十年高考物理真题分类汇编专题03相互作用含解斩 29页

专题 03相互作用 选择题：‎ ‎1.(2019•天津卷•T2)‎2018年10月23日，港珠澳跨海大桥正式通车。为保持以往船行习惯，在航道处建造了单面索(所有钢索均处在同一竖直面内)斜拉桥，其索塔与钢索如图所示。下列说法正确的是 A. 增加钢索的数量可减小索塔受到的向下的压力 B. 为了减小钢索承受的拉力，可以适当降低索塔的高度 C. 索塔两侧钢索对称且拉力大小相同时，钢索对索塔的合力竖直向下 D. 为了使索塔受到钢索的合力竖直向下，索塔两侧的钢索必须对称分布 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】A、以桥身为研究对象，钢索对桥身的拉力的合力与桥身的重力等大反向，则钢索对索塔的向下的压力数值上等于桥身的重力，增加钢索的数量钢索对索塔的向下的压力数值不变，故A错误；‎ B、由图甲可知，当索塔高度降低后，α变大， 变小，故T变大，故B错误 C、由B的分析可知，当钢索对称分布时，，钢索对索塔的合力竖直向下，故C正确 D、受力分析如图乙，由正弦定理可知，只要 ，钢索AC、AB的拉力FAC、FAB进行合成，合力竖直向下，钢索不一定要对称分布，故D错误；综上分析：答案为C 29‎ ‎2.(2019•全国Ⅱ卷•T3)物块在轻绳的拉动下沿倾角为30°的固定斜面向上匀速运动，轻绳与斜面平行。已知物块与斜面之间的动摩擦因数为，重力加速度取10m/s2。若轻绳能承受的最大张力为1 500 N，则物块的质量最大为 A. 150kg B. kg C. 200 kg D. kg ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ T=f+mgsinθ，f=μN，N=mgcosθ，带入数据解得：m=150kg，故A选项符合题意 ‎3.(2019•全国Ⅲ卷•T3)用卡车运输质量为m的匀质圆筒状工件，为使工件保持固定，将其置于两光滑斜面之间，如图所示。两斜面I、Ⅱ固定在车上，倾角分别为30°和60°。重力加速度为g。当卡车沿平直公路匀速行驶时，圆筒对斜面I、Ⅱ压力的大小分别为F1、F2，则 A. B. ‎ 29‎ C. D. ‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ 对圆筒进行受力分析知圆筒处于三力平衡状态，由几何关系容易找出两斜面对圆筒支持力与重力的关系，由牛顿第三定律知斜面对圆筒的支持力与圆筒对斜面的压力大小相同。‎ ‎4.(2019•全国Ⅰ卷•T6)如图，一粗糙斜面固定在地面上，斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块N。另一端与斜面上的物块M相连，系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动N，直至悬挂N的细绳与竖直方向成45°。已知M始终保持静止，则在此过程中 A. 水平拉力的大小可能保持不变 B. M所受细绳的拉力大小一定一直增加 C. M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加 D. M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加 ‎【答案】BD ‎【解析】‎ 如图所示，以物块N为研究对象，它在水平向左拉力F作用下，缓慢向左移动直至细绳与竖直方向夹角为45°的过程中，水平拉力F逐渐增大，绳子拉力T逐渐增大；‎ ‎ ‎ 对M受力分析可知，若起初M受到的摩擦力f沿斜面向下，则随着绳子拉力T的增加，则摩擦力f也逐渐增大；若起初M受到的摩擦力f沿斜面向上，则随着绳子拉力T的增加，摩擦力f可能先减小后增加。故本题选BD。‎ 29‎ ‎5.(2019•江苏卷•T2)如图所示，一只气球在风中处于静止状态，风对气球的作用力水平向右.细绳与竖直方向的夹角为α，绳的拉力为T，则风对气球作用力的大小为 A. B. C.Tsinα D.Tcosα ‎【答案】C ‎【解析】‎ 对气球受力分析，由水平方向平衡条件可得：，故C正确。‎ ‎6.(2018·天津卷)(多选)明朝谢肇淛《五杂组》中记载：“明姑苏虎丘寺庙倾侧，议欲正之，非万缗不可。一游僧见之，曰：无烦也，我能正之。”游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去，经月余扶正了塔身。假设所用的木楔为等腰三角形，木楔的顶角为θ，现在木楔背上加一力F，方向如图所示，木楔两侧产生推力FN，则 A. 若F一定，θ大时FN大 B. 若F一定，θ小时FN大 C. 若θ一定，F大时FN大 D. 若θ一定，F小时FN大 ‎【答案】BC ‎【解析】选木楔为研究对象，木楔受到的力有：水平向右的F、和两侧给它的与木楔的斜面垂直的弹力，由于木楔处于平衡状态，所以两侧给木楔的斜面垂直的弹力与F沿两侧分解的推力是相等的，力F的分解如图：‎ 29‎ 则， ，故解得，所以F一定时， θ越小， FN越大； θ一定时，F越大， FN越大，BC正确；‎ ‎7.(2016·江苏卷)一轻质弹簧原长为8 cm，在4 N的拉力作用下伸长了2 cm，弹簧未超出弹性限度，则该弹簧的劲度系数为 A.40 m/N B.40 N/m C.200 m/N D.200 N/m ‎【答案】D ‎【解析】由题意知，弹簧的弹力为4N时，弹簧伸长2cm，根据胡克定律F=kx，代入数据可得弹簧的劲度系数k=200 N/m，所以A、B、C错误，D正确。‎ ‎8.(2014·广东卷)如图所示，水平地面上堆放着原木，关于原木P在支撑点M、N处受力的方向，下列说法正确的是 A.M处受到的支持力竖直向上 B.N处受到的支持力竖直向上 C.M处受到的静摩擦力沿MN方向 D.N处受到的静摩擦力沿水平方向 ‎【答案】A ‎【解析】M处支持力方向与支持面(地面)垂直，即竖直向上，选项A正确；N处支持力与支持面(原木接触面)垂直，即垂直MN向上，故选项B错误；摩擦力与接触面平行，故选项C、D错误。‎ ‎9.(2013·安徽卷)如图所示，细线的一端系一质量为m的小球，另一端固定在倾角为θ的光滑斜面体顶端，细线与斜面平行。在斜面体以加速度a水平向右做匀加速直线运动的过程中，小球始终静止在斜面上，小球受到细线的拉力T和斜面的支持力为FN分别为(重力加速度为g)‎ 29‎ A.T=m(gsinθ+acosθ)，FN=m(gcosθ-asinθ)‎ B.T=m(gsinθ+acosθ)，FN=m(gsinθ-acosθ)‎ C.T=m(acosθ-gsinθ)，FN=m(gcosθ+asinθ)‎ D.T=m(asinθ-gcosθ)，FN=m(gsinθ+acosθ ‎【答案】A ‎【解析】对球受力分析如图所示，沿水平方向和竖直方向正交分解：‎ 水平方向：Tcosθ-FNsinθ=ma；竖直方向：Tsinθ+FNcosθ=mg。‎ 联立两式，解得：T=m(gsinθ+acosθ)，FN=m(gcosθ-asinθ)，故A正确。]‎ ‎10.(2013·北京卷)倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上。下列结论正确的是 A.木块受到的摩擦力大小是mgcosα B.木块对斜面体的压力大小是mg sinα C.桌面对斜面体的摩擦力大小是mg sin αcosα D.桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)g ‎【答案】D ‎【解析】对m进行受力分析可知，木块受到的f=mgsinα，A错误；斜而对木块的支持力N=mgcosα，B错误；将木块与斜面体做为一个整体，可知桌面对斜面体的摩擦力为零，支持力大小等于(M+m)g，C错误，D正确。‎ ‎11.(2012·上海卷)如图，光滑斜面固定于水平面，滑块A、B叠放后一起冲上斜面，且始终保持相对静止，A上表面水平。则在斜面上运动时，B受力的示意图为 29‎ ‎【答案】A ‎【解析】整体向上做匀减速直线运动，加速度方向沿斜面向下，则B的加速度方向沿斜面向下。根据牛顿第二定律知，B的合力沿斜面向下，则B一定受到水平向左的摩擦力以及重力和支持力。故A正确，B、C、D错误。‎ ‎12.(2012·上海卷)已知两个共点力的合力为50N，分力F1的方向与合力F的方向成30°角，分力F2的大小为30N。则 A.F1的大小是唯一的 B.F2的力向是唯一的 C.F2有两个可能的方向 D.F2可取任意方向 ‎【答案】C ‎【解析】已知一个分力有确定的方向，与F成30°夹角，知另一个分力的最小值为，而另一个分力大小大于25N小于30N，所以分解的组数有两组解。如图，故C正确，ABD错误 ‎13.(2011·广东卷)如图所示的水平面上，橡皮绳一端固定，另一端连接两根弹簧，连接点P在F1、F2和F3三力作用下保持静止。下列判断正确的是 A.F1 > F2> F3 B. F3 > F1> F2 C. F2> F3 > F1 D. F3> F2 > F1 ‎ ‎【答案】B ‎【解析】对P点受力分析，如图 ‎ 29‎ 根据共点力平衡条件，‎ 因而，B正确 ‎14.(2012广东卷)如图所示，两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上，两绳与竖直方向的夹角都为45°，日光灯保持水平，所受重力为，左右两绳的拉力大小分别为 ‎ A.和 B.和 C.和 D.和 ‎【答案】B ‎【解析】日光灯受力如图所示，‎ ‎ ‎ 将分别向水平方向和竖直方向分解，则有： ‎ ‎ 解得：，故选B。‎ ‎15.(2014·山东卷)如图，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千。某次维修时将两轻绳剪去一小段，但仍保持等长且悬挂点不变。木板静止时，F1表示木板所受合力的大小，F2表示单根轻绳对木反拉力的大小，则维修后 29‎ A.F1不变，F2变大 B.F1不变，F2变小 C.F1变大，F2变大 D.F1变小，F2变小 ‎【答案】A ‎【解析】前后两次木板始终处于静止状态，因此前后两次木板所受合力F1都等于零，保持不变，C、D错误；绳子剪去一段后长度变短，悬挂木板时绳子与竖直方向夹角θ变大，将力沿水平方向和竖直方向正交分解，在竖直方向上，2 F2cosθ=mg，而物体的重力不变，因此单根绳的拉力F2变大，A正确，B错误。‎ ‎16.(2017·新课标Ⅲ卷)一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80cm的两点上，弹性绳的原长也为80 cm。将一钩码挂在弹性绳的中点，平衡时弹性绳的总长度为100 cm；再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点，则弹性绳的总长度变为(弹性绳的伸长始终处于弹性限度内)‎ A.86 cm B. 92 cm C. 98 cm D.104 cm ‎【答案】B ‎【解析】设弹性绳的劲度系数为k，左、右两半段绳的伸长量，由共点力的平衡条件可知，钩码的重力，将弹性绳的两端缓慢移至天花板上同一点时，钩码的重力G=2k△L’，解得△L’＝0.6△L＝6cm，则强性绳的兑长度变为80cm＋2△L’＝92cm，故选B。‎ ‎17.(2012·海南卷)下列关于摩擦力的说法，正确的是 A.作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速，不可能使物体加速 B.作用在物体上的静摩擦力只能使物体加速，不可能使物体减速 C.作用在物体上的滑动摩擦力既可能使物体减速，也可能使物体加速 D.作用在物体上的静摩擦力既可能使物体加速，也可能使物体减速 ‎【答案】CD ‎【解析】作用在物体上的滑动摩擦力方向，若与物体的运动方向相同时，能使物体加速，比如物体轻轻放在水平匀速传动的传送带上时物体受到滑动摩擦力而加速.‎ 29‎ 故A错误；当静摩擦力与物体的运动方向相反时，物体可能做减速运动.故B错误；当滑动摩擦力方向与物体的运动方向相同时，物体可能做加速运动；当滑动摩擦力方向与物体的运动方向相反时，物体可能做减速运动.故C正确；当静摩擦力方向与物体的运动方向相同时，物体可能做加速运动；当静摩擦力方向与物体的运动方向相反时，物体可能做减速运动.故D正确；故选CD。‎ ‎18.(2013·广东卷)如图所示，物体P静止于固定的斜面上，P的上表面水平。现把物体Q轻轻地叠放在P上，则 A.P向下滑动 B.P静止不动 ‎ C.P所受的合外力增大 D.P与斜面间的静摩擦力增大 ‎【答案】BD ‎【解析】由于物体Q轻轻地叠放在p上，相当于增大物体p重力，整体法分析受力知，p仍静止不动，p与斜面间的静摩擦力增大，故B、D正确。‎ ‎19.(2011·浙江卷)如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢。若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是 A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C.若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D.若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利 ‎【答案】C ‎【解析】甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是作用力和反作用力，故A错误；‎ 甲对绳的拉力与乙对绳的拉力的一对平衡力，故B错误；‎ 若甲的质量比乙大，则甲的加速度比乙的小，可知乙先到分界线，故甲能赢得“拔河”比赛的胜利，故C正确；‎ 收绳速度的快慢并不有决定“拔河”比赛的输赢，故D错误。‎ 29‎ ‎20.(2017·新课标Ⅱ卷)如图，一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。若保持F的大小不变，而方向与水平面成60°角，物块也恰好做匀速直线运动。物块与桌面间的动摩擦因数为 A. B. C. D.‎ ‎【答案】C ‎【解析】F水平时：；当保持F的大小不变，而方向与水平面成60°角时，则，联立解得：，故选C。‎ ‎21.(2016·全国新课标Ⅲ卷)如图，两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上；一细线穿过两轻环，其两端各系一质量为m的小球。在a和b之间的细线上悬挂一小物块。平衡时，a、b间的距离恰好等于圆弧的半径。不计所有摩擦。小物块的质量为 A. B. C.m D.2m ‎【答案】C ‎【解析】根据题意设悬挂小物块的点为O’，圆弧的圆心为O，由干ab＝R，所以三角形Oab为等边三角形，根据几何知识可得∠Ao’b=120°，而一条绳子上的拉力相等，故T=mg，小物块受到两条绳子的拉力作用且两力大小相等，夹角为120°，故受到的拉力的合力等于mg，因为小物块受到绳子的拉力和重力作用，处于静止状态，故拉力的合力等于小物块的重力，为mg，所以小物块的质量为m，所以C正确。‎ ‎22.(2016·全国新课标Ⅱ卷)质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如图所示。用T 表示绳OA段拉力的大小，在O点向左移动的过程中 29‎ A.F逐渐变大，T逐渐变大 B.F逐渐变大，T逐渐变小 C.F逐渐变小，T逐渐变大 　 D.F逐渐变小，T逐渐变小 ‎【答案】A ‎【解析】对结点O受力分析，重力的大小和方向均不变，水平拉力F的方向不变，绳拉力在转动，满足三力平衡的动态平衡，如图所示：‎ O mg F 可得，水平拉力F逐渐增大，绳的拉力逐渐增大，故选A。‎ ‎23.(2013·重庆卷)如题图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ。若此人所受重力为G，则椅子各部分对他的作用力的合力大小为 A.G B.Gsinθ C.Gcosθ D.Gtanθ ‎【答案】A ‎【解析】该人处于静止状态，椅子各部分对他的作用力的合力与其重力等大反向，所以该合力等于G。‎ ‎【考点定位】受力分析、共点力的平衡 ‎24.(2011·安徽卷)一质量为m的物块恰好静止在倾角为的斜面上。现对物块施加一个竖直向下的恒力F，如图所示。则物块 29‎ A.仍处于静止状态[‎ B.沿斜面加速下滑 C.受到的摩擦力不便 D.受到的合外力增大 ‎【答案】A ‎【解析】由于质量m的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上，说明斜面对物块的作用力与物块的重力平衡，斜面与物块的动摩擦因数µ＝tanθ。对物块施加一个竖直向下的恒力F，使得合力仍然为零，故物块仍处于静止状态，A正确BD错误；摩擦力由mgsinθ增大到(F+mg)sinθ，C错误。‎ ‎25.(2015·山东卷·T16)如图，滑块A置于水平地面上，滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A(A、B接触面竖直)，此时A恰好不滑动，B刚好不下滑。已知A与B间的动摩擦因数为，A与地面间的动摩擦因数为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。A与B的质量之比为 A. B. C. D.‎ ‎【答案】B ‎【解析】物体AB整体在水平方向受力平衡，由平衡条件可得：；对物体B在竖直方向平衡有：；联立解得：，选项B正确.‎ ‎【考点定位】共点力平衡条件.‎ ‎26.(2015·上海卷·T14)如图，一质量为m的正方体物块置于风洞内的水平面上，其一面与风速垂直，当风速为v0时刚好能推动该物块。已知风对物块的推力F正比于Sv2，其中v为风速、S为物块迎风面积。当风速变为2 v0时，‎ 29‎ 刚好能推动用同一材料做成的另一正方体物块，则该物块的质量为 A.4m B.8m C.32m D.64m ‎【答案】D ‎【解析】一质量为m的正方体的边长为a，刚好被推动，在水平方向上受到风力和最大静摩擦力，最大静摩擦力与正压力成正比的，设比例系数为μ，且二力大小相等，， 得：同理另一块质量为m′正方形的边长为b，刚好被推动时，有，解得b=4a，所以质量为m′正方形的体积是质量为m正方形体积的64倍，所以m′=64m，故D正确，A、B、C错误。‎ ‎27.(2016·海南卷)如图，在水平桌面上放置一斜面体P，两长方体物块a和b叠放在P的斜面上，整个系统处于静止状态。若将a和b、b与P、P与桌面之间摩擦力的大小分别用f1、f2和f3表示。则 A.f1=0，f2≠0，f3≠0 B.f1≠0，f2=0，f3=0‎ C.f1≠0，f2≠0，f3=0 D.f1≠0，f2≠0，f3≠0‎ ‎【答案】C ‎【解析】对整体受力分析可知，整体相对地面没有相对运动趋势，故f3＝0;再将a和b看成一个整体，a、b整体有相对斜面向下运动的趋势，故b与P之间有摩擦力，即f2≠0，再对a受力分析可知，a相对于b有向下运动的趋势，a和b之间存在摩擦力作用，即f1≠0。选项C正确。‎ ‎28.(2016·浙江卷)如图所示为一种常见的身高体重测量仪。测量仪顶部向下发射波速为v的超声波，超声波经反射后返回，被测量仪接收，测量仪记录发射和接收的时间间隔。质量为M0的测重台置于压力传感器上，传感器输出电压与作用在其上的压力成正比。当测重台没有站人时，测量仪记录的时间间隔为t0，输出电压为U0，某同学站上测重台，测量仪记录的时间间隔为t，输出电压为U，则该同学身高和质量分别为 29‎ A.v(t0–t)， B.v(t0–t)，‎ C. v(t0–t)， D. v(t0–t)，‎ ‎【答案】D ‎【解析】当测重台没有站人时，2x=vt0；站人时，2(x–h)=vt；解得h=v(t0–t)；无人站立时：U0=KM0g；有人时，U=k(M0g+mg)，解得：；故选D。‎ ‎【考点定位】物体的平衡；传感器及速度的计算问题 ‎【名师点睛】此题以身高体重测量仪为背景，考查了物体的平衡、传感器及速度的计算问题。解本题的关键是搞清测量的原理，然后联系物理知识列方程解答；此题难度不大，但是题目新颖，有创新，能较好地考查学生分析问题、处理问题的能力。‎ ‎29.(2011·海南卷)如图，墙上有两个钉子a和b，它们的连线与水平方向的夹角为45°，两者的高度差为l。一条不可伸长的轻质细绳一端固定于a点，另一端跨过光滑钉子b悬挂一质量为m1的重物。在绳子距a端得c点有一固定绳圈。若绳圈上悬挂质量为m2的钩码，平衡后绳的ac段正好水平，则重物和钩码的质量比为 29‎ A. B.2 C. D.‎ ‎【答案】C ‎【解析】挂上质量为m2的钩码后，依题意得，c点变成在如图1所示位置，对c处的绳圈受力分析如图2所示，由共点力平衡条件与几何关系可得：‎ ‎，选C。‎ ‎30.(2014·海南卷)如图，一不可伸长的光滑轻绳，其左端固定于O点，右端跨过位于O'点的固定光滑轴悬挂一质量为M的物体；OO'段水平，长度为L；绳上套一可沿绳滑动的轻环。现在轻环上悬挂一钩码，平衡后，物体上升L。则钩码的质量为 A. B. C. D.‎ ‎【答案】D ‎【解析】假设平衡后轻环位置为P，平衡后，物体上升L，说明此时POO'恰好构成一个边长为L的正三角形，绳中张力处处相等，均为Mg，故钩码的重力恰好与PO'、PO拉力的合力等大反向，由三角函数关系可知，钩码的重力为，故其质量为，选D。‎ ‎31.(2014·山东卷)如图，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千。某次维修时将两轻绳剪去一小段，但仍保持等长且悬挂点不变。木板静止时，F1表示木板所受合力的大小，F2表示单根轻绳对木反拉力的大小，则维修后 29‎ A.F1不变，F2变大 B.F1不变，F2变小 C.F1变大，F2变大 D.F1变小，F2变小 ‎【答案】A ‎【解析】前后两次木板始终处于静止状态，因此前后两次木板所受合力F1都等于零，保持不变，C、D错误；‎ 绳子剪去一段后长度变短，悬挂木板时绳子与竖直方向夹角θ变大，将力沿水平方向和竖直方向正交分解，在竖直方向上，2F2cosθ=mg，而物体的重力不变，因此单根绳的拉力F2变大，故A正确，B错误。‎ ‎32.(2014·上海卷)如图，光滑的四分之一圆弧轨道A、B固定在竖直平面内，A端与水平面相切，穿在轨道上的小球在拉力F的作用下，缓慢地由A向B运动，F始终沿轨道的切线方向，轨道对球的弹力为N。在运动过程中 ‎(A)F增大，N减小 (B)F减小，N减小 (C)F增大，N增大 (D)F减小，N增大 ‎【答案】A ‎【解析】受力分析如下图，设小球所在位置的半径与竖直方向夹角为α，沿半径和切线方向对受力进行正交分解，小球缓慢运动，两个方向均受力平衡，所以半径方向N=Gcosα，切线方向F=Gsinα，随小球缓慢移动，α逐渐变大，N变小，F增大，选项A对。‎ 29‎ ‎33.(2011·海南卷)如图，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物块正在沿斜面以速度v0匀速下滑，斜劈保持静止，则地面对斜劈的摩擦力 A.等于零 ‎ B.不为零，方向向右 C.不为零，方向向左 D.不为零，v0较大时方向向左，v0较小时方向向右 ‎【答案】B ‎【解析】由于物块匀速下滑，结合共点力平衡条件对物块进行受力分析，斜劈对物块的静摩擦力作用沿斜面向上，则物块对斜劈的静摩擦力作用沿斜面向下(即沿左下方)，则地面对斜劈的静摩擦力必须沿水平向右才能保证斜劈静止，所以答案选B。‎ ‎34.(2012·新课标卷)如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为N1，球对木板的压力大小为N2。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦，在此过程中 A.N1始终减小，N2始终增大 B.N1始终减小，N2始终减小 C.N1先增大后减小，N2始终减小 D.N1先增大后减小，N2先减小后增大 ‎【答案】B ‎【解析】以小球为研究对象，分析受力情况：重力G、墙面的支持力N1’和木板的支持力N2’。根据牛顿第三定律得知，N1＝N1’， N2＝N2’。根据平衡条件得：，，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置的过程中，θ增大，cotθv减小，‎ 29‎ sinθ增大，则N1’和N2’都始终减小，故N1和N2都始终减小，故选B。‎ ‎35.(2012·浙江卷)如图所示，与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m=1.0kg的物体。细绳的一端摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连。物体静止在斜面上，弹簧秤的示数为4.9N。关于物体受力的判断(取g=9.8m/s2)，下列说法正确的是 A.斜面对物体的摩擦力大小为零 B.斜面对物体的摩擦力大小为4.9N，方向沿斜面向上 C.斜面对物体的摩擦力大小为4.9N，方向沿斜面向上 D.斜面对物体的摩擦力大小为4.9N，方向垂直斜面向上 ‎【答案】A ‎【解析】物体重力沿斜面方向下的分力，与弹簧的弹力相等，根据共点力平衡，知物体不受摩擦力作用.故A正确，B错误；根据共点力平衡得，‎ ‎，方向垂直于斜面向上.故C、D错误；故选A.‎ ‎36.(2013·天津卷)如图所示，小球用细绳系住，绳的另一端固定于O点，现用水平F缓慢推动斜面体，小球在斜面上无摩擦地滑动，细绳始终处于直线状态，当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平，此过程中斜面对小球的支持力FN，以及绳对小球的拉力FT的变化情况是(　　)‎ A.FN保持不变，FT不断增大 B.FN不断增大，FT不断减小 C.FN保持不变，FT先增大后减小 D.FN不断增大，FT先减小后增大 ‎【答案】D ‎【解析】小球受力情况如图所示，重力和FT的合力与FN平衡，在用水平力F 29‎ 缓慢推动斜面体过程中，代表FT的矢量箭头先变小后变大，代表重力和FT的合力的线段一直增大，故D正确。‎ ‎37.(2017·天津卷)如图所示，轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点，悬挂衣服的衣架钩是光滑的，挂于绳上处于静止状态。如果只人为改变一个条件，当衣架静止时，下列说法正确的是 A.绳的右端上移到b’，绳子拉力不变 B.将杆N向右移一些，绳子拉力变大 C.绳的两端高度差越小，绳子拉力越小 D.若换挂质量更大的衣服，则衣架悬挂点右移 ‎【答案】AB ‎【解析】设两杆间距离为d，绳长为l，Oa、Ob段长度分别为la和lb，则l=la+lb，两部分绳子与竖直方向夹角分别为α和β，受力分析如图所示。‎ 绳子中各部分张力相等，Fa=Fb=F，则α=β。满足2Fcosα=mg，‎ 29‎ d=lasinα+lbsinα=lsinα，即，，d和l均不变，则sinα为定值，α为定值，cosα为定值，绳子的拉力保持不变，衣服的位置不变，故A正确，CD错误;将杆N向右移一些，d增大，则sinα增大，cosα减小，绳子的拉力增大，故B正确。‎ ‎38.(2017·新课标Ⅰ卷)如图，柔软轻绳ON的一端O固定，其中间某点M拴一重物，用手拉住绳的另一端N。初始时，OM竖直且MN被拉直，OM与MN之间的夹角为()。现将重物向右上方缓慢拉起，并保持夹角不变。在OM由竖直被拉到水平的过程中 A.MN上的张力逐渐增大 B.MN上的张力先增大后减小 C.OM上的张力逐渐增大 D.OM上的张力先增大后减小 ‎【答案】AD ‎【解析】以重物为研究对象，受重力mg，OM绳上拉力F2，MN上拉力F1，由题意知，三个力合力始终为零，矢量三角形如图所示，在F2转至水平的过程中，MN上的张力F1逐渐增大，OM上的张力F2先增大后减小，所以AD正确，BC错误。‎ ‎39.(2012·山东卷)如图所示，两相同轻质硬杆OO1、OO2可绕其两端垂直纸面的水平轴O、O1、O2转动，在O点悬挂一重物M，将两相同木块m紧压在竖直挡板上，此时整个系统保持静止。Ff表示木块与挡板间摩擦力的大小，FN表示木块与挡板间正压力的大小。若挡板间的距离稍许增大后，系统仍静止且O1、O2始终等高，则 29‎ A.Ff变小 B.Ff不变 C.FN变小 D.FN变大 ‎【答案】BD ‎【解析】先对三个物体以及支架整体受力分析，受重力，2个静摩擦力，两侧墙壁对整体有一对支持力，根据平衡条件，有：，解得，故静摩擦力不变，故A错误，B正确；将细线对O的拉力按照效果正交分解，如图 设两个杆夹角为θ，则有，再将杆对滑块m的推力F1按照效果分解，如图 根据几何关系，有 故，若挡板间的距离稍许增大后，角θ变大，Fx变大，故滑块m对墙壁的压力变大，故C错误，D正确；故选：BD.‎ ‎40.(2015·广东卷·T19)如图7所示，三条绳子的一端都系在细直杆顶端，另一端都固定在水平面上，将杆竖直紧压在地面上，若三条绳长度不同，下列说法正确的有 A.三条绳中的张力都相等 B.杆对地面的压力大于自身重力 C.绳子对杆的拉力在水平方向的合力为零 D.绳子拉力的合力与杆的重力是一对平衡力.‎ 29‎ ‎【答案】BC ‎【解析】因为杆静止，受力平衡，所以在水平、竖直面内的合力分别为零，故选项C正确；由于三条绳长度不同，因此三条绳与直杆间夹角不同，若三条绳中的张力都相等，在同一水平面内的分量因夹角不同而不同，所以水平面内杆受力不能平衡，故选项A错误；又因绳中拉力在竖直方向的分量均竖直向下，所以地面对杆的支持力大于杆的重力，根据牛顿第三定律可知，杆对地面的压力大于自身重力，故选项B正确；绳子拉力的合力与杆自身重力无关，属于杆受到的外力，在竖直方向上，它们的总合力与地面对杆的支持力为平衡力，故选项D错误。‎ ‎41.(2016·全国新课标Ⅰ卷)如图，一光滑的轻滑轮用细绳OO'悬挂于O点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b。外力F向右上方拉b，整个系统处于静止状态。若F方向不变，大小在一定范围内变化，物块b仍始终保持静止，则 A.绳OO'的张力也在一定范围内变化 B.物块b所受到的支持力也在一定范围内变化 C.连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化 D.物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化 ‎【答案】BD ‎ ‎【解析】物块b始终保持静止，可知物块a也始终保持静止，滑轮两侧绳子的夹角也不变，可知连接物块a和b的绳的张力等于物块a的重力，所以连接物块a和b的绳的张力保持不变，夹角不变，所以，绳OO'的张力也不变，故A、C错误；对物块b进行受力分析如图所示，可知，若F方向不变，大小在一定范围内变化时，重力mg和绳子的拉力FT保持不变，所以，物块b所受到的支持力也在一定范围内变化，物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化，故B、D正确 29‎ ‎42.(2016·上海卷)如图，始终竖直向上的力F作用在三角板A端，使其绕B点在竖直平面内缓慢地沿顺时针方向转动一小角度，力F对B点的力矩为M，则转动过程中 A.M减小，F增大 B.M减小，F减小 C.M增大，F增大 D.M增大，F减小 ‎【答案】A ‎【解析】根据题意，对三角板受力分析受到重力、支持力和拉力，由于缓慢转动，三角板近似平衡，所以有：G=N+F，在转动过程中，支持力减小而拉力F在增加；力矩是力与力到作用点的距离的乘积，应用极端思维法，当三角板竖直时，力与转动轴的距离为零，此时力矩为零，故此过程中力矩在减小，选项A正确。‎ ‎43.(2012·上海卷)如图，竖直轻质悬线上端固定，下端与均质硬棒AB中点连接，棒长为线长二倍。棒的A端用铰链固定在墙上，棒处于水平状态。改变悬线长度，使线与棒的连接点逐渐右移，并保持棒仍处于水平状态。则悬线拉力 A.逐渐减小 B.逐渐增大 C.先减小后增大 D.先增大后减小 ‎【答案】A ‎【解析】如图所示根据力距平衡条件：mg×L1＝F×L2由于线与棒的连接点逐渐右移，则L1与L2的比值越来越大，因此悬线拉力F越来越小。‎ 29‎ ‎44.(2010·广东卷·T13)图2为节日里悬挂灯笼的一种方式，A、B点等高，O为结点，轻绳AO、BO长度相等，拉力分别为FA、FB，灯笼受到的重力为G，下列表述正确的是 A.FA一定小于G B.FA与FB大小相等 C.FA与FB是一对平衡力 D.FA与FB大小之和等于G ‎【答案】B ‎【解析】由等高等长知，左右力对称，选项B正确。选项A错误，有可能大于；选项D错误，不是大小之和而是矢量之和。选项C错误，这两个力的矢量和与重力是平衡力。‎ ‎45.(2010•广东卷•T20)下列关于力的说法正确的是 A.作用力和反作用力作用在同一物体上 B.太阳系中的行星均受到太阳的引力作用 C运行的人造地球卫星所受引力的方向不变 D.伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因 ‎【答案】BD ‎【解析】选项A错误，应该是两个物体上；选项C错误，方向是变化的。‎ ‎46.(2010·海南卷·T5)如右图，水平地面上有一楔形物块，其斜面上有一小物块b，b与平行于斜面的细绳的一端相连，细绳的另一端固定在斜面上.a与b之间光滑，a和b以共同速度在地面轨道的光滑段向左运动.当它们刚运行至轨道的粗糙段时 29‎ A.绳的张力减小，b对a的正压力减小 B.绳的张力增加，斜面对b的支持力增加 C.绳的张力减小，地面对a的支持力增加 D.绳的张力增加.地面对a的支持力减小 ‎【答案】C ‎ ‎【解析】‎ 在光滑段运动时，系统及物块b处于平衡状态，因此有，；当它们刚运行至轨道的粗糙段时，系统有水平向右的加速度，此时有两种可能，一是物块b仍相对静止，竖直方向加速度为零，则仍成立，但，因此绳的张力将减小，而地面对a的支持力不变；二是物块b相对于a向上滑动，具有向上的加速度，是超重，因此绳的张力减小，地面对a的支持力增大，C正确。‎ ‎47.(2010·新课标Ⅰ卷·T15)一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2。弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为 A. B. C. D.‎ ‎【答案】C ‎【解析】本题考查胡克定律的计算。F＝kx，式中x为形变量，设弹簧原长为l0，则有F1＝k(l0－l1)，F2＝(l2－l0)，连列方程组可以解得，C项正确。‎ ‎48.(2010·新课标Ⅰ卷·T18)如图所示，一物块置于水平地面上。当用与水平方向成60°角的力F1拉物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平方向成30°角的力F2推物块时，物块仍做匀速直线运动。若F1和F2的大小相等，则物块与地面之间的动摩擦因数为 29‎ A. B. C. D.1－‎ ‎【答案】B ‎【解析】本题考查受力分析、动摩擦因数的计算。受力分析如图：‎ ‎ ‎ 将F1分解为F3和F4，F2分解为F5和F6，则有：F滑＝F3，mg＝F4＋FN；F滑’＝F5，mg＋F6＝FN’，‎ 而F滑＝μFN，则有F1cos60°＝μ(mg－F1sin60°)，F2cos30°＝μ(mg＋F2sin30°)，F1＝F2，解方程组得：，B项正确。‎ ‎49.(2010·安徽卷·T19)L型木板P(上表面光滑)放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置于木板上表面的滑块Q相连，如图所示。若P、Q一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力。则木板P 的受力个数为 A.3 B.4‎ C.5 D.6‎ ‎【答案】C 29‎ ‎【解析】本题考查物体的受力分析，锻炼学生的思维严密性。P物体首先受重力及斜面的支持力作用，然后对P、Q及弹簧组成的系统整体分析，能匀速下滑，说明斜面一定是粗糙的，则物体P要受斜面的摩擦力作用。再隔离Q物体，与重力沿斜面方向的分力平衡的是弹簧的弹力，此时弹簧处于压缩状态，对P也有弹力作用，另外还有Q对P的压力作用，共5个力。‎ ‎50.(2010·山东卷·T17)如图所示，质量分别为m1、m2两个物体通过轻弹簧连接，在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动(m1在地面，m2在空中)，力F与水平方向成θ角。则m1所受支持力N和摩擦力f正确的是 A.N＝m1g＋m2g－Fsinθ B.N＝m1g＋m2g－Fcosθ C.f＝Fcosθ D.f＝Fsinθ ‎【答案】AC ‎【解析】本题考查共点力的平衡，主要考查考生的理解能力。选m1、m2整体受力分析，受重力(m1＋m2)g、支持力FN、拉力F和摩擦力Ff作用。由共点力的平衡：水平方向Fcosθ＝Ff，竖直方向Fsinθ＋FN＝(m1＋m2)g可解得FN＝(m1＋m2)g－Fsinθ，故正确的选项为AC。‎ ‎51.(2010·江苏卷·T3)如图所示，置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机，三脚架的三根轻质支架等长，与竖直方向均成角，则每根支架中承受的压力大小为 ‎(A)(B)(C)(D)‎ ‎【答案】D 难度：中等 本题考查力的平衡或力的合成。‎ 29‎ ‎【解析】。选D ‎52.(2010·上海卷·T25)如图，固定于竖直面内的粗糙斜杆，在水平方向夹角为30°，质量为m的小球套在杆上，在大小不变的拉力作用下，小球沿杆由底端匀速运动到顶端，为使拉力做功最小，拉力F与杆的夹角a=____，拉力大小F=_____。‎ ‎【解析】，，，。因为没有摩擦力，拉力做功最小。‎ 本题考查力的分解，功等。难度：中等。‎ 29‎