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  • 2021-05-24 发布

高中物理7.2分子的热运动教学设计

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‎7.2分子的热运动教学设计 ‎ 教材分析 教材从分子的组成入手,先说明分子在做无规则运动,然后讲到扩散现象,接下来对布朗运动的分析,并对分子热运动进行讲解,对今后学习微观分子学打下良好的基础,在整个高中的物理3-3知识体系中占据着重要的地位,同时它也是高中阶段物理教学中非重点知识中的重点。‎ 学情分析 对于目前学生存在一些困难:认为显微镜下的就是微观的,所以看到的就是分子的运动;理解布朗运动明显的原理有欠缺,常会出现相反的结论;看到的现象还需要经过思维去理解,尚要进行一定的训练。因此,应该注意培养学生分析综合能力,理解推理能力,实验能力。‎ 三维目标 知识技能:1.了解扩散现象是由于分子的运动产生的.‎ ‎2.知道什么是布朗运动,理解布朗运动产生的原因.‎ ‎3.知道什么是分子的热运动,理解分子热运动与温度的关系.‎ 过程与方法:通过对布朗运动产生原因的分析,培养学生注重理论联系实际、勤于观察、敢于探究、善于思考的良好习惯.‎ 情感价值观:通过实验体验物理基于实验的科学,使学生相信科学,敢于探索的精神。‎ 教学重点:扩散现象和布朗运动,及分子永不停息地做无规则运动。‎ 教学难点:对布朗运动产生原因的分析,能区分扩散现象、布朗运动、分子热运动。‎ 教学方法:讲授法 实验探究法 实验分析法 举例法 教学过程 ‎【新课引入】‎ 演示:往地上喷香水,提问:同学们的感受?分析得出:香水分子不停的运动。本节课我们就从实验说明分子的无规则运动。‎ 一、扩散现象 学生观察三个实验:‎ ‎1.将盛有二氧化氮的集气瓶与另一集气瓶竖直方向对口接触 ,看到二氧化氮气体从下面的瓶子慢慢扩展到上面瓶内。‎ ‎2.将硫酸铜溶液注入水底部,分界面很清晰,经过一段时间后发现界面模糊了。‎ ‎3.把铅块和金块压紧,放置几年后,发现在接触的地方都有对方的分子。‎ 结论:分子在不停地做无规则运动,彼此进入对方。‎ 我们把这种现象叫扩散现象。‎ 1、 定义:不同的物质能够彼此进入对方。(板书)‎ 2、 原因:分子永不停息的做无规则运动。(板书)‎ 提问:那么扩散现象和什么因素有关呢?‎ 探究实验:在盛有冷水和热水的烧杯中,滴入几滴红墨水后,红墨水在热水中扩散得比较快,而在冷水中扩散较慢。‎ ‎3、影响因素:温度(温度越高,扩散现象越快)(板书)‎ ‎4、本质:直接反应分子的无规则运动。(板书)‎ 二、布朗运动 阅读课本P5-7回答以下问题:‎ ‎1、什么是布朗运动。‎ ‎2、布朗运动是怎样产生的。‎ ‎3、影响布朗运动因素是什么?‎ ‎4、布朗运动反映了什么。‎ 解答:(1)定义:悬浮颗粒的无规则运动叫做布朗运动。(板书)‎ 展示动画:液体分子不停地做无规则运动,撞击悬浮颗粒。‎ 说明:悬浮微粒:宏观上的小(肉眼看不到)‎ 微观上的大(由成千上万个分子组成)‎ 正因为液体分子撞击作用的不平衡性,导致颗粒的无规则运动。‎ ‎(2)原因:液体分子不停地做无规则运动,对悬浮微粒撞击的不平衡造成的.(板书)‎ 思考填空:悬浮在液体中的微粒越小,在某一瞬间跟它相撞的液体分子越 ,撞击作用的不平衡性就越 , 布朗运动越 。如果悬浮在液体中的微粒很大,在某一瞬间跟它相撞的分子数 ,各个方向的撞击作用接近 ,布朗运动就 。(画图分析)‎ 帮助理解:‎ 大量的事实还表明了:布朗运动随着温度的升高而更加激烈。‎ (3) 影响因素:颗粒的大小、温度(颗粒越小,温度越高,布朗运动越明显)(板书)‎ 提问:布朗运动是液体分子不停地做无规则运动,对悬浮微粒撞击的不平衡造成的.那么布朗运动是(直接/间接)的反应了分子的运动?‎ ‎(4) 本质:间接地反映了液体分子的无规则运动。(板书)‎ 三、 分子热运动 由扩散现象与布朗运动说明:温度越高,分子的无规则运动越剧烈。正因为分子的无规则运动与温度有关。所以,我们把分子永不停息的无规则运动叫做热运动.(板书)‎ 提问:布朗运动是不是分子的运动?‎ 答:不是,布朗运动是指悬浮微粒的不规则运动,热运动是指分子的不规则运动。‎ 四、课堂小结 一、扩散现象:1、定义:不同物质+相互接触+彼此进入 ‎2、原因:分子永不停息地做无规则运动。‎ ‎3、影响因素:温度 ‎4、本质:直接反应分子的运动 二、布朗运动:1、定义:悬浮颗粒+无规则+不停 ‎2、原因:分子运动的撞击 ‎3、影响因素:温度、颗粒大小 ‎4、本质:间接反映分子的运动 三、热运动:分子永不停息的无规则运动。‎ 五、练习巩固 ‎1、通过一个日常生活中的扩散现象来说明:温度越高,分子运动越剧烈。‎ 答:(1)温度越高衣服干的越快。(2)房间里有异味,点根蜡烛可去异味。(3)腌菜要好些天才有咸味,而炒菜只需几分钟就入味了。‎ ‎2、下面关于布朗运动的是否正确,如果不正确请指出错在哪?冬天的大风天,常常看到风沙弥漫、尘土飞扬,这就是布朗运动。‎ 答:布朗运动是指悬浮在液体(或气体)中的微粒的不停地无规则的运动.这个微粒宏观上很小,无法用肉眼观察,需要借助显微镜。因此这里看到不是布朗运动。‎ ‎3、关于悬浮在液体中的固体微粒的布朗运动,下面说法中正确的是(  )‎ A.小颗粒的无规则运动就是分子的运动 B.小颗粒的无规则运动是固体颗粒分子无规则运动的反映 C.小颗粒的无规则运动是液体分子无规则运动的反映 D.因为布朗运动的激烈程度跟温度有关,所以布朗运动也可以叫做热运动 ‎4.在较暗的房间里,从射进来的光束中用眼睛直接看到悬浮在空气中的微粒的运动是( )‎ A.布朗运动 B.分子的热运动 C.自由落体运动 D.气流和重力共同作用引起的运动 ‎5.分子的永不停息的运动是建立在以下哪些实验或事实基础上的?(  )‎ A.扩散现象 B.布朗运动 C.液体或气体的对流 D.酒精和水混合后的体积小于原来体积之和 六、板书设计:‎ 一、扩散现象:1、定义:不同物质+相互接触+彼此进入 ‎2、原因:分子永不停息地做无规则运动。‎ ‎3、影响因素:温度 ‎4、本质:直接反应分子的运动 二、布朗运动:1、定义:悬浮颗粒+无规则+不停 ‎2、原因:分子运动的撞击 ‎3、影响因素:温度、颗粒大小 ‎4、本质:间接反映分子的运动 三、热运动:分子永不停息的无规则运动。‎ 七、作业:课本P7第一、第二题