl-,表示“结合”
将手掌结合,即“鼓掌”引申为“拍手声” 和“啪!”
n.拍手声
v.拍手,啪地关上
He is angry,and he clapped.他啪地把门关上了。
Clap!鼓掌!=A big hand!=Big hands!
3.stomach ['stʌmək]
ach=arc,同前面说过的“突出”
o肚子
即“腹部,胃”,吃东西进胃,就得“容忍”
n.肚子,胃,腹部
vt.容忍
肚子疼a pain in stomach
固定搭配:
①go against(相反,它还表示“靠着”,比如against the wall靠着墙) sb`s stomach.不合某人胃口
It really goes against my stomach.那真令我反感!
②have a good stomach for 很想吃,渴望
I have a good stomach for a watermelon.
③have no stomach for sth./to do sth.对……事情没兴趣
I have no stomach for it.我对它没兴趣
4.belly ['beli]
bell词根表示“袋子”(这个单词表示“铃”)
-y,名词后缀
n.肚子,子宫
A hungry belly has no ears.(has no ears不讲道理)饿肚子的人不讲道理
a large belly 胖肚子(大腹便便)
5.waist [weist]
w和前面楼楼说的“z”一样,表示扭动
n.腰
打赤膊:strip(剥光) to the waist.
6.liver ['livə]
live(居住)+r,即“居住着”
居住在你身体里面的,即“肝脏”
n.肝脏,居住者
The liver has fallen ill with liver.这个居住者得了肝病
7.lung [lʌŋ]
l,象形,呼吸道
u=up上
n=down下
气流在呼吸道中上下运动,这种器官,即“肺”,引申为“呼吸器”
n.肺,呼吸器
One has two lungs.一个人有两个肺。
He will die without the lung.没有呼吸器他就会死。
Part One
1.heart [hɑ:t]
大家先看音标~~是ha~~不是he~~
hear,听
t,拟声词,跳动的声音
听到心跳声,即“心脏”,引申为“中心”
n.心脏,中心
Thank you from the bottom(底部) of my heart!
He has a good heart.他是菩萨心肠
固定搭配:
①lose heart 失去信心
②take heart 鼓起勇气(此处heart表示“勇气”)
③heart and soul(灵魂) 全心全意
④put one`s heart in专心于某事(心都放进去了)
After losing heart,you should take heart.
You can see my heart and soul,marry me.你能明白我的全心全意,嫁给我。
2.chest [tʃest]
chest=case=box,箱子,盒子(总之是可以装的东西)
于是后来给人的“胸脯”命名的时候,就用了这个单词。
n.箱子,盒子,胸脯
当一个人快淹死了,就说the water come up to(up to表示“达”) his chest.水淹到了他的胸脯。
每个国家,都会有一个chest,啥意思呢?金库~
3.breast
br=broad,宽阔
人身体最宽阔的地方是哪?胸部呗~。
n.胸部,**
固定搭配:
give the breast to a child 给婴儿哺乳
The mother is giving the breast to a child.
=The child is sucking(suck,吮吸) milk from his mother`s breast.
4.finger ['fiŋɡə]
f,与“手”有关
n.手指
五根手指头你都会说吗?
拇指,食指,中指,无名指,小拇指
thumb [θʌm],forefinger,middle finger,third finger,little finger
5.nail [neil]
n,象形,指甲的形状
l,象形,手指的形状
即“指甲”
其实,l也像一根钉子,所以它的另一个意思是“钉子”,引申为“钉住”
n.指甲,钉子
v.钉住
Nail the sign to the wall.把这个标语钉在墙上。
Girls like to color their nails.女孩子喜欢给她们的指甲上色。
6.fingernail
复合词,不解释~
n.手指甲
7.toenail ['təuneil]
昨天楼楼说了一个toe,表示脚趾
所以这个就表示“脚趾甲”
n.脚趾甲
Part Two
1.shoulder ['ʃəuldə]
should,应该
-er,n.后缀
男人应该要做的事情→肩负
n.肩
v.肩负
固定搭配:
①shoulder to shoulder 肩并肩
注意这里的介词是to(to表示的是邻接),如果是hand in hand,就得用in(因为手握在一起的话,你的
手在我的手里,我的手也在你的手里)
②have broad shoulders 能肩负重任
女孩子们都希望找个男生who has broad shoulders.
2.hand这里补充个意思“搀扶”
I often hand my grandmother.
3.arm [ɑ:m]
m,象形,当一个人两臂下垂的时候,就是个m形
故它就表示“手臂”,手里拿着枪,故引申为“武器”,再引申为“武装”
n.手臂,武器
vt.武装
Arm yourself with knowledge!用知识武装自己!
注意,arm作“武器”时,常常要加s
固定搭配:
①take up arms 拿起武器
We should take up arms and defend(保卫) our country.打倒日本鬼子!
②take……in one`s arm 拥抱(注意介词为in,因为是把别人搂进自己的怀抱~)
After realizing he is wrong,he took her in his arm.
4.fist [fist]
f,与“手”有关
它表示“拳头”,引申义有“笔迹”
n.拳头,笔迹
When I see the fist,I know it belongs to her.
He struck(原形,strick,打击) me on the nose with his fist.
5.neck [nek]
n,象形,脖子,意思为“颈部”,引申为“衣领”
n也有点像一个海岛,所以它有个不常见的意思是“海峡”
橙纸圣经:The neck of the neck looks like the neck.海峡的颈部像衣领。
固定搭配:neck and neck 齐头并进
Liu Xiang and 萝卜丝 run neck and neck.
Part Three
1.tooth [tu:θ]
o o牙齿排列状
n.牙齿
vt.给...装齿
The dentist is toothing him.牙医在给他装牙齿
注意,tooth的复数形式是teeth
2.lip [lip]
lip词根=lid(本身就是一个单词),表示“盖”,嘴的盖子,即“嘴唇”,引申义为“边缘”
n.嘴唇,边缘
On the lip of the lip.在嘴唇的边缘
固定搭配:
one`s lips 亲口
I heard it from his lips.他亲口告诉我的
嘴唇分两片,上嘴唇和下嘴唇:
upper lip
lower lip
3.mouth [mauθ]
m,象形,上嘴唇的形状
ou,口形
n.嘴
One mouth of rice can not make a fat man.一口吃不成胖子
4.tongue [tʌŋ]
n.舌头,语言
固定搭配:
a sharp(尖锐的) tongue 尖锐的语言
bite(咬住) the tongue 默不作声(咬住舌头不说话)
hold one`s tongue 住嘴
tie(打结) sb.`s tongue 封住某人的嘴巴
After I said a sharp tongue,the teacher bited the tongue,and then shouted"hold your
tongue!Or I will tie your tongue."
5.throat [θrəut]
thr=through穿过
o嗓子眼
即“喉咙”,引申为“窄路”
n.喉咙,窄路
固定搭配:
①cut one`s own throat 自杀
②fly at sb`s throat 畜生袭击
The dog flew at my throat.
③full up to the throat 吃得很饱(都到嗓子眼了)
④stick(戳) in sb`s throat 使某人无话可说(戳你的喉咙你怎么说?)
It stuck in my throat.那使我哑口无言。
6.jaw [dʒɔ:]
w=z运动
n.下巴
Part Four
1.nose [nəuz]
n,鼻子的形状
o,鼻孔
n.鼻子
a running nose,正在流鼻涕的鼻子
固定搭配:
①blow(吹) one`s nose 擦鼻涕(用手拧住鼻子然后喷气的那种~)
②count(数) noses 点人数(数有多少个鼻子)
The teacher said,"now,I will count noses."
2.eyeball ['aibɔ:l]
复合词:eye+ball
n.眼球
3.cheek [tʃi:k]
e e两只眼睛
n.脸颊
Tears ran down(注意介词,眼泪落下) the cheeks(脸颊有两边,当然加s).
固定搭配:
None of your cheek!不得放肆
Cheek it!厚着脸皮干下去!
He should(竟然) have a cheek to visit his mother.他竟然有脸见他妈妈!(have a cheek to 厚
着脸皮……)
have plenty of cheek 有着很厚的脸皮
注:在俚语里面,cheek表示“臀部”(因为臀部也是两边)
4.forehead ['fɔrid]
fore前
n.前额
5.brain
br-,表示“伸展”,脑神经末梢向四周伸展
即表示“脑子”,引申为“智能”
n.脑子,智能
Now rest your brain.现在让你的大脑休息一下
Use your brain~动动脑筋
6.ear [iə]
表示“耳朵”,不常见的意思为“穗”
n.耳朵,穗
There are many ears.有很多穗
Keep your ears open.用心聆听
7.eye [ai]
n.眼睛,视力
How are your eyes?你的眼睛怎样?
How is your eye?你的视力怎样?
固定搭配:
①keep an eye on 照看一下
Please keep an eye on my dog when I am out.
②keep one`s eyes peeled(peel表示“剥”,peeled表示“剥去的”) for 留心
Part One
1.prefer [pri'fə:]
pre-,表示“先,前”(这个词缀很重要)
fer=carry,“拿”
合起来即“先拿”,引申为“更喜欢”
另外,当领导要提拔你的时候,就会把你“拿”到别人“前” ,于是有了“提拔”之意
vt.更喜欢,提拔
prefer的变形:过去式preferred 过去分词preferred 现在分词preferring
The leader preferred him.领导提拔了他.
I prefer the blue one to the yellow one.
固定搭配:
①prefer...to...更喜欢……(注意此处的to为介词,若接动词,则为to doing)
②prefer常常和rather than(后面可接不定式,可接动名词)连用:
prefer to do rather than (to) do sth.后面的to常常省略
prefer to do rather than doing sth.
③prefer sb. to do sth.更喜欢某人做某事
I prefer you to leave me alone!离我远点!
④prefer over sth.更喜欢某物
⑤prefer sth. above all others最喜欢某物
I prefer the book above all others.
2.preference ['prefərəns]
名词形式,“偏爱”,引申为“优先权”
n.偏爱,优先权
Ladies have preference.女士优先=Lady first=Ladies first.
3.touch [tʌtʃ]
t,与“手”有关,即“摸,触动”,引申为“感动”
v.&n.摸,触动,感动
Don`t touch it!别碰它!
I am touched. 我被感动了
He is touched.他精神失常了(touched,表示“感动的,精神失常的”)
The little girl is touching.这个小女孩值得同情(touching,表示“令人感动的,值得同情的”)
固定搭配:
get/be in/into touch with sb.与某人联系(get和be都为系动词,故可互换)
How can I get in touch with you?
4.contact ['kɔntækt, kən'tækt]
con-,一起
tact=touch,接触
一起接触,即“交往,联系”
n.&v.接触,联系,交往
固定搭配:
①come into/bring into/make/get/be in/into contact with sb.联系上
②get/be out of contact with sb.失去联系
上面两种都是contact作名词时,作动词时有两类用法:
与物接触,contact with sth.
与人联系,contact sb.
橙纸圣经:人比物要更好接触,所以与物接触就会有“代沟”with,与人接触就没有~
5.contagion [kən'teidʒən]
contact的变形,名词形式
为“传染”,引申为“传染病”
n.传染,传染病
The contagion of the contagion became severe.传染病的传染变得严重起来。
Part Two
1.merry ['meri]
m=mind,精神,情绪
merry念出来有一种欢快的味道
adj.欢乐的
Merry Christmas!圣诞快乐!
The piece of merry music made me forget my worries.这首欢乐的曲子使我忘了焦虑。
2.berry ['beri]
rr,像小草的样子
n.浆果
橙纸圣经:berry吃起来很merry~
It is the best time to gather berries.那是采浆果的最好时间
3.drop [drɔp]
d=down,向下
o,水滴的形状
p,水滴在管子上,要滴下来了
所以它的意思是“滴,滴下”,引申为“使终止”
n.滴
v.滴下,使终止
固定搭配:
①drop in 顺便拜访某人
②a drop of 一滴
A drop of tear fell down her face.
③drop off 减少,让……下车,睡着
The number of the students will drop off.学生的人数将会减少
The bus driver drop off him.巴士司机让他下车
The man has dropt off.这人睡着了
④drop out 退出
The student dropped out.这个学生辍学了
4.mean [mi:n]
vt.想要(等于“want”) ,意思是
adj.低劣的,吝啬的
I didn`t mean to be rude to you.我没想过对你无礼=I didn`t want to be rude to you
I mean it!我是认真的!
You are pretty mean!你真小气!(这个意思完型填空常考)
变形:过去式meant 过去分词meant
固定搭配:
①mean to do sth.=want to do sth.想要做某事
I mean to clean the class room.
②be meant to do sth.理应做某事
You are meant to do it!你理应做那件事!
5.pea [pi:]
e a 豆子的形状
n.豌豆
注意,pea为复数时,直接加s
I`d like to have some peas.我想要吃豆子。
6.bean [bi:n]
b=p,bea=pea,豆子
n.豆子
俚语有“毫无价值的东西”
It is bean!那没意思!
Part Three
1.nation ['neiʃən]
nat,这个词根表示“出生”
-ion,名词后缀
出生的地方,即“名族,国家”
There are many nations in China.天朝有许多名族。
2.national ['næʃənəl]
-al,形容词后缀(偶尔可为名词)
adj.名族的,国家的
n.国民
There are many nationals in China.天朝有许多国民。
the national spirit 名族精神
3.nationalism ['næʃənəlizəm]
-ism,表示“……的主义”
n.爱国主义
4.nationalist ['næʃənəlist]
-ist,表示人(这里也可表示形容词)
n.爱国主义者
adj.爱国主义者的
5.nationality [,næʃən'æliti]
一般表示“国籍”,偶尔表示“名族”(复数形式为nationalities)
n.国籍,名族
-What`s your nationality?
-I`m Chinese.(注意,回答国籍的时候只能这样回答)
Part Four
1.access ['ækses, 'æksəs, æk'ses]
ac-=ad-,向,朝
cess=ceed,该词根表示“走”
n.进入
固定搭配:
have/gain/get access to 有机会接近
Do you have access to her?你有机会接近她吗?
2.enter ['entə]
en=in
ter=to,到
到...里面,即“进入”
v.进入,参加
固定词组:
enter the classroom/office……(具体的地点)进入教室/办公室
enter into a discussion/business……(抽象)参加讨论/踏入商界
enter for an exam……(表示目的)报名参加考试
3.entry ['entri]
enter的名词形式
n.进入,登记
固定搭配:
entry后面常用介词into
This ticket can allow your entry into the exhibition.这张票能让你进入展览
①force one`s entry into 闯入
The man forced his entry into the house.强闯民宅
②make an entry in 记入,入场
If you get up out of your chair, it probably means you need to make
an entry in your time log(日志).当你从椅子上站起来的时候,可能就表示你该在日程表里添上一
笔了
How can I make an entry in the film?我怎样才能进入去看电影?
③make one`s entry 出场
It makes your entry.轮到你出场了
4.exist [iɡ'zist]
ex-,外
ist=sist=stand站
站出来,即“存在”
vi.存在,生存
We can not exist without water.
固定搭配:
①exist in 存在于...中
②exist on 靠...生活(on表示依附)
5.nature ['neitʃə]
nat,表示“出生”
-ure,名词后缀
与生俱来的,即“自然”
n.自然,本性
His mean nature!他吝啬的本性!
固定搭配:
①by nature 与生俱来
She is very happy by nature
②in nature 本质上,事实上
In nature,we win.事实上,我们赢了。
mark表示“标记,分数”
固定搭配有:
mark down 记下(带有“下面”的意思,因为是down)
Students like marking down notes.学生们喜欢记笔记
mark off 划分(带有“分开”的意思,因为是off)
国家与国家之间就会mark off the limits(也可说national boundaries,注:boundary ['baundəri]表
示“界限”)
mark out 标出(带有“出去”的意思,因为是out)
Mark out the boundary carefully.仔细地标出界限
Part One
1.awkward ['ɔ:kwəd]
awk,表示“反手”
-ward,形容词后缀
即“反手的”,这是它的根本意思
adj.尴尬的,难使用的
be/feel awkward in doing sth./sth. 对某事感到尴尬
We felt wakward in following native customs.我们在遵从当地的习俗时感到很尴尬
2.awkwardly ['ɔ:kwə:dli]
awkward的副词形式
adv.尴尬地,难使用地
3.awkwardness ['ɔ:kwədnis]
awkward的名词形式
n.尴尬,不便
4.burst [bə:st]
b,突出
vt.&n.破裂,爆炸,突发
I am bursting with joy!我太高兴了!
固定搭配:
①burst out 突发,闯出来,突然大叫
从本义上来说,就是“突发”
从“out”来说,就是“闯出来”
从类比“shout out”来说,就是“突然大叫”
"I don't believe it! "burst out the angry woman.“我不相信!”这位生气的妇女突然叫道。
When hearing the funny joke, we burst out laughing.当听到那个好笑的笑话时,我们立刻大笑出来
。(burst out laughing为它的经典用法,表示“突然大笑”,另外,burst into laughing=burst
into laughter)
②burst forth 突然出来
forth表示“前”,所以这种出来,应该是“由远到近”的出来
The sun burst forth again.太阳又蹦出来了。(太阳从我们看不见到看得见)
Shouts(shout除了表示“喊叫”,还可以表示“欢呼”) burst forth from all sides(all sides表
示四面八方).四面八方传来了欢呼声(欢呼声也是由远到近)
burst的变化:burst burst burst 都不变~
另外,值得注意的是:
burst into+名词(laughing和laughter都可以表示“笑声”,作名词。而crying只能作动词,故应为
burst out crying,而不是burst into crying。若要用burst into表示“哭”,则只能为burst into
tears)
burst out+动词的现在分词形式
5.bursting ['bə:stiŋ]
burst的现在分词形式
adj. 充满的;破裂的
v.burst的现在分词
be bursting with被...充满
The class is bursting with activity.
Part Two
need与dare:
need [ni:d]
aux v.必须(情态动词)
vt.需要
固定搭配:
in need of 需要
I am tired,and I`m really in need of quietness.
注意:
①need作实义动词时,与一般的动词用法都一样
need+to do sth./sth.
②need作情态动词时,主要用于否定句和疑问句(类比于can),没有过去式什么的。
Need he answer?他需要回答吗?
He needn`t answer.他不需要回答。
由于need没有过去式,当它要表示过去的概念时,就只能用had to代替:
He had to answer the phone.他必须接电话
need没有将来时,当它要表示将来概念时,只能用will/shall have to代替
He will have to answer the phone.
③needn`t have done.虚拟语气,本不应该做某事结果做了(此处need为情态动词,和can一样,表示否
定时用can not,这里表示否定时用need not)
He needn`t have said so.他本不应该这样说的
④need与“require(请求),want(想要)”一样,后面可直接+doing表示被动
The watch need repairing.这个手表需要修理
dare [dεə]
aux v.敢
v.敢
①dare作情态动词时,通常用于否定句、疑问句和if/whether引导的条件句中(类比can),后面直接加
动词原形do
Dare you do that?你敢做吗?
I don`t know whether he dare try.不知道他敢不敢尝试。
但是有一个习惯用法:I dare say.这个表示的意思不是“我敢说”,而是“我想”,这是不完全肯定的
语气。而且有时作反语。
I dare say you are right.我想你是对的。
You mean to win?Oh,I dare say you will.你说你会赢?噢,我且看你赢吧。
②dare作实义动词时,可以用于各种句子中,可以带to也可以省略to,但一般省略to的情况都是在疑问
句和否定句中。
We don`t dare say anything.我们什么也不敢说
注意,dared既可表示情态动词的过去式,也可以表示实义动词的过去式。
此外,daren`t have done也是常考句型
I daren`t have done it yesterday,but now I think I can.我昨天不敢做,但我现在可以。
Part Three
1.question与ask:
question也可以作动词,强调“质问,审问”
ask就是一般意义上的“问”
所以quetion的语气要比ask的语气更重
2.question与problem:
problem指说话者认为难以解决的问题,它与动词 solve或settle(解决)搭配。而 question指说话者
需要寻找答案的问题,它常与动词ask或answer连用。
例句比较:
①The problem is difficult to be solved.这个问题很难解决。
②May I ask you some questions?我可以问你一些问题吗?
另外,problem可用于数学或物理的习题,而question却无此义。question可表示一件“与……有关的事
”。
例句比较:
①Can you work out this mathematic problem ?你能算出这道数学题吗?
②It's a question of money / time.这是一个与金钱/时间有关的问题。
problem强调一种“差错”
I have some problems
我有些问题(身体不舒服之类)
I have some questions
我有些疑问(学习方面,不懂的)
3. difficulty与trouble:
difficulty表示具体的“困难”
trouble表示情感上的“苦恼”
4.should与ought to:
should有时可与ought to互换,但要表示命令时,只能用should。
You should do your homework!
Part Four
今日大餐:
1.up and down 上上下下
2.ups and downs 坎坷(因为加了s,则表示上上下下很多回了,即“坎坷”)
橙纸圣经:s,谐音“死”,都快要死了,当然是“坎坷”
Every life has its ups and downs.生命中都有得意和失意的时候。
Every job has its ups and downs.每项工作都有它的好处和坏处。
3.here and there 到处
We can find sports here and there.我们到处都可以看到各种体育运动。
4.now and then 不时(then为“当时”,从当时到现在,很多个时间点,所以为“不时”)
Have a ice-cream now and then.不时地来一杯冰激凌
5.day and night=night and day 日日夜夜地
6.sooner or later=early or late 迟早
I think you'll make more progress sooner and later.(make progress取得进步)
7.more and less 差不多
The work is more and less finished.
8.by and by 渐渐地
By and by it will become colder again. 渐渐地天气又将冷起来.
9.all in all 总的来说
All in all, it was a success.总的来说,这是成功的。
10.side by side 并肩,一起(by表示“依附”,一边依附着一边)
The two boys played side by side all afternoon.
In the study stood two desks side by side.在书房里,有两张桌子并排放着。(study表示“书房”
)
11.an eye for an eye 以眼还眼
An eye for an eye and a tooth for a tooth.以眼还眼以牙还牙
12.eye to eye 见解一致
We see eye to eye.我们的看法完全一致。
13.from door to door 挨家挨户
He sells books from door to door.他挨家挨户卖书。
一个小错误。
by and by除了“渐渐地”这个意思,还有“不久”的意思。
-How soon will we meet again?
-By and by不久
Part One
1.nod [nɔd]
o,头形
n=d=down,表示“向下”
即“点头”,当一个人不断地点头,就说他在“摇摆”。当一个人昏昏欲睡的时候,就会头低下,然后
头抬起,头低下头抬起……于是有了“打盹”
vt.&n.点头,摇摆,打盹
At last she began to nod .最后,她开始打瞌睡了。
This is a meeting, you will probably nod off a little.虽然是开会,你(们)也会打一会儿盹儿
吧。
The flower is nodding.花在摇摆
固定搭配有:give the nod 认可
I hope he'll give the nod to the plan.我希望他会同意这个计划。
2.anecdote ['ænikdəut]
an-,否定前缀=not
ec-=ex-=out,外
dote=give,给
合起来即“没有给外面”,即“轶事”(轶事指鲜为人知的事情)
n.轶事
She departed from the text to tell an anecdote.她脱离课文扯到一段轶事上去了。
3.commend [kə'mend]
com-,加强语气
mend,词根表示“信任”=entrust(mend作单词时表示“修理”,因为是你信任的,所以才会给他修理
嘛~)
对某人信任就会推荐他,即“推荐”,还有“委托,表扬”
vt.表扬,推荐,委托
The judge commended her for her bravery.法官称赞了她勇敢的行为。
Commend me to the girl.把我介绍给那个女孩吧。
I want to commend my little brother to your care.我想把我的小弟弟交托给你照顾。
(commend sb. to sb.`s care 把某人交给某人照顾)
4.recommend [,rekə'mend]
re-,再一次
建议是一次又一次的,于是有了“建议”
又一次推荐,还是“推荐”
v.推荐,建议
I see. Could you recommend one for me?我知道了。你能为我推荐一个吗?
I just want a coffee. What do you recommend?我只要一杯咖啡。你有什么建议?
Part Two
1.prohibit [prəu'hibit]
pro-预先
hibit=hold,拿,控制
预先控制,即“阻止”
vt. 阻止,禁止
Smoking is prohibitted!禁止吸烟!
2.prohibite
prohibit的名词形式
n. 禁止
3.shallow ['ʃæləu]
w,water,水,浅水,浅
即“浅的”,“肤浅的”,“浅滩”,“使变浅”
总之,除了“浅滩”,都与“浅”有关
n.浅滩
v.&adj.各种浅。。
His books are very shallow.他的书都很肤浅。
The shallow is under sun.阳光下的浅滩。
4.sham [ʃæm]
谐音:傻帽→装傻
于是有了意思“佯装”,引申为“赝品,骗子”,“虚假的”
v.佯装
n.赝品,骗子
adj.虚假的
总之不管怎么样,它都与“假”有关。
He is shamming.他在装傻。
Their marriage had become a complete sham.他们的婚姻关系已虚有其表。
Part Three
1.spring [spriŋ]
大家很熟悉的“春天”,但它有n个鲜为人知的意思。
spr,向上伸展,抽出嫩芽,即“春天”
spr,向上跳,弹起
n.春天,弹簧,泉水
v.跳跃,触发
过去式:sprang,sprung
过去分词:sprung
2.spy [spai]
sp=spect,表示看。
y向一个人躲躲藏藏的样子,即“窥视,侦探”,但它有个鲜为人知的引申义“突然看见”。
n.&v.窥视,突然看见
n.侦探
固定搭配:
①spy on sb. 窥视某人
②spy into sth. 侦查某事(into表示“钻进去了”)
③spy out 暗中查明(out与“结果”有关)
It`s dangerous to be a spy.当侦探很危险。
侦探的复数形式为spies.
3.visa ['vi:zə]
vis-=visit,看见
n.签证
4.peasant ['pezənt]
pea,“豆子”
-ant,表示“……的人”
种豆子的人,即“农民”
n.农民
Peasants earn their living by farming.农民靠种田为生。
Part Four
各种听和看:
1.hear sb. do sth.听到某人做了某事
hear sb. doing sth.听到某人正在做某事
2.listen to sb. do sth.
listen to sb. doing sth.
3.see(看) sb. do/doing sth.
4.observe(观察) sb. do/doing sth.
5.watch(留心) sb. do/doing sth.
6.notice(注意) sb. do/doing sth.
7.hear of=hear about=know about 听说过
Did you ever hear of a painter named Raphael?你听说过一个名叫拉裴尔的画家吗?
8.hear from sb. 收到某人的来信
I hope to hear from you soon.我希望能够早点儿收到你的信。
9.see sb. off=send sb. off 送行(off表示“离开”)
I am to see off Mr Brown this afternoon.今天下午我要为布朗先生送行。
10.see to 注意,负责,照料
Please see to this immediately.这事请马上处理。
I will see to it that everything is ready in time.我会保证任何事情都会及时准备就绪。
11.see after=look after=see to 照料
Who'll see after the house when you are gone?你走了之后谁来照看房子?
12.see into=look into 调查
He will see into the mystery(神秘的事情).他将会调查这个秘密。
13.see through 看穿
注意,这一切若要变为被动语态,则要加to,例如:
He was seen to fall off the tree.他被看到从树上掉了下来。
Part One
1.has been to 去过某地已经回来
has gone to 去过某地还未回来
改错:
-Where is the boy student?
-He has been to the libary.
has been to→has gone to.
2.just one thing 还有一件事(注意thing一词)
3.ride a bus 乘车(注意ride一词)
4.accomplish 除了“完成”之意,还有“成就”之意
5.go along to somewhere 去某地(注意along一词)
6.and yet=however 然后(都表示转折,注意,and不能与however连用)
7.somehow 不知怎么地
8.set off 设定时间(注意off一词)
9.go off 开火,爆炸,(电灯等)熄灭
10.get by 维持生计
Part Two
1.join sb. in sth.
改错:
Would you please join us for a walk?
for→in
2.in case 作连词,“以防,万一”,引导状语从句,从句的谓语用一般现在时表示将要发生的情况。
改错:
Take a taxi in case you will be late for the meeting.
will be→are
3.look out "小心",后面接宾语时应加上for
改错:
Look out fire!
应为:
Look out for fire!
4.着火:
on fire 状态
catch fire 动作
改错:Suddenly the house was on fire.
was on fire→ catched fire
5.sound:
听起来-连系动词-无被动
发……的音-及物动词-有被动
It sounds great!
The "h" in "hour" is not sounded.
6.get paid=get one`s pay 获得报酬
by the hour 按小时
改错:
The workers in this factory get their paid by hour.
应为:
The workers in this factory get paid by the hour.
7.light(与“光”有关)变形:
lit lit 谓语
lighted lighted 前置定语
改错:
The boy lighted a stick and went into the cave.这个男孩点燃了一根棍子并且进入了洞穴。
lighted→lit
注:light单独作形容词时表示“轻的”
8.adapt oneself to sth. 适应
改错:
I don`t think I shall ever adapt myself with the weather.
with→to
9.in+时间段,与将来时连用
after+时间段,表示已经过去
I will be ready in two days.
改错:
The doctor will be free after ten minutes.
after→in
10.a bit of=a little
改错:There is a bit food left for lunch.
a bit→a bit of
Part Three
1.advise(建议) doing sth.
advise sb. to do sth.
The doctor advised my father to give up smoking.医生建议我爸爸放弃吸烟。
改错:
He advised to start early.
advised to start→advised starting
2.in与by都可表示“以...为标准单位”
但是:in + 复数名词
by + 单数名词或不可数名词
改错:
You can buy the cloth by metres or in the yard(码,一码=0.9144m).
应为:
You can buy the cloth in metres or by the yard.
3.score(二十),dozen(十二),hundred,thousand,millon与具体的数词连用时不能用复数
比如:
two hundred两百
hundreds of成百上千
改错:
Mr.Smith asked me to buy three scores of eggs for the dinner party.
scores→score
4.discuss为及物动词,后面直接加宾语
改错:
We shall discuss about the report in the afternoon.
应去掉about
5.leave表示“离开”,后面不用off
改错:
We shall leave off.
应去掉off
6.hang的变形:
hung hung 悬挂
hanged hanged 绞死
改错:
After washing his trousers,he hanged them outside.
hanged→hung
7.lie-lied-lied-lying v.说谎
-lay-lain-lying vi.躺,位于
lay-laid-laid-laying vt.平方,下蛋
lay stree on……把重点放在……
8.find-found-found-finding 发现
found-founded-founded-founding 建立,为……打基础
9.see-saw-seen-seeing 看见
saw-sawed-sawed-sawing 锯
另外,saw单独作名词时,表示“锯子”
10.a doctor`s degree 博士学位
a master`s degree 硕士学位
Part Four
1.为了:
so as to 只能用于句中
in order to 句首,句中都可以
改错:
So as to get to the airport in time,he started early.
So as to→In order to
2.one指代前面已经出现的同类单数名词,复数用ones,但单数指示代词this,that之后可用one,而复数
指示代词these,those之后不能用ones
改错:
These pens are yours,those ones are mine.
应去掉ones或把ones改为pens
3.与某人结婚用“marry sb.”或“be/get married to sb.”其中,marry与get married都是非延续性
动词,故若表示结婚有一段时间应用“be married”
They have been married for ten years.
改错:
She married to a man from America.
married to→married或was/got married to
4.值得:
worth
1)be worth doing.用v-ing形式的主动语态表示被动概念
2)直接跟表示价钱的名词
3)直接跟相当于“代价”之类的名词
wothy
1)be worthy of being done/to be done
2)worthy of + n.“应该得到,配得上”
He is worthy of the fame.他配得上这个荣誉。
That wasn`t worth the trouble.那不值得麻烦。
5.拜访:
call on+人
call at+地点
改错:
Would you like to call on his house?
call on→call at
6.认识:
recognize 表示“认出”,短暂,一瞬间
know,表示“认识”,延续性动词
改错:
How long has he recognized you?
recognized→known
7.turn off(关闭)中的off是副词
名词作宾语时,既可以放在off前,也可以放在后面
代词作宾语时,则需放在off的前面
turn off the light=turn the light off
turn off it 错误
turn it off 正确
8.be about to do sth.(将要做某事)不可与soon,immediately,at once及表示具体时间的词连用
改错:
He is about to leave for Beijing at once.
应去掉at once.
9.explain(解释)后面不能接双宾语
explain sth. to sb.
explain to sb. that
改错:
Will you please explain me what you meant?
explain me → explain to me
10.at one time 曾经,其句子用一般过去时
改错:
At one time it is the dream of many little girls to become a nurse.
is→was
Part One
1.poverty
pover=pool,贫困
-ty,n.后缀
即“贫困”
n.贫困
有一句话叫做“患难见真情”:
Poverty tries love.
2.liberty
liber,这个词根表示“自由”
-ty,n.后缀
即“自由,自由权”,引申为“冒失”
n.自由,自由权,冒失
Slaves were looking forward to liberty.
3.property
pro-,在...前,先
per,每
-ty,n.后缀
原来就有的每件东西,即“财产”
另外,proper有“特有的”意思,所以property还有“特性”
n.财产,特性
The optical(光学的) properties of a diamond(钻石) give it usual beauty.
4.optical
opt,这个词根表示“光”
-ical,形容词的复合后缀
即“光学的,可见的,视力的,眼的”,总之与“看”有关
adj.光学的,可见的,视力的,眼的
5.opt
vi.选择
6.adopt
ad-=to,有一种“去向”的表现
opt,选择
去选择,即变为了及物动词,“采用,收养”
vt.采用,收养
7.adapt
ad-=to
apt=fit,适合
去适合,即“适应”,引申义为“改编”
v.适应
vt.改编
固定搭配:
①adapt for 使适合于,为...改编
②adapt from 根据...改编
③adapt oneself to 使自己适应...
adapt与adjust的区别(二者都表示适应):
adapt 大改变
adjust 小改变
Part Two
1.get back to 重新回到
注意此处的to是不定式,不是介词
get back to do sth.
2.monkey bars 高低杠
bar表示“木条”,猴子木条?不是,是“高低杠”
3.stand by 站在一边
4.be cross with sth.对...发脾气
cross不常见的意思就是“生气的”
5.pull up 停车,拔起
Taxi,pull up!
6.help (sb.) out 帮助某人解决困难
7.present sth. to sb.=present sb. with sth. 给某人某物
改错:
They presented the elderly to flowers and fruits.
to应改为with
8.kind不能作名词,名词应用kindness
改错:
The elderly people thanked them for their kind.
kind应为kindness
9.upon/on+n./doing sth. 表示“一...就...”
改错:Upon their arrive,Li Yue and Zhang Hua were warm welcomed.
arrive 错
arriving 对
arrivals 错
arrival 对
注:arrival为名词的“到达”,无复数形式
10.fun,work(表示“工作”) 为不可数名词,只能用much修饰
改错:
I have many work to do.
many应改为much
11.copy是及物动词,后面可以直接加宾语
改错:
He had to copy at others` papars.
应去掉at
12.what to do=how to do it
改错:
I don`t know what to do it.
应去掉“it”
13.whether……or…… 不管……还是……
改错:
Everybody at the event,if acting as a member of a committee,or a volunteer,will enjoy the
activity very much.
应将if改为whether
Part Three
1.百分数作主语时,谓语动词的单复数需要根据百分数后面的名词而定
改错:
Ninety percent of the work have been finished.
have→has
2.表示发明物的可数名词前面需用定冠词
改错:
Bell invented a telephone and it was a most useful invention.
a→the
3.先行词前有the only/the very修饰时,关系代词应用that而不是which
改错:
This is the only English-Chinese dictionary which I would find in the shop.
which→that
4.deer单复数同行
改错:
A lot of deers are eating grass on the hill.
deers→deer
5.die out 动物,植物,风俗,习惯等“灭绝或慢慢消失”
die away 声音,光线,风等“渐弱渐息”
改错:
Many old customs are gradually dying away.
dying away→dying out
6.表示“听到或看到”,用介词at后跟名词或on后跟动词-ing.
改错:
On the news that our football team won the game,all the people were in great joy.
on改为at或on hearing
7.climate 气候(长时间)
weather 天气(短时间)
8.agree with 赞同,适合
agree on 达成协议
改错:
The climate here doesn`t agree on him.
agree on→agree with
9.think about 考虑去做
think up 想出
改错:
How did you think about such a clever way out of difficulty?
think about→think up
10.try on 试穿
try out 试用,试验
改错:
The idea seems good but it needs to be tried on.
tried on→tried out
Part Four
1.介词for表示等价交换
改错:
We`d like to sell the computer to you with 3500 yuan.
with→for
2.bring about 造成……的结果
bring in 引进
改错:
Foreign students have brought about their new customs and habits.
brought about改为brought in
3.
short
①adj.短的,不足的
②adv.突然,简短地
③n.短裤(以shorts形式存在)
in short 总而言之
shortage
n.短缺
改错:
America is facing its most nurse short since World War I.
short→shortage
4.the demand for 对...的需求
改错:
The demand of nurses spreads widely throughout the nursing field.
of错
for对
5.表示人口多用large修饰
改错:
Obviously a nurse population requires more nurses.
more错
large错
larger对
6.cause sb. to do sth. 致使某人去做某事
改错:
AIDS and other diseases have caused more and more people need nursing care.
need应该为to need
7.one another 彼此(大于等于三者)
each other 彼此(两者)
8.give no answer 没有回答
live apart 分开住
the fire alarm 火警
in the open air 在户外
9.at the ball 在舞会上(注:ball可作“舞会”)
lie on one`s back 仰卧
swim on one`s back 仰泳
lay sth. aside 放在一边
10.a great deal的用法:
①单独使用,代替名词
②用在adj.或adv.的比较级前(相当于much)
a great deal of + 不可数名词
give advice on sth.就...提出建议
above all
①首先
②尤其重要的
in the air
在空中
悬而未决(一直拖在那里,没有得到解决)
day可表示“时期”
against one`s will 违背某人的意愿
be active in 对...很积极
Part One
1.zoology [zəu'ɔlədʒi, zu:-]
-logy,表示“……学”
zoo,动物园
即“动物学”
n.动物学
2.zoological [,zəuə'lɔdʒik, ,zu:ə-, ,zəuə'lɔdʒikəl]
把y改i加cal,变成形容词
adj.动物学的
3.zoo
n.动物园
注意:zoo的复数形式是zoos
4.brass
br=bring 放 黄铜由 铜:锌=2:1 制成 故 放入2倍的铜,放入1倍的锌 便成为了“黄铜” 黄铜很厚,于是有了“厚脸皮” n.黄铜,厚脸皮 固定搭配: ①as bold(大胆的) as brass 像黄铜一样大胆,即“厚颜无耻” ②big brass 很大的黄铜,比喻“高级将领” 5.ass [æs] n.蠢,驴,屁股 固定搭配: ①make an ass of oneself. 某人干了件蠢事 You have made an ass of yourself. 6.donkey ['dɔŋki] don=dun,褐色的 -key,表示“小” 褐色的小动物,即“驴” 驴都很固执,于是它的引申义“固执的人” 驴都很蠢,于是它的引申义“笨蛋” n.驴,固执的人,笨蛋 固定搭配: ①as stupid as a donkey 像驴一样蠢 7.copper ['kɔpə] o,铜币的形状 本义“铜”,不常见的意思“**” n.铜,铜币,** 8.zinc [ziŋk] 这个英文的缩写是Zn,化学中的“锌” n.锌 vt.镀锌 Brass is made from copper and zinc.黄铜是由铜和锌制成的 Part Three 1.yoga ['jəuɡə] n.瑜伽 2.yoghurt ['jɔɡət, 'jəu-] n.酸奶,酸奶酪(等于yoghourt) 3.wrinkle ['riŋkl] w,弯曲 n.皱纹 v.起皱纹 4.wrestle ['resl] “打”完(w,wan)休息(rest)了(le) v.&n.摔跤,搏斗 固定搭配: ①wrestle out 豁出去(out)了,“拼命干” ②wrestle down 打倒了,“把...摔倒” 5.wrestler -(e)r,表“人”后缀 n.摔跤者 6.worthy ['wə:ði] worth,价值 -y,形容词后缀 “有价值的”,不常见的意思“杰出人物” adj.有价值的,配得上的 n.杰出人物 7.worn [wɔ:n] wear(穿)的过去分词 过去分词都表示过去的概念,穿过了,即穿旧的,即“用旧的”,引申为“疲倦的” adj.用旧的,疲倦的 8.hag [hæɡ] 女巫念咒语的声音,“hag,hag~~” n.女巫,母夜叉 9.haggard ['hæɡəd] -ard,名词后缀 母夜叉→狂野的 女巫→憔悴的 狂野的→野鹰 adj.狂野的,憔悴的 n.野鹰 Part Four 1.via ['vaiə] via=way,路 prep.经过 I sent a message to Mary via her brother.我通过玛丽的兄弟把信带给她 2.era ['iərə, 'εərə] area是地区,空间概念 era是时间,时间概念 n.时期 3.duckling ['dʌkliŋ] duck,鸭子 -ling,小 n.小鸭子 4.delicate ['delikət] de-,加强语气 lic=lush,美味的 -ate,形容词后缀 即“诱人的,精巧的,脆弱的,易病的” adj.诱人的,精巧的,脆弱的,易病的 In such a delicate situation I like to weigh(斟酌) my words.在如此微妙的环境中我喜欢斟酌 我的言辞 5.deliberate [di'libərət] de-,加强语气 liber=weigh,称量 掂量,即“仔细考虑,深思熟虑的”,引申义有“故意的” 有掂量,就心中有数,即“从容的” adj.深思熟虑的,故意的,从容的 v.仔细考虑 6.deliberately [di'libərətli] -ly,副词后缀 adv.慎重地,故意地 7.datum ['deitəm] dat=give,给予,提供 -um,名词单数 提供——资料,即“数据,资料” n.数据,资料(单数) 8.data ['deitə] -a,表示名词复数形式 n.数据,资料(复数) Part Two 1.silver ['silvə] sil=silk,丝 ver,拟声词,感叹的声音 肯定是很漂亮的丝才会感叹,什么丝?银丝~ 于是这个单词有了“银”之意 n.银 adj.银制的 固定搭配: ①be born with a silver spoon(勺子) in one`s mouth 出生就用银勺子去喂养,即“生于富有家庭” ②think one`s penny(分) silver 把自己的一分钱都看做银子,即“自命不凡” 2.liver ['livə] -er,n.……的人 居住的人,即“居住者” 肚子里面的居住者,即“肝脏” n.居住者,肝脏 The liver in the house has fallen ill with his liver.居住在这个房子里面的人得了肝病 3.deliver [di'livə] de-,完全 liver=liber,自由 使……完全自由,即“释放,交付”,另外,引申义为“给...接生”(使妈妈肚子里面的小baby自由) vt.投递,释放,交付,给...接生 固定搭配: ①deliver over=diliver up 交出(后可接to sb. 交给某人) 4.delivery [di'livəri] -y,n.后缀 n.交付,递送,分娩 固定搭配: ①on delivery 交付贷款 ②air delivery 空投 5.contract ['kɔntrækt, kən'trækt] con-,共同 tract=draw,拉 拉到一起,即“签订合同”,引申为“婚约”,如果正常人与病人共同拉得很近,就会“感染” n.合同,婚约 v.订合同,感染 固定搭配: ①make a contract with 与...签订合同 6.bond [bɔnd] bond=bind,捆绑 即“合约,粘合”,将...粘合在一起,于是有了“纽带” n.粘合,合约,纽带 v.结合 Communication is one of the most important bonds between people.交流是人们之间的纽带 7.compact [kəm'pækt, 'kɔmpækt] com- 共同 pact,固定(pact作单词时表示“契约”) 共同固定,固定在一起,即“契约”,引申义“紧密的”,因为紧密,所以有了“简洁的” n.契约 adj.紧密的,简洁的 vt.使紧密 They made a compact not to reveal any details.他们互相约定,不透露任何细节。 8.reveal [ri'vi:l] re-=away,除去 veal=veil,面纱(veil作单词时表示“面纱”) 除去面纱,即“展现” vt.展现,露去 固定搭配: ①reveal oneself 表明身份 9.veil [veil] veil=vel,vel这个词根表示“覆盖”,v e l这三个字母,就好比开始有一个坑v,后来填了一点成为e ,再后来平了变成了l,于是它有了覆盖之意 n.面纱,掩饰 vt.戴面纱,掩饰 Part One 1.absence ['æbsəns] ab-=away,离开 s=esse,这个词根表示“存在” -ence,名词后缀 即“不存在”,即“缺席” n.缺席,缺乏 固定搭配: ①in the absence of 在缺乏...的情况下 ②absence of mind 心不在焉 ③in/during sb`s absence 在某人不在时(其后一般加from) During her mother`s absence from home,the girl helped with the housework. 2.agent ['eidʒənt] ag=do,做 -ent,表示“……的人” 做事情的人,即“经销商,代理商”,总之与“代理”有关 n.经销商,代理商 2.urge [ə:dʒ] urg词根表示“促进” vt.催促,鼓励 n.强烈要求 固定搭配: ①urge against against表示“反”,即“极力反对” ②urge sb. into doing sth.=urge sb. to do sth. 催促某人做某事 注:urge作名词时为可数名词,复数形式为urges 3.urgency ['ə:dʒənsi] urge,催促 -ency,名词后缀 n.紧急 4.urgent ['ə:dʒənt] -ent,形容词后缀 adj.紧急的 固定搭配: ①be urgent for sb. to do sth. 对某人来说做某事是急切的 It is urgent for us to learn English.对我们来说,学习英语很紧迫 ②be urgent with sb. to do sth./for sth. 要求某人做某事(主语一般是人) He is urgent with us to learn English. 他强烈要求我们学英语 5.rap [ræp] p,向下 向下敲击,即“叩击,敲击”,另外,它的一个不常见的意思“使着迷”(敲鼓→音乐,音乐会使人着 迷) v.&n.叩击,敲击 v.使人着迷 The rap rapped him.这敲击声使他着迷 6.tap [tæp] t,手的形状 p,向下 用手向下拍,即“轻拍” 水龙头没水的时候,我们也得用手向下拍它,于是有了“水龙头”之意,水龙头是用来塞住水的,于是 引申为“塞子” n.塞子,水龙头 v.轻拍 注:tap→tapped,要双写p 7.gap [ɡæp] g,a,p三个单词都是空心的,于是有了“缺口,间隔”之意 n.缺口,间隔 固定搭配: ①generation gaps 代沟 8.gape [ɡeip] gap,口,张大嘴→打呵欠→目瞪口呆 vi.张大嘴,打呵欠,目瞪口呆 固定搭配: ①gape at sb. 目瞪口呆地看着某人 Part Two 1.bum [bʌm] n.流浪汉,屁股 这个单词还有很多意思,总之,它是贬义词 2.album ['ælbəm] 很多流浪汉喜欢拿着吉他,唱着歌,叫着“al~al~”,后来就发行“唱片” 由唱片→影集→集邮簿 n.唱片,影集,集邮簿 3.bucket u,象形,桶子的形状 -et=let,“小” 即“小桶子” n.桶子 固定搭配: ①like buckets in a well 左右摇摆(well在此处不是“好的”,是“井”,像一口井中的水桶一样, 晃晃悠悠) 4.butcher but,但是 c,砍 her,她 但是砍了她,夫妻吵架了,男的就是“屠夫” n.屠夫 vt.屠宰 5.grease gr-=great,大的 大的→肥胖→“脂肪” 给别人送脂肪,引申为“贿赂” vt.涂油,贿赂 n.油脂 洗衣服的时候要:get the grease off 洗去油污 6.greasy -y,形容词后缀,“多...的” adj.多油脂的 Part Three 1.burden ['bə:dən] burd=bear,忍受 -en,附加部分 n.担子 vt.负担 俚语:A burden of one`s own chice is not felt. 自己挑担不嫌重 我们现在还是父母的负担:a burden to our parents,但是他们从来不嫌我们重:A burden of their own choice is not felt. 2.brand br-=bring,带有 and=band,带子 带有带子,即“商标,烙印” n.商标,烙印 vt.留下烙印 名牌:famous brand 固定搭配: ①a brand from the fire 幸免于难的人(从被火烙印下逃了出来) 3.blouse [blauz] 它的读音有点像clothes 但是把c换成了b,因为女生穿上衣都会鼓起 b,鼓起 n.女衬衫 4.aver [ə'və:] a-,表强调 ver=true,真实的 一再强调是真实的,即“断言,极力申明” vt.断言,极力申明 5.average ['ævəridʒ] aver宣布黑人与白人平等,不论年龄age还是什么→平均的 adj.平均的 n.平均 固定搭配: ①on average 平均 6.assume [ə'sju:m, ə'su:m] as-=ad-=a-,表强调 sume=take 拿,接受 于是有了“承担”之意,不常见的意思“设想” 其实这个单词还可以由ass来记,ass,驴,驴就是会“承担” vt.设想,承担 7.candidate ['kændideit, -dət] cand,这个词根表示“白色”(没有这个单词) -id,形容词后缀 -ate,名词后缀 在罗马的时候,参加竞选的人都必须穿白色的衣服,于是这个单词有了“竞选者”之意 n.竞选者 Part Four 1.cage [keidʒ] c,半包围状,当把它完全包围就是g n.笼子 v.囚禁 2.cattle ['kætl] cat,作词根时解为“财产” le=let,小 过去人们认为,一头牛,就是小财产→牲畜 n.牲畜,牛 注:cattle是集体名词,正如people一样。一头牛要说a head of cattle,cattle作主语时谓语动词应 用复数 但是它不同于sheep,sheep仅仅只是单复数同行,一只羊a sheep,一群羊many sheep 3.casual ['kæʒjuəl] cas=fall,突然落下 adj.不经意的,随便的 a casual love 一场随便的爱情 4.superficial [,sju:pə'fiʃəl] super-,在……的上面 fic=face,脸,表面 -ial,形容词后缀 adj.表面的,肤浅的 a superficial love 一场肤浅的爱情 5.flu [flu:] flu词根表示“流”(原形为flow) n.流感 6.superfluity [,sju:pə'fluiti] super-,超过 flu,流 -ity,名词后缀 超过流,流出来了→“多余”,引申义“奢侈品”(多余的东西当然是奢侈品) n.多余,奢侈品 7.superfluous -ous,形容词后缀 adj.多余的 8.ceremony ['seriməuni] 谐音记忆:cere“客人”,mony=money,“钱”,客人来了,来送钱→典礼 n.典礼 奥运会有开幕式:the opening ceremony 也有闭幕式:the closing ceremony 我们有毕业典礼:a graduation ceremony 也有婚礼:a wedding ceremony 还有颁奖典礼:an award ceremony 固定搭配: ①with ceremony 正式 ②stand on ceremony=stand upon ceremony 拘于礼节 9.harmony ['hɑ:məni] harm,伤害 ony=money,钱 把别人伤害了得赔钱,赔钱完了便→“和谐”了 n.和谐,一致 固定搭配: ①be in harmony with sb. 与...和谐共处 ②be out of harmony with sb. 与...不和谐共处 ③live a harmony 和谐共处 Part One 1.pare [pεə] 这个单词和bare这个单词挂钩,bare,赤裸的 p,象形,斧子,镰刀什么的 用刀把东西削掉(变成赤裸),即“削” vt.削 2.apparent [ə'pærənt] ap-=ad-,表强调 par=pare,作词根时表示“突出,出现”(削尖了当然突出) -ent,形容词后缀 即很突出的→“明显的,表面上的” adj.明显的,表面上的 3.transparent [træns'pærənt, -'pεə-, trænz-, trɑ:n-] trans-,表示“穿过” pare,出现 -ent,形容词后缀 穿过……而出现→透明的,显而易见的 adj.透明的,显而易见的 4.chap [tʃæp] cap,戴帽子的伙计 h=hi,打个招呼 chap→家伙 另外,东西裂开的时候声音是cha,cha,cha~,于是这个单词有了“龟裂”之意 n.家伙,龟裂 5.chapter ['tʃæptə] chap=cap=head,头 t,无效字母 -er,名词后缀 歌曲、诗文等的开头是什么?→章,回 n.章,回 第一章:Chapter One 6.chat [tʃæt] cha,cha,cha~与人的口有关 vi.&n.交谈 固定搭配: ①chat with sb. about sth. 与某人谈论某事(注意,此处不用on,on指的是严肃性的学习问题之类的 ,about随便一点~) 7.chatter ['tʃætə] chat,聊天 tt,不断地聊 -er,无效部分 vi.&n.喋喋不休 我们有的时候要懂得妈妈的唠叨是为我们好:mother`s chatter 8.canal [kə'næl] can,管子→河道 -al,名词后缀 n.运河 9.vessel ['vesəl] v,凹陷→容器(容器都是凹陷的) ves=vas,这个词根表示“管子” -el,名词后缀 容器内的管子→“导管” 容器像根管子→“容器” 另外有个常见的意思“大型船只” n.导管,容器,大型船只 Part Two 1.channel ['tʃænəl] 由 canal,运河,沟渠 变形而来→“航道,海峡” 常见意思还有“频道” n.频道,海峡,航道 2.camel ['kæməl] m,驼峰 l,高 “骆驼”有着两个驼峰,而且很高 n.骆驼 3.chimney ['tʃimni] chine,单词,表示“脊骨” 脊骨→直且重要→chimney 烟囱(以前的烟囱都是直的,但是很容易起火,所以就改成了弯的,加了个 m~) n.烟囱 4.clinic ['klinik] clin,读音与“clean”相近,医院的床都是很干净的clean(clin),于是clin作词根表示→床 -ic,名词后缀 什么地方会有很多床?→病床→诊所 n.诊所 去诊所看病:go to the clinic 5.collar ['kɔlə] o,圈圈 圈在人身上→衣领 圈在动物身上→项圈 圈圈作动词→套住→“抓住” n.衣领,项圈 vt.抓住 固定搭配: ①against the collar 逃出了圈圈,即“费力地” 6.pan [pæn] p=plate,盘子→“平底锅” 红太郎砸灰太狼用的是平底锅:该死的又没抓到羊!→严厉批评 n.平底锅 vt.严厉批评 7.companion [kəm'pænjən] com-,共同 pan,作词根时表示“面包”(面包也像盘子) -ion,名词后缀 一起吃面包的人→同伴 开车的时候,我们要GPS陪伴→“指南” n.同伴,指南 固定搭配: ①make a companion of sb. 与某人做朋友(of……的,某人的朋友,故用of) 8.company ['kɔmpəni] -y,名词后缀 n.公司,陪伴,同伴 With your company,my life is lighted.有你的陪伴,我的生活被点亮了 Part Three 1.firm ['fə:m] f,发,发财→公司 adj.牢固的 n.公司 像岩石一般坚固的意志力:a will as firm as a rock 2.firmly ['fə:mli] adv.坚定地 3.firmness ['fə:mnis] n.稳定,坚定 4.fragile ['frædʒail] frag,词根表示“破裂” -ile,易……的 易破裂的→易破裂的,虚弱的 adj.易破裂的,虚弱的 5.fragment ['fræɡmənt] -ment,名词后缀 n.碎片 复数形式:fragments 6.fracture ['fræktʃə] fract=frag,破裂 -ure,名词后缀 n.断裂,骨折 vt.折断 7.fractious ['frækʃəs] fract,破碎 i,无效字母 -ous,形容词后缀,易……的 易破碎的→易爆发的→“易怒的” adj.易怒的 8.fraction ['frækʃən] -ion,名词后缀 n.碎片,小部分,分数 固定搭配: ①a fraction of 一小部分(对应的是 a lot of) Part Four 1.corn [kɔ:n] o,谷粒的形状 r,草状 n.谷物,玉米 2.cream [kri:m] c,张大嘴巴吮吸状 n.奶油,乳汁 冰激凌 ice-cream 3.stream [stri:m] str-,表示“延伸”→“溪流” 溪流汇聚大海→倾注 n.溪流 vt.倾注 非主流就是 go against the stream(不随大流) 主流就是 go with the stream(随大流) 泪如泉涌 stream of tears 4.scream [skri:m] scr,表示“手” 如果突然有坏叔叔把手捂住你的口,那么你会→“尖叫” v.尖叫 n.尖叫 5.beam [bi:m] be,存在 am,存在 什么东西客观存在?→“光束,电波” 光束电波都是直的→“房屋的横梁” 光束→温暖→“微笑” n.光束,电波,房屋的横梁 vt.微笑 固定搭配: ①beam at sb. 对某人微笑 6.ash [æʃ] 啊,shi了→化成“灰” n.灰 复数形式:ashes 7.disaster [,di'zɑ:stə] dis-,相反 aster,词根表示“星星” 古代的时候都会观天象而知大事→星位不正→灾难 n.灾难 8.disastrous [di'zɑ:strəs] -ous,形容词后缀 adj.灾难性的 9.impact ['impækt, im'pækt] im-=in,里 pact,词根表示“插” 插入里面→“冲击”→“影响” n.&v.冲击,影响 Part One 1.break k,开 v.违反,中断 n.休息 如果你违规了,就说:You have broken the rule. 固定搭配: ①break away from 脱离 小时候绝交:I want to break away from you! ②break into 闯入(into=in+to,in表示“进入”,to表示“朝”,先闯进,然后朝着某个方向) This system is useful to prevent thieves or robbers from breaking into your house.这个系统 可以有效防止小偷或者强盗闯入你的房子。 ③break off 打断,折断(off表示脱离) ④break out 爆发 战争爆发:a war broke out 2.brake break的变体 v.刹车 n.闸 如果温州动车事故司机没有刹车,那么死的人会更多:if the driver hadn`t braked the car in time,many people would have been killed.(虚拟语气,与过去相反,就是have/had,而且高考基本 考到虚拟语气80%都是考这个形式) 3.bake [beik] b=burn,烧烤 vt.烧烤 vi.烤面包(注意为不及物动词) 4.sauce [sɔ:s] s,象形,表示“水” s=salt,盐 水+盐→“酱油”(酱油很咸)→“调味品” n.酱油,调味品 5.saucepan ['sɔ:spæn, -pən] sauce 酱油 pan 盘子 往盘子里加酱油→“煎盘” n.煎盘 6.saucer ['sɔ:sə] -er,名词后缀 装调味品的东西→“碟子” 碟子是圆形的,故它有个不常见的意义“眼睛” n.碟子,眼睛 注意:它也可作量词,a saucer of... 一碟 7.sausage ['sɔsidʒ, 'sɔ:-] saus=sauce,调味料 -age,名词后缀 制香肠的时候需要加很多调味料→“香肠”(age也可表示“年”,制造香肠也要很久) n.香肠 8.usage ['ju:zidʒ] use,使用 -age,名词后缀 n.用法(一般指“习惯用法”,因为age也可表示“年”,用了很多年的,当然是习惯用法) 固定搭配: ①by usage 习惯上 ②according to usage 依照惯例 Part Two 1.carp [kɑ:p] n.鲤鱼 vi.找茬 橙纸圣经:car,车 鲤鱼开着车子来找茬 2.harp [hɑ:p] harp来自于sharp(刺耳的) 刺耳的→“唠叨” 刺耳的→“竖琴” n.竖琴 vi.唠叨 3.carpet ['kɑ:pit] car,玩具汽车 pet,宠物 玩具汽车、宠物都经常走的东西→毛毯 n.毛毯 固定搭配: ①red carpet 红地毯 ②roll(卷) out(卷开) the red carpet for sb. 为某人铺开红地毯 4.trumpet ['trʌmpit] trum,拟声词,话说奥特曼打怪兽的时候就是这声 pet,宠物 这声音把宠物也给吓着了,想象下你的宠物在睡觉,这时你突然拿个喇叭对着它耳边吹一吹→“喇叭” 其实这有点歪解了,但方便记忆。其实trump本身就表示“喇叭”,-et=let,表示“小”,即“小喇叭 ” 由喇叭引申为→“吹嘘” n.喇叭 v.吹喇叭,吹嘘 固定搭配: ①blow one`s own trumpet 自吹自擂 5.blow [bləu] 拟声,风吹过的声音,另外,w也表示气流(象形) 另外,它的不常见的意思→“开花” v.吹气,开花 n.打击 以前的士兵要吹号:blow the horn(号角) 固定搭配: ①blow out 吹灭 过生日要吹蜡烛:blow out the candle ②blow away 吹走 blow变化:blow blew blown 6.bow [bəu] o,圆圈 w,弯曲 n.弓 v.弯曲,鞠躬 adj.弯曲的 岁月流逝,人老了会驼背:age had bowed our once(曾经的) straight(直的) back. 7.bowel=bowels ['bauəl] -el=let,小 弓形,且小小的东西→“肠子” 由肠子引申为→“同情”(菩萨心肠) n.肠子,同情 肠癌:bowel cancer 总之与“内”有关(其实这个单词还有“内部”之意) 8.bowl [bəul] o,圆形 w,凹陷 又是圆形,又得凹陷→“碗” n.碗 Part Three 1.flashlight flash,表示“闪” light,光 n.手电筒 2.electric calculator electric,电子的 n.电子计算器 3.dictaphone=dictating machine(dictate表示“口述”) dict,字→“说”(dictionary中的dict就表示“字”) a,连接词 phone,电话 n.录音机 4.tape recorder n.磁带 5.electric iron(在这里表示“熨斗”,常见意思是“铁”) n.电熨斗 6.electric foot warmer n.暖脚器 7.electric shaver(理发的东西,shave表示“剃”) n.电动剃须刀 8.electric cooker n.电饭煲 9.electric heater n.电暖气 10.bulb bulb原形是ball,球 n.电灯泡 Part Four 1.electronic oven(烤箱) n.电烤箱 2.microphone micro-表示“微小”,所以微软就是microsoft n.麦克风 3.loud-speaker n.扩音器 4.refrigerate re-,加强语气 frig=freeze,冷 er 无效部分 -ate,动词后缀 vt.冷却 5.refrigeration -ion,名词后缀 n.冷却 6.refrigerator -or,……的东西 冷却的东西→冰箱 n.冰箱 7.air condition(环境) 调解环境的空气→空调 n.空调 8.microwave oven micro- 微小的 wave 波浪 合起来即“微波” n.微波炉 9.dry cell(cell不仅仅可表示“细胞”,还可表示“电池”) n.干电池 Part One 1.mature [mə'tjuə] ma=man,人 true,真实的 真男人/真女人→“成年人的”→“成熟的” →“经过重大考虑的” adj.成熟的,成年人的,经过重大考虑的 v.成熟 摩尔根的果蝇实验:Some flies are fully mature.一些苍蝇完全成熟了 2.ripe [raip] r=grass,草 p,果实下垂状 adj.成熟的 v.成熟 固定搭配: ①be ripe for…… 等待时机成熟 注:ripe多用于谷类的成熟,mature一般指动物。 3.rope [rəup] r=grass,草 o,圆圈状 用草围成一个圈→“绳子”→“一串” n.绳子,一串 一串钥匙:a rope of keys All he is actually doing is to weave a rope of sand(沙子).他实际在做的一切毫无价值可言。 4.cord [kɔ:d] o,完全包庇,圆圈状 r,草 n.粗绳,考得(木材的体积单位) 我们出生的时候与母亲相连的脐带就是:cord 5.lad [læd] l,一,少→小→“少年” n.少年 6.ladder ['lædə] l,楼梯状 add,加 er,无效部分 楼梯是一级一级加上去的→“楼梯” n.楼梯 7.lid [lid] l,垂直状 d=down,向下 垂直向下→“盖子,眼睑” n.盖子,眼睑 8.bid [bid] b,buy,买 买→“出价”→“努力争取” 争取到了,“吩咐”他拿过来。 vt.&n.吩咐,出价,努力争取 中国申奥成功:China made a successful bid to host the Olympic Games. Part Two 1.nocent ['nəusənt] noc,这个词根表示“有害的” -ent,形容词后缀 adj.有害的 2.innocent ['inəsənt] in-,与……相反 adj.无罪的,单纯的 n.笨蛋(一般是傻得可爱的笨蛋) 3.conflict [kən'flikt, 'kɔnflikt] con-,共同,相互 flict=flig,这个词根表示“打击”(没有这个单词) 相互打击→“冲突,争论” n.&vt.冲突,争论 固定搭配: ①come into conflict with sb. 和……冲突(come into表示“形成”,与……形成矛盾) ②in conflict with…… 与……冲突 4.clash [klæʃ] 拟声词,撞击的声音 n.&v.撞击,冲突 宗教与科学相互冲突:religion and science clash 5.ignorant ['iɡnərənt] i-=in-,与……相反 gnor=know,知道 -ant,形容词后缀 不知道的→“无知的” adj.无知的 固定搭配: ①be ignorant of sth. 对某事无知 6.learned ['lə:nid] learn,学习 -ed,形容词后缀 adj.博学的,学术上的 7.learning ['lə:niŋ] -ing,名词后缀 n.学问 8.generous ['dʒenərəs] gen表示“出生” er,无效部分 -ous,形容词后缀 贵族出生→大方的 adj.大方的 固定搭配: ①be generous with sth. 对某事很大方 He is generous with his money.他用钱大方。 9.generosity[,dʒenə'rɔsəti] -ity,名词后缀 n.大方 注:不是generousity,是generosity,去掉了u 复数generosities Part Three 1.curious ['kjuəriəs] cur=cure,看(cure作单词时表示“治愈”,因为有“治愈”之意,所以有“照看”之意) -ous,形容词后缀 很想看→“好奇的” adj.好奇的 说来稀奇:it is curious to say 固定搭配: ①be curious to do sth. 很想做某事 ②be curious about 对某事感到好奇 2.curiosity [,kjuri'ɔsiti] -ity,名词后缀 n.好奇心,珍品 固定搭配: ①be on tiptoe(tip,尖的;toe,脚趾) with curiosity 充满好奇心 ②from curiosity=out of curiosity 出于好奇 3.curiously -ly,副词后缀 adv.好奇地 4.indifferent in-,与……相反 different,不同的 没有什么不同的→“漠不关心的” adj.漠不关心的 5.indifference -ence名词后缀 n.漠不关心 6.virtue ['və:tju:] virt词根表示“男子” -ue,名词后缀 男人英勇、诚实是一种美德→“美德” n.美德 固定搭配: ①public/civic(公民的) virtue 公民道德 ②by/in virtue of 靠……的力量;由于 ③of easy virtue 水性扬花的(很简单的贞操→随便的贞操) 7.virtual ['və:tʃuəl] -al,形容词后缀 美德是“实际上的”,并不是口头说的 adj.实际上的 8.virtually ['və:tʃuəli] -ly,副词后缀 adv.事实上 Part Four 1.rug [rʌɡ] rug源于rough(粗糙的) n.地毯 固定搭配: ①pull the rug from under 从下面抽出毯子,即“破坏……的计划” 2.shrug [ʃrʌɡ] sh=shake,摆动 n.&v.耸肩 固定搭配: ①shrug off 耸肩对……表示不理,摆脱 3.rag [ræɡ] r=grass,草 用草做的衣服→“破布” 以前的富人都很喜欢戏弄穷人(穿着破布的人)→“戏弄” n.破布 v.戏弄 固定搭配: ①in rags 衣衫褴褛 4.drag [dræɡ] 源于draw,拉 v.拉 固定搭配: ①drag on 拖长 5.cart [kɑ:t] car,车 t,手 骑着车,用手鞭打马→马车 n.马车 6.cast [kɑ:s, kæst] ca,拟声,叫喊的声音 t,手 手扔出东西的时候会大叫一声→“扔” v.扔 固定搭配: ①cast away 扔掉 7.broadcast ['brɔ:dkɑ:st, -kæst] broad,广阔的 cast,投掷 向四面投掷→“广播” n.&v.广播 8.forecast ['fɔ:kɑ:st] fore,前 cast,扔 扔在前面→“预测” n.&v.预测 天气预报:the weather forecast ~前面的 consider 后面应该加doing~ Part One 1.bill [bil] b,钞票的形状 ill,病 看病要钱→“钞票”→“账单” n.钞票,账单 I would pay the bill.我会付钱(bill译为“钞票”) I would pay for the bill.我会买单(bill译为“账单”) 2.bull [bul] b=big,大 ull,拟声词,公牛叫的声音 即“大公牛”,由大公牛引申为“大汉” n.大公牛,大汉 3.horn [hɔ:n] o,圆圈状,表示“口”→喇叭口→“喇叭” 另外,h=c,horn=corn=corner,“角” n.喇叭,角 4.weapon ['wepən] w=war,战争 ea=sea,海(战争会血流成海) pon,拟声词,大炮的声音 即“武器” n.武器 俚语:fight sb. with his own weapon 以彼之道,还之彼身 5.fear [fiə] 源于tear,眼泪 被吓得流眼泪→“恐惧” n.&v.恐惧 固定搭配: ①with fare 害怕 6.swear [swεə] s=speak v.发誓,诅咒 固定搭配: ①swear at sb. 诅咒某人 ②swear to do sth. 发誓做某事 ③swear sb. to do sth. 使某人发誓做某事 7.ball [bɔ:l] b,拟声词,bong bong ~ 弹跳的声音 不常见的意思“舞会” n.球,舞会 8.fall [fɔ:l] f,表示“向下” ll,直线下降的轨迹 即“落下”→“瀑布” 秋天来了,会落叶, 于是有了“秋天”之意 vi.&n.落下 n.秋天,瀑布 Part Two 1.shore [ʃɔ:] sh=shell,贝壳 贝壳很多的地方→“岸” n.岸 2.seashore ['si:ʃɔ:] sea,海 n.海岸 3.hare [hεə] h,兔子蹦起的弧线 n.野兔 4.share [ʃεə] s,杀 杀野兔→“分享”→“一份”→“股票” v.分享 n.一份,股票 固定搭配: ①for my share 就我而言 ②share out 分配 ③on/upon shares 同甘共苦 5.ale [eil] 拟声词,人喝醉了发出的声音 n.麦芽酒 6.scale [skeil] 如果把l改成r就是scare,惊吓 令人惊吓→规模很大→“规模” 另外,c,也表示“刻划”→“刻度” 由“刻度”引申为“测量” n.规模,刻度 v.测量 大规模:on a big/large scale 小规模:on a small scale 7.score [skɔ:] sc=scale,“刻度”→“分数”→“二十”(二十分) 不常见的意思“乐谱” n.二十,分数,乐谱,刻度 注:score可作定语 a score people 二十人 two score people 四十人 two score of people 四十人(正如hundred一样,不用two scores) 固定搭配: ①scores of 很多 比赛的分数是3比2:the score is 3 to 2. Part Three 高考完型总结: 05年江苏 考点: 1.disability 残疾 2.share difficulties 分担困难 3.care for 关心 4.comfort 安慰 5.keep sb. alive 使某人活跃 05年上海 考点: 1.relieve one`s grief 减轻某人的悲痛 2.contrast 对比 单词: ①relieve re-,表强调 liev=lift,举起 举起……→减轻…… vt.减轻,救助 上厕所:relieve oneself 固定搭配: 1)relieve sb. of sth. 减轻某人某物 ②grief grief源于grave,表示“沉重” n.悲伤 固定搭配: 1)come to grief 受伤 ③contrast contra-,这个前缀表示“相反” st=stand,“站立” 站在对立面→“对比” v.&n.对比 ④comfort com-,加强语气 fort,表示“强壮”(作单词时表示“堡垒”,堡垒都很“强壮”) 使……强壮→使……坚强→“安慰” n.&vt.安慰 固定搭配: 1)give comfort to sb. 给予某人安慰 ⑤alive a-,形容词后缀 live,生活 adj.活着的,有活力的 注意区别: 1)live 放在名词前表示“活着的”,用作前置定语 a live fish 一条活着的鱼 live eyes 炯炯有神的眼睛 2)alive 作表语 或 放在名词后用作后置定语 The fish is alive.这条鱼还活着 The fish alive is swimming.活着的鱼在游泳 3)living 活着的(对立面是dead 死去的) 生物:living things 4)lively 活泼的 a lively girl 活泼的女孩 Part One 高考完型: 08年浙江 考查点: 1.in the depths of my memory 在我的记忆深处 2.put up 张贴 3.break down 出故障 4.play with 玩耍 5.work out 解决 6.stand up 站起来 7.set out 出发 8.show up 出现 9.turn out 结果是…… 10.these things come to represent 这些事情回想起来 11.joy and love 快乐和爱 12.come by 得到,路过 If you find it too hard to come by, create one. 如果你感到很难获得,那么就去创造一个。 13.on a break 休息 单词: *depth 源于deep,深的 -th,名词后缀 n.深 *come to 表示“共计,想起,变得(有一个渐变过程)” come to pass 发生 come to life 苏醒 come to me 两种理解,第一,“进入我的脑海”;第二,“到我这边来” come to grief(悲伤) 遭难 *represent re-=again 再 present 呈现,出席,赠送 再次呈现→“表现,描绘,回忆” 再次出席→“代表” vt.表现,描绘,回忆,再赠送 vi.代表 当你在国外,就得向外国人描绘中国的城市:represent Chinese cities 固定搭配: 1)represent as 把……描绘成…… *joy j=jump,跳 o,嘴巴的形状 跳起来欢呼→“快乐” n.快乐 固定搭配: 1)for joy 高兴 She strained(strain拉紧,这个单词用温州动车事故记吧,动车train,两辆动车拉紧,就死s了) her long lost sister to her heart, weeping for joy.她紧抱着她失散多年的妹妹,高兴地哭了。 2)to one`s joy=to the joy of sb. 使某人高兴的是 3)the joys and sorrows(sorrow表示“悲伤”,是joy的对立面) of life 人生的悲欢 *sorrow 源于:sore 悲伤的 -ow,名词后缀 n.悲伤 *sore s,水流的形状→“眼泪” adj.痛得 n.痛处 固定搭配: 1)be sore about 对……感到悲伤 *hood 源于:head 头 oo,头巾围成的圆圈状 n.头巾 *childhood child 小孩子 当我们还是小孩子的时候,会带头巾 其实,hood作词根时表示“……时期” n.童年 *desire de-,表示“离开” sire,词根表示“星星” 星星走了,还希望看到→“希望”→“欲望” n.希望,欲望 v.希望 Part One 高考完型: 08年浙江 考查点: 1.in the depths of my memory 在我的记忆深处 2.put up 张贴 3.break down 出故障 4.play with 玩耍 5.work out 解决 6.stand up 站起来 7.set out 出发 8.show up 出现 9.turn out 结果是…… 10.these things come to represent 这些事情回想起来 11.joy and love 快乐和爱 12.come by 得到,路过 If you find it too hard to come by, create one. 如果你感到很难获得,那么就去创造一个。 13.on a break 休息 单词: *depth 源于deep,深的 -th,名词后缀 n.深 *come to 表示“共计,想起,变得(有一个渐变过程)” come to pass 发生 come to life 苏醒 come to me 两种理解,第一,“进入我的脑海”;第二,“到我这边来” come to grief(悲伤) 遭难 *represent re-=again 再 present 呈现,出席,赠送 再次呈现→“表现,描绘,回忆” 再次出席→“代表” vt.表现,描绘,回忆,再赠送 vi.代表 当你在国外,就得向外国人描绘中国的城市:represent Chinese cities 固定搭配: 1)represent as 把……描绘成…… *joy j=jump,跳 o,嘴巴的形状 跳起来欢呼→“快乐” n.快乐 固定搭配: 1)for joy 高兴 She strained(strain拉紧,这个单词用温州动车事故记吧,动车train,两辆动车拉紧,就死s了) her long lost sister to her heart, weeping for joy.她紧抱着她失散多年的妹妹,高兴地哭了。 2)to one`s joy=to the joy of sb. 使某人高兴的是 3)the joys and sorrows(sorrow表示“悲伤”,是joy的对立面) of life 人生的悲欢 *sorrow 源于:sore 悲伤的 -ow,名词后缀 n.悲伤 *sore s,水流的形状→“眼泪” adj.痛得 n.痛处 固定搭配: 1)be sore about 对……感到悲伤 *hood 源于:head 头 oo,头巾围成的圆圈状 n.头巾 *childhood child 小孩子 当我们还是小孩子的时候,会带头巾 其实,hood作词根时表示“……时期” n.童年 *desire de-,表示“离开” sire,词根表示“星星” 星星走了,还希望看到→“希望”→“欲望” n.希望,欲望 v.希望 Part Two 高考完型总结: 08年重庆 单词: *tearful tear,眼泪 -ful,形容词后缀 adj.流眼泪的 *tearfully -ly,副词后缀 adv.哭泣着地 *wear a smile 面带微笑 *lighten light,光亮的 -en,加在形容词后面,表示“使……” 使发亮→“发亮” v.发亮 *wrong adj.错误的 n.冤枉,邪恶,错误 固定搭配: 1)do wrong 做坏事 *duct duc,词根表示“引导” 引导→输送→“输送管” n.输送管 *conduct con-,强调 duct,词根表示“引导” v.引导,传导 n.品行,管理 导电:conduct electricity *conductor -or,人或物,名词后缀 n.售票员,导体 any fares please?有人要买票吗? *fare fare,古意“行走”→“旅费” n.旅费 *ware w=work works,作品→wares,商品 陶瓷都要很用心才能做出来 →“陶瓷” n.商品,陶瓷 *flame fl=fly,“飞,飘” n.火焰 vi.燃烧,闪耀 固定搭配: 1)in flames 燃烧着 注:flame一般用作可数 *flare 源于:flame vi.&n.闪光 The flames flared.火焰闪光 Part Three 1.tend [tend] 词根,tend表示“伸展”→“倾向” 另一种解释,由attend(照顾)衍生来→“照料” vt.照料 vi.倾向 tend the baby 照顾小孩 我们在慢慢变老:tend to get old 2.trend [trend] tr-,表示“手” 手向前伸展→“伸向” 或保留tend原意→“倾向,时尚” n.倾向,时尚 vi.伸向,通项 固定搭配: ①set(设置) the trend 设置新时尚→“开个头” 3.contend [kən'tend] con-,共同 共同伸展,相向伸展→“竞争” v.竞争 4.extend [ik'stend] ex-,向外 向外伸展→“扩大” v.扩大 5.attend [ə'tend] at-,加强语气 v.参加,照顾,注意 attend a meeting 参加会议 attend the baby 照顾小孩 attend the notice 注意告示 attend university 上大学 attend school 上学 6.tent [tent] 源于tend,伸展 搭帐篷要伸展→“帐篷” n.帐篷 7.content ['kɔntent] con- 加强语气 tent=tend 伸展 我伸展到了!→我拿到了!→“满意的,满足” 能够伸展多少?→“容量” 准备伸展开→“目录”(目录是总结,准备伸展开) n.容量,目录,满足 vt.满足 adj.满意的 固定搭配: ①be content to do sth. 乐于做某事 ②be content with 以…为满足 注:content作目录时,一般用复数 look at the contents of the book.看看这本书的目录 8.contented [kən'tentid] -ed,形容词后缀 adj.满足的 9.patent ['peitənt] pa,怕 怕伸展(传出去)就要申请个专利保护→“专利” n.专利 万能句型 一.地点介绍篇。 一般格式: 第一段,背景。 第二段,主体内容。 第三段,欢迎词。 背景,经常是:地点要开放,或是游客来旅游之类的。 主体内容,其实就是题干给的信息,通常以表格的形式出现。 欢迎词大家都知道,welcome就是最常用的。但是如果你以Welcome to ……!这样结尾的话未免太过庸俗 ,一般最好的就是采用All are welcome!(每个人都欢迎来!)不要背太多,就背这一句就可以了。要是 你觉得少了,就再加一句:I`m looking forward to your coming.(我期望你们的到来!) 内 容: 07年全国卷: 一家旅馆新开业,要求用英文写一篇介绍,主要内容包括: 1.地点:距离白山入口处500米; 2.房间及价格: 单人间(共20间):100元/天; 双人间(共15间):150元/天; 热水沐浴; 3.餐饮:中、西餐,茶、咖啡厅; 4.游泳池:全天免费开放; 5.欢迎预定。 标题以及开头已经写好: Welcome to Baishan Mountain Hotel Baishan Mountain Hotel is now open for business.————————————————————— ——————————————————————————————— 橙纸圣经: 按照格式来说,第一段应该介绍背景,但其实第一句话就已经是背景了。所以无须介绍背景,而且我们 要学到一个用法:for business,“营业” 最后一段先确定,既然是宣传,肯定要用到欢迎语,就用一句长的,还可以凑点字数:I`m looking forward to your coming,or rather, all are welcome!(or rather的意思表示“换句话说”,这个词 组能增添不少文采) 这样的话作文的一些保底分就拿到了一些。 主要是主体部分,凑主体就要先弄局部,局部可以慢慢用英文拼起来。 1.地点:距离白山入口处500米 距离自然会想到away from.不过这里要给大家提醒一声,受中文的影响,比如说一米远,很多人就会说 one meter far away from,但事实上far是不用的,far away from本身就表示“距离……远”。先凑好 :500 meters away from 入口,但是作文中我们很少用阿拉伯数字,所以改成five hundred meters away from 入口。入口是entrance,这个没什么说的,关键是白山入口,一般人就会写Baishan`s entrance,这样写的人真的是很可惜,既然想到了entrance,何必用这样的表达方式呢,高级点:the entrance to Baishan Mountain.这样的话就比先前的好看多了,又可以凑话了:five hundred meters away from the entrance to Baishan Mountain.加个主语,the hotel is five hundred meters away from the entrance to Baishan Mountain.不过这里建议大家用一个高级点的词汇located,将located 替换is,便得到the hotel located five hundred meters away from the entrance to Baishan Mountain. 2.房间及价格: 单人间(共20间):100元/天; 双人间(共15间):150元/天; 热水沐浴 像这种在一个信息里面同时涉及到两个属性的时候(房间数目和价格),就要主次分明,分两句话写。 (如果是三个信息就将两个并列,另一个单独写,后文中会有“洗热水澡”的加法,一般加在主体部分 中,利用附属连词with)主要的明显是房间数目,就有the hotel has twenty sigle rooms and fifteen double rooms.双人间和单人间的表达要掌握:single room和double room.次要的是价格:单 人间100元/天,就是each sigle room is one hundred yuan per day and each double room is one hundred and fifty yuan per day.但是作文中最忌讳的是重复。所以要修改:将each double room改为 every double room或a double room,将后面的is one hundred and fifty yuan中的is改为costs,就 有costs one hundred and fifty yuan.如果状语在and的句式中两个分句里面都有,那它前面分句中的 状语可以不写,放在句末,于是per day 放在句末。each sigle room is one hundred yuan and a double room costs one hundred and fifty yuan per day.但是这样一看,发现and有两个,阅卷快的 话根本分不清哪个和哪个并列,所以就要去掉and,这里有两种方法:由于有一个and是出现在数字中, 即出现在one hundred and fifty中,所以这句中的数字能够全部换成阿拉伯数字,就可以避免了;不过 第二种方法是用一个词去替换第一个and,即替换表并列的and,可以用一个单词while,while可以表示 对比,意思就是“单间价格怎么样怎么样,对比来说,双间价格怎么怎么样。”所以这句可以改成each sigle room is one hundred yuan while a double room costs one hundred and fifty yuan per day. 热水沐浴:bath with warm water.于是可以来一句:You can bath with warm water,再高级点我们就 可以用take a bathe来替换bath,但事实上不管怎么改,这个想法已经偏了。因为要注意主次关系!热 水沐浴还是房间介绍,不能突然来一句you can……!所以洗热水澡就要换,而且要命中加的地方,房间 介绍里面的主体部分是数目,所以我们就可以在那里加,通过附属连词。each sigle room is one hundred yuan while a double room costs one hundred and fifty yuan per day,再加一句with warm water to take a bathe. 3.餐饮:中、西餐,茶、咖啡厅 中餐和西餐,茶和咖啡,又是并列关系,所以可以有:you can have Chinese food and western food here.但这样的句子太过普通,想要增色也很难,于是可以变换主语,将you变换成the hotel.我们通常 说一个餐店里有什么什么菜,通常用一个词“serve”,于是可以改为the hotel serves Chinese food and western food,再来一句for you to choose就好多了。the hotel serves Chinese food and western food for you to choose. 茶和咖啡厅:就要用到用不烂的there be句型,不过要用升华版的there stands。there stands a tea room and a cafe for you to choose.显然再用for you to choose的话就重复,所以可以换成which to choose depend on yourself.显然choose仍然重复,可以换成stay in,就有there stands a tea room and a cafe and which to stay in depends on yourself. 4.游泳池:全天免费开放 you can swim in a free swimming pool.这样一看swim就重复,显然要换词或者换表达方式,就可以换 主语,the hotel has a swimming pool,显然中国式的表达方式,旅馆怎么能有呢,表面上说得过去, 但严格意义上来说不是的。而且the hotel也与前面的重复,显然我们就可以用we.we have a free swimming pool.但这句话未免太过简单了,可以用定语从句进行扩充,we have a swimming pool,which is free all day.翻译一下定语从句的句子:全天免费,开放呢?而且要注意到开放和免费是并列关系 ,可以用and连接,就可以改为which is open and free all day.最后一层增色:免费我们还可以用 free of charge(charge的意思是“收费”),就改为了which is open and free of charge all day. 5.欢迎预定 这是一句常用话了,以后哪位童鞋开店就可以用呢:welcome the scheduled.(schedule表示预定) 我把整体效果打出来。 Welcome to Baishan Mountain Hotel Baishan Mountain Hotel is now open for business.The hotel located five hundred meters away from the entrance to Baishan Mountain.The hotel has twenty sigle rooms and fifteen double rooms with warm water to take a bathe.Each sigle room is one hundred yuan while a double room costs one hundred and fifty yuan per day.The hotel serves Chinese food and western food for you to choose and there stands a tea room and a cafe and which to stay in depends on yourself.We also have a swimming pool which is open and free of charge all day. Welcome the scheduled.We are looking forward to your coming! 顺便纠正一个错误:所以洗热水澡就要换,而且要命中加的地方,房间介绍里面的主体部分是数目,所 以我们就可以在那里加,通过附属连词。each sigle room is one hundred yuan while a double room costs one hundred and fifty yuan per day,再加一句with warm water to take a bathe. 主体部分是数目,应该是The hotel has twenty sigle rooms and fifteen double rooms with warm water to take a bathe. 内容: 06年四川卷 假如你是李华,你的新西兰Nick将于八月来四川旅游,特来信询问有关旅游景点情况。请根据下表所提 供的要点,写一封回信,并表示盼望他的到来。 旅游资源:许多世界闻名的风景区,如九寨沟(海子:清澈见底,色彩斑斓),都江堰水利工程(两千 多年的历史,依然在发挥作用) 相关信息:气候宜人;交通便利 参考词汇:省份province 海子:lake 都江堰水利工程:Dujiangyan Irrigation Project 文章开头: Dear Nick, I`m glad to hear that you`re coming to Sichuan in August.————————————————— ————————————————————————————————————————————— —————————————————————————————— 按照格式,先确定背景和末尾。 背景就是Nick八月要来四川旅游,末尾嘛,就应该用老句式:I`m looking forward to your coming. 不过写信的格式这个一定要明了: Dear XX 问候语或者欢迎语之类的。 主体内容 期待你的回信或者欢迎你怎么怎么样。 最后在空行后的右下角写一个Yours,不过不推荐写Yours,因为太简单了,一般我们是写Yours sincerely. 接下来写名字就可以了。 开始凑句子: 1.有许多世界闻名的风景区,如九寨沟(海子:清澈见底;色彩斑斓) 先来一个词组:世界闻名 be famous all over the world?太土了。很少人会用“enjoy享有”这个单词,enjoy world-famous fame.(fame表示名声,-ous是形容词词汇,fame+ous=famous) 有什么什么就用there be句型?在第一篇内我就说过了,there stands会比较好,不过这个有点“站立 ”的意味,所以可以用另外一个there exists(exist表示“存在”) 那么“许多”就会有人用many、a lot of……其实有一个单词很容易被忽略“rich”,rich也有“多” 的意思. 风景区,固定词组“place of interest” 就可以凑了:In Sichuan,there exists rich places of interest,which enjoys world-famous fame. 2.如九寨沟和都江堰水利工程 例如,很多人就会用for example/such as……,其实有一个高级词组“for instance”,但是这个词组 和for example一样,后面只能接句子,而such as可以直接接名词。所以可以是for instance,you can go sightseeing at Jiuzhaigou or Dujiangyan Irrigation Project. 这样写是因为写主要再次要,先写九寨沟和都江堰水利工程,再利用括号内的内容接下来进行补充。 3.海子:清澈见底;色彩斑斓 海子是什么我也不知道。。不过题目给了英文lake,应该就是一个湖吧。 清澈见底:clear enough to see the bottom of the lake.再来个修饰词,很清澈,very clear?高级 点的,应该用extremly clear. 色彩斑斓:就是clorful 但是两个应该要并列,不要用and或too或also什么的,最好的就是as well as了,很色彩斑斓也不要 very什么的,可以再换一个pretty,所以就是: The lake is extremly clear enough to see the bottom of the lake,as well as pretty clorful. 都江堰水利工程:两千多年的历史,依然在发挥作用 由于在例子里面两个是并列的,所以可以用连接词,the other/another等等,但是这里是用the other 和another还值得商榷,如果是你要介绍给它的旅游景点,你说了只有两个,那么这个就用the other,但 是如果你只是说是旅游景点,旅游景点可以有很多,那就是another.所以这里随便吧,风景区就别再用 place of interest了,就用attraction吧。another attraction called Dujiangyan Irrigation Project,这里用了"called"连接词。两千多年的历史:明显要用定语从句,which was built 2000 years ago.依然在发挥作用,发挥作用词组:play an important role in……明显要和两年多年的历史 并列:and still plays an important role today. 5.气候宜人;交通便利 各种优势介绍完了,可以来一个besides"除此之外"。 气候宜人:a pleasant climate 交通便利:convenient transportation 这里就有人会想用Sichuan has a pleasant……这样表达,但是这样严格意义上是不符合的,而且太俗 ,如果再用there be句型的话有重复,用you can enjoy a pleasant……的话也有重复,所以又可以换 一种了,看个人喜好。Besides,a pleasant climate and convenient transportation will make your comfotable. 这样的话一篇作文就凑成了: Daar Nick, I`m glad to hear that you`re coming to Sichuan in August.In Sichuan,there exists rich places of interest,which enjoys world-famous fame,for instance,you can go sightseeing at Jiuzhaigou or Dujiangyan Irrigation Project. In Jiuzhaigou,the lake is extremly clear enough to see the bottom of the lake,as well as pretty clorful.Another attraction called Dujiangyan Irrigation Project which was built 2000 years ago and still plays an important role today.Besides,a pleasant climate and convenient transportation will make your comfotable. I`m looking forward to your coming. Yours Sincerely Li Hua. 第一篇:是is located 第二篇:the lake is extremly clear enough to see the bottom of the lake改为the lake is extremly clear enough to see the bottom of it,因为lake重复不好看。还有最后作文的末尾应该是 make you comfotable,并不是your. 06全国卷 假如你是李华。应英国朋友Bob的要求,写一封短信介绍你校园图书馆的基本情况。内容须包括下面的相 关信息。 信息: 校园建筑进入顺序:花园→图书馆→教学楼 图书馆: 一.借阅须知:每人每次最多借五本,借期10天 二.开放时间: 周一至周五 早9:00至晚7:00 周末闭馆 开头已给好: Dear Bob,Thank you for your last letter asking about our library. ————————————————————————————————————————————— ————————————————————————————————————————————— ————————————————————————————————————————————— ————————————————————————————————————————————— —————————————————————————————— 先凑最后的结尾。 Yours sincerely,Li Hua. 再来最后一句,万能的两句话:All are welcome here!I`m looking forward to your coming. 不过这里没有邀请,就把coming改成replying 开始主体部分: 1.校园建筑进入顺序:花园→图书馆→教学楼 先来进入校园,When you come into the school.这里有几个地方土了,come into太老套了,可以换成 enter,school很多人都会用,但是很少人会用schoolyard.于是可以变成:when you enter the schoolyard. 映入眼帘的是花园,映入眼帘用:come into your view.(其实这也是为什么上面不用come into的原因) ,再来个疑问代词what就可以凑成:What comes into your view is a beautiful garden.这样差不多 ,不过beautiful太土了,换个高级词汇glamorous(迷人的),就是What comes into your view is a glamorous garden.花园里面肯定会有很多花吧,即:clourful flowers.肯定要用定义从句衔接,就是 where there grows clourful flowers.(there be句型的变体也可以是there grow,因为是花,所以可 以用grow,随机而变吧,常用的还有there exist,there stand,there stand……)整句话就是What comes into your view is a glamorous garden where there grows clourful flowers. 接下来是图书馆,再就是教学楼,由于我们要介绍的主体是图书馆,所以可以一笔带过教学楼的信息。 可以说在教学楼前面是图书馆。 教学楼:classroom building 图书馆在中间,就是Our libary is in the centre of the school which is in front of the classroom building.这样就巧妙地处理掉了教学楼这个信息。 Our libary is in the centre of the school which is in front of the classroom building. 但是这句话出了问题,后面的定语从句看起来像是修饰school的。 这时就要换顺序:Our libary which is in front of the classroom building is in the centre of the school. 而且在第一篇中我就提过一个高级词组is located.所以就可以改成Our libary which is in front of the classroom building is located in the centre of the school. 开始主体部分图书馆: 先要说你进入图书馆吧。 when you (进入) the libary.前面的come into、enter都用过了,其实还有一个go inside,就是 when you go inside the libary.但因为libary有点重复的意味,所以后面的libary改成it较好,就是 when you go inside it,但是第一句有了when,所以后面的when就可以改成as,就是as you go inside it. 图书馆里面肯定有很多书架,就要用shelf,复数形式就是shelves,you will see many shelves.书架 上有很多书,就要用定语从句了,但是which什么的前面也用了,所以可以不加定语从句,用过去分词充 当后置定语也是不错的选择,就是shelves filled with many books.many太俗了,换成a mass of,就 变成了:you will see many shelves filled with a mass of books. 书架旁边会有很多人读吧,用do some reading(虽说是初中词组,但真正会用的人很少),就是 besides,large quantities of students do some reading. 下面就是馆规: according to the rule,馆规 每个人每次最多借五本。 最多up to everybody can borrow up to five books every time.会发现重复了every,所以要把那个every改成 each,就是everybody can borrow up to five books each time. 最多十天,借书十天是固定用法:keep them for ten days at most. everybody can borrow up to five books each time and keep them for ten days at most. 开放时间: 周一至周五 早9:00至晚7:00 It is open from 9 a.m. to 7 p.m. from Monday to Friday. 周末闭馆: It is closed on weekends. It is open from 9 a.m. to 7 p.m. from Monday to Friday and closed on weekends. 整体效果: Dear Bob, Thank you for your last letter asking about our libary. When you enter the schoolyard,what comes into your view is a glamorous garden where there grows clourful flowers.Our libary which is in front of the classroom building is located in the centre of the school.As you go inside it,you will see many shelves filled with a mass of books.Besides,large quantities of students do some reading.According to the rule, everybody can borrow up to five books each time and keep them for ten days at most.And it is open from 9 a.m. to 7 p.m. from Monday to Friday and closed on weekends. All are welcome here!I`m looking forward to your replying. Yours Sincerely, Li Hua. 作文模版,其实没什么。 首先第一点,字要写好,建议练斜体,要写得很清楚。 第二点,要分段,要让老师看到你每段讲什么,要让他一目了然。 第三点,要换搭配,不要单一,比如I think that……,如果你全篇都是这个的话,那看得都烦,就多 用些不同表达方式,比如I have an idea that……,I consider that……,你可以写点作文,卡到的时 候,多问你们老师要点。 第四点,用点高级词汇,高考改卷,用高级词汇不会加分,这个加分指的是加档次,档次分8~11, 12~15.但能在某个档次更高点,比如老师已经给你判了8~11档次,但你用了一些高级词汇已经高级表达 方式,别人得9分,你可能就是这个档次的11分了。 最后一点,再强调一遍,好好写好字,这个很重要! 感谢橙子@chengzi1115 的创作及@谢宇辰a的收集整理 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~END~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
br=bring 放 黄铜由 铜:锌=2:1 制成 故 放入2倍的铜,放入1倍的锌 便成为了“黄铜” 黄铜很厚,于是有了“厚脸皮” n.黄铜,厚脸皮 固定搭配: ①as bold(大胆的) as brass 像黄铜一样大胆,即“厚颜无耻” ②big brass 很大的黄铜,比喻“高级将领” 5.ass [æs] n.蠢,驴,屁股 固定搭配: ①make an ass of oneself. 某人干了件蠢事 You have made an ass of yourself. 6.donkey ['dɔŋki] don=dun,褐色的 -key,表示“小” 褐色的小动物,即“驴” 驴都很固执,于是它的引申义“固执的人” 驴都很蠢,于是它的引申义“笨蛋” n.驴,固执的人,笨蛋 固定搭配: ①as stupid as a donkey 像驴一样蠢 7.copper ['kɔpə] o,铜币的形状 本义“铜”,不常见的意思“**” n.铜,铜币,** 8.zinc [ziŋk] 这个英文的缩写是Zn,化学中的“锌” n.锌 vt.镀锌 Brass is made from copper and zinc.黄铜是由铜和锌制成的 Part Three 1.yoga ['jəuɡə] n.瑜伽 2.yoghurt ['jɔɡət, 'jəu-] n.酸奶,酸奶酪(等于yoghourt) 3.wrinkle ['riŋkl] w,弯曲 n.皱纹 v.起皱纹 4.wrestle ['resl] “打”完(w,wan)休息(rest)了(le) v.&n.摔跤,搏斗 固定搭配: ①wrestle out 豁出去(out)了,“拼命干” ②wrestle down 打倒了,“把...摔倒” 5.wrestler -(e)r,表“人”后缀 n.摔跤者 6.worthy ['wə:ði] worth,价值 -y,形容词后缀 “有价值的”,不常见的意思“杰出人物” adj.有价值的,配得上的 n.杰出人物 7.worn [wɔ:n] wear(穿)的过去分词 过去分词都表示过去的概念,穿过了,即穿旧的,即“用旧的”,引申为“疲倦的” adj.用旧的,疲倦的 8.hag [hæɡ] 女巫念咒语的声音,“hag,hag~~” n.女巫,母夜叉 9.haggard ['hæɡəd] -ard,名词后缀 母夜叉→狂野的 女巫→憔悴的 狂野的→野鹰 adj.狂野的,憔悴的 n.野鹰 Part Four 1.via ['vaiə] via=way,路 prep.经过 I sent a message to Mary via her brother.我通过玛丽的兄弟把信带给她 2.era ['iərə, 'εərə] area是地区,空间概念 era是时间,时间概念 n.时期 3.duckling ['dʌkliŋ] duck,鸭子 -ling,小 n.小鸭子 4.delicate ['delikət] de-,加强语气 lic=lush,美味的 -ate,形容词后缀 即“诱人的,精巧的,脆弱的,易病的” adj.诱人的,精巧的,脆弱的,易病的 In such a delicate situation I like to weigh(斟酌) my words.在如此微妙的环境中我喜欢斟酌 我的言辞 5.deliberate [di'libərət] de-,加强语气 liber=weigh,称量 掂量,即“仔细考虑,深思熟虑的”,引申义有“故意的” 有掂量,就心中有数,即“从容的” adj.深思熟虑的,故意的,从容的 v.仔细考虑 6.deliberately [di'libərətli] -ly,副词后缀 adv.慎重地,故意地 7.datum ['deitəm] dat=give,给予,提供 -um,名词单数 提供——资料,即“数据,资料” n.数据,资料(单数) 8.data ['deitə] -a,表示名词复数形式 n.数据,资料(复数) Part Two 1.silver ['silvə] sil=silk,丝 ver,拟声词,感叹的声音 肯定是很漂亮的丝才会感叹,什么丝?银丝~ 于是这个单词有了“银”之意 n.银 adj.银制的 固定搭配: ①be born with a silver spoon(勺子) in one`s mouth 出生就用银勺子去喂养,即“生于富有家庭” ②think one`s penny(分) silver 把自己的一分钱都看做银子,即“自命不凡” 2.liver ['livə] -er,n.……的人 居住的人,即“居住者” 肚子里面的居住者,即“肝脏” n.居住者,肝脏 The liver in the house has fallen ill with his liver.居住在这个房子里面的人得了肝病 3.deliver [di'livə] de-,完全 liver=liber,自由 使……完全自由,即“释放,交付”,另外,引申义为“给...接生”(使妈妈肚子里面的小baby自由) vt.投递,释放,交付,给...接生 固定搭配: ①deliver over=diliver up 交出(后可接to sb. 交给某人) 4.delivery [di'livəri] -y,n.后缀 n.交付,递送,分娩 固定搭配: ①on delivery 交付贷款 ②air delivery 空投 5.contract ['kɔntrækt, kən'trækt] con-,共同 tract=draw,拉 拉到一起,即“签订合同”,引申为“婚约”,如果正常人与病人共同拉得很近,就会“感染” n.合同,婚约 v.订合同,感染 固定搭配: ①make a contract with 与...签订合同 6.bond [bɔnd] bond=bind,捆绑 即“合约,粘合”,将...粘合在一起,于是有了“纽带” n.粘合,合约,纽带 v.结合 Communication is one of the most important bonds between people.交流是人们之间的纽带 7.compact [kəm'pækt, 'kɔmpækt] com- 共同 pact,固定(pact作单词时表示“契约”) 共同固定,固定在一起,即“契约”,引申义“紧密的”,因为紧密,所以有了“简洁的” n.契约 adj.紧密的,简洁的 vt.使紧密 They made a compact not to reveal any details.他们互相约定,不透露任何细节。 8.reveal [ri'vi:l] re-=away,除去 veal=veil,面纱(veil作单词时表示“面纱”) 除去面纱,即“展现” vt.展现,露去 固定搭配: ①reveal oneself 表明身份 9.veil [veil] veil=vel,vel这个词根表示“覆盖”,v e l这三个字母,就好比开始有一个坑v,后来填了一点成为e ,再后来平了变成了l,于是它有了覆盖之意 n.面纱,掩饰 vt.戴面纱,掩饰 Part One 1.absence ['æbsəns] ab-=away,离开 s=esse,这个词根表示“存在” -ence,名词后缀 即“不存在”,即“缺席” n.缺席,缺乏 固定搭配: ①in the absence of 在缺乏...的情况下 ②absence of mind 心不在焉 ③in/during sb`s absence 在某人不在时(其后一般加from) During her mother`s absence from home,the girl helped with the housework. 2.agent ['eidʒənt] ag=do,做 -ent,表示“……的人” 做事情的人,即“经销商,代理商”,总之与“代理”有关 n.经销商,代理商 2.urge [ə:dʒ] urg词根表示“促进” vt.催促,鼓励 n.强烈要求 固定搭配: ①urge against against表示“反”,即“极力反对” ②urge sb. into doing sth.=urge sb. to do sth. 催促某人做某事 注:urge作名词时为可数名词,复数形式为urges 3.urgency ['ə:dʒənsi] urge,催促 -ency,名词后缀 n.紧急 4.urgent ['ə:dʒənt] -ent,形容词后缀 adj.紧急的 固定搭配: ①be urgent for sb. to do sth. 对某人来说做某事是急切的 It is urgent for us to learn English.对我们来说,学习英语很紧迫 ②be urgent with sb. to do sth./for sth. 要求某人做某事(主语一般是人) He is urgent with us to learn English. 他强烈要求我们学英语 5.rap [ræp] p,向下 向下敲击,即“叩击,敲击”,另外,它的一个不常见的意思“使着迷”(敲鼓→音乐,音乐会使人着 迷) v.&n.叩击,敲击 v.使人着迷 The rap rapped him.这敲击声使他着迷 6.tap [tæp] t,手的形状 p,向下 用手向下拍,即“轻拍” 水龙头没水的时候,我们也得用手向下拍它,于是有了“水龙头”之意,水龙头是用来塞住水的,于是 引申为“塞子” n.塞子,水龙头 v.轻拍 注:tap→tapped,要双写p 7.gap [ɡæp] g,a,p三个单词都是空心的,于是有了“缺口,间隔”之意 n.缺口,间隔 固定搭配: ①generation gaps 代沟 8.gape [ɡeip] gap,口,张大嘴→打呵欠→目瞪口呆 vi.张大嘴,打呵欠,目瞪口呆 固定搭配: ①gape at sb. 目瞪口呆地看着某人 Part Two 1.bum [bʌm] n.流浪汉,屁股 这个单词还有很多意思,总之,它是贬义词 2.album ['ælbəm] 很多流浪汉喜欢拿着吉他,唱着歌,叫着“al~al~”,后来就发行“唱片” 由唱片→影集→集邮簿 n.唱片,影集,集邮簿 3.bucket u,象形,桶子的形状 -et=let,“小” 即“小桶子” n.桶子 固定搭配: ①like buckets in a well 左右摇摆(well在此处不是“好的”,是“井”,像一口井中的水桶一样, 晃晃悠悠) 4.butcher but,但是 c,砍 her,她 但是砍了她,夫妻吵架了,男的就是“屠夫” n.屠夫 vt.屠宰 5.grease gr-=great,大的 大的→肥胖→“脂肪” 给别人送脂肪,引申为“贿赂” vt.涂油,贿赂 n.油脂 洗衣服的时候要:get the grease off 洗去油污 6.greasy -y,形容词后缀,“多...的” adj.多油脂的 Part Three 1.burden ['bə:dən] burd=bear,忍受 -en,附加部分 n.担子 vt.负担 俚语:A burden of one`s own chice is not felt. 自己挑担不嫌重 我们现在还是父母的负担:a burden to our parents,但是他们从来不嫌我们重:A burden of their own choice is not felt. 2.brand br-=bring,带有 and=band,带子 带有带子,即“商标,烙印” n.商标,烙印 vt.留下烙印 名牌:famous brand 固定搭配: ①a brand from the fire 幸免于难的人(从被火烙印下逃了出来) 3.blouse [blauz] 它的读音有点像clothes 但是把c换成了b,因为女生穿上衣都会鼓起 b,鼓起 n.女衬衫 4.aver [ə'və:] a-,表强调 ver=true,真实的 一再强调是真实的,即“断言,极力申明” vt.断言,极力申明 5.average ['ævəridʒ] aver宣布黑人与白人平等,不论年龄age还是什么→平均的 adj.平均的 n.平均 固定搭配: ①on average 平均 6.assume [ə'sju:m, ə'su:m] as-=ad-=a-,表强调 sume=take 拿,接受 于是有了“承担”之意,不常见的意思“设想” 其实这个单词还可以由ass来记,ass,驴,驴就是会“承担” vt.设想,承担 7.candidate ['kændideit, -dət] cand,这个词根表示“白色”(没有这个单词) -id,形容词后缀 -ate,名词后缀 在罗马的时候,参加竞选的人都必须穿白色的衣服,于是这个单词有了“竞选者”之意 n.竞选者 Part Four 1.cage [keidʒ] c,半包围状,当把它完全包围就是g n.笼子 v.囚禁 2.cattle ['kætl] cat,作词根时解为“财产” le=let,小 过去人们认为,一头牛,就是小财产→牲畜 n.牲畜,牛 注:cattle是集体名词,正如people一样。一头牛要说a head of cattle,cattle作主语时谓语动词应 用复数 但是它不同于sheep,sheep仅仅只是单复数同行,一只羊a sheep,一群羊many sheep 3.casual ['kæʒjuəl] cas=fall,突然落下 adj.不经意的,随便的 a casual love 一场随便的爱情 4.superficial [,sju:pə'fiʃəl] super-,在……的上面 fic=face,脸,表面 -ial,形容词后缀 adj.表面的,肤浅的 a superficial love 一场肤浅的爱情 5.flu [flu:] flu词根表示“流”(原形为flow) n.流感 6.superfluity [,sju:pə'fluiti] super-,超过 flu,流 -ity,名词后缀 超过流,流出来了→“多余”,引申义“奢侈品”(多余的东西当然是奢侈品) n.多余,奢侈品 7.superfluous -ous,形容词后缀 adj.多余的 8.ceremony ['seriməuni] 谐音记忆:cere“客人”,mony=money,“钱”,客人来了,来送钱→典礼 n.典礼 奥运会有开幕式:the opening ceremony 也有闭幕式:the closing ceremony 我们有毕业典礼:a graduation ceremony 也有婚礼:a wedding ceremony 还有颁奖典礼:an award ceremony 固定搭配: ①with ceremony 正式 ②stand on ceremony=stand upon ceremony 拘于礼节 9.harmony ['hɑ:məni] harm,伤害 ony=money,钱 把别人伤害了得赔钱,赔钱完了便→“和谐”了 n.和谐,一致 固定搭配: ①be in harmony with sb. 与...和谐共处 ②be out of harmony with sb. 与...不和谐共处 ③live a harmony 和谐共处 Part One 1.pare [pεə] 这个单词和bare这个单词挂钩,bare,赤裸的 p,象形,斧子,镰刀什么的 用刀把东西削掉(变成赤裸),即“削” vt.削 2.apparent [ə'pærənt] ap-=ad-,表强调 par=pare,作词根时表示“突出,出现”(削尖了当然突出) -ent,形容词后缀 即很突出的→“明显的,表面上的” adj.明显的,表面上的 3.transparent [træns'pærənt, -'pεə-, trænz-, trɑ:n-] trans-,表示“穿过” pare,出现 -ent,形容词后缀 穿过……而出现→透明的,显而易见的 adj.透明的,显而易见的 4.chap [tʃæp] cap,戴帽子的伙计 h=hi,打个招呼 chap→家伙 另外,东西裂开的时候声音是cha,cha,cha~,于是这个单词有了“龟裂”之意 n.家伙,龟裂 5.chapter ['tʃæptə] chap=cap=head,头 t,无效字母 -er,名词后缀 歌曲、诗文等的开头是什么?→章,回 n.章,回 第一章:Chapter One 6.chat [tʃæt] cha,cha,cha~与人的口有关 vi.&n.交谈 固定搭配: ①chat with sb. about sth. 与某人谈论某事(注意,此处不用on,on指的是严肃性的学习问题之类的 ,about随便一点~) 7.chatter ['tʃætə] chat,聊天 tt,不断地聊 -er,无效部分 vi.&n.喋喋不休 我们有的时候要懂得妈妈的唠叨是为我们好:mother`s chatter 8.canal [kə'næl] can,管子→河道 -al,名词后缀 n.运河 9.vessel ['vesəl] v,凹陷→容器(容器都是凹陷的) ves=vas,这个词根表示“管子” -el,名词后缀 容器内的管子→“导管” 容器像根管子→“容器” 另外有个常见的意思“大型船只” n.导管,容器,大型船只 Part Two 1.channel ['tʃænəl] 由 canal,运河,沟渠 变形而来→“航道,海峡” 常见意思还有“频道” n.频道,海峡,航道 2.camel ['kæməl] m,驼峰 l,高 “骆驼”有着两个驼峰,而且很高 n.骆驼 3.chimney ['tʃimni] chine,单词,表示“脊骨” 脊骨→直且重要→chimney 烟囱(以前的烟囱都是直的,但是很容易起火,所以就改成了弯的,加了个 m~) n.烟囱 4.clinic ['klinik] clin,读音与“clean”相近,医院的床都是很干净的clean(clin),于是clin作词根表示→床 -ic,名词后缀 什么地方会有很多床?→病床→诊所 n.诊所 去诊所看病:go to the clinic 5.collar ['kɔlə] o,圈圈 圈在人身上→衣领 圈在动物身上→项圈 圈圈作动词→套住→“抓住” n.衣领,项圈 vt.抓住 固定搭配: ①against the collar 逃出了圈圈,即“费力地” 6.pan [pæn] p=plate,盘子→“平底锅” 红太郎砸灰太狼用的是平底锅:该死的又没抓到羊!→严厉批评 n.平底锅 vt.严厉批评 7.companion [kəm'pænjən] com-,共同 pan,作词根时表示“面包”(面包也像盘子) -ion,名词后缀 一起吃面包的人→同伴 开车的时候,我们要GPS陪伴→“指南” n.同伴,指南 固定搭配: ①make a companion of sb. 与某人做朋友(of……的,某人的朋友,故用of) 8.company ['kɔmpəni] -y,名词后缀 n.公司,陪伴,同伴 With your company,my life is lighted.有你的陪伴,我的生活被点亮了 Part Three 1.firm ['fə:m] f,发,发财→公司 adj.牢固的 n.公司 像岩石一般坚固的意志力:a will as firm as a rock 2.firmly ['fə:mli] adv.坚定地 3.firmness ['fə:mnis] n.稳定,坚定 4.fragile ['frædʒail] frag,词根表示“破裂” -ile,易……的 易破裂的→易破裂的,虚弱的 adj.易破裂的,虚弱的 5.fragment ['fræɡmənt] -ment,名词后缀 n.碎片 复数形式:fragments 6.fracture ['fræktʃə] fract=frag,破裂 -ure,名词后缀 n.断裂,骨折 vt.折断 7.fractious ['frækʃəs] fract,破碎 i,无效字母 -ous,形容词后缀,易……的 易破碎的→易爆发的→“易怒的” adj.易怒的 8.fraction ['frækʃən] -ion,名词后缀 n.碎片,小部分,分数 固定搭配: ①a fraction of 一小部分(对应的是 a lot of) Part Four 1.corn [kɔ:n] o,谷粒的形状 r,草状 n.谷物,玉米 2.cream [kri:m] c,张大嘴巴吮吸状 n.奶油,乳汁 冰激凌 ice-cream 3.stream [stri:m] str-,表示“延伸”→“溪流” 溪流汇聚大海→倾注 n.溪流 vt.倾注 非主流就是 go against the stream(不随大流) 主流就是 go with the stream(随大流) 泪如泉涌 stream of tears 4.scream [skri:m] scr,表示“手” 如果突然有坏叔叔把手捂住你的口,那么你会→“尖叫” v.尖叫 n.尖叫 5.beam [bi:m] be,存在 am,存在 什么东西客观存在?→“光束,电波” 光束电波都是直的→“房屋的横梁” 光束→温暖→“微笑” n.光束,电波,房屋的横梁 vt.微笑 固定搭配: ①beam at sb. 对某人微笑 6.ash [æʃ] 啊,shi了→化成“灰” n.灰 复数形式:ashes 7.disaster [,di'zɑ:stə] dis-,相反 aster,词根表示“星星” 古代的时候都会观天象而知大事→星位不正→灾难 n.灾难 8.disastrous [di'zɑ:strəs] -ous,形容词后缀 adj.灾难性的 9.impact ['impækt, im'pækt] im-=in,里 pact,词根表示“插” 插入里面→“冲击”→“影响” n.&v.冲击,影响 Part One 1.break k,开 v.违反,中断 n.休息 如果你违规了,就说:You have broken the rule. 固定搭配: ①break away from 脱离 小时候绝交:I want to break away from you! ②break into 闯入(into=in+to,in表示“进入”,to表示“朝”,先闯进,然后朝着某个方向) This system is useful to prevent thieves or robbers from breaking into your house.这个系统 可以有效防止小偷或者强盗闯入你的房子。 ③break off 打断,折断(off表示脱离) ④break out 爆发 战争爆发:a war broke out 2.brake break的变体 v.刹车 n.闸 如果温州动车事故司机没有刹车,那么死的人会更多:if the driver hadn`t braked the car in time,many people would have been killed.(虚拟语气,与过去相反,就是have/had,而且高考基本 考到虚拟语气80%都是考这个形式) 3.bake [beik] b=burn,烧烤 vt.烧烤 vi.烤面包(注意为不及物动词) 4.sauce [sɔ:s] s,象形,表示“水” s=salt,盐 水+盐→“酱油”(酱油很咸)→“调味品” n.酱油,调味品 5.saucepan ['sɔ:spæn, -pən] sauce 酱油 pan 盘子 往盘子里加酱油→“煎盘” n.煎盘 6.saucer ['sɔ:sə] -er,名词后缀 装调味品的东西→“碟子” 碟子是圆形的,故它有个不常见的意义“眼睛” n.碟子,眼睛 注意:它也可作量词,a saucer of... 一碟 7.sausage ['sɔsidʒ, 'sɔ:-] saus=sauce,调味料 -age,名词后缀 制香肠的时候需要加很多调味料→“香肠”(age也可表示“年”,制造香肠也要很久) n.香肠 8.usage ['ju:zidʒ] use,使用 -age,名词后缀 n.用法(一般指“习惯用法”,因为age也可表示“年”,用了很多年的,当然是习惯用法) 固定搭配: ①by usage 习惯上 ②according to usage 依照惯例 Part Two 1.carp [kɑ:p] n.鲤鱼 vi.找茬 橙纸圣经:car,车 鲤鱼开着车子来找茬 2.harp [hɑ:p] harp来自于sharp(刺耳的) 刺耳的→“唠叨” 刺耳的→“竖琴” n.竖琴 vi.唠叨 3.carpet ['kɑ:pit] car,玩具汽车 pet,宠物 玩具汽车、宠物都经常走的东西→毛毯 n.毛毯 固定搭配: ①red carpet 红地毯 ②roll(卷) out(卷开) the red carpet for sb. 为某人铺开红地毯 4.trumpet ['trʌmpit] trum,拟声词,话说奥特曼打怪兽的时候就是这声 pet,宠物 这声音把宠物也给吓着了,想象下你的宠物在睡觉,这时你突然拿个喇叭对着它耳边吹一吹→“喇叭” 其实这有点歪解了,但方便记忆。其实trump本身就表示“喇叭”,-et=let,表示“小”,即“小喇叭 ” 由喇叭引申为→“吹嘘” n.喇叭 v.吹喇叭,吹嘘 固定搭配: ①blow one`s own trumpet 自吹自擂 5.blow [bləu] 拟声,风吹过的声音,另外,w也表示气流(象形) 另外,它的不常见的意思→“开花” v.吹气,开花 n.打击 以前的士兵要吹号:blow the horn(号角) 固定搭配: ①blow out 吹灭 过生日要吹蜡烛:blow out the candle ②blow away 吹走 blow变化:blow blew blown 6.bow [bəu] o,圆圈 w,弯曲 n.弓 v.弯曲,鞠躬 adj.弯曲的 岁月流逝,人老了会驼背:age had bowed our once(曾经的) straight(直的) back. 7.bowel=bowels ['bauəl] -el=let,小 弓形,且小小的东西→“肠子” 由肠子引申为→“同情”(菩萨心肠) n.肠子,同情 肠癌:bowel cancer 总之与“内”有关(其实这个单词还有“内部”之意) 8.bowl [bəul] o,圆形 w,凹陷 又是圆形,又得凹陷→“碗” n.碗 Part Three 1.flashlight flash,表示“闪” light,光 n.手电筒 2.electric calculator electric,电子的 n.电子计算器 3.dictaphone=dictating machine(dictate表示“口述”) dict,字→“说”(dictionary中的dict就表示“字”) a,连接词 phone,电话 n.录音机 4.tape recorder n.磁带 5.electric iron(在这里表示“熨斗”,常见意思是“铁”) n.电熨斗 6.electric foot warmer n.暖脚器 7.electric shaver(理发的东西,shave表示“剃”) n.电动剃须刀 8.electric cooker n.电饭煲 9.electric heater n.电暖气 10.bulb bulb原形是ball,球 n.电灯泡 Part Four 1.electronic oven(烤箱) n.电烤箱 2.microphone micro-表示“微小”,所以微软就是microsoft n.麦克风 3.loud-speaker n.扩音器 4.refrigerate re-,加强语气 frig=freeze,冷 er 无效部分 -ate,动词后缀 vt.冷却 5.refrigeration -ion,名词后缀 n.冷却 6.refrigerator -or,……的东西 冷却的东西→冰箱 n.冰箱 7.air condition(环境) 调解环境的空气→空调 n.空调 8.microwave oven micro- 微小的 wave 波浪 合起来即“微波” n.微波炉 9.dry cell(cell不仅仅可表示“细胞”,还可表示“电池”) n.干电池 Part One 1.mature [mə'tjuə] ma=man,人 true,真实的 真男人/真女人→“成年人的”→“成熟的” →“经过重大考虑的” adj.成熟的,成年人的,经过重大考虑的 v.成熟 摩尔根的果蝇实验:Some flies are fully mature.一些苍蝇完全成熟了 2.ripe [raip] r=grass,草 p,果实下垂状 adj.成熟的 v.成熟 固定搭配: ①be ripe for…… 等待时机成熟 注:ripe多用于谷类的成熟,mature一般指动物。 3.rope [rəup] r=grass,草 o,圆圈状 用草围成一个圈→“绳子”→“一串” n.绳子,一串 一串钥匙:a rope of keys All he is actually doing is to weave a rope of sand(沙子).他实际在做的一切毫无价值可言。 4.cord [kɔ:d] o,完全包庇,圆圈状 r,草 n.粗绳,考得(木材的体积单位) 我们出生的时候与母亲相连的脐带就是:cord 5.lad [læd] l,一,少→小→“少年” n.少年 6.ladder ['lædə] l,楼梯状 add,加 er,无效部分 楼梯是一级一级加上去的→“楼梯” n.楼梯 7.lid [lid] l,垂直状 d=down,向下 垂直向下→“盖子,眼睑” n.盖子,眼睑 8.bid [bid] b,buy,买 买→“出价”→“努力争取” 争取到了,“吩咐”他拿过来。 vt.&n.吩咐,出价,努力争取 中国申奥成功:China made a successful bid to host the Olympic Games. Part Two 1.nocent ['nəusənt] noc,这个词根表示“有害的” -ent,形容词后缀 adj.有害的 2.innocent ['inəsənt] in-,与……相反 adj.无罪的,单纯的 n.笨蛋(一般是傻得可爱的笨蛋) 3.conflict [kən'flikt, 'kɔnflikt] con-,共同,相互 flict=flig,这个词根表示“打击”(没有这个单词) 相互打击→“冲突,争论” n.&vt.冲突,争论 固定搭配: ①come into conflict with sb. 和……冲突(come into表示“形成”,与……形成矛盾) ②in conflict with…… 与……冲突 4.clash [klæʃ] 拟声词,撞击的声音 n.&v.撞击,冲突 宗教与科学相互冲突:religion and science clash 5.ignorant ['iɡnərənt] i-=in-,与……相反 gnor=know,知道 -ant,形容词后缀 不知道的→“无知的” adj.无知的 固定搭配: ①be ignorant of sth. 对某事无知 6.learned ['lə:nid] learn,学习 -ed,形容词后缀 adj.博学的,学术上的 7.learning ['lə:niŋ] -ing,名词后缀 n.学问 8.generous ['dʒenərəs] gen表示“出生” er,无效部分 -ous,形容词后缀 贵族出生→大方的 adj.大方的 固定搭配: ①be generous with sth. 对某事很大方 He is generous with his money.他用钱大方。 9.generosity[,dʒenə'rɔsəti] -ity,名词后缀 n.大方 注:不是generousity,是generosity,去掉了u 复数generosities Part Three 1.curious ['kjuəriəs] cur=cure,看(cure作单词时表示“治愈”,因为有“治愈”之意,所以有“照看”之意) -ous,形容词后缀 很想看→“好奇的” adj.好奇的 说来稀奇:it is curious to say 固定搭配: ①be curious to do sth. 很想做某事 ②be curious about 对某事感到好奇 2.curiosity [,kjuri'ɔsiti] -ity,名词后缀 n.好奇心,珍品 固定搭配: ①be on tiptoe(tip,尖的;toe,脚趾) with curiosity 充满好奇心 ②from curiosity=out of curiosity 出于好奇 3.curiously -ly,副词后缀 adv.好奇地 4.indifferent in-,与……相反 different,不同的 没有什么不同的→“漠不关心的” adj.漠不关心的 5.indifference -ence名词后缀 n.漠不关心 6.virtue ['və:tju:] virt词根表示“男子” -ue,名词后缀 男人英勇、诚实是一种美德→“美德” n.美德 固定搭配: ①public/civic(公民的) virtue 公民道德 ②by/in virtue of 靠……的力量;由于 ③of easy virtue 水性扬花的(很简单的贞操→随便的贞操) 7.virtual ['və:tʃuəl] -al,形容词后缀 美德是“实际上的”,并不是口头说的 adj.实际上的 8.virtually ['və:tʃuəli] -ly,副词后缀 adv.事实上 Part Four 1.rug [rʌɡ] rug源于rough(粗糙的) n.地毯 固定搭配: ①pull the rug from under 从下面抽出毯子,即“破坏……的计划” 2.shrug [ʃrʌɡ] sh=shake,摆动 n.&v.耸肩 固定搭配: ①shrug off 耸肩对……表示不理,摆脱 3.rag [ræɡ] r=grass,草 用草做的衣服→“破布” 以前的富人都很喜欢戏弄穷人(穿着破布的人)→“戏弄” n.破布 v.戏弄 固定搭配: ①in rags 衣衫褴褛 4.drag [dræɡ] 源于draw,拉 v.拉 固定搭配: ①drag on 拖长 5.cart [kɑ:t] car,车 t,手 骑着车,用手鞭打马→马车 n.马车 6.cast [kɑ:s, kæst] ca,拟声,叫喊的声音 t,手 手扔出东西的时候会大叫一声→“扔” v.扔 固定搭配: ①cast away 扔掉 7.broadcast ['brɔ:dkɑ:st, -kæst] broad,广阔的 cast,投掷 向四面投掷→“广播” n.&v.广播 8.forecast ['fɔ:kɑ:st] fore,前 cast,扔 扔在前面→“预测” n.&v.预测 天气预报:the weather forecast ~前面的 consider 后面应该加doing~ Part One 1.bill [bil] b,钞票的形状 ill,病 看病要钱→“钞票”→“账单” n.钞票,账单 I would pay the bill.我会付钱(bill译为“钞票”) I would pay for the bill.我会买单(bill译为“账单”) 2.bull [bul] b=big,大 ull,拟声词,公牛叫的声音 即“大公牛”,由大公牛引申为“大汉” n.大公牛,大汉 3.horn [hɔ:n] o,圆圈状,表示“口”→喇叭口→“喇叭” 另外,h=c,horn=corn=corner,“角” n.喇叭,角 4.weapon ['wepən] w=war,战争 ea=sea,海(战争会血流成海) pon,拟声词,大炮的声音 即“武器” n.武器 俚语:fight sb. with his own weapon 以彼之道,还之彼身 5.fear [fiə] 源于tear,眼泪 被吓得流眼泪→“恐惧” n.&v.恐惧 固定搭配: ①with fare 害怕 6.swear [swεə] s=speak v.发誓,诅咒 固定搭配: ①swear at sb. 诅咒某人 ②swear to do sth. 发誓做某事 ③swear sb. to do sth. 使某人发誓做某事 7.ball [bɔ:l] b,拟声词,bong bong ~ 弹跳的声音 不常见的意思“舞会” n.球,舞会 8.fall [fɔ:l] f,表示“向下” ll,直线下降的轨迹 即“落下”→“瀑布” 秋天来了,会落叶, 于是有了“秋天”之意 vi.&n.落下 n.秋天,瀑布 Part Two 1.shore [ʃɔ:] sh=shell,贝壳 贝壳很多的地方→“岸” n.岸 2.seashore ['si:ʃɔ:] sea,海 n.海岸 3.hare [hεə] h,兔子蹦起的弧线 n.野兔 4.share [ʃεə] s,杀 杀野兔→“分享”→“一份”→“股票” v.分享 n.一份,股票 固定搭配: ①for my share 就我而言 ②share out 分配 ③on/upon shares 同甘共苦 5.ale [eil] 拟声词,人喝醉了发出的声音 n.麦芽酒 6.scale [skeil] 如果把l改成r就是scare,惊吓 令人惊吓→规模很大→“规模” 另外,c,也表示“刻划”→“刻度” 由“刻度”引申为“测量” n.规模,刻度 v.测量 大规模:on a big/large scale 小规模:on a small scale 7.score [skɔ:] sc=scale,“刻度”→“分数”→“二十”(二十分) 不常见的意思“乐谱” n.二十,分数,乐谱,刻度 注:score可作定语 a score people 二十人 two score people 四十人 two score of people 四十人(正如hundred一样,不用two scores) 固定搭配: ①scores of 很多 比赛的分数是3比2:the score is 3 to 2. Part Three 高考完型总结: 05年江苏 考点: 1.disability 残疾 2.share difficulties 分担困难 3.care for 关心 4.comfort 安慰 5.keep sb. alive 使某人活跃 05年上海 考点: 1.relieve one`s grief 减轻某人的悲痛 2.contrast 对比 单词: ①relieve re-,表强调 liev=lift,举起 举起……→减轻…… vt.减轻,救助 上厕所:relieve oneself 固定搭配: 1)relieve sb. of sth. 减轻某人某物 ②grief grief源于grave,表示“沉重” n.悲伤 固定搭配: 1)come to grief 受伤 ③contrast contra-,这个前缀表示“相反” st=stand,“站立” 站在对立面→“对比” v.&n.对比 ④comfort com-,加强语气 fort,表示“强壮”(作单词时表示“堡垒”,堡垒都很“强壮”) 使……强壮→使……坚强→“安慰” n.&vt.安慰 固定搭配: 1)give comfort to sb. 给予某人安慰 ⑤alive a-,形容词后缀 live,生活 adj.活着的,有活力的 注意区别: 1)live 放在名词前表示“活着的”,用作前置定语 a live fish 一条活着的鱼 live eyes 炯炯有神的眼睛 2)alive 作表语 或 放在名词后用作后置定语 The fish is alive.这条鱼还活着 The fish alive is swimming.活着的鱼在游泳 3)living 活着的(对立面是dead 死去的) 生物:living things 4)lively 活泼的 a lively girl 活泼的女孩 Part One 高考完型: 08年浙江 考查点: 1.in the depths of my memory 在我的记忆深处 2.put up 张贴 3.break down 出故障 4.play with 玩耍 5.work out 解决 6.stand up 站起来 7.set out 出发 8.show up 出现 9.turn out 结果是…… 10.these things come to represent 这些事情回想起来 11.joy and love 快乐和爱 12.come by 得到,路过 If you find it too hard to come by, create one. 如果你感到很难获得,那么就去创造一个。 13.on a break 休息 单词: *depth 源于deep,深的 -th,名词后缀 n.深 *come to 表示“共计,想起,变得(有一个渐变过程)” come to pass 发生 come to life 苏醒 come to me 两种理解,第一,“进入我的脑海”;第二,“到我这边来” come to grief(悲伤) 遭难 *represent re-=again 再 present 呈现,出席,赠送 再次呈现→“表现,描绘,回忆” 再次出席→“代表” vt.表现,描绘,回忆,再赠送 vi.代表 当你在国外,就得向外国人描绘中国的城市:represent Chinese cities 固定搭配: 1)represent as 把……描绘成…… *joy j=jump,跳 o,嘴巴的形状 跳起来欢呼→“快乐” n.快乐 固定搭配: 1)for joy 高兴 She strained(strain拉紧,这个单词用温州动车事故记吧,动车train,两辆动车拉紧,就死s了) her long lost sister to her heart, weeping for joy.她紧抱着她失散多年的妹妹,高兴地哭了。 2)to one`s joy=to the joy of sb. 使某人高兴的是 3)the joys and sorrows(sorrow表示“悲伤”,是joy的对立面) of life 人生的悲欢 *sorrow 源于:sore 悲伤的 -ow,名词后缀 n.悲伤 *sore s,水流的形状→“眼泪” adj.痛得 n.痛处 固定搭配: 1)be sore about 对……感到悲伤 *hood 源于:head 头 oo,头巾围成的圆圈状 n.头巾 *childhood child 小孩子 当我们还是小孩子的时候,会带头巾 其实,hood作词根时表示“……时期” n.童年 *desire de-,表示“离开” sire,词根表示“星星” 星星走了,还希望看到→“希望”→“欲望” n.希望,欲望 v.希望 Part One 高考完型: 08年浙江 考查点: 1.in the depths of my memory 在我的记忆深处 2.put up 张贴 3.break down 出故障 4.play with 玩耍 5.work out 解决 6.stand up 站起来 7.set out 出发 8.show up 出现 9.turn out 结果是…… 10.these things come to represent 这些事情回想起来 11.joy and love 快乐和爱 12.come by 得到,路过 If you find it too hard to come by, create one. 如果你感到很难获得,那么就去创造一个。 13.on a break 休息 单词: *depth 源于deep,深的 -th,名词后缀 n.深 *come to 表示“共计,想起,变得(有一个渐变过程)” come to pass 发生 come to life 苏醒 come to me 两种理解,第一,“进入我的脑海”;第二,“到我这边来” come to grief(悲伤) 遭难 *represent re-=again 再 present 呈现,出席,赠送 再次呈现→“表现,描绘,回忆” 再次出席→“代表” vt.表现,描绘,回忆,再赠送 vi.代表 当你在国外,就得向外国人描绘中国的城市:represent Chinese cities 固定搭配: 1)represent as 把……描绘成…… *joy j=jump,跳 o,嘴巴的形状 跳起来欢呼→“快乐” n.快乐 固定搭配: 1)for joy 高兴 She strained(strain拉紧,这个单词用温州动车事故记吧,动车train,两辆动车拉紧,就死s了) her long lost sister to her heart, weeping for joy.她紧抱着她失散多年的妹妹,高兴地哭了。 2)to one`s joy=to the joy of sb. 使某人高兴的是 3)the joys and sorrows(sorrow表示“悲伤”,是joy的对立面) of life 人生的悲欢 *sorrow 源于:sore 悲伤的 -ow,名词后缀 n.悲伤 *sore s,水流的形状→“眼泪” adj.痛得 n.痛处 固定搭配: 1)be sore about 对……感到悲伤 *hood 源于:head 头 oo,头巾围成的圆圈状 n.头巾 *childhood child 小孩子 当我们还是小孩子的时候,会带头巾 其实,hood作词根时表示“……时期” n.童年 *desire de-,表示“离开” sire,词根表示“星星” 星星走了,还希望看到→“希望”→“欲望” n.希望,欲望 v.希望 Part Two 高考完型总结: 08年重庆 单词: *tearful tear,眼泪 -ful,形容词后缀 adj.流眼泪的 *tearfully -ly,副词后缀 adv.哭泣着地 *wear a smile 面带微笑 *lighten light,光亮的 -en,加在形容词后面,表示“使……” 使发亮→“发亮” v.发亮 *wrong adj.错误的 n.冤枉,邪恶,错误 固定搭配: 1)do wrong 做坏事 *duct duc,词根表示“引导” 引导→输送→“输送管” n.输送管 *conduct con-,强调 duct,词根表示“引导” v.引导,传导 n.品行,管理 导电:conduct electricity *conductor -or,人或物,名词后缀 n.售票员,导体 any fares please?有人要买票吗? *fare fare,古意“行走”→“旅费” n.旅费 *ware w=work works,作品→wares,商品 陶瓷都要很用心才能做出来 →“陶瓷” n.商品,陶瓷 *flame fl=fly,“飞,飘” n.火焰 vi.燃烧,闪耀 固定搭配: 1)in flames 燃烧着 注:flame一般用作可数 *flare 源于:flame vi.&n.闪光 The flames flared.火焰闪光 Part Three 1.tend [tend] 词根,tend表示“伸展”→“倾向” 另一种解释,由attend(照顾)衍生来→“照料” vt.照料 vi.倾向 tend the baby 照顾小孩 我们在慢慢变老:tend to get old 2.trend [trend] tr-,表示“手” 手向前伸展→“伸向” 或保留tend原意→“倾向,时尚” n.倾向,时尚 vi.伸向,通项 固定搭配: ①set(设置) the trend 设置新时尚→“开个头” 3.contend [kən'tend] con-,共同 共同伸展,相向伸展→“竞争” v.竞争 4.extend [ik'stend] ex-,向外 向外伸展→“扩大” v.扩大 5.attend [ə'tend] at-,加强语气 v.参加,照顾,注意 attend a meeting 参加会议 attend the baby 照顾小孩 attend the notice 注意告示 attend university 上大学 attend school 上学 6.tent [tent] 源于tend,伸展 搭帐篷要伸展→“帐篷” n.帐篷 7.content ['kɔntent] con- 加强语气 tent=tend 伸展 我伸展到了!→我拿到了!→“满意的,满足” 能够伸展多少?→“容量” 准备伸展开→“目录”(目录是总结,准备伸展开) n.容量,目录,满足 vt.满足 adj.满意的 固定搭配: ①be content to do sth. 乐于做某事 ②be content with 以…为满足 注:content作目录时,一般用复数 look at the contents of the book.看看这本书的目录 8.contented [kən'tentid] -ed,形容词后缀 adj.满足的 9.patent ['peitənt] pa,怕 怕伸展(传出去)就要申请个专利保护→“专利” n.专利 万能句型 一.地点介绍篇。 一般格式: 第一段,背景。 第二段,主体内容。 第三段,欢迎词。 背景,经常是:地点要开放,或是游客来旅游之类的。 主体内容,其实就是题干给的信息,通常以表格的形式出现。 欢迎词大家都知道,welcome就是最常用的。但是如果你以Welcome to ……!这样结尾的话未免太过庸俗 ,一般最好的就是采用All are welcome!(每个人都欢迎来!)不要背太多,就背这一句就可以了。要是 你觉得少了,就再加一句:I`m looking forward to your coming.(我期望你们的到来!) 内 容: 07年全国卷: 一家旅馆新开业,要求用英文写一篇介绍,主要内容包括: 1.地点:距离白山入口处500米; 2.房间及价格: 单人间(共20间):100元/天; 双人间(共15间):150元/天; 热水沐浴; 3.餐饮:中、西餐,茶、咖啡厅; 4.游泳池:全天免费开放; 5.欢迎预定。 标题以及开头已经写好: Welcome to Baishan Mountain Hotel Baishan Mountain Hotel is now open for business.————————————————————— ——————————————————————————————— 橙纸圣经: 按照格式来说,第一段应该介绍背景,但其实第一句话就已经是背景了。所以无须介绍背景,而且我们 要学到一个用法:for business,“营业” 最后一段先确定,既然是宣传,肯定要用到欢迎语,就用一句长的,还可以凑点字数:I`m looking forward to your coming,or rather, all are welcome!(or rather的意思表示“换句话说”,这个词 组能增添不少文采) 这样的话作文的一些保底分就拿到了一些。 主要是主体部分,凑主体就要先弄局部,局部可以慢慢用英文拼起来。 1.地点:距离白山入口处500米 距离自然会想到away from.不过这里要给大家提醒一声,受中文的影响,比如说一米远,很多人就会说 one meter far away from,但事实上far是不用的,far away from本身就表示“距离……远”。先凑好 :500 meters away from 入口,但是作文中我们很少用阿拉伯数字,所以改成five hundred meters away from 入口。入口是entrance,这个没什么说的,关键是白山入口,一般人就会写Baishan`s entrance,这样写的人真的是很可惜,既然想到了entrance,何必用这样的表达方式呢,高级点:the entrance to Baishan Mountain.这样的话就比先前的好看多了,又可以凑话了:five hundred meters away from the entrance to Baishan Mountain.加个主语,the hotel is five hundred meters away from the entrance to Baishan Mountain.不过这里建议大家用一个高级点的词汇located,将located 替换is,便得到the hotel located five hundred meters away from the entrance to Baishan Mountain. 2.房间及价格: 单人间(共20间):100元/天; 双人间(共15间):150元/天; 热水沐浴 像这种在一个信息里面同时涉及到两个属性的时候(房间数目和价格),就要主次分明,分两句话写。 (如果是三个信息就将两个并列,另一个单独写,后文中会有“洗热水澡”的加法,一般加在主体部分 中,利用附属连词with)主要的明显是房间数目,就有the hotel has twenty sigle rooms and fifteen double rooms.双人间和单人间的表达要掌握:single room和double room.次要的是价格:单 人间100元/天,就是each sigle room is one hundred yuan per day and each double room is one hundred and fifty yuan per day.但是作文中最忌讳的是重复。所以要修改:将each double room改为 every double room或a double room,将后面的is one hundred and fifty yuan中的is改为costs,就 有costs one hundred and fifty yuan.如果状语在and的句式中两个分句里面都有,那它前面分句中的 状语可以不写,放在句末,于是per day 放在句末。each sigle room is one hundred yuan and a double room costs one hundred and fifty yuan per day.但是这样一看,发现and有两个,阅卷快的 话根本分不清哪个和哪个并列,所以就要去掉and,这里有两种方法:由于有一个and是出现在数字中, 即出现在one hundred and fifty中,所以这句中的数字能够全部换成阿拉伯数字,就可以避免了;不过 第二种方法是用一个词去替换第一个and,即替换表并列的and,可以用一个单词while,while可以表示 对比,意思就是“单间价格怎么样怎么样,对比来说,双间价格怎么怎么样。”所以这句可以改成each sigle room is one hundred yuan while a double room costs one hundred and fifty yuan per day. 热水沐浴:bath with warm water.于是可以来一句:You can bath with warm water,再高级点我们就 可以用take a bathe来替换bath,但事实上不管怎么改,这个想法已经偏了。因为要注意主次关系!热 水沐浴还是房间介绍,不能突然来一句you can……!所以洗热水澡就要换,而且要命中加的地方,房间 介绍里面的主体部分是数目,所以我们就可以在那里加,通过附属连词。each sigle room is one hundred yuan while a double room costs one hundred and fifty yuan per day,再加一句with warm water to take a bathe. 3.餐饮:中、西餐,茶、咖啡厅 中餐和西餐,茶和咖啡,又是并列关系,所以可以有:you can have Chinese food and western food here.但这样的句子太过普通,想要增色也很难,于是可以变换主语,将you变换成the hotel.我们通常 说一个餐店里有什么什么菜,通常用一个词“serve”,于是可以改为the hotel serves Chinese food and western food,再来一句for you to choose就好多了。the hotel serves Chinese food and western food for you to choose. 茶和咖啡厅:就要用到用不烂的there be句型,不过要用升华版的there stands。there stands a tea room and a cafe for you to choose.显然再用for you to choose的话就重复,所以可以换成which to choose depend on yourself.显然choose仍然重复,可以换成stay in,就有there stands a tea room and a cafe and which to stay in depends on yourself. 4.游泳池:全天免费开放 you can swim in a free swimming pool.这样一看swim就重复,显然要换词或者换表达方式,就可以换 主语,the hotel has a swimming pool,显然中国式的表达方式,旅馆怎么能有呢,表面上说得过去, 但严格意义上来说不是的。而且the hotel也与前面的重复,显然我们就可以用we.we have a free swimming pool.但这句话未免太过简单了,可以用定语从句进行扩充,we have a swimming pool,which is free all day.翻译一下定语从句的句子:全天免费,开放呢?而且要注意到开放和免费是并列关系 ,可以用and连接,就可以改为which is open and free all day.最后一层增色:免费我们还可以用 free of charge(charge的意思是“收费”),就改为了which is open and free of charge all day. 5.欢迎预定 这是一句常用话了,以后哪位童鞋开店就可以用呢:welcome the scheduled.(schedule表示预定) 我把整体效果打出来。 Welcome to Baishan Mountain Hotel Baishan Mountain Hotel is now open for business.The hotel located five hundred meters away from the entrance to Baishan Mountain.The hotel has twenty sigle rooms and fifteen double rooms with warm water to take a bathe.Each sigle room is one hundred yuan while a double room costs one hundred and fifty yuan per day.The hotel serves Chinese food and western food for you to choose and there stands a tea room and a cafe and which to stay in depends on yourself.We also have a swimming pool which is open and free of charge all day. Welcome the scheduled.We are looking forward to your coming! 顺便纠正一个错误:所以洗热水澡就要换,而且要命中加的地方,房间介绍里面的主体部分是数目,所 以我们就可以在那里加,通过附属连词。each sigle room is one hundred yuan while a double room costs one hundred and fifty yuan per day,再加一句with warm water to take a bathe. 主体部分是数目,应该是The hotel has twenty sigle rooms and fifteen double rooms with warm water to take a bathe. 内容: 06年四川卷 假如你是李华,你的新西兰Nick将于八月来四川旅游,特来信询问有关旅游景点情况。请根据下表所提 供的要点,写一封回信,并表示盼望他的到来。 旅游资源:许多世界闻名的风景区,如九寨沟(海子:清澈见底,色彩斑斓),都江堰水利工程(两千 多年的历史,依然在发挥作用) 相关信息:气候宜人;交通便利 参考词汇:省份province 海子:lake 都江堰水利工程:Dujiangyan Irrigation Project 文章开头: Dear Nick, I`m glad to hear that you`re coming to Sichuan in August.————————————————— ————————————————————————————————————————————— —————————————————————————————— 按照格式,先确定背景和末尾。 背景就是Nick八月要来四川旅游,末尾嘛,就应该用老句式:I`m looking forward to your coming. 不过写信的格式这个一定要明了: Dear XX 问候语或者欢迎语之类的。 主体内容 期待你的回信或者欢迎你怎么怎么样。 最后在空行后的右下角写一个Yours,不过不推荐写Yours,因为太简单了,一般我们是写Yours sincerely. 接下来写名字就可以了。 开始凑句子: 1.有许多世界闻名的风景区,如九寨沟(海子:清澈见底;色彩斑斓) 先来一个词组:世界闻名 be famous all over the world?太土了。很少人会用“enjoy享有”这个单词,enjoy world-famous fame.(fame表示名声,-ous是形容词词汇,fame+ous=famous) 有什么什么就用there be句型?在第一篇内我就说过了,there stands会比较好,不过这个有点“站立 ”的意味,所以可以用另外一个there exists(exist表示“存在”) 那么“许多”就会有人用many、a lot of……其实有一个单词很容易被忽略“rich”,rich也有“多” 的意思. 风景区,固定词组“place of interest” 就可以凑了:In Sichuan,there exists rich places of interest,which enjoys world-famous fame. 2.如九寨沟和都江堰水利工程 例如,很多人就会用for example/such as……,其实有一个高级词组“for instance”,但是这个词组 和for example一样,后面只能接句子,而such as可以直接接名词。所以可以是for instance,you can go sightseeing at Jiuzhaigou or Dujiangyan Irrigation Project. 这样写是因为写主要再次要,先写九寨沟和都江堰水利工程,再利用括号内的内容接下来进行补充。 3.海子:清澈见底;色彩斑斓 海子是什么我也不知道。。不过题目给了英文lake,应该就是一个湖吧。 清澈见底:clear enough to see the bottom of the lake.再来个修饰词,很清澈,very clear?高级 点的,应该用extremly clear. 色彩斑斓:就是clorful 但是两个应该要并列,不要用and或too或also什么的,最好的就是as well as了,很色彩斑斓也不要 very什么的,可以再换一个pretty,所以就是: The lake is extremly clear enough to see the bottom of the lake,as well as pretty clorful. 都江堰水利工程:两千多年的历史,依然在发挥作用 由于在例子里面两个是并列的,所以可以用连接词,the other/another等等,但是这里是用the other 和another还值得商榷,如果是你要介绍给它的旅游景点,你说了只有两个,那么这个就用the other,但 是如果你只是说是旅游景点,旅游景点可以有很多,那就是another.所以这里随便吧,风景区就别再用 place of interest了,就用attraction吧。another attraction called Dujiangyan Irrigation Project,这里用了"called"连接词。两千多年的历史:明显要用定语从句,which was built 2000 years ago.依然在发挥作用,发挥作用词组:play an important role in……明显要和两年多年的历史 并列:and still plays an important role today. 5.气候宜人;交通便利 各种优势介绍完了,可以来一个besides"除此之外"。 气候宜人:a pleasant climate 交通便利:convenient transportation 这里就有人会想用Sichuan has a pleasant……这样表达,但是这样严格意义上是不符合的,而且太俗 ,如果再用there be句型的话有重复,用you can enjoy a pleasant……的话也有重复,所以又可以换 一种了,看个人喜好。Besides,a pleasant climate and convenient transportation will make your comfotable. 这样的话一篇作文就凑成了: Daar Nick, I`m glad to hear that you`re coming to Sichuan in August.In Sichuan,there exists rich places of interest,which enjoys world-famous fame,for instance,you can go sightseeing at Jiuzhaigou or Dujiangyan Irrigation Project. In Jiuzhaigou,the lake is extremly clear enough to see the bottom of the lake,as well as pretty clorful.Another attraction called Dujiangyan Irrigation Project which was built 2000 years ago and still plays an important role today.Besides,a pleasant climate and convenient transportation will make your comfotable. I`m looking forward to your coming. Yours Sincerely Li Hua. 第一篇:是is located 第二篇:the lake is extremly clear enough to see the bottom of the lake改为the lake is extremly clear enough to see the bottom of it,因为lake重复不好看。还有最后作文的末尾应该是 make you comfotable,并不是your. 06全国卷 假如你是李华。应英国朋友Bob的要求,写一封短信介绍你校园图书馆的基本情况。内容须包括下面的相 关信息。 信息: 校园建筑进入顺序:花园→图书馆→教学楼 图书馆: 一.借阅须知:每人每次最多借五本,借期10天 二.开放时间: 周一至周五 早9:00至晚7:00 周末闭馆 开头已给好: Dear Bob,Thank you for your last letter asking about our library. ————————————————————————————————————————————— ————————————————————————————————————————————— ————————————————————————————————————————————— ————————————————————————————————————————————— —————————————————————————————— 先凑最后的结尾。 Yours sincerely,Li Hua. 再来最后一句,万能的两句话:All are welcome here!I`m looking forward to your coming. 不过这里没有邀请,就把coming改成replying 开始主体部分: 1.校园建筑进入顺序:花园→图书馆→教学楼 先来进入校园,When you come into the school.这里有几个地方土了,come into太老套了,可以换成 enter,school很多人都会用,但是很少人会用schoolyard.于是可以变成:when you enter the schoolyard. 映入眼帘的是花园,映入眼帘用:come into your view.(其实这也是为什么上面不用come into的原因) ,再来个疑问代词what就可以凑成:What comes into your view is a beautiful garden.这样差不多 ,不过beautiful太土了,换个高级词汇glamorous(迷人的),就是What comes into your view is a glamorous garden.花园里面肯定会有很多花吧,即:clourful flowers.肯定要用定义从句衔接,就是 where there grows clourful flowers.(there be句型的变体也可以是there grow,因为是花,所以可 以用grow,随机而变吧,常用的还有there exist,there stand,there stand……)整句话就是What comes into your view is a glamorous garden where there grows clourful flowers. 接下来是图书馆,再就是教学楼,由于我们要介绍的主体是图书馆,所以可以一笔带过教学楼的信息。 可以说在教学楼前面是图书馆。 教学楼:classroom building 图书馆在中间,就是Our libary is in the centre of the school which is in front of the classroom building.这样就巧妙地处理掉了教学楼这个信息。 Our libary is in the centre of the school which is in front of the classroom building. 但是这句话出了问题,后面的定语从句看起来像是修饰school的。 这时就要换顺序:Our libary which is in front of the classroom building is in the centre of the school. 而且在第一篇中我就提过一个高级词组is located.所以就可以改成Our libary which is in front of the classroom building is located in the centre of the school. 开始主体部分图书馆: 先要说你进入图书馆吧。 when you (进入) the libary.前面的come into、enter都用过了,其实还有一个go inside,就是 when you go inside the libary.但因为libary有点重复的意味,所以后面的libary改成it较好,就是 when you go inside it,但是第一句有了when,所以后面的when就可以改成as,就是as you go inside it. 图书馆里面肯定有很多书架,就要用shelf,复数形式就是shelves,you will see many shelves.书架 上有很多书,就要用定语从句了,但是which什么的前面也用了,所以可以不加定语从句,用过去分词充 当后置定语也是不错的选择,就是shelves filled with many books.many太俗了,换成a mass of,就 变成了:you will see many shelves filled with a mass of books. 书架旁边会有很多人读吧,用do some reading(虽说是初中词组,但真正会用的人很少),就是 besides,large quantities of students do some reading. 下面就是馆规: according to the rule,馆规 每个人每次最多借五本。 最多up to everybody can borrow up to five books every time.会发现重复了every,所以要把那个every改成 each,就是everybody can borrow up to five books each time. 最多十天,借书十天是固定用法:keep them for ten days at most. everybody can borrow up to five books each time and keep them for ten days at most. 开放时间: 周一至周五 早9:00至晚7:00 It is open from 9 a.m. to 7 p.m. from Monday to Friday. 周末闭馆: It is closed on weekends. It is open from 9 a.m. to 7 p.m. from Monday to Friday and closed on weekends. 整体效果: Dear Bob, Thank you for your last letter asking about our libary. When you enter the schoolyard,what comes into your view is a glamorous garden where there grows clourful flowers.Our libary which is in front of the classroom building is located in the centre of the school.As you go inside it,you will see many shelves filled with a mass of books.Besides,large quantities of students do some reading.According to the rule, everybody can borrow up to five books each time and keep them for ten days at most.And it is open from 9 a.m. to 7 p.m. from Monday to Friday and closed on weekends. All are welcome here!I`m looking forward to your replying. Yours Sincerely, Li Hua. 作文模版,其实没什么。 首先第一点,字要写好,建议练斜体,要写得很清楚。 第二点,要分段,要让老师看到你每段讲什么,要让他一目了然。 第三点,要换搭配,不要单一,比如I think that……,如果你全篇都是这个的话,那看得都烦,就多 用些不同表达方式,比如I have an idea that……,I consider that……,你可以写点作文,卡到的时 候,多问你们老师要点。 第四点,用点高级词汇,高考改卷,用高级词汇不会加分,这个加分指的是加档次,档次分8~11, 12~15.但能在某个档次更高点,比如老师已经给你判了8~11档次,但你用了一些高级词汇已经高级表达 方式,别人得9分,你可能就是这个档次的11分了。 最后一点,再强调一遍,好好写好字,这个很重要! 感谢橙子@chengzi1115 的创作及@谢宇辰a的收集整理 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~END~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~