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- 2021-05-25 发布
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原子核的组成
课题
19-1 原子核的组成
课型
新课(第1课时)
学习目标
1、 知道什么是放射性及放射性元素;
2、 知道三种射线的特性,知道原子核的组成,会正确书写原子核符号;
3、 通过核结构模型的探究,经历分析和解决问题的过程,体会物理的研究方法。
学法
导学案学习
项目
预习
归纳改正
评分
时间
重点
1、天然放射现象;2、三种射线的特性及本质;3、原子核的构成。
难点
1、三种射线的本质特征和区分方法;2、原子核的组成。
学生自主学习
学生课堂笔记
一、课前导学
(一)天然放射现象
1.天然放射现象:(1)天然放射现象的发现:1896年,法国物理学家_________发现,铀和含铀的矿物能发出看不见的射线,这种射线可使被黑纸包裹的照相底片_____。
(2)放射性和放射性元素:①放射性:物质_________的性质。②放射性元素:具有_______的元素。③原子序数大于或等于83的元素,都是_______元素,原子数小于83的元素有的也具有放射性。
(3)天然放射性元素:能_______发出射线的放射性元素。
2.三种射线:(1)α射线实际上就是_________,速度可达光速的 ,其_____
能力强,_____能力较差,在空气中只能前进几厘米,用_______就能把它挡住。
(2)β射线是高速_______,它速度很大,可达光速的99%,它的_____能力较弱,穿透能力较强,很容易穿透黑纸,也能穿透几毫米厚的_____。
(3)γ射线呈电中性,是能量很高的_______,它的_____作用更小,但穿透能力更强,甚至能穿透几厘米厚的_____和几十厘米厚的混凝土。
(二)原子核的组成
1.质子:质子是_______用α粒子轰击氮核时发现的一种新的带正电粒子。
2.中子:原子核内存在着一种_____与质子非常接近,但是不带___的粒子,这种粒子叫做中子。中子是由_________发现的。
3.核子:质子和中子除了是否带电的差异以及质量上的微小差别外,其余性质十分相似,而且都是_______的组成成分,统称为核子。
4.原子核的符号:A原子核的质量数=_______+中子数;
Z核电荷数=原子核的_______=原子序数
5.同位素:(1)定义:具有相同_______而_______不同的原子,在元素周期表中处于_____位置,因而互称同位素。例如,氢有三种同位素:___(通常所说的氢),氘(也叫重氢),氚(也叫超重氢),符号分别是__________。
碳有两种同位素,符号分别是_______。
三、我的疑惑
(2)性质:原子核的_____数决定了核外_______,也决定了电子在核外的分布情况,从而决定了这种元素的化学性质,因而同种元素的同位素具有相同的_____性质。
二、合作探究
射线的本质和特性的确定:结合下表探究三种射线的组成和特性。
射线
种类
组成
速度
贯穿本领
电离
作用
α射线
α粒子是
_________
约
很小,一张_____就能挡住
____
β射线
β粒子是高速_______
接近c
很大,能穿过几毫米厚的_____
____
γ射线
波长很短的_______
等于c
最大,能穿过几厘米厚的_____
____
四、课堂训练
1、将α、β、γ三种射线分别射入匀强磁场和匀强电场,图中表示射线偏转情况中正确的是( )
2、已知镭的原子序数是88,原子核质量数是226。试问:
(1)镭核中有几个质子?几个中子?
(2)镭核所带的电荷量是多少?
(3)若镭原子呈中性,它核外有几个电子?
(4) 是镭的一种同位素,让 和 以相同速度垂直射入磁感应强度为B的匀强磁场中,它们运动的轨道半径之比是多少?
五、课后练习(作业)
3、关于天然放射现象,下列说法正确的是( )
A.α射线是由氦原子核衰变产生 B.β射线是由原子核外电子电离产生
C.γ射线是由原子核外的内层电子跃迁产生 D.通过化学反应不能改变物质的放射性
4、一个原子核为 关于这个原子核,下列说法中正确的是( )
A.核外有83个电子,核内有127个质子 B.核外有83个电子,核内有83个质子
C.核内有83个质子,127个中子 D.核内有210个核子