2019-2020学年湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体高一上学期期中考试物理试题 8页

宜昌市部分示范高中教学协作体2019年秋期中联考 高一物理 ‎（全卷满分：100分 考试用时：90分钟）‎ 一、选择题,本题共12小题，每小题4分，共48分．1-8题中每题只有一个正确选项,9-12题每题有多个选项正确．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分．‎ ‎1.第一次世界大战期间，一名法国飞行员在‎2000 m高空飞行时，发现脸旁有一个小东西，他以为是一只小昆虫，敏捷地把它一把抓过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹。飞行员能抓到子弹，是因为( )‎ A. 飞行员的反应快 B. 子弹相对于飞行员是静止的 C. 子弹已经飞得没有劲了，快要落在地上了 D. 飞行员是超人，手有劲 ‎2.在如图所示的照片中，关于物体或人在运动过程中的一些描述说法正确的是( )‎ A. 甲图是一列在12:35~20:07之间由厦门北开往武汉的动车，12:35是指动车运动时间 B. 乙图中的a点是电风扇扇叶边缘上的一点，它在运动一周的过程中，其平均速度不为零 C. 丙图中‎400m跑步比赛的终点在同一直线上，但起点不在同一直线上，这样做的目的是为了使参加比赛的同学路程大小相同 D. 丁图是正在做精彩表演的芭蕾舞演员，台下的观众可以把她们视为质点 ‎3. 下列各组物理量中，全部是矢量的是（ ）‎ A．位移、时间、速度、加速度 B．质量、路程、速度、平均速度 C．速度、平均速度、位移、加速度 D．位移、路程、时间、加速度 ‎4.汽车从立交桥顶上向下做变速直线运动．已知第1s 内通过‎2m、第2s 内通过‎4m、第3s ‎ 内通过 ‎7m，则下列说法中正确的是（ ）‎ A．第2s内的平均速度是 ‎4m/s B．第2s内的平均速度是 ‎2m/s C．第2s末的瞬时速度是 ‎2m/s D．第2s末的瞬时速度是 ‎4m/s ‎5.关于加速度，下列说法中正确的是( )‎ A.加速度表示速度的“增加” B. 加速度表示速度变化的快慢 C. 加速度就是速度的“变化量” D.加速度表示速度变化的大小 ‎6.如图所示是汽车的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化。开始时指针指示在如图(甲)所示的位置，经过8 s后指针指示在如图(乙)所示的位置，若汽车做匀变速直线运动，那么它的加速度约为( )‎ A. ‎11 m/s2‎ B. ‎5.0 m/s2‎ C. ‎0.6 m/s2‎ D. ‎1.4 m/s2 ‎ ‎7．关于自由落体运动，下列说法正确的是（ )‎ A．物体竖直向下的运动就是自由落体运动 B．加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动 C．在自由落体运动过程中不同质量的物体加速度相同 D．物体自由落体运动位移与时间成正比 ‎8. 放在水平桌面上的木块受到弹力，关于这弹力下述正确的是（ ）‎ A. 是由于桌面的形变而产生的 B.是由于木块的形变而产生的 C. 就是物体的重力 D.是由于木块和桌面的形变共同产生的 ‎9.如图所示为A、B两人在同一直线上运动的位移-时间图像，下列关于图像的分析正确的是( 　)‎ A. 0～2秒内，A、B两人同向而行 B. 0～2秒内，A的速度比B的速度小 C. 在5 s内，A走的路程比B走的路程多 D. 在5 s内，A的位移比B的位移大 ‎10.两物体A、B沿直线做匀变速运动的v–t图象如图所示，下列说法中正确的是 （ ）‎ A．A、B运动方向一定相同 B．0~4 s内A、B的位移相同 C．t=4 s时，A、B的速度相同 D．A的加速度比B的加速度大 ‎11.A与B两个质点向同一方向运动，A做初速度为零的匀加速直线运动，B做匀速直线运动。开始计时时，A、B位于同一位置，则当它们再次位于同位置时( )‎ A. 两质点速度相等 B. A与B在这段时间内的平均速度相等 C. A的速度是B的4倍 D. A与B的位移相等 ‎12.下列关于弹力和摩擦力的说法中错误的是（ ）‎ A. 有摩擦力的接触面间必定有弹力，有弹力的接触面也一定有摩擦力 B. 摩擦力的大小一定与物体所受的正压力大小成正比 C. 轻杆的弹力方向可以不在杆所在的直线上 D. 摩擦力的方向总是与运动方向相反，起阻碍物体运动的作用 二．实验题(每空2分,共16分)‎ ‎13.（10分）用打点计时器可测纸带运动的时间和位移。下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤，按照你对实验的理解，在各步骤空白处填上适当的内容，然后按实际操作的合理步骤，将各步骤的字母代号顺序写在空白处。‎ A．在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线，导线的另一端分别接在50 Hz的低压________ （填“交流”或“直流”）电源的两个接线柱上；‎ B．把电磁打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过________（填“插孔”或“限位孔”），并压在________（填“白纸”或“复写纸”）下面；‎ C．用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离Δx；‎ D．切断电源，取下纸带，如果共有6个清晰的点，则这段纸带记录的时间Δt=_______s E．打开电源开关，再用手水平地拉动纸带，纸带上打下一系列小点；‎ F．利用公式计算纸带运动的平均速度。‎ 实验步骤的合理顺序是_______________。‎ ‎14.（6分）在“探究弹力和弹簧伸长量的关系并测定弹簧的劲度系数”的实验中，实验装置如图所示.所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力.实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相应的弹簧总长度.‎ ‎ ‎ ‎（1）有一个同学通过以上实验测量后把6组数据在图坐标纸中描点，请作出F－L图线.‎ ‎（2）由此图线可得出弹簧的原长L0＝________ cm ‎（3）由此图线可得出弹簧的劲度系数k＝________ N/m 三、本题3小题，共36分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．‎ ‎15.（12分）某质点从A点出发做变速直线运动，前3 s向东运动了‎20 m到达B点，在B点停了2 s后又向西运动，又经过5 s前进了‎60 m到达A点西侧的C点，如图所示。求：‎ ‎（1）总路程；‎ ‎（2）总位移大小；‎ ‎（3）全程的平均速度。‎ ‎16.（12分）一火车以2 m/s的初速度，‎0.5 m/s2的加速度做匀加速直线运动，求：‎ ‎（1）火车在第3 s末的速度是多少？‎ ‎（2）在前4 s的位移是多少？‎ ‎ ‎ ‎17.（12分）在平直路面上以‎16m/s速度匀速行驶的汽车，刹车后做匀减速直线运动，加速度的大小为‎4m/s2.求刹车后 ‎（1）2s末汽车的速度；‎ ‎（2）5s内汽车的位移；‎ （3） 汽车停止运动前最后1s内通过的位移.‎ 1． ‎宜昌市部分示范高中教学协作体2019年秋期中联考 a) 高一物理答案 一、选择题 （每题4分,共48分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ 答案 B C C A B D C A BD AC BD ABD 二、实验题 （每空2分，共16分）‎ ‎13.交流 限位孔 复写纸 0.1s BAEDCF ‎14. (1)略 （2）‎5cm 或‎5.0cm (3) 20N/m 三、计算题 （每题12分,共36分）‎ ‎15.（12分）‎ ‎1）全过程中的总位移：s=(20+60)m=8‎0m ----------------------------------------------------------(4分） ‎ ‎2）位移大小x=(60-20)m=‎40m ----------------------------------------------------------------------- (4分） ‎ ‎3）平均速度 ------------------------------------------------------------------------ (2分） ‎ ‎ 方向： 向西 -----------------------------------------------------------------------------------------------(2分） ‎ ‎16.（12分） ‎ ‎ 1）由得---------------------------------------------------------------------------------------(4分） ‎ ‎ ----------------------------------------------------------------------------------------------- (2分）‎ ‎2）由得--------------------------------------------------------------------------------（4分） ‎ ‎ x=‎12m ------------------------------------------------------------------------------------------------- (2分） ‎ ‎17.（12分）‎ 取运动方向为正方向，已知得 ‎1）由得------------------------------------------------------------------------------------- (2分）‎ ‎ v=‎8m/s -------------------------------------------------------------------------------------------------（2分） ‎ ‎2）刹停过程：已知 由 得 t=4s ---------------------------------------------------------------------（2分）‎ 方法一：汽车4s已刹车停止 ‎ 由 --------------------------------------------------------------------------------------（2分）‎ 得x=‎32m ‎ ‎ 方法二：由 得x=‎‎32m 其他方法正确也得分 ‎3）逆向分析： ‎ 由 得x=‎2m ---------------------------------------------------------------------------（4分） ‎