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  • 2021-05-14 发布

2014年版高考语文专题目8正确运用常见修辞专题目练习

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专题八正确运用常见修辞练习题 练习题 ‎1.仿照下面画线的句子的修辞和句式另写两个句子,使所写句子与画线句子构成排比,并且语意和谐、连贯。‎ 我的愿望是什么呢?我愿我的心,沉静如处子,没有一丝杂音,只有一片静谧。‎ ‎____________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________‎ ‎ 2.根据下面的介绍,以“宣传黄山”为内容,写两则广告词。要求主题鲜明,构思新颖,语言简明。‎ 黄山是中国著名风景区,世界游览胜地,位于安徽省南部黄山市。境内千峰竞秀,拔地极天,气势磅礴,景色奇丽。尤以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”著称于世。古人有“黄山归来不看岳”的赞誉。‎ ‎(1)用比喻句:‎ ‎____________________________________________________________________‎ ‎___________________________________________________________________‎ ‎(2)用对偶句:‎ ‎____________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________‎ ‎ 3.请从比喻、对偶、排比三种修辞手法中任选一种,拟一条以“号召义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,态度真诚,构思新颖,语言简明。‎ ‎____________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________‎ ‎4.为增强蓉城市民对银杏树所包含的深厚的文化内涵有更深入的了解,值此2012 成都第三届银杏文化艺术节在蓉召开之际,请你围绕此次活动主旨并结合以下材料,为活动主办方创作一条宣传语。要求:至少使用一种修辞,字数不超过20个字。‎ ‎①银杏为落叶乔木,叶扇形,在长枝上散生,在短枝上簇生。‎ ‎②银杏是第四纪冰川运动后遗留下来的最古老的裸子植物,被当作植物界中的“活化石”。‎ ‎③银杏树具有欣赏、经济和药用价值,全身是“宝”。‎ ‎④银杏,伟岸挺拔,铁骨铮铮,具有苍劲之美、沧桑之叹。‎ ‎⑤1983年,成都正式命名银杏树为成都市市树。在成都十大最老古树中,有8株都为银杏。‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎5.以“创造”或以“爱心”为话题写一段文字,必须用比喻句和排比句,字数在80字左右。‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎ 6.金海中学学生会计划募捐图书,送给本市贫困山区孩子。请将下面倡议书的正文补充完整,补充部分要求至少运用一种修辞手法,不超过80字。‎ 亲爱的同学们:‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ 我们承诺,你的书籍会全数送达山区孩子的手中,我们收到的每一本书都会在第一时间于校园网上公布备案。(图书捐赠地点:学校学生会办公室)‎ 让我们的爱心播种在每一寸土壤上吧!‎ 金海中学学生会 ‎2013年5月26日 ‎7. 下面是一条在母亲节发出的祝福短信,请仿照这条短信拟写一条在父亲节发出的短信。‎ 您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着您繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。亲爱的妈妈,感谢给予我的!‎ ‎______________________________________________ ‎ ‎________ _‎ ‎8. 下面是一条在青年节向远方朋友发出的祝福短信,请仿照画线部分的句式,拟写一条回复的祝福短信。‎ 风是我激情的号角,雨是我昂扬的战鼓,月亮代表我真诚的心声,太阳代表我燃烧的热情。无论你身在何时何地,我的祝福如影随行:青年节快乐!‎ ‎_______________________________________________________‎ ‎9. 在下面的横线处各补上一句话。要求:与画横线的句子句式大体一致,字数不一定相等,整个句子意思连贯。‎ 太阳自有太阳的光芒,小草当有小草的春天。人间有情,精神无价,没有尊卑贵贱之分,没有长幼贫富之别。他们是崇高的人,如江河一样宽广、群山一样高大、蓝天一样纯净,崇高的精神构成他们的人生价值;______________________,____________________、____________________、______________________,________________________。但他们让我们怦然心动,泪眼婆娑。这就是朴素的力量,一种纯粹得不能自已的感动,一次次叩问着我们的良心。‎ ‎10. 仿照下面一句话的句式,分别以“家庭”、“课堂”开头,仿写两句话,组成一组排比句。‎ 舞台小社会,社会大舞台,演尽人间悲欢离合。‎ ‎①家庭_____________________________________________________________________ ‎ ‎②课堂 ‎ ‎11.依照下面的示例,自选话题,另写一句话,要求使用比喻、比拟的修辞手法,句式与示例相同。‎ 蝉是夏日的精灵,蝉音澎湃,一声情长,一声悠闲,当你发现自己被重重包围时,夏天便到了。‎ ‎_________________________________________________________‎ ‎12. 根据语境,仿照下面的句子中画线部分的句式,补写出两个恰当的比喻句。‎ 有了舞台,歌者才能璀璨。就如________________,________________;________________,______________。农民工、待业者、“北漂”、“蚁族”中的一些人,都很普通平凡,但他们有天赋、有特长、有优点,还有为梦想的坚守和努力。一旦有机遇、有舞台,他们就会有一个炫目的爆发,譬如农民工歌手“旭日阳刚”、“大衣哥”朱之文、“西单女孩”任月丽、深圳“民工街舞团”,挡都挡不住。‎ ‎13. .仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。‎ 宽容是温暖的阳光,可消融猜疑嫌隙的积雪;‎ 宽容是坚实的桥梁,可连接孤独寂寥的心灵;‎ 宽容是甘甜的清泉,可滋润干涸焦渴的心田。‎ ‎________________________________________________________‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎14. 仿照下面的句式,另选话题写一段话,要求句式相近,字数不一定相等。‎ 把工作事当成自家事去干;把群众事当成亲戚事去办;把责任事当成自己事去担:这就是人民公仆应有的本色。‎ ‎______________________________________________________‎ ‎15. .仿照下面的示例,自选话题,另写一段话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相近。‎ 亲情是温馨的,它是冬日的阳光消融心中的隔阂,它是春天的花朵带来的欣喜,它是夏夜的凉风拂走心里的烦闷。‎ ‎_______________________________________________‎ ‎16. 仿照下面的句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。‎ 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?________________________?________________________?‎ ‎17. 请你运用适当的修辞手法,将画横线的句子进行形象化的表达,句子可以扩展。‎ 快乐令人陶醉,痛苦让人烦乱。你要享受快乐,更要准备迎接痛苦,医治痛苦,转化痛苦,让痛苦成为你坚强生命的一部分。__________________________________________________________‎ ‎18. 仿照下面的句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。‎ 道德是一双无形手,散发送人玫瑰的芳香;____________________,__________________;__________________,____________________。‎ ‎19. 用排比的手法在下面这段话的后面续写三句话,要注意衔接。‎ 圆,一直是我最钟爱的图形。咿呀学语时,圆是妈妈红红的笑脸,让我感到无比温暖;垂髫之年,圆是五光十色的肥皂泡,伴着我童年的快乐;饥肠辘辘时,圆是甜甜的煎饼,给我幸福的感受。____________________,____________________,____________________;____________________,____________________,____________________;____________________,____________________,____________________。‎ ‎20. 仿照文中开头一句话的句式,在横线处写两个句子。要求所写句子都运用比拟的修辞手法,并与开头的一句话构成排比句式,使文段语意完整。‎ 没有大海的粗犷豪放,可以有小溪的轻盈从容;________________________,‎ ‎__________________________;______________________,‎ ‎________________________。生活向每一个人敞开胸怀,我们总能在那里找到自己的色彩,自己的价值。‎ ‎【参考答案】‎ ‎1.(示例)我愿我的眼,清冽如溪水,没有一点污浊,只有一片清澈。我愿我的生命,辽阔如天空,没有一朵乌云,只有一片蔚蓝。‎ ‎2. (1)黄山,中国的一张名片;黄山,地球上的人间仙境!‎ ‎(2)五岳归来不看山,黄山归来不看岳;走进皖南黄山,领略魅力安徽;登临黄山,天下无山。‎ ‎3. (示例)比喻:血,生命的源泉,友谊的桥梁/用你的热血,为他人续写生命的诗篇。‎ 对偶:好人献上一滴血,病者除却万分忧/真情汇聚东西南北,热血奉献春夏秋冬/民族在无私奉献中崛起,生命在奔腾热血里绵延。‎ 排比:一滴鲜血,一片爱心,一个生命/一滴血,一颗心,一种关怀,一份鲜活。‎ ‎4. (示例)苍劲古树蕴神州,黄蝶飞舞满蓉城。(内容恰当,且要体现宣传语特点,注意修辞。)‎ ‎5. (示例1)创造是点亮黑暗夜空中划过的耀眼的明星。创造起于平凡,缘于思考。从苹果落地,牛顿悟出了万有引力定律;因手被草划破,鲁班发明了断木利器锯;经千百次的探索,毕昇创造了活字印刷术。‎ ‎(示例2)爱心是火种,能点燃心中的希望;是清泉,能滋润即将枯萎的禾苗;是绿荫,能撑起一片新的天地。爱心给我们勇气、力量和信心,帮助我们一次次战胜困难和危险。快快打开你的心,让爱永驻心间。‎ ‎6. (示例一)为了丰富我市贫困山区孩子们的课余生活,我们将进行图书捐赠活动。捐出你的书籍,定会让山区的孩子们受益,也会让书籍的价值提升,何乐而不为呢?(反问)‎ ‎(示例二)为了丰富我市贫困山区孩子们的课余生活,我们将进行图书捐赠活动。期待大家的参与。送上一本好书,就是送去一份精神食粮,一缕阳光,一片风帆,让他们的生命之船在书海中远航。(比喻、排比)‎ ‎7. (示例)您是一座大山,软弱时靠着您勇敢,困难时靠着您坚强 ,烦闷时靠着您开朗,调皮时靠着您幸福。亲爱的爸爸,感谢给予我的!‎ ‎8.‎ ‎ (示例)山是我相随的身影,水是我吟唱的歌儿,云彩传递我诚挚的祝愿,鸟儿传送我日夜的思念。‎ ‎9. (示例)他们是平凡的人,像泥土一样真切、小草一样普通、真理一样朴素,平凡的事业闪耀他们的道德光辉。‎ ‎10. (示例)①(家庭)小集体,集体大家庭,尝遍生活酸甜苦辣。②(课堂)小天地,天地大课堂,做透学问真假优劣。‎ ‎11. (示例)柳是春天的使者,柳条拂动,一树青翠,一树柔媚,当你发现自己被深深吸引时,春天就来了。‎ ‎12. (示例)有了光源 金子才能发光 有了阶梯 人才才能攀升。‎ ‎13. (示例)幸福是减负的书包,可享受轻松惬意的愉悦;‎ 幸福是稳定的工作,可品尝充实成功的甜美;‎ 幸福是温馨的夕阳,可感受安康喜乐的温暖。‎ ‎14. (示例)把表扬当作鞭策去看待;把批评当作关心去对待;把奖章当作历史去收藏:这就是人生应有的态度。‎ ‎15. (示例)健康是幸福的,它是鸟儿的啼唱获得身心的爽适,它是天空的白云飘散的喜悦,它是江河的船帆升起心中的希望。‎ ‎16. (示例)如果你是一线阳光,你是否照亮了一丝黑暗 如果你是一粒粮食,你是否哺育了无限的生命。‎ ‎17. (示例)快乐似花,芬芳绚丽,令人陶醉;痛苦如草,蔓延疯长,让人烦乱。‎ ‎18. (示例)道德是一条小溪流,滋润渴望水流的庄稼;道德是一座七彩桥,沟通日渐冷漠的情感。‎ ‎19. (示例)长大后,圆是东方升起的那轮朝阳,让我奋发向上;孤独时,圆是夜空上那轮皓月,给我深情的抚慰;沉思时,圆是笔记本上的那个句号,记载着我的收获。‎ ‎20. 没有高山的威严英武 可以有石子的淡泊宁静 没有大树的秀美挺拔 可以有小草的默默奉献。‎