2018-2019学年山西省长治市第二中学高一上学期第二次月考物理试卷 6页

‎ ‎ ‎2018-2019学年山西省长治市第二中学高一上学期第二次月考物理试卷 ‎【满分100分，考试时间为90分钟】‎ 一、选择题（本题共13个小题，每小题4分，共52分。第1-9小题中给出的四个选项中，只有一个选项正确；第10-13小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，不选或有选错的得0分。请将选择题答案填涂到答题卡对应栏内。）‎ ‎1．关于速度、速度的变化量、加速度，下列说法中正确的是( )‎ A．物体运动时速度的变化量越大，它的加速度一定越大 B．速度很大的物体，其加速度可以为零 C．某时刻物体速度为零，其加速度不可能很大 D．加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大 ‎2．物体自斜面顶端从静止开始匀加速下滑，经过斜面中点时速度为2m/s，则到达斜面底端时的速度是（ ）‎ A． B． C． D． ‎ ‎3．物体做匀加速直线运动，相继经过两段距离为16m的路程，第一段用时4s，第二段用时2s，则物体的加速度是（ ）‎ A． B． C． D．‎ ‎4．如图所示，质量为的物体A以一定的初速度沿粗糙斜面上滑，物体A在上滑过程受到的力有（ ）‎ A．冲力、重力、斜面的支持力、摩擦力 B．重力、对斜面的正压力、摩擦力 C．重力、斜面的支持力、摩擦力 D．重力、斜面的支持力、摩擦力、对斜面的正压力、下滑力 ‎5．如图所示，AB是半圆的直径，O为圆心，P点是圆上的一点，在P点作用了三个共点力、、，若的大小已知，则这三个力的合力为( 　　)‎ A． B．‎ C． D．‎ ‎6．关于两个分力、及它们的合力的说法下列正确的是( )‎ A．合力不一定与 , 共同作用产生的效果相同 B．两个分力 , 一定是同种性质的力 C．两个分力 , 一定是同一个物体受到的力 D．两个分力 , 与是物体同时受到的三个力 ‎7．一只重为的蜗牛沿着倾斜的藤蔓缓慢爬行，如下图所示。若藤蔓的倾角为，则爬行过程中藤蔓对蜗牛的作用力大小为( ) ‎ A． B．‎ C． D． ‎ ‎8．如图所示，顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平面上，A、B两物体通过细绳相连，并处于静止状态(不计绳与滑轮间的摩擦)，现用水平向右的作用于物体B上，将物体B缓慢拉高一定的距离，此过程中斜面体与物体A仍然保持静止。在此过程中( )‎ A．斜面体对A物体的摩擦力一定变大 ‎ B．斜面体对A物体的支持力一定变大 C．地面对斜面体的摩擦力一定变大 D．地面对斜面体的支持力一定变大 ‎9．如图，滑块A置于水平地面上，滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A（A、B接触面竖直），此时A恰好不滑动，B刚好不下滑．已知A与B间的动摩擦因数为，A与地面间的动摩擦因数为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力．A与B的质量之比为（   ）‎ A． B． ‎ C． D．‎ ‎10．为了测出楼房的高度，让一石块从楼顶自由落下（不计空气阻力），测出下列哪个物理量就可以算出楼房的高度（ ）‎ A．石块下落到地面的总时间 B．石块落地前的瞬时速度 C．石块落地前最后1s的位移 D．石块通过最后1m位移的时间 ‎11．如图所示，水平地面上质量为的物体，在推力作用下做匀速直线运动。已知，木块与地面间的动摩擦因数为，木块受到的摩擦力（ ） ‎ A． B．‎ C． D． ‎ ‎12．一根细绳能承受的最大拉力是G，现把一重为G的物体系在绳的中点，分别握住绳的两端，先并拢，然后缓慢地左右对称地分开，若要求绳不断，则两绳间夹角的可能值（ ）‎ A．45° B．60° C．120° D．135°‎ ‎13．如图所示，一木板B放在粗糙的水平地面上，木块A放在B的上面，A的右端通过轻质水平弹簧与竖直墙壁连接。现用水平力向左拉B，使B以速度向左匀速运动，这时弹簧对木块A的拉力大小为且保持不变。则下列说法正确的是( )‎ A．A和B间滑动摩擦力的大小等于 ‎ B．木板B受到地面滑动摩擦力的大小等于 C．若木板以的速度运动，木块A受到的摩擦力大小为 D．若作用在木板B上的水平力为，则地面受到摩擦力的大小等于 二、实验题（每空3分，共15分）‎ ‎14．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套(如图示）．实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O.‎ ‎(1)(多选)某同学在做该实验时认为：‎ A．拉橡皮条的绳细一些且长一些，实验效果较好 B．拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行 C．橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些 D．拉力力和夹角越大越好 其中正确的是________(填入相应的字母)．‎ ‎(2)若两个弹簧测力计的读数均为 ‎，且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直，则_____(选填“能”或“不能”)用一个量程为的弹簧测力计测量出它们的合力，理由是_______．‎ ‎15．图A是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图，测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，测出被测物体的速度。图B中、是测速仪发出的超声波信号，、是、由汽车反射回来的信号。设测速仪匀速扫描，、‎ 之间的时间间隔，超声波在空气中传播的速度是，若汽车是匀 速行驶的，则根据图B可知，汽车在接收到、两个信号之间的时间内前进的距离是 ‎_________，汽车的速度是__________。(小数点后保留一位有效数字）‎ 三、计算题（本题共3小题，共33分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，要求画出受力示意图，只写最后答案的不给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）‎ ‎16．（7分）以的速度行驶的汽车，刹车后做匀减速直线运动，加速度大小为。求：‎ ‎（1）汽车刹车所用时间 ‎（2）汽车刹车内的位移 ‎（3）汽车刹车内的平均速度 ‎17．（10分）用细线拴住的氢气球重为，空气对它的浮力为,由于受到水平方向的风力作用，使系气球的细线与水平面间成的夹角，如图所示，求细线的张力和气球所受的风力。‎ ‎18．（16分）如图所示，物体质量为，与弹簧A、B相连接，弹簧下端固定于地面上，弹 簧A、B质量均不计，劲度系数分别为、；试求用手拉住弹簧A的上端，缓慢上移 多大距离时能使弹簧B产生的弹力大小变成原来的2/3？‎ ‎2018—2019学年第一学期高一第二次月考物理试题答案 一、选择题 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ B D B C C C D C B ABCD AC ABC BD 二、实验题 ‎14.(1）ABC ‎(2)不能 量程太小 ‎15. 1.7 17.9‎ 三、计算题 ‎16. (7分）（1）4s （2）24m （3）4m/s ‎ K1x1‎ K2x2‎ Mg 图2‎ K2x4‎ Mg K1x3‎ 图3‎ K2x Mg 图1‎ ‎17.(10分）(1) 12N (2)‎ ‎（图2分，平衡方程各3分，答案各1分）‎ ‎18.（16分）解：初，物体受力如图1（1分），由平衡条件得 ‎ （2分）‎ 末，（1分）‎ 情况一，若弹簧处于压缩状态，物体受力如图2（1分），‎ 由平衡条件得 ‎（2分）‎ 移动距离 （2分）‎ ‎（1分）‎ 情况二，若弹簧处于拉伸状态，物体受力如图3（1分），由平衡条件得 ‎（2分）‎ 移动距离 （2分）‎ ‎（1分）‎