高三物理物理学科能力标准细目-电容电容器 3页

‎ 物理 学科 高三 年级学科能力标准细目 课题 课标或大纲 能力标准细目 电容、电容器 ‎1.常见的电容器 I ‎ ‎2.电容器的电容、电荷量、电压的关系 I ‎3.平行板电容器的电容I ‎1.能说出电电容器的概念及分类。‎ ‎2.能说出电电容器的充电、放电额定电压击穿电压的概念 ‎3.能指出电容器的带电量是指每个极板所带电量的绝对值 ‎4.能写出平行板电容器的电容的定义式和决定式 ‎5.能用决定式C＝确定电容器电容的变化．‎ ‎6.能用定义式C＝判定电容器所带电荷量Q或两极板间电压U的变化．‎ ‎7.能用E＝分析电容器极板间场强的变化．‎ 功能性试题 ‎1．[电容器动态变化问题]板间距为d的平行板电容器所带电荷量为Q时，两极板间电势差为U1，板间电场强度为E1.现将电容器所带电荷量变为2Q，板间距变为d，其他条件不变，这时两极板间电势差为U2，板间场强为E2，下列说法正确的是(　 　)‎ A．U2＝U1，E2＝E B．U2＝2U1，E2＝4E1‎ C．U2＝U1，E2＝2E1 D．U2＝2U1，E2＝2E1‎ ‎【解析】　根据题意可知，平行板电容器的间距d和电荷量Q发生变化，要求讨论电势差U和场强E的变化．设平行板电容器的电容为C，则有C＝＝，又因为U＝Ed，所以解得U＝，E＝，当带电量变为2Q，板间距变为时，U2＝U1，E2＝2E1，C正确．‎ ‎【答案】　C ‎2．[电容器与力学知识结合]如图631所示，平行板电容器两极板M、N相距d，两极板分别与电压为U的恒定电源两极连接，极板M带正电．现有一质量为m的带电油滴在极板中央处于静止状态，且此时极板带电荷量与油滴带电荷量的比值为k，则(　 　)‎ A．油滴带正电 B．油滴带电荷量为 C．电容器的电容为 D．将极板N向下缓慢移动一小段距离，油滴将向上运动 ‎【解析】　带电油滴静止在两板间，重力与电场力等大、反向，电场力竖直向上，而电容器上极板与电源正极相连为正极板，两板间电场方向竖直向下，综上可知，带电油滴带负电，A项错误；由平衡条件和场强与电势差关系可知mg＝Eq＝q，解得q＝，B项错误；由题意知，电容器带电荷量Q＝kq＝，由电容的定义式知，C＝＝，C项正确；电容器与电源保持连接，两板间电势差不变，N板向下移动，板间距离变大，F电＝q，油滴所受电场力减小，油滴向下运动，D项错误．‎ ‎【答案】　C ‎3.（2015新课标2）14.如图所示，两平行的带电金属板水平放置。若在两板中间a点从静止释放一带电微粒，微粒恰好保持静止状态。现将两板绕过a点的轴（垂直于纸面）逆时针旋转45°，再由a点从静止释放一同样的微粒，该微粒将（ ）‎ A．保持静止状态 B．向左上方做匀加速运动 C．向正下方做匀加速运动 D．向左下方做匀加速运动 ‎4. （2015·江苏卷） 一带正电的小球向右水平抛入范围足够大的匀强电场，电场方向水平向左．不计空气阻力，则小球(　 　)‎ A．做直线运动 B．做曲线运动 C．速率先减小后增大 D．速率先增大后减小