2014年版高考语文专题目8正确运用常见修辞专题目练习 4页

专题八正确运用常见修辞练习题 练习题 ‎1.仿照下面画线的句子的修辞和句式另写两个句子，使所写句子与画线句子构成排比，并且语意和谐、连贯。‎ 我的愿望是什么呢？我愿我的心，沉静如处子，没有一丝杂音，只有一片静谧。‎ ‎____________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________‎ ‎　2.根据下面的介绍，以“宣传黄山”为内容，写两则广告词。要求主题鲜明，构思新颖，语言简明。‎ 黄山是中国著名风景区，世界游览胜地，位于安徽省南部黄山市。境内千峰竞秀，拔地极天，气势磅礴，景色奇丽。尤以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”著称于世。古人有“黄山归来不看岳”的赞誉。‎ ‎(1)用比喻句：‎ ‎____________________________________________________________________‎ ‎___________________________________________________________________‎ ‎(2)用对偶句：‎ ‎____________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________‎ ‎　3.请从比喻、对偶、排比三种修辞手法中任选一种，拟一条以“号召义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。‎ ‎____________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________‎ ‎4.为增强蓉城市民对银杏树所包含的深厚的文化内涵有更深入的了解，值此2012 成都第三届银杏文化艺术节在蓉召开之际，请你围绕此次活动主旨并结合以下材料，为活动主办方创作一条宣传语。要求：至少使用一种修辞，字数不超过20个字。‎ ‎①银杏为落叶乔木，叶扇形，在长枝上散生，在短枝上簇生。‎ ‎②银杏是第四纪冰川运动后遗留下来的最古老的裸子植物，被当作植物界中的“活化石”。‎ ‎③银杏树具有欣赏、经济和药用价值，全身是“宝”。‎ ‎④银杏，伟岸挺拔，铁骨铮铮，具有苍劲之美、沧桑之叹。‎ ‎⑤1983年，成都正式命名银杏树为成都市市树。在成都十大最老古树中，有8株都为银杏。‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎5.以“创造”或以“爱心”为话题写一段文字，必须用比喻句和排比句，字数在80字左右。‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎　6.金海中学学生会计划募捐图书，送给本市贫困山区孩子。请将下面倡议书的正文补充完整，补充部分要求至少运用一种修辞手法，不超过80字。‎ 亲爱的同学们：‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ 我们承诺，你的书籍会全数送达山区孩子的手中，我们收到的每一本书都会在第一时间于校园网上公布备案。(图书捐赠地点：学校学生会办公室)‎ 让我们的爱心播种在每一寸土壤上吧！‎ 金海中学学生会 ‎2013年5月26日 ‎7. 下面是一条在母亲节发出的祝福短信，请仿照这条短信拟写一条在父亲节发出的短信。‎ 您是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着您繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。亲爱的妈妈，感谢给予我的！‎ ‎______________________________________________ ‎ ‎________ _‎ ‎8. 下面是一条在青年节向远方朋友发出的祝福短信，请仿照画线部分的句式，拟写一条回复的祝福短信。‎ 风是我激情的号角，雨是我昂扬的战鼓，月亮代表我真诚的心声，太阳代表我燃烧的热情。无论你身在何时何地，我的祝福如影随行：青年节快乐！‎ ‎_______________________________________________________‎ ‎9. 在下面的横线处各补上一句话。要求：与画横线的句子句式大体一致，字数不一定相等，整个句子意思连贯。‎ 太阳自有太阳的光芒，小草当有小草的春天。人间有情，精神无价，没有尊卑贵贱之分，没有长幼贫富之别。他们是崇高的人，如江河一样宽广、群山一样高大、蓝天一样纯净，崇高的精神构成他们的人生价值；______________________，____________________、____________________、______________________，________________________。但他们让我们怦然心动，泪眼婆娑。这就是朴素的力量，一种纯粹得不能自已的感动，一次次叩问着我们的良心。‎ ‎10. 仿照下面一句话的句式，分别以“家庭”、“课堂”开头，仿写两句话，组成一组排比句。‎ 舞台小社会，社会大舞台，演尽人间悲欢离合。‎ ‎①家庭_____________________________________________________________________ ‎ ‎②课堂 ‎ ‎11．依照下面的示例，自选话题，另写一句话，要求使用比喻、比拟的修辞手法，句式与示例相同。‎ 蝉是夏日的精灵，蝉音澎湃，一声情长，一声悠闲，当你发现自己被重重包围时，夏天便到了。‎ ‎_________________________________________________________‎ ‎12. 根据语境，仿照下面的句子中画线部分的句式，补写出两个恰当的比喻句。‎ 有了舞台，歌者才能璀璨。就如________________，________________；________________，______________。农民工、待业者、“北漂”、“蚁族”中的一些人，都很普通平凡，但他们有天赋、有特长、有优点，还有为梦想的坚守和努力。一旦有机遇、有舞台，他们就会有一个炫目的爆发，譬如农民工歌手“旭日阳刚”、“大衣哥”朱之文、“西单女孩”任月丽、深圳“民工街舞团”，挡都挡不住。‎ ‎13. ．仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。‎ 宽容是温暖的阳光，可消融猜疑嫌隙的积雪；‎ 宽容是坚实的桥梁，可连接孤独寂寥的心灵；‎ 宽容是甘甜的清泉，可滋润干涸焦渴的心田。‎ ‎________________________________________________________‎ ‎ ‎ ‎ 　‎ ‎14. 仿照下面的句式，另选话题写一段话，要求句式相近，字数不一定相等。‎ 把工作事当成自家事去干；把群众事当成亲戚事去办；把责任事当成自己事去担：这就是人民公仆应有的本色。‎ ‎______________________________________________________‎ ‎15. ．仿照下面的示例，自选话题，另写一段话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相近。‎ 亲情是温馨的，它是冬日的阳光消融心中的隔阂，它是春天的花朵带来的欣喜，它是夏夜的凉风拂走心里的烦闷。‎ ‎_______________________________________________‎ ‎16. 仿照下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。‎ 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？________________________？________________________？‎ ‎17. 请你运用适当的修辞手法，将画横线的句子进行形象化的表达，句子可以扩展。‎ 快乐令人陶醉，痛苦让人烦乱。你要享受快乐，更要准备迎接痛苦，医治痛苦，转化痛苦，让痛苦成为你坚强生命的一部分。__________________________________________________________‎ ‎18. 仿照下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。‎ 道德是一双无形手，散发送人玫瑰的芳香；____________________，__________________；__________________，____________________。‎ ‎19. 用排比的手法在下面这段话的后面续写三句话，要注意衔接。‎ 圆，一直是我最钟爱的图形。咿呀学语时，圆是妈妈红红的笑脸，让我感到无比温暖；垂髫之年，圆是五光十色的肥皂泡，伴着我童年的快乐；饥肠辘辘时，圆是甜甜的煎饼，给我幸福的感受。____________________，____________________，____________________；____________________，____________________，____________________；____________________，____________________，____________________。‎ ‎20. 仿照文中开头一句话的句式，在横线处写两个句子。要求所写句子都运用比拟的修辞手法，并与开头的一句话构成排比句式，使文段语意完整。‎ 没有大海的粗犷豪放，可以有小溪的轻盈从容；________________________，‎ ‎__________________________；______________________，‎ ‎________________________。生活向每一个人敞开胸怀，我们总能在那里找到自己的色彩，自己的价值。‎ ‎【参考答案】‎ ‎1.(示例)我愿我的眼，清冽如溪水，没有一点污浊，只有一片清澈。我愿我的生命，辽阔如天空，没有一朵乌云，只有一片蔚蓝。‎ ‎2. (1)黄山，中国的一张名片；黄山，地球上的人间仙境！‎ ‎(2)五岳归来不看山，黄山归来不看岳；走进皖南黄山，领略魅力安徽；登临黄山，天下无山。‎ ‎3. (示例)比喻：血，生命的源泉，友谊的桥梁/用你的热血，为他人续写生命的诗篇。‎ 对偶：好人献上一滴血，病者除却万分忧/真情汇聚东西南北，热血奉献春夏秋冬/民族在无私奉献中崛起，生命在奔腾热血里绵延。‎ 排比：一滴鲜血，一片爱心，一个生命/一滴血，一颗心，一种关怀，一份鲜活。‎ ‎4. (示例)苍劲古树蕴神州，黄蝶飞舞满蓉城。(内容恰当，且要体现宣传语特点，注意修辞。)‎ ‎5. (示例1)创造是点亮黑暗夜空中划过的耀眼的明星。创造起于平凡，缘于思考。从苹果落地，牛顿悟出了万有引力定律；因手被草划破，鲁班发明了断木利器锯；经千百次的探索，毕昇创造了活字印刷术。‎ ‎(示例2)爱心是火种，能点燃心中的希望；是清泉，能滋润即将枯萎的禾苗；是绿荫，能撑起一片新的天地。爱心给我们勇气、力量和信心，帮助我们一次次战胜困难和危险。快快打开你的心，让爱永驻心间。‎ ‎6. (示例一)为了丰富我市贫困山区孩子们的课余生活，我们将进行图书捐赠活动。捐出你的书籍，定会让山区的孩子们受益，也会让书籍的价值提升，何乐而不为呢？(反问)‎ ‎(示例二)为了丰富我市贫困山区孩子们的课余生活，我们将进行图书捐赠活动。期待大家的参与。送上一本好书，就是送去一份精神食粮，一缕阳光，一片风帆，让他们的生命之船在书海中远航。(比喻、排比)‎ ‎7. (示例)您是一座大山，软弱时靠着您勇敢，困难时靠着您坚强 ，烦闷时靠着您开朗，调皮时靠着您幸福。亲爱的爸爸，感谢给予我的！‎ ‎8.‎ ‎ (示例)山是我相随的身影，水是我吟唱的歌儿，云彩传递我诚挚的祝愿，鸟儿传送我日夜的思念。‎ ‎9. (示例)他们是平凡的人，像泥土一样真切、小草一样普通、真理一样朴素，平凡的事业闪耀他们的道德光辉。‎ ‎10. (示例)①(家庭)小集体，集体大家庭，尝遍生活酸甜苦辣。②(课堂)小天地，天地大课堂，做透学问真假优劣。‎ ‎11. (示例)柳是春天的使者，柳条拂动，一树青翠，一树柔媚，当你发现自己被深深吸引时，春天就来了。‎ ‎12. (示例)有了光源　金子才能发光　有了阶梯　人才才能攀升。‎ ‎13. (示例)幸福是减负的书包，可享受轻松惬意的愉悦；‎ 幸福是稳定的工作，可品尝充实成功的甜美；‎ 幸福是温馨的夕阳，可感受安康喜乐的温暖。‎ ‎14. (示例)把表扬当作鞭策去看待；把批评当作关心去对待；把奖章当作历史去收藏：这就是人生应有的态度。‎ ‎15. (示例)健康是幸福的，它是鸟儿的啼唱获得身心的爽适，它是天空的白云飘散的喜悦，它是江河的船帆升起心中的希望。‎ ‎16. (示例)如果你是一线阳光，你是否照亮了一丝黑暗　如果你是一粒粮食，你是否哺育了无限的生命。‎ ‎17. (示例)快乐似花，芬芳绚丽，令人陶醉；痛苦如草，蔓延疯长，让人烦乱。‎ ‎18. (示例)道德是一条小溪流，滋润渴望水流的庄稼；道德是一座七彩桥，沟通日渐冷漠的情感。‎ ‎19. (示例)长大后，圆是东方升起的那轮朝阳，让我奋发向上；孤独时，圆是夜空上那轮皓月，给我深情的抚慰；沉思时，圆是笔记本上的那个句号，记载着我的收获。‎ ‎20. 没有高山的威严英武　可以有石子的淡泊宁静　没有大树的秀美挺拔　可以有小草的默默奉献。‎