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- 2021-05-24 发布
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2018-2019学年辽宁省本溪市第一中学高一下学期开学考试物理试题
本试卷分选择题和非选择题两部分,共100分,考试时间90分钟
第I卷(选择题 共52分)
一、选择题:(本题共13小题,毎小题4分,共计52分.1~9单选,10~13多选。全选对得4分,少选且正确得2分,错选、不选得0分)
1. 下列说法正确的是 ( )
A.时刻对应时间轴上的点,时间对应时间轴上的线段
B.出租汽车起步价6元/3公里,其中“3公里”指的是位移
C.位移的大小和路程总是相等,但位移是矢量,路程是标量
D.广播操比赛中,老师对学生做操动作标准情况进行评分时,可将学生看作质点
2.如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度时间图象,下列判断不正确的是( )
A.物体的初速度为3m/s
B.物体的加速度大小为1.5m/
C.该物体0-4s内的平均速度大小为0
D.2s末物体位于出发点
3.歼20是我国自行研制的第五代隐身重型歼击机,假设歼20起飞前从静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为a,起飞前的运动距离为x,则歼20从开始运动到起飞的速度为( )
A. B. C. D.
4.一物体沿粗糙的斜面以初速度v0向上滑动,在上滑的过程中,(G表示物体的重力,FN表示支持力,Ff表示摩擦力),下面物体受力分析的示意图正确的是( )
A. B. C. D.
5.人握住旗杆匀速上爬,则下列说法正确的是( )
A.人受的摩擦力为滑动摩擦力
B.人受的摩擦力的方向是向下的
C.人受的摩擦力的方向是向上的
D.人握旗杆用力越大,人受的摩擦力也越大
6.如图所示,两块相同的木块被竖直的木板夹住保持静止状态,g为重力加速度,设每一木块的质量为m,则两木块间的摩擦力大小为( )
A.0 B.0.5mg C.mg D.2mg
7.如图所示,光滑水平地面上放有截面为圆周的柱状物体A,A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B,对A施加一水平向左的力F,整个装置保持静止.若将A的位置向左移动稍许,整个装置仍保持平衡,则( )
A.水平外力F增大 B.墙对B的作用力增大
C.地面对A的支持力不变 D.B对A的作用力增大
8.质量均为m的A、B两个小球之间系一个质量不计的弹簧,放在光滑的水平面上.A紧靠墙壁,如图所示.今用恒力F将B球向左推压弹簧,平衡后,突然将力F撤去的瞬间,则( )
A.A球的加速度为
B.A球的加速度为0
C.B球的加速度为
D.B球的加速度为0
9.如图所示,汽车在岸上用轻绳拉船,若汽车行进速度为v,拉船的绳与水平方向夹角为600,则船速度为( )
A. B. C. D.
10 . 下列哪组力作用在物体上,有可能使物体处于平衡状态( )
A.3N,4N,8N B.3N,5N,1N
C.4N,7N,8N D.7N,9N,6N
11.下列图中实线为河岸,河水的流动方向如图v的箭头所示,虚线为小船从河岸M驶向对岸N的实际航线.则其中可能正确是( )
12. 质量为60kg的人,站在升降机内水平放置的台秤上,测得体重为620N,则升降机的运动可能是( )
A.匀速上升 B.加速上升
C.减速上升 D.减速下降
13. 如图甲所示,一质量为M的长木板静置于光滑水平面上,其上放置一质量为m的小滑块。木板受到水平拉力F作用时,用传感器测出长木板的加速度a与水平拉力F的关系如图乙所示,重力加速度g=10 m/s2,下列说法正确的是( )
A.长木板的质量M=1 kg
B.小滑块与长木板之间的动摩擦因数为0.2
C.当水平拉力F=7 N时,长木板的加速度大小为3 m/s2
D.当水平拉力F增大时,小滑块的加速度一定增大
第Ⅱ卷(非选择题 共48分)
二、实验题:(本题共2个题目,毎空2分,共12分.请把正确答案填在答题纸上指定的位置)
14. (4分)(1)在“验证力的平行四边形定则”实验中,用两个弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置O点,为了确定两个分力的大小和方向,这一步操作中必须记录的是______.
A.描下O点位置和两条细绳套的方向.
B.橡皮条固定端的位置
C.橡皮条伸长后的总长度
(2) 如图所示,是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果,其中F是用作图法得到的合力,F’是通过实验测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的? ______ (填“甲”或“乙”)
15.(8分)在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出。
(1)当M与m的大小关系满足_____________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。
(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度。采用图象法处理数据。为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与_____________的图象。
(3)如下图(a),甲同学根据测量数据做出的a-F
图线,说明实验存在的问题是_______________________________________________________________。
(4)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图线如上图(b)所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?______________________。
三、解答题:(本题3个小题,共36分.请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后结论的不得分)
16.(10分)如图所示,一质量m=2kg的木块静止于水平地面上.现对物体施加一大小为12N的水平方向拉力.(g=10m/s2)
求:(1)若地面光滑,求物体运动的加速度大小;
(2)若物体与地面间动摩擦因数μ=0.2,求物体的加速度大小和过2s物体的位移大小.
17. (12分)在距离地面1.8m处将一个质量为1kg的小球以8m/s的速度水平抛出,若g=10m/s2.
求:(1)小球在空中的飞行时间是多少?
(2)水平飞行的距离是多少米?
(3)小球落地时的速度大小.
18. (14分)如图所示,倾角为30°的光滑斜面的下端有一水平传送带,传送带正以6m/s速度运动,运动方向如图所示.一个质量为m的物体(物体可以视为质点),从h=1.25m高处由静止沿斜面下滑,物体经过A点时,不管是从斜面到传送带还是从传送带到斜面,都不计其速率变化.物体与传送带间的动摩擦因数为0.5,物体向左最多能滑到传送带左右两端AB的中点处,重力加速度g=10m/s2.
则:(1)物体由静止沿斜面下滑到斜面末端需要多长时间?
(2)传送带左右两端AB间的距离L为多少?
(3)如果将物体轻轻放在传送带左端的B点,它沿斜面上滑的最大高度为多少?
2021届高一假期验收考试物理答案
一、选择题:(本题共13小题,毎小题4分,共计52分)
1A 2D 3B 4B 5C 6A 7C 8B 9A 10 CD 11AB 12BD 13ABC
二、实验题:(本题共2个题目,毎空2分,共12分)
14. (1)A(2)甲
15. (1) (2)1/M (3)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够
(4)两小车及车上的砝码的总质量不同
三、解答题:(本题3个小题,共36分)
16. (10分)
解:(1)由 , 解得
(2)根据牛顿第二定律,
又,解得
又由, 解得
17. (12分)
解:(1) 由得:小球在空中飞行的时间为:。
(2)小球在水平方向上做匀速直线运动,得小球水平飞行的距离为:
(3)小球落地时的竖直速度为: 所以,
小球落地时的速度为:
18.(14分)
解:(1)物块在斜面下滑的加速度
由得,t=1s
(2)物块滑上传送带的速度.
物块做匀减速直线运动,
则匀减速直线运动到零所经历的位移
所以
(3)物体轻轻放在传送带左端的B点先做匀加速直线运动,加速度
达到传送带速度时所经历的位移
所以物体先做匀加速直线运动再做匀速直线运动.则达到A点的速度为6m/s.
根据匀变速直线运动的公式
则.