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  • 2021-05-20 发布

【英语】2018届二轮复习_动词的时态和语态考点探索及演练学案(14页word版)

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‎2018届二轮复习  动词的时态和语态考点及演练 考点探索 一般现在时 一般过去时 一般将来时 过去将来时 现在进行时 主动 do/does did will/shall do would/should do am/is/are doing 被动 am/is/are done was/were done will/shall be done would/should be done am/is/are being done 过去进行时 将来进行时 现在完成时 现在完成进行时 过去完成时 主动 was/were doing will/shall be doing have/has done have/has been doing had done 被动 was/were being done ‎----------‎ have/has been done ‎----------‎ had been done 一、一般现在时 ‎1、表示经常发生的习惯性的、现在反复出现的动作或状态,常用的时间状语有:always,usually,seldom, sometimes, every day, now and then, once a week等。‎ ‎2、表示眼下或目前等现在时间所发生的动作或存在的状态,这种状态带有一定的持续性。‎ ‎3、表示客观事实或普遍真理。‎ ‎4、书报的标题,故事的叙述,小说、戏剧、电影等情节介绍,图片的说明等。‎ ‎5、时间表、时刻表、日程表、节目单、课程表等按规定将要发生的动作,只限于go, arrive, leave, start, stay, return, begin, come等动词。‎ ‎6、在时间、条件、方式、让步状语从句中,表示将来的动作。‎ 注意:一般现在时可以用于定语从句或宾语从句中表示将来。‎ ‎7、用在某些表达中,表示现在正在发生的动作或存在的状态。‎ Here comes the bus!How it rains!‎ 二、一般过去时 ‎1、表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态,与现在没有关系。常用的时间状语有:yesterday, last night, at that time等。‎ ‎2、表示在过去某一段时间里反复出现的动作或状态,与现在没有关系。‎ ‎3、用used to do或would do表示过去经常或反复发生的动作。‎ ‎4、有些情况发生的时间没清楚表明,但实际上是“刚才,刚刚”发生的,属于过去时间,应使用过去时态。常见的有I didn’t know…或I forgot…等。‎ ‎5、一般过去时可与today, this week, this month等时间状语连用。‎ 三、一般将来时 ‎1、will/shall do ‎(1)表示将来会出现的动作或状态。常用的时间状语:this evening, tomorrow, next week/month…,at the end of this term, in a few minutes等。‎ ‎(2)表示将来经常发生的动作。‎ ‎(3)表示事物的固有属性或必然趋势、倾向。‎ ‎(4)表示说话过程中做出某种决定。‎ 注意:条件状语从句中的will表示“决心,意愿”,此时will是情态动词表示意愿。‎ ‎2、be going to do ‎(1)表示已经决定或安排要做的事。‎ ‎(2)表示根据某种迹象认为在最近或将来将要发生的事。‎ ‎3、be to do ‎(1)表示约定、计划或按职责、义务要求即将发生的动作。‎ ‎(2)表示说话人的意志、意图、职责、义务、命令。‎ ‎(3)表示注定要发生的事情。‎ ‎4、be about to do ‎(1)表示即将发生的动作,意为“正要,即将”。‎ ‎(2)不可与表示具体的将来时间的副词或副词性短语连用,但可以同由as或when引导的时间状语从句连用。‎ ‎5、某些动词的现在进行时表示即将发生的动作。‎ 四、过去将来时 ‎1、would/should do表示从过去某一时间来看将要发生的动作或将要存在的状态。通常用于其主句的谓语为过去时态的宾语从句中。‎ ‎2、were/was to do 表示过去将来时间的安排,如果这个安排后来被取消,没有实现,则用was/were to have done表示。‎ 五、现在进行时 ‎1、表示说话时正在进行而尚未完成的动作或状态。‎ ‎2、表示现阶段一直在进行的动作,但说话时不一定正在进行。‎ ‎3、有时可表示即将发生的动作(只限于go, come, stay, leave, start, begin, arrive, return, fly, drive等动词),这时常有一个表示将来时间的状语。‎ ‎4、常与always, forever, constantly, continually, all the time等时间副词连用,表示反复发生的或习惯性的动作,常表示不满、抱怨或赞赏等情感。‎ ‎5、有些表示感觉、情感的动词不能用进行时,它们是:know, understand, love, like, hate, feel, desire, wish, want, refuse, remember, hear, see,‎ ‎ have等, 这些动词一般不用进行时,通常用一般现在时态,表示说话时发生的动作。‎ 六、过去进行时 ‎1、表示过去某一时刻或某一时间内正在进行的动作。这一特定的过去时间通常有时间状语(从句)或由上下文来表示。‎ ‎2、表示过去某一阶段一直在进行的动作。但说话时不一定正在进行。‎ ‎3、表示从过去某一时间的角度看将要发生的动作,用于某些动词。(见现在进行时3)‎ ‎4、与always, frequently等副词连用,表示感情色彩。‎ 七、将来进行时 ‎1、表示在将来某一时刻或某一时间段正在进行的动作。‎ ‎2、表示根据计划或安排在将来某一时刻正在进行的动作。此时一般有具体的时间状语。‎ ‎3、表示将来某一时刻自然发生的事,而不是人为安排要做的事。‎ ‎4、表示有礼貌地询问对方的打算,语气比较委婉。‎ 八、现在完成时 用法 意义 继续 表示从过去继续到现在的动作或状态 经验 表示过去某一时期到现在的经验 完成 表示现在刚完成的动作 成果 表示现在是“做了……”的结果 ‎1、表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。常用的状语有already, yet, just等。‎ ‎2、表示过去已经开始,持续到现在,而且还可能继续下去的动作状态。往往和表示一段时间的状语连用,如today, this week, lately, recently, in the past few days, since, for a long time等。‎ 注意:(1)非延续性动词在肯定句中不能与表示一段时间的时间状语连用。‎ ‎(2)此类动词在否定句中则可以与表示一段时间的时间状语连用。这类动词有:begin, leave, go, borrow, come, return, born, die, buy, arrive。‎ ‎3、在时间或条件状语从句中,现在完成时代替将来完成时,表示将来某个时刻之前已经完成的动作。‎ ‎4、现在完成时和一般过去时的区别 现在完成时:表示某一已完成的动作对现在造成的影响或结果,强调的是现在的情况,不能喝表示过去的时间状语连用。‎ 一般过去时:只单纯表示过去的动作或状态,和现在不发生联系。它可以和表示过去的时间状语连用。‎ 九、现在完成进行时 ‎1、表示从过去某时开始一直延续到现在的动作,可能刚刚停止,也可能还在继续进行。‎ ‎2、重复的动作表示感情色彩。表示一直到说话时为止的一段时间内一再重复的动作。‎ ‎3、现在完成时和现在完成进行时的区别 ‎1)表示动作已完成,着重结果;现在完成进行时表示动作的进行,强调动作的持续性。‎ ‎(2)状态动词、知觉动词或情态动词如:see, feel, know, love等,不用于现在完成进行时,但可用于现在完成时。‎ 十、过去完成时 ‎1、表示在过去某一时刻或动作以前已经完成了的动作,即“过去的过去”。‎ ‎----|-----------|----------|-------->‎ 过去    完成过去   现在 注意:在含有时间状语从句的复合句中,若两个动作紧接着发生,则不需用过去完成时,尤其是在含有before和after的复合句中,常用一般过去时代替过去完成时。‎ ‎2、表示未曾实现的希望、打算、意图、诺言等。常用had hoped/ planned/ meant/ intended/ thought/ wanted/ expected等或用上述动词过去式接不定式表示即:hoped/ planned…+to do。‎ ‎3、过去完成时用于hardly…when, no sooner…than等固定句型中。‎ 十一、不能用被动语态的情况 ‎1、there be 结构及所有的不及物动词或词组充当谓语时,无被动语态。‎ ‎2、系动词无被动语态。‎ ‎3、一些表示状态的及物动词,如cost, have, own, possess等不能用被动语态。‎ ‎4、表示“希望、意图”的动词,如wish, want, hope, like, love,hate等不能变被动语态。‎ ‎5、当及物动词leave, enter, reach等的宾语是表示地点和处所(包括组织、团体、军队、国家等)的名词时,不可变为被动语态。‎ 十二、主动形式表被动意义 ‎1、某些动词形式上主动,但含有被动意思,往往表示主语本身的性质,而且主语应该是事物。‎ ‎2、在“have+宾语+to do”结构中,当不定式的逻辑主语在句中出现时,不定式用主动语态,否则用被动语态。‎ ‎3、在“be+形容词+to do”中,不定式的逻辑宾语是句子的主语,用主动表被动。‎ ‎4、在某些词组中,用动词的主动形式表被动。‎ ‎(1)be worth doing ‎(2)want, require, need后面的动名词用主动形式表示被动含义。‎ ‎(3)with复合结构 十三、被动形式表示主动意义的几种情况 be seated(坐着), be hidden(躲藏),be lost(迷路),be drunk(喝醉),be dressed(穿着)‎ ‎ 使用被动语态的情况 ‎(1) 不知道或没有必要知道谁是动作的执行者时。‎ ‎ The young man was injured in the car accident.‎ ‎(2) 需要强调动作的承受者时。‎ ‎ Books and newspapers in the reading room mustn't be taken away.‎ ‎(3) 为了使语气婉转,避免提及自己或对方时。‎ ‎ Everybody is expected to obey the following rules.‎ ‎(4) 动作的执行者不是人而是无生命的事物时。‎ ‎ The windows were broken by strong wind.‎ ‎(5)有些习惯用法只以或常以被动语态形式出现。‎ ‎ I am determined to take medicine.‎ ‎ 主动语态与被动语态的转化 ‎(1)最基本的变化是将主动句的宾语变为被动句的主语,主动句的谓语变为“be+及物动词的过去分词”形式,主动句中的主语变为by结构,有时可省略。‎ ‎ We will discuss the plan tomorrow.→The plan will be discussed tomorrow(by us).‎ ‎(2)谓语动词有两个宾语,变成被动语态时,通常将指人的间接宾语转化成主语,有时也可将指物的直接宾语转化成主语。‎ ‎ The mother gave the child some money.→The child was given some money(by the mother).或Some money was given to the child(by the mother). ‎ 用直接宾语作被动语态的主语时,通常要在间接宾语前加上适当的介词(如to,for等),以加强间接宾语的语气。‎ They awarded him the Nobel Prize.→The Nobel Prize was awarded to him.‎ ‎(3) 谓语动词后跟复合宾语,变成被动语态时,宾语转化成主语,宾语补足语不变化,但相应成为主语补足语。‎ ‎ They painted the house white.→The house was painted white(by them).‎ ‎(4)‎ ‎ 带有宾语从句的句子变成被动语态时,通常用it来作为被动句的形式主语,谓语动词改为be done结构,宾语从句保持不变。‎ ‎ They said that he had gone abroad to study English.→It was said that he had gone abroad to study English.‎ ‎ 没有被动语态的动词 不及物动词,一些表示状态及拥有的及物动词,以及have,get,owe,belong to,cost等动词或短语动词没有被动语态形式。‎ ‎ This hall can hold 500 people.‎ The house belongs to my uncle.‎ His careless driving cost him his life.‎ 典题演练 ‎1.(2016·新课标Ⅰ) Every day he makes sure that fresh vegetables and high quality oil are using for cooking.‎ ‎1.using →used句意:每天他都确保用于烹饪的是新鲜的蔬菜和高质量的油。此处表示被动含义,be used for“被用来做”。‎ ‎2.(2016·新课标Ⅰ) It is always crowded with customers at meal times. Some people even had to wait outside.‎ ‎2.had → have句意:……有些人甚至要在外面等。此处是在介绍现在的情况,故用一般现在时。‎ ‎3.(2016·新课标Ⅱ) Some classmates suggest we go to places of interest nearby. I thought that it is a good idea.‎ ‎3.thought → think句意:……我认为这是一个好主意。根据前句中的suggest可知,本句应用一般现在时。‎ ‎4.(2016·四川) Both Dad and I planned to do something on Mother's Day. We get up early in the morning.‎ ‎4.get → got句意:……我们那天早上起得早。根据上句中的planned可知,事情发生在过去,故应用一般过去时。‎ ‎5.(2015·新课标Ⅰ) When I was a child,I hoped to live in the city. I think I would be happy there.‎ ‎5.think → thought句意:……我原认为在那儿将会很快乐。根据上下文可知,此处指过去的想法,该用过去时。‎ ‎6.(2015·新课标Ⅰ) Lots of studies have been shown that global warming has already become a very serious problem.‎ ‎6.去掉been 句意:许多研究表明,全球变暖已经成为了一个非常严重的问题。分析句意可知,studies与show之间为主动关系,不需要用被动语态。‎ ‎7.(2015·新课标Ⅱ) Tony was scared and begun to cry.‎ ‎7.begun → began句意:托尼害怕了,开始哭了起来。begin是不及物动词,没有被动语态,不能与scared并列,而是与was并列,因此须用过去式。‎ ‎8.(2015·陕西) My mum makes the best biscuits in the world,so I decide to ask her for help. Mum taught me some basic steps of baking.‎ ‎8.decide → decided句意:我母亲做的饼干是世界上最好吃的,因此我决定向她求助……。根据文意及下文的时态可知,此文记述过去发生的事情,须用过去时。‎ ‎9.(2015·四川) As I tell you last time,I made three new friends here.‎ ‎9.tell → told句意:正如我上次告诉你的那样,我在这里交上了三位新朋友。根据时间状语last time可知,此句需要用一般过去时。‎ ‎10.(2014·新课标Ⅰ)...for all these years—we had been allowing tomatoes to self seed where they please.‎ ‎10.had → have句意:……这些年来,我们一直允许圣女果在适合它们生长的地方自我繁衍。本句的时间状语是all these years,根据文意可知,指现在还一直在进行的事情,须用现在完成进行时。‎ ‎11.(2014·广西) The understanding between two friends means both of them have similar ideas and trusting each other.‎ ‎11.trusting→trust句意:朋友间的相互理解就意味着两个人都要有相似的观点并相互信任。根据句意分析可知,本句的宾语从句中有两个并列谓语。‎ ‎12.(2014·浙江) I was taking a train to London's Victoria Station. I had noticed that the carriage was noisy and filled with people.‎ ‎12.去掉had句意:……我注意到车厢里很吵闹,挤满了人。由前句可知叙述的是过去发生的一件事情,而不是过去的过去的事情,不需要使用过去完成时。‎ ‎13.(2014·浙江) Before long,a train inspector comes to check our tickets. A passenger realized he couldn't find his ticket...‎ ‎13.comes → came句意:不久,列车员过来检票了……由下句可知讲述的是过去发生的事情,所以使用一般过去时。‎ ‎14.(2014·辽宁) This morning she starts barking even before 5 o'clock.‎ ‎14.starts → started句意:今天早晨,她甚至五点之前就开始叫起来了。本句叙述的是今天早晨发生的事情,为过去所发生的事情,所以用一般过去时。‎ ‎15.(2014·陕西) My father took me out camping for the first time ‎ when I was seven...My uncles all come along with bows and arrows for hunting.‎ ‎15.come → came句意:……我的叔叔们带着狩猎的弓箭一起来了。由上文“When I was seven”可知讲述的是过去发生的事情,应用一般过去时。‎

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