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- 2021-05-22 发布
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2020
届二轮复习
名 词导学案
1.Try to understand what’s actually happening instead of acting on the ________ you’ve made.
(2018·
江苏卷
)
A.assignment
B.association
C.acquisition
D.assumption
答案
D
解析
根据
句中的
actually
可知选择
assumption
,表示
“
要努力弄懂事实上正在发生的事情而不是把你的行为建立在假设之上
”
。
assignment
“
任务,作业
”
;
association
“
协会,团体,联系,联想
”
;
acquisition
“
获得,习得
”
。
2.The ________ that there is life on other planets in the universe has always inspired scientists to explore the outer space.
(2018·
天津卷
)
A.advice
B.order
C.possibility
D.invitation
答案
C
解析
句
意:宇宙中的其他行星上可能存在生命,这个可能性一直激励着科学家去探索外层空间。根据句意可知,这里用
possibility
表示
“
可能性
”
。
advice
“
劝告
”
,
order
“
命令
”
,
invitation
“
邀请
”
都不符合句意。
3.— Can you tell us your ________ for happiness and a long life?
—
Living every day to the full, definitely.
(2016·
江苏卷
)
A.recipe
B.record
C.range
D.receipt
答案
A
解析
句
意:
——
你能告诉我你对幸福长寿的秘密吗?
——
当然是尽情享受每一天。
recipe
秘诀,食谱,药方;
record
记录;
range
范围;
receipt
收据,收条。根据句意可知
A
项正确。
4.It is important to pay your electricity bill on time
,
as late payments may affect your ________.
(2016·
江苏卷
)
A.condition B.income
C.credit D.status
答案
C
解析
句
意:重要的是按时缴纳电费,因为逾期付款可能会影响你的信用。
condition
情况;
income
收入;
credit
信誉;
status
身份。根据句意,答案为
C
。
5.Studies have shown that the right and left ear ________ sound differently.
(
浙江卷
)
A.produce
B.pronounce
C.process
D.download
答案
C
解析
句
意:研究表明左右耳处理声音的方式不同。
process
加工,处理,符合语境。
produce
生产,制作,创作;
pronounce
发音;
download
下载。
一、可数名词的复数
1
.
规则变化
情况
方法
例词
一般情况
加
-
s
students
,
teachers
,
doctors
,
tables
以
s
,
x
,
ch
,
sh
结尾
加
-
es
glasses
,
dishes
,
boxes
,
watches
但
stomach
复数形式直接加
s
,即
stomachs
以辅音字母+
y
结尾
变
y
为
i
再
加
-
es
families
,
babies
,
armies
,
bodies
以元音字母+
y
结尾
加
-
s
boys
,
toys
情况
方法
例词
以
f
或
fe
结尾
大都变
f
或
fe
为
v
,再
加
-
es
thieves
,
wives
,
knives
,
shelves
,
lives
少数
加
-
s
beliefs
,
proofs
,
roofs
,
chiefs
以
o
结尾
通常
加
-
s
radios
,
videos
,
zoos
,
tobaccos
有的
加
-
es
heroes
,
potatoes
,
tomatoes
注意:
(1)
以-
o
结尾的下列名词要加-
es
,它们是
“
黑人英雄在回声中吃土豆、西红柿
”
,即
Negroes
,
heroes
,
echoes
,
potatoes
,
tomatoes
。
但下列以-
o
结尾的名词既可以加-
es
,也可以加-
s
,它们是:
zeros(zeroes)
零,
mosquitos (mosquitoes)
蚊子,
volcanos(volcanoes)
火山。
(2)
以-
f
或-
fe
结尾的下列名词需要把
f
或
fe
去掉,加-
ves
,它们是
“
为了自己活命,小偷和他的妻子手里拿着刀子和树叶站在架子上,把狼劈成两半
”
,即
selves
,
lives
,
thieves
,
wives
,
knives
,
leaves
,
shelves
,
wolves
,
halves
。
但下列以-
f
结尾的名词既可以去掉
f
加-
ves
,也可以直接加-
s
,如:
handkerchiefs (handkerchieves)
手帕。
(3)
名词前有
man
或
woman
修饰,变复数时,作定语的
man
或
woman
和后面的名词都要变成复数。如:
woman doctor
→
women doctors
2
.
不规则变化
(1)
常见单复数同形的名词
Chinese
中国人;
sheep
绵羊;
deer
鹿;
series
系列;
means
方式;
works
工厂;
fish
鱼;
fruit
水果等。其中
fish
,
fruit
表示种类时,可加复数词尾,即
fishes
,
fruits
。
(2)
自身有特殊变化的名词
child
孩子
→
children
man
男人
→
men
tooth
牙
→
teeth
foot
脚,英尺
→
feet
mouse
老鼠
→
mice
phenomenon
现象
→
phenomena
medium
传播媒介
→
media
二、不可数名词的数
1.
通常只用作不可数名词的名词:
advice
建议,
furniture
家具,
fun
乐趣;
information
信息,
news
新闻,
weather
天气,
progress
进步,
wealth
财富,
value
价值等。
2.
一般说来抽象名词为不可数名词,但当抽象名词表示具体的东西时,可用作可数名词且词义发生变化,主要类型如下:
(
1)
抽象名词表示具有某种特性、状态、情感的人或事。
单词
抽象名词意义
具体化名词意义
success
成功
成功的人或事
pleasure
乐趣
令人高兴的事
beauty
美;美丽
美丽的人或事物
comfort
安慰;慰藉
令人感到安慰的人或事物
delight
高兴
令人高兴的事
failure
失败
失败的人或事物
surprise
惊奇
令人惊奇的事情
shock
震惊
令人震惊的事情
pride
骄傲
令人骄傲的事情
honor
荣幸
令人荣幸的事情
Your contribution will certainly make the event
a
huge
success
.
您的贡献定会促使这件事取得圆满成功。
(2)
抽象名词与
a(an)
连用,淡化了抽象概念,转化为似乎可以体验的动作、行为或类别。
Being able to afford
a drink
would be
a comfort
in those tough times.
在那些艰难的时期,能够买得起一杯饮料会是一件令人感到欣慰的事。
3.
有些物质名词可个体化为可数名词
物质名词
可数名词
物质名词
可数名词
drink
饮料
two
drinks
两
杯饮料
sugar
糖
a sugar
一块糖
coffee
咖啡
a
coffee
一
杯咖啡
paper
纸
a paper
一张报纸;一篇论文
tea
茶
two teas
两杯茶
hair
头发
a hair
一根头发
—I knocked over the tea cup and it fell on the mobile phone.
—You should never put
drinks
near a phone.
——
我把茶杯碰倒了,它落在了那部手机上。
——
你永远都不应该把饮料放到手机附近。
三、名词的所有格
1
.
-
’
s
所有格
(1)
用
and
连接的并列名词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并列名词后
加
-
’
s
或
’
;表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后
加
-
’
s
或
’
。
Tom’s
and
Jim’s
rooms.
汤姆和吉姆
(
各自
)
的房间。
Tom and
Jim’s
room.
汤姆和吉姆
(
共同
)
的房间。
(2)
表示店铺、办公室或某人的家时,名词所有格后被修饰的名词一般省略。
at the
barber’s
在理发店
at the
teacher’s
在老师办公室
2
.
of
所有格
表示无生命的事物的名词通常用
of
所有格表示所有关系;名词短语或有定语修饰的有生命的名词也常用
of
所有格。
the content
of
the novel
小说的内容
the name
of
the girl over there
那边那位女孩的名字
3
.
双重所有格
指
“
名词+
of
+名词所有格
”
或
“
名词+
of
+名词性物主代词
”
。
a play of Shakespeare’s
莎士比亚的一个戏剧
a friend of mine
我的一个朋友
四、名词的词义辨析
1
.
形近词的词义辨析
①
command
命令
comparison
比较
compliment
称赞
contribution
贡献
②
symptom
症状
similarity
类似
sample
样本
sympathy
同情
symbol
象征,符号
system
系统
She was put under house arrest two years ago but remained a powerful
symbol
in last year’s election.
两年前她被软禁在家,但是在去年的选举中她仍是位具有影响力的代表性人物。
2
.
意义相近词的辨析
①
motivation
动机,目的
qualification
资历
talent
天赋
technique
技能
②
anger
生气
rudeness
粗鲁
regret
后悔
panic
惊慌
③
advice
建议
question
问题
offer
提议
idea
主意
Her
motivation
for writing was a desire for women to get the right to higher education.
她写作的动机是为妇女争取到接受高等教育权利的渴望。
3
.
无一定关联性的名词词义辨析
①
source
源泉
sense
感觉
result
结果
root
根源
②
curiosity
好奇
satisfaction
满意
envy
羡慕
patience
耐心
③
difference
不同,区别
strength
长处
connection
关联
barrier
屏障,障碍
Wind is now the world’s fastest growing
source
of power.
风力是现今世界上增长最迅速的能源。
五、名词的固定搭配
1.
动词
have, take, make, pay, play, put, give
等加名词构成的短语
have
a good reputation
有
个好名声
have
a feeling of
有
……
感觉
have
access to
可以获得
take
advantage of
利用,趁
……
之机
take
a turn
转变
get
relief
得到缓解
All
students
have access to
the Writing Centre on the upper floor of Douglas Hall.
所有
学生都能进入在道格拉斯大厅上面的写作中心。
2.
介词后加名词构成的短语
in great demand
需求量很大
in progress
在进行中
out of touch
与
……
无联系
beyond recognition
辨认不出来
The
Harry
Potter
books are quite popular; they are
in great demand
in this city.
《哈利
·
波特》系列图书很受欢迎,在这座城市的需求量很大。
1
利用固定搭配和习惯表达
(1)It is said that dogs will keep you ________ for as long as you want when you are feeling lonely.
A.safety
B.company
C.house D.friend
答案
B
解析
句
意:据说,
当你感到孤独时,
你想要狗陪伴你多长时间它们就陪伴你多长时间。
keep sb company
“
陪伴某人;与某人做伴
”
。
(2)Despite such a big difference in the ________ towards what one eats, there is no doubt that people in the west regard the Chinese food as something special.
A.point B.idea
C.attitude
D.sight
答案
C
解析
句
意:尽管人们对吃什么有不同的观点,
但是毋庸置疑的是西方人认为中餐别具一格。
point
重点,见解
; idea
想法
,
主意;
sight
视力,看见。
2
利用句子的平衡、对比等结构
To make members of a team perform better, the trainer first of all has to know their ________ and weaknesses.
A.strengths B.benefits
C.techniques D.values
答案
A
解析
句
意:为了使队员更好地表现,
教练首先要了解队员的优势和劣势。
and
后
weak
的名词形式,
正好与
strong
的名词形式对比。
strength
长处,优点,符合句意。
3
充分把握具体的语境
—Shall we go out for a walk?
—Sorry.This is not the right ________ to invite me. I am too tired to walk.
A.moment B.situation
C.place D.chance
答案
A
解析
句
意:
——
我们出去走走吧?
——
对不起,
现在邀请我不是时候,
我都累得没有力气走路了。后面的
I am too tired to walk
提示了前者提出建议是不合时宜的,
故用
moment
“
时刻,
时候
”
。
4
运用固定句式解决词义辨析
You will find this map of great ________ in helping you to get around the city.
A.source B.sense
C.favor D.value
答案
D
解析
句
意:你会觉得这张地图在帮助你在城里逛逛非常有价值。此处用
of great value,
相当于
very valuable
表示
“
十分有价值
”
。