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  • 2021-05-24 发布

2018-2019学年福建省龙岩市一级达标校高一上学期期末教学质量检查物理试题(解析版)

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龙岩市一级达标校2018~2019学年第一学期期末高一教学质量检查 物理试题 一、选择题 ‎1.他是第一个把实验引进力学的科学家,并且利用实验和数学逻辑推理相结合的方法研究物理学基本问题,从而有力地推进了人类科学认识的发展,这位科学家是 A. 爱因斯坦 B. 亚里士多德 C. 伽利略 D. 牛顿 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可.‎ ‎【详解】伽利略是第一个把实验引进力学的科学家,他利用实验和数学逻辑推理相结合的方法确定了一些重要的力学定律,从而有力的推进了人类科学认识的发展;故C正确,A、B、D错误.故选C.‎ ‎【点睛】本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.‎ ‎2.如图所示,磁性黑板擦吸附在竖直的铁质黑板上,处于静止状态。若黑板擦的重力大小为G,黑板对黑板擦的磁场力垂直于黑板平面,则 A. 黑板擦对黑板的摩擦力方向竖直向下 B. 黑板对黑板擦有四个作用力 C. 黑板擦受到的磁场力大小一定等于G D. 黑板擦受到的弹力大小不可能大于G ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 对黑板擦受力分析,分别根据水平方向和竖直方向上的受力平衡关系即可明确摩擦力与重力的大小关系、弹力与磁力的关系.‎ ‎【详解】对黑板擦受力分析可知,其受重力、磁场力、弹力和摩擦力作用,除重力外其他三个力为黑板对黑板擦的作用力,‎ 水平方向上磁场力与弹力大小相等方向相反,磁场力和弹力二力与重力大小没有关系,无法求出磁场力和弹力的大小,竖直方向上摩擦力重力大小相等方向相反;故摩擦力竖直向上;由牛顿第三定律知黑板擦对黑板的摩擦力方向竖直向下,故A正确,B、C、D错误.‎ 故选A.‎ ‎【点睛】本题要注意分析水平方向和竖直方向,明确物体受到的是静摩擦力,摩擦力大小一定等于重力的大小,但不能确定摩擦力与弹力的关系.‎ ‎3.2017年7月30日上午9时,在朱日和训练基地举行庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵,下列关于阅兵过程中的一些说法,其中正确的是 A. 上午9点整习近平主席宣布阅兵开始,9点整是时间 B. 从华北机场起飞的歼-10战机到达检阅台上空时的位移大小与路程相等 C. 记录从华北机场起飞的歼-10战机到达检阅台上空时的时间,不能把战机看作质点 D. 同一战机编队飞过检阅台上空时,以编队中某一飞机为参考系,其它飞机是静止的 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点.路程是标量,大小等于物体运动轨迹的长度,位移是矢量,位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度,与运动的路线无关.当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.‎ ‎【详解】A.上午9点是时间点,是时刻,故A错误;‎ B.只有在单向直线运动中位移大小才与路程相等,飞机的运动不是直线运动,所以B错误;‎ C.记录从华北机场起飞的歼10战机到达检阅台上空时的时间,战机的形状和大小可以忽略,可以看作质点,故C错误;‎ D.同一战机编队中的飞机,飞行的速度是一样的,在飞过检阅台上空时,以编队中某一飞机为参考系其它飞机是静止的,故D正确;‎ 故选D.‎ ‎【点睛】时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应。知道路程和位移大小的关系.知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.‎ ‎4.甲、乙两车在平直的公路上同时同地沿同一方向做直线运动,它们的v—t图象如图所示,下列说法正确的是 A. 在t=10s时两车相遇 B. 在t=10s时两车相距最近 C. 在t=20s时两车相遇 D. 在t=20s时,乙车在甲车前面 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据v-t图象中图象与时间轴所包围的面积表示位移,分析两车位移关系,从而判断两车是否相遇,以及何时相距最近,并判断两车位置关系.‎ ‎【详解】AB.0-10s内甲车的速度比乙车的大,甲车在乙车的前方,两者间距增大。t=10s后内乙的速度比甲的大,两者间距减小,所以t=10s时甲乙两车相距最远,故A、B错误;‎ CD.根据“面积”表示位移,可知t=20s时甲、乙的位移相等,两车相遇,故C正确,D错误;‎ 故选C.‎ ‎【点睛】本题考查了运动学中的追及问题,知要理解度时间图线的物理意义,知道图线与时间轴围成的面积表示位移,两车速度相等时相距最远.‎ ‎5.质点在直线上运动的s-t图象如图所示,下列说法正确的是 A. 第1s末质点离出发点最远 B. 第3s内和第4s内质点的速度方向相同 C. 第3s末质点运动的速度为零 D. 前5s内质点的平均速度大小为1 m/s ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 位移时间图象表示物体的位置随时间的变化情况,图象上的任意一点表示该时刻的位置,图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向.‎ ‎【详解】A.由图象可知,质点先向正方向做匀速直线运动,第1s末运动到x=3m处,第1-2s内处于静止,第2s末开始向负方向做匀速直线运动,第5s末运动到x=-6m处,故A错误;‎ BC.第2s-5s内质点向负方向做匀速直线运动,故B正确,C错误;‎ D.前5s内质点的位移为△x=x2-x1═-6m-0m=-6m,则平均速度大小为,故D错误.‎ 故选B.‎ ‎【点睛】理解位移-时间图象点和斜率的物理意义的同时,还要理解好速度-时间图象的点、线、面的物理意义.要明确位移图象的斜率等于速度.‎ ‎6.如图所示,轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小铁球,在电梯竖直运行时,乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小,这一现象表明此过程中 A. 电梯一定是在下降 B. 电梯一定是在上升 C. 乘客一定处在超重状态 D. 乘客一定处在失重状态 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 对铁球受力分析,可知其受重力和拉力,结合牛顿第二定律,判断出加速度的方向;然后判断电梯和乘客的超、失重情况.‎ ‎【详解】电梯静止不动时,小球受力平衡,有mg=kx1,弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小了,说明弹力变小了,根据牛顿第二定律,有mg-kx2=ma,故加速度向下,电梯加速下降或者减速上升,电梯以及电梯中的人处于失重状态;故D正确A、B、C错误;故选D.‎ ‎【点睛】本题关键是对铁球受力分析,根据牛顿第二定律判断出铁球的加速度方向,由于铁球和电梯相对静止,从而得到电梯的加速度,最后判断电梯的超、失重情况.‎ ‎7.在平直公路上,一辆汽车刹车做匀减速直线运动,经过4s停止运动。最后1s汽车的位移大小是2m,则刹车后的第1s汽车位移大小为 A. 14m B. 10m C. 8m D. 6m ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 采用逆向思维,根据最后1s的位移由位移公式求出汽车的加速度,汽车刹车后第1s内的位移等于4s内的位移减去后3内的位移,根据位移公式求解.‎ ‎【详解】汽车的运动可看成反向的初速度为0的匀加速直线运动,最后1s的位移即反向的第1s的位移为:,得:,‎ 总位移为:,‎ 反向的前3s的位移为:,‎ 所以刹车后第1s内的位移为:△x=x-x′=32-18=14m,故A正确,B、C、D错误;‎ 故选A.‎ ‎【点睛】本题考查匀变速直线运动的规律的应用,对于末速度为0的匀减速直线运动可以看成反向的初速度为0的匀加速直线运动.‎ ‎8.如图所示,水平放置的传送带以恒定速率v顺时针运行,一小物块以水平向右的初速度v0滑上传送带A端,已知物体与传送带间的动摩擦因数恒为μ。下列对小物块在传送带上受力和运动的判断正确的是 ‎ A. 若v0=v,物块受到水平向右的摩擦力 B. 若v0>v,物块一定先减速运动再匀速运动 C. 若v0L=2m ‎ ‎[法二] 设滑块滑上长木板,经过时间为t滑块滑至长木板右端.‎ 则对于滑块:‎ 对于长木板:‎ 又 ‎ 滑块的速度; ‎ 长木板的速度: ‎ 联立解得:‎ 代入得:‎ 可知,所以滑块从长木板的右端滑出.‎ ‎【点睛】对于这类两个物体相互作用的类型,要正确分析二者之间摩擦力的变化,根据牛顿第二定律求出它们的加速度大小,然后根据相对位移之间的关系列方程求解.也可以根据动能定理求解.‎ ‎ ‎

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