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- 2021-05-14 发布
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41.(12分)高考改革成为当今社会热点之一。阅读材料,回答问题。
材料1862年,京师同文馆成立,陆续设有英文馆、法文馆、俄文馆、德文馆等。同文馆开始只招收十名学生,后扩大到一百多名。
1904年,政府规定“中学堂以上必勤学洋文”;大学堂“必深通洋文”,译学馆“以储交涉之才”。
1912-1913年,教育部规定,中学教育中的外国语以英语为主;外国语要旨在通解外国普通语言文字,具备运用目标语之能力,增进相关目标语知识。
1933年,教育部规定,中学英语教育的目标是“练习运用切于日常生活之浅近英语”“增加其研究外国事物之兴趣”等。
1954年,俄语取代英语,成为我国学校教育的第一外语。
1963年,教育部规定英语学习的目标是“初步掌握英语这个工具,具有初步阅读英语书籍的能力”。
1964年,教育部重新确定英语为我国学校教育的第一外语。
1978年,《北京日报》刊出文章,号召“努力掌握外国语这个武器,为把我国建设成为伟大的社会主义强国贡献自己的力量”。
1984年,英语正式成为高考科目。
1999年,英语水平与技术人员职称评定开始挂钩,“英语热”向社会蔓延。
请以“英语 的变化与百年中国社会变迁”为题,从上述材料中选择一个恰当的角度进行论述。(12分。要求:论点明确,史论结合)
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材料二 尽管达尔文主义受到宗教界和其他集团的敌视,它还是对西方社会产生了深远影响。它对最适者生存和生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合。在政治上,这一时期正是俾斯麦“铁血”统一德国的时期。各国的民族主义赞美者认为达尔文主义给了他们支持和正当理由。他们认为与自然界一样,政治活动中最强者是得胜者,好战的程度决定了谁将在国际“生存竞争”中获胜。而在经济生活中,这是一个自由放任经营和粗俗个人主义盛行的时期。上、中层阶级生活舒适、心满意足,强烈反对国家为促进更大的社会平等而作任何干预。……在殖民地扩张的黄金时期19世纪后期,达尔文主义被用来为帝国主义辩护。有人争辩说,殖民地是强国的繁荣和生存所必需的;还有人争辩说,按照现实成就判断,各土著民族弱小、低劣,需要优越强大的欧洲人的保护和指导。
——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
根据材料一、二并结合所学知识,简评“达尔文主义”。(12分)
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41.(12分)阅读材料,回答问题。
材料下面为安格斯·麦迪森在《世界经济千年史》中所采用的中国与西欧人均GDP水平基本变化趋势比较图(公元400-1998年)。
根据上图,指出图中中西经济发展水平差距最悬殊的时段,并分析导致该时段中西经济发展水平差距悬殊的经济、政治因素。(12分)
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比较图一、图二,提取有关人口变化的历史信息,并结合所学知识举两例予以说明。(12分)
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根据材料并结合所学知识,指出三项影响世界贸易增长率的主要因素,并选取表格中任一时段用史实进行说明。(12分)
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41.(12分)以下为丁文泉、刘天路主编的《中国近代史( 1840-1949)》的部分日录。
根据材料并结合所学知识,对该目录省略部分任两处各增加一方面内容,并说明增加理由。(12分)(要求:观点正确,理由充分,符合历史事实)
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41.(12分)运用历史思维解决历史问题是高中生不可或缺的一种历史素养,而将历史概念进行要素化分解是全面理解和掌握其内容的重要方法。
示例:西周分封制
(1)背景:(宏观)中国古代生产力的发展,维护统治的需要;(微观)商代松散的方国联盟已不能适应西周建立后的发展形势。
(2)主要内容:同姓王族是受封主体;诸侯在封地权力很大,并可进一步分封,但必须服从天子命令,履行各种义务。
(3)影响或评价 (积极)适应了生产力发展,巩固了周的统治,开拓了疆域,促进了民族融合、文化的交流;作为一种身份的象征,在秦汉之后作为维护皇权和国家统一的手段依然发挥了重大作用。(消极)到了后期,诸侯权力膨胀造成了诸侯争霸局面;在秦汉之后的个别时期,分封诸侯也造成了威胁中央集权局面的出现。
(4)重要相关概念之间的联系:井田制是其经济基础:与宗法制、礼乐制互为表里。
请仿照示例,从下列历史概念中任选一个进行解释。启蒙运动、美国1787年宪法、布雷顿森林体系。(12分)
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41.(12分)阅读材料,回答问题。
材料 下图是1958年出版的一幅政治宣传画——《人民公社好》(芮光庭作)。
哥伦布交流:植物、动物、微生物和人
1492年
哥伦布到达新大陆,生物交流开始
16世纪初
马和牛被引进到新大陆
1510年
西班牙殖民地开始进口奴隶劳动力
1555年
中国出现最早的玉米种植记录
16世纪70年代
巴西成为主要的奴隶输入地
16世纪80年代
巴西成为世界最重要的蔗糖产地
约1700年
欧洲人渗透地区的美洲土著人口下降60%-80%
18世纪初
咖啡风靡欧洲和中东、巴西和印度尼西亚开始生产咖啡
根据材料并结合所学知识,提取材料信息并加以解读。(12分)(要求:至少提取两项信息,并由表及里地进行解读)
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14.(12分)阅读下列材料,回答问题。
——菲利普·费尔南德兹-阿迈斯托著《世界一部历史》
根据材料并结合所学知识,试着给“哥伦布交流”下一个完整的定义,并评价“哥伦布交流”。
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41、(12分)阅读材料,回答问题:
下面两图分别为明朝北京城和19世纪英国伦敦城布局图,结合所学知识分析中、英两国城市布局各自的特点以及造成差别的原因,并指出其差别对世界格局演变的影响。
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41.(12分)下图为世界贸易中国家和地区所占份额示意图。
比较上面两个饼状图,提炼一则信息,并结合所学知识加以说明。
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41.(12分)阅读材料,完成下列要求。
歌曲:《毛委员和我们在一起》
红米饭那个南瓜汤哟咳啰咳 挖野菜那个也当粮罗咳啰咳
毛委员和我们在一起啰咳啰咳 咳餐餐味道香味道香咳啰咳
干稻草那个软又黄哟咳啰咳 金丝被那个盖身上啰咳啰咳
毛委员和我们在一起啰咳啰咳 咳心里暖洋洋暖洋洋咳啰咳
依呀依吱呀呀哟咳呀呀依吱哟
依呀依吱呀呀哟咳依呀依吱哟
穿草鞋那个背土枪哟咳啰咳 反围剿那个斗志旺啰咳啰咳
毛委员和我们在一起啰咳啰咳 咳天天打胜仗打胜仗打胜仗
红米饭那个南瓜汤哟咳啰咳 挖野菜那个也当粮啰咳啰咳
毛委员和我们在一起啰咳啰咳 咳餐餐味道香味道香咳啰咳
上述歌词反映了中国共产党革命斗争某一时期丰富的历史信息。请根据相关信息确定两个历史主题,并结合所学知识作简要阐述。【要求:主题关键词选用恰当,阐述清晰,史论结合。】
1.
【命题意图】 本题主要考查近代以来外语教育的变迁史。
【解题思路】此题属于开放性试题,既要灵活作答,又不能脱离题目要求的方向。解读材料,先根据设问方向——“英语 的变化与百年中国社会变迁”确定观点,再结合材料和所学知识进行分析论证。材料论证需要有史实,而史实来源于试题提供的材料或教材中相应的知识,作答时要论从史出,史论结合,语言规范简洁。
【参考答案】示例一:英语学习人群的变化与百年中国社会变迁。(3分)洋务运动时期,为引进西方先进的科学技术,洋务派创办专门学习外国语言的近代学堂,但学习英语的学生人数很少。清末“新政”时期,出于对外交往的需要,清政府要求中学生和大学生都必须学习英语,学习英语的人数逐渐增多。此后的民国和中华人民共和国时期,学习英语的主体基本上都是学校的学生。20世纪末,英语水平与职称评定挂钩,这意味着学校以外的许多人士也必须学习英语。总体来讲,自清末以来学习英语的人数逐渐增多,反映出我国与外部世界的联系日益密切。(9分)
示例二:英语教育目标的变化与百年中国社会变迁。(3分)洋务派招收学生学习英语,主要是为了培养翻泽人才。清末“新政”时期,清政府在大学中开设英语课,主要是为国家培养外交人才。民国初年,英语教育的目标是了解并能运用外国的语言文字。南京国民政府时期,学习英语的目标超出了语言文字本身,扩展至学习西方文化。“文革”之前,英语学习的目标局限于阅读书籍。“文革”以后,英语教育的目标是服务于社会主义建设。综上所述,我国英语教育目标的变化与国家形势的变化密切相关。(9分)
示例三:英语教育地位的变化与百年中国社会变迁。(3分)近代以来,英、法、美、俄等西方列强纷纷侵华,为与列强交涉并学习其科学技术,近代学堂开设众多语种,英语只是其中一种。民国时期,外语成为学校教育中的主要语种。中华人民共和国成立初期,因为中国实行“一边倒”(倒向苏联)的政策,英语丧失了第一外语的地位。中苏关系恶化后,英语又恢复了第一外语的地位。改革开放以后,随着对外开放的逐渐深入,英语的地位日益提高,成为高考科目。综上所述,英语教育地位的变化反映了百年来我国外交关系的变化。(9分)(以上任选其一作答即可)
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【命题意图】 本题考查“达尔文主义”及其影响。
【解题思路】首先,阅读材料,理解“达尔文主义”的含义——将生物学领域的达尔文进化论应用于社会领域;然后,据材料二和所学知识,从积极和消极方面予以评价即可。
【参考答案】 达尔文学说阐释的是生物进化论,达尔文主义将其应用于社会领域。(3分)达尔文主义与时代倾向相吻合。(3分)达尔文学说被“强者”所利用。(2分)达尔文主义对德意志统一起到了一定的促进作用,但也为两方列强对外侵略提供了理论支持。(2分)达尔文主义对欧洲和世界产生了深远的影响。(2分)
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41.【命题意图】本题考查中西经济发展水平的对比及原因分析。
【解题思路】从图中可以看出,中西经济发展水平差距最为悬殊的时段应该是存l9世纪中后期至20世纪前半叶,原因应该分别从中西的政治、经济因素分析。从中国来看,应该从统治阶级的政策、政局动荡、半殖民地半封建的社会性质、工农业发展滞后、列强的经济侵略等方面进行分析。从西方来看,应该从工业革命、政治和经济发展模式的调整、海外殖民扩张、资本主义世界政治经济体系的形成与发展等方面进行分析。
【参考答案】差距最悬殊的时段:19世纪中后期至20世纪前半叶。(2分)中国方面的原因:统治阶级推行重农抑商的政策,商品经济发展水平低,农业落后、工业所占比重较低,西方列强对中国的侵略与掠夺;战争频繁,国内政局动荡,中国半殖民地半封建的社会性质。(5分)西欧方面的原冈:工业革命不断扩展,垄断组织形成;资本主义经济、政治模式不断成熟;各国不断进行海外贸易、殖民扩张,资本主义世界经济体系逐步形成。(5分)
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41.【命题意图】 本题考查影响人口增减的因素。
【解题思路】 首先,仔细观看统讲计图,获取其中的人口变化状况;然后联系时代背景,从政治、经济、思想等角度回答。
【参考答案】信息一:19世纪以前中国人口增速总体大于世界。(3分)
说明一:中国长期处于中央集权统治下,社会总体稳定,小农经济持续发展,儒家思想和多子多福观念浓,人口总体上保持增长;欧洲内部战争频繁,殖民扩张和战乱导致广大亚非拉地区人口增长呈现原始型特征(高出生率高死亡率低增长率)(3分)
信息二:中国在19世纪40年代至20世纪50年代人口增速大大低于世界。(3分)
说明:近代中国遭受两方列强侵略,加上军阀混战,战乱频繁;经济发展缓慢,人民贫困;列强的主要扩张目标转向中国。(3分)
信息三:20世纪60年代至80年代中国人口增速远大于世界。(3分)
说明三:新中国成立,百废待兴,劳动力缺口大,国家鼓励生育;国民经济恢复和发展,社会稳定;宗法观念浓,人口增长总体上呈过渡型特点(高出生率低死亡率高增长率);世界其他国家特别是发达国家出现现代型人口特点(低出生率低死亡率低增长率):世界人口增速稳定。(3分)
信息四:20世纪80年代以后世界人口增速大于中国。(3分)
说明四:中国实行计划生育政策,生育观念发生变化;发展中国家社会稳定,经济发展,医疗水平提高,人口增长呈现过渡型特点,发达国家人口低速增长或负增长。(3分)
(任答两项信息并加以说明,言之成理即可得分)
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41.【命题意图】 本题主要考查近代以来世界经济发展的历程。
【解题思路】 本题属于开放性试题,分析时可从近代科学技术的发展、世界局势是否安定、世界市场发展状况、各国的贸易政策等方面考虑。
【参考答案】示例一因素:科技发展水平(世界工业生产状况);国际贸易政策;世界市场。(6分)
说明:1860-1870年,世界贸易增长迅速。工业革命促进世界工业生产迅猛发展;主要资本主义国家推行自由主义经济政策;世界市场初步形成。(6分)
示例二因素:世界工业生产状况;国际贸易政策和世界市场;国际局势。
(6分)说明:1929-1938年,世界贸易负增长。经济大危机,世界工业生产下降;应对危机,主要资本主义国家实行贸易保护政策,世界市场体系遭到破坏;法西斯上台,国际局势紧张动荡。(6分)
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41.【命题意图】 本题主要考查两次鸦片战争之后中国社会的变迁。
【解题思路】首先,需要明确答题范围为政治、经济、思想领域,然后调用所学知识概括理由。
【参考答案】示例一第一节增加“洋务派的形成及其与顽固派的斗争”。(2分)理由:伴随着清政府的内忧外患,一部分开明地主阶级日益认识到要学习西方以挽救清政府的统治,逐渐形成了洋务派;他们推动了洋务运动的开展,同时增强了汉族地主的实力,影响着晚清的政治格局;而面对洋务派向西方学习的主张,顽固派与其展开辩论与斗争,一方面表现出中国社会传统势力的强大,另一方面也促进了封建士大夫的思想解放。(4分)
示例二第二节增加“近代民用企业的出现”。(2分)理由:洋务派在创办军用企业的过程中,遇到经费、原料、运输等困难,同时洋务派对西方的认识不断深入,意识到西方经济实力的强大以及抵御西方经济侵略的重要性,因此开始着手创办民用企业;这些具有近代资本主义性质的民用企业对于瓦解自然经济、刺激民族资本主义产生、引进近代生产技术和生产方式等有积极作用。(4分)
示例三第二节增加“民族资本主义企业的出现和民族资产阶级的诞生”。(2分)理由:19世纪六七十年代,随着自然经济的逐步解体,在洋务企业的诱导和外商利润的刺激下,中国民族资本主义经济诞生,这改变了近代中国的经济结构;同时中国的民族资产阶级产生,他们开始宣传资产阶级的新思想,要求社会变革,领导
中国的民主革命,影响近代中国的发展。(4分)
示例四第三节增加“早期维新思想的产生”。(2分)理由:随着洋务运动的展开、中国民族资本主义的产生以及西学的广泛传播,反映民族资产阶级利益和要求的早期维新思想随之兴起:经济上主张发展民族工商业,与外国进行商战;政治上主张革新,实行君主立宪;文化上主张兴办学校,学习西学。虽然早期维新思想没有形成完整的理论,但他们已经突破封建思想、洋务思想的藩篱,反映了中国社会和时代发展的方向,对后来的康梁维新思想和维新变法运动起了思想先导作用。(4分)
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41.【命题意图】本题旨在考查对历史概念的解释。
【解题思路】材料从背景、主要内容、影响或评价以及重要概念之间的联系方面解读两周分封制。考生可以选启蒙运动、美国1787年宪法、布雷顿森林体系中的任何一个,并根据示例所给的步骤进行说明,注意应多角度、多层次分析。
【参考答案】启蒙运动 (1)背景:17、18世纪资本主义经济进一步发展,资产阶级力量壮大,要求进一步反对封建统治;从英国开始,高潮在法国,后传播到美洲、哑洲等世界其他地区。(3分)
(2)主耍内容:启蒙运动以理性主义为指导思想,反对封建王权、教权、等级特权,提倡民主、平等、自由;代表人物有英国的霍布斯、洛克;法国的伏尔泰、需德斯鸠、卢梭等、、(3分)
(3)影响或评价:启蒙运动是资产阶级在思想领域的一次反封建斗争,为资本主义社会构建了政治蓝图;成为美国、法国资产阶级革命的思想基础;传播到亚洲后,也成为哑洲r人志士救国救民的思想武器。(3分)
(4)重要相关概念之间的联系:启蒙运动是人文主义发展到理性主义阶段的体现;出现了以卢梭为代表的浪漫主义的先声。(3分)美国1787年宪法(1)背景:美国独立以后,新成立的邦联政府松散、无权,无法保障美国的长远利益和发展。(3分)
(2)主要内容:美国1787年宪法确立了鼍权分立的原则、联邦制原则等。(3分)
(3)影响或评价:1787年宪法是近代第一部资产阶级成文宪法,确立的“制约与平衡”的原则,保障了美国的民主政治;宪法调整了大小州之间、南北州之间、中央与地方之间的矛盾,为美国社会的平稳发展奠定了基础;但1787年宪法没有废除奴隶制,深深打上种族歧视的烙印。(3分)
(4)重要相关概念之间的联系:1787年宪法是对孟德斯鸠分权理论的实践。(3分)布雷顿森林体系(1)背景:二战后期,以美国为代表的一些国家,鉴于20世纪30年代经济危机期间贸易战、货币战的教训,希望建立新的经济体系,同时,也希望将战时的合作延伸到战后。(3分)
(2)主要内容:美元与黄金挂钩,成员国的货币与美元挂钩;1973年受经济危机的影响,布雷顿森林体系瓦解。(3分)
(3)影响或评价:确立了以美元为中心的新的货币体系,对战后国际贸易的恢复和发展有积极作用,体现了战后资本主义世界经济的体系化、制度化;但是也便于美国对世界经济的控制,体现了美国的霸权主义。(3分)
(4)重要相关概念之间的联系:布雷顿森林体系与“关税与贸易总协定”共同构成了战后资本主义世界的新的经济体系。(3分)
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41.【命题意图】本题考查新中国的经济建设、“大跃进”和人民公社化运动,旨在考查考生从图片中获取和解读有效信息的能力。
【解题思路】考生可以根据图片提取其中的信息,如高炉林立、粮食满囤以及公社生活的情况等,然后联系“大跃进”和人民公社化运动等史实进行解读,注意史论结合。
【参考答案】 信息一:土法炼钢,出现很多小高炉。(2分)解读:反映了“大跃进”运动中全民炼钢的景象;土法炼钢严重脱离实际,致使经济结构失衡,人民生产积极性下降,导致严重的经济困难,并影响生态环境。(4分)
信息二:粮食满囤,庄稼种植很密集。(2分)解读:不符合史实,是人们的一种良好愿望,也是急于求成的“左”的情绪的反映;宣传画本身也反映出当时党组织发动群众进行经济建设的特点。(4分)
信息三:画中出现公共食堂、图书馆、医院、幸福院(敬老院)、幼儿园等机构。(2分)解读:一方面在客观上说明人民公社重视提升社员的生活质量;但另一方面,宣传画带有政治色彩,不一定能反映真实状况。(4分)
(任答两项即可,其他答案言之有理可酌情给分)
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答案:定义:历史上的“哥伦布交流”是指哥伦布发现美洲大陆以后,“新大陆”和“旧大陆”之间的各种植物、动物以及疾病、宗教、文化、人口的互相传播和交流。
评价:促进了物种的相互交流,改变世界的生态面貌;改变了人们的经济生产方式和生活习惯;促进了人口的交流,但也改变了部分地区的人口结构(印第安人锐减);使文明区域分散、隔绝的状态被打破,地域性历史逐渐演变为世界历史;有利于世界市场的形成
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41、特点:英国城市具有开放性、经济功能强。北京城具有封闭性、政治色彩浓的特点。(4分)原因:英国:资本主义制度保障,工业革命推动,人文主义的思想解放了人们的思想。(3分)中国:封建君主专制在强化,小农经济具有封闭性,闭关锁国政策影响,儒家传统文化思想(理学占主导)。(3分)影响:英国加紧对外侵略扩张,中国逐渐闭关锁国,落后于世界大势。(2分)
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41.信息一:日本及亚洲发展中国家经济有活力,在世界贸易总额中所占份额越来越大,反映了20世纪世界经济中心转移的趋势。(4分)
说明:中国改革开放以来,由计划经济体制向市场经济体制转变,实行多层次的对外开放;亚洲其它地区的国家赢得独立,发展外向型经济,经济总量不断增加;日本逐渐形成政府主导型市场经济,经济快速发展。(8分)
信息二:非洲在经济全球化过程中被继续边缘化,在世界贸易总额中,所占比重呈下降趋势。(4分) 说明:经济全球化过程中发达国家占主导地位,发展中国家在经济全球化过程中经济主权和经济安全受到威胁。(8分)
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41.(12分)
主题一(政治上):农村革命根据地军民反围剿。(2分)1927年大革命失败后,毛泽东率领秋收起义部队向井冈山进军,建立中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地,并多次取得反“围剿”的胜利,巩固和扩大了革命根据地。(4分)
主题二(经济上):根据地开展土地革命。(2分)在根据地,中国共产党领导开展土地革命,废除封建地主土地所有制,将土地分给农民,极大地提高农民的生产和革命积极性,奠定了根据地的物质基础,巩固了红色政权。
主题三(理论上):形成了工农武装割据理论。(2分)鉴于以城市为中心革命受挫的教训,毛泽东根据中国国情,创造性开创农村包围城市的革命道路。把武装斗争、土地革命和根据地建设有机地结合起来,形成工农武装割据理论。(4分)
其他如:灵活机动的战略战术、共产主义乐观精神、官兵平等民主、军民艰苦奋斗等主题,言之有理均可