【英语】2018届二轮复习定语从句考点与典题演练学案（7页word版） 8页

‎2018届二轮复习 定语从句考点与典题演练 ‎【基础回顾】‎ 考点归纳：‎ 定语从句在句中做定语，修饰一个名词或代词，被修饰的名词词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后，由关系词（关系代词或关系副词）引出。 ‎ ‎1. 关系代词引导的定语从句 ‎ ‎2. 关系副词引导的定语从句 ‎ ‎3. 判断关系代词与关系副词 ‎ ‎4. 限制性和非限制性定语从句 ‎ ‎5. 介词+关系词 ‎ ‎6. as, which 非限定性定语从句 ‎ ‎7. 关系代词that 的用法 基础必读：‎ ‎1. 关系代词引导的定语从句 ‎ ‎　　关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。 ‎ ‎1）who, whom, that ‎ ‎　 这些词代替的先行词是人的名词或代词，在从句中作主语和宾语。 ‎ ‎2） whose 用来指人或物，（只用作定语, 若指物，它还可以同of which互换）。 ‎ ‎3）which, that所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等。‎ ‎4） 只能用that作为定语从句的关系代词的情况 ‎ ‎　　 a）　在there be 句型中，只用that，不用which。 ‎ ‎　　 b）　在不定代词：anything, nothing, the one, all, much, few, any, little等作先行词时，只that，不用which。 ‎ ‎　　 c）　先行词有the only, the very修饰时，只用that。　 ‎ ‎　　 d）　先行词为序数词、数词、形容词最高级时，只用that。. ‎ ‎　　 e）　先行词既有人，又有物时。 ‎ ‎2. 关系副词引导的定语从句 ‎ ‎　 关系副词可代替的先行词是时间、地点或原因的名词，在从句中作状语。 ‎ ‎1）关系副词when, where, why的含义相当于“介词+ which”结构 ‎，因此常常和"介词+ which"结构交替使用。 ‎ ‎2）that代替关系副词，可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when, where, why和“介+which”引导的定语从句，在口语中that常被省略。 ‎ ‎3. 限制性和非限制性定语从句 ‎ ‎1） 定语从句有限制性和非限制性两种。限制性定语从句是先行词不可缺少的部分，去掉它主句意思往往不明确；非限制性定语从句是先行词的附加说明，去掉了也不会影响主句的意思，它与主句之间通常用逗号分开。 ‎ ‎2） 当先行词是专有名词或物主代词和指示代词所修饰时，其后的定语从句通常是非限制性的。 ‎ ‎3） 非限制性定语从句还能将整个主句作为先行词, 对其进行修饰, 这时从句谓语动词要用第三人称单数。 ‎ ‎4） 关系代词that和关系副词why不能引导非限制性定语从句。 ‎ ‎4. 介词+关系词 ‎ ‎1）介词后面的关系词不能省略。 ‎ ‎2）that前不能有介词。 ‎ ‎ 3）某些在从句中充当时间，地点或原因状语的“介词+关系词”结构可同关系副词when 和where 互换。 ‎ ‎5. as, which 非限定性定语从句 ‎ ‎　　由as, which 引导的非限定性定语从句，as和which可代整个主句，相当于and this或and that。As一般放在句首，which在句中。 ‎ ‎1）. the same…as；such…as 中的as 是一种固定结构, 和……一样……。‎ ‎2). as可引导非限制性从句，表示“正如”。 ‎ ‎【技能方法】‎ 定语从句是高考中的必考内容，也是教学的难点。因为句子表达顺序和汉语不一样，导致学生掌握起来较难。掌握定语从句的用法关键把握以下几点：1.找出先行词；2.判断定语从句的成分；3.选用适当的关系词。‎ 解答此类试题，可以从以下几个方面着手考虑：‎ 定语从句的考查几乎每年都有一两道题。一般情况下，试题会给一个特定的情景，要求学生在理解句意和情景的情况下做题。其中多数是判断关系代词与关系副词的选用：‎ ‎　 方法一： 用关系代词，还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。及物动词后面无宾语，就必须要求用关系代词；而不及物动词则要求用关系副词。 ‎ ‎　 方法二： 准确判断先行词在定语从句中的成分（主、谓、宾、定、状），也能正确选择出关系代词/关系副词。 ‎ ‎　　关系词的选择依据在从句中所做的成分，先行词在从句中做主、定、宾语时，选择关系代词（who, whom, that, which, whose）； 先行词在从句中做状语时，应选择关系副词 （ where 地点状语，when 时间状语，why 原因状语） 。 ‎ 掌握定语从句必须把握好以下四个原则： ‎1、判断是不是定语从句。‎ ‎2、找出先行词。‎ ‎3、分析定语从句的成分。‎ ‎4、选用适当的关系词。‎ 典题演练 ‎1． The little problems ________ we meet in our daily lives may be inspirations for great inventions.‎ A．that B．as C．where D．when ‎ A　[解析] 考查定语从句。先行词是 the little problems, 在从句中作 meet的宾语，故选关系代词that。句意：我们在日常生活中遇到的那些小问题有可能会成为伟大发明的灵感.‎ ‎2．In 1963 the UN set up the World Food Programme，one of ________ purposes is to relieve worldwide starvation.‎ A．which B．its ‎ C．whose D．whom ‎ C　[解析] 考查定语从句。先行词the World Food Programme在非限制性定语从句中作定语，修饰名词purposes，所以用关系代词whose引导，故选C项。句意：1963年，联合国成立了世界粮食计划署，其目的之一就是缓解世界范围内的饥荒。‎ ‎3． My eldest son, ________ work takes him all over the world, is in New York at the moment.‎ A．that B．whose ‎ C．his D．who ‎4.Chinese tourists made 83 million overseas travels.________ Malaysia,Thailand and South Korea ranked the top of their favorites.‎ A. among which B. among whose C. of whom D. of whose ‎【答案】A ‎【解析】考查定语从句中的介词+which。横线后面是个完整的句子，并不缺句子成分，只是对前面的travels进行修饰和限制，说明在travels当中后面所述几个地方是游客的最爱，综上，B, C, D选项均不符合题意。故选A。‎ ‎5.He isn’t such a man ______ he used to be.‎ A. who B. whom C. that D. as ‎【答案】D ‎6.----Have you heard that our primary school will be torn down next year? ‎ ‎----Really? I suppose it is such bad news _______ most of its former and present students will feel upset about.‎ A. that B. which C. as D. what ‎【答案】C ‎【解析】‎ 试题分析：考查定语从句 句意上：有没有听说我们的小学明年要被撤销了？--是吗？我想这个坏消息以前和现在的学生知道了都是感到伤心难过的。第二个句子中依照句子中的“such”一词可以判定出后面是接“that”还是“as”；接着判断后面的句子是否完整，很明显后面的句子“most of its former and present students will feel upset about.”中about后面没有宾语，故只能要as充当宾语成分从而构成定语从句来修饰前面的“news”一词。如果在后一句中about后接了宾语则需要考虑为“such…that”的结果状语从句，故C项正确。‎ ‎7.I suppose it is such a bad situation _______ most of its former and present employees will feel upset about.‎ A. where B. that C. which D. as ‎【答案】D ‎