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- 2021-05-24 发布
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2019-2020年度双鸭山市第一中学期中考试
高一物理试卷
一、选择题:(每题4分,共48分,其中1-8单选,9-12多选,选不全得2分,选错不得分。)
1.汽车刹车作匀减速直线运动,初速度为10m/s,加速度大小为4m/s2,则物体在停止运动前1s内平均速度为
A. 8m/s
B. 5m/s
C. 2m/s
D. 1m/s
【答案】C
【解析】
【详解】采取逆向思维,在物体在停止运动前1s内的位移:
则平均速度:
A. 8m/s与分析不符,故A错误;
B. 5m/s与分析不符,故B错误;
C. 2m/s与分析相符,故C正确;
D. 1m/s与分析不符,故D错误。
2.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,从某时刻开始刹车并计时,此后一段时间内,汽车的位移随时间变化的函数关系式为x=20t-2t2,则下列说法正确的是()
A. 汽车做匀速运动时的速度为10m/s
B. 汽车在该段时间内的加速度为4m/s2
C. 从计时开始,汽车在6s内的位移为50m
D. 从计时开始,汽车在6s内的平均速度为8m/s
【答案】C
【解析】
【详解】A.根据匀变速直线运动位移公式:
则:
v0=20m/s
a= -4m/s2
所以汽车做匀速运动时的速度为20m/s,故A错误;
B.由上分析,汽车在该段时间内的加速度为-4m/s2,故B错误;
C.根据匀变速直线运动速度公式:
解之得t1=5s时,速度减为零,所以第6s时汽车已经停止,故从计时开始,汽车在6s内的位移x为:
=50m
故C正确;
D.从计时开始,汽车在6s内的平均速度为:
m/s
故D错误。
3.质点在直线上运动的s-t图象如图所示,下列说法正确的是
A. 第1s末质点离出发点最远
B. 第3s内和第4s内质点的速度方向相同
C. 第3s末质点运动的速度为零
D. 前5s内质点的平均速度大小为1 m/s
【答案】B
【解析】
【分析】
位移时间图象表示物体的位置随时间的变化情况,图象上的任意一点表示该时刻的位置,图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向.
【详解】A.由图象可知,质点先向正方向做匀速直线运动,第1s末运动到x=3m处,第1-2s内处于静止,第2s末开始向负方向做匀速直线运动,第5s末运动到x=-6m处,故A错误;
BC.第2s-5s内质点向负方向做匀速直线运动,故B正确,C错误;
D.前5s内质点的位移为△x=x2-x1═-6m-0m=-6m,则平均速度大小为,故D错误.
故选B.
【点睛】理解位移-时间图象点和斜率的物理意义的同时,还要理解好速度-时间图象的点、线、面的物理意义.要明确位移图象的斜率等于速度.
4.滑块以某一初速度冲上斜面做匀减速直线运动,到达斜面顶端时的速度为零.已知滑块通过斜面中点时的速度为v,则滑块在前一半路程中的平均速度大小为( )
A. v
B. v
C. v
D. v
【答案】A
【解析】
【详解】已知滑块通过斜面中点时的速度为v,设物体冲上斜面的初速度v0,到顶端是末速度=0,由:
解得:
在物体的前一半位移内,初速度,末速度为v,则这段位移内的平均速度:
解得:
A.由上分析可知,A正确;
BCD.由上分析可知,BCD错误。
5.下列关于自由落体运动的说法正确的是
A. 自由落体运动是一种初速度为零的匀加速直线运动
B. 从竖直上升的热气球吊篮中掉下的物体的运动是自由落体运动
C. 在空气中下落的雪花的运动是自由落体运动
D. 伽利略认为在同一地点,重的物体和轻的物体下落快慢不同
【答案】A
【解析】
【详解】A. 自由落体运动初速度为零,加速度为的匀加速直线运动,故A正确;
B. 从竖直上升的热气球篮子上掉下的物体的运动具有向上的初速度,所以不是自由落体运动,是竖直上抛运动,故B错误;
C. 在空气中下落的雪花的运动受到的空气的阻力不能忽略不计,不是自由落体运动,故C错误;
D. 亚里士多德认为在同一地点重的物体和轻的物体下落快慢不同,故D错误。
6.三个质量均为1kg相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接,如图所示,其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止状态。现用水平力F缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止,g取。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是( )
A. 4cm B. 6cm C. 8cm D. 10cm
【答案】C
【解析】
【详解】“缓慢地拉 动”说明系统始终处于平衡状态,该过程中弹簧的左端向左移动的距离等于两个弹簧长度变化量之和;最初,弹簧处于原长,而弹簧受到竖直向下的压力,所以其压缩量为;最终木块刚好离开水平地面,弹簧受到竖直向下的拉力,其伸长量为,弹簧的伸长量为,所以弹簧的左端向左移动的距离。
A. 4cm,与结论不相符,选项A不符合题意;
B. 6cm,与结论不相符,选项B不符合题意;
C. 8cm,与结论相符,选项C符合题意;
D. 10cm,与结论不相符,选项D不符合题意;
7.如图所示的装置中,劲度系数相同的弹簧的原长相等,小球的质量均相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计。平衡时各弹簧的长度分别为,其大小关系是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】由于小球质量相等,故三种情况下小球对弹簧产生的拉力相等。由胡克定律可知,各弹簧的形变量相等,由于原长相等,故平衡时各弹簧的长度都相等,选项A正确。
8.如图所示,质量为m的木块在置于水平桌面上的木板上滑行,木板静止,它的质量为M=3m
,木板与木块及地面间的动摩擦因数均为μ,则木板受桌面的摩擦力大小为( )
A. 4μmg
B. 3μmg
C. 2μmg
D. μmg
【答案】D
【解析】
【详解】对小滑块受力分析,受重力mg、长木板的支持力FN和向右的滑动摩擦力f1,有:f1=μFN;FN=mg;故f1=μmg;再对长木板受力分析,受到重力Mg、小滑块的对长木板向下的压力FN、小滑块对其向右的滑动摩擦力f1、地面对长木板的支持力FN′和向左的静摩擦力f2,根据共点力平衡条件,有f1=f2,故f2=μmg;故D正确,ABC错误。故选D。
【点睛】滑动摩擦力与正压力成正比,而静摩擦力随外力的变化而变化,故静摩擦力通常可以根据共点力平衡条件求解,或者结合运动状态,然后根据牛顿第二定律列式求解。
9.一物体从静止开始做匀加速直线运动,下面说法中正确的是( )
A. 第1s内、第2s内、第3s内的运动距离之比一定是s1:s2:s3=1:4:9
B. 前1s内、前2s内、前3s内的运动距离之比一定是s1:s2:s3=1:3:5
C. 第一段时间的末速度等于该段时间中间时刻瞬时速度的2倍
D. 运动过程中,任意相邻等时间间隔内位移之差为定值
【答案】CD
【解析】
【详解】A.根据 ,则第1s内运动的距离
第2s内运动的距离
第3s内运动的距离
,
则第1s内、第2s内、第3s内的运动距离之比一定是s1:s2:s3=1:3:5,选项A错误;
B.根据 ,则前1s内运动的距离
前2s内运动的距离
前3s内运动的距离
,
则前1s内、前2s内、前3s内的运动距离之比一定是1:4:9,选项B错误;
C.第一段时间的初速度为零,末速度为v,则该段时间中间时刻的速度为
,
即
,
即第一段时间的末速度等于该段时间中间时刻瞬时速度的2倍,选项C正确;
D.根据可知,运动过程中,任意相邻等时间间隔内位移之差为定值,选项D正确。
10.如图所示,一小球(可视为质点)沿斜面匀加速滑下,依次经过 A、B、C 三点。已知 AB=6m,BC=10m,小球经过 AB 和 BC 两段所用的时间均为 2s,则小球经过 A、B、C 三点时的速度大小和下滑时的加速度大小分别是( )
A. 2 m/s,3 m/s,4 m/s B. 2 m/s,4 m/s,6 m/s
C. 1m/s2 D. 2m/s2
【答案】BC
【解析】
【详解】根据△x=at2得加速度为:,故C正确,D错误;B点的瞬时速度等于AC段的平均速度为:,则C点的速度为;vC=vB+at=4+1×2m/s=6m/s,A点的速度为:vA=vB-at=4-1×2m/s=2m/s,故B正确,A错误。故选BC。
11.如图所示,放在水平地面上的质量为m的物体,与地面的动摩擦因数为μ,在劲度系数为k的轻弹簧作用下沿地面做匀速直线运动.弹簧没有超出弹性限度,则( )
A. 弹簧的伸长量为
B. 弹簧的伸长量为
C. 物体受到的支持力与它对地面的压力是一对平衡力
D. 弹簧对物体的弹力与物体受到的摩擦力是一对平衡力
【答案】BD
【解析】
物体在水平方向做匀速直线运动,由平衡条件得:μmg=kx,解得弹簧的伸长量:,故B正确,A错误;物体受到的支持力与它对地面的压力分别作用在物体和地面,所以这两个力不是一对平衡力,故C错误;弹簧对物体的弹力与物体受到的摩擦力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故D正确。所以BD,AC错误。
12.如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物体B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度作匀速直线运动,由此可知,A、B间的滑动摩擦系数1和B、C间的滑动摩擦系数2有可能是( )
A. 1=0,2=0
B. 1=0,20
C. 10,2=0
D. 10,20
【答案】BD
【解析】
【详解】物块A和B以相同的速度做匀速直线运动,合力为零,以AB整体为研究对象,B与地面之间的动摩擦因数2一定不为零;以A为研究对象,A做匀速运动,合力为零,A不受摩擦力,则知A、B间的动摩擦因数1可以为零也可以不为零。故B、D正确,A、C错误。
二、实验题(共12分,13题6分,14题6分。)
13.利用打点计时器探究小车的速度随时间变化的规律。其中交变电流的频率为50 Hz,如图给出了该次实验中,从A点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中A、B、C、D、E、F、G都为计数点。测得各计数点到A点的距离分别为:d1=1.40 cm,d2=3.29 cm,d3=5.69 cm,d4=8.59 cm,d5=12.00 cm,d6=15.90 cm。
(1)在打计数点F时,小车运动的瞬时速度为vF=_____m/s,小车的加速度大小为a=____m/s2。(本小题计算结果数值均保留两位有效数字)
(2)如果当时电网中交变电流的电压略偏小,但仍然稳定(频率不变)。而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比_______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
【答案】 (1). 0.37 (2). 0.50 (3). 不变
【解析】
【详解】(1)[1] 根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度
[2] 根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:
(2)[3]电网电压变化,频率不变,并不改变打点的周期,故测量值与实际值相比不变。
14.某同学在探究弹力与弹簧伸长的关系时,设计了如图所示的实验装置.他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,然后在弹簧下端依次挂2、3、4、5个钩码,待静止时,测出弹簧相应的总长度.每只钩码的质量都是10g.实验数据如下表所示(弹力始终未超出弹簧的弹性限度,g取)
钩码质量/g
0
10
20
30
40
50
弹簧总长度/cm
5.00
550
6.00
6.50
7.00
7.50
弹力大小/N
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
(1)试根据这些实验数据,在图(b)所示的坐标纸上作出弹簧弹力大小F跟弹簧总长度之间的函数关系图像___________.
(2)图像在轴上的截距的物理意义是___________.该弹簧的劲度系数________.
【答案】 (1). (2). 表示弹簧原长 (3). 20
【解析】
【详解】(1)[1].根据实验数描点连线,所得图像如图所示.
(2)[2][3].图像在l轴上的截距的物理意义是表示弹簧原长.由图像可知,弹簧的劲度系数应等于图像的斜率,即
.
三、解答题(共40 分,每题10分。)
15.一小球从离地面500m处自由落下,不计空气阻力,取,求:
(1)小球落到地面需要的时间.
(2)小球在开始下落后第1s内的位移大小.
(3)小球在下落时间为总下落时间一半时的位移大小.
【答案】(1)10s(2)5m(3)125m
【解析】
【详解】(1) 根据自由落体的位移公式,解得:
t=10s
(2) 根据自由落体的位移公式可得小球在开始下落后第1s内的位移为:
(3) 总时间是10s,则下落时间为总时间的一半时,即5s时的位移:
16.小滑块在外力作用下由静止从C点开始作匀加速直线运动到B点,之后撤去外力,小滑块沿斜面向上作匀减速运动,最后停在A点.已知小滑块经B处时速度大小不变,AB=2m,BC=3m,整个运动过程用时10s,求:
(1)滑块沿BC、AB运动过程中的所用时间分别是多少;
(2)滑块沿BC、AB运动过程中的加速度大小分别是多少.
【答案】(1)6s和4s(2)m/s2和m/s2
【解析】
【分析】
根据平均速度关系列式,结合时间关系即可求出两段过程中所用时间,再根据位移公式即可求出加速度大小;
【详解】(1)设B点速度为v,根据平均速度关系可以得到:对BC过程有:
对AB过程有:
由题意可得:
解得:,;
(2)对CB过程有:
解得:
对AB过程分析,根据逆向思维则有:
解得:。
【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的平均速度公式的应用,要注意明确逆向思维方法的正确应用,同时掌握好平均速度公式的准确应用,可以起到事半功倍的作用。
17.如图所示,劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直悬挂在天花板上,两弹簧之间有一质量为m的物体静止,此时下面弹簧处于原长状态。现在用力竖直向上压下面弹簧的下端A,使物块缓慢上升,直至上面的弹簧恢复原长,且物体静止。求A点向上移动的距离?
【答案】
【解析】
【详解】开始时 mg=k2x2
解得 x2=
mg=k1x1
则 x=x1+x2=
【点睛】此题是对物体的平衡及胡克定律的考查;关键是知道弹簧的各个状态,然后根据胡克定律求解弹簧的形变量。
18.如图所示,物块A重20N,物块B重30N,A、B间的动摩擦因数为,B与地面间的动摩擦因数为现用水平拉力F向左拉物块B,能使B匀速运动。问:
受到摩擦力是多少?方向如何?
对B向左施加多大的力,才能使A、B发生匀速运动?
【答案】(1)2N,方向向左 (2)14N
【解析】
【分析】
(1)对A进行受力分析,结合共点力平衡即可求出;(2)物体A与B发生相对滑动,是A、B间的静摩擦力达是滑动摩擦力,可以先对A、B整体为研究对象,根据平衡条件得到F的表达式求解即可.
【详解】(1)B匀速运动,A也要匀速滑动,接触面间摩擦力为滑动摩擦力。
选A为研究对象,由平衡条件得: ,方向向左
以A、B整体研究对象,由平衡条件得:
又:
选A为研究对象,由平衡条件得:
联立解得:
【点睛】本题是两个物体的平衡问题,关键要抓住临界条件:两物体刚要相对滑动时静摩擦力达到最大值,再结合平衡条件求解.