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- 2021-05-24 发布
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《高中物理必修1》基本概念复习
[课堂练习]
单项选择题(每题只有一个正确选项。本题共5个小题,每小题3分,共15分)
1.下列关于质点的说法中正确的是 ( )
A.质点是一个理想化模型,它具有物体的全部质量,是实际存在的
B. 凡轻小、体积很小的物体,皆能看作质点
C.研究公交车通过公交站牌的时间时,公交车可看作质点
D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点
2. 关于速度的说法,下列各项中正确的是 ( )
A..速度是描述物体运动快慢的物理量,速度大表示运动得快
B. 速度是描述物体位置变化快慢的物理量,速度大表示物体位置变化大
C. 速度越大,位置变化越快,位移也越大
D. 由v=Δx/Δt知,速度的大小与位移大小成正比,与运动时间成反比
3.关于加速度的概念,则下列说法正确的是( )
A.加速度是描述物体运动快慢的物理量 B.加速度是描述物体速度变化大小的物理量
C. 加速度是描述物体速度变化快慢的物理量 D.加速度是矢量,其方向与速度方向相同
4.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是 ( )
A.滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反
B.滑动摩擦力一定阻碍物体间相对运动
C.两物体间有相对运动时,接触面间一定有滑动摩擦力
D.滑动摩擦力的方向一定沿接触面的切线方向
5.伽利略理想实验将可靠的事实和科学推理相结合,是物理学中重要的研究方法之一,能更深刻地反映自然规律。有关的实验程序内容如下:
①减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度;
②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;
③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度;
④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持续的匀速运动。
请按程序先后次序排列,并指出它究竟是属于可靠的事实,还是属于通过思维过程的推论。下列选项正确的是 ( )
A.事实②→事实①→推论③→推论④ B.事实②→推论①→推论③→推论④
C.事实②→推论③→推论①→推论④ D.事实②→推论①→推论④
单项选择题(每题只有一个正确选项。本题共5个小题,每小题3分,共15分)
1.下列各组选项中的物理量都是矢量的选项是( )
A.速度、加速度、路程 B.速度、位移、加速度
C.位移、加速度、速率 D.瞬时速度、加速度、路程
2.力学中,选定下列哪组物理量为基本物理量 ( )
A.力 长度 质量 B.位移 质量 时间 C.长度 力 时间 D.长度 质量 时间
3.
关于超重和失重,下列说法正确的是
A.超重就是物体受的重力增加了
B.失重就是物体受的重力减少了
C.完全失重就是物体一点重力都没有了
D.不论超重、失重或完全失重,物体所受的重力是不变的
4.关于作用力与反作用力,下列说法中正确的有 ( )
A.物体相互作用时,先有作用力,后有反作用力
B.作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,因而这二力平衡
C.作用力与反作用力可以是不同性质的力,例如,作用力是弹力,其反作用力可能是摩擦力
D.作用力和反作用力总是同时分别作用在相互作用的两个物体上
5.下列力的说法中正确的是 ( )
A..力是物体对物体的作用,所以只有直接接触的物体间才有力的作用。
B. 由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在。
C. 力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因。
D. 力的大小可以用天平测量。
[课后作业]
一、单项选择题(每题只有一个正确选项。本题共8个小题,每小题3分,共24分)
1.速度和加速度的关系,下列说法正确的是: ( )
A. 速度大时,加速度一定大;速度小时,加速度一定小.
B. 速度的方向就是加速度的方向.
C. 在时间t内,加速度与速度方向相同,速度一定不断增大.
D. 加速度为零时,速度一定为零.
2下面关于质点的说法正确的是 ( )
A.只有体积很小的物体才能看成质点
B.只有质量很小的物体才能看到质点
C.只要物体各部分的运动情况都相同, 在研究运动规律时, 可以把整个物体看成质点
D.在研究物体运动时, 物体的形状和体积属于无关因素或次要因素时, 可以把物体看 作质点
3.下列关于重心的说法正确的是 ( )
A重心是物体的各部分所受重力的合力的作用点。
B形状规则的物体的重心必与其几何中心重合。
C重心是物体上最重的一点。
D直铁丝被弯曲后,重心便不在中点,但一定还在铁丝上。
4.下列说法中正确的是( )
A有弹力必定有摩擦力,有摩擦力必定有弹力。
B轻杆不同于轻绳,弹力的方向可以不在杆的直线方向上。
C摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成比。
D摩擦力的方向总是与运动方向相反,起阻碍物体运动的作用
5.下列说法正确的是
A.匀速直线运动就是速度不变的运动
B.在相等的时间里物体的位移相等, 则物体一定匀速直线运动
C.一个做直线运动的物体第一秒内位移1m, 则第一秒内的平均速度一定是1m / s
D.一个做直线运动的物体第一秒内的位移1m, 则1秒末的即时速度一定是1m / s
6.由F=ma可知 ( )
A.物体质量和加速度成反比 B.物体的加速度与物体受到的合外力方向一致
C. F可以是物体所受的某一个力 D.因为有加速度才有力
7.下面关于物体惯性大小的说法中,正确的是()
A.运动速度大的物体比速度小的物体难以停下来,所以运动速度大的物体具有较大的惯性
B.物体受的力越大,要它停下来就越困难,所以物体受的力越大,则惯性越大
C.行驶中的车辆突然刹车,乘客前倾,这是由于惯性所引起的
D.材料不同的两个物体放在地面上,用一个相同的水平力分别推它们,则难以推动的物体的惯性较大
8.用手握住瓶子,使瓶子在竖直方向静止,如果握力加倍,则手对瓶子的摩擦力( )
A握力越大,摩擦力越大。 B只要瓶子不动,摩擦力大小与前面的因素无关。
C方向由向下变成向上。 D手越干越粗糙,摩擦力越大
二、不定项选择题(每题不至一个正确选项。本题共4个小题,每小题4分,共16分)
9.关于平均速度、瞬时速度叙述正确的是 ( )
A.匀速直线运动位移与时间的比值, 既是平均速度又是即时速度
B.位移与时间的比值等于平均速度
C.对于变速运动不同时间段内平均速度一定不相等
D.瞬时速度可理解为时间趋于零时的平均速度
10.1.关于牛顿第一定律,下列说法正确的是 ( )
A.牛顿第一定律是一条实验定律
B.牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因
C.惯性定律和惯性的实质是相同的
D.牛顿第一定律是以可靠的实验为基础,通过抽象出理想化实验而得出的结论
11.下列各种情况中,物体运动状态发生变化的是 ( )
A.雨滴在空中匀速下落 B.汽车以大小不变的速度转弯
C.铅球被推出以后的运动 D.冰壶球可以在较长的时间内保持速度不变
12.图甲为传感器显示变速运动中两物体的作用力与反作用力的实验装置,图乙为两个钩子的受力情况,横坐标是时间,纵坐标是力的大小,假设桌面是光滑的。则从图象上可获得的信息有 ( )
A.任何时刻作用力与反作用力大小相等,方向相反
B.任何时刻作用力与反作用力大小相等,方向相同
C.作用力与反作用力同时产生但不同时消失
D.作用力与反作用力同时产生同时消失