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- 2021-05-22 发布
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2020
届二轮复习
冠词和名词
冠词
一、不定冠词
考点
表示泛指,与
any
同义
表示数量“一”,与
one
同义,但
其数的概念不如
one
强烈
示例
A square has four sides.
He will be back in a week.
same
同义
表 示 “ 一 类 人 或 东 西 ” , 与
the Birds of a feather flock
together.
考点
示例
表示“每一个”,与
every, each,
per
同义
I visit my father once a
month.
表示“某一”,与
a certain
同义
A Mr.Smith wants to see you.
表示“像
……
似的”,与
like
同义
He is a Lei Feng in our class.
用在某些物质名词前表示“一种、
一阵、一份或一场等”
The train arrived late on
account of a heavy snow.
用在某些抽象名词前,使其具体化
You are a great help.
续表
二、定冠词
考点
示例
物
特指上文提到过的、谈话双方
There I met a foreigner and the
都清楚的、受定语修饰的人或
foreigner helped me a lot.
Do you know the girl dancing there
?
用于单数名词前,指一类事物
The lion is a wild animal.
用于乐器名称前
play the violin/piano
用于世界上独一无二的事物前
the sun, the earth
与某些形容词连用表示一类人
the rich, the young, the aged
用在序数词和最高级前
the first one, the best student
考点
示例
用在江河湖海、山脉群岛、海
峡海岸的地名中
The Changjiang River, the West
Lake, the English Channel
用在表示姓氏的复数名词及整
十数词的复数前
the Browns, in the 1920s
用在表示国家的形容词前,泛
指该国的人民
the Chinese, the English
用在一些习惯用语中
in the morning, the day after
tomorrow, the day before yesterday,
the next year
续表
分类
用法
功能
可 数
名词
个体名词
teacher, student, piano
等
名词在
句中可
作 主
语、表
语、宾
语、宾
语 补 足
语、定
语 、 同
位语或
状语
集体名词
family, committee, people
等
可数
名词
的复
数
规则变化
一般词后加
-s
days, boys, Americans
s, x, sh, ch
结尾加
-es
buses, dishes (stomachs
除外
)
“
辅音字母+
y”
结尾,变
y
为
i
,再加
-es
babies, factories
以
f
或
fe
结尾,变
f/fe
为
v
,
加
-es
leaves, wives (roofs, proofs, gulfs,
beliefs, chiefs, staffs, safes
除外
)
以
o
结尾,有生命加
-es
,
无生命加
-s
heroes, potatoes; pianos, radios (hippos,
bamboos
除外
)
数字的复数加
-s
或“’
s”
in the 1930s/1930’s
名词
一、名词的分类及常见用法
不规则
变化
改变词中元音字母
woman—women, goose—geese,
man—men, foot—feet, tooth—teeth
形式复数,意义单数
news, maths, politics, economics
等
单复数同形
means, deer, sheep, fish, species,
Chinese
等
其他
child—children,bacterium—bacteria,
crisis—crises,ox—oxen, phenomenon—
phenomena
等
不 可
数 名
词
物质名词
wood, water, steel
等
抽象名词
friendship, progress
等
专有名词
John, Smith, Beijing
等
名 词
所 有
格
一 般 在 名 词 右 上 方 加
“’
s”
;以
s
结尾的名词只
加“’”
Women’s Day, an hour’s walk,
students’reading-room, today’s
paper
有生命的东西或时间、空
间、距离、价格、重量等
名词的所有格
无生命的东西的名词所有
格
介词
of
+名词
a map of China, the top of the
mountain
续表
二、其他需要注意的几点
1
.
名词的数
(1)
复合名词的复数
有主体名词的复数形式
(lookers-on, passers-by
等
)
和无主体
名词的复数形式
(grown-ups, go-betweens
等
)
。
(2)
集体名词的数
①
有些集体名词只能用作复数。如:
cattle, police, people
等。
注意:
peop
le
意为“民族;种
族
”
时有单、复数形式。
②有些集体名词只能用作单数。如:
machinery, furniture,
jewellery, mankind
等。
③
有些集体名词作为整体看待时,用作单数;指其中各个
成员时,用作复数。这样的集体名词有
class, family, couple,
audience, government, public
等。如:
The whole family are watching TV now.
现在全家人都在看电视。
His family is a big one.
他家是一个大家庭。
(3)
一些名词只能用复数形式。如:
glasses, trousers, shorts,
scissors, gloves, scales, compasses
等。
(4)“the
+姓氏的复数”表示全家人。如:
the Blacks
,
the
Wangs
等。
2
.
名词的所有格
(1)
表示两者或两者以上
共同所有,在最后一个词的后面加
“’
s”
;表示各自拥有时,每个名词后都要加“’
s”
。如:
Tina and Mary’s room
蒂娜和玛莉共有的房间
Tina’s and Mary’s rooms
蒂娜和玛莉各自的房间
(2)
表示某人的家或店铺、诊所等
。如:
Li’s
李家
the doctor’s
诊所
the barber’s
理发店
(3)of
所有格也可用于有生命的物体,用于名词较长或名词
的定语较长时。如:
a story of a famous doctor
一个名医的故事
the son of the man you just talked to
刚刚和你说话的那个男人的儿子
(4)
双重所有格
“of
+名词所有格或名词性物主代词”称为双重所有格。
of
后名词所有格中的名词必须指人,而且是特指。如:
an old friend of my uncle’s
我叔叔的一个老朋友
a play of Shakespeare’s
莎士比亚的一部戏剧
some houses of my grandfather’s
我爷爷的一些房子