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- 2021-05-22 发布
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物理周测
一.选择题
1.在物理学的发展过程中,科学家们创造出了许多物理学研究方法,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是( )
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫微元法
B.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验采用了假设法
C.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想模型法
D.伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这里采用了实验和逻辑推理相结合的方法
2.现在两个质量相同的物体,一个置于光滑水平面上,另一个置于粗糙水平面上,用相同的水平力推物体,下列说法正确的是( )
A.光滑水平面上的物体相同时间内获得的速度大,所以运动状态容易改变
B.因为两者受到相同的水平推力,所以运动状态改变难易一样
C.两个物体从静止到运动,粗糙水平面上的物体需要的力更大,所以其运动状态难以改变
D.因为两者质量一样,所以运动状态改变难易程度一样
3.(多选)在物理学的发展过程中,许多物理学家都做出了重要的贡献,也探索了许多科学思想方法,下列叙述正确的是( )
A.加速度a是用力F和质量m的比值定义的
B.重心、合力概念的建立体现了等效替代的思想C.牛顿把实验和逻辑推理相结合得出了自由落体运动规律
D.伽利略通过理想斜面实验得出了物体运动不需要力维持的结论
4.如图所示,一只盛水的容器固定在一个小车上,在容器中分别悬挂和拴住一只铁球和一只乒乓球,容器中水和铁球、乒乓球都处于静止状态,当容器随小车突然向右运动时,两球的运动状况是(以小车为参考系)( )
A.铁球向左,乒乓球向右 B.铁球向右,乒乓球向左
C.铁球和乒乓球都向左 D.铁球和乒乓球都向右
5.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x = 6t + t2(各物理量均采用国际单
位制单位),则该质点( )
A.第3s内的位移是11m B.第2s内的平均速度是8m/s
C.任意相邻2s内的位移差都是8m D.第4s 初的速度为14m/s
6.2019年9月13日,美国导弹驱逐舰“迈耶”号擅自进人中国西沙群岛海域。我军组织有关海空兵力,依法依规对美舰进行了识别查证,予以警告,成功将其驱离。下图是美国导弹驱逐舰“迈耶”号在海面上被我军驱离前后运动的速度—时间图象,如图所示,则下列说法正确的是
A.美舰在0〜66s内从静止出发做加速度增大的加速运动
B.美舰在66s末开始调头逃离
C.美舰在96 ~ 116s内做匀减速直线运动
D.美舰在66〜96s内运动了 225m
7.(多选)如图所示,在高度不同的两水平台阶上放有质量分别为m1、m2的两物体A、B,物体间用轻弹簧相连,弹簧与竖直方向夹角为θ.在物体A左端施加水平拉力F,使A、B均处于静止状态,已知物体A表面光滑,重力加速度为g,则下列说法正确是
A.弹簧弹力的大小为
B.m1与m2一定相等
C.地面对B的支持力可能为零
D.地面对B的摩擦力大小为F
8.(多选)如图所示,顶端附有光滑定滑轮的斜面体静止在粗糙水平地面上,三条细绳结于O点.一条绳跨过定滑轮平行于斜面连接物块P,一条绳连接小球Q,P、Q两物体处于静止状态,另一条绳OA在外力F的作用下,处于水平方向,现缓慢改变绳OA的方向至θ<90°,且保持结点O位置不变,整个装置始终处于静止状态.下列说法正确的是( )
A.绳OA的拉力先减小后增大 B.斜面对P的摩擦力不断减小
C.地面对斜面体有向右的摩擦力D.地面对斜面体的支持力不断减小
二、实验题
9.利用计算机辅助实验系统可定量研究加速度a与作用力F及质量m的关系.
(1)当小车质量m一定时,测得小车在不同拉力F作用下运动的加速度a如下表所示.
0.50
0.75
1.0
1.25
1.50
2.0
F/N
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
4.0
请画出相应的a-F图线,图(a)__,并由此得出结论:________________.
(2)当作用力F一定时,测得小车加速度a随小车质量m变化如下表所示.
4.0
2.7
2
1.6
1.3
1.0
m/kg
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.8
请根据研究的需要,在图像的横轴和纵轴中,填上对应的坐标量,然后画出相应的图像图(b)__,并得出结论:________________.
10.用图甲所示装置探究“加速度与力、质量的关系”。探究步骤:
①将木板倾斜一定角度并固定,使小车能匀速下滑,把打点计时器固定在木板上端;
②连接小车和空砝码盘的细绳跨过滑轮并与木板平行,并在小车内放若干相同的砝码;
③将小车接上纸带,接通电源,从图示位置静止释放小车;
④记录砝码盘和盘中砝码总质量,通过纸带计算小车的加速度i
⑤将小车内的1个砝码取出,放在砝码盘内,重复操作③④;
⑥重复操作⑤,直到小车内的砝码全部都移至砝码盘内。
己知打点计时器的频率为50Hz,砝码盘质量为m,所有砝码总质量为m1,小车质量为m2。回答下列问题:
(1)某次打出的一条清晰纸带的一部分如图乙所示,则打这条纸带时小车加速度a=_______m/s2。(结果保留三位有效数字)
(2)以小车加速度a为横坐标,砝码盘和盘中砝码的总重力F
为纵坐标,建立坐标系,依据多次测得的数据描点,作出图像。可能正确的图像是_________(填序号)。
(3)通过实验得到结论:物体质量一定时,其加速度与合外力成正比。则本探充实验中,测量对象的质量是__________(用题中给出的量表示)
11.在“探究加速度与力的关系”实验中,某小组设计了如图所示的实验装置。图中上下两层前端固定有光滑滑轮,两相同小车前端各系一条细线,细线跨过定滑轮并挂上一个砝码盘,盘中可放砝码,小车Ⅱ所挂砝码和砝码盘的总质量是小车Ⅰ所挂砝码和砝码盘总质量的两倍。将砝码和砝码盘的总重作为小车所受合外力,两小车尾部各系一条细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,按下装置两小车同时立即停止。某次实验时小车Ⅰ的位移为s1,小车Ⅱ的位移为s2。
(1)为了减小实验误差,下列说法正确的是(________)
A.实验之前将轨道倾斜来平衡摩擦力,平衡摩擦力时需要挂上砝码盘和砝码
B.实验之前将轨道倾斜来平衡摩擦力,平衡摩擦力时不需要挂上砝码盘和砝码
C.砝码盘和砝码的总质量应远大于小车的质量
D.砝码盘和砝码的总质量应远小于小车的质量
(3)由于实验中将砝码和砝码盘的总重力作为小车所受合外力的大小,因此s1和s2的大小关系是(________)
A.2s1>s2 B.2s1=s2 C.2s1