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  • 2021-05-25 发布

2018-2019学年浙江省台州市书生中学高一上学期第三次月考物理试题

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台州市书生中学 2018学年第一学期 第三次月考高一物理试卷 ‎ (满分:100分 考试时间: 90分钟) 2018.12‎ 一、单项选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)‎ ‎1.下列关于质点的说法中,正确的是( )‎ A.体积很小的物体都可看成质点   B.质量很小的物体都可看成质点 ‎ C.只有低速运动的物体才可看成质点  D.一定条件下,任何物体都可看成质点 ‎2.以下说法正确的是( )‎ A.某时刻物体的速度为零,其一定处于静止状态 ‎ B.物体速度变化量为负值时,它的加速度可能为正值 C.物体速度变化很快,其加速度一定很大 ‎ D.物体加速度的大小不断变小,则速度大小也不断变小 ‎3.高楼坠物很危险,某楼高‎100m,从楼顶落下一颗小石子,则小石子落到地面的速度约为( )‎ A.‎10m/s B.‎40m/s C.‎60m/s D.‎100m/s ‎4.一汽车原来以大小为‎10m/s的速度匀速行驶,刹车时做加速度大小为‎2m/s2的匀减速直线运动,则6秒后其位移的大小为( )‎ A.‎30m B.‎25m C.‎24m D. ‎‎20m ‎5.一个物体静止在斜面上,下面说法正确的是( )‎ A.斜面对物体的支持力产生的直接原因是物体发生了形变 B.斜面对物体的作用力的方向垂直于斜面向上 C.斜面对物体的支持力与物体对斜面的压力是一对平衡力 D.物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力 ‎6.如图是某物体做直线运动的v-t图象,由图象可得到的正确结果是 A.t=1s时物体的加速度大小为‎2m/s2 ( )‎ B.物体3s内的平均速度大小为‎2.5m/s C.物体7s内的位移‎12m D.物体第3s内位移‎6m ‎7.一质量为m的物体放在水平地面上,动摩擦因数为μ,用一水平拉力F作用于物体上,使其获得加速度a,如图所示.要使该物体的加速度变为‎3a,应采用的正确方法是( )‎ A.将拉力变为‎3F B.将拉力变为3ma C.将拉力变为(3ma +μmg) D.将拉力变为3(F -μmg)‎ F F ‎8.如图所示,A、B、C三个物体的质量相等,各有F ‎=1N的两个水平力分别作用于A、B两个物体上,A、B、C都静止,则地面对A物体、A物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力分别为( )‎ A.0、1N、0 B.1N、0、1N C.1N、2N、1N D.1N、1N、0N ‎9.如图所示,质量为m的木块受到与水平面夹角为θ的力F的作用,在水平地面上做匀速直线运动,则木块与地面之间的动摩擦因数μ为 ( )‎ θ F A. B. ‎ C. D.tanθ ‎10.如图所示,一个均匀光滑的小球放在竖直墙壁和斜木板之间,当由30°变为60°时,则 ( )‎ A.墙壁受到的压力增大,木板受到的压力增大 ‎ B.墙壁受到的压力增大,木板受到的压力减小 C.墙壁受到的压力减小,木板受到的压力减小 D.墙壁受到的压力减小,木板受到的压力增大 二、不定项选择题(本题有4小题,每小题4分,共28分)‎ ‎11.汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶,根据牛顿运动定律可知 ( )‎ A.汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力 B.汽车拉拖车的力等于拖车拉汽车的力 C.汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力 D.汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力 ‎ ‎12.如图所示,木板B放在粗糙的水平面上,木块A放在B的上面,A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上,用水平恒力F向左拉动B,使其以速度v做匀速运动,此时绳水平且拉力大小为T,下面说法正确的是( )‎ A.木块A受到的滑动摩擦力大小等于T ‎ B.绳上拉力T与水平恒力F大小相等 C.木板B受到一个静摩擦力和一个滑动摩擦力,合力大小等于F D.若木板B以2v匀速运动,则拉力仍为F ‎13.在一种叫做“蹦极跳”的运动中,质量为m的游戏者身系一根长为L、弹性优良的轻质柔软的橡皮绳,从高处由静止开始下落‎1.5L时达到最低点,若不计空气阻力,则游戏者在弹性绳从原长到达最低点的过程中,以下说法正确的是 ( ) ‎ A.速度一直减小 B.速度先增大后减小 C.加速度先减小后增大 D.先失重后超重 ‎14.如图所示,斜面静止在水平地面上,A、B两个物体通过光滑的滑轮相连,连接A物体的细线与斜面平行,下列说法中正确的是 A.当A沿斜面匀速下滑时,地面对甲乙的摩擦力均为零 B.当A沿斜面加速下滑时,地面对甲乙的摩擦力方向均向左 C.当A沿斜面加速上滑时,地面对 甲乙的摩擦力方向均向左 D.把B球向左拉到水平位置放手向 下摆到最低点的过程中,若A保持静止,则地面对甲乙的摩擦力方向均向右 ‎15.如图所示,光滑水平面上,水平恒力F拉小车和木块一起做匀加速直线运动,小车质量为M,木块质量为m,它们的共同加速度为,木块与小车间的动摩擦因数为.则在运动过程中 ( )‎ A.木块受到的摩擦力大小一定为 ‎ B.木块受到的合力大小为 C.小车受到的摩擦力大小为 D.小车受到的合力大小为 ‎16.如图所示是我国长征火箭把载人神舟飞船送上太空的情景,宇航员在火箭发射与飞船回收的 过程中均要经受超重与失重的考验,下列说法正确的是 A.火箭加速上升时,宇航员处于超重状态 B.火箭加速上升时的加速度逐渐减小时,宇航员失重状态 C.飞船加速下落时,宇航员处于超重状态 D.飞船落地前减速下落时,宇航员超重状态 ‎17.如图所示,传送带的水平部分长为L,传动速率为v,在其左端无初速度释放一小木块,若 木块与传送带间的动摩擦因数均为μ,则木块从左端运动到右端的时间不可能是 A. B. ‎ ‎ C. D.‎ 三、填空题(本题有2小题,每空2分,共16分)‎ ‎18.在探究“物体加速度与力、质量的关系”实验时:‎ ‎(1)提供器材:①电磁打点计时器;②天平;③低压交流电源;④低压直流电源;⑤细绳和纸带;;⑥钩码和小车;⑦秒表;⑧一端有滑轮的长木板;⑨刻度尺.‎ 本实验不需要的器材是__________(填序号);‎ ‎(2)如图1所示为一条记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s,根据纸带的数据可以计算C点的瞬时速度是__________m/s,小车运动的加速度的大小是__________m/s2.‎ ‎(3)实验中要使小车的质量__________(填“远大于”或“远小于”)塑料桶和桶中砝码的质量,才能认为细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力.‎ ‎(4)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图2所示).此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是________.(填选项前字母)‎ A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态 C.所挂钩码的总质量太大 D.所用小车的质量太大.‎ ‎19. 在“探究力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。‎ ‎(1)图甲中与B相连的弹簧测力计的 示数为________N.‎ ‎(2)图乙中不是沿着OA方向的力 是________(选填“F”或“F′”)‎ ‎(3)关于本实验,下列说法正确的是_______.‎ A.两细绳必须等长 ‎ B.弹簧秤、细绳、橡皮筋都应与木板平行 C.两次拉伸橡皮条,只要使橡皮条伸长到相同长度即可 D.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些.‎ 四、计算题(要求写出必要的步聚和说明。)‎ ‎20.(8分)如图所示,一个质量为‎10kg的物体以v0=‎1m/s的初速度沿着水平地面向右运动时,物体受到一个水平向右、大小为12N的恒力F作用。物体与水平面间的动摩擦因数为0.1,求: ‎ ‎(1)物体运动的加速度大小和方向;‎ ‎(2)5s末物体的速度大小;5s内物体通过的位移大小;‎ ‎21.(8分)如图所示,在一个水平向右匀加速直线运动的质量为M的车厢里,用一个定滑轮通过绳子悬挂两个物体,物体的质量分别为、.已知<,静止在车厢的地板上,向左偏离竖直方向θ角.这时,‎ ‎(1)求汽车的加速度;‎ ‎(2)求作用在上的摩擦力;‎ ‎(3)求对车厢的地板的压力.‎ ‎22.(10分)如图所示,在倾角θ=37°的足够长的固定的斜面底端有一质量m=‎1kg的物体.物体与斜面间动摩擦因数μ=0.25,现用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动.拉力F=10N,方向平行斜面向上.经时间t=4s绳子突然断了,‎ ‎(1)绳断时物体的速度大小;‎ ‎(2)从绳子断了开始到物体再返回到斜面底端的运动时间。‎ ‎(,)‎ 高一物理答案 一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个答案正确。)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 D C B B D C C A A C 二.不定项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分。每小题有一个或多个答案正确,全部选对得4分,漏选得2分,错选得0分。)‎ 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ 答案 BC AD BCD D BC AD B ‎18、(1)④⑦(2)1.225;3.5(3)远大于;(4)C ‎19、(1)3.70(2)F(3)BD ‎20、(1)‎0.2m/s2 水平向右 ‎ ‎(2)‎2m/s,‎7.5m,‎ ‎21、(1)(2)(3)对车厢的地板的压力为 ‎22、(1)(2)绳断后物体的运动时间