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- 2021-05-13 发布
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高考数列常考题型归纳总结
类型1
解法:把原递推公式转化为,利用累加法(逐差相加法)求解。
例:已知数列满足,,求。
解:由条件知:
分别令,代入上式得个等式累加之,即
所以
,
类型2
解法:把原递推公式转化为,利用累乘法(逐商相乘法)求解。
例:已知数列满足,,求。
解:由条件知,分别令,代入上式得个等式累乘之,即
又,
例:已知, ,求。
解:
。
变式:(2004,全国I,理15.)已知数列{an},满足a1=1, (n≥2),则{an}的通项
解:由已知,得,用此式减去已知式,得
当时,,即,又,
,将以上n个式子相乘,得
类型3 (其中p,q均为常数,)。
解法(待定系数法):把原递推公式转化为:,其中,再利用换元法转化为等比数列求解。
例:已知数列中,,,求.
解:设递推公式可以转化为即.故递推公式为,令,则,且.所以是以为首项,2为公比的等比数列,则,所以.
变式:(2006,重庆,文,14)
在数列中,若,则该数列的通项_______________
(key:)
变式:(2006. 福建.理22.本小题满分14分)
已知数列满足
(I)求数列的通项公式;
(II)若数列{bn}滿足证明:数列{bn}是等差数列;
(Ⅲ)证明:
(I)解:
是以为首项,2为公比的等比数列
即
(II)证法一:
①
②
②-①,得
即
③-④,得
即
是等差数列
证法二:同证法一,得
令得
设下面用数学归纳法证明
(1)当时,等式成立
(2)假设当时,那么
这就是说,当时,等式也成立
根据(1)和(2),可知对任何都成立
是等差数列
(III)证明:
变式:递推式:。解法:只需构造数列,消去带来的差异.
类型4 (其中p,q均为常数,)。 (或,其中p,q, r均为常数) 。
解法:一般地,要先在原递推公式两边同除以,得:引入辅助数列
(其中),得:再待定系数法解决。
例:已知数列中,,,求。
解:在两边乘以得:
令,则,解之得:
所以
变式:(2006,全国I,理22,本小题满分12分)
设数列的前项的和,
(Ⅰ)求首项与通项;(Ⅱ)设,,证明:
解:(I)当时,;
当时,,即,利用(其中p,q均为常数,)。 (或,其中p,q, r均为常数)的方法,解之得:
(Ⅱ)将代入①得 Sn= ×(4n-2n)-×2n+1 + = ×(2n+1-1)(2n+1-2)
= ×(2n+1-1)(2n-1)
Tn= = × = ×( - )
所以, = - ) = ×( - ) <
类型5 递推公式为(其中p,q均为常数)。
解法一(待定系数法):先把原递推公式转化为
其中s,t满足
解法二(特征根法):对于由递推公式,给出的数列,方程,叫做数列的特征方程。若是特征方程的两个根,当时,数列的通项为,其中A,B由决定(即把和,代入,得到关于A、B的方程组);当时,数列的通项为,其中A,B由决定(即把和,代入,得到关于A、B的方程组)。
解法一(待定系数——迭加法):
数列:, ,求数列的通项公式。
由,得
,
且。
则数列是以为首项,为公比的等比数列,于是
。把代入,得
,
,
,
。
把以上各式相加,得
。
。
解法二(特征根法):数列:, 的特征方程是:。
,
。
又由,于是
故
例:已知数列中,,,,求。
解:由可转化为
即或
这里不妨选用(当然也可选用,大家可以试一试),则是以首项为,公比为的等比数列,所以,应用类型1的方法,分别令,代入上式得个等式累加之,即
又,所以。
变式:(2006,福建,文,22,本小题满分14分)
已知数列满足
(I)证明:数列是等比数列;
(II)求数列的通项公式;
(III)若数列满足证明是等差数列
(I)证明:
是以为首项,2为公比的等比数列
(II)解:由(I)得
(III)证明:
①
②
②-①,得
即 ③
④
④-③,得
即
是等差数列
类型6 递推公式为与的关系式。(或)
解法:这种类型一般利用与消去 或与消去进行求解。
例:已知数列前n项和.
(1)求与的关系;(2)求通项公式.
解:(1)由得:
于是
所以.
(2)应用类型4((其中p,q均为常数,))的方法,上式两边同乘以得:
由.于是数列是以2为首项,2为公差的等差数列,所以
变式:(2006,陕西,理,20本小题满分12分)
已知正项数列{an},其前n项和Sn满足10Sn=an2+5an+6且a1,a3,a15成等比数列,求数列{an}的通项an
解: ∵10Sn=an2+5an+6, ① ∴10a1=a12+5a1+6,解之得a1=2或a1=3
又10Sn-1=an-12+5an-1+6(n≥2),②
由①-②得 10an=(an2-an-12)+6(an-an-1),即(an+an-1)(an-an-1-5)=0
∵an+an-1>0 , ∴an-an-1=5 (n≥2)
当a1=3时,a3=13,a15=73 a1, a3,a15不成等比数列∴a1≠3;
当a1=2时, a3=12, a15=72, 有 a32=a1a15 , ∴a1=2, ∴an=5n-3
变式: (2005,江西,文,22.本小题满分14分)
已知数列{an}的前n项和Sn满足Sn-Sn-2=3求数列{an}的通项公式.
解:,
,两边同乘以,可得
令
…… ……
又,,
,
。
类型7
解法:这种类型一般利用待定系数法构造等比数列,即令,与已知递推式比较,解出,从而转化为
是公比为的等比数列。
例:设数列:,求.
解:设,将代入递推式,得
…(1)则,又,故代入(1)得
说明:(1)若为的二次式,则可设;(2)本题也可由 ,()两式相减得转化为求之.
变式:(2006,山东,文,22,本小题满分14分)
已知数列{}中,在直线y=x上,其中n=1,2,3…
(Ⅰ)令
(Ⅱ)求数列
(Ⅲ)设的前n项和,是否存在实数,使得数列为等差数列?若存在,试求出 若不存在,则说明理由
解:(I)由已知得
又
是以为首项,以为公比的等比数列
(II)由(I)知,
将以上各式相加得:
(III)解法一:
存在,使数列是等差数列
数列是等差数列的充要条件是、是常数
即
又
当且仅当,即时,数列为等差数列
解法二:
存在,使数列是等差数列
由(I)、(II)知,
又
当且仅当时,数列是等差数列
类型9
解法:这种类型一般是等式两边取倒数后换元转化为。
例:已知数列{an}满足:,求数列{an}的通项公式。
解:取倒数:
是等差数列,
变式:(2006,江西,理,22,本大题满分14分)
已知数列{an}满足:a1=,且an=
(1) 求数列{an}的通项公式;
(2) 证明:对于一切正整数n,不等式a1·a2·……an<2·n!
解:(1)将条件变为:1-=,因此{1-}为一个等比数列,其首项为
1-=,公比,从而1-=,据此得an=(n³1)…………1°
(2)证:据1°得,a1·a2·…an=
为证a1·a2·……an<2·n!
只要证nÎN*时有>…………2°
显然,左端每个因式都是正数,先证明,对每个nÎN*,有
³1-()…………3°
用数学归纳法证明3°式:
(i) n=1时,3°式显然成立,
(ii) 设n=k时,3°式成立,
即³1-()
则当n=k+1时,
³〔1-()〕·()
=1-()-+()
³1-(+)即当n=k+1时,3°式也成立
故对一切nÎN*,3°式都成立
利用3°得,
³1-()=1-
=1->
故2°式成立,从而结论成立
类型10
解法:如果数列满足下列条件:已知的值且对于,都有(其中p、q、r、h均为常数,且),那么,可作特征方程,当特征方程有且仅有一根时,则是等差数列;当特征方程有两个相异的根、时,则是等比数列。
例:已知数列满足性质:对于且求的通项公式.
解: 数列的特征方程为变形得其根为故特征方程有两个相异的根,使用定理2的第(2)部分,则有
∴
∴
即
例:已知数列满足:对于都有
(1)若求(2)若求(3)若求
(4)当取哪些值时,无穷数列不存在?
解:作特征方程变形得
特征方程有两个相同的特征根依定理2的第(1)部分解答.
(1)∵对于都有
(2)∵
∴
令,得.故数列从第5项开始都不存在,
当≤4,时,.
(3)∵∴
∴
令则∴对于
∴
(4)、显然当时,数列从第2项开始便不存在.由本题的第(1)小题的解答过程知,时,数列是存在的,当时,则有令则得且≥2.
∴当(其中且N≥2)时,数列从第项开始便不存在.
于是知:当在集合或且≥2}上取值时,无穷数列
都不存在.
变式:(2005,重庆,文,22,本小题满分12分)
数列记
(Ⅰ)求b1、b2、b3、b4的值;
(Ⅱ)求数列的通项公式及数列的前n项和
解法一:由已知,得,其特征方程为解之得,或
,
,
解法二:
(I)
(II)因,
故猜想
因,(否则将代入递推公式会导致矛盾)
故的等比数列.
,
解法三:
(Ⅰ)由
整理得
(Ⅱ)由
所以
解法四:
(Ⅰ)同解法一
(Ⅱ)
从而
类型11 或
解法:这种类型一般可转化为与是等差或等比数列求解。
例:(I)在数列中,,求
(II)在数列中,,求
类型12 归纳猜想法
解法:数学归纳法
变式:(2006,全国II,理,22,本小题满分12分)
设数列{an}的前n项和为Sn,且方程x2-anx-an=0有一根为Sn-1,n=1,2,3,…
(Ⅰ)求a1,a2;
(Ⅱ){an}的通项公式
提示:1 为方程的根,代入方程可得
将n=1和n=2代入上式可得
2 求出等,可猜想并用数学归纳法进行证明,本题主要考察 一般数列的通项公式与求和公式间的关系
3 方程的根的意义(根代入方程成立)
4数学归纳法证明数列的通项公式(也可以把分开为,可得
解:(Ⅰ)当n=1时,x2-a1x-a1=0有一根为S1-1=a1-1,
于是(a1-1)2-a1(a1-1)-a1=0,解得a1=
当n=2时,x2-a2x-a2=0有一根为S2-1=a2-,
于是(a2-)2-a2(a2-)-a2=0,解得a1=
(Ⅱ)由题设(Sn-1)2-an(Sn-1)-an=0,
即 Sn2-2Sn+1-anSn=0
当n≥2时,an=Sn-Sn-1,代入上式得
Sn-1Sn-2Sn+1=0 ①
由(Ⅰ)知S1=a1=,S2=a1+a2=+=
由①可得S3=
由此猜想Sn=,n=1,2,3,… ……8分
下面用数学归纳法证明这个结论
(i)n=1时已知结论成立
(ii)假设n=k时结论成立,即Sk=,
当n=k+1时,由①得Sk+1=,即Sk+1=,
故n=k+1时结论也成立
综上,由(i)、(ii)可知Sn=对所有正整数n都成立 ……10分
于是当n≥2时,an=Sn-Sn-1=-=,
又n=1时,a1==,所以
{an}的通项公式an=,n=1,2,3,… ……12分
本题难度较大,不过计算较易,数列的前面一些项的关系也比较容易发现
类型13双数列型
解法:根据所给两个数列递推公式的关系,灵活采用累加、累乘、化归等方法求解。
例:已知数列中,;数列中,。当时,,,求,.
解:因
所以
即…………………………………………(1)
又因为
所以……
.即………………………(2)
由(1)、(2)得:,
类型14周期型
解法:由递推式计算出前几项,寻找周期。
例:若数列满足,若,则的值为___________。
变式:(2005,湖南,文,5)
已知数列满足,则= ( )
A.0 B. C. D.