• 2.44 MB
  • 2021-05-25 发布

2019届二轮复习重力基本相互作用课件(41张)(全国通用)

  • 41页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
重力 基本相互作用 V V 0 0 t 前面我们学了匀变速直线运动, 因为有 a, 所以速度一直在变化! 那么有 a 的原因,又是什么呢? 也就是说,速度变化的决定原因是什么呢? V V 0 0 t 生活中力的作用无处不在。 生活中力的作用无处不在。 力使物体的运动状态发生变化 受的力作用,面目全非。 力使物体的发生形变。 谁施力了?谁受力了?你知道吗? 原来是他自己施力的同时也受到力的作用。 1) 使物体的运动状态发生变化 1. 力的作用效果 速度的大小发生变化。 速度的方向发生变化。 速度的大小和方向同时变化。 2) 使物体发生形变。 即速度不变,运动状态不变; 速度改变,运动状态改变。 2. 力的定义 力不能离开施力物体和受力物体而单独存在。 物质性: 施力物同时也是受力物体,受力物体同时也是施力物体。 相互性: 想一想: ( 1 )一定要相互接触才有力吗? ( 2 )一定要一个物体对另一个物体才有力的作用吗? 人们把改变物体的运动状态、产生形变的原因,即物体与物体之间的相互作用,称作力。 物体与物体之间 ( 1 )一定要相互接触才有力的作用吗? ( 2 )一定是一个物体对另一个物体吗? 力的单位:牛顿,简称牛,符号 N 力常用符号 F 表示。 力的三要素: 1. 大小 ( 用弹簧秤测定 ) 2. 方向 3. 作用点 矢量 力的作用效果受到什么因素影响呢? 如何来表示一个力? 1 、力的图示: 精确表示(作用点、方向、大小 ) 2 、力的示意图: 粗略表示(作用点、方向) (即表示这个物体在这个方向受到了力) 力的图示: 1 、由力大小选定标度。 3 、画线段:从作用点沿力的方向画线段,线段箭头指向力方向,线段长度按力的大小来画,线段上加刻度。 一人在水平面上用平行于水平面的力 30N 推动木箱做匀速直线运动。 15N F=30N 2. 点出力的作用点 4. 标出力的大小。 画出下列物体的力的图示。 ( 1 )一个物体受 250N 的重力。 ( 2 )用细线栓一个物体,并用 400N 的力竖直向 上提该物体。 ( 3 )水平向左踢足球,用力大小为 1000N 。 ( 4 )卡车对拖车的牵引力 F 的大小是 2000N ,方 向水平向右。 学过的力,重力。 物体的重力,物体受到的重力。 物体受到的重力的施力物体是谁呢。 2 、 大小: 可由弹簧秤测定   G = mg g = 9.8 N/Kg 3 、方向: 竖直向下 1 、定义 : 由于地球的吸引而使物体受到的力。 二、重力 物体的重力是地球对物体引力的一个分力。 重力的方向: 竖直向下 注意: 竖直向下指垂直于水平面向下,不是垂直于支持面向下。 竖直 垂直 定义 : 一个物体各部分都要受到重力的作用,从效果上看,可以认为各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫做物体的 重心 . 重力的作用点: 重心 m 2 g m 1 g , … m n g mg 等 效 质量分布均匀,形状规则的物体重心位置在几何中心 物体的重心还跟物体内质量的分布有关 重心位置: 与物体质量分布和形状有关。   o o 均匀物体的重心在其几何中心 重心可以不在物体上   o 重心可以不在物体上 如何找出物体的重心? ① 几何法(作图法) --均匀规则物体 o 支撑法 ② 实验法 ( 悬挂法或支撑法) -- 只适用于 薄板状 的物体 此方法的原理是什么? 拉力与重力平衡,绳的反延长线经过重心。 因为重心低,不易倒 我们知道,物体的重力是由于地球对物体吸引而产生的, 地球在吸引物体,根据力的相互性,同时物体也吸引地球, 这就是万有引力作用。 它是自然界的一种基本相互作用。 到现在为止,人们发现了四种基本相互作用。 三、四种基本相互作用 1 、万有引力: 一切物体 之间。 2 、电磁相互: 电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间。 3 、强相互: 原子核内质子、中子之间。 短程力: 约 10 - 15 m 。 4 、弱相互: 放射现象中发现。 短程力 。 1. 力的概念 : 力是物体之间的相互作用 (1) 、力不能脱离物体而单独存在 (2) 、力的作用是相互的 (3) 、施力物体也一定是受力物体 (4) 、力的矢量性 3 、力的作用效果 ① 、改变物体的运动状态 ②、使物体发生形变 4 、力的三要素: 6 、力的图示与 力的示意图 : 力 2 、力的性质: 5 、力的单位: 牛顿 国际符号: N 大小 方向 作用点 小结: 1 、产生的原因 : 3 、大小 ( 1 ) G=mg ( 2 ) 用弹簧秤测量 4 、方向: 竖直向下(即垂直于水平面向下) 5 、作用点(重心) 注意: 重心可能在物体上,也可 能在物体之外。 重力 2 、定义 : 重心的定义 重心位置的判断 小结: 关于力的下述说法中正确的是 A .力是物体对物体的作用 B .只有直接接触的物体间才有力的作用 C .力可以离开物体而独立存在 D .力的大小可以用天平测量 A 基础训练(力) 关于物体所受的重力,以下说法中正确的是 A 、物体只有在地面静止时才受到重力作用 B 、物体在自由下落时所受的重力小于物体在静止时所受到的重力 C 、物体在向上抛出时受到的重力大于物体在静止时所受到的重力 D 、同一物体在同一地点,不论其运动状态如何,它所受到的重力都是一样大 D 基础训练(重力) 关于物体的重心,以下说法中正确的是 A .物体的重心不一定在物体上 B .用线悬挂的物体静止时,细线方向一定通过重心 C .一块砖平放、侧放或立放时,其重心在砖内的位置不变 D .舞蹈演员在做各种优美动作时,其重心的位置不变 基础训练(重心) ABC 1 、有的物体自己就有力,如爆炸的手榴弹,所以这个力可以没有施力物体。 2 、只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命或无动力的物体不能施力,只能受力。 3 、射出枪口的子弹能打到很远的地方,是因为子弹离开枪口后受到一个推力作用。 4 、 “ 风吹草动 ” 草受到了力的作用但没有施力物体。 5 、物体间必须相互接触才有力的作用。 6 、任何一个物体,一定既是施力物体又是受力物体。 一杯子装满水,杯的底部有一个小孔,在水从小孔不断流出的过程中,杯连同杯中水的共同重心将 (   ) A 、一直下降 B 、一直上升 C 、先升后降 D 、先降后升 D 思维拓展 如图,一只壁较厚的金属球形容器,一开始里面装满水,后来由于底部漏水,水逐渐漏完,问:在整个漏水过程中整体的重心位置如何变化? A B C D A B C D 把一个边长为 L 的正方形薄板绕 C 点缓慢转动 45° ,则物体的重心位置升高了多少? 能力提升 1 .“孤掌难鸣”说明了一个什么道理? 3. 为什么现在优秀跳高运动员都采用 “ 背越式 ” 技术 ? 2. 电子秤称量的是质量还是物重? 思考与探究

相关文档