高考语文名篇名句默写专项训练定稿 23页

‎2017年高考语文名篇名句默写专项训练 ‎1．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)‎ ‎（1）《庄子·逍遥游》中“ ， ”两句，意思是说大鹏要高飞万里，必须借助强劲大风负载其巨大的翅膀。‎ ‎（2）白居易《琵琶行》中“ ， ”两句，从侧面烘托出听众完全沉浸在音乐声中的状态，表现了琵琶女弹奏的动人。‎ ‎（3）范仲淹《渔家傲》中“ ， ”‎ 两句，写出了戍边将士离家万里，但功业未成，因而没打算归家的内心世界。‎ ‎1（6分）（1）风之积也不厚，则其负大翼也无力（2）东船西舫悄无言，唯见江心秋月白（3）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计 ‎10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）韩愈在《师说》中认为老师的职能是：师者，所以传道授业解惑也。他提出的择师标准是：“ ， 。”‎ ‎（2）在《送东阳马生序》中，作者穿着旧棉袍、破衣服处于穿戴华丽的同学之间，毫无羡慕的意思，其原因是：“ ， 。”‎ ‎（3）杜甫《登高》中“ ， ”两句，抒发了自己漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。‎ ‎10．（6分）（1）道之所存，师之所存也 （2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也 （3）万里悲秋常作客，百年多病独登台 ‎10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）苏轼在《赤壁赋》中感叹自己的命运时，希望与神仙和明月同在的两句是“ ， ”。‎ ‎（2）李商隐在《锦瑟》中以“沧海”“蓝田”表现人生的恍惚、迷惘的名句是“ ， ”。‎ ‎（3）韩愈在《早春呈水部张十八员外》中描写“小雨”和“草色”的名句是“ ， ”。‎ ‎10．（1）挟飞仙以遨游 抱明月而长终（2）沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟 （3）天街小雨润如酥 草色遥看近却无 ‎10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）李白的《蜀道难》中“ ， ”两句，融会了五丁开山的神话，刻画了蜀道的高危难行。‎ ‎（2）苏轼的《赤壁赋》中“ ， ”两句，运用夸张、对比的修辞手法来慨叹生命短促、外物永恒。‎ ‎（3）张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中“ ， ”两句化静为动，生动形象地描写了潼关的壮景，并巧妙注入了作者吊古伤而产生的满腔悲愤之情。‎ ‎10．（1）地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连 （2）哀吾生之须臾羡长江之无穷 ‎ ‎ （3）峰峦如聚波涛如怒 ‎10．补写下列句子中的空缺部分。‎ ‎(1)在《阿房宫赋》中，杜牧批判秦统治者穷奢极欲，用“         ，       ”两句揭露其疯狂掠夺财富和大肆挥霍的暴行。‎ ‎(2)屈原《离骚》中“             ，            ”两句写以荷叶莲花为衣裙，运用了象征手法，表现他追求高洁品质，不被世俗所污的情趣。‎ ‎(3)《小石潭记》中作者抓住景物的特点，运用形象的比喻，描写溪身、溪水曲折隐现的语句是“           ，             ”。‎ ‎【答案】(1)奈何取之尽锱铢  用之如泥沙  (2)制芰荷以为衣兮  集芙蓉以为裳  (3)斗折蛇行  明灭可见 ‎10．补写下列句子中的空缺部分（6分）‎ ‎（1）在《阿房宫赋》中，杜牧批判秦统治者穷奢极欲，用“            ，            ”两句揭露其疯狂掠夺财富和大肆挥霍的暴行。‎ ‎（2）屈原《离骚》中“            ，            ”两句写以荷叶莲花为衣裙，运用了象征手法，表现他追求高洁品质，不被世俗所污的情趣。‎ ‎（3）《小石潭记》中作者抓住景物的特点，运用形象的比喻，描写溪身、溪水曲折隐现的语句是“            ，            ”。‎ ‎１０（６分）（１）奈何取之尽锱铢　　用之如泥沙（２）制芰荷以为衣兮　　集芙蓉以为裳（３）斗折蛇行　　明灭可见 ‎10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）如果强调空想不如学习，可以引用《劝学》中的名言“ ， ”。‎ ‎（2）李煜《虞美人》下阕以“ ， ”承接上文，表达了物是人非之意。‎ ‎（3）苏轼在《水调歌头·明月几时有》中指出“ ， ”，这种事自古以来难以周全。‎ ‎10．（1）（吾尝 ）终日而思矣不如须臾之所学也 （2）雕栏玉砌应犹在只是朱颜改 （3）人有悲欢离合月有阴晴圆缺 ‎10.补写下列句子中的空缺部分（6分）：‎ ‎（1）屈原在《离骚》中用“ ， ”两句直抒胸臆，表明自己坚持对美好德行的追求，至死不悔的心志。‎ ‎（2）岑参在《白雪歌送武判官归京》中“ ， ”两句用浪漫夸张的手法描写沙漠奇寒、彤云密布的景象，并由此过渡到“送别”。‎ ‎(3)杜牧在《阿房宫赋》中“ ， ”两句描写宫殿、楼阁随地形而建，彼此环抱呼应，宫殿结构参差错落，精巧工整。‎ ‎（1）亦余心之所善兮，虽九死其有未悔 （2）瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝 （3）各抱地势，钩心斗角 ‎10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）郦道元《三峡》引用渔者歌词“ ， ”写出了三峡峡长猿鸣的特点。‎ ‎（2）李白《行路难（金樽清酒斗十千）》一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，“ ， ”两句表达了诗人的乐观自信。‎ ‎（3）“明月”与“东风”是古诗词中常见意象，李煜的《虞美人》词中也用了这两个意象，这两句是“ ， ”。‎ ‎10.（1）巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳（2）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（3）小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中（共6分。每空格1分，多字、漏字、错字，该空不得分）‎ ‎10.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎ (1)庄子在《逍遥游》中描写宋荣子毁誉不惊，不因外界评价而影响自己情绪的两句是：‎ ‎ ‘‘ ， 。”‎ ‎ (2)李白在《蜀道难》中想象在攀登蜀道的过程中用手触摸星宿，发出感叹的两句是：‎ ‎ ‘‘ ， ”‎ ‎ (3)白居易在《钱塘湖春行》中用“ ， ”来描写春天到来之后鸟儿的活动。‎ ‎10.（1）且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮；（2）扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹；（3）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。‎ ‎10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）《诗经·氓》中，女主人公追叙婚后生活，认为错不在己，于是用“_______________，_______________”两句谴责男子没有准则，反复无常，感情不专。‎ ‎（2）白居易《琵笆行》中用“____________，_____________”这两句，写出了琵笆女运用丰富多变的技法演奏当时名曲的情形。‎ ‎（3）《送东阳马生序（节选）》中，宋濂叙写自己穿着旧棉袍、破衣服处于“被绮绣”的同舍生之间，但一点也不欣羡他们的句子是“__________，__________”。‎ ‎10．（1）士也罔极 二三其德（2）轻拢慢捻抹复挑 初为《霓裳》后《六幺》（3）余则缊袍敝衣处其间 略无慕艳意 ‎10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）杜牧《阿房宫赋》中“__________ ，__________”两句，告诫世人应以历史为鉴，才能避免重蹈覆辙。‎ ‎（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄驰骋疆场、气势磅礴的两句是“__________，__________”。‎ ‎（3）宋濂《送东阳马生序》中表明作者在艰苦的学习生活环境中怡然自乐的原因的两句是 ‎“__________，__________”。‎ ‎10．（1）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。（2）金戈铁马，气吞万里如虎。（3）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。‎ ‎10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）李白的《蜀道难》中“ ， ”两句，融会了五丁开山的神话，刻画了蜀道的高危难行。‎ ‎（2）苏轼的《赤壁赋》中“ ， ”两句，运用夸张、对比的修辞手法来慨叹生命短促、外物永恒。‎ ‎（3）张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中“ ， ”两句化静为动，生动形象地描写了潼关的壮景，并巧妙注入了作者吊古伤而产生的满腔悲愤之情。‎ ‎10．（1）地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连 （2）哀吾生之须臾羡长江之无穷 （3）峰峦如聚 波涛如怒 ‎10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）《道德经》里提及的“善人，不善人之师；不善人，善人之资”，与《论语》中的“ ， ”有异曲同工之妙。‎ ‎（2）杜牧在《阿房宫赋》中用比喻和反问的手法描写楼阁之间通道壮丽之美的句子是：“___________________，___________________？”‎ ‎（3）辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐气势和战功的句子是： “ ， 。” ‎ ‎【答案】（1）择其善者而从之，其不善者而改之 （2）复道行空，不霁何虹 （3）金戈铁马，气吞万里如虎 ‎10．补写下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）屈原在《离骚》中用“ ， ”两句直抒胸臆，表明自己坚持对美好德行的追求，至死不悔的心志。‎ ‎（2）岑参在《白雪歌送武判官归京》中“ ， ”两句用浪漫夸张的手法描写沙漠奇寒、彤云密布的景象，并由此过渡到“送别”。‎ ‎（3）杜牧在《阿房宫赋》中“ ， ”两句描写宫殿、楼阁随地形而建，彼此环抱呼应，宫殿结构参差错落，精巧工整。‎ ‎【答案】（1）亦余心之所善兮，虽九死其有未悔 （2）瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝 （3）各抱地势，钩心斗角 ‎10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）韩愈在《师说》中认为老师的职能是：师者，所以传道授业解惑也。他提出的择师标准是：“ ， 。”‎ ‎（2）在《送东阳马生序》中，作者穿着旧棉袍、破衣服处于穿戴华丽的同学之间，毫无羡慕的意思，其原因是：“ ， 。”‎ ‎（3）杜甫《登高》中“ ， ”两句，抒发了自己漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。‎ ‎10．（6分）（1）道之所存，师之所存也 （2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也 （3）万里悲秋常作客，百年多病独登台 ‎10．在横线处填写作品原句。（6分）‎ 古诗文中经常会写前代的人和事。刘禹锡《陋室铭》中的“ ① ， ② ”，是以古代明贤自比；杜牧《泊秦淮》中的“ ③ ， ④ ”，用陈后主荒淫亡国的历史讽刺晚唐统治者；陆游《书愤》中用“ ⑤ ， ⑥ ”两句，既表达了对诸葛亮的敬意，更抒发了报国无门的慷慨悲凉。‎ ‎【答案】①南阳诸葛庐 ②西蜀子云亭③商女不知亡国恨④隔江犹唱《后庭花》⑤出师一表真名世⑥千载谁堪伯仲间 ‎10.在横线处填写作品原句。（6分）‎ ‎《氓》同样运用了这种手法来写“氓”婚前婚后的不同态度：婚前是“总角之宴， ”；婚后是“ ，至于暴矣”。陆游《钗头凤》中运用这种手法抒发被迫离异的痛苦：上片忆往昔夫妻偕游的美好情境，“ ， ， ”；下片写夫妻被拆散后唐婉的憔悴，“春如旧，人空瘦， ”。‎ ‎10.（6分）言笑晏晏 言既遂矣 红酥手 黄縢酒 满城春色宫墙柳 泪痕红浥鲛绡透 ‎5.在横线上填写作品原句。 　　“登高”是我国古代文化中一种别具特色的民俗现象，春秋时期就有“君子登高必赋”的传统。以有限之身面对无限时空，能见前之所未见之景，抒情之所未抒之情。王勃登滕王阁，见“鹤汀凫渚，        ；桂殿兰宫，        ”。顿觉遥襟甫畅、逸兴遄飞；杜甫登白帝城外高台，见“        ，不见长江滚滚来”。不由慨叹身世飘零、老病孤愁；而辛弃疾等郁孤台，则借水怨山，“         ，        ，”抒发了深沉的爱国情思。‎ 答：穷岛屿之萦回 即冈峦之体势 无边落木萧萧下 郁古台下清江水 中间多少行人泪 ‎18. 在横线处填写作品原句。（6分）‎ ‎ “用典”是古诗文常用的一种写作手法。用典既要师其意，又能于故中求新，令如己出，不露痕迹，所谓“水中着盐，饮水乃知盐味”，方为佳作。王勃在《滕王阁序》在赞美当时南昌人才济济，文武兼备时，写道“腾蛟起凤， 。紫电清霜， 。”辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》写作者登上北固亭，想到刘义隆，于是告诫南宋统治者，不要 “ ， ， ”。苏轼在《赤壁赋》有这样的语段：“方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空， ， ，固一世之雄也，而今安在哉？”这些都是使用“典故”的典范。‎ ‎18(共6分) 孟学士之词宗 王将军之武库(2分) 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾(2分) 酾酒临江，横槊赋诗(2分)‎ ‎10.苏轼就曾在《赤壁赋》中盛赞曹操：“方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里 ， ， ，固一世之雄也。”（3分）‎ ‎10.旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗 ‎10. 实现司法公正是中国百姓长期以来的愿望。先秦的《曹刿论战》一文中，鲁庄公就以“ ， ， ”的承诺，赢得了曹刿“忠之属也，可以一战”的肯定。（3分）‎ ‎10.小大之狱 虽不能察 必以情 ‎10. 在横线上填写作品原句（3分）‎ ‎①杜甫《登高》中的“ ， ”‎ 两句也与本诗一样抒发了漂泊异乡、年老多病的复杂情感。‎ ‎②唐诗常常以与“秦”相关的词语指代长安及其附近地区。如本诗的“秦城”，又如王勃《送杜少府之任蜀州》中 “ ”一句里也有类似的指代。‎ ‎10. （3分）①万里悲秋常作客，百年多病独登台 ； ②城阙辅三秦 10. 烘托这一手法在古代文学作品中十分常见，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》也以赤壁“____，____，卷起千堆雪”的壮阔景象，烘托周瑜“____，谈笑间，____”的英雄形象。‎ 10. 乱石穿空，惊涛拍岸 羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭 ‎13．在横线处填写相关作品原句。‎ 信步闲游的刘侗笔下有“风姿而雨韵”的荷。其实，在古代诗文作品中，花草树木一直扮演着重要角色，折射出人的不同境遇与追求：陶渊明的理想境界在一片“中无杂树， ① ， ② ”的茂盛桃花林尽头；欧阳修陶醉于滁州“山间四时之景”，与花木相伴：“ ③ ， ④ ”；满怀羁旅乡愁的范仲淹面对野草则有“ ⑤ ， ⑥ ”之叹，国破家亡的李清照眼中的菊更是“ ⑦ ， ⑧ ，如今有谁堪摘”，一派孤寂落寞之感。‎ ‎【答案】①芳草鲜美②落英缤纷③野芳发而幽香④佳木秀而繁阴⑤芳草无情⑥更在斜阳外⑦满地黄花堆积⑧憔悴损 ‎19．在横线处填写作品原句。（8分）‎ 化用前人诗文是古代诗歌创作中常见的一种现象。如《渔家》一诗中“好作寒江钓雪图”就是化用了柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。而柳宗元的《渔翁》中“岩上无心云相逐”句，也有化用陶渊明《归去来兮辞》中①“ ， ”两句的痕迹。再如王安石的《桂枝香》中“至今商女，时时犹唱后庭遗曲”，化用了杜牧《泊秦淮》中的两句诗：②“ ， 。”可谓：自古人入，又古人出，翻意出新，从而不断有新境界。‎ 既然渔夫是古代诗文中常见的意象，伴随渔夫的“渔歌”也就常常为文人所青睐。比如《岳阳楼记》中“浮光跃金，③ ， ，此乐何极”，表达了面对明丽之境的欢乐；而《滕王阁序》中④“ ，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒， ”，既传递出身临其境一般的深切感受，又仿佛状写出一种难以用文字刻画的情境，虚实结合，妙不可言。‎ ‎19．①云无心以出岫   鸟倦飞而知还   ②商女不知亡国恨  隔江犹唱后庭花③静影沉璧   渔歌互答    ④渔舟唱晚   声断衡阳之浦 ‎17．在横线处填写作品原句。（8分）‎ 在中国古人的文化生活中，不同的时令往往关联着不同的社会活动。比如《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文中所记，在温暖明媚的春日，①“冠者五六人，童子六七人， ， ，咏而归”，人们以这样的方式来表达内心的愉悦和对新一年的祈福；春日游园同样是文人必不可少的活动，陆游曾在《钗头凤》中写下了② “ ‎ ‎，黄縢酒， ”的美好回忆。‎ 当然，同样的时令也可能会引起人们截然不同的感受。比如在王赞的《杂诗》中，征夫眼中的秋景是“朔风动秋草，边马有归心”的冷意；在飘零异乡的女词人李清照眼中，秋天是③“ ， ，如今有谁堪摘”（《声声慢》）的凄凉；而在当年意气风发的毛泽东眼中，秋日则是④“鹰击长空， ， ” （《沁园春·长沙》）的生机勃勃：正所谓，景同而情不同。‎ ‎17．（8分）①浴乎沂 风乎舞雩 ②红酥手 满城春色宫墙柳 ‎ ‎③满地黄花堆积 憔悴损 ④鱼翔浅底 万类霜天竞自由 ‎10．补写下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）屈原《离骚》中“____________________，____________________”两句写自己因佩戴香草受到指责，象征自己因德行高洁而受到小人攻击排挤。‎ ‎（2）杜牧在《阿房宫赋》中告诫后人不吸取历史教训就会重蹈覆辙的名句是：____________________，____________________。‎ ‎（3）范仲淹《渔家傲》中“____________________，____________________”两句既表达对家乡的思念，又包含功业未就、无法归家的无奈。‎ ‎10．（1）既替余以蕙纕兮 又申之以揽茝（2）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也 ‎（3）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计 ‎10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎ (1)岑参《白雪歌送武判官归京》中运用比喻描写胡地雪景的两句是“____ ，‎ ‎ ”。‎ ‎ (2)韩愈《师说》中有的人嘲笑他人从师，除认为彼此“年若道同”不必从师外，还有 ‎ ___ _，_ ___ 的心理在作怪。‎ ‎ (3)《离骚》“___ _，____ ” 两句中，屈原认为人们各有乐趣，而自己的 ‎ 乐趣在于“爱美”。‎ 答：（1）忽如一夜春风来，千树万树梨花开；（2）位卑则足羞，官盛则近谀（3）民生各有所乐兮，余独好修以为常 ‎10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）李商隐《无题》中分别描述两人因不能相见而惆怅、怨虑，备感清冷以至衰颜的情状的两句是“ ， ”。‎ ‎（2）欧阳修《醉翁亭记》中“ ， ”两句，描写山中早晚景色的变化，各尽其妙又互为照应。‎ ‎（3）宋濂《送东阳马生序》中“ ， ”两句，表明精神上的富足，可以战胜物质上的贫乏。‎ ‎10．（6分）‎ ‎（1）晓镜但愁云鬓改 夜吟应觉月光寒 ‎（2）若夫日出而林霏开 云归而岩穴暝 ‎（3）以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 ‎10.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）《诗经·氓》中“              ，             ”两句，表现女主人公天天早起晚睡地操劳家务。‎ ‎（2）《荀子·劝学》中强调空想不如学习的句子是：“            ，            ”。‎ ‎（3）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中，表现梦想中战斗获胜，功成名就的句子是“                      ，                      ” 。‎ ‎10．（6分）‎ ‎（1）夙兴夜寐，靡有朝矣。‎ ‎（2）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。‎ ‎（3）了却君王天下事，赢得生前身后名。‎ ‎（三）名篇名句默写（6分）‎ ‎10.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎ (1)杜甫《秋兴八首》（其一）中“ ”两句由景生情，抒发了 ‎ 作者的故园之思。‎ ‎ (2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中词人“ ”的慨叹，将江山 ‎ 之胜与怀古之情融为一体。‎ ‎ (3)在<论语》中，孔子用“ ，_ ___ ”两句，阐述学习和思考的辩证关系，认为二者不可偏废。‎ ‎10.(1)丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心 ‎（2)江山如画，一时多少豪杰 ‎(3)学而不思则罔，思而不学则殆 ‎10.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎ (1)在《离骚》中，屈原诉说竞相把苟合取悦于人奉作法度的环境，让自己烦闷失意、‎ ‎ 走投无路，但他坚定地表示：“____，____”。‎ ‎ (2)辛弃疾《永遇乐-京口北固亭怀古》写在北固亭瞭望眼前的一片江山，想到曾在此 ‎ 建都的英雄早已无处寻得后，用“ ，____”两句感慨岁月的无情。‎ ‎ (3)陆游《游山西村》中“ _ _，___ _”两句，由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画。‎ ‎10.（6分）‎ ‎（1）宁溘死以流亡兮 余不忍为此态 ‎（2）舞榭歌台 风流总被雨打风吹去 ‎（3）箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存 ‎10.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）韩愈在《师说》中用“ ， ”批评一些人学习小的方面，却放弃大的方面。‎ ‎（2）白居易《琵琶行》中用“ ， ”‎ 点明诗人江头送客时的环境，渲染出送别时人物凄凉悲惨心境。 ‎ ‎（3）苏轼的《水调歌头·明月几时有》中的“ ， ”，通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿。‎ ‎10.（1）小学而大遗 吾未见其明也 （2）浔阳江头夜送客 枫叶荻花秋瑟瑟 （3）但愿人长久 千里共婵娟 ‎ ‎(1)《庄子·逍遥游》指出，“________________，________________”，就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。‎ ‎(2)白居易《琵琶行》中“______________，______________”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。‎ ‎(3)杜牧《赤壁》中“______________，______________”两句，设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。‎ ‎【答案】(1)(且夫)水之积也不厚，则其负大舟也无力;(2)转轴拨弦三两声，未成曲调先有情;(3)东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 ‎2.(2015山东)补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎(1)《论语》记载的孔子言论中，用星辰作比喻，形象地表述“为政以德”社会效果的句子是“__________________，__________________”。‎ ‎(2)陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快风的两句“__________________，__________________”，表达了作者弃官归乡的畅快心情。‎ ‎(3)杜甫五律《旅夜书怀》的颔联“______________，__________________”，描绘的景象雄浑阔大，反衬了作者孤苦漂泊的悲怆心情。‎ ‎【答案】(1)譬如北辰，居其所而众星共(拱)之。(2)舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。(3)星垂平野阔，月涌大江流。‎ ‎3.(2015重庆)补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎(1)陶渊明《归去来兮辞》中描写拄着拐杖出去走走，随时随地休息的一句是“__________________”。‎ ‎(2)杜牧《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是“__________________，__________________”。‎ ‎(3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》写宋文帝刘义隆草率出师北伐，结果落得北望敌军而惊慌失措的三句是“________________，________________，________________”。‎ ‎【答案】(1)策扶老以流憩　(2)二川溶溶，流入宫墙　(3)元嘉草草　封狼居胥　赢得仓皇北顾 ‎4.补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎(1)《诗经》中有两句写姑娘思念情人的诗，曹操在《短歌行》中借它来表达自己对人才的渴望。这两句是：“________________，________________。”‎ ‎(2)语文给人以人生启迪，读苏轼的《赤壁赋》中“________________，______________”这样的句子，我们不难明白苏轼面对长江发出的对人生短暂的感叹。‎ ‎(3)孔子曰：“三人行，必有我师焉。________________，其不善者而改之。”韩愈在《师说》中也明确提出了择师的标准：“________________，________________，______________，______________。”‎ ‎【答案】(1)青青子衿　悠悠我心　(2)哀吾生之须臾　羡长江之无穷　(3)择其善者而从之　无贵无贱　无长无少　道之所存　师之所存也 ‎5.补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎(1)荀子《劝学》一文中有“青，取之于蓝，而青于蓝”的句子，这与韩愈《师说》中哪句的观点相近?“__________________，________________。”‎ ‎(2)《阿房宫赋》中作者认为不吸取别人的教训就会重蹈覆辙走向灭亡的一句是：“________________，______________。”‎ ‎(3)荀子在《劝学》中以“雕刻打磨”为例来说明坚持学习的重要性的两句是“______________，________________”。‎ ‎【答案】(1)是故弟子不必不如师　师不必贤于弟子 ‎(2)后人哀之而不鉴之　亦使后人而复哀后人也 ‎(3)锲而不舍　金石可镂 ‎6.补写出下列名句名篇中的空缺部分。‎ ‎(1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人借自然界的客观规律来暗示人类的发展变化，表现出诗人豁达的胸怀和积极向上的精神的诗句是______________，______________。‎ ‎(2)李煜在《虞美人》中用比喻的手法表达作为亡国之君的诸多愁绪的诗句是______________，______________。‎ ‎(3)《出师表》中诸葛亮概述自己在艰难时刻追随先帝，说明创业的艰难的诗句是______________，______________。‎ ‎【答案】(1)沉舟侧畔千帆过　病树前头万木春 ‎(2)问君能有几多愁　恰似一江春水向东流 ‎(3)受任于败军之际　奉命于危难之间 ‎7.补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎(1)杜牧《阿房宫赋》中，用“______________，______________”两句写秦国统治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成石头沙土，从而表现其奢侈之风。‎ ‎(2)《赤壁赋》中，从事物变化的角度看待天地的存在的名句是“______________，______________”。‎ ‎(3)《赤壁怀古》中苏轼面对滚滚长江，以酒祭奠明月，感慨人生的两句是：“______________，______________。”‎ ‎【答案】(1)鼎铛玉石　金块珠砾 ‎(2)盖将自其变者而观之　则天地曾不能以一瞬 ‎(3)人生如梦　一尊还酹江月 ‎8.(2015北京)在横线处填写作品原句。‎ ‎①古代文人常常喜欢“啸咏”，除了本词中的醉翁，陶渊明也曾写道：“________________，________________。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑!”(《归去来兮辞》)‎ ‎②这首词与欧阳修《醉翁亭记》有密切关联。词中“惟翁醉中知其天”“醉翁啸咏，声和流泉”，呼应了《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”“______________，______________”等寄情山水的名句。‎ ‎【答案】 ①登东皋以舒啸，临清流而赋诗　②山水之乐，得之心而寓之酒也或四时之景不同，而乐亦无穷也 ‎9.(2015天津)在对应横线上补写空缺部分，任选5句。‎ 诗人笔下的“秋”气象万千。它是王勃眼里“____________________，秋水共长天一色”的寥廓多姿，是杜甫笔下“玉露凋伤枫树林，____________________”的沉雄富丽，是苏轼文中“纵一苇之所如，____________________”的浩渺烟波。它有刘禹锡“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的超拔豪放，有柳永“念去去，千里烟波，____________________”的绵绵愁绪，有辛弃疾“____________________，尽西风，季鹰归未”的慷慨悲情，更有毛泽东词中“鹰击长空，鱼翔浅底，____________________”的勃勃生机。‎ ‎【答案】①落霞与孤鹜齐飞　②巫山巫峡气萧森　③凌万顷之茫然　④暮霭沉沉楚天阔　⑤休说鲈鱼堪脍　⑥万类霜天竞自由 ‎10.(2015四川)补写出下列名篇名句中的空缺部分。‎ ‎(1)吾视其辙乱，____________________，故逐之。(《曹刿论战》)‎ ‎(2)明明如月，____________________?(曹操《短歌行》)‎ ‎(3)闾阎扑地，____________________，舸舰弥津，青雀黄龙之舳。(王勃《滕王阁序》)‎ ‎(4)万里悲秋常作客，____________________。(杜甫《登高》)‎ ‎(5)____________________，铁骑突出刀枪鸣。(白居易《琵琶行》)‎ ‎(6)予谓菊，____________________;牡丹，花之富贵者也。‎ ‎(周敦颐《爱莲说》)‎ ‎(7)持节云中，____________________?(苏轼《江城子·密州出猎》)‎ ‎(8)____________________，瑞脑销金兽。(李清照《醉花阴》)‎ ‎【答案】(1)望其旗靡　(2)何时可掇　(3)钟鸣鼎食之家　(4)百年多病独登台　(5)银瓶乍破水浆迸　(6)花之隐逸者也　(7)何日遣冯唐　(8)薄雾浓云愁永昼 ‎10．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)‎ ‎（1）《庄子·逍遥游》中“ ， ”两句，意思是说大鹏要高飞万里，必须借助强劲大风负载其巨大的翅膀。‎ ‎（2）白居易《琵琶行》中“ ， ”两句，从侧面烘托出听众完全沉浸在音乐声中的状态，表现了琵琶女弹奏的动人。‎ ‎（3）范仲淹《渔家傲》中“ ， ”‎ 两句，写出了戍边将士离家万里，但功业未成，因而没打算归家的内心世界。‎ ‎10（6分）（1）风之积也不厚，则其负大翼也无力（2）东船西舫悄无言，唯见江心秋月白（3）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计 ‎11．古诗文默写（5分，每空1分）‎ ‎（1）江间波浪兼天涌，______。丛菊两开他日泪，_____。（杜甫《秋兴八首》（其一））‎ ‎（2）寻蒙国恩，除臣洗马。_______，当侍东宫，_______。（李密《陈情表》）‎ ‎（3）后人哀之而不鉴之，_______。（杜牧《阿房宫赋》）　‎ ‎11.（1）塞上风云接地阴 孤舟一系故园心 ‎ ‎（2）猥以微贱 非臣陨首所能上报 ‎（3）亦使后人而复哀后人也 ‎ ‎10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）《论语·为政》中说“ ， ”，这两句话极精辟地阐释了学与思的辩证关系。‎ ‎（2）白居易《琵琶行》中“ ， ”两句，表现琵琶女容颜衰老后，只能在梦里回味往昔的风光，梦醒之后则无限伤感。‎ ‎（3）杜牧《阿房宫赋》中“ ， ”两句，用夸张的手法，极言阿房宫占地范围广阔，建筑高大巍峨。‎ ‎10．（6分）‎ ‎（1）学而不思则罔，思而不学则殆 ‎（2）夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干 ‎（3）覆压三百余里，隔离天日 ‎10.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）文天祥《过零丁洋》以“ ， ”表达出自己心中国破家亡之痛与身世飘零之苦。‎ ‎（2）屈原《离骚》中“ ， ”两句，写出了流俗的弊病，痛斥人们投机取巧而不顾准则的生活状态。‎ ‎（3）苏轼《赤壁陚》中“ ， ” 两句，是从事物变化的角度看，强调了事物处于绝对运动之中。‎ ‎10．（1）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 ‎（2）固时俗之工巧兮，偭规矩而改错 ‎（3）盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬 ‎10.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）荀子的《劝学》中,直接提到学与思的关系的句子是：“ , 。”‎ ‎（2）杜牧在《阿房宫赋》中用“ , ”两句写出不吸取历史教训让人痛惜的感慨。‎ ‎（3）陆游在《游山西村》一诗中“ , ”两句表现农家热情好客的淳朴性格。‎ ‎10.（1）吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也 ‎ （2）后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人 ‎ （3）莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 ‎15.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）《论语》中用流水作比喻，形象地表述“时光一去不复返”意思的两句是“ ，‎ ‎ 。”‎ ‎（2）苏轼《念奴娇•怀古》中描写周瑜谈笑自若指挥水军战败曹军，取得赤壁之战胜利的两句是“ ， 。”‎ ‎（3）杜牧在《阿房宫赋》结尾向当朝统治者敲响警钟的句子“ ， 。”‎ ‎(1)逝者如斯夫，不舍昼夜；（2）谈笑间，樯橹灰飞烟灭；（3）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。‎ ‎15．补出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）屈原在《离骚》中用“              ，                ”两句表达了自己追求美好德行、至死不悔的心志。‎ ‎（2）《茅屋为秋风所破歌》中“ ， ”具体描写了茅草飞过江后四处散落的景象。‎ ‎（3）《陋室铭》中，从反面虚写陋室主人不受世俗羁绊、情趣高雅的句子是“ ， ”。‎ ‎（1）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔；（2）高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳；（3）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。‎ ‎15．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎ （1）《论语》中子夏谈到人生要多学习，多发问，多思考，从而达到“仁在其中矣”的句子是“ ， ”。这句话后来成为复旦大学的校训。‎ ‎ （2）一个人努力了不一定能成功，但只要尽力了，也就没什么可后悔的，这就是王安石在《游褒禅山记》中所说的“ ， ”。‎ ‎ （3）苏轼在《定风波》中用“ ， ”劝慰同行者，既然大自然的风雨不能改变，不如改变我们的心态，在雨中吟诗放歌。‎ ‎15．（6分）（1）博学而笃志 切问而近思 （2）尽吾志也而不能至者 可以无悔矣 （3）莫听穿林打叶声 何妨吟啸且徐行。‎ ‎10.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎ (1)庄子《逍遥游》中用对待“誉”和“非”的态度来说明“定乎内外之分，辩乎荣辱之境”的境界的句子是“ ，_ _ __ ”。‎ ‎ (2)白居易<琵琶行》中作者白问白答，表明白己听完琵琶曲后泪水湿透青衫的句子是 ‎ ， ”。‎ ‎ (3)龚白珍《己亥杂诗》中，诗人以“落红”自比，表达了自己虽然辞官却仍然要悉心培育新一代以报效国家的两句是“ ， ”。‎ ‎10．(1)且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮 ‎ (2)座巾泣下谁最多江州司马青衫湿 ‎ (3)落红不是无情物化作春泥更护花 ‎10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）《荀子·劝学》篇中作者由“木直中绳、鞣以为轮、金就砺则利”等现象而想到的能提高君子学养的方法是：“ ， 。”‎ ‎（2）王安石《登飞来峰》中，“ ， 。”与苏轼“不识庐山真面目，只缘身在此山中”一句的表现技法极为相似，比喻认识达到一定的高度，就不会被事物的假象所迷惑。‎ ‎（3）《送东阳马生序》中，宋濂把同舍生中的“烨然若神人”的富家子弟与自己“缊袍敝衣”的形象做了对比，他并不因此而稍有自卑的原因是：“ ， 。”‎ ‎10．（6分）（1）君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 （2）不畏浮云遮望眼 只（自）缘身在最高层 （3）以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 ‎10．补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎（1）苏轼《赤壁赋》中“ ， ”两句，写作者与友人在扁舟中举杯共饮。‎ ‎（2）《逍遥游》中，写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“ ， ”。‎ ‎（3）白居易在《钱塘湖春行》中，借飞鸟的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：“ ， ”。‎ ‎【答案】（1）驾一叶之扁舟  举匏樽以相属 ‎（2）且举世誉之而不加劝   举世非之而不加沮 ‎（3）几处早莺争暖树  谁家新燕啄春泥 ‎10。补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎(1)庄子《逍遥游》中指出要达到遨游无穷天宇、不再依赖外物的境界，需要的条件是：‎ ‎___ ， ___ 。”‎ ‎ (2)李白《蜀道难>中用夸张手法，以人仿佛能触摸星辰、内心惶恐来写蜀道之高的两 句是： “ ， 。”‎ ‎(3)《岳阳楼记》“ ， ”两句，告诉我们人应该有 仁者之心，无论身居何时何地，都要有关心家国、人民的情怀。‎ 答：（1）若夫乘天地之正，而御六气之辩；（2）扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹；（3）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。‎ ‎10．补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎ (1)被贬于黄州的苏轼在游赤壁时，目击滚滚长江发出了“哀吾生之须臾，羡长江 之无穷”的慨叹；他在“故国神游”中，以酒祭奠江月，唱出了“ ．，_ ___”‎ 的心底悲歌。‎ ‎ (2)《论语·里仁》篇关于贤与不贤的名言“__ __，__ __”，与《论语·述 尔》篇说“择其善者而从之，其不善者而改之”的句式与取意类同。‎ ‎ (3)杜牧《阿房宫赋》中以叙述的表达方式表现秦人对从大国掠夺来的珍宝毫不珍 惜的对偶句是：____， 。‎ ‎10.（6分）‎ ‎（1）人生如梦 一尊还酹江月 ‎（2）见贤思齐焉 见不贤而内自省也 ‎（3）鼎铛玉石 金块珠砾 ‎10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）我国信息产业虽然起步晚，但发展很快，颇有《白雪歌送武判官归京》中那句“ ， ”之势。‎ ‎（2）苏轼在《赤壁赋》中有对英雄人物形象的精彩描写，如写曹操 “ ， ”。‎ ‎（3）韩愈《师说》中“ ， ”的观点，与《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”是相近的。‎ ‎10.（6分）‎ ‎（1）忽如一夜春风来 千树万树梨花开 ‎（2）酾酒临江 横槊赋诗 ‎（3）弟子不必不如师 师不必贤于弟子 ‎10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）孟子《生于忧患 死于安乐》中“ ， ”两句从国内、国外两个方面阐释了国家灭亡的原因。‎ ‎（2）在《赤壁赋》中，苏轼用“ ， ”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下的军容之盛。‎ ‎（3）白居易《观刈麦》中“ ， ”两句，形象描绘出农民冒着酷热劳作的情景。‎ ‎10．（6分）（1）入则无法家拂士 出则无敌国外患者（2）舳舻千里 旌旗蔽空 （3足蒸暑土气 背灼炎天光 ‎10.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎ (1)在《诗经？氓>中，女主人公遭到了氓在心愿满足之后对自己粗暴无礼的对待，自己 ‎ 的家人表现出的不仅不是同情，反而是“ ”。‎ ‎ (2)刘禹锡《陋室铭》中“ ，_ ___ ”两句，写了室外清幽雅致的 ‎ 景物，表达了作者对大自然的热爱。‎ ‎ (3)在《蜀道难》一诗中，李白表示自古以来蜀、秦之间就没有沟通来往的原因是“‎ ‎ ， ”，进一步写出了两地之间被高山峻岭所阻的情状。‎ ‎10．(1)兄弟不知 咥其笑矣 (2)苔痕上阶绿 草色入帘青 ‎ (3)西当太白有鸟道 可以横绝峨眉巅 ‎10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）在《逍遥游》中，庄子用“_________，________”两句说明自然界的一些生命极其短寿，错过了很多美好事物。‎ ‎（2）李白在《蜀道难》中，不仅描写了蜀道奇异的自然景色，也通过“_________，________”两句，写出了自己对剑阁防御的担忧。‎ ‎（3）苏轼在《水调歌头·中秋》中说，自己想要飞往月宫，但“_________，________”，透露出了既向往天上又留恋人间的矛盾心理。‎ ‎10 ．（ l ）朝菌不知晦朔媳姑不知春秋 ‎（ 2 ）所守或匪亲化为狼与豺 ‎（ 3 ）又恐琼楼玉宇高处不胜寒 ‎10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎ （1）在《师说》中，韩愈以孔子从师为例得出了“________________，________________”的结论，这也是作者对新的师生关系的概括。‎ ‎ （2）白居易在《琵琶行》中形容琵琶声在沉咽、暂歇之后，忽然又爆发出激越、雄壮的乐音的句子是“________________，________________”。‎ ‎ （3）《岳阳楼记》中作者用“________________，________________”两句，形象地描摹出月光照耀下洞庭湖面荡漾的水波和无风时水中美丽的月影。‎ ‎10. （1）(是故)弟子不必不如师 师不必贤于弟子 ‎（2）银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪鸣 ‎（3）浮光跃金 静影沉璧 ‎ (1)在《劝学》中，苟子用木材经墨线比量而取直和金属制作的刀剑经磨砺而变锋利来设 喻，引出了“ ，_ ___ ”的论断。‎ ‎ (2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，以“ ，_ ___ ”两句，抒发了对东吴繁华、孙权业绩已随历史而去的感慨。‎ ‎ (3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ ， ”一联，感叹旧友凋零、今昔异貌，衷达了对故友的怀念和世态变迁的怅惘。‎ ‎10.（1）君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 ‎（2）舞榭歌台 风流总被雨打风吹去 ‎（3）怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 ‎10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）《桃花源记》中“ ， ”两句，通过对老人和小孩的描写，展现出一幅和谐安宁、自得其乐的幸福生活图景。‎ ‎（2） 杜牧的《阿房宫赋》中，用夸张的手法，总体勾勒出阿房宫占地广阔、凌云蔽日的宏伟气势的句子是“ ， ”。‎ ‎（3） 杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“ ， ”两句就表达了一种凄凉之意。‎ ‎10．（1）黄发垂髫，并怡然自乐 ‎（2）覆压三百余里，隔离天日 ‎（3）其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣 ‎15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)‎ ‎(1)《论语》讲到志士仁人“ ， ”，这种杀身成仁的精神，是中华民 族强大凝聚力的重要组成部分，必将世世代代薪火相传。‎ ‎(2)杜甫《登高》中“ ， ”两句描写了诗人白发日添、因病断饮的生活境遇，忧国伤时的形象跃然纸上，使后人千载若见。‎ ‎(3)王安石在《登飞来峰》中用两句诗形象地抒发了登顶后的感受，“ ， ”，表现了作者作为政治家的博大、高远的胸怀。‎ 答：(1) 无求生以害人，有杀身而成仁； (2)艰难苦恨函霜鬓，聊到新停浊酒杯； (3)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。‎ ‎15.补写出下列句子巾的空缺部分。（6分）‎ ‎ (l)《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：‎ ‎ ___ ， _ ___。‎ ‎ (2)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“____ ，_ ___ ”两句描写刘裕叱咤风云、驰骋疆场的场面，表达了作者的豪情壮志。‎ ‎ (3)爱国诗人屈原在《离骚》中，表达自己坚持理想，九死不悔的两句是：“‎ ‎ ， ”‎ 答：（1）见贤思齐焉，见不贤而內自省也；（2）金戈铁马，气吞万里如虎；（3）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。‎ ‎15.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”‎ 由此可以联想到《论语》中孔子的话：“ ， 。”‎ ‎（2）苏轼在《定风波》中有“ ， ”的诗句，借此表现不惧风雨，悠然前行的情态。‎ ‎（3）《赤壁赋》中“ ， ”写出了一世之雄曹操对江斟酒，横矛吟唱“对酒当歌，人生几何……”的情景。‎ ‎【答案】（1）见贤思齐焉／见不贤而内自省也（2）莫听穿林打叶声／何妨吟啸且徐行（3）酾酒临江／横槊赋诗 ‎15．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)‎ ‎(1)孔子用“_______，________”评价《关雎》，认为文艺在抒发个人情感时要哀乐适度。‎ ‎(2)《琵琶行》中，用月色侧面烘托琵琶女高超的弹奏技艺及艺术魅力的两句诗是“_______，________”。‎ ‎(3)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》中，用““_______，________””两句诗展现了出征将士冲锋陷阵的英雄形象。‎ 答：（1）乐而不淫 哀而不伤 （2）东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 （3）马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 ‎15.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)‎ ‎ (1)孔子主张为政者必须立身端正，这样才能顺利推行政令。正如《论语·子语》所言：“其身正，不 令而行； ， 。”‎ ‎(2)刘禹锡在《陋室铭》中用“ ， ”写出了陋室环境的清静和自己生活的安适。‎ ‎(3)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾用“ ， ”两句来赞叹刘裕北伐的赫赫战功。‎ ‎ 15．(1)其身不正，虽令不从 ‎ (2)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 ‎ (3)金戈铁马，气吞万里如虎 ‎15．补写出下面语段中的空缺部分。（6分）‎ ‎ 家国情怀，与其说是心灵感触，毋宁说是生命自觉和精神传承。无论是《岳阳楼记》（范仲淹）中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现的以天下为己任的政治抱负，还是《过零丁洋》（文天祥）中“ ① ？ ② ”体现的舍生取义的生死观，抑或是《离骚》（屈原）中“ ③ ， ④ ”体现的为家国理想至死不悔的执着信念，更不用说《登岳阳楼》（杜甫）中“ ⑤ ， ⑥ ”体现的心系国家安危而怆然泪下的忧国情怀，都可以说是对家国情怀的最好诠释。这种与国家民族休戚与共的胸襟，这种济世救民、匡扶天下的担当，就像川流不息的江河，流淌着民族的精神道统，滋润着每个人的精神家园。‎ ‎15．（6分）①人生自古谁无死 ②留取丹心照汗青 ③亦余心之所善兮 ④虽九死其犹未悔 ⑤戎马关山北 ⑥凭轩涕泗流 ‎15.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎⑴《论语》中，“ ， ”两句说明只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的新知。‎ ‎⑵《短歌行》中“ ， ”句是曹操化用《诗经》中写姑娘思念情人的诗句，作者以此来表达自己对人才的渴望。 ‎ ‎⑶黄庭坚《清平乐（春归何处）》中“ ， ”句，运用拟人手法表达了对春天的强烈的留恋之情。‎ ‎15.（6分）‎ ‎⑴学而不思则罔/思而不学则殆 ‎⑵青青子衿/悠悠我心 ‎ ‎⑶若有人知春去处/唤取归来同住 ‎ ‎15．补出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)‎ ‎(1)《论语·泰伯》中论述“士”要抱负远大、刚强勇毅、责任重大的两句是“_________，_________”。‎ ‎(2)《劝学》中强调君子“广泛学习和反思省察”重要作用的两句是“_________，_________”。‎ ‎(3)辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》一词中描写楚地秋色无际、秋水辽远的两句是“_________，_________”。‎ ‎【答案】（1）士不可不弘毅 任重而道远 （2）君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 （3）楚天千里清秋 水随天去秋无际 ‎10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）秋景常是古代文人笔下烘托送别气氛的典型环境，如白居易《琵琶行》中的“ ， ”。‎ ‎（2）屈原在《离骚》中用香草做比喻来说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句是“ ， ”。‎ ‎（3）《醉翁亭记》中以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子是“ ， ”。‎ ‎（1）浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟；（2）既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝；（3）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴 ‎10.补写出下列句子中的空缺部分（6分）‎ ‎（1）诸葛亮在《出师表》中先叙述自己的布衣身份和所受先帝之殊遇，后用对偶句式，以“          ，          ”两句写自己临危受命、勇于担当。‎ ‎（2）苏轼在《赤壁赋》中开头写夜游赤壁的情景，其中写月亮正升起时美妙景色的句子是“          ，           ”。‎ ‎（3）《蜀道难》中李白以“          ，           ”两句用夸张手法写登上顶峰以后的情形，极言山之高峻险拔，让人感到惶悚不已。‎ ‎10. （6分）（1）受任于败军之际  奉命于危难之间 （2）月出于东山之上  徘徊于斗牛之间（3）扪参历井仰胁息  以手抚膺坐长叹 ‎10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）《离骚》中屈原用香草做比喻来说明自己遭贬黜是因德行高尚的两句是： “ ， 。”‎ ‎（2）周敦颐的《爱莲说》中，作者用了“ ， ”两句，描写出莲花高洁质朴的品质。‎ ‎（3）杜甫漂泊异乡，一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》对此直接描述的句子是：“ ， ”。‎ 答案：（1）既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝 ‎ ‎ （2）出淤泥而不染，濯清涟而不妖（3）万里悲秋常作客，百年多病独登台 ‎10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）类比联想是联想的一种形式。《琵琶行》中的一句“         ，        ”，由琴声联想到珠玉声，是声音的类比联想。‎ ‎（2）在《赤壁赋》中，苏轼用“______________，_____________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。‎ ‎（3）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“____________， ______________”两句意思一致。‎ ‎10.（1）嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘 （2）舳舻千里，旌旗蔽空  （3）陟罚臧否，不宜异同 ‎10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)‎ ‎ (1)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是： ， 。‎ ‎ (2)李白在《蜀道难》一诗中，“ ， 。”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。‎ ‎ (3)岑参的《白雪歌送武判官归京》中写边塞冰封，愁云惨淡景象的诗是: ， 。‎ 答：（1）且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮；（2）尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟；（3）瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。‎ ‎10. 补写出一列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎(1) 在《赤壁赋》中，苏轼通过侧面描写写出了客的洞箫块具有强烈的感染力的两句是：‎ ‎ “ ， ”‎ ‎(2) 李白《行路难》中相信自己的理想终能实现的名句是：‎ ‎ “ ， ”‎ ‎(3) 白居易《琵琶行》中第一次演奏结束后，侧面烘托音乐效果的名句是：‎ ‎ “ ， ”‎ ‎10．(1) 舞幽壑之潜蛟　泣孤舟之嫠妇　(2)长风破浪会有时　直挂云帆济沧海　(3)东船西舫悄无言　唯见江心秋月白 ‎10、补写出下列句子中空缺部分（6分）‎ ‎（1）陶渊明在《桃花源记》中表现暮春春花落时桃花源桃林美景的句子是“ ， ”。‎ ‎（2）杜牧《阿房宫赋》开篇用“ ， ”勾勒出阿房宫占地广阔、凌云蔽日的宏伟气势，给人一个总体的印象。‎ ‎（3）李商隐的《锦瑟》一诗中，借用庄子和杜宇的典故，表露出自己远大抱负不能实现而徒留一份伤感的诗句是“ ， ”。‎ ‎10．(1)芳草鲜美　落英缤纷　(2)覆压三百余里　隔离天日　(3)庄生晓梦迷蝴蝶　望帝春心托杜鹃 ‎10.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎ (1)屈原《离骚》中“__ __，___ _”两句，用一个美丽而遭不幸的女子比喻自己 ‎ 因遭嫉妒而被谗毁，以致被君王弃用。‎ ‎ (2)刘禹锡《陋室铭》中“ ， ”两句，写出了居室主人摆脱官场俗务后 ‎ 的轻松自在，两耳清静，又没有繁琐的政务劳累自己的身体。‎ ‎ (3)在《赤壁赋》中，苏轼用“ ，____”两句，描写白己任凭小船飘荡而越过 ‎ 广阔江面的情景。‎ ‎10.【答案】(1)众女嫉余之蛾眉兮谣诼谓余以善淫 (2)无丝竹之乱耳 无案牍之劳行 ‎ (3)纵一苇之所如 凌万顷之茫然 ‎10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎ （1）李白《蜀道难》中极言山峰之高，绝壁之险的句子是“ ， 。” ‎ ‎ （2）荀子《劝学》中“ ， ”两句，强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。‎ ‎（3）龚自珍《己亥杂诗》中“ ， ”两句，表明自己要为国为民尽最后一份心力的情怀。‎ ‎10．（1）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁 （2）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也 ‎（3）落红不是无情物，化作春泥更护花 ‎ ‎10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）‎ ‎ (1)在《送东阳马生序》中，宋濂用“____，____ ”两句述说了自己早 ‎ 年求学时，穿着破旧衣服处于那些衣着光鲜的同学之间，而心中毫无羡慕之情的状态。‎ ‎ (2)荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要成为“ ”的君子，就要“ ”，可见，学习的意义是十分重大的。‎ ‎(3)《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句是：“____， 。‎ ‎10．（6分）（1）余则缊袍敝衣处其间 略无慕艳意；（2）知明而行无过  博学而日参省乎己（3） 忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。‎ ‎10.请写出下列句子中的空缺部分。(6分)     (1)((琵琶行》中，用来赞美琵琶女技巧卓绝，只不过随意拨弄三两下，就可以看出其造诣深厚的两句是: ，     (2)《赤壁赋》中，描写洞箫凄凉、抑扬起伏，让蛟龙难以宁静而舞动，让寡妇禁不住感伤而哭泣的两句是: ， (3)《过零丁洋》中，写作者“明经”而“人仕”、“忠君”而“不逮”的句子是: ， ‎ ‎10、【试题答案】（1）转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。（2）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。（3）辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。‎ ‎10．补写出下列名篇名句中的空缺的部分。（6分）‎ ‎ (1)苏轼在《赤壁赋》中，引用曹操《短歌行》里的诗句是____ ， 。‎ ‎ (2)李商隐在《锦瑟》中，回环曲折地表达自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的诗句是 ‎ ， 。‎ ‎ (3)柳宗元《小石潭记》中，写潭中鱼游来游去，非常活跃的语句是 ，____ 。‎ 答：（1）月明星稀，乌鹊南飞；（2）此情可待成追忆，只是当时已惘然；（3）俶尔远逝，往来翕忽 ‎ 10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）‎ ‎ (1)《孟子》之《生于忧患，死于安乐》中“ ， ”两句，从反面分析了国家灭亡的原因。‎ ‎ (2)杜甫《登高》中“__ __”‎ 一联，描述了诗人一生失意、常陷入病痛孤独的境况。‎ ‎ (3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中感叹当年的流风余韵已被岁月洗涤净尽的两句是：“ ____，____ 。”‎ 答：（1）入则无法家拂士，处则无敌国外患者；（2）万里悲秋长作客，百年多病独登台；（3）舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。‎ ‎10.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)‎ 古人在诗歌中常用比喻手法委婉地表情达意。李白《行路难》中表达自己仕途坎坷的一句是： ， 。苏轼在《赤壁赋》中感慨人生短暂渺小的一句是： ， 。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达虽 历经困苦却乐观豁达心情的一句是： ， 。‎ ‎10．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。‎ 寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。‎ 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。‎ ‎ 10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎ （1）韩愈《师说》中“ ， ”两句，表明学者不管师者年龄大小，而向其专心学道的立场。‎ ‎ （2）杜甫《春望》中“ ， ”两句运用拟人手法，巧妙地表现出作者感时伤事的悲伤与惊骇。‎ ‎（3）李商隐《锦瑟》中“ ， ”两句，表露出往事已逝，无穷怅恨早已产生的感受。‎ ‎10．（6分）（1）吾师道也 夫庸知其年之先后生于吾乎（2）感时花溅泪 恨别鸟惊心（3）此情可待成追忆 只是当时已惘然 ‎10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）《行路难》中“ ， ”两句诗，用四个连续的动作，形象地表现了李白内心的苦闷抑郁与感情的激荡变化。‎ ‎（2）在《赤壁赋》中，苏轼用“ ， ”两个比喻句，借客之口说出了生命的短暂和渺小。‎ ‎（3）在辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中，读者可以通过“ ， ”两句，想象出将士们在战斗中激烈厮杀的场面。‎ ‎10．（1）停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然 ‎ （2）寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 ‎ （3）马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 ‎