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第
18
讲 热学、光学、机械振动实验
总纲目录
考点一 热学实验分析
考点二
用单摆测量重力加速度的大小
考点三
光学实验
考点一 热学实验分析
[2019课标Ⅲ,33(1),5分]用油膜法估算分子大小的实验中,首先需将纯油酸稀
释成一定浓度的油酸酒精溶液,稀释的目的是
。实验中为了测量出一滴已知浓度的油酸酒精溶液中纯油酸的体积,
可以
。为得到油酸分子的直径,还需测
量的物理量是
。
答案
使油酸在浅盘的水面上容易形成一块单分子层油膜 把油酸酒精溶
液一滴一滴地滴入小量筒中,测出1 mL油酸酒精溶液的滴数,得到一滴溶液
中纯油酸的体积 单分子层油膜的面积
解析
本题考查了用油膜法估算分子大小的实验内容,突出了实验的操作、
分析、探究能力的考查,体现了核心素养中科学探究、科学态度要素,体现了
劳动实践、科学探索的价值观。
用油膜法估算分子大小,是用油膜厚度代表油酸分子的直径,所以要使油酸分
子在水面上形成单分子层油膜;因为一滴溶液的体积很小,不能准确测量,故
需测量较多滴的油酸酒精溶液的总体积,再除以滴数得到单滴溶液的体积,进
而得到一滴溶液中纯油酸的体积;因为本题中油酸体积等于厚度乘面积,故测
厚度不仅需要测量一滴溶液的体积,还需要测量单分子层油膜的面积。
1.油膜法估测分子的大小数据处理
(1)将画有油酸薄膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上,算出油酸薄膜的面积
S
。方
法是计算轮廓范围内正方形的个数,不足半个的舍去,多于半个的算一个,把
正方形的个数乘以单个正方形的面积就是油膜的面积。
(2)根据油酸酒精溶液的浓度,算出一滴溶液中纯油酸的体积
V
,利用一滴溶液
中纯油酸的体积
V
和薄膜的面积
S
,算出油酸薄膜的厚度
d
=
,即油酸分子的直
径。看分子直径数量级(单位为m)是否为10
-10
,若不是10
-10
需重做实验。
2.探究气体压强与体积的关系数据处理
(1)空气柱的体积
V
等于空气柱长度
L
与柱塞的横截面积
S
的乘积。
(2)以压强
p
为纵坐标,以体积
V
的倒数
为横坐标作出
p
-
图像。
1.(2019河南郑州质量预测)在“用油膜法估测分子的大小”的实验中,将一
滴油酸酒精溶液滴入事先洒有均匀痱子粉的水槽中,待油膜充分散开后,在玻
璃板上描出油膜的轮廓,随后把玻璃板放在坐标纸上,其形状如图所示。坐标
纸上正方形小方格的边长为10 mm,该油膜的面积是
m
2
;已知油酸酒
精溶液中油酸浓度为0.2%,400滴油酸酒精溶液滴入量筒
后的体积是1.2 mL,则油酸分子的直径为
m。(结果
均保留两位有效数字)
解析
在围成的方格中,不足半格舍去,多于半个的算一个,共有80个方格,故
油酸膜的面积为
S
=80
×
1
×
1 cm
2
=80 cm
2
=8.0
×
10
-3
m
2
;每滴油酸酒精溶液中含有
油酸的体积
V
=
×
0.2% mL=6
×
10
-12
m
3
,根据
d
=
=7.5
×
10
-10
m。
答案
8.0
×
10
-3
7.5
×
10
-10
2.图甲是一种研究气球的体积和压强的变化规律的装置,将气球、压强传感
器和大型注射器用T形管连通。初始时认为气球内无空气,注射器内气体体
积为
V
0
,压强为
p
0
。T形管与传感器内少量气体体积可忽略不计。缓慢推动注
射器,保持温度不变,装置密封良好。
(1)该装置可用于验证
定律。(填写气体实验定律名称)
(2)将注射器内气体部分推入气球,读出此时注射器内剩余气体的体积为
V
0
,
压强传感器读数为
p
1
,则此时气球体积为
。
(3)继续推动活塞,多次记录注射器内剩余气体的体积及对应的压强,计算出
对应的气球体积,得到如图乙所示的“气球体积和压强”关系图。根据该图
像估算:若初始时注射器内仅有体积为0.5
V
0
、压强为
p
0
的气体。当气体全部
压入气球后,气球内气体的压强将变为
p
0
。(结果保留三位小数)
答案
(1)玻意耳 (2)
-
(3)1.027
解析
(1)用DIS研究在温度不变时,气体的压强随温度的变化情况,所以该装
置可用于验证玻意耳定律。
(2)将注射器内气体部分推入气球,压强传感器读数为
p
1
,根据玻意耳定律得
p
1
V
1
=
p
0
V
0
,所以
V
1
=
;读出此时注射器内剩余气体的体积为
V
0
,所以此时气
球体积为
V
1
-
V
0
=
-
。
(3)由题可知,若初始时注射器内仅有体积为0.5
V
0
、压强为
p
0
的气体,气体全部
压入气球后气球内气体的压强与初始时注射器内有体积为
V
0
、压强为
p
0
的
气体中的
气体压入气球的压强相等,结合题图乙可知,剩余的气体的体积约
为0.5
V
0
,压强略大于
p
0
,所以剩余的气体的体积略小于0.5
V
0
。由图可以读出压
强约为1.027
p
0
。
考点二 用单摆测量重力加速度的大小
[2015天津理综,9(2)]某同学利用单摆测量重力加速度。
(1)为了使测量误差尽量小,下列说法正确的是
。
A.组装单摆须选用密度和直径都较小的摆球
B.组装单摆须选用轻且不易伸长的细线
C.实验时须使摆球在同一竖直面内摆动
D.摆长一定的情况下,摆的振幅尽量大
(2)如图所示,在物理支架的竖直立柱上固定有摆长约1 m的单摆。实验时,由
于仅有量程为20 cm、精度为1 mm的钢板刻度尺,于是他先使摆球自然下垂,
在竖直立柱上与摆球最下端处于同一水平面的位置做一标记点,测出单摆的
周期
T
1
;然后保持悬点位置不变,设法将摆长缩短一些,再次使摆球自然下垂,
用同样方法在竖直立柱上做另一标记点,并测出单摆的周
期
T
2
;最后用钢板刻度尺量出竖直立柱上两标记点之间的
距离Δ
L
。用上述测量结果,写出重力加速度的表达式
g
=
。
答案
(1)BC (2)
解析
(1)在利用单摆测重力加速度实验中,为了使测量误差尽量小,须选用
密度大、半径小的摆球和不易伸长的细线,摆球须在同一竖直面内摆动,摆长
一定时,振幅尽量小些,以使其满足简谐运动条件,故选B、C。
(2)设第一次摆长为
L
,第二次摆长为
L
-Δ
L
,则
T
1
=2π
,
T
2
=2π
,联立解得
g
=
。
1.
当偏角很小时,单摆做简谐运动,其运动周期为
T
=2π
,它与偏角的大小及
摆球的质量无关,由此得到
g
=
。因此,只要测出摆长
l
和振动周期
T
,就可以
求出当地的重力加速度
g
的值。
2.数据处理
处理数据有两种方法:
(1)公式法:测出30次或50次全振动的时间
t
,利用
T
=
求出周期;不改变摆长,反复测量三次,算出三次测得的周期的平均值
,然后利用公式
g
=
求重力加速度。
(2)图像法:由单摆周期公式不难推出:
l
=
T
2
,因此,分别测出一系列摆长
l
对
应的周期
T
,作
l
-
T
2
的图像,图像应是一条通过原点的直线,如图所示,求出图线
的斜率
k
=
,即可利用
g
=4π
2
k
求重力加速度。
1.(2019江苏扬州检测)在“探究单摆的周期与摆长的关系”的实验中,摆球
在垂直纸面的平面内摆动,如图甲所示,在摆球运动最低点的左、右两侧分别
放置一激光光源与光敏电阻。光敏电阻(光照时电阻比较小)与某一自动记
录仪相连,该仪器显示的光敏电阻阻值
R
随时间
t
的变化图线如图乙所示,则该
单摆的振动周期为
。若保持悬点到小球顶点的绳长不变,改用直径
是原小球直径2倍的另一小球进行实验,则该单摆的周期将
(选填
“变大”“不变”或“变小”)。
解析
单摆在一个周期内两次经过平衡位置,每次经过平衡位置,单摆会挡住
细激光束,从
R
-
t
图线可知周期为2
t
0
。摆长等于摆线的长度加上小球的半径,
根据单摆的周期公式
T
=2π
,摆长变大,所以周期变大。
答案
2
t
0
变大
2.(2019山东临沂月考)(1)在利用单摆测量重力加速度的实验中。若测得的重
力加速度偏大,可能的原因是
( )
A.摆球质量过大
B.单摆振动时振幅较小
C.测量摆长时,只考虑了线长,忽略了摆球的半径
D.测量周期时,把
n
个全振动误认为(
n
+1)个全振动,使周期偏小
E.测量周期时,把
n
个全振动误认为(
n
-1)个全振动,使周期偏大
(2)若单摆是一个秒摆(摆长
l
=1 m),将此摆移到月球上
,其周期是
。
(3)实验中停表的读数如图,为
。
解析
(1)由单摆周期公式
T
=2π
可知,重力加速度
g
=
,进而知重力加速
度与摆球质量无关,选项A错误;重力加速度与单摆振动的振幅无关,选项B错
误;测量摆长时,若只考虑了线长,忽略了摆球的半径,摆长
l
偏小,由
g
=
可
知,所测重力加速度偏小,选项C错误;测量周期时,把
n
个全振动误认为(
n
+1)个
全振动,使周期偏小,由
g
=
可知,所测重力加速度偏大,选项D正确;测量周
期时,把
n
个全振动误认为(
n
-1)个全振动,使周期偏大,由
g
=
可知,所测重力
加速度偏小,选项E错误。
答案
(1)D (2)2
s (3)70.8 s
(2)秒摆在地球上的周期
T
=2π
=2 s,将秒摆移到月球上,其周期
T
'=2π
=
T
=2
s。
(3)由题图可知,分针示数为1 min=60 s,秒针示数为10.8 s,则停表读数为60 s+
10.8 s=70.8 s。
考点三 光学实验
1.[2019天津理综,9(2)]某小组做测定玻璃的折射率实验,所用器材有:玻璃砖,
大头针,刻度尺,圆规,笔,白纸。
①下列哪些措施能够提高实验准确程度
。
A.选用两光学表面间距大的玻璃砖
B.选用两光学表面平行的玻璃砖
C.选用粗的大头针完成实验
D.插在玻璃砖同侧的两枚大头针间的距离尽量大些
②该小组用同一套器材完成了四次实验
,
记录的玻璃砖界线和四枚大头针扎
下的孔洞如图所示
,
其中实验操作正确的是
。
③该小组选取了操作正确的实验记录,在白纸上画出光线的径迹,以入射点
O
为圆心作圆,与入射光线、折射光线分别交于
A
、
B
点,再过
A
、
B
点作法线
NN
'
的垂线,垂足分别为
C
、
D
点,如图所示,则玻璃的折射率
n
=
。(用图中
线段的字母表示)
答案
①AD ②D ③
解析
本实验考查光学中测定玻璃折射率的操作方法、误差分析、数据处
理,培养考生的实验能力,体现实验探究中证据、解释的素养要素。
①所用玻璃砖两表面是否平行,与提高实验精确度无关,故B错。选用细的大
头针有利于提高精确度,故C错。所用玻璃砖两表面及插在玻璃砖同侧的两
枚大头针的间距尽量大些,可以减小测量的相对误差,故A、D均正确。
②利用平行玻璃砖做本实验时,入射光线进入玻璃砖后折射光线靠近法线,而
穿出玻璃砖的光线与入射光线平行,故根据孔洞作出的两条光线应平行且下
面的光线应向左错开一小段距离。故A、B、C错误,D正确。
③由折射率的定义式可知,
n
=
=
=
。
2.[2019课标Ⅱ,34(2),10分]某同学利用图示装置测量某种单色光的波长。实
验时,接通电源使光源正常发光;调整光路,使得从目镜中可以观察到干涉条
纹。回答下列问题:
(ⅰ)若想增加从目镜中观察到的条纹个数,该同学可
;
A.将单缝向双缝靠近 B.将屏向靠近双缝的方向移动
C.将屏向远离双缝的方向移动 D.使用间距更小的双缝
(ⅱ)若双缝的间距为
d
,屏与双缝间的距离为
l
,测得第1条暗条纹到第
n
条暗条
纹之间的距离为Δ
x
,则单色光的波长
λ
=
;
(ⅲ)某次测量时,选用的双缝的间距为0.300 mm,测得屏与双缝间的距离为1.2
0 m,第1条暗条纹到第4条暗条纹之间的距离为7.56 mm。则所测单色光的波
长为
nm(结果保留3位有效数字)。
答案
(ⅰ)B (ⅱ)
(ⅲ)630
解析
本题是“利用双缝干涉测光的波长”实验。考查了学生的实验能力,
培养了学生实事求是的科学态度,建立了结果来源于实验的价值观。
(ⅰ)增加目镜中观察到的条纹个数必须要减小条纹间距,由公式Δ
x
=
λ
可知B
正确。
(ⅱ)由于第1条暗条纹到第
n
条暗条纹之间的距离为Δ
x
,则相邻两条暗条纹的
中心间距Δ
x
'=
,单色光的波长
λ
=
=
。
(ⅲ)
λ
=
=
m=6.30
×
10
-7
m=630 nm。
3.(多选)[2017课标Ⅱ,34(1),5分]在双缝干涉实验中,用绿色激光照射在双缝
上,在缝后的屏幕上显示出干涉图样。若要增大干涉图样中两相邻亮条纹的
间距,可选用的方法是
(
ACD
)
A.改用红色激光
B.改用蓝色激光
C.减小双缝间距
D.将屏幕向远离双缝的位置移动
E.将光源向远离双缝的位置移动
答案
ACD 本题考查双缝干涉,考查学生的理解能力。
由相邻两亮条纹间距Δ
x
=
λ
可知,若要增大两相邻亮条纹的间距,应增大双缝
与光屏间距离
L
、减小双缝间距
d
或增大照射光波长
λ
,而
λ
红
>
λ
绿
>
λ
蓝
,故选
项A、C、D正确。
1.测定玻璃折射率实验数据处理
①计算法:用量角器测量入射角
θ
1
和折射角
θ
2
,并查出其正弦值sin
θ
1
和sin
θ
2
。
算出不同入射角时的
,并取平均值。
②作sin
θ
1
-sin
θ
2
图像:改变不同的入射角
θ
1
,测出不同的折射角
θ
2
,作sin
θ
1
-sin
θ
2
的图像,由
n
=
可知图像应是过原点的直线,如图所示,其斜率为折射率。
③“单位圆”法确定sin
θ
1
、sin
θ
2
,计算折射率
n
。
以入射点
O
为圆心,以一定的长度
R
为半径画圆,交入射光线
AO
于
E
点,交折射
光线
OO
'于
E
'点,过
E
作
NN
'的垂线
EH
,过
E
'作
NN
'的垂线
E
'
H
',如图所示,sin
θ
1
=
,sin
θ
2
=
,
OE
=
OE
'=
R
,则
n
=
=
。只要用刻度尺量出
EH
、
E
'
H
'的
长度就可以求出
n
。
2.用双缝干涉测量光的波长
(1)实验原理
如图所示,光源发出的光经过滤光片后变成单色光,再经过单缝
S
时发生衍射,
这时单缝
S
相当于一个单色光源,衍射光波同时到达双缝
S
1
和
S
2
之后,
S
1
、
S
2
双
缝相当于两个步调完全一致的单色相干光源,相邻两条亮(暗)条纹间的距离
Δ
x
与入射光波长
λ
,双缝
S
1
、
S
2
间距离
d
及双缝与屏的距离
l
有关,其关系式为:Δ
x
=
λ
,因此,只要测出Δ
x
、
d
、
l
即可测出波长
λ
。
两条相邻亮(暗)条纹间的距离Δ
x
用测量头测出。测量头由分划板、目镜、
手轮等构成,如图所示。
(2)数据处理
①条纹间距的计算:转动测量头的手轮,分划板中心刻线在第1条亮条纹中央
时读数为
a
1
,在第
n
条亮条纹中央时读数为
a
n
,则Δ
x
=
。
②根据条纹间距与波长的关系Δ
x
=
λ
得
λ
=
Δ
x
,其中
d
为双缝间距,
l
为双缝到
光屏的距离。
③测量时需测量多组数据,求
λ
的平均值。
1.现有毛玻璃屏
A
、双缝
B
、白光光源
C
、单缝
D
和透红光的滤光片
E
等光学
元件,要把它们放在如图甲所示的光具座上组装成双缝干涉装置,用以测量红
光的波长。
甲
(1)将白光光源
C
放在光具座最左端,依次放置其他光学元件,由左至右,表示各
光学元件的字母排列最佳顺序应为
C
、
、
A
。
(2)本实验的步骤有:
①取下遮光筒左侧的元件,调节光源高度,使光束能直接沿遮光筒轴线把屏照
亮;
②按合理顺序在光具座上放置各光学元件,并使各元件的中心位于遮光筒的
轴线上;
③用米尺测量双缝到屏的距离;
④用测量头(其读数方法同螺旋测微器)测量数条亮条纹间的距离。
在操作步骤②时还应注意
和
。
(3)
将测量头的分划板中心刻线与某条亮条纹中心对齐
,
将该亮条纹定为第
1
条亮条纹
,
此时手轮上的示数如图乙所示。然后同方向转动测量头
,
使分划板
中心刻线与第
6
条亮条纹中心对齐
,
记下此时图丙中手轮上的示数为
mm,求得相邻亮条纹的间距Δ
x
为
mm。
(4)已知双缝间距
d
为2.0
×
10
-4
m,测得双缝到屏的距离
l
=0.700 m,由计算式
λ
=
,求得所测红光波长为
nm。
解析
(1)通过滤光片获得单色光,通过单缝获得线光源,通过双缝获得相干
光,故最佳顺序为
C
、
E
、
D
、
B
、
A
。
(2)单缝和双缝间距为5~10 cm;使单缝与双缝相互平行。
(3)题图丙中固定刻度读数为13.5 mm,可动刻度读数为37.0
×
0.01 mm,二者相
加为13.870 mm,题图乙中的读数为2.320 mm,所以Δ
x
=
mm=
2.310 mm。
(4)根据Δ
x
=
λ
,得
λ
=
Δ
x
,代入数据得
λ
=6.6
×
10
2
nm。
答案
(1)
E
、
D
、
B
(2)见解析 (3)13.870 2.310 (4)
Δ
x
6.6
×
10
2
2.(2019山东威海模拟)如图a所示,在测量玻璃折射率的实验中,两位同学先在
白纸上放好截面是正三角形
ABC
的三棱镜,并确定
AB
和
AC
界面的位置。然
后在棱镜的左侧画出一条直线,并在线上竖直插上两枚大头针
P
1
和
P
2
,再从棱
镜的右侧观察
P
1
和
P
2
的像。
图a 图
b
(1)此后正确的操作步骤是
。
A.插上大头针
P
3
,使
P
3
挡住
P
2
的像
B.插上大头针
P
3
,使
P
3
挡住
P
1
、
P
2
的像
C.插上大头针
P
4
,使
P
4
挡住
P
3
的像
D.插上大头针
P
4
,使
P
4
挡住
P
3
和
P
2
、
P
1
的像
(2)正确完成上述操作后,在纸上标出大头针
P
3
、
P
4
的位置(图b中已标出)。为
测量该种玻璃的折射率,两位同学分别用圆规及刻度尺作出了完整光路和若
干条辅助线,如图甲、乙所示。能够仅通过测量
ED
、
FG
的长度便可正确计
算出折射率的是图
(填“甲”或“乙”),所测玻璃折射率的表达式
n
=
(用代表线段长度的字母
ED
、
FG
表示)。
解析
(1)此后正确的操作步骤是:插上大头针
P
3
,使
P
3
挡住
P
1
、
P
2
的像;插上大
头针
P
4
,使
P
4
挡住
P
1
、
P
2
的像和
P
3
,选项B、D正确。
(2)能够仅通过测量
ED
、
FG
的长度便可正确计算出折射率的是题图乙,因为
n
=
=
=
。
答案
(1)BD (2)乙