历年高考语文试题分类大汇编全46套图文转换 5页

历年高考语文试题分类大汇编详解 第六部分语言运用 图文转换 刘海燕 ‎【2007·湖北】20.下图是第八届中国艺术节节微。该图案以编钟为主体，既体现了中华文化的源远流长，又体现了举办地湖北深厚的文化底蕴。下方的波浪既是象征湖北云梦水泽地域特色的传统云水纹饰，又是象征吉祥如意的祥云，形似一个横着的阿拉伯数字“8”。中间的圆形图案是中国艺术节节微，是每一届艺术节设计节微时必须采用的。请结合节微图案的含义，为“八艺节”主会场拟一副对联。平仄不作要求，不超过30字。（4分）‎ 答：____________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________。‎ ‎【答案示例】祥云朵朵，楚韵荆风迎宾客；编钟声声，高山流水觅知音。‎ ‎【解析】此题要求考生拟一副对联，解答时要注意题干中的提示信息，要符合对联的特点。‎ ‎【2007·全国Ⅱ】20、 北京奥运会火炬上的祥云图案，寓含“渊源共生，和谐共融”之意，请以“祥云与奥运”‎ 为内容，展开想象，运用比喻或拟人的修辞手法写一段话，不超过50字。（6分）‎ ‎【答案】内容符合要求给2分，修辞方法使用恰当给3分，表达顺畅给1分，每超过5个字扣1分，最多扣2分。‎ ‎【答案】祥云是花，是奥运在东方大地盛开的文明之花；祥云是海，是奥运给华夏土地带来的欢乐之海。‎ ‎【解析】[这道题要审清题意，内容：“祥云与奥运”。形式：展开想象，运用比喻或拟人的修辞手法。要求：不超过50字。祥云的文化概念在中国具有上千年的时间跨度，是具有代表性的中国文化符号。祥云是很祥和、很和谐的形象，跟中国的哲学及整个奥林匹克精神也好，都能够很好的吻合，而且又能够非常好的表现出中国人自信、向上的精神状态。“祥云”朵朵，象征着 北京奥运会火炬，踏“云”而来。]‎ ‎【 高考山东卷】右面这幅摄影作品展现的是刘璇在自由体操比赛中的精彩瞬间。请从比喻、比拟、排比、对偶中任选两者修辞方法，对画面进行生动形象的描写，不超过50字。（5分） ‎ ‎【答案】‎ 解析：图为‎2000年9月19日，在第27届奥运会女子自由体操比赛中，中国选手刘璇做了一个高难度的凌空跃起动作。作为图文转换题，本题目与正确使用修辞手法联系在一起，考察学生语言得准确、生动。做题时注意要从四种修辞中选两种，围绕刘璇凌空跃起的动作、脸上的笑容、奥运五环等特点着笔。‎ ‎【2009·安徽卷】18．下图有三个板块，请先用一句话对三个板块的内容作整体概括，再各用一句话作分别概括。（7分）‎ 整体概括（18字以内）： ‎ 分别概括（每句12字以内）：① ‎ ‎② ‎ ‎③ ‎ ‎【答案】整体概括：我省多方面加强维护农民工权益工作。‎ 分别概括：①清查农民工工资支付问题。②扩大农民工保险范围。③关心农民工子女教育。‎ ‎【解析】图文转换几年没有考过了，尽管各地的模拟试题经常出现。但本题读图没有难度，只要对画面的三个板块上文字作概括，其实就是一个压缩题，只不过把文字放到一张图片上而已。‎ ‎【2009·全国卷Ⅰ】19．下面是“沈阳全民读书月”活动的标识，请从构形角度说明标识的创意，要求语意简明，句子通顺，不超过65个字。（5分）‎ ‎【答案示例】①展开的书点明读书月活动，②书页弧度和中间的圆点正好组一只眼睛暗示读书，③两本展开的书正好组成S代表“沈”，④中间的圆点也可象征“阳”字。‎ ‎【答案示例】该标识以“书”和“沈阳”的首写拼音字母为设计元素，体现活动的主题与地域；翻开的书和两书交汇处的眼睛，对“开卷有益”作出微妙表达。‎ ‎【考点】考查语言表达简明、连贯、得体和扩展语句。‎ ‎【解析】可视图文转换的关键是认真读图，展开丰富的想象，尤其要注意将所给图中的图画元素和文字元素结合起来，要扣住主题“沈阳全民读书月”（特别注意“沈阳”和“读书”）和题干要求“从构形角度说明标识的创意”。语言要求流畅、富有文采。注意字数要求。‎ ‎【2009·山东卷】18．请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意，不超过55字。（4分）‎ ‎ ‎ ‎【答案】画面内容：一女子正在接水，水龙头开到最大，流出的几滴水成“SOS”状。‎ 寓意：水在呼吸，警示我们要节约用水。‎ ‎【考点】本题考查图文转化的能力。‎ ‎【解析】解题是要根据漫画的相关信息，分析概括其内涵。漫画内容要按顺序介绍，不遗漏，透过画面，联系社会现象，考虑深层次内容。‎ ‎【2009·浙江卷】6．为下面这幅图片拟写解说词，要求至少运用两种修辞方法，能揭示画面的内涵（不少于50字）（4分）‎ ‎□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□‎ ‎【答案】（示例）这是一幅坐在轮椅上的残疾运动员奋力击球的感人画面。她挥动球拍，展开青春的翅膀；驰骋球场，追逐人生的梦想。‎ ‎【考点】综合考查语言的简明、生动和修辞。‎ ‎【解析】本题虽属图文转换，但形式新颖。以前图文转换是直接用文字表述图表中的信息，而本题则是要学生展开想象，表现画面的意蕴，揭示画面的内涵。‎ ‎【思路分析】做这类题关键是认真阅读题干要求，然后阅读图表，明确题目内容，进而运用修辞展开表述。考生要注意题干的全部要求（①解说词②至少运用两种修辞方法③揭示画面的内涵④不少于50字），“解说词”就是描述画面（可用说明性语句），但同时要求揭示其内涵，则是要求回答画面的主旨（寓意）。‎