高考真题生物试题分类汇编 62页

‎2017年高考真题生物试题分类汇编 专题1：组成细胞的分子及多样性 ‎1．（2017•海南卷.1）有关蛋白质结构与功能的叙述，错误的是 A．蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关 B．数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链 C．将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失 D．氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构 ‎【答案】C ‎【解析】蛋白质的功能主要取决于组成其的氨基酸数目、种类、排列顺序及形成其的空间结构，A正确。数量相同的5种氨基酸可以有多种组合方式且形成长度不同的多肽链，B正确。在质量分数为0.9%的NaCl溶液（生理盐水）中，抗体将保持其活性，C错误。蛋白质的空间结构受其所处环境中的温度、pH等环境理化因素影响，D错误。‎ ‎2．（2017•海南卷.3）关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述，错误的是 A．固醇在动物体内可转化成性激素 B．C、H、O、P是构成脂质和糖原的元素 C．脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质 D．胆固醇是细胞膜的组分，也参与血脂运输 ‎【答案】B ‎3．（2017•海南卷.4）无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用。下列相关叙述错误的是 A．蔬菜中的草酸不利于机体对食物中钙的吸收 B．缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降 C．和ATP一样，KH2PO4也能为生物体提供能量 D．植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐 ‎【答案】C ‎【解析】草酸与食物中钙结合形成沉淀物不利于吸收，A正确。铁是血红蛋白的组成成分，血红蛋白的主要作用是运氧，缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降，B正确。无机盐在生物体中的是细胞的结构成分、参与并维持生物体的代谢活动、维持生物体内的酸碱平衡、维持细胞的渗透压，C错误。燃烧过程中有机物被分解，剩下来的是无机物，D正确。‎ ‎4．（2017•江苏卷.1）下列关于糖类化合物的叙述，正确的是 A．葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，但元素组成不同 B．淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C．蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D．蔗糖是淀粉的水解产物之一，麦芽糖是纤维素的水解产物之一 ‎【答案】B ‎5．（2017•江苏卷.3）下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是 A．琢鄄鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8个肽键 B．蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的 C．蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的 D．变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应 ‎【答案】A ‎【解析】环状八肽由8个氨基酸脱水缩合形成，肽键数与氨基酸数相等，都是8个，A正确；蛋白质具有多样性，可能由1条多肽链构成，也可能由2条或2条以上多肽链构成，B错误；蛋白质变性是指蛋白质的空间结构被破坏，肽键没有断裂，C错误；变性蛋白质含有肽键，可与双缩脲试剂发生紫色反应，D错误。‎ ‎6．（2017•新课标Ⅰ卷.2）下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是 A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D．斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色 ‎【答案】B 专题02 细胞的基本结构 ‎1．（2017•海南卷.2）下列关于原核生物的叙述，错误的是 A．大肠杆菌的细胞内有核糖体 B．细胞对物质的吸收具有选择性 C．拟核区中含有环状的DNA分子 D．蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素 ‎【答案】D ‎2．（2017•江苏卷.21）下图为某细胞结构示意图。下列有关叙述正确的是 A．①②④属于生物膜系统 B．结构③能增大细胞膜的面积 C．⑤具有选择透过性，而⑥具有全透性 D．细胞膜不同部位的化学成分和功能有差异 ‎【答案】BD ‎【解析】①②④分别是内质网、细胞膜和中心体，中心体没有膜结构，不属于生物膜系统，A错误；结构③细胞膜向外弯曲折叠，增大了细胞膜面积，B正确；⑤⑥分别是核膜和核孔，都具有选择透过性，C错误；细胞膜具有不对称性，则不同部位的化学成分有差异，功能也有差异，D正确。‎ ‎3．（2017•新课标Ⅰ卷.2）下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是 A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D．斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色 ‎【答案】B ‎4．（2017•天津卷.1）下列有关真核生物核糖体的叙述，正确的是 A．遗传信息翻译的场所 B．组成成分中含mRNA C．全部游离在细胞质基质中 D．能识别基因的启动子 ‎【答案】A ‎【解析】遗传信息翻译是指以mRNA为模板合成蛋白质的过程，场所是核糖体，A正确；核糖体的组成成分主要是rRNA和蛋白质，B错误；真核生物核糖体有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中，C错误；识别基因启动子的是RNA聚合酶，D错误。‎ 专题03 物质进出细胞的方式 ‎1．（2017•海南卷.9）为研究植物细胞质壁分离现象，某同学将某植物的叶表皮放入一定浓度的甲物质溶液中，一段时间后观察到叶表皮细胞发生了质壁分离现象。下列说法错误的是 A．该植物的叶表皮细胞是具有液泡的活细胞 B．细胞内甲物质的浓度高于细胞外甲物质的浓度 C．细胞液中的H2O可以经扩散进入甲物质溶液中 D．甲物质和H2O能自由通过该叶表皮细胞的细胞壁 ‎【答案】B ‎【解析】具有大的液泡的活细胞才能发生质壁分离，A正确。质壁分离过程中，细胞在失水，此时，细胞外甲物质的浓度高于细胞内甲物质的浓度，B错误。水分子跨膜的方式是自由扩散，C正确。细胞壁是全透的，甲物质和H2O能自由通过，D正确。‎ ‎2．（2017•海南卷.6）将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组，分别移入适宜的营养液中在光下培养，并给甲组的营养液适时通入空气，乙组不进行通气处理。一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的。关于这一实验现象，下列说法错误的是 A．给营养液通入空气有利于该植物的生长 B．根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散 C．根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗 D．根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收 ‎【答案】B ‎3．（2017•江苏卷.22）下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述错误的是 A．蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输 B．单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞 C．ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输 D．蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞 ‎【答案】BCD ‎4．（2017•新课标Ⅱ卷.4）将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是 A．0~4 h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内 B．0~1 h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等 C．2~3 h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压 D．0~1 h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压 ‎【答案】C ‎【名师点睛】1．渗透作用：水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散。2．发生渗透作用的条件：具半透膜，两侧溶液具有浓度差。3．植物细胞的吸水与失水 ‎ ‎（1）植物细胞就相当于渗透装置。‎ 原生质层：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质，相当于半透膜。 ‎ ‎（2）植物细胞通过渗透作用吸水和失水。‎ 植物细胞的质壁分离：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离。‎ 质壁分离复原的原理：当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而吸水，外界溶液中的水分就通过原生质层进入到细胞液中，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，紧贴细胞壁，使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。‎ 专题04 酶与ATP ‎1．（2017•新课标Ⅱ卷.3）下列关于生物体中酶的叙述，正确的是 A．在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶 B．由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性 C．从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法 D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是‎37 ℃‎ ‎【答案】C ‎2．（2017•江苏卷.17）为了探究一种新型碱性纤维素酶的去污效能，研究性学习小组进行了相关实验，结果如下图。由图中实验结果能直接得出的结论是 A．碱性纤维素酶对污布类型2的去污力最强 B．不同类型洗衣粉影响碱性纤维素酶的去污力 C．碱性纤维素酶对污布类型2、3的去污力不同 D．加大酶用量可以显著提高洗衣粉的去污力 ‎【答案】C ‎3．（2017•天津卷.3）将A、B两种物质混合，T1时加入酶C。下图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。叙述错误的是 A．酶C降低了A生成B这一反应的活化能 B．该体系中酶促反应速率先快后慢 C．T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的 D．适当降低反应温度，T2值增大 ‎【答案】C ‎【解析】T1时加入酶C，A物质减少，B物质增加，可推测酶C催化A物质生成B物质，酶通过降低化学反应的活化能加快反应速率，A正确；由曲线可知，T1~T2间，酶促反应速率加快，超过T2后，酶促反应速率减慢，B正确；T2后B增加缓慢是底物A含量过少所致，C错误；曲线是在最适温度下绘制的，若降低反应温度，则反应速率减慢，T2值增大，D正确。‎ 专题05 光合作用与呼吸作用 ‎1．（2017•海南卷.5）关于生物体内能量代谢的叙述，正确的是 A．淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成 B．人体大脑活动的能量主要来自脂肪的有氧氧化 C．叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程 D．硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量 ‎【答案】C ‎【解析】淀粉是在消化酶的作用下被水解成葡萄糖的，该过程没有ATP的生成，A错误。人体大脑活动的能量主要来自葡萄糖的有氧氧化，B错误。暗反应产生ATP的过程需要光反应提供的能量，C正确。硝化细菌生成有机物的能量来自其将氨还原呈硝酸的过程，D错误。‎ ‎2．（2017•海南卷.7）下列有关植物细胞呼吸作用的叙述，正确的是 A．分生组织细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的小 B．若细胞既不吸收O2也不放出CO2，说明细胞已停止无氧呼吸 C．适当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗 D．利用葡萄糖进行有氧呼吸时，吸收O2与释放CO2的摩尔数不同 ‎【答案】C ‎3．（2017•海南卷.8）某染料（氧化型为无色，还原型为红色）可用于种子生活力的鉴定。某同学将吸胀的小麦种子平均分成甲、乙两组，并进行染色实验来了解种子的生活力，结果如表所示。‎ 分组 甲组 乙组 处理 种子与染料混合保温 种子煮沸后与染料混合保温 结果 种子中的胚呈红色 种子中的胚未呈红色 下列叙述错误的是 A．甲组的胚发生了氧化还原反应 B．呼吸作用产生的NADH使染料变成红色 C．乙组胚细胞膜上的载体蛋白能将染料运出细胞 D．种子中胚细胞代谢活动的强弱会影响染色效果 ‎【答案】C ‎【解析】由题目表格给于信息“甲组种子中的胚呈红色”可推出甲组种子中的染料被还原（发生了氧化还原反应），还原剂为NADH，AB正确。乙组细胞已被杀死，细胞膜失去了选择透过性，C错误。胚细胞呼吸作用的强弱会影响NADH的产生进而影响染色效果，D正确。‎ ‎4．（2017•海南卷.10）将叶绿体悬浮液置于阳光下，一段时间后发现有氧气放出。下列相关说法正确的是 A．离体叶绿体在自然光下能将水分解产生氧气 B．若将叶绿体置于红光下，则不会有氧气产生 C．若将叶绿体置于蓝紫光下，则不会有氧气产生 D．水在叶绿体中分解产生氧气需要ATP提供能量 ‎【答案】A ‎5．（2017•新课标Ⅲ卷.3）植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O2的释放）来绘制的。下列叙述错误的是 A．类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成 B．叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C．光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D．叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的 ‎【答案】A ‎6．（2017•北京卷.2）某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。据此，对该植物生理特性理解错误的是 A．呼吸作用的最适温度比光合作用的高 B．净光合作用的最适温度约为‎25 ℃‎ C．在0~‎25 ℃‎范围内，温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大 D．适合该植物生长的温度范围是10~‎‎50 ℃‎ ‎【答案】D ‎【解析】由题目所给曲线可以看出，呼吸作用的最适温度约为‎53 ℃‎，而光合作用的最适温度约为‎30 ℃‎，A正确；净光合速率达到最大值对应的温度（即最适温度）约为‎25 ℃‎，B正确。在0~‎25 ℃‎范围内，与呼吸速率变化曲线相比，光合速率变化曲线升高得更快，说明温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大，C正确。超过‎45 ℃‎，呼吸作用产生的二氧化碳多于光合作用消耗的二氧化碳，说明呼吸作用消耗的有机物多于光合作用产生的有机物，没有有机物的积累，不适合该植物的生长，D错误。‎ ‎7．（2017•天津卷.6）某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半，但固定CO2酶的活性显著高于野生型。下图显示两者在不同光照强度下的CO2吸收速率。叙述错误的是 A．光照强度低于P时，突变型的光反应强度低于野生型 B．光照强度高于P时，突变型的暗反应强度高于野生型 C．光照强度低于P时，限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度 D．光照强度高于P时，限制突变型光合速率的主要环境因素是CO2浓度 ‎【答案】D ‎32．（2017•新课标Ⅱ卷.29）（9分）‎ 下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。‎ 据图回答下列问题：‎ ‎（1）图中①、②、③、④代表的物质依次是_______________________、_______________________、_______________________、_________________，[H]代表的物质主要是_________________。‎ ‎（2）B代表一种反应过程，C代表细胞质基质，D代表线粒体，则ATP合成发生在A过程，还发生在_________________（填“B和C”“C和D”或“B和D”）。‎ ‎（3）C中的丙酮酸可以转化成酒精，出现这种情况的原因是_________________。‎ ‎【答案】（1）O2 NADP+ ADP+Pi C5 NADH（或答：还原型辅酶Ⅰ）‎ ‎（2）C和D ‎ ‎（3）在缺氧条件下进行无氧呼吸 ‎【解析】光反应中物质变化：H2O→2H+1/2O2（水的光解）；NADP+ + 2e- + H+ → NADPH  能量变化：ADP+Pi+光能→ATP ‎ 暗反应中物质变化：CO2+C5化合物→‎2C3化合物（二氧化碳的固定）‎2C3+4NADPH+ATP→（CH2O）+ C5 +H2O（有机物的生成或称为C3的还原）‎ 能量变化：ATP→ADP+Pi（耗能）‎ ‎（1）由图可知A、B过程分别为光合作用的光反应和暗反应，图中类囊体膜上发生水的光解，产生NADPH 和①氧气；暗反应阶段消耗ATP和NADPH，产生②NADP+、③（ADP和Pi）；暗反应过程为卡尔文循环，CO2+C5化合物→‎2C3化合物（二氧化碳的固定），所以④为C5。呼吸作用的第一阶段的场所为C细胞质基质，在第一阶段中，各种能源物质循不同的分解代谢途径转变成乙酰辅酶A；呼吸作用的第二、三阶段的场所为D线粒体，在第二阶段中，乙酰辅酶A（乙酰CoA）的二碳乙酰基，通过三羧酸循环转变为CO2和氢原子；在第三阶段中，氢原子进入电子传递链（呼吸链），最后传递给氧，与之生成水。呼吸作用中的[H]为还原型辅酶I（NADH）。（2）植物叶肉细胞能产生ATP的生理过程有：光合作用光反应阶段（A）和有氧呼吸的三个阶段（C和D）。（3）酒精是植物细胞无氧呼吸的产物。‎ ‎33．（2017•新课标Ⅰ卷.30）（9分）‎ 植物的CO2补偿点是指由于CO2的限制，光合速率与呼吸速率相等时环境中的CO2浓度，已知甲种植物的CO2补偿点大于乙种植物的。回答下列问题：‎ ‎（1）将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中，适宜条件下照光培养。培养后发现两种植物的光合速率都降低，原因是_________________，甲种植物净光合速率为0时，乙种植物净光合速率_________________（填“大于0”“等于0”或“小于0”）。‎ ‎（2）若将甲种植物密闭在无O2、但其他条件适宜的小室中，照光培养一段时间后，发现植物的有氧呼吸增加，原因是_________________。‎ ‎【答案】（1）植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用释放CO2的量，使密闭小室中CO2浓度降低，光合速率也随之降低 大于0‎ ‎（2）甲种植物在光下光合作用释放的O2使密闭小室中O2增加，而O2与有机物分解产生的NADH发生作用形成水是有氧呼吸的一个环节，所以当O2增多时，有氧呼吸会增加 ‎【解析】（1）从题干信息可知，适宜条件下照光培养，由于进行光合作用，且光合速率大于呼吸速率，使密闭小室内的CO2浓度下降，两植物光合速率下降；甲种植物的CO2补偿点大于乙种植物的CO2补偿点，所以甲种植物的净光合速率为0时环境中的CO2浓度大于乙种植物的净光合速率为0时所需的CO2浓度，所以甲种植物净光合速率为0时，乙种植物净光合速率大于0。‎ ‎（2）甲种植物在光下光合作用释放的O2使密闭小室中O2增加，而O2与有机物分解产生的NADH发生作用形成水是有氧呼吸的一个环节，所以当O2增多时，有氧呼吸会增加。‎ ‎【明师点睛】本题考查CO2浓度对不同植物的光合作用影响和氧气对有氧呼吸的影响，要求考生能正确把握题干中信息，二氧化碳补偿点的理解及影响光合作用的因素，植物无氧呼吸产物及影响有氧呼吸的因素是解题的关键。本题如绘图看更一目了然。如图 ‎34．（2017•江苏卷.29）（9 分）‎ 科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定装置示意图，图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。请回答下列问题：‎ ‎（1）取果肉薄片放入含乙醇的试管，并加入适量_____________，以防止叶绿素降解。长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色，原因是_____________。‎ ‎（2）图1中影响光合放氧速率的因素有_____________。氧电极可以检测反应液中氧气的浓度，测定前应排除反应液中_____________的干扰。‎ ‎（3）图1在反应室中加入NaHCO3 的主要作用是_____________。若提高反应液中NaHCO3 浓度，果肉放氧速率的变化是_____________ （填“增大”、“减小”、“增大后稳定”或“稳定后减小”）。‎ ‎（4）图2中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率，对15 ~20 min 曲线的斜率几乎不变的合理解释是_____________;若在20 min 后停止光照，则短时间内叶绿体中含量减少的物质有_____________ （填序号:①C5 ②ATP ③[H] ④C3 ），可推测20 ~25 min 曲线的斜率为_____________ （填“正值”、“负值”或“零”）。‎ ‎【答案】（1）CaCO3 光合色素溶解在乙醇中 ‎ ‎（2）光照、温度、CO2（NaHCO3）浓度 溶解氧 ‎（3）提供CO2 增大后稳定 ‎ ‎（4）光合产氧量与呼吸耗氧量相等 ①②③ 负值 ‎【解析】（1）CaCO3能防止叶绿素被破坏。叶绿体中色素溶解在乙醇中，则果肉薄片长时间浸泡在乙醇中，果肉薄片会变成白色。（2）图1中影响光合放氧速率的因素有光照、温度、CO2（NaHCO3）浓度。反应液中氧气浓度属于因变量，则测定前应排除反应液中溶解氧的干扰。（3）NaHCO3为光合作用提供CO2。若提高反应液中NaHCO3浓度，果肉细胞的光合作用会逐渐增强，但由于光照强度、温度等因素的限制，果肉细胞的光合速率最终趋于稳定。（4）15~20 min曲线的斜率几乎不变，说明光合放氧的速率不变，即反应液中O2浓度不变，说明此时光合产氧量与呼吸耗氧量相等。若在 20 min 后突然停止光照，则光反应减弱，短时间内叶绿体中[H]和ATP含量减少，C3的还原减弱，而CO2固定正常进行，则短时间内叶绿体中C5含量减少。由于20 min后停止光照，则光合作用逐渐减弱直至停止，而呼吸作用正常进行，反应液中O2含量减少，曲线的斜率为负值。‎ 专题06 细胞的生命历程（含减数分裂）‎ ‎1．（2017•海南卷.21）若要表示某动物细胞（2n）减数第一次分裂结束时形成的细胞，下列示意图中正确的是 ‎【答案】D ‎【解析】减数分裂第一次分裂结束形成的细胞无同源染色体，每条染色体含2条单体，D正确。‎ ‎2．（2017•新课标Ⅱ卷.1）已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是 ‎【答案】D ‎3．（2017•江苏卷.16）假如下图是某生物体（2n =4）正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述错误的是 ‎ A．该细胞处于减数第二次分裂后期 B．若染色体①有基因A，则④有基因A或a C．若图中的②表示X染色体，则③表示Y染色体 D．该细胞产生的子细胞中有2 对同源染色体 ‎【答案】A ‎4．（2017•江苏卷.18）下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，错误的是 A．细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱 B．衰老细胞中各种酶的活性显著降低 C．细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定 D． 癌细胞无接触抑制特征 ‎【答案】B ‎【解析】细胞分化程度越高，分裂能力越弱，A正确；衰老的细胞中大多数酶的活性普遍降低，B错误；细胞凋亡能够维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰，C正确；癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少，培养时无接触抑制特征，D正确。‎ ‎30．（2017•新课标Ⅲ卷.29）（8分）‎ 利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题：‎ ‎（1）DNA合成阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂，处于_____________期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的______________期，以达到细胞周期同步化的目的。‎ ‎（2）秋水仙素阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素，秋水仙素能够抑制_________________，使细胞周期被阻断，即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细胞______________（填“会”或“不会”）被阻断在间期。‎ ‎（3）血清饥饿法：培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期，以实现细胞周期同步化，分裂间期的特点是________________（答出1点即可）。‎ ‎【答案】（1）分裂 间（或答：S）‎ ‎（2）纺锤体形成 不会 ‎（3）完成DNA复制和有关蛋白质的合成，为分裂期准备物质 ‎【解析】（1）DNA复制发生在细胞分裂间期；DNA合成被阻断后，分裂期不受影响，分裂间期受影响。最终细胞会停滞在细胞周期的间期。（2）秋水仙素通过抑制纺锤丝的形成来使染色体数目加倍，而纺锤丝形成于有丝分裂前期；经秋水仙素处理的细胞不会被阻断在间期。（3）分裂间期的特点是相关蛋白的合成、DNA进行复制、为分裂期准备物质。‎ ‎31．（2017•江苏卷.30）（8 分）某研究小组以同一品种芹菜根尖和花粉母细胞为材料，开展芹菜染色体核型分析实验。图1、图2是从两种材料的30个显微图像中选出的两个典型图像。请回答下列问题：‎ ‎ （1）将剪取的芹菜幼根置于2 mmol/L的8-羟基喹啉溶液中处理，以提高根尖细胞中有丝分裂的_____________期细胞的比例，便于染色体观察、计数。‎ ‎（2）实验中用纤维素酶和果胶酶混合液分别处理根尖、花粉母细胞，目的是___________。再用低浓度的KCl处理一段时间，使细胞适度膨胀，便于细胞内的_____________更好地分散，但处理时间不能过长，以防细胞_____________。‎ ‎（3）图1是_____________细胞的染色体，判断的主要依据是_____________。‎ ‎（4）分析根尖细胞染色体核型时，需将图像中的_____________进行人工配对;根据图1、图2能确定该品种细胞中未发生的变异类型有_____________ （填下列序号）。‎ ‎①基因突变 ②单体 ③基因重组 ④三体 ‎【答案】（1）中 ‎ ‎（2）去除细胞壁（使细胞分离） 染色体 吸水涨破 ‎（3）花粉母 同源染色体联会 ‎ ‎（4）同源染色体 ②④‎ ‎【解析】（1）有丝分裂中期染色体形态固定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期。（2）植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，故用纤维素酶和果胶酶混合液，能去除根尖、花粉母细胞的细胞壁，使组织间细胞相互分离开来。由于根尖、花粉母细胞无细胞壁，则在低浓度的KCl溶液中，会吸水适度膨胀，使细胞内染色体更好地分散。但处理时间不能过长，否则无壁的细胞会吸水涨破。（3）图1中细胞内同源染色体联会形成四分体，应是进行减数分裂的花粉母细胞的染色体。（4）在分析根尖细胞染色体核型时，需将同源染色体进行人工配对，以判断细胞中染色体的数目和结构是否发生变化；光学显微镜下可观察到染色体，光学显微镜下不能观察到基因突变和基因重组，故不能确定该品种细胞是否发生了基因突变和基因重组。观察图 1 、图 2，该品种细胞中染色体数目正常，没有出现单体或三体。‎ 专题07 遗传的分子学基础 ‎1．（2017•江苏卷.2）下列关于探索DNA 是遗传物质的实验，叙述正确的是 A．格里菲思实验证明DNA 可以改变生物体的遗传性状 B．艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡 C．赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D．赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记 ‎【答案】C ‎【解析】格里菲思证明了S型菌中存在转化因子，能够使R型菌转化为S型菌，但没有提出转化因子是什么，A错误；艾弗里没有利用小鼠，是将肺炎双球菌在培养基中培养，根据菌落特征进行判断，证明了DNA是遗传物质，B错误；赫尔希和蔡斯实验中离心的目的是让上清液析出重量较轻的T2噬菌体颗粒，沉淀物中留下被感染的细菌，C正确； 32P标记亲代噬菌体的DNA，复制形成的子代噬菌体中有的带有32P标记，有的不带有32P标记，D错误。‎ ‎2．（2017•新课标Ⅱ卷.2）在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是 A．T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖 B．T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质 C．培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中 D．人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同 ‎【答案】C ‎【解析】T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒，只能在大肠杆菌中复制和增殖，A错误；T2噬菌体病毒要借助宿主细胞合成mRNA和蛋白质，B错误；用含有32P培养基培养大肠杆菌，再用含32P标记的大肠杆菌培养T2噬菌体，能将T2噬菌体的DNA标记上32P，即培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中，C正确；人体免疫缺陷病毒为HIV，它的遗传物质是RNA，T2噬菌体的遗传物质是DNA，D错误。‎ ‎3．（2017•新课标Ⅲ卷.1）下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是 A．tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B．同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生 C．细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D．转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 ‎【答案】C ‎4．（2017•海南卷.23）下列关于真核生物遗传物质和性状的叙述，正确的是 A．细胞中染色体的数目始终等于DNA的数目 B．有丝分裂有利于保持亲代细胞和子代细胞间遗传性状的稳定 C．细胞中DNA分子的碱基对数等于所有基因的碱基对数之和 D．生物体中，一个基因决定一种性状，一种性状由一个基因决定 ‎【答案】B ‎【解析】正常情况下，一条染色体含一个DNA，在细胞分裂时，由于DNA复制，一条染色体含两个DNA，A错。体细胞有丝分裂生成的子细胞含有一套与母细胞相同的染色体和DNA，保证亲代细胞和子代细胞间遗传性状的稳定，B正确。基因是有遗传效应的DNA判断，有的DNA片段不是基因，故细胞中DNA分子的碱基对数大于所有基因的碱基对数之和，C错。生物体中，一个基因可能决定多种性状，一种性状可能由多个基因决定，D错。‎ ‎5．（2017•海南卷.24）DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。下列关于生物体内DNA分子中（A+T）/（G+C）与（A+C）/（G+T）两个比值的叙述，正确的是 A．碱基序列不同的双链DNA分子，后一比值不同 B．前一个比值越大，双链DNA分子的稳定性越高 C．当两个比值相同时，可判断这个DNA分子是双链 D．经半保留复制得到的DNA分子，后一比值等于1‎ ‎【答案】D ‎6．（2017•海南卷.25）下列关于生物体内基因表达的叙述，正确的是 A．每种氨基酸都至少有两种相应的密码子 B．HIV的遗传物质可以作为合成DNA的模板 C．真核生物基因表达的过程即是蛋白质合成的过程 D．一个基因的两条DNA链可转录出两条相同的RNA ‎【答案】B ‎【解析】一种氨基酸对应有一种至多种密码子决定，A错。HIV的遗传物质为单链RNA，可以逆转录生成DNA，B正确。真核生物基因表达的过程包括转录生成RNA和翻译合成蛋白质，C错。一个基因的两条DNA链可转录出两条互补的RNA，但转录是以基因一条链为模板的，D错。‎ ‎7．（2017•江苏卷.23）在体外用‎14C 标记半胱氨酸-tRNA 复合物中的半胱氨酸（Cys），得到*Cys-tRNACys，再用无机催化剂镍将其中的半胱氨酸还原成丙氨酸（Ala），得到*Ala-tRNACys（见下图，tRNA不变）。如果该*Ala-tRNACys参与翻译过程，那么下列说法正确的是 A．在一个mRNA 分子上可以同时合成多条被‎14C 标记的多肽链 B．反密码子与密码子的配对由tRNA上结合的氨基酸决定 C．新合成的肽链中，原来Cys的位置会被替换为‎14C标记的Ala D．新合成的肽链中，原来Ala的位置会被替换为‎14C标记的Cys ‎【答案】AC ‎【解析】多聚核糖体是指一条mRNA上同时结合多个核糖体，可同时合成多条被‎14C 标记的多肽链，A正确；反密码子与密码子按碱基互补原则进行配对，与tRNA携带的氨基酸无关，B错误；由于该tRNA携带的氨基酸由Cys替换成Ala，则新合成的肽链中，原来Cys的位置会被替换成Ala，C正确；该tRNA本应运输Cys，则Ala的位置不会替换为Cys，D错误。‎ ‎30．（2017•新课标Ⅰ卷.29）（10分）‎ 根据遗传物质的化学组成，可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型。有些病毒对人类健康会造成很大危害。通常，一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。‎ 假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换，请利用放射性同位素标记的方法，以体外培养的宿主细胞等为材料，设计实验以确定一种新病毒的类型。简要写出（1）实验思路，（2）预期实验结果及结论即可。（要求：实验包含可相互印证的甲、乙两个组）‎ ‎【答案】（1）思路 甲组：将宿主细胞培养在含有放射性标记尿嘧啶的培养基中，之后接种新病毒。培养一段时间后收集病毒并监测其放射性。‎ 乙组：将宿主细胞培养在含有放射性标记胸腺嘧啶的培养基中，之后接种新病毒。培养一段时间后收集病毒并监测其放射性。‎ ‎（2）结果及结论 若甲组收集的病毒有放射性，乙组无，即为RNA病毒；反之为DNA病毒。‎ ‎【解析】‎ ‎（1）由于DNA和RNA有各自的特有碱基，DNA特有碱基为T，RNA特有碱基为U，在用放射性同位素标记碱基U的培养基中培养宿主细胞，使宿主细胞含有放射性。再用病毒去侵染含放射性的宿主细胞，看子代病毒是否含有放射性，为甲组；在用放射性同位素标记碱基T的培养基中培养宿主细胞，使宿主细胞含有放射性。再用病毒去侵染含放射性的宿主细胞，看子代病毒是否含有放射性，为乙组。‎ ‎（2）若甲组收集的病毒有放射性，乙组无，即为RNA病毒；反之为DNA病毒。‎ 专题08 遗传的基本规律 ‎1．（2017•新课标Ⅲ卷.6）下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是 A．两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同 B．某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，这种变化是由环境造成的 C．O型血夫妇的子代都是O型血，说明该性状是由遗传因素决定的 D．高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该相对性状是由环境决定的 ‎【答案】D ‎2．（2017•海南卷.20）遗传学上的平衡种群是指在理想状态下，基因频率和基因型频率都不再改变的大种群。某哺乳动物的平衡种群中，栗色毛和黑色毛由常染色体上的1对等位基因控制。下列叙述正确的是 A．多对黑色个体交配，每对的子代均为黑色，则说明黑色为显性 B．观察该种群，若新生的栗色个体多于黑色个体，则说明栗色为显性 C．若该种群栗色与黑色个体的数目相等，则说明显隐性基因频率不等 D．选择1对栗色个体交配，若子代全部表现为栗色，则说明栗色为隐性 ‎【答案】C ‎【解析】多对黑色个体交配，每对的子代均为黑色，可能黑色为显性或隐性，A错。新生的栗色个体多于黑色个体，不能说明显隐性，B错。显隐性基因频率相等，则显性个体数量大于隐性个体数量，故若该种群栗色与黑色个体的数目相等，则说明隐性基因频率大于显性基因频率，C正确。1对栗色个体交配，若子代全部表现为栗色，栗色可能为显性也可能为隐性，D错。‎ ‎3．（2017•海南卷.22）甲、乙、丙、丁4个系谱图依次反映了a、b、c、d四种遗传病的发病情况，若不考虑基因突变和染色体变异，那么，根据系谱图判断，可排除由X染色体上隐性基因决定的遗传病是 A．a B．b C．c D．d ‎【答案】D ‎【解析】X染色体上隐性基因决定的遗传病，如果女儿患病，父亲一定患病，故D可以排除。‎ ‎4．（2017•江苏卷.6）下列关于人类遗传病的叙述，正确的是 A．遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B．具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 C．杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义 D．遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型 ‎【答案】D ‎5．（2017•新课标Ⅱ卷.6）若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中：A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9的数量比，则杂交亲本的组合是 A．AABBDD×aaBBdd，或AAbbDD×aabbdd B．aaBBDD×aabbdd，或AAbbDD×aaBBDD C．aabbDD×aabbdd，或AAbbDD×aabbdd D．AAbbDD×aaBBdd，或AABBDD×aabbdd ‎【答案】D ‎【名师点睛】因为黄色个体的基因型有21种：9种aa____）、12种A___D_，所以本题的解题关键是寻找突破口，可以是由F2为52+3+9=64份推出F1产生的配子种类、也可以由F2中黑色或褐色所占的比例，都能推出F1的基因型为AaBbDd。‎ ‎6．（2017•新课标Ⅰ卷.6）果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1雄蝇中有1/8为白眼残翅，下列叙述错误的是 A．亲本雌蝇的基因型是BbXRXr B．F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16‎ C．雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同 D．白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXr的极体 ‎【答案】B ‎【解析】长翅与长翅交配，后代出现残翅，则长翅均为杂合子（Bb），子一代中残翅占1/4，而子一代雄性中出现1/8为白眼残翅，则雄性中残翅果蝇占1/2，所以亲本雌性为红眼长翅的双杂合子，亲本雌蝇的基因型为BbXRXr， A正确；F1中出现长翅雄果蝇的概率为3/4×1/2＝3/8，B错误；亲本基因型为BbXRXr和BbXrY，则各含有一个Xr基因，产生含Xr配子的比例相同，C正确；白眼残翅雌蝇的基因型为bbXrXr，为纯合子，配子的基因型即卵细胞和极体均为bXr，D正确。‎ ‎23．（2017•海南卷.29）（10分）果蝇有4对染色体（I~IV号，其中I号为性染色体）。纯合体野生型果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛，从该野生型群体中分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合体果蝇，其特点如表所示。‎ 表现型 表现型特征 基因型 基因所在染色体 甲 黑檀体 体呈乌木色、黑亮 ee III 乙 黑体 体呈深黑色 bb II 丙 残翅 翅退化，部分残留 vgvg II 某小组用果蝇进行杂交实验，探究性状的遗传规律。回答下列问题：‎ ‎（1）用乙果蝇与丙果蝇杂交，F1的表现型是_______；F1雌雄交配得到的F2不符合9∶3∶3∶1的表现型分离比，其原因是__________。‎ ‎（2）用甲果蝇与乙果蝇杂交，F1的基因型为___________、表现型为________，F1雌雄交配得到的F2中果蝇体色性状___________（填“会”或“不会”）发生分离。‎ ‎（3）该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇，与一只直刚毛灰体雌蝇杂交后，子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体♀∶直刚毛黑体♀∶直刚毛灰体♂∶直刚毛黑体♂∶焦刚毛灰体♂∶焦刚毛黑体♂=6∶2∶3∶1∶3∶1，则雌雄亲本的基因型分别为_________（控制刚毛性状的基因用A/a表示）。‎ ‎【答案】（1）灰体长翅膀 两对等位基因均位于II号染色体上，不能进行自由组合 ‎ ‎（2）EeBb 灰体 会 （3）XAXABB、XaYbb ‎【解析】（1）根据表格分析，甲为eeBBVgVg,乙为EEbbVgVg,丙为EEBBvgvg。乙果蝇与丙果蝇杂交，子代为EEBbVgvg，即灰体长翅。F1雌雄交配，由于BbVgvg均位于II染色体，不能自由组合，故得到的F2不符合9∶3∶3∶1的表现型分离比。‎ ‎（2）甲果蝇与乙果蝇杂交，即eeBBVgVg×EEbbVgVg，F1的基因型为EeBbVgVg，表现型为灰体。F1雌雄交配，只看EeBb这两对等位基因，即EeBb×EeBb，F1为9E_B_（灰体）：3E_bb（黑体）：3eeB_（黑檀体）：1eebb，发生性状分离。‎ ‎（3）子二代雄蝇：直刚毛：焦刚毛=（3+1）：（3+1）=1:1，雌蝇：直刚毛：焦刚毛=8：0=1:0，表明A和a基因位于X染色体。子二代雌蝇都是直刚毛，表明直刚毛是显性性状，子一代雄蝇为XAY，雌蝇为XAXa，亲本为XAXA×XaY。关于灰身和黑身，子二代雄蝇：灰身：黑身=（3+3）：（1+1）=3:1，雌蝇：灰身：黑身=6：2=3:1，故B和b位于常染色体，子一代为Bb×Bb。综上所述，亲本为XAXABB、XaYbb。‎ ‎24．（2017•新课标Ⅰ卷.32）（12分）‎ 某种羊的性别决定为XY型。已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因（N/n）控制；黑毛和白毛由等位基因（M/m）控制，且黑毛对白毛为显性。回答下列问题：‎ ‎（1）公羊中基因型为NN或Nn的表现为有角，nn无角；母羊中基因型为NN的表现为有角，nn或Nn无角。若多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交，则理论上，子一代群体中母羊的表现型及其比例为_____；公羊的表现型及其比例为_________。‎ ‎（2）某同学为了确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配，子二代中黑毛∶白毛=3∶1，我们认为根据这一实验数据，不能确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，还需要补充数据，如统计子二代中白毛个体的性别比例，若________________________，则说明M/m是位于X染色体上；若________________________，则说明M/m是位于常染色体上。‎ ‎（3）一般来说，对于性别决定为XY型的动物群体而言，当一对等位基因（如A/a）位于常染色体上时，基因型有____种；当其位于X染色体上时，基因型有____种；当其位于X和Y染色体的同源区段时，（如图所示），基因型有____种。‎ ‎【答案】（1）有角:无角=1:3 有角:无角=3: 1 （2）白毛个体全为雄性 白毛个体中雄性:雌性=1:1 （3）3 5 7‎ ‎【解析】（1）多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交，通过列表可知Nn×Nn子代的基因型及表现型为：‎ 子代基因型 ‎1/4NN ‎2/4Nn ‎1/4nn 子代雄性表现型 有角 有角 无角 子代雌性表现型 有角 无角 无角 ‎（2）多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配，子一代均表现为黑毛，子二代中黑毛∶白毛=3∶1，由于常染色体上遗传与伴X染色体遗传结果后代表现型均为黑毛∶白毛=3∶1，若是常染色体上遗传，通常各种表现型中雌性∶雄性均为1∶1；若是伴X染色体上遗传，则XMXM×XmY，子一代XMXm和XMY，子二代中1/4XMXM、1/4XMXm、1/4XMY、1/4 XmY。‎ ‎（3）位于常染色体上的雌雄基因型相同，为AA、Aa、aa，位于X染色体上的雌性基因型为XAXA、XAXa、XaXa，雄性基因型为XAY、XaY；位于X、Y同源区段上，雌性基因型为XAXA、XAXa、XaXa，雄性基因型为XAYA、XAYa、XaYA、XaYa。‎ ‎25．（2017•新课标Ⅱ卷.32）（12分）‎ 人血友病是伴X隐性遗传病。现有一对非血友病的夫妇生出了两个非双胞胎女儿。大女儿与一个非血友病的男子结婚并生出了一个患血友病的男孩。小女儿与一个非血友病的男子结婚，并已怀孕。回答下列问题：‎ ‎（1）用“ ”表示尚未出生的孩子，请画出该家系的系谱图，以表示该家系成员血友病的患病情况。‎ ‎（2）小女儿生出患血友病男孩的概率为_________；假如这两个女儿基因型相同，小女儿生出血友病基因携带者女孩的概率为______。‎ ‎（3）已知一个群体中，血友病的基因频率和基因型频率保持不变，且男性群体和女性群体的该致病基因频率相等。假设男性群体中血友病患者的比例为1%，则该男性群体中血友病致病基因频率为________；在女性群体中携带者的比例为______。‎ ‎【答案】（1）‎ ‎（2）1/8 1/4‎ ‎（3）0.01 1.98%‎ ‎【解析】（1）根据题目所给信息直接画出。（2）因为大女儿与一个非血友病的男子结婚并生出了一个患血友病的XbY（用B、b表示血友病基因）男孩，所以大女儿的基因型为XBXb，而大女儿的Xb来自她母亲，所以母亲的基因型XBXb，那么小女儿的基因型为XBXb或XBXB，小女儿生出患血友病男孩的概率为1/4×1/2=1/8；假如这两个女儿基因型相同，小女儿的基因型也为XBXb，生出血友病基因携带者女孩的概率为1/4。（3）男性群体中血友病患者的比例为1%，则该男性群体中血友病致病基因频率为1%；在女性群体中携带者的比例为2×1%×99%=1.98%。‎ ‎【名师点睛】学生的薄弱点是伴性遗传中的遗传平衡定律：当等位基因只有两个且位于X染色体上时（A、a），设p表示XA的基因频率，q表示Xa的基因频率，则：（1）雌性中平衡的基因型频率：p2＋2pq＋q2＝1。基因型XAXA的频率＝p2；基因型XAXa的频率＝2pq；基因型XaXa的频率＝q2。（2）雄性中平衡的基因型频率：p＋q＝1。基因型XAY的频率＝p；基因型XaY的频率＝q。‎ ‎26．（2017•新课标Ⅲ卷.32）（12分）‎ 已知某种昆虫的有眼（A）与无眼（a）、正常刚毛（B）与小刚毛（b）、正常翅（E）与斑翅（e）这三对相对性状各受一对等位基因控制。现有三个纯合品系：①aaBBEE、②AAbbEE和③AABBee。假定不发生染色体变异和染色体交换，回答下列问题：‎ ‎（1）若A/a、B/b、E/e这三对等位基因都位于常染色体上，请以上述品系为材料，设计实验来确定这三对等位基因是否分别位于三对染色体上。（要求：写出实验思路、预期实验结果、得出结论）‎ ‎（2）假设A/a、B/b这两对等位基因都位于X染色体上，请以上述品系为材料，设计实验对这一假设进行验证。（要求：写出实验思路、预期实验结果、得出结论）‎ ‎【答案】（1）选择①×②、②×③、①×③三个杂交组合，分别得到F1和F2，若各杂交组合的F2中均出现四种表现型，且比例为9∶3∶3∶1，则可确定这三对等位基因分别位于三对染色体上；若出现其他结果，则可确定这三对等位基因不是分别位于三对染色体上。‎ ‎（2）选择①×②杂交组合进行正反交，观察F1雄性个体的表现型。若正交得到的F1中雄性个体与反交得到的F1中雄性个体有眼/无眼、正常刚毛/小刚毛这两对相对性状的表现均不同，则证明这两对等位基因都位于X染色体上。‎ ‎【解析】（1）实验思路：将确定三对基因是否分别位于三对染色体上，拆分为判定每两对基因是否位于一对染色体上，如利用①和②进行杂交去判定A/a和B/b是否位于位于一对染色体上。‎ 实验过程：（以判定A/a和B/b是否位于位于一对染色体上为例）‎ 预期结果及结论：‎ 若F2的表现型及比例为有眼正常刚毛∶有眼小刚毛∶无眼正常刚毛∶无眼小刚毛＝9∶3∶3∶1，则A/a和B/b位于位于两对染色体上；否则A/a和B/b位于同一对染色体上。‎ ‎（2）实验思路：将验证A/a和B/b这两对基因都位于X染色体上，拆分为验证A/a位于X染色体上和B/b位于X染色体上分别进行验证。如利用①和③进行杂交实验去验证A/a位于X染色体上，利用②和③进行杂交实验去验证B/b位于X染色体上。‎ 实验过程：（以验证A/a位于X染色体上为例）‎ 取雌性的①和雄性的③进行杂交实验：‎ 预期结果及结论：‎ 若子一代中雌性全为有眼，雄性全为无眼，则A/a位于X染色体上；‎ 若子一代中全为有眼，且雌雄个数相等，则A/a位于常染色体上。‎ ‎27．（2017•北京卷.30）（18分）玉米（2n=20）是我国栽培面积最大的作物，近年来常用的一种单倍体育种技术使玉米新品种选育更加高效。‎ ‎（1）单倍体玉米体细胞的染色体数为_______，因此在____分裂过程中染色体无法联会，导致配子中无完整的______。‎ ‎（2）研究者发现一种玉米突变体（S），用S的花粉给普通玉米授粉，会结出一定比例的单倍体籽粒（胚是单倍体；胚乳与二倍体籽粒胚乳相同，是含有一整套精子染色体的三倍体。见图1）‎ ‎①根据亲本中某基因的差异，通过PCR扩增以确定单倍体胚的来源，结果见图2。‎ 从图2结果可以推测单倍体的胚是由___发育而来。‎ ‎②玉米籽粒颜色由A、a与R、r两对独立遗传的基因控制，A、R同时存在时籽粒为紫色，缺少A或R时籽粒为白色。紫粒玉米与白粒玉米杂交，结出的籽粒中紫∶白=3∶5，出现性状分离的原因是_______。推测白粒亲本的基因型是_______。‎ ③将玉米籽粒颜色作为标记性状，用于筛选S与普通玉米杂交后代中的单倍体，过程如下 请根据F1籽粒颜色区分单倍体和二倍体籽粒并写出与表型相应的基因型_______。‎ ‎（3）现有高产抗病白粒玉米纯合子（G）、抗旱抗倒伏白粒玉米纯合子（H），欲培育出高产抗病抗旱抗倒伏的品种。结合（2）③中的育种材料与方法，育种流程应为：______；将得到的单倍体进行染色体加倍以获得纯合子；选出具有优良性状的个体。‎ ‎【答案】（1）10 减数 染色体组 ‎（2）①卵细胞 ‎ ‎②紫粒亲本是杂合子 aaRr/Aarr ‎ ③单倍体籽粒胚的表现型为白色，基因型为ar；二倍体籽粒胚的表现型为紫色，基因型为AaRr；二者籽粒胚乳的表现型为紫色，基因型为AaaRrr。‎ ‎（3）用G和H杂交，将所得F1为母本与S杂交；根据籽粒颜色挑出单倍体 ‎【解析】（1）单倍体玉米体细胞染色体数目与本物种配子染色体数目相同，为20/2=10。单倍体细胞中无同源染色体，减数分裂过程中染色体无法联会，染色体随机分配，导致配子中无完整的染色体组。(2) ①由图可以看出，单倍体子代PCR结果与母本完全相同，说明单倍体的胚由母本的卵细胞发育而来。②A、a与R、r独立遗传，共同控制籽粒的颜色，紫粒玉米与白粒玉米杂交出现性状分离的原因是紫粒亲本是杂合子，两对等位基因各自相互分离后，非等位基因发生了自由组合；根据紫∶白=3∶5的性状分离比，紫粒占3/8，由“3/8=3/4×1/2”可推出亲本中紫粒玉米的基因型为双杂合，白粒玉米的基因型为单杂合+隐形基因，即aaRr/Aarr。③根据图中的亲本的基因型可知，二倍体籽粒的颜色应为紫色，基因型为AaRr；单倍体籽粒由母本的配子发育而来，所以其基因型为ar。胚乳都是由一个精子（基因组成AARR）和两个极核（基因组成都为ar）结合后发育而来，基因型为AaaRrr。（3）按照（2）③中的方法，可将G和H杂交，得到F1，再以F1为母本授以突变体S的花粉，根据籽粒颜色挑出单倍体；将得到的单倍体进行染色体加倍以获得纯合子；选出具有优良性状的个体。‎ ‎29．（2017•江苏卷.32）（9 分）人类某遗传病受一对基因（T、t）控制。3 个复等位基因IA 、IB 、i 控制ABO 血型，位于另一对染色体上。A 血型的基因型有IAIA 、IA i ，B 血型的基因型有IBIB、IBi，AB 血型的基因型为IAIB ，O 血型的基因型为ii。两个家系成员的性状表现如下图，Ⅱ-3 和Ⅱ-5 均为AB 血型， Ⅱ-4 和Ⅱ-6 均为O 血型。请回答下列问题: ‎ ‎（1）该遗传病的遗传方式为_____________。Ⅱ-2 基因型为Tt的概率为_____________。‎ ‎（2）Ⅰ-5 个体有_____________种可能的血型。Ⅲ-1 为Tt且表现A 血型的概率为_____________。‎ ‎（3）如果Ⅲ-1 与Ⅲ-2 婚配，则后代为O 血型、AB 血型的概率分别为_____________、_____________。‎ ‎（4）若Ⅲ-1 与Ⅲ-2 生育一个正常女孩，可推测女孩为B 血型的概率为_____________。若该女孩真为B 血型，则携带致病基因的概率为_____________。‎ ‎【答案】（1）常染色体隐性 2/3 （2）3 3/10 （3）1/4 1/8 （4）5/16 13/27‎ ‎　　【解析】（1）Ⅰ-1、Ⅰ-2正常，而Ⅱ-1（女性）患病，可判断该遗传病的遗传方式是常染色体隐性遗传。就该病而言，Ⅱ-1患病，则Ⅰ-1、Ⅰ-2基因型均为Tt，Ⅱ-2正常（T_），TT:Tt＝1:2，则其基因型为Tt的概率为2/3。（2）由于Ⅱ-5为AB血型（IAIB），则Ⅰ-5基因型可能为IAIA、IAIB、IAi、IBIB、IBi，血型共3种：A型、B型、AB型。Ⅰ-1、Ⅰ-2基因型均为Tt，又Ⅱ-3为AB血型，则Ⅱ-3基因型为（1/3TT、2/3Tt）IAIB，由于Ⅰ-3患病，又Ⅱ-4为O型，则Ⅱ-4基因型为Ttii，Ⅲ-1正常（T_），TT:Tt=2:3，则Tt占3/5，血型为A型（IAi）的概率为1/2，故Ⅲ-1为Tt且表现A血型的概率为3/5×1/2=3/10。（3）就血型而言，Ⅲ-1基因型为1/2IAi和1/2IBi，由于Ⅱ-5为AB型（IAIB），Ⅱ-6为O型（ii），则Ⅲ-2基因型为1/2IAi和1/2IBi，Ⅲ-1与Ⅲ-2产生的配子均为IA:IB:i=1:1:2，二者婚配，则后代为O型（ii）的概率为1/2×1/2=1/4，AB型（IAIB）的概率为1/4×1/4×2=1/8。（4）Ⅲ-1和Ⅲ-2的女儿为B血型（IBIB或IBi）的概率为1/4×1/4+1/4×1/2×2=5/16。就该病而言，Ⅲ-1基因型为2/5TT、3/5Tt，产生的配子为7/10T、3/10t，由于Ⅲ-3患病，则Ⅱ-5、Ⅱ-6基因型均为Tt，则正常Ⅲ-2（T_）基因型为1/3TT、2/3Tt，产生的配子为2/3T、1/3t，Ⅲ-1和Ⅲ-2婚配，正常女儿（T_）中TT和Tt的比例为14:13，其中携带致病基因（Tt）的概率为13/27。‎ ‎30．（2017•天津卷.9）（20分）玉米自交系（遗传稳定的育种材料）B具有高产、抗病等优良性质，但难以直接培育成转基因植株，为使其获得抗除草剂性状，需依次进行步骤I、II试验。‎ Ⅰ．获得抗除草剂转基因玉米自交系A，技术路线如下图。‎ ‎（1）为防止酶切产物自身环化，构建表达载体需用2种限制酶，选择的原则是______（单选）。‎ ①Ti质粒内，每种限制酶只有一个切割位点 ②G基因编码蛋白质的序列中，每种限制酶只有一个切割位点 ③酶切后，G基因形成的两个黏性末端序列不相同 ④酶切后，Ti质粒形成的两个黏性末端序列相同 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ ‎（2）下表是4种玉米自交系幼胚组织培养不同阶段的结果。据表可知，细胞脱分化时使用的激素是_______________，自交系_______________的幼胚最适合培养成愈伤组织作为转化受体。‎ ‎（3）农杆菌转化愈伤组织时，T-DNA携带插入其内的片段转移到受体细胞。筛选转化的愈伤组织，需使用含_____________________的选择培养基。‎ ‎（4）转化过程中，愈伤组织表面常残留农杆菌，导致未转化愈伤组织也可能在选择培养基上生长。含有内含子的报告基因只能在真核生物中正确表达，其产物能催化无色物质K呈现蓝色。用K分别处理以下愈伤组织，出现蓝色的是_______________（多选）。‎ A．无农杆菌附着的未转化愈伤组织 B．无农杆菌附着的转化愈伤组织 C．农杆菌附着的未转化愈伤组织 D．农杆菌附着的转化愈伤组织 ‎（5）组织培养获得的转基因植株（核DNA中仅插入一个G基因）进行自交，在子代含G基因的植株中，纯合子占_____________。继续筛选，最终选育出抗除草剂纯合自交系A。‎ II．通过回交使自交系B获得抗除草剂性状 ‎（6）抗除草剂自交系A（GG）与自交系B杂交产生F1，然后进行多轮回交（下图）。自交系B作为亲本多次回交的目的是使后代______________。‎ ‎（7）假设子代生活力一致，请计算上图育种过程F1、H1、H2、H3各代中含G基因植株的比例，并在图1中画出对应的折线图。若回交后每代不进行鉴定筛选，直接回交，请在图2中画出相应的折线图。‎ ‎（8）下表是鉴定含G基因植株的4种方法。请预测同一后代群体中，4种方法检出的含G基因植株的比例，从小到大依次是________。‎ 方法 检测对象 检测目标 检出的含G基因植株的比例 PCR扩增 基因组DNA G基因 x1‎ 分子杂交 总mRNA G基因转录产物 x2‎ 抗原-抗体杂交 总蛋白质 G基因编码的蛋白质 x3‎ 喷洒除草剂 ‎ 幼苗 抗除草剂幼苗 x4‎ 对Hn继续筛选，最终选育出高产、抗病、抗除草剂等优良性状的玉米自交系 ‎【答案】（1）A ‎ ‎（2）2,4-D 乙 ‎ ‎（3）除草剂 ‎ ‎（4）BD ‎ ‎（5）1/3‎ ‎（6）积累越来越多自交系B的遗传物质/优良性状 ‎（7）‎ ‎（8）X4，X3，X2，X1‎ ‎【解析】（1）质粒作为将目的基因导入受体细胞的载体，每种限制酶的切割位点最好只有一个，否则切割后会导致基因缺失，影响基因的表达；限制酶的识别序列和切割位点位于DNA上，G基因编码的序列是蛋白质，没有限制酶的识别序列和切割位点；酶切后，G基因和Ti质粒形成的两个黏性末端序列均不相同。故选A。（2）细胞脱分化形成愈伤组织，由表中结果可知，使用2,4-D时愈伤组织形成率最高。比较4个自交系，甲自交系中芽的分化率比较低，丙自交系中根的诱导率比较低，丁自交系中愈伤组织的形成率比较低，乙自交系中愈伤组织形成率、芽的分化率和根的诱导率都相对较高，故最适合培养成愈伤组织作为转化受体。（3）试验的目的是获得抗除草剂转基因玉米自交系A，则筛选转化的愈伤组织，需使用含除草剂的选择培养基。（4）含有内含子的报告基因位于农杆菌Ti质粒的T-DNA中，无农杆菌附着的未转化愈伤组织不含内含子的报告基因，不会出现蓝色；不论是否有无农杆菌附着，转化愈伤组织中都含有Ti质粒，含内含子的报告基因，会出现蓝色；农杆菌附着的未转化愈伤组织，含内含子的报告基因位于农杆菌中，农杆菌属于原核生物，其中的报告基因不能正确表达，不会出现蓝色。故选BD。（5）由于转基因植株的核DNA中仅插入一个G基因，设其基因型为GO，则其自交后代含G基因的植株基因型为GG或GO，比例为1∶2，纯合子占1/3。（6）回交是指杂交后代与自交系B杂交，会使后代积累越来越多自交系B的遗传物质/优良性状。（7）自交系B不含抗除草剂基因，设基因型为OO，则自交系A（GG）与之杂交得F1，基因型为GO，都含有G基因，再与自交系B（OO）回交得H1，基因型为GO和OO，比例为1∶1，含有G基因的植株占1/2，筛选去除基因型为OO的植株后，剩余的都是基因型为GO的植株，再回交，则与H1结果相同，含有G基因的植株占1/2。若不筛选，则1/2GO、1/2OO植株回交得H2，基因型为1/4GO、3/4OO，含有G基因的植株占1/4；1/4GO、3/4OO植株回交得H3，基因型为1/8GO、7/8OO，含有G基因的植株占1/8。（8）G基因导入受体细胞后，不一定转录形成mRNA，转录形成的mRNA不一定翻译形成相应的蛋白质，翻译形成的相应的蛋白质，不一定表现出抗除草剂性状，所以检测出的含G基因植株的比例，由小到大依次是X4，X3，X2，X1。‎ 专题09 生物的变异、育种与进化 ‎1．（2017•江苏卷.6）下列关于人类遗传病的叙述，正确的是 A．遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B．具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 C．杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义 D．遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型 ‎【答案】D ‎【解析】遗传病是指遗传物质改变引起的疾病，可能是基因结构改变引起的，也可能是由染色体异常引起的，A错误；具有先天性和家族性特点的疾病不一定都是遗传病，可能是环境污染引起的疾病，B错误；杂合子筛查用于检测基因异常引起的遗传病，而染色体遗传病属于染色体异常引起的遗传病，不能用杂合子筛查法筛选，C错误；不同遗传病类型的再发风险率不同，所以遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型，D正确。‎ ‎2．（2017•江苏卷.7）下列关于生物进化的叙述，错误的是 A．某物种仅存一个种群，该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因 B．虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离，但两洲人之间并没有生殖隔离 C．无论是自然选择还是人工选择作用，都能使种群基因频率发生定向改变 D．古老地层中都是简单生物的化石，而新近地层中含有复杂生物的化石 ‎【答案】A ‎21．（2017•江苏卷.30）（8 分）某研究小组以同一品种芹菜根尖和花粉母细胞为材料，开展芹菜染色体核型分析实验。图1、图2是从两种材料的30个显微图像中选出的两个典型图像。请回答下列问题：‎ ‎ （1）将剪取的芹菜幼根置于2 mmol/L的8-羟基喹啉溶液中处理，以提高根尖细胞中有丝分裂的_____________期细胞的比例，便于染色体观察、计数。‎ ‎（2）实验中用纤维素酶和果胶酶混合液分别处理根尖、花粉母细胞，目的是___________。再用低浓度的KCl处理一段时间，使细胞适度膨胀，便于细胞内的_____________更好地分散，但处理时间不能过长，以防细胞_____________。‎ ‎（3）图1是_____________细胞的染色体，判断的主要依据是_____________。‎ ‎（4）分析根尖细胞染色体核型时，需将图像中的_____________进行人工配对;根据图1、图2能确定该品种细胞中未发生的变异类型有_____________ （填下列序号）。‎ ‎①基因突变 ②单体 ③基因重组 ④三体 ‎【答案】（1）中 ‎ ‎（2）去除细胞壁（使细胞分离） 染色体 吸水涨破 ‎（3）花粉母 同源染色体联会 ‎ ‎（4）同源染色体 ②④‎ ‎【解析】（1）有丝分裂中期染色体形态固定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期。（2）植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，故用纤维素酶和果胶酶混合液，能去除根尖、花粉母细胞的细胞壁，使组织间细胞相互分离开来。由于根尖、花粉母细胞无细胞壁，则在低浓度的KCl溶液中，会吸水适度膨胀，使细胞内染色体更好地分散。但处理时间不能过长，否则无壁的细胞会吸水涨破。（3）图1中细胞内同源染色体联会形成四分体，应是进行减数分裂的花粉母细胞的染色体。（4）在分析根尖细胞染色体核型时，需将同源染色体进行人工配对，以判断细胞中染色体的数目和结构是否发生变化；光学显微镜下可观察到染色体，光学显微镜下不能观察到基因突变和基因重组，故不能确定该品种细胞是否发生了基因突变和基因重组。观察图 1 、图 2，该品种细胞中染色体数目正常，没有出现单体或三体。‎ ‎22．（2017•江苏卷.27）（8 分）研究人员在柑橘中发现一棵具有明显早熟特性的变异株，决定以此为基础培育早熟柑橘新品种。 请回答下列问题:‎ ‎ （1）要判断该变异株的育种价值，首先要确定它的_______________物质是否发生了变化。 ‎ ‎（2）在选择育种方法时，需要判断该变异株的变异类型。如果变异株是个别基因的突变体，则可采用育种方法①，使早熟基因逐渐_______________，培育成新品种1。为了加快这一进程，还可以采集变异株的_______________进行处理，获得高度纯合的后代，选育成新品种2，这种方法称为_______________育种。‎ ‎（3）如果该早熟植株属于染色体组变异株，可以推测该变异株减数分裂中染色体有多种联会方式，由此造成不规则的_______________，产生染色体数目不等、生活力很低的______________，因而得不到足量的种子。即使得到少量后代，早熟性状也很难稳定遗传。这种情况下，可考虑选择育种方法③，其不足之处是需要不断制备_______________，成本较高。 ‎ ‎（4）新品种1与新品种3均具有早熟性状，但其他性状有差异，这是因为新品种1选育过程中基因发生了多次_______________，产生的多种基因型中只有一部分在选育过程中保留下来。‎ ‎【答案】（1）遗传（2）纯合 花药 单倍体（3）染色体分离 配子 组培苗（4）重组 ‎23．（2017•北京卷.30）（18分）玉米（2n=20）是我国栽培面积最大的作物，近年来常用的一种单倍体育种技术使玉米新品种选育更加高效。‎ ‎（1）单倍体玉米体细胞的染色体数为_______，因此在____分裂过程中染色体无法联会，导致配子中无完整的______。‎ ‎（2）研究者发现一种玉米突变体（S），用S的花粉给普通玉米授粉，会结出一定比例的单倍体籽粒（胚是单倍体；胚乳与二倍体籽粒胚乳相同，是含有一整套精子染色体的三倍体。见图1）‎ ‎①根据亲本中某基因的差异，通过PCR扩增以确定单倍体胚的来源，结果见图2。‎ 从图2结果可以推测单倍体的胚是由___发育而来。‎ ‎②玉米籽粒颜色由A、a与R、r两对独立遗传的基因控制，A、R同时存在时籽粒为紫色，缺少A或R时籽粒为白色。紫粒玉米与白粒玉米杂交，结出的籽粒中紫∶白=3∶5，出现性状分离的原因是_______。推测白粒亲本的基因型是_______。‎ ③将玉米籽粒颜色作为标记性状，用于筛选S与普通玉米杂交后代中的单倍体，过程如下 请根据F1籽粒颜色区分单倍体和二倍体籽粒并写出与表型相应的基因型_______。‎ ‎（3）现有高产抗病白粒玉米纯合子（G）、抗旱抗倒伏白粒玉米纯合子（H），欲培育出高产抗病抗旱抗倒伏的品种。结合（2）③中的育种材料与方法，育种流程应为：______；将得到的单倍体进行染色体加倍以获得纯合子；选出具有优良性状的个体。‎ ‎【答案】（1）10 减数 染色体组 ‎（2）①卵细胞 ‎ ‎②紫粒亲本是杂合子 aaRr/Aarr ‎ ③单倍体籽粒胚的表现型为白色，基因型为ar；二倍体籽粒胚的表现型为紫色，基因型为AaRr；二者籽粒胚乳的表现型为紫色，基因型为AaaRrr。‎ ‎（3）用G和H杂交，将所得F1为母本与S杂交；根据籽粒颜色挑出单倍体 ‎【解析】（1）单倍体玉米体细胞染色体数目与本物种配子染色体数目相同，为20/2=10。单倍体细胞中无同源染色体，减数分裂过程中染色体无法联会，染色体随机分配，导致配子中无完整的染色体组。(2) ①由图可以看出，单倍体子代PCR结果与母本完全相同，说明单倍体的胚由母本的卵细胞发育而来。②A、a与R、r独立遗传，共同控制籽粒的颜色，紫粒玉米与白粒玉米杂交出现性状分离的原因是紫粒亲本是杂合子，两对等位基因各自相互分离后，非等位基因发生了自由组合；根据紫∶白=3∶5的性状分离比，紫粒占3/8，由“3/8=3/4×1/2”可推出亲本中紫粒玉米的基因型为双杂合，白粒玉米的基因型为单杂合+隐形基因，即aaRr/Aarr。③根据图中的亲本的基因型可知，二倍体籽粒的颜色应为紫色，基因型为AaRr；单倍体籽粒由母本的配子发育而来，所以其基因型为ar。胚乳都是由一个精子（基因组成AARR）和两个极核（基因组成都为ar）结合后发育而来，基因型为AaaRrr。（3）按照（2）③中的方法，可将G和H杂交，得到F1，再以F1为母本授以突变体S的花粉，根据籽粒颜色挑出单倍体；将得到的单倍体进行染色体加倍以获得纯合子；选出具有优良性状的个体。‎ ‎24．（2017•天津卷.9）（20分）玉米自交系（遗传稳定的育种材料）B具有高产、抗病等优良性质，但难以直接培育成转基因植株，为使其获得抗除草剂性状，需依次进行步骤I、II试验。‎ Ⅰ．获得抗除草剂转基因玉米自交系A，技术路线如下图。‎ ‎（1）为防止酶切产物自身环化，构建表达载体需用2种限制酶，选择的原则是______（单选）。‎ ①Ti质粒内，每种限制酶只有一个切割位点 ②G基因编码蛋白质的序列中，每种限制酶只有一个切割位点 ③酶切后，G基因形成的两个黏性末端序列不相同 ④酶切后，Ti质粒形成的两个黏性末端序列相同 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ ‎（2）下表是4种玉米自交系幼胚组织培养不同阶段的结果。据表可知，细胞脱分化时使用的激素是_______________，自交系_______________的幼胚最适合培养成愈伤组织作为转化受体。‎ ‎（3）农杆菌转化愈伤组织时，T-DNA携带插入其内的片段转移到受体细胞。筛选转化的愈伤组织，需使用含_____________________的选择培养基。‎ ‎（4）转化过程中，愈伤组织表面常残留农杆菌，导致未转化愈伤组织也可能在选择培养基上生长。含有内含子的报告基因只能在真核生物中正确表达，其产物能催化无色物质K呈现蓝色。用K分别处理以下愈伤组织，出现蓝色的是_______________（多选）。‎ A．无农杆菌附着的未转化愈伤组织 B．无农杆菌附着的转化愈伤组织 C．农杆菌附着的未转化愈伤组织 D．农杆菌附着的转化愈伤组织 ‎（5）组织培养获得的转基因植株（核DNA中仅插入一个G基因）进行自交，在子代含G基因的植株中，纯合子占_____________。继续筛选，最终选育出抗除草剂纯合自交系A。‎ II．通过回交使自交系B获得抗除草剂性状 ‎（6）抗除草剂自交系A（GG）与自交系B杂交产生F1，然后进行多轮回交（下图）。自交系B作为亲本多次回交的目的是使后代______________。‎ ‎（7）假设子代生活力一致，请计算上图育种过程F1、H1、H2、H3各代中含G基因植株的比例，并在图1中画出对应的折线图。若回交后每代不进行鉴定筛选，直接回交，请在图2中画出相应的折线图。‎ ‎（8）下表是鉴定含G基因植株的4种方法。请预测同一后代群体中，4种方法检出的含G基因植株的比例，从小到大依次是________。‎ 方法 检测对象 检测目标 检出的含G基因植株的比例 PCR扩增 基因组DNA G基因 x1‎ 分子杂交 总mRNA G基因转录产物 x2‎ 抗原-抗体杂交 总蛋白质 G基因编码的蛋白质 x3‎ 喷洒除草剂 ‎ 幼苗 抗除草剂幼苗 x4‎ 对Hn继续筛选，最终选育出高产、抗病、抗除草剂等优良性状的玉米自交系 ‎【答案】（1）A ‎ ‎（2）2,4-D 乙 ‎ ‎（3）除草剂 ‎ ‎（4）BD ‎ ‎（5）1/3‎ ‎（6）积累越来越多自交系B的遗传物质/优良性状 ‎（7）‎ ‎（8）X4，X3，X2，X1‎ ‎【解析】（1）质粒作为将目的基因导入受体细胞的载体，每种限制酶的切割位点最好只有一个，否则切割后会导致基因缺失，影响基因的表达；限制酶的识别序列和切割位点位于DNA上，G基因编码的序列是蛋白质，没有限制酶的识别序列和切割位点；酶切后，G基因和Ti质粒形成的两个黏性末端序列均不相同。故选A。（2）细胞脱分化形成愈伤组织，由表中结果可知，使用2,4-D时愈伤组织形成率最高。比较4个自交系，甲自交系中芽的分化率比较低，丙自交系中根的诱导率比较低，丁自交系中愈伤组织的形成率比较低，乙自交系中愈伤组织形成率、芽的分化率和根的诱导率都相对较高，故最适合培养成愈伤组织作为转化受体。（3）试验的目的是获得抗除草剂转基因玉米自交系A，则筛选转化的愈伤组织，需使用含除草剂的选择培养基。（4）含有内含子的报告基因位于农杆菌Ti质粒的T-DNA中，无农杆菌附着的未转化愈伤组织不含内含子的报告基因，不会出现蓝色；不论是否有无农杆菌附着，转化愈伤组织中都含有Ti质粒，含内含子的报告基因，会出现蓝色；农杆菌附着的未转化愈伤组织，含内含子的报告基因位于农杆菌中，农杆菌属于原核生物，其中的报告基因不能正确表达，不会出现蓝色。故选BD。（5）由于转基因植株的核DNA中仅插入一个G基因，设其基因型为GO，则其自交后代含G基因的植株基因型为GG或GO，比例为1∶2，纯合子占1/3。（6）回交是指杂交后代与自交系B杂交，会使后代积累越来越多自交系B的遗传物质/优良性状。（7）自交系B不含抗除草剂基因，设基因型为OO，则自交系A（GG）与之杂交得F1，基因型为GO，都含有G基因，再与自交系B（OO）回交得H1，基因型为GO和OO，比例为1∶1，含有G基因的植株占1/2，筛选去除基因型为OO的植株后，剩余的都是基因型为GO的植株，再回交，则与H1结果相同，含有G基因的植株占1/2。若不筛选，则1/2GO、1/2OO植株回交得H2，基因型为1/4GO、3/4OO，含有G基因的植株占1/4；1/4GO、3/4OO植株回交得H3，基因型为1/8GO、7/8OO，含有G基因的植株占1/8。（8）G基因导入受体细胞后，不一定转录形成mRNA，转录形成的mRNA不一定翻译形成相应的蛋白质，翻译形成的相应的蛋白质，不一定表现出抗除草剂性状，所以检测出的含G基因植株的比例，由小到大依次是X4，X3，X2，X1。‎ 专题10 植物激素调节 ‎1．（2017•新课标Ⅰ卷.3）通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示。据图判断，下列叙述错误的是 A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱 C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组 D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 ‎【答案】C ‎【学科网考点定位】细胞分裂素与脱落酸功能及相互关系的实验。‎ ‎【名师点睛】本题考查植物激素的作用实验，要求考生通过正确分析单独使用CTK、ABA和共同使用CTK+ABA与对照组比较及相互比较得出正确结论。‎ ‎2．（2017•江苏卷.13）研究小组探究了萘乙酸（NAA）对某果树扦插枝条生根的影响，结果如下图。下列相关叙述正确的是 A．自变量是NAA，因变量是平均生根数 B．不同浓度的NAA 均提高了插条生根率 C．生产上应优选320 mg/ L NAA 处理插条 D．400 mg/ L NAA 具有增加生根数的效应 ‎【答案】D ‎【解析】由图可知，该实验的自变量是NAA的浓度，A错误；与NAA浓度为0时比较，浓度低于300 mg/L时能提高生根率，浓度高于300 mg/L时会降低生根率，B错误；320mg/LNAA处理插条时，生根率过低，不能用于生产，C错误；与NAA浓度为0时比较，400 mg/L的NAA具有增加生根数的效应，D正确。‎ ‎15．（2017•海南卷.26）（9分）为探究植物生长素对枝条生根的影响，研究人员在母体植株上选择适宜的枝条，在一定部位进行环剥去除树皮（含韧皮部），将一定浓度的生长素涂抹于环剥口上端，并用湿土包裹环剥部位，观察枝条的生根情况，实验的部分结果如表所示。‎ 生长素用量（mg/枝）‎ 处理枝条数 第90天存活枝条数 第90天存活时的生根枝条数 首次出根所需天数 ‎0‎ ‎50‎ ‎50‎ ‎12‎ ‎75‎ ‎0．5‎ ‎50‎ ‎50‎ ‎40‎ ‎30‎ ‎1．0‎ ‎50‎ ‎50‎ ‎43‎ ‎25‎ ‎1．5‎ ‎50‎ ‎50‎ ‎41‎ ‎30‎ ‎2．0‎ ‎50‎ ‎43‎ ‎38‎ ‎30‎ ‎3．0‎ ‎50‎ ‎37‎ ‎33‎ ‎33‎ 回答下列问题：‎ ‎（1）据表可知，生长素用量为0时，有些枝条也生根。其首次出根需要天数较多的原因是_____。‎ ‎（2）表中只提供了部分实验结果，若要从表中所列各生长素用量中确定促进该植物枝条生根效果最佳的用量，你认为需要提供的根的观测指标还有_______（答出两点即可）。‎ ‎（3）从激素相互作用的角度分析，高浓度生长素抑制植物生长的原因是_________。‎ ‎【答案】（1）枝条自身产生的生长素较少，积累到生根所需浓度时间长 ‎ ‎（2）每个枝条的生根数量 根的长度 ‎ ‎（3）生长浓度高时会促进乙烯的合成，乙烯能够够抑制植物的生长 ‎【解析】（1）枝条自身产生的生长素较少，积累到生根所需浓度时间长 ，故首次出根需要天数较多。‎ ‎（2）一定难度的生长素能够促进枝条生根，可以从每个枝条的生根数量、根的长度、首次出根需要时间等指标观测。‎ ‎（3）生长浓度高时会促进乙烯的合成，而乙烯能够够抑制植物的生长，故高浓度生长素抑制植物生长。‎ ‎16．（2017•新课标Ⅲ卷.30）（9分）‎ 干旱可促进植物体内脱落酸（ABA）的合成，取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗，进行适度干旱处理，测定一定时间内茎叶和根的生长量，结果如图所示：‎ 回答下列问题：‎ ‎（1）综合分析上图可知，干旱条件下，ABA对野生型幼苗的作用是_______。‎ ‎（2）若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA，推测植物叶片的蒸腾速率会______，以对环境的变化作出反应。‎ ‎（3）ABA有“逆境激素”之称，其在植物体中的主要合成部位有______（答出两点即可）。‎ ‎（4）根系是植物吸收水分的主要器官。根细胞内水分的主要作用有________（答出两点即可）。‎ ‎【答案】（1）促进根的生长，抑制茎叶的生长 （2）降低 （3）根冠、萎蔫叶片 ‎（4）水是根细胞的重要组成成分，水参与根细胞内的生化反应 专题11 人和动物生命活动的调节 ‎1．（2017•海南卷.11）甲状腺激素会对机体的代谢产生影响。若给实验小鼠每日注射适量甲状腺激素，连续注射多日后，不会出现的现象是 A．机体产热增加 B．体重快速增加 C．进食量明显增加 D．放入密闭室中更易窒息死亡 ‎【答案】B ‎【解析】甲状腺激素的作用之一是加快细胞代谢；在这个过程中，呼吸消耗有有机物增加，机体产热增加、体重减少，进食量增加，需氧增多，更容易窒息死亡，ACD正确，B错误。‎ ‎2．（2017•海南卷.12）适度的紫外线照射可使皮肤中产生维生素D3（VD3），活化的VD3可促进肠道吸收钙离子。对于因缺乏VD3引起缺钙的人群来说，为缓解缺钙这一状况，下列做法不应选择的是 A．适量进行日光浴 B．增加室外活动 ‎ C．补充适量鱼肝油 D．补充胡萝卜素 ‎【答案】D ‎3．（2017•海南卷.13）下列与人体神经调节有关的叙述，错误的是 A．缺氧不影响肽类神经递质的合成与释放 B．肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体 C．神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质 D．神经递质可将突触前神经元的兴奋传递给突触后神经元 ‎【答案】A ‎4．（2017•海南卷.14）当外界温度高于动物体温时，下列不利于动物散热的是 A．马出汗 B．猴子在水里玩耍 C．犬伸出舌加速喘息 D．牛排尿量减少 ‎【答案】D ‎【解析】体内的水分排除过程中会带走一部分热量；牛排尿量减少不利于散热。‎ ‎5．（2017•海南卷.15）下列关于人体中枢神经系统的叙述，错误的是 A．小脑损伤可导致身体平衡失调 B．人的中枢神经系统包括脑和脊髓 C．大脑皮层具有躯体感觉区和运动区 D．下丘脑参与神经调节而不参与体液调节 ‎【答案】D ‎【解析】小脑的主要作用是维持身体平衡；损伤可导致身体平衡失调，A正确。脑和脊髓构成了人的中枢神经系统，B正确。躯体感觉区和运动区都在大脑皮层，C正确。下丘脑可以分泌促激素释放激素和抗利尿激素参与体液调节，D错误。‎ ‎6．（2017•海南卷.16）在家兔动脉血压正常波动过程中，当血压升高时，其血管壁上的压力感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳减慢和小血管舒张，从而使血压降低，仅由此调节过程判断，这一调节属于 A．神经调节，负反馈调节 B．神经调节，免疫调节 C．体液调节，负反馈调节 D．体液调节，免疫调节 ‎【答案】A ‎【解析】根据题目所给信息，血压调节过程是一个反射过程，属于神经调节；在该过程中，系统的结果（血压高）作用于调节系统使结果相反（血压降低），属于负反馈调节。‎ ‎7．（2017•海南卷.17）下列关于哺乳动物胰脏（胰）的叙述，错误的是 A．能分泌胰岛素和胰高血糖素 B．既有内分泌作用也有外分泌作用 C．胰腺细胞分泌的酶直接进入血液中 D．胰岛细胞分泌的激素可以进入血液循环 ‎【答案】C ‎8．（2017•江苏卷.8）下图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是 A．结构①为神经递质与受体结合提供能量 B．当兴奋传导到③时，膜电位由内正外负变为内负外正 C．递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙 D．结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关 ‎【答案】D ‎9．（2017•新课标Ⅱ卷.5）下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是 A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用 B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成 C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能 D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节 ‎【答案】B ‎【解析】胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平下降，另外胰岛素是蛋白质，只能注射，不能口服，A正确；膝跳反射为非条件反射，神经调节中枢位于脊髓，不受大脑皮层控制，B错误；甲状腺激素有促进新陈代谢和发育，提高神经系统的兴奋性，呼吸、心律加快，产热增加等作用。婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能，C正确；胰腺分泌胰液既受神经调节的控制又受激素调节的控制，是神经调节的效应器也是促胰液素的靶器官，D正确。‎ ‎10．（2017•天津卷.2）细颗粒物（PM2.5）可影响免疫系统功能，下表相关推论错误的是 选项 对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果 推论 A． 损害呼吸道黏膜 影响非特异性免疫 B． 改变T细胞数目 影响特异性免疫 C． 刺激B细胞增殖分化 影响细胞免疫 D． 导致抗体水平升高 影响体液免疫 ‎【答案】C ‎【解析】呼吸道黏膜属于第一道防线，属于非特异性免疫，A正确；T细胞参与体液免疫和细胞免疫，属于特异性免疫，B正确；B细胞参与体液免疫，C错误；抗体参与体液免疫，D正确。‎ ‎43（2017•海南卷.27）（8分）‎ 回答下列与人体的体液调节相关的问题：‎ ‎（1）与激素一样，CO2也可以作为体液调节因子，参与体液调节，支持这一观点的事实之一是细胞代谢产生的CO2可通过_________运输到达其作用部位，进而对呼吸活动进行调节，体液调节的含义是_______________________。‎ ‎（2）盐酸不是体液调节因子，其原因是胃腺分泌的盐酸进入胃腔后，参与食物消化，且在这个过程中，胃腺分泌的盐酸经过导管到达胃腔不经过______运输的过程。胃腔属于_____（填“外环境”或“内环境”）。‎ ‎【答案】（1） 血液（体液） ‎ 激素、CO2等化学物质通过体液运输到达其作用部位，对生命活动进行调节的方式 ‎ ‎（2）血液（体液） 外环境 ‎【解析】（1）细胞代谢产生的CO2可通过血液运输到达其作用部位，进而对呼吸活动进行调节。体液调节的含义是激素、CO2等化学物质通过体液运输到达其作用部位，对生命活动进行调节的方式 。‎ ‎（2）胃腺分泌的盐酸经过导管到达胃腔不经过血液运输。胃腔不是细胞外液的成分组成，是外环境。‎ ‎44．（2017•新课标Ⅲ卷.31）（10分）‎ 为研究胰岛素的生理作用，某同学将禁食一段时间的实验小鼠随机分为A、B、C、D四组，A组腹腔注射生理盐水，B、C、D三组均腹腔注射等量胰岛素溶液，一段时间后，B、C、D三组出现反应迟钝、嗜睡等症状，而A组未出现这些症状。回答下列问题：‎ ‎（1）B、C、D三组出现上述症状的原因是________。‎ ‎（2）B、C、D三组出现上述症状后进行第二次注射，给B组腹腔注射生理盐水；为尽快缓解上述症状给C组注射某种激素、给D组注射某种营养物质。那么C组注射的激素是__________，D组注射的营养物质是__________。‎ ‎（3）第二次注射后，C、D两组的症状得到缓解，缓解的机理分别是__________________。‎ ‎【答案】（1）血糖低于正常水平 ‎（2）胰高血糖素 葡萄糖 ‎（3）C组：胰高血糖素能促进糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，使血糖水平升高；D组：葡萄糖直接使血糖水平升高 ‎【解析】（1）胰岛素是通过加速组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖来使血糖浓度降低的；反应迟钝、嗜睡是低血糖的症状。（2）（3）胰高血糖素能通过促进非糖物质转化为糖类、促进肝糖原的分解来升高血糖；注射葡萄糖，能直接使体内血糖升高。‎ ‎45．（2017•新课标Ⅱ卷.30）（9分）‎ 将室温（‎25 ℃‎）饲养的某种体温为‎37 ℃‎的哺乳动物（动物甲）随机分为两组，一组放入‎41 ℃‎环境中1 h（实验组）另一组仍置于室温环境中（对照组）。期间连续观察并记录这两组动物的相关行为，如果：实验初期，实验组动物的静卧行为明显减少，焦虑不安行为明显增加，回答下列问题：‎ ‎（1）实验中，实验组动物皮肤的毛细血管会___________，汗液分泌会___________，从而起到调节体温的作用。‎ ‎（2）实验组动物出现焦虑不安行为时，其肾上腺髓质分泌的激素会__________。‎ ‎（3）本实验中设置对照组的目的是__________。‎ ‎（4）若将室温饲养的动物甲置于‎0 ℃‎的环境中，该动物会冷得发抖，耗氧量会_________，分解代谢会_________。‎ ‎【答案】（1）舒张 增加 ‎（2）增加 ‎（3）排除‎41 ℃‎以外因素对实验结果的影响，以保证本实验的结果是由‎41 ℃‎引起的 ‎（4）增加 增强 ‎【解析】（1）炎热环境中，皮肤的毛细血管会舒张，汗液分泌增加；（2）出现焦虑不安行为时，肾上腺髓质分泌的肾上腺素增多。（3）对照实验是指除了一个因素以外，其余因素都保持不变的实验，即排除无关变量对实验结果的干扰。本实验中设置对照的目的是排除‎41 ℃‎以外的 因素对实验结果的影响，以保证本实验的结果是由‎41 ℃‎引起的，更好的说明实验组的科学性。（4）寒冷环境中，皮肤的毛细血管会收缩，汗液分泌减少；细胞代谢加快，耗氧量增加。‎ ‎【名师点睛】解答该题时，要求学生熟练掌握炎热条件和寒冷条件下动物体温平衡调节，注意肾上腺素由肾上腺髓质分泌。易错点为对照组设置的目的，在对照实验中，除了要观察的变量外，其他变量都应当始终保持相同，目的就是排除除自变量外其他因素对实验结果的影响。本实验中设置对照的目的是排除‎41 ℃‎以外的因素对实验结果的影响，以保证本实验的结果是由‎41 ℃‎引起的，更好的说明实验组的科学性。‎ ‎46．（2017•天津卷.8）（12分）胰岛素可以改善脑神经元的生理功能，其调节机理如图所示。据图回答：‎ ‎（1）胰岛素受体（InR）的激活，可以促进神经元轴突末梢释放_________________，作用于突触后膜上的受体，改善突触后神经元的形态与功能。该过程体现了细胞膜的_________________功能。‎ ‎（2）胰岛素可以抑制神经元死亡，其原因是胰岛素激活InR后，可以_________________。‎ ‎（3）某些糖尿病人胰岛功能正常，但体内胰岛素对InR的激活能力下降，导致InR对GLUT转运葡萄糖的直接促进作用减弱，同时对炎症因子的抑制作用降低，从而_________________了炎症因子对GLUT的抑制能力。最终，神经元摄取葡萄糖的速率________________。与正常人相比，此类病人体内胰岛素含量________________。‎ ‎【答案】（1）神经递质 信息交流 ‎ ‎（2）抑制神经元凋亡，并抑制炎症因子释放导致的神经细胞变性、坏死 ‎ ‎（3）加强 下降 偏高 ‎【解析】（1）神经元受到刺激后，轴突末梢释放神经递质，作用于突触后膜上的受体，神经递质与受体的结合体现了细胞膜的信息交流功能。（2）由图可知，胰岛素激活InR后，可以抑制神经元凋亡，并抑制炎症因子释放导致的神经细胞变性、坏死，从而抑制神经元死亡。（3）由于体内胰岛素对InR的激活能力下降，导致InR对炎症因子的抑制作用降低，从而加强了炎症因子对GLUT的抑制能力，结果导致神经元摄取葡萄糖的速率下降。此类病人血糖浓度高于正常人，胰岛素含量比正常人高。‎ ‎47．（2017•北京卷.29）（16分）‎ 学习、记忆是动物适应环境、使个体得到发展的重要功能。通过电刺激实验，发现学习、记忆功能与高等动物的海马脑区（H区）密切相关。‎ ‎（1）在小鼠H区的传入纤维上施加单次强刺激， 传入纤维末梢释放的_________________作用于突触后膜的相关受体，突触后膜出现一个膜电位变化。‎ ‎（2）如果在H区的传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激（HFS），在刺激后几小时之内，只要再施加单次强刺激，突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高2~3倍，研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”，下图为这一现象可能的机制。‎ 如图所示，突触后膜上的N受体被激活后，Ca2+会以_________________方式进入胞内，Ca2+与_______________共同作用，使C酶的_______________发生改变，C酶被激活。‎ ‎（3）为验证图中所示机制，研究者开展了大量工作，如：‎ ‎① 对小鼠H区传入纤维施以HFS，休息30分钟后，检测到H区神经细胞的A受体总量无明显变化，而细胞膜上的A受体数量明显增加。该结果为图中的_______________（填图中序号）过程提供了实验证据。‎ ‎② 图中A受体胞内肽段（T）被C酶磷酸化后，A受体活性增强，为证实A受体的磷酸化位点位于T上，需将一种短肽导入H区神经细胞内，以干扰C酶对T的磷酸化，其中，实验组和对照组所用短肽分别应与T的氨基酸_______________‎ A．数目不同序列不同 B．数目相同序列相反 C．数目相同序列相同 ‎③ 为验证T的磷酸化能增强神经细胞对刺激的“记忆”这一假设，将T的磷酸化位点发生突变的一组小鼠，用HFS处理H区传入纤维，30分钟后检测H区神经细胞突触后膜A受体能否磷酸化，请评价该实验方案并加以完善_______________。‎ ‎（4）图中内容从____________水平揭示了学习、记忆的一种可能机制，为后续研究提供了理论基础。‎ ‎【答案】（1）神经递质 ‎（2）易化扩散/协助扩散 钙调蛋白 空间结构 ‎（3）①Ⅱ ‎ ‎②C、B ‎ ‎③该实验方案存在两处缺陷：第一，应补充一组对未突变小鼠同样处理的对照实验。第二，应补充施加HFS后检测和比较以上两组小鼠突触后膜的电位变化的实验 ‎（4）细胞和分子 ‎【解析】（1）在小鼠H区的传入纤维上施加单次强刺激，传入纤维末梢释放的神经递质作用于突触后膜的相关受体，突触后膜出现一个膜电位变化。（2）从图中可以看出，Ca2+通过N受体进入细胞的过程是从高浓度向低浓度运输，需要载体，不消耗ATP，属于协助扩散或易化扩散。Ca2+进入细胞后与钙调蛋白结合，激活C酶；蛋白质的功能取决于其空间结构，酶的活性改变的直接原因是其空间结构发生了改变。（3）①由图示信息，根据“细胞膜上的A受体数量明显增加”可推出有比较多的A受体胞内肽段转变成了A受体，该过程就是过程Ⅱ。②实验的自变量为短肽，要验证磷酸化位点位于T上，导入实验组的短肽含有磷酸化位点，导入对照组的短肽不含有磷酸化位点，则实验组所用短肽应与T的氨基酸数目相同序列相同，对照组所用短肽应与T的氨基酸数目相同序列相反。③为了验证T的磷酸化能增强神经细胞对刺激的“记忆”这一假设，将T的磷酸化位点发生突变的一组小鼠，用HFS处理H区传入纤维，30分钟后检测H区神经细胞突触后膜A受体能否磷酸化，还应补充一组对未突变小鼠同样处理的对照实验；检测的实验结果应可操作，膜A受体是否磷酸化不易检测，应补充施加HFS后检测和比较以上两组小鼠突触后膜的电位变化的实验。（4）图中所研究的机制涉及受体（糖蛋白）、酶及物质的运输，所以是在分子和细胞水平上揭示学习和记忆的一种可能机制。‎ 专题12 内环境与稳态 ‎1．（2017•新课标Ⅰ卷.4）某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是 A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低 B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱 C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应 D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统 ‎【答案】C ‎2．（2017•江苏卷.15）下列关于人体内环境与稳态的叙述，正确的是 A．浆细胞能够特异性识别抗原 B．饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会升高 C．寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境 D．肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因 ‎【答案】B ‎【解析】浆细胞不能识别抗原，A错误；饥饿时，肝糖原分解成葡萄糖，进入血液形成血糖，因此血液流经肝脏时血糖浓度会升高，B正确；寒冷环境下人体体温保持相对稳定，产热量和散热量都增加，故寒冷环境中产热量高于炎热环境中的产热量，C错误；抗利尿激素作用于肾小管和集合管，则其上含有抗利尿激素受体，即其细胞选择性表达抗利尿激素受体基因，下丘脑神经分泌细胞合成并分泌抗利尿激素，不能受其调控，则下丘脑神经分泌细胞中不能表达抗利尿激素受体基因，D错误。‎ ‎3．（2017•新课标Ⅲ卷.4）若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是 A．机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平 B．机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C．机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D．机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 ‎【答案】C ‎【解析】0.9%的NaCl溶液为等渗溶液，所以给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，不会引起血浆渗透压上升，但是机体血浆量会增加，当排出相应量的NaCl和水后会恢复到注射前水平。‎ ‎4.（2016浙江卷.4)下列关于无机盐和其他化合物对人体与动物机能影响的叙述,正确的是 ‎ A.摄入过多过咸食物后,会引起细胞内液的量增加 B.骨骼肌纤维内乳酸积累过多，会引起细胞体积增大[来源:学科网ZXXK]‎ C.发生局部炎症反应时的肿胀,是由于组织中的Na+浓度增加所致 D.将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCI浓度，其静息电位绝对值增大 ‎【答案】 B ‎15．（2017•新课标Ⅰ卷.31）（8分）‎ 血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压，其中，由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压，由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。回答下列问题：‎ ‎（1）某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时，血浆胶体渗透压降低，水分由_______进入组织液，可引起组织水肿等。‎ ‎（2）正常人大量饮用清水后，胃肠腔内的渗透压下降，经胃肠吸收进入血浆的水量会___________，从而使血浆晶体渗透压_______。‎ ‎（3）在人体中，内环境的作用主要为：①细胞生存的直接环境，②________。‎ ‎【答案】（1）血浆（2）增加 降低 （3）细胞与外界环境进行物质交换 ‎【解析】（1）人体血浆蛋白含量显著降低时，血浆胶体渗透压降低，从而导致水分由血浆进入组织液，引起组织水肿。‎ ‎（2）正常人大量饮用清水后，胃肠腔内的渗透压下降，经胃肠吸收进入血浆的水量会增多，从而使血浆晶体渗透压下降。‎ ‎（3）内环境是体内细胞赖以生存的环境，为体内细胞提供相对稳定的环境，维持细胞渗透压，给细胞提供氧气和营养物质，并及时将细胞代谢终产物运走。‎ ‎16．（2017•江苏卷.28）（8 分）图1、图2分别表示1 ‎000 m 持续全速游泳对女子运动员不同生理期雌二醇（一种雌激素）、胰岛素水平的影响。请据图回答下列问题：‎ ‎（1）雌二醇属于_____________类化合物。‎ ‎（2）1 ‎000 m 持续全速游泳会使女子运动员雌二醇激素水平_____________。‎ ‎（3）由图中检测结果可推测，影响雌二醇激素水平的因素有_____________。‎ ‎（4）1 ‎000 m持续全速游泳影响女子运动员胰岛素水平，合理的解释有_____________（填下列字母）。‎ a．胰岛B细胞分泌活动受到抑制 b．收缩肌群对胰岛素的利用量增加 c．胰岛素为运动提供能量 d．血糖浓度升高导致胰岛素分泌量减少 ‎（5）1 ‎000 m持续全速游泳影响女子运动员胰岛素水平，有利于肝糖原分解和_____________，以保持血糖浓度的相对稳定。‎ ‎ （6）葡萄糖转运载体（GLUT）有多个成员，其中对胰岛素敏感的GLUT4。‎ ‎①GLUT1~3几乎分布于全身所有组织细胞，它们的生理功能不受胰岛素的影响，其生理意义在于_____________，以保证细胞生命活动的基本能量需要。‎ ‎②据图3分析，当胰岛素与蛋白M结合之后， 经过细胞内信号转导，引起_____________的融合，从而提高了细胞对葡萄糖的转运能力。‎ ‎③结合图3分析，下列因素中可能会引发糖尿病的有_____________ （填下列字母）。‎ a．体内产生蛋白M 抗体 b．体内产生胰岛素抗体 c．信号转导蛋白缺失 d．胰高血糖素与其受体结合发生障碍 ‎【答案】（1）脂质（固醇） （2）升高 （3）生理期、运动 （4）a、b ‎ ‎（5）脂肪等非糖物质转化为葡萄糖 ‎ ‎（6）①维持细胞对葡萄糖的基础转运量 ②含GLUT4的囊泡与细胞膜 ③a、b、c ‎【解析】（1）雌二醇是一种雌激素，化学本质是脂质（固醇）。（2）由图1可知，无论是卵泡期，还是黄体期，‎1000 m 持续全速游泳后，雌二醇激素水平都升高。（3）由图1可知，卵泡期和黄体期、运动前后雌二醇激素含量都不同，说明影响雌二醇激素水平的因素有生理期和运动。（4）‎1000 m持续全速游泳中，血糖含量下降，胰岛B细胞的分泌活动受到抑制，又运动过程中胰岛素作用于收缩肌群的肌肉细胞，使其对葡萄糖的利用增强，所以1 ‎000 m持续全速游泳影响女子运动员胰岛素水平。（5）1 ‎000 m持续全速游泳过程中，葡萄糖大量消耗，血糖含量降低，胰岛素分泌减少，胰高血糖素分泌增多，有利于肝糖原分解和脂肪等非糖物质的转化，以保持血糖浓度的相对稳定。（6）①GLUT1~3转运葡萄糖的过程不受胰岛素影响，保证细胞对葡萄糖的基础需要。②图3中胰岛素与蛋白 M 结合之后，经过细胞内信号转导，引起含GLUT4的囊泡与细胞膜融合，提高细胞对葡萄糖的转运能力，有利于葡萄糖进入细胞。③若体内产生蛋白M 抗体或体内产生胰岛素抗体，都会影响胰岛素与蛋白M的结合，胰岛素不能发挥作用，引发糖尿病。信号转导蛋白缺失会影响含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合，影响葡萄糖进入细胞，也会引发糖尿病。若胰高血糖素与其受体结合发生障碍，不能升高血糖，不会引发糖尿病。‎ 专题13 种群和群落 ‎1．（2017•新课标Ⅲ卷.5）某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是 A．将样方内的个体进行标记后再计数 B．进行随机取样，适当扩大样方的面积 C．采用等距取样法，适当减少样方数量 D．采用五点取样法，适当缩小样方的面积 ‎【答案】B ‎【名师点睛】样方法的注意事项 ‎①计数原则：同种生物个体无论大小都要计数，若有正好在边界线上的，应遵循“计上不计下，计左不计右”的原则，即只计数相邻两边及顶角上的个体。‎ ‎②取样原则及方法：随机取样；样方大小适中：乔木‎100 m2‎、灌木‎16 m2‎、草本‎1 m2‎ ‎；样方数量不宜太少；一般选易辨别的双子叶植物(叶脉一般呈网状)；常用五点取样法(如图1)和等距取样法(如图2)。‎ ‎2．（2017•新课标Ⅰ卷.5）假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家禽，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量中合适的是 A．甲点对应的种群数量 B．乙点对应的种群数量 C．丙点对应的种群数量 D．丁点对应的种群数量 ‎【答案】D ‎【解析】要持续尽可能多地收获该种家畜，则需要让该种家畜种群数量保持在K/2水平，这时种群增长速率最快，由图可知，甲、乙、丙数量没有达到K/2，丁超过K/2，选择丁点可以使每次捕获后，家畜种群数量降低到K/2，保持最大增长速率，故选D。‎ ‎3．（2017•海南卷.19）加强管理后，某自然保护区中过去难觅踪迹的大型食肉、食草野生动物种群得到了恢复。数年后，出现了保护区中的某种大型食草动物经常到保护区外的农田中采食的现象。针对该现象，下列叙述最为合理的是 A．该现象说明野生动物是人类的忠实朋友 B．该现象说明人与野生动物形成了和谐相处的关系 C．该现象说明野生动物正在积极地寻求人类的帮助 D．该现象说明该种动物的种群数量增大，种内竞争增强 ‎【答案】D ‎4．（2017•海南卷.18）在某一农田生态系统中，大面积单一种植某种农作物（甲）可导致害虫A的爆发，改成条带状合理地间作当地另一种农作物（乙）后，乙生长良好，害虫A的爆发也受到了抑制。对此，不合理的解释是 A．新的种间关系不利于害虫A B．新的群落空间结构不利于害虫A C．乙的出现使害虫A的环境容纳量下降 D．乙和害虫A存在互相抑制的竞争关系 ‎【答案】D ‎5．（2017•江苏卷.5）某小组开展酵母菌培养实验，下图是摇瓶培养中酵母种群变化曲线。下列相关叙述正确的是 A．培养初期，酵母因种内竞争强而生长缓慢 B．转速150 r/min 时，预测种群增长曲线呈 “S”型 C．该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法 D．培养后期，酵母的呼吸场所由胞外转为胞内 ‎【答案】B ‎【解析】培养初期，酵母菌数量少，种内竞争弱，由于起始数量少，则生长缓慢，A错误；由于培养液中营养物质有限，转速150r/min时，可预测种群数量增大到一定程度后保持相对稳定，呈“S”型增长，B正确；培养液中酵母菌的计数应采取血细胞计数法，C错误；酵母菌的呼吸场所是细胞质基质和线粒体，D错误。‎ ‎6．（2017•北京卷.3）酸雨指pH小于5.6的大气降水。在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现，楝树的高度比对照组低约40%，而樟树的高度没有明显差异。结合生态学知识所作的合理推测是 A．酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显 B．酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大 C．森林生态系统物种丰（富）度不受酸雨影响 D．楝树生长的群落中，其他树种都不耐酸雨 ‎【答案】A ‎【名师点睛】充分利用题目信息“在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现，楝树的高度比对照组低约40%，而樟树的高度没有明显差异”判断出酸雨对楝树生长的影响明显大于樟树是正确解答该题的关键。‎ ‎7．（2017•江苏卷.9）江苏省徐州市多年来围绕 “一城青山半城湖”理念，实施了一系列生态建设工程，生态效应逐渐显现。下列有关该生态工程的分析评价不合理的是 A．使物种多样性程度显著提高 B．使生物群落的组成更为复杂 C．使生态系统的类型更为多样 D．其主要目的是提高生物多样性的直接价值 ‎【答案】D ‎【解析】题干信息“生态效应逐渐显现”，说明生物的种类和数量增加，物种多样性程度显著提高，A合理；生物的种类和数量增加，导致群落的物种组成更为复杂，B合理；生物种类和数量增加，导致生态系统的类型更为多种多样，C合理；生物多样性的生态效应属于生物多样性的间接价值，D不合理。‎ ‎8．（2017•江苏卷.24）下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是 A．调查草地某种蜘蛛种群密度时，要选择草多的地方，否则结果偏低 B．西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林 C．一只猛禽追逐另一只抓握着鼠的猛禽，这两只猛禽属于捕食关系 D．一棵树上不同高度的喜鹊巢，不能反映动物群落的垂直结构 ‎【答案】BD ‎24.（2017•新课标Ⅱ卷.31）（9分）‎ 林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。通常，对于鼠害较为严重的林场，仅在林场的局部区域（苗圃）进行药物灭鼠，对鼠害的控制很难持久有效。回答下列问题：‎ ‎（1）在资源不受限制的理想条件下，山鼠种群的增长曲线呈___________型。‎ ‎（2）在苗圃进行了药物灭鼠后，如果出现种群数量下降，除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外，还应考虑的因素是___________。‎ ‎（3）理论上，除药物灭鼠外还可以采用生物防治的方法控制鼠害，如引入天地。天敌和山鼠之间的种间关系是_________。‎ ‎（4）通常，种群具有个体所没有的特征，如种群密度、年龄结构等。那么种群的年龄结构是指_________。‎ ‎【答案】（1）J ‎（2）苗圃中山鼠种群中个体的迁出 ‎（3）捕食 ‎（4）种群中各年龄期的个体在种群中所占的比例 ‎【解析】（1）理想环境条件下，种群呈J型增长。（2）药物通过影响出生率、死亡率、迁入率和迁出率而影响种群数量变化：在苗圃进行了药物灭鼠后，如果出现种群数量下降，除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外，还应考虑的因素是苗圃中山鼠种群中个体的迁出。（3）天敌和山鼠之间的种间关系是捕食。（4）种群的年龄结构是指种群中各年龄期个体数在种群中所占的比例。‎ ‎25．（2017•天津卷.7）（12分）大兴安岭某林区发生中度火烧后，植被演替过程见下图 据图回答：‎ ‎（1）该火烧迹地上发生的是_____演替。与①相比，③中群落对光的利用更充分，因其具有更复杂的_____结构。‎ ‎（2）火烧15年后，草本、灌木丰富度的变化趋势均为________，主要原因是它们与乔木竞争时获得的_______________。‎ ‎（3）针叶林凋落物的氮磷分解速率较慢。火烧后若补栽乔木树种，最好种植______，以加快氮磷循环。‎ ‎（4）用样方法调查群落前，需通过逐步扩大面积统计物种数绘制“种-面积”曲线，作为选取样方面积的依据。下图是该林区草本、灌木、乔木的相应曲线。据图分析，调查乔木应选取的最小样方面积是________。‎ ‎【答案】（1）次生 垂直 ‎ ‎（2）下降后保持相对稳定 光逐渐减少 ‎ ‎（3）阔叶树 ‎ ‎（4）S3‎ ‎26．（2017•江苏卷.26）（8 分）某地因采矿导致地表下沉，成为无法利用的荒地。为了改变这种状况，有关部门因地制宜，通过引水等措施，将该地改造成湿地生态公园，一些生物陆续迁入，并逐渐形成相对稳定的生物群落。下图是该公园生态系统食物网的一部分，请回答下列问题：‎ ‎（1）该公园生物群落的变化属于_______________演替。 ‎ ‎（2）图中昆虫与杂食性鱼类之间的种间关系有_______________。‎ ‎（3）在黑斑蛙的繁殖季节，雄蛙通过叫声这种_______________信息求偶;雌蛙通常在近岸水深10~‎30 cm的草丛间产卵，可采用_______________法了解该蛙卵块的密度。‎ ‎（4）因该水域有些渗漏，补水时曾不慎引入含除草剂的水，导致一些水草死亡。水草腐烂后，图中所示的生物类群中最先快速增殖的是_______________。 ‎ ‎（5）图中既含有初级消费者，又含有次级消费者的生物类群有_______________。若蛙类与猛禽之间还存在1个营养级，请写出该营养级中2类不同纲的生物：_______________。 ‎ ‎【答案】（1）次生 （2）捕食和竞争 （3）物理 等距取样 （4）浮游生物类 ‎（5）底栖动物类、杂食性鱼类、滤食性鱼类 蛇类、肉食性鱼类、鼠类（任写其中两类）‎ ‎【解析】（1）荒地存在土壤，适于植物生长，则该群落的演替属于次生演替。（2）杂食性鱼类以昆虫为食，同时二者又有共同的食物——水草，所以二者间存在捕食和竞争关系。（3）青蛙的叫声属于物理信息，10~‎30cm的草丛呈长方形，则调查蛙卵密度的方法是等距取样法。（4）水草和浮游生物都处于第一营养级，表现为竞争关系，当水草腐烂后，则浮游生物类最先快速增殖。（5）由图可知，既是初级消费者，又是次级消费者的生物有底栖动物类、杂食性鱼类和滤食性鱼类。蛙处于第三营养级，猛禽与蛙类之间存在1个营养级，则该营养级为第四营养级，处于该营养级的生物有蛇类、鼠类、肉食性鱼类等。‎ 专题14 生态系统和生态环境的保护 ‎1．（2017•海南卷.19）加强管理后，某自然保护区中过去难觅踪迹的大型食肉、食草野生动物种群得到了恢复。数年后，出现了保护区中的某种大型食草动物经常到保护区外的农田中采食的现象。针对该现象，下列叙述最为合理的是 A．该现象说明野生动物是人类的忠实朋友 B．该现象说明人与野生动物形成了和谐相处的关系 C．该现象说明野生动物正在积极地寻求人类的帮助 D．该现象说明该种动物的种群数量增大，种内竞争增强 ‎【答案】D ‎2．（2017•江苏卷.9）江苏省徐州市多年来围绕 “一城青山半城湖”理念，实施了一系列生态建设工程，生态效应逐渐显现。下列有关该生态工程的分析评价不合理的是 A．使物种多样性程度显著提高 B．使生物群落的组成更为复杂 C．使生态系统的类型更为多样 D．其主要目的是提高生物多样性的直接价值 ‎【答案】D ‎【解析】题干信息“生态效应逐渐显现”，说明生物的种类和数量增加，物种多样性程度显著提高，A合理；生物的种类和数量增加，导致群落的物种组成更为复杂，B合理；生物种类和数量增加，导致生态系统的类型更为多种多样，C合理；生物多样性的生态效应属于生物多样性的间接价值，D不合理。‎ ‎3．（2017•江苏卷.24）下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是 A．调查草地某种蜘蛛种群密度时，要选择草多的地方，否则结果偏低 B．西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林 C．一只猛禽追逐另一只抓握着鼠的猛禽，这两只猛禽属于捕食关系 D．一棵树上不同高度的喜鹊巢，不能反映动物群落的垂直结构 ‎【答案】BD ‎20．（2017•海南卷.28）（8分）‎ 回答下列与生态系统稳定性有关的问题：‎ ‎（1）生态系统的稳定性是指______________。‎ ‎（2）在广袤的非洲草原上，食草动物如同“割草机”一样，通过迁徙在不同的草场上采食，这一现象年复一年地进行着，然而食草动物所处的草原生态系统却表现出了稳定性，这是由于该生态系统具有_____________________。‎ ‎（3）草→蚱蜢→青蛙→蛇→鹰是草原生态系统的一条食物链，在这条食物链中，次级消费者是_____，在生态系统中消费者的作用有_______（答出两点即可）。‎ ‎【答案】（1）生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。 ‎ ‎（2）自我调节的能力 （3）青蛙 消费者是实现生态系统物质循环和能量流动的重要环节；调节种间关系；维持种群和生态系统的稳定性 ‎【解析】（1）生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力是生态系统的稳定性。‎ ‎（2）生态系统自身具有的自我调节能力能够维持生态系统稳定性。‎ ‎（3）次级消费者是青蛙。消费者是能够促进生态系统物质循环和能量流动；调节种间关系；帮助植物传粉和传播种子；维持种群和生态系统的稳定性。‎ ‎21．（2017•江苏卷.26）（8 分）某地因采矿导致地表下沉，成为无法利用的荒地。为了改变这种状况，有关部门因地制宜，通过引水等措施，将该地改造成湿地生态公园，一些生物陆续迁入，并逐渐形成相对稳定的生物群落。下图是该公园生态系统食物网的一部分，请回答下列问题：‎ ‎（1）该公园生物群落的变化属于_______________演替。 ‎ ‎（2）图中昆虫与杂食性鱼类之间的种间关系有_______________。‎ ‎（3）在黑斑蛙的繁殖季节，雄蛙通过叫声这种_______________信息求偶;雌蛙通常在近岸水深10~‎30 cm的草丛间产卵，可采用_______________法了解该蛙卵块的密度。‎ ‎（4）因该水域有些渗漏，补水时曾不慎引入含除草剂的水，导致一些水草死亡。水草腐烂后，图中所示的生物类群中最先快速增殖的是_______________。 ‎ ‎（5）图中既含有初级消费者，又含有次级消费者的生物类群有_______________。若蛙类与猛禽之间还存在1个营养级，请写出该营养级中2类不同纲的生物：_______________。 ‎ ‎【答案】（1）次生 （2）捕食和竞争 （3）物理 等距取样 （4）浮游生物类 ‎（5）底栖动物类、杂食性鱼类、滤食性鱼类 蛇类、肉食性鱼类、鼠类（任写其中两类）‎ ‎【解析】（1）荒地存在土壤，适于植物生长，则该群落的演替属于次生演替。（2）杂食性鱼类以昆虫为食，同时二者又有共同的食物——水草，所以二者间存在捕食和竞争关系。（3）青蛙的叫声属于物理信息，10~‎30cm的草丛呈长方形，则调查蛙卵密度的方法是等距取样法。（4）水草和浮游生物都处于第一营养级，表现为竞争关系，当水草腐烂后，则浮游生物类最先快速增殖。（5）由图可知，既是初级消费者，又是次级消费者的生物有底栖动物类、杂食性鱼类和滤食性鱼类。蛙处于第三营养级，猛禽与蛙类之间存在1个营养级，则该营养级为第四营养级，处于该营养级的生物有蛇类、鼠类、肉食性鱼类等。‎ 专题15 (选修1)生物技术实践 ‎1．（2017•江苏卷.10）下列关于“腐乳的制作”的实验，叙述正确的是 A．控制发酵温度的主要目的是腐乳调味 B．腐乳制作后期加入香辛料和料酒有防腐作用 C．毛霉的主要作用是分解脂肪和淀粉 D．成品腐乳表面的粘性物质主要由细菌产生 ‎【答案】B ‎2．（2017•江苏卷.12）固定化单宁酶应用于茶饮料加工，可消除其中的苦涩味。下列有关叙述正确的是 A．在单宁酶纯化时可采用透析法去除杂蛋白 B．化学结合法比吸附法对单宁酶活性影响更小 C．温度、pH 和重金属离子都可能影响固定化单宁酶活性 D．酶的高效性决定固定化单宁酶不会降解茶饮料中的有益成分 ‎【答案】C ‎【解析】透析法是利用膜的选择透过性去除混合物中的小分子物质，不能去除杂蛋白，A错误；物理吸附法比化学结合法对单宁酶活性影响更小，B错误；温度、pH和重金属离子都会影响酶活性，C正确；酶的专一性决定了单宁酶不会降解茶饮料中的有益成分，D错误。‎ ‎3．（2017•江苏卷.17）为了探究一种新型碱性纤维素酶的去污效能，研究性学习小组进行了相关实验，结果如下图。由图中实验结果能直接得出的结论是 A．碱性纤维素酶对污布类型2的去污力最强 B．不同类型洗衣粉影响碱性纤维素酶的去污力 C．碱性纤维素酶对污布类型2、3的去污力不同 D．加大酶用量可以显著提高洗衣粉的去污力 ‎【答案】C ‎4．（2017•江苏卷.20）下列关于“酵母细胞的固定化技术”实验的叙述，正确的是 A．活化酵母时，将适量干酵母与蒸馏水混合并搅拌成糊状 B．配制CaCl2 溶液时，需要边小火加热边搅拌 C．将海藻酸钠溶液滴加到CaCl2 溶液时，凝胶珠成形后应即刻取出 D．海藻酸钠溶液浓度过高时凝胶珠呈白色，过低时凝胶珠易呈蝌蚪状 ‎【答案】A ‎【解析】活化酵母时，将适量干酵母与蒸馏水混合，并搅拌成糊状，A正确；配制CaCl2溶液时，不需进行加热，B错误；CaCl2溶液使酵母细胞可以形成稳定的结构，固定在凝胶珠中，需要一段时间，时间不宜过短或过长，C错误；海藻酸钠溶液浓度过低时凝胶珠呈白色，过高时凝胶珠易呈蝌蚪状，D错误。‎ ‎5．（2017•江苏卷.25）下图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图。下列相关叙述正确的是 A．改变通入气体种类，可以研究呼吸作用类型对发酵的影响 B．果酒发酵中期通入氮气，酵母菌将从有氧呼吸转变为无氧呼吸 C．果醋的发酵周期与实验设定的温度密切相关 D．气体入口与气体出口可以交换使用 ‎【答案】ABC ‎18．（2017•海南卷.30）[选修1：生物技术实践]（15分）‎ 绿藻A是某种单细胞绿藻，能够合成物质W。某小组为探究氮营养缺乏对绿藻A增殖及物质W累计的影响，将等量的绿藻A分别接种在氮营养缺乏（实验组）和氮营养正常（对照组）的两瓶培养液中，并在适宜温度和一定光强下培养。定时取样并检测细胞浓度和物质W的含量，结果如图。‎ ‎（1）从图甲可知，在氮营养正常培养液的瓶中，绿藻A的种群增长曲线呈___________型。‎ ‎（2）综合图甲和图乙的信息可知，在生产上，若要用少量的绿藻A获得尽可能多的物质W，可以采取的措施是________。‎ ‎（3）若物质W是类胡萝卜素，根据类胡萝卜素不易挥发和易于溶于有机溶剂的特点，应选择的提取方法是_________。用纸层析法可以将类胡萝卜素与叶绿素分开，纸层析法分离的原理是__________________。‎ ‎（4）在以上研究的基础上，某人拟设计实验进一步研究氮营养缺乏程度对物质W积累的影响，则该实验的自变量是_____________。‎ ‎（5）与在光照条件下相比，若要使绿藻A在黑暗条件下增殖，需要为其提供_________________（填“葡萄糖”或“纤维素”）作为营养物质，原因是___________________。‎ ‎【答案】（1）S ‎ ‎（2）先将少量绿藻放在氮营养正常的培养液培养，等到细胞浓度最高时集中收集，再放在氮营养缺乏的培养液继续培养 ‎（3）萃取 类胡萝卜素和叶绿素在层析液（有机溶剂）中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上的扩散速度快，反之则慢，从而将它们分离。‎ ‎（4）培养基中的氮营养浓度 ‎（5）葡萄糖 在黑暗下，绿藻不能进行光合作用合成糖类（有机物），需要吸收葡萄糖为营养物质，而纤维素不能被绿藻吸收利用。‎ ‎【解析】（1）图甲，与对照组比较，在氮营养正常培养液的瓶中，绿藻A的种群增长先增加后平稳，曲线呈S型。‎ ‎（2）由甲图可知，氮营养正常培养液绿藻增殖速度快；由乙图可知，缺氮营养液W含量高。故若要用少量的绿藻A获得尽可能多的物质W，可以采取的措施是先将少量绿藻放在氮营养正常的培养液培养，等到细胞浓度最高时集中收集，再放在氮营养缺乏的培养液继续培养。‎ ‎（3）根据类胡萝卜素不易挥发和易于溶于有机溶剂的特点，应选择的提取方法是萃取。类胡萝卜素和叶绿素在层析液（有机溶剂）中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上的扩散速度快，反之则慢，从而将它们分离，这是纸层析法分离的原理。‎ ‎（4）实验目的是研究氮营养缺乏程度对物质W积累的影响，故自变量培养基中的氮营养浓度。‎ ‎（5）绿藻黑暗中不能光合作用合成有机物，需要吸收葡萄糖满足生命活动的需要，而纤维素不能绿藻利用。‎ ‎19．（2017•新课标Ⅰ卷.37）[生物——选修1：生物技术实践]（15分）‎ 某些土壤细菌可将尿素分解成CO2和NH3，供植物吸收和利用。回答下列问题：‎ ‎（1）有些细菌能分解尿素，有些细菌则不能，原因是前者能产生________________________。能分解尿素的细菌不能以尿素的分解产物CO2作为碳源，原因是________________________，但可用葡萄糖作为碳源，进入细菌体内的葡萄糖的主要作用是________________________（答出两点即可）。‎ ‎（2）为了筛选可分解尿素的细菌，在配制培养基时，应选择____________________（填“尿素”“NH4NO‎3”‎或“尿素+NH4NO‎3”‎）作为氮源，不选择其他两组的原因是________________________。‎ ‎（3）用来筛选分解尿素细菌的培养基含有KH2PO4和Na2 HPO4，其作用有________________________（答出两点即可）。‎ ‎【答案】（1）脲酶 分解尿素的细菌是异养型生物，不能利用CO2来合成有机物 为细胞生物生命活动提供能量，为其他有机物的合成提供原料 ‎（2）尿素 其他两组都含有NH4NO3，能分解尿素的细菌和不能分解尿素的细菌都能利用NH4NO3，不能起到筛选作用 ‎（3）为细菌生长提供无机营养，作为缓冲剂保持细胞生长过程中pH稳定 ‎【解析】（1）细菌分解尿素是由于细菌体内合成脲酶的结果，尿素是有机物，分解尿素的细菌是分解者，而不是生产者，只能生产者才能利用CO2作为碳源合成有机物。葡萄糖通常既作为碳源，也可作为能源。‎ ‎（2）筛选分解尿素的细菌，通常只能用尿素作为唯一氮源，对于“NH4NO‎3”‎或“尿素+NH4NO‎3”‎均含有无机氮源。（3）KH2PO4和Na2 HPO4为微生物提供P元素和无机盐离子如钾离子和钠离子，还可作为缓冲剂保持细胞生长过程中pH稳定。‎ ‎20．（2017•新课标Ⅱ卷.37）[生物——选修1：生物技术实践]（15分）‎ 豆豉是大豆经过发酵制成的一种食品。为了研究影响豆豉发酵效果的因素，某小组将等量的甲、乙两菌种分别接入等量的A、B两桶煮熟大豆中并混匀，再将两者置于适宜条件下进行发酵，并在32 h内定期取样观测发酵效果。回答下列问题：‎ ‎（1）该实验的自变量是____________________、__________________________。‎ ‎（2）如果发现发酵容器内上层大豆的发酵效果比底层的好，说明该发酵菌是______________________。‎ ‎（3）如果在实验后，发现32 h内的发酵效果越来越好，且随发酵时间呈直线上升关系，则无法确定发酵的最佳时间；若要确定最佳发酵时间，还需要做的事情是__________________________。‎ ‎（4）从大豆到豆豉，大豆中的成分会发生一定的变化，其中，蛋白质转变为__________________________，脂肪转变为__________________________。‎ ‎【答案】（1）菌种 发酵时间 ‎（2）好氧菌 ‎（3）延长发酵时间，观测发酵效果，最好的发酵效果所对应的时间即为最佳发酵时间 ‎（4）氨基酸和肽 脂肪酸和甘油 ‎21．（2017•新课标Ⅲ卷.37）[生物——选修1：生物技术实践]（15分）‎ 绿色植物甲含有物质W，该物质为无色针状晶体，易溶于极性有机溶剂，难溶于水，且受热、受潮易分解。其提取流程为：植物甲→粉碎→加溶剂→振荡→收集提取液→活性炭处理→过滤去除活性炭→蒸馏（含回收溶剂）→重结晶→成品。回答下列问题：‎ ‎（1）在提取物质W时，最好应选用的一种原料是___________________（填“高温烘干”“晾干”或“新鲜”）的植物甲，不宜选用其他两种的原因是___________________________________。‎ ‎（2）提取物质W时，振荡的作用是______________________。‎ ‎（3）活性炭具有很强的吸附能力，在提取过程中，用活性炭处理提取液的目的是________________。‎ ‎（4）现有丙酮（沸点‎56 ℃‎）、乙醇（沸点约‎78 ℃‎）两种溶剂，在提取物质W时，应选用丙酮作为提取剂，理由是__________________________________。‎ ‎（5）该实验操作过程中应注意的事项是_________________（答出两点即可）。‎ ‎【答案】（1）晾干 高温烘干过程中，植物甲中的物质W易被破坏；新鲜的植物甲含水量高，用于提取的极性有机溶剂会被稀释，进而降低对物质W的提取效果 ‎（2）使原料和溶剂充分混匀 ‎（3）去除提取液中的色素 ‎（4）丙酮沸点低于乙醇，蒸馏时物质W分解较少 ‎（5）在温度较低的情况下操作，防火 ‎【解析】（1）依据题干信息（受热、受潮易分解），应选择晾干的植物甲，因为高温烘干过程中，植物甲中的物质W易被破坏；新鲜的植物甲含水量高，用于提取的极性有机溶剂会被稀释，进而降低对物质W的提取效果。（2）振荡使原料和溶剂充分混匀。（3）根据题意，活性炭具有吸附能力，杂质色素易被吸附。（4）根据题干信息，受热易分解，所以选择沸点低的丙酮。（5）根据题干信息，受热易分解，所以注意控制温度；又因为用了丙酮，所以要注意防火。‎ 专题16 （选修3）现代生物科技 ‎1．（2017•江苏卷.11）牛雄性胚胎中存在特异性H-Y 抗原，可在牛早期胚胎培养液中添加H-Y 单克隆抗体，筛选胚胎进行移植，以利用乳腺生物反应器进行生物制药。下列相关叙述正确的是 A．H-Y 单克隆抗体由骨髓瘤细胞分泌 B．应选用原肠胚做雌雄鉴别 C．鉴别后的雄性胚胎可直接做胚胎移植 D．用H-Y 抗原免疫母牛可获得相应抗体 ‎【答案】D ‎【解析】单克隆抗体由杂交瘤细胞分泌，A错误；做雌雄性别鉴别应选择囊胚期的滋养层细胞，B错误；由于是利用乳腺生物反应器进行生物制药，则鉴别后的雌性胚胎可直接做胚胎移植，雄性胚胎没有意义，C错误；H-Y抗原免疫母牛，使其体内产生体液免疫，产生相应的浆细胞，获得相应抗体，D正确。‎ ‎2．（2017•江苏卷.14）下列关于小鼠体外受精及胚胎发育的叙述，错误的是 A．精子在获能液中于‎37℃‎、5% CO2 条件下培养的目的是使精子获能 B．小鼠在特定光控周期条件下饲养，注射相关激素有促进超数排卵的作用 C．分割的胚胎细胞有相同的遗传物质，因此发育成的个体没有形态学差异 D．注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育 ‎【答案】C ‎3．（2017•北京卷.5）为了增加菊花花色类型，研究者从其他植物中克隆出花色基因C（图1），拟将其与质粒（图2）重组，再借助农杆菌导入菊花中。‎ 下列操作与实验目的不符的是 A．用限制性核酸内切酶EcoRI和连接酶构建重组质粒 B．用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织，将C基因导入细胞 C．在培养基中添加卡那霉素，筛选被转化的菊花细胞 D．用分子杂交方法检测C基因是否整合到菊花染色体上 ‎【答案】C ‎12．（2017•海南卷.31）[选修3：现代生物科技专题]（15分）‎ 甲、乙两名同学分别以某种植物的绿色叶片和白色花瓣为材料，利用植物组织培养技术繁殖该植物。回答下列问题：‎ ‎（1）以该植物的绿色叶片和白色花瓣作为外植体，在一定条件下进行组织培养，均能获得试管苗，其原理是__________。‎ ‎（2）甲、乙同学在诱导愈伤组织所用的培养基中，均加入一定量的蔗糖，蔗糖水解后可得到__________。若要用细胞作为材料进行培养获得幼苗，该细胞应具备的条件是____________（填“具有完整的细胞核”“具有叶绿体”或“已转入抗性基因”）。‎ ‎（3）图中A、B、C所示的是不同的培养结果，该不同结果的出现主要是由于培养基中两种激素用量的不同造成的，这两种激素是________。A中的愈伤组织是叶肉细胞经_______形成的。‎ ‎（4）若该种植物是一种杂合体的名贵花卉，要快速获得与原植株基因型和表现型都相同的该种花卉，可用组织培养方法繁殖，在培养时，___________（填“能”或“不能”）采用经减数分裂得到的花粉粒作为外植体，原因是____________。‎ ‎【答案】（1）绿色叶片和白色花瓣的细胞具有全能性，在一定条件下能发育成完整的植株。 ‎ ‎（2）葡萄糖、果糖 具有完整的细胞核 （3）细胞分裂素、生长素 脱分化 （4）不能 ‎ 对杂合体的植株来说，其体细胞的基因型相同，而花粉粒的基因型与体细胞的基因型不同。用花粉粒进行组织培养得到花卉基因型不同于原植株。‎ ‎【解析】（1）植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性。‎ ‎（2）蔗糖水解后可得到葡萄糖、果糖。用细胞作为材料进行培养获得幼苗，细胞必须具有完整细胞核，才具有发育为个体的一整套完整遗传信息。‎ ‎（3）影响植物组织培养的两种主要激素是细胞分裂素和生长素。愈伤组织是叶肉细胞经脱分化形成的。‎ ‎（4）由于花粉粒的基因型与体细胞的基因型不同，组织培养得到花卉基因型不同于原植株，导致不能保留亲本性状。‎ ‎13．（2017•新课标Ⅰ卷.38）[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）‎ 真核生物基因中通常有内含子，而原核生物基因中没有，原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。已知在人体中基因A（有内含子）可以表达出某种特定蛋白（简称蛋白A）。回答下列问题：‎ ‎（1）某同学从人的基因组文库中获得了基因A，以大肠杆菌作为受体细胞却未得到蛋白A，其原因是_____________________。‎ ‎（2）若用家蚕作为表达基因A的受体，在噬菌体和昆虫病毒两种载体中，不选用____________________作为载体，其原因是_____________________。‎ ‎（3）若要高效地获得蛋白A，可选用大肠杆菌作为受体。因为与家蚕相比，大肠杆菌具有_________________（答出两点即可）等优点。‎ ‎（4）若要检测基因A是否翻译出蛋白A，可用的检测物质是___________________（填“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗体”）。‎ ‎（5）艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验为证明DNA是遗传物质做出了重要贡献，也可以说是基因工程的先导，如果说他们的工作为基因工程理论的建立提供了启示，那么，这一启示是_________________________。‎ ‎【答案】（1）基因A有内含子，在大肠杆菌中，其初始转录产物中与内含子对应的RNA序列不能被切除，无法表达出蛋白A （2）噬菌体 噬菌体的宿主是细菌，而不是家蚕 ‎（3）繁殖快、容易培养 （4）蛋白A的抗体 ‎（5）DNA可以从一种生物个体转移到另一种生物个体 ‎【解析】（1）基因A的编码区中有内含子，在真核生物细胞内把内含子转录来的RNA切除，而原核生物细胞内基因转录后不切除，转录后直接表达，所以翻译形成的蛋白质不是蛋白A。‎ ‎（2）由于噬菌体是专性寄生在细菌体内的病毒，无法侵染到真核生物家蚕细胞内，所以不能用噬菌体作为运载体。而家蚕属于昆虫，故可用昆虫病毒作为运载体。‎ ‎（3）大肠杆菌作为受体菌具有繁殖周期短、易培养。‎ ‎（4）检测目的基因是否表达通常用抗原－抗体杂交技术。‎ ‎（5）艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验为证明DNA是遗传物质做出了重要贡献，证明了生物的遗传物质是DNA，还为基因工程理论的建立提供了启示，这一启示是DNA可以从一种生物转移到另一种生物个体。‎ ‎14．（2017•新课标Ⅱ卷.38）[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）‎ 几丁质是许多真菌细胞壁的重要成分，几丁质酶可催化几丁质水解。通过基因工程将几丁质酶基因转入植物体内，可增强其抗真菌病的能力。回答下列问题：‎ ‎（1）在进行基因工程操作时，若要从植物体中提取几丁质酶的mRNA，常选用嫩叶而不选用老叶作为实验材料，原因是__________________________。提取RNA时，提取液中需添加RNA酶抑制剂，其目的是__________________________。‎ ‎（2）以mRNA为材料可以获得cDNA，其原理是__________________________。‎ ‎（3）若要使目的基因在受体细胞中表达，需要通过质粒载体而不能直接将目的基因导入受体细胞，原因是__________________________（答出两点即可）。‎ ‎（4）当几丁质酶基因和质粒载体连接时，DNA连接酶催化形成的化学键是__________________________。‎ ‎（5）若获得的转基因植株（几丁质酶基因已经整合到植物的基因组中）抗真菌病的能力没有提高，根据中心法则分析，其可能的原因是__________________________。‎ ‎【答案】（1）嫩叶组织细胞易破碎 防止RNA降解 ‎（2）在逆转录酶的作用下，以mRNA为模板按照碱基互补配对的原则可以合成cDNA ‎（3）目的基因无复制原点；目的基因无表达所需启动子 ‎（4）磷酸二酯键 ‎（5）目的基因的转录或翻译异常 ‎【解析】（1）在进行基因工程操作时，若要从植物体中提取几丁质酶的mRNA，常选用嫩叶而不选用老叶作为实验材料，原因是嫩叶组织细胞易破碎。提取RNA时，提取液中需添加RNA酶抑制剂，其目的是防止RNA降解。（2）以mRNA为材料可以获得cDNA，其原理是在逆转录酶的作用下，以mRNA为模板按照碱基互补配对的原则可以合成cDNA。（3）若要使目的基因在受体细胞中表达，需要通过质粒载体而不能直接将目的基因导入受体细胞，原因是目的基因无复制原点、目的基因无表达所需启动子。（4）当几丁质酶基因和质粒载体连接时，DNA连接酶催化形成的化学键是磷酸二酯键。（5）若获得的转基因植株（几丁质酶基因已经整合到植物的基因组中）抗真菌病的能力没有提高，根据中心法则分析，其可能的原因是目的基因的转录或翻译异常。‎ ‎15．（2017•新课标Ⅲ卷.38）[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）‎ 编码蛋白甲的DNA序列（序列甲）由A、B、C、D、E五个片段组成，编码蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段组成，如图1所示。‎ 回答下列问题：‎ ‎（1）现要通过基因工程的方法获得蛋白乙，若在启动子的下游直接接上编码蛋白乙的DNA序列（TTCGCTTCT……CAGGAAGGA），则所构建的表达载体转入宿主细胞后不能翻译出蛋白乙，原因是_____________________________________。‎ ‎（2）某同学在用PCR技术获取DNA片段B或D的过程中，在PCR反应体系中加入了DNA聚合酶、引物等，还加入了序列甲作为_____________________，加入了________________作为合成DNA的原料。‎ ‎（3）现通过基因工程方法获得了甲、乙、丙三种蛋白，要鉴定这三种蛋白是否具有刺激T淋巴细胞增殖的作用，某同学做了如下实验：将一定量的含T淋巴细胞的培养液平均分成四组，其中三组分别加入等量的蛋白甲、乙、丙，另一组作为对照，培养并定期检测T淋巴细胞浓度，结果如图2。‎ ①由图2 可知，当细胞浓度达到a时，添加蛋白乙的培养液中T淋巴细胞浓度不再增加，此时若要使T淋巴细胞继续增殖，可采用的方法是__________________。细胞培养过程中，培养箱中通常要维持一定的CO2浓度，CO2的作用是__________________。‎ ②仅根据图、图2可知，上述甲、乙、丙三种蛋白中，若缺少______________（填“A”“B”“C”“D”或“E”）片段所编码的肽段，则会降低其刺激T淋巴细胞增殖的效果。‎ ‎【答案】（1）编码乙的DNA序列起始端无ATG，转录出的mRNA无起始密码子 ‎（2）模板 dNTP ‎（3）①进行细胞传代培养 维持培养液是的pH ② C ‎【解析】（1）题干信息基因序列（TTCG……)，结合转录过程中的碱基配对原则，可知其转录出的mRNA上没有起始密码子AUG。（2）PCR需要的条件包括引物、耐高温的DNA聚合酶、模板、四种脱氧核糖核苷酸。（3）①动物细胞培养中，细胞具有贴壁生长以及接触抑制的特点，因此若要使T淋巴细胞继续增殖，在培养中需要用胰蛋白酶处理贴壁的细胞并进行分瓶培养，分瓶后的培养称为传代培养；动物细胞培养过程中加入CO2，作用是维持培养液的pH。②据图分析，丙与对照接近，甲和乙都有较大影响，在甲、乙中存在但在丙中不存在的片段是C，所以缺少C片段会降低效果。‎ 专题1 7 课本基本实验和经典实验 ‎1．（2017•江苏卷.4）下列关于用显微镜观察细胞的实验，叙述正确的是 A．转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 B．以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离 C．苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒 D．在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数 ‎【答案】C ‎2．（2017•江苏卷.2）下列关于探索DNA 是遗传物质的实验，叙述正确的是 A．格里菲思实验证明DNA 可以改变生物体的遗传性状 B．艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡 C．赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D．赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记 ‎【答案】C ‎【解析】格里菲思证明了S型菌中存在转化因子，能够使R型菌转化为S型菌，但没有提出转化因子是什么，A错误；艾弗里没有利用小鼠，是将肺炎双球菌在培养基中培养，根据菌落特征进行判断，证明了DNA是遗传物质，B错误；赫尔希和蔡斯实验中离心的目的是让上清液析出重量较轻的T2噬菌体颗粒，沉淀物中留下被感染的细菌，C正确； 32P标记亲代噬菌体的DNA，复制形成的子代噬菌体中有的带有32P标记，有的不带有32P标记，D错误。‎ ‎3．（2017•新课标Ⅱ卷.2）在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是 A．T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖 B．T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质 C．培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中 D．人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同 ‎【答案】C ‎4．（2017•新课标Ⅲ卷.5）某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是 A．将样方内的个体进行标记后再计数 B．进行随机取样，适当扩大样方的面积 C．采用等距取样法，适当减少样方数量 D．采用五点取样法，适当缩小样方的面积 ‎【答案】B ‎【解析】使用样方法时不需要对样方内的个体进行标记，A错误；样方法都要做到随机取样；由于个体数量少，应适当扩大样方面积，B正确；在用样方法调查时，取的样方过小或过少，可能导致搜集到的数据较少，偶然性增大，因此需要适当扩大样方的面积或者增加样方的数量，C、D错误。‎ ‎【名师点睛】样方法的注意事项 ‎①‎ 计数原则：同种生物个体无论大小都要计数，若有正好在边界线上的，应遵循“计上不计下，计左不计右”的原则，即只计数相邻两边及顶角上的个体。‎ ‎②取样原则及方法：随机取样；样方大小适中：乔木‎100 m2‎、灌木‎16 m2‎、草本‎1 m2‎；样方数量不宜太少；一般选易辨别的双子叶植物(叶脉一般呈网状)；常用五点取样法(如图1)和等距取样法(如图2)。‎ ‎5．（2017•北京卷.1）洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂，比较实验操作和结果，叙述正确的是 A．都需要用盐酸溶液使细胞相互分离 B．都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察 C．在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍 D．在有丝分裂末期都能观察到细胞板 ‎【答案】B ‎【解析】质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合后作为解离液只能用于植物细胞的相互分离；动物细胞之间的相互分离需用胰蛋白酶处理，A错误。使用显微镜时，一般先在低倍镜下找到物像，再换用高倍镜观察，B正确。着丝点断裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍发生在有丝分裂的后期，C错误。细胞板只会出现在植物细胞的有丝分裂末期，D错误。‎ ‎6．（2017•天津卷.5）叶绿体中的色素为脂溶性，液泡中紫红色的花青苷为水溶性。以月季成熟的紫红色叶片为材料，下列实验无法达到目的的是 A．用无水乙醇提取叶绿体中的色素 ‎ B．用水做层析液观察花青苷的色素带 ‎ C．用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水 ‎ D．用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目 ‎【答案】D ‎【解析】由于叶绿体中色素为脂溶性，可用无水乙醇提取，A正确；花青苷为水溶性，可用水做层析液观察花青苷的色素带，B正确；月季成熟的紫红色叶片含有紫红色的大液泡，可发生质壁分离和复原，则可用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水，C正确；表皮细胞高度分化，不能分裂，不能用光学显微镜观察其染色体的形态和数目，D错误。‎ 专题1 8 实验分析和设计 ‎1．（2017•海南卷.8）某染料（氧化型为无色，还原型为红色）可用于种子生活力的鉴定。某同学将吸胀的小麦种子平均分成甲、乙两组，并进行染色实验来了解种子的生活力，结果如表所示。‎ 分组 甲组 乙组 处理 种子与染料混合保温 种子煮沸后与染料混合保温 结果 种子中的胚呈红色 种子中的胚未呈红色 下列叙述错误的是 A．甲组的胚发生了氧化还原反应 B．呼吸作用产生的NADH使染料变成红色 C．乙组胚细胞膜上的载体蛋白能将染料运出细胞 D．种子中胚细胞代谢活动的强弱会影响染色效果 ‎【答案】C ‎【解析】由题目表格给于信息“甲组种子中的胚呈红色”可推出甲组种子中的染料被还原 ‎（发生了氧化还原反应），还原剂为NADH，AB正确。乙组细胞已被杀死，细胞膜失去了选择透过性，C错误。胚细胞呼吸作用的强弱会影响NADH的产生进而影响染色效果，D正确。‎ ‎2．（2017•江苏卷.13）研究小组探究了萘乙酸（NAA）对某果树扦插枝条生根的影响，结果如下图。下列相关叙述正确的是 A．自变量是NAA，因变量是平均生根数 B．不同浓度的NAA 均提高了插条生根率 C．生产上应优选320 mg/ L NAA 处理插条 D．400 mg/ L NAA 具有增加生根数的效应 ‎【答案】D ‎3．（2017•江苏卷.17）为了探究一种新型碱性纤维素酶的去污效能，研究性学习小组进行了相关实验，结果如下图。由图中实验结果能直接得出的结论是 A．碱性纤维素酶对污布类型2的去污力最强 B．不同类型洗衣粉影响碱性纤维素酶的去污力 C．碱性纤维素酶对污布类型2、3的去污力不同 D．加大酶用量可以显著提高洗衣粉的去污力 ‎【答案】C ‎【解析】20 U/L的碱性纤维素酶处理对污布类型1，去污力为60%，30‎ ‎ U/L的碱性纤维素酶处理污布类型2，去污力约为80%，则单位碱性纤维素酶对污布类型1去污力最强，A错误；由于污布类型不同，不能探究不同类型的洗衣粉对碱性蛋白酶的去污力的影响，B错误；对污布类型2、3而言，都是Y型洗衣粉，30%的酶用量，但去污力不同，说明碱性纤维素酶对污布类型2、3 的去污力不同，C正确；该实验没有针对同一类型的洗衣粉加大酶用量的探究，则不能判断加大酶用量是否提高洗衣粉的去污力，D错误。‎ ‎17．（2017•新课标Ⅰ卷.29）（10分）‎ 根据遗传物质的化学组成，可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型。有些病毒对人类健康会造成很大危害。通常，一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。‎ 假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换，请利用放射性同位素标记的方法，以体外培养的宿主细胞等为材料，设计实验以确定一种新病毒的类型。简要写出（1）实验思路，（2）预期实验结果及结论即可。（要求：实验包含可相互印证的甲、乙两个组）‎ ‎【答案】（1）思路 甲组：将宿主细胞培养在含有放射性标记尿嘧啶的培养基中，之后接种新病毒。培养一段时间后收集病毒并监测其放射性。‎ 乙组：将宿主细胞培养在含有放射性标记胸腺嘧啶的培养基中，之后接种新病毒。培养一段时间后收集病毒并监测其放射性。‎ ‎（2）结果及结论 若甲组收集的病毒有放射性，乙组无，即为RNA病毒；反之为DNA病毒。‎ ‎【解析】（1）由于DNA和RNA有各自的特有碱基，DNA特有碱基为T，RNA特有碱基为U，在用放射性同位素标记碱基U的培养基中培养宿主细胞，使宿主细胞含有放射性。再用病毒去侵染含放射性的宿主细胞，看子代病毒是否含有放射性，为甲组；在用放射性同位素标记碱基T的培养基中培养宿主细胞，使宿主细胞含有放射性。再用病毒去侵染含放射性的宿主细胞，看子代病毒是否含有放射性，为乙组。‎ ‎（2）若甲组收集的病毒有放射性，乙组无，即为RNA病毒；反之为DNA病毒。‎ ‎18．（2017•海南卷.26）（9分）为探究植物生长素对枝条生根的影响，研究人员在母体植株上选择适宜的枝条，在一定部位进行环剥去除树皮（含韧皮部），将一定浓度的生长素涂抹于环剥口上端，并用湿土包裹环剥部位，观察枝条的生根情况，实验的部分结果如表所示。‎ 生长素用量（mg/枝）‎ 处理枝条数 第90天存活枝条数 第90天存活时的生根枝条数 首次出根所需天数 ‎0‎ ‎50‎ ‎50‎ ‎12‎ ‎75‎ ‎0．5‎ ‎50‎ ‎50‎ ‎40‎ ‎30‎ ‎1．0‎ ‎50‎ ‎50‎ ‎43‎ ‎25‎ ‎1．5‎ ‎50‎ ‎50‎ ‎41‎ ‎30‎ ‎2．0‎ ‎50‎ ‎43‎ ‎38‎ ‎30‎ ‎3．0‎ ‎50‎ ‎37‎ ‎33‎ ‎33‎ 回答下列问题：‎ ‎（1）据表可知，生长素用量为0时，有些枝条也生根。其首次出根需要天数较多的原因是_____。‎ ‎（2）表中只提供了部分实验结果，若要从表中所列各生长素用量中确定促进该植物枝条生根效果最佳的用量，你认为需要提供的根的观测指标还有_______（答出两点即可）。‎ ‎（3）从激素相互作用的角度分析，高浓度生长素抑制植物生长的原因是_________。‎ ‎【答案】（1）枝条自身产生的生长素较少，积累到生根所需浓度时间长 ‎ ‎（2）每个枝条的生根数量 根的长度 ‎ ‎（3）生长浓度高时会促进乙烯的合成，乙烯能够够抑制植物的生长 ‎【解析】（1）枝条自身产生的生长素较少，积累到生根所需浓度时间长 ，故首次出根需要天数较多。‎ ‎（2）一定难度的生长素能够促进枝条生根，可以从每个枝条的生根数量、根的长度、首次出根需要时间等指标观测。‎ ‎（3）生长浓度高时会促进乙烯的合成，而乙烯能够够抑制植物的生长，故高浓度生长素抑制植物生长。‎ ‎19．（2017•北京卷.31）（16分）‎ 疟原虫是一种单细胞动物。它能使人患疟疾，引起周期性高热、寒战和出汗退热等临床症状，严重时致人死亡。‎ ‎（1）在人体内生活并进行细胞分裂的过程中，疟原虫需要的小分子有机物的类别包括_______________（写出三类）。‎ ‎（2）进入血液循环后，疟原虫选择性地侵入红细胞，说明它能够_________________并结合红细胞表面受体。‎ ‎（3）疟原虫大量增殖后胀破红细胞进入血液，刺激吞噬细胞产生致热物质。这些物质与疟原虫的代谢产物共同作用于宿主下丘脑的_________________中枢，引起发热。‎ ‎（4）疟原虫的主要抗原变异频繁，使疟原虫能避免被宿主免疫系统_________________性清除，从而使该物种得以________________________。‎ ‎（5）临床应用青蒿素治疗疟疾取得了巨大成功，但其抗疟机制尚未完全明了。我国科学家进行了如下实验。‎ 组别 实验材料 实验处理 实验结果 ‎（线粒体膜电位的相对值）‎ ‎1‎ 疟原虫的线粒体 不加入青蒿素 ‎100‎ ‎2‎ 加入青蒿素 ‎60‎ ‎3‎ 仓鼠细胞的线粒体 不加入青蒿素 ‎100‎ ‎4‎ 加入青蒿素 ‎97‎ ①1、2组结果表明_________________；由3、4组结果可知青蒿素对仓鼠细胞线粒体膜电位无明显影响。据此可以得出的结论是____________________。‎ ②将实验中仓鼠细胞的线粒体替换为_______________，能为临床应用青蒿素治疗疟疾提供直接的细胞生物学实验证据。‎ ‎【答案】（1）单糖、氨基酸、核苷酸、脂肪酸（其中三类） ‎ ‎（2）识别 ‎ ‎（3）体温调节 ‎ ‎（4）特异 生存与繁衍 ‎（5）①青蒿素能显著降低疟原虫线粒体膜电位 青蒿素对线粒体膜电位的影响存在物种间的差异 ‎ ②人体细胞的线粒体