2019高考语文复习题点八语言文字运用题点对点练23表达得体推断正确含2018高考真题 4页

题点对点练23　表达得体,推断正确 ‎1.下列语言表达得体的一项是(　　)‎ A.令媛今年能考取大学,多亏老师们悉心指导,我们全家非常感谢。‎ B.家慈辛苦了一辈子,把你养育大不容易,你真应该好好孝敬她。‎ C.上星期拜读了林教授的大作,获益匪浅,略有瑕疵,我一定斧正。‎ D.令尊鹤发童颜,精神矍铄,真令人钦敬。‎ ‎2.下列语言表达恰当得体的一项是(　　)‎ A.同学们,现在广播一个好消息,我校男子篮球队今天上午在县中学生运动会男篮决赛中,以88∶85力克松柏中学代表队,取得了本届中学生男子篮球锦标赛冠军。‎ B.前日浏览你社网站,得知招聘编辑的消息,我决定应聘。现寄上我的相关资料,如有意向,可尽快与我洽谈。‎ C.李老师夫妇在日本好友家做客,好友太太对李夫人说:“李太太举止文雅,像日本人,不像中国人。”李夫人微笑着回答:“太太说出了一个事实,中日文明是同宗同源,共同进步的。”‎ D.今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告,前几天,我们两位已把大家的作品送给杨先生,杨先生也都拜读了,下面杨先生会针对我们习作中的问题进行具体指导。‎ ‎3.下列各句中,表达得体的一项是(　　)‎ A.主持人介绍来校讲学的专家:王元教授是我校杰出校友,他长期从事天文学研究工作,取得丰硕成果,去年当选为中国科学院院士。‎ B.张老师给原来同事打电话:王老师,昨天在书店里遇到了您的家父,几年不见他还是精神矍铄。‎ C.某读者在收到作家的著作后回信:老师,您寄奉的新作已经收到,拜读之后受益匪浅,感激之情,无以言表。‎ D.校庆前夕某校友发给联络办老师的短信:因近日事务繁忙,恐难以按时到达贵校参加庆典,对此深表歉意!‎ ‎4.以下实用文体表述正确的一项是(　　)‎ A.本人于昨日在小区花台边拾到一个黑色皮包,里面有人民币180元。(《招领启事》)‎ B.本人昨天骑车不小心丢失皮包一只,内有钱物若干,拾到者重金感谢。(《寻物启事》)‎ C.希望广大读者惠寄“今日话题”“品位”和“文化茶座”等栏目的文章。(《征稿启事》)‎ D.凡符合上述条件的应聘者,请将足下简历、联系方式邮递至本中心。(《招聘启事》)‎ ‎5.下列交际用语使用不得体的一项是(　　)‎ A.徒弟给老师拜年时说:“您的高足叩问老师金安!祝老师新年事业蟾宫折桂!”‎ B.我偶然有一两回去叨扰朋友的酒席,恰又时令不对,一直没能尝到这道菜。‎ C.我所做的只是畅所欲言而已,能起些抛砖引玉的作用,于愿足矣。‎ D.一位作者在给朋友的信中写道:奉上拙著一本,书中谬误,敬请斧正。‎ ‎6.下列交际用语使用得体的一项是(　　)‎ A.今天的讲座,能够聆听诸位先贤的高论,茅塞顿开,获益匪浅。‎ B.拙作奉上,甚感惶恐,望哂笑之余,不吝赐教。‎ C.多年不见的老乡捎来了家乡的土特产,我推辞不了,最后只好笑纳了。‎ D.迟暮之年,年华已逝,祝您福如东海长流水,寿比南山不老松!‎ ‎7.下列交际用语使用得体的一项是(　　)‎ A.各位书友,新版《普希金诗选》业已售罄!本店正在组织货源,一旦到货,当函请各位光临!‎ B.兹捡到钱包一只,内有饭卡等物品,暂惠存我处,遗失者请电话或短信联系后勤组王子健。一经核实,定当奉还。‎ C.张教授刚才发表了自己的拙见,引发了我们深深的思考。‎ D.十二年寒窗苦读,我辈岂能马齿徒增,今日自当驰骋考场,蟾宫折桂,实现自我,感恩母校,报效祖国!‎ ‎8.下面几个话语情境中表述准确的一项是(　　)‎ A.萧峰对段正淳说:“大理段王爷,令千金在此,你好好地管教吧!”说着携起阿紫的手,走到段正淳身前,轻轻将她推过去。(小说《天龙八部》第四十一回)‎ B.“以自身的品性、资质和特定条件下的作为论,汉献帝在历代帝王中可算中上水平,如果按照大众对贤君的惯常定义,汉献帝也完全可以忝列其中。”(某电视节目评价汉献帝)‎ C.参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示:“明天的对手是江维杰,他在上届比赛中曾把我打下了冠军的宝座,希望他明天能承让。”(腾讯体育消息)‎ D.这份购房合同是我方当事人在中介的忽悠下签订的,依法应认定无效。(某律师向法庭呈送的上诉状)‎ ‎9.下面文段有三处推断存在问题,请参考①的方式,说明另外两处问题。‎ 山东、天津、浙江的作文都围绕书做文章,“书”成为今年的高考热词,那么明年的高考热词也一定会与书有关。高考具有一定的继承性,也具有一定的创新性,只要明白了这两点,就能预测准高考作文;预测准了,就一定能写出高分作文。‎ ‎①今年的高考热词未必就是明年的高考热词。‎ ‎②　。 ‎ ‎③　。 ‎ ‎10.下面文段有三处推断存在问题,请参考①的方式,说明另外两处问题。‎ 去年厦门国际半程马拉松比赛中发生“替跑者”猝死事件,这一事件给人深刻的教训,今后虽然再也不会发生替跑现象了,但举办者决不能掉以轻心:不仅要注意运动员的赛前体格检查,更要注意资格审查。只要准备充分,措施得力,就不会发生意外事故。‎ ‎①虽有前车之鉴,但未必没有后车之辄。‎ ‎②　。 ‎ ‎③　。 ‎ ‎11.下面文段有三处推断存在问题,请参考①的方式,说明另外两处问题。‎ 广场舞是一种舞蹈,也是一项运动。既然广场舞广受欢迎,这就说明这种运动可以愉悦身心,没有什么问题。那么作为政府管理部门就一定要全力支持,不要为广场舞设置任何门槛。也不要给广场舞贴上大妈标签,肆意贬损广场舞。‎ ‎①广场舞虽受欢迎但不一定没任何问题。‎ ‎②　。 ‎ ‎③　。 ‎ ‎12.下面文段有三处推断存在问题,请参考①的方式,说明另外两处问题。‎ 在创业的路上,老董曾开过餐馆,尽管生意做得风生水起,但从不思念家乡,更没想到要带动更多人致富。由于经营规模的不断扩大,他有了奉献社会的想法。于是他回乡投资,为全村安装了互联网,因为只有互联网,才能改变故乡落后的现状。‎ ‎①生意的风生水起与思念家乡没有必然联系。‎ ‎②　。 ‎ ‎③　。 ‎ ‎13.下面文段有三处推断存在问题,请参考①的方式,说明另外两处问题。‎ 进入6月后,京城各大美院接连迎来一年一度的艺术盛会——毕业展。许多毕业生认为,只有毕业展,才能展示自己的才华;毕业展上一定能遇见欣赏自己的老板,也能预知接下来若干年可能出现的艺术新潮;不参加毕业展,注定自己没实力。因此,一度被视为老土的传统文化展览方式如今成为学子们的新秀场。‎ ‎①并不是只有毕业展才能展示自己的才华。‎ ‎②　。 ‎ ‎③　。 ‎ ‎14.(2018全国Ⅲ卷)下面是一封信的主要内容,其中有五处不得体,请找出并作修改。‎ 获悉文学院下周举办活动,隆重庆贺先生教书50周年,我因俗务缠身,不能光临,特惠赠鲜花一束,以表敬意。随信寄去近期出版的拙著一册,还望先生先睹为快。‎ 盛夏快来了,请先生保重身体。‎ ‎15.下面是某校举行读书报告会向王老师发出的邀请函,正文部分在表达上存在三处问题,请找出并修改。‎ 尊敬的王老师:‎ 为进一步提高广大莘莘学子的语文素养,推动经典阅读活动深入开展,营造“多读书、读好书、会读书”的良好氛围,兹定于5月8日下午3:00—5:00在教学楼二楼西报告厅举行“我与经典”读书报告会,诚挚地邀请您务必参加,届时恭请您惠顾指导。‎ ‎××中学学生会 ‎2018年4月26日 ‎(1)必须删除的词语是　　　　　 ‎ ‎(2)　　　　　　改为　　　　　　 ‎ ‎(3)　　　　　　改为　　　　　　 ‎ 题点对点练23　表达得体,推断正确 ‎1.D　解析 A项“令媛”,尊称对方女儿,此处用来指“自己的女儿”不得体;B项“家慈”,又称“家母”,是在别人面前对自己母亲的谦称,与“家严”相对,此处用来指“别人的母亲”不得体;C项“斧正”,是请别人修改文章的敬辞,此处用在自己对林教授作品的修改,不得体。‎ ‎2.C　解析 A项,要注意广播语体特点,“力克”改“战胜”。B项,“你社”改“贵社”,“洽谈”改“联系”。D项,将“两位”删去,或改为“二人”“两人”“两个”;“拜读”改为“看”。‎ ‎3.A　解析 此题考查语体色彩的得体。B项,“家父”用于自称;C项,“寄奉”谦敬不当;D项,用“贵校”称呼母校不当。‎ ‎4.C　解析 此题考查文体色彩的得体。A项和B项的详细度颠倒,B项应改为“里面有180元人民币”,A项应改为“内有若干钱物”;D项将“足下”改为“您的”,符合招聘的语体色彩。‎ ‎5.A　解析 A项“高足”意为“高才”,称呼别人学生的敬称;“蟾宫折桂”是科举时代比喻应试考中,不是拜年的话。‎ ‎6.B　解析 A项“先贤”是指已故的有才德的人,与语境不合,可改为“大师”等。C项“笑纳”是敬辞,不能用于自身。D项“迟暮之年,年华已逝”,有感伤情调,不合祝寿语境;此处可改为“春秋不老,古稀重新”。‎ ‎7.A　解析 B项“惠存”,敬辞,用于自身,不当。C项“拙见”,谦称自己的见解,此处说别人的见解,不当。D项“马齿徒增”,马的牙齿有多少,就可以知道它的年龄有多大,比喻自己年岁白白地增加了,学业或事业却没有什么成就,老年人常以此自况自谦,用于年少学子不当。‎ ‎8.A　解析 B项“忝列”改为“名列”。“忝列”是一个谦辞,评说别人则有贬抑的意味,与语境不合。C项“承让”改为“手下留情”。“承让”是比赛时获胜方所说的谦辞,意思是自己胜得侥幸,承蒙对方的谦让。不能请对方“承让”。D项“忽悠”改为“欺骗”。“忽悠”属于口语,司法文书要使用书面语。‎ ‎9.参考答案 ②知道这两点也未必就能准确预测　③预测准确也未必能写出高分作文 解析 所给的是并列关系的语句,“今年”与“明年”不存在“一定”的延续关系。据此推知,“明白”与“预测准”之间也没有必然的联系;“预测准”和“写好”也是两回事,没有必然的联系。‎ ‎10.参考答案 ②既要资格审查,更要赛前体格检查　③准备充分,措施得力,未必不会发生意外事故 解析 从所给的例句看“再也不会发生”表述绝对,更要注意的是“体格检查”,“只要……就……”的逻辑关系也不准确。‎ ‎11.参考答案 ②设置门槛但不一定不是全力支持　③贴上大妈标签也未必是肆意贬损 解析 从所给示例看,受欢迎不一定不存在任何问题,原句表述过于武断、绝对,据此可知,设置门槛也不表示不全力支持,贴标签也不属于“肆意贬损”。‎ ‎12.参考答案 ②经营规模的扩大未必就有奉献社会的想法　③有了互联网未必就能改变故乡落后的现状 解析 所给例句是条件与结果没有必然联系,据此可知“经营规模不断扩大”与“有了奉献社会的想法”也没有必然的联系,“只有互联网,才能改变故乡落后的现状”条件与结果无必然联系。‎ ‎13.参考答案 ②毕业展上未必就能碰到欣赏自己的老板　③不参加毕业展也不一定没实力 解析 所给例句是“只有……才……”关系牵强,据此推知,“毕业展上一定能遇见欣赏自己的老板”的“一定”过于绝对;“不参加毕业展,注定自己没实力”也过于绝对。‎ ‎14.答案示例 ①“教书”改为“从教”;‎ ‎②“光临”改为“前往”或“参加”;‎ ‎③“惠赠”改为“奉上”“奉送”或“敬赠”;‎ ‎④“先睹为快”改为“指正”或“斧正”;‎ ‎⑤“快来了”改为“将至”或“将临”。‎ 解析 “教书”“先睹为快”“快来了”属于口语,用在书信中不得体,应改为书面语。“光临”是敬辞,是对方表示敬意所说的词语,不能用于自己,应改为谦辞。“惠赠”是称别人赠与的敬辞,此处用于自己不当。‎ ‎15.参考答案 (1)广大(或“莘莘”)　(2)务必　拨冗(或“在百忙中”)　(3)惠顾　光临(或“莅临”)‎ 解析 “莘莘学子”是集合名词,前面不能再用“广大”修饰,应去掉“广大”或“莘莘”。“务必”语气生硬。“惠顾”用于顾客,搭配对象不当。‎