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  • 2022-03-30 发布

【物理】2020届一轮复习人教版实验:验证力的平行边形定则课时作业

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2020届一轮复习人教版实验:验证力的平行边形定则课时作业1.在完成“互成角度的两个共点力的合成”实验中.(1)如图所示,用两个弹簧测力计把结点拉到某一位置O,固定左边的测力计不动,移动右边的测力计,使橡皮筋结点仍在O点.那么,右边的测力计能否再有新的位置________.A.一定没有别的位置B.一定还有一个位置C.可能没有了,也可能有一个位置D.有无穷多的可能位置(2)本实验采用的科学方法是________.A.理想实验法 B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法解析:(1)根据题意知:固定左边的测力计不动,即该分力的大小、方向不变,使橡皮筋结点仍在O点,即合力的大小、方向不变,求另一个分力的变化情况,根据平行四边形规律可知,对角线不变,一个边不变,因此另一个边也不变,故右边的测力计一定没有别的位置,A正确,B、C、D错误.故选A.(2)本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同,采用的科学方法是等效替代法.故选B.答案:(1)A (2)B2.(多选)在“探究求合力的方法”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示,下列说法中正确的是(  ) 图甲    图乙A.图乙中的F是力F1和F2合力的理论值,F′是力F1和F2合力的实际测量值B.图乙的F′是力F1和F2合力的理论值,F是力F1和F2合力的实际测量值 C.在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么对实验结果没有影响D.在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么对实验结果有影响解析:F1与F2合成的理论值是通过平行四边形定则算出的值,而实际测量值是单独一个力拉O点时的值,因此F′是F1与F2合成的理论值,F是F1与F2合成的实际测量值,故A错误,B正确;由于作用效果相同,将两个细绳换成两根橡皮筋,不会影响实验结果,故C正确,D错误.答案:BC3.做“探究求合力的方法”的实验时:(1)除已有的器材(方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔)外,还必须有________和________.(2)在做上述实验时,在水平放置的木板上垫上一张白纸,把橡皮筋的一端固定在板上,另一端结两个细绳套,通过细绳用两个互成角度的弹簧测力计拉橡皮筋,使结点移到某一位置O,此时需记下:①______;②________;③________.然后用一个弹簧测力计把橡皮筋拉长,使结点到达________,再记下________.(3)在某次实验中,某同学的实验结果如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳结点的位置.图中________是力F1与F2的合力的理论值;________是力F1与F2的合力的实验值.通过把______和________进行比较,验证平行四边形定则.解析:(1)除已有的器材外,还应有三角板和橡皮筋.(2)实验中要记录橡皮筋拉伸至O点的位置、弹簧测力计的读数及力的方向即细绳的方向.(3)F是F1与F2合力的理论值;F′是F1与F2合力的实际值;比较F和F′,验证结果.答案:(1)三角板 橡皮筋 (2)①O点位置 ②细绳所指方向 ③相应弹簧测力计读数 同一位置O点 弹簧测力计读数和细绳方向 (3)F F′ F F′4.将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计,沿着两个不同的方向拉弹簧测力计.当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如图所示.这时弹簧测力计读数可从图中读出. (1)由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为______N和________N.(2)在图中的方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力.解析:两弹簧测力计的读数分别为4.00N和2.50N,作出合力如图所示.答案:(1)4.00 2.50 (2)见解析图5.在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮筋的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳套,如图甲所示,实验中先用两个弹簧测力计分别勾住绳套,并互为角度地拉橡皮筋,把橡皮筋的一端拉到O点,用铅笔描下O点位置和两个细绳套的方向,并记录弹簧测力计的读数,然后只用一个弹簧测力计,通过细绳套再次把橡皮筋的一端拉到O点,记下弹簧测力计的读数F′和细绳的方向,作出三个力的图示,如图乙所示.(1)(多选)下列说法正确的是(  )A.实验中两细绳套应当适当长一些,可以减小实验误差B.在用力拉弹簧测力计时,拉力应沿弹簧测力计的轴线方向C.在作力F1、F2的图示时,必须选取同样的标度,而作F′的图示时,可以选取不同的标度D.最后,连接F1、F2和F′三个力的末端,验证所得图形是不是平行四边形(2)甲同学在做这个实验的时候,两个弹簧测力计的量程都是10N,他把弹簧测力计校准零点之后,先后测量了一个质量为1kg物体的重力,发现示数均是8.2N ,测量重力的操作都是正确的,如果用这两个弹簧测力计进行实验,对实验结果__________影响(填“有”或“没有”);乙同学实验后才发现忘记对这两个弹簧测力计校准零点,他把两个弹簧测力计平放在实验台上,发现两个弹簧测力计的示数都是0.3N,乙同学的弹簧测力计对实验结果__________影响(填“有”或“没有”).解析:(1)拉橡皮筋的细绳要适当长一些,以方便画出力的方向,可以减小误差,故A正确;在用力拉弹簧测力计时,拉力应沿弹簧测力计的轴线方向,否则会影响拉力大小,故B正确;在作力F1、F2的图示时,必须选取同样的标度,而作F′的图示时,也必须选取相同的标度,故C错误;根据F1、F2作出平行四边形,比较对角线和F′的关系,故D错误.(2)用两个校准零点后的弹簧测力计测量同一个物体发现示数相等,则这两个弹簧测力计的劲度系数相等,用这两个弹簧测力计进行实验,拉力和伸长量成正比,对实验结果没有影响;若两个弹簧测力计测量前都没有校零,且没有拉力时弹簧测力计的示数都是0.3N,则用此弹簧测力计测量时,弹力的大小实际值应等于测量值减去0.3N,根据实验值作平行四边形时,误差较大,对实验有影响.答案:(1)AB (2)没有 有

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