【物理】2020届一轮复习人教版　运动的描述课时作业 10页

‎2020届一轮复习人教版 　运动的描述 课时作业 一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，第1～8小题，只有一个选项符合题意；第9～12小题，有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对而不全的得2分，错选或不选的得0分)‎ ‎1．下列物理量中属于矢量的是(　　)‎ A．速率 B．加速度 C．路程 D．时间 答案　B 解析　矢量是既有大小又有方向的物理量，速率、路程和时间都是只有大小没有方向的物理量，是标量；而加速度既有大小又有方向，是矢量，故B正确，A、C、D错误。‎ ‎2．金丽温高铁的开通，大幅缩短了沿线各城市的时空距离，金华到温州线路全长188千米，从丽水乘坐动车到杭州只需要1小时34分，最高时速可达300 km/h，下列说法正确的是(　　)‎ A．1小时34分是指时刻 B．全长188千米指位移 C．300 km/h指瞬时速度 D．300 km/h指平均速度 答案　C 解析　1小时34分是时间间隔，A错误；全长188千米是轨迹的长度，是路程，B错误；最高时速可达300 km/h，指瞬时速度，C正确、D错误。‎ ‎3．关于加速度的理解，下列说法中正确的是(　　)‎ A．加速度增大，速度一定增大 B．速度改变量Δv越大，加速度就越大 C．物体有加速度，速度就增大 D．速度很大的物体，其加速度可以很小 答案　D 解析　当物体的加速度方向与速度方向相反时，物体的加速度增大，速度会减小，A错误；根据加速度的定义a＝可知速度改变量Δv 越大，加速度不一定越大，B错误；当物体的加速度方向与速度方向相反时，物体虽然有加速度，但是速度减小，故物体有加速度，速度不一定会增大，C错误；速度很大的物体，其加速度可以很小，例如高速飞行的子弹，速度很大，加速度却几乎为零，D正确。‎ ‎4.‎ 为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志。如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80 km/h；乙图是路线指示标志，表示到杭州还有100 km。上述两个数据的物理意义是(　　)‎ A．80 km/h是平均速度，100 km是位移 B．80 km/h是平均速度，100 km是路程 C．80 km/h是瞬时速度，100 km是位移 D．80 km/h是瞬时速度，100 km是路程 答案　D 解析　80 km/h是指瞬时速度；到杭州还有100 km,100 km是运动轨迹的长度，是路程。故D正确，A、B、C错误。‎ ‎5．某质点做直线运动的位置坐标与运动时刻的对应关系如下表所示，根据表中数据，判断下列说法正确的是(　　)‎ 时刻/s ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ 位置/m ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ A．质点3.5 s时刻的瞬时速度大于1.5 s时刻的瞬时速度 B．质点的瞬时速度不变 C．质点第3 s内的平均速度小于第4 s内的平均速度 D．质点前5 s内的平均速度是1 m/s 答案　D 解析　表中指出了每个时刻的位置坐标，从表中可以得到的结论是该七个一秒经过的位移都是1 m，但每一秒内做什么运动不得而知，故A、B错误；第3‎ ‎ s内和第4 s内，每一秒内的平均速度都是1 m/s，故C错误；质点在前5 s内的平均速度由v＝求出，v＝ m/s＝1 m/s，故D正确。‎ ‎6.‎ 两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和ADE方向行走，经过一段时间后在F点相遇(图中未画出)。从出发到相遇的过程中，描述两人运动情况的物理量不相同的是(　　)‎ A．在F点时的瞬时速度 B．位移 C．路程 D．平均速度 答案　A 解析　两人在F点时的瞬时速度方向不同，A正确；起点、终点都相同，说明位移相同，B错误；因两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发，在相同的时间内所走的路程相同，C错误；根据平均速度公式，位移相同，运动时间相同，所以平均速度相同。D错误。‎ ‎7．一辆汽车沿平直公路以速度v1行驶了的路程，接着又以速度v2＝20 km/h行驶完其余的路程，如果汽车全程的平均速度为28 km/h，那么汽车在前路程上速度的大小是(　　)‎ A．25 km/h B．34 km/h C．35 km/h D．38 km/h 答案　C 解析　设全程的路程为x，由平均速度公式可以计算出汽车行驶全程和后的路程所用时间分别为t＝，t2＝＝，则行驶前路程所用时间为t1＝t－t2＝－＝－＝x，所以v1＝＝＝35 km/h，C正确。‎ ‎8．小明准备“五一”去泰山旅游，打算下山时乘坐景区客运索道。如图所示，索道的客车容量为50人/车，它从起始站运行至终点站单程用时10分钟。该客车运行的平均速度和每小时的运能约为(注：客车运能是指一辆客车单位时间最多能够运送的人数。)(　　)‎ A．5 m/s,300人 B．5 m/s,600人 C．3 m/s,600人 D．3 m/s,300人 答案　A 解析　从题图中可看出数据，其平均速度＝≈5 m/s。因单程用时10分钟，则1小时运送6次，其每小时的运能为50人×6＝300人。A正确。‎ ‎9．无人战斗机由无人侦察机发展而来，但其复杂程度远高于无人侦察机。下列可将无人战斗机视为质点的是(　　)‎ A．研究人员观察测试无人战斗机的飞行速度时 B．研究人员观察无人战斗机的飞行姿势、测试各项技术参数时 C．敌方确定无人战斗机位置时 D．敌方欲对无人战斗机关键部位实施打击时 答案　AC 解析　观察无人战斗机的飞行姿势、测试技术参数以及确定战斗机某一部位时，不能把战斗机看成质点。A、C正确。‎ ‎10．关于变速直线运动中的加速度的方向和正、负值问题，下列说法中正确的是(　　)‎ A．加速直线运动中的加速度方向一定和初速度方向相同 B．减速直线运动中加速度一定是负值 C．加速直线运动中加速度也有可能取负值 D．只有在规定了初速度方向为正方向的前提下，加速直线运动的加速度才取正值 答案　ACD 解析　只有加速度方向与初速度方向相同，物体才会做加速运动，所以A正确；若规定初速度方向为负方向，则减速运动时，加速度为正值，加速运动时，加速度为负值，所以B错误，C、D正确。‎ ‎11.‎ 如图所示为甲、乙两物体运动的x－t图象，则下列说法正确的是(　　)‎ A．甲物体做变速直线运动，乙物体做匀速直线运动 B．两物体的初速度都为零 C．在t1时刻两物体速度相等 D．相遇时，甲的速度大于乙的速度 答案　AD 解析　甲图线的斜率是变化的，故甲做变速直线运动，乙图线的斜率恒定不变，故乙做匀速直线运动，故A正确；由图象知乙在t＝0时刻的斜率不为零，故速度不为0，故B错误；在t1时刻，两图线相交，表示甲乙相遇，此时甲图线的斜率大于乙图线的斜率，故甲的速度大于乙的速度，故C错误、D正确。‎ ‎12．关于下列①、②、③、④所述的四种情境，请根据所学知识从A、B、C、D四个选项中选择对情境的分析和判断正确的说法(　　)‎ ‎①点火后即将升空的火箭 ‎②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车 ‎③运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶 ‎④水杯一直静止在水平桌面上 A．因火箭还没运动，所以加速度一定为零 B．轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大 C．高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大 D．静止的水杯速度为零，加速度也为零 答案　BD 解析　火箭速度为零，加速度不为零，所以A错误。加速度是描述速度变化快慢的物理量，它是速度改变量与对应时间的比值，即加速度是速度对时间的变化率，速度变化快，则加速度一定大，故B正确。磁悬浮列车速度大，如果速度不发生变化，如匀速直线运动，它的加速度就等于零，所以C错误。水杯一直静止在水平桌面上，故速度为零，加速度也为零，D正确。‎ 第Ⅱ卷　(非选择题，共52分)‎ 二、实验题(本题共2小题，共14分)‎ ‎13．(5分)(1)电磁打点计时器使用的电源电压是________(填“交流4～6 V”或“交流220 V”)，实验室使用我国民用电(频率50 Hz)时，如果每相邻的计数点间还有4个点，则相邻两个计数点的时间间隔为________秒。‎ ‎(2)在“练习使用打点计时器”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并取其中的A、B、C、D、E、F、G七个点进行研究，这七个点和对应的刻度如图所示。则A点到D点的距离是________ cm。‎ ‎(3)由实验数据可得A点到D点的平均速度是________ m/s；B点的瞬时速度是________ m/s。(结果保留两位有效数字)‎ 答案　(1)交流4～6 V　0.1‎ ‎(2)4.10　(3)0.14　0.13‎ 解析　(1)电磁打点计时器使用的是4～6 V低压交流电，如果每相邻的计数点间还有4个点，则相邻两个计数点的时间间隔为5×0.02 s＝0.1 s。‎ ‎(2)刻度尺为毫米刻度尺，分度值为1 mm，故由图可知，A、D之间的距离为4.10 cm。‎ ‎(3)由平均速度等于位移除以时间可得A、D间的平均速度vAD＝≈0.14 m/s，B点的瞬时速度可用A、C间的平均速度表示，为vB＝≈0.13 m/s。‎ ‎14．(9分)如图所示，是一条利用打点计时器打出的纸带，0、1、2、3、4、5、6是七个计数点，每相邻两个计数点之间还有四个打出的点未画出，1、2、3、4、5、6各计数点到“0”点的距离如图所示(单位：cm)。求出1、2、3、4、5各计数点的瞬时速度并画出速度—时间图象。‎ 答案　见解析 解析　点1对应时刻是0、2之间的中间时刻，求出0、2间的平均速度，即可认为是1点的瞬时速度，同理2、3、4、5点的瞬时速度也可求出。‎ 相邻计数点间的时间间隔T＝0.1 s。‎ 故v1＝＝ m/s＝0.195 m/s v2＝＝ m/s＝0.40 m/s 同理v3＝0.61 m/s，v4＝0.69 m/s，v5＝0.70 m/s。‎ 以O点为坐标原点，横坐标表示时间，纵坐标表示速度，建立直角坐标系。根据前面计算出的结果在直角坐标系中描点，然后连线得到速度—时间图象如图所示。‎ 三、计算题(本题共4小题，共38分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤，有数值计算的要注明单位)‎ ‎15．(9分)甲、乙两物体从同一地点向同一方向运动，其速度—时间图象如图所示。试问：‎ ‎(1)图中AC、CD、AD段图线各表示什么运动？‎ ‎(2)t＝2 s，甲、乙的加速度各是多少？‎ ‎(3)在什么时刻两物体的速度相同？‎ 答案　(1)速度均匀增大的直线运动　速度均匀减小的直线运动　匀速直线运动 ‎(2)0　1 m/s2　(3)第2 s末和8 s末 解析　(1)AC表示速度均匀增大的直线运动，CD表示速度均匀减小的直线运动，AD表示匀速直线运动。‎ ‎(2)t＝2 s时，a甲＝0；a乙＝ m/s2＝1 m/s2。‎ ‎(3)第2 s末、第8 s末两个时刻，甲、乙两物体的速度相同，大小均是2 m/s，方向均与规定的正方向相同。‎ ‎16．(9分)如图所示为测定气垫导轨上滑块的加速度的装置，滑块上安装了宽度为3.0 cm的遮光条，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字计时器记录了遮光板通过第一个光电门的时间Δt1＝0.29 s，通过第二个光电门的时间为Δt2＝0.11 s，遮光板从刚通过第一个光电门到开始遮住第二个光电门所用时间为Δt＝3.57 s，求滑块的加速度。‎ 答案　0.045 m/s2‎ 解析　经过第一个光电门的速度为 v1＝＝ m/s≈0.103 m/s，‎ 经过第二个光电门的速度为 v2＝＝ m/s≈0.273 m/s，‎ 由a＝得a＝＝ m/s2≈0.045 m/s2。‎ ‎17．(10分)相距12 km的平直公路两端，甲乙两人同时出发相向而行，甲的速度是5 km/h，乙的速度是3 km/h，有一小狗以6 km/h的速率，在甲、乙出发的同时，由甲处跑向乙，在途中与乙相遇，随即又以原速率返回跑向甲，遇到甲后，又转向乙。如此在甲乙之间往返跑动，直到甲、乙相遇，求在此过程中，小狗跑过的路程和位移。‎ 答案　9 km　7.5 km 解析　两人相遇所用的时间即为小狗跑动所用的时间，这段时间与速率的乘积即为小狗跑过的路程，不管小狗往返了多少次，路程等于速率与时间的乘积。‎ 甲、乙从出发到相遇经过的时间 t＝＝ h＝1.5 h，‎ 故小狗跑过的路程L＝vt＝6×1.5 km＝9 km，‎ 小狗的位移与甲的位移相同，x＝v甲·t＝5×1.5 km＝7.5 km。‎ ‎18．(10分)上海到南京的列车已迎来第五次大提速，速度达到v1＝180 km/h。为确保安全，在铁路与公路交叉的道口处需装有自动信号灯。当列车还有一段距离才能到达公路道口时，道口应亮起红灯，警告未越过停车线的汽车迅速制动，已越过停车线的汽车赶快通过。如果汽车通过道口的速度v2＝36 km/h，停车线至道口栏木的距离x0＝5 m，道口宽度x＝26 m，汽车长l＝15 m(如图所示)，并把火车和汽车的运动都看成匀速直线运动。问：列车离道口的距离L为多少时亮红灯，才能确保已越过停车线的汽车安全驶过道口？‎ 答案　230 m 解析　为确保行车安全，要求列车驶过距离L的时间内，已越过停车线的汽车的车尾必须能通过道口。‎ 汽车从越过停车线至车尾通过道口，汽车的位移为 x′＝l＋x0＋x＝(15＋5＋26) m＝46 m，‎ 汽车速度v2＝36 km/h＝10 m/s，通过这段位移需要的时间t＝＝ s＝4.6 s，‎ 高速列车的速度v1＝180 km/h＝50 m/s，所以安全距离为L＝v1t＝50×4.6 m＝230 m。‎