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- 2021-05-26 发布
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山东省烟台市2020届高三高考适应性练习(一)
1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置。
2.选择题答案必须用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。
一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列说法中正确的是
A.光的偏振现象说明光是纵波
B.杨氏双缝干涉实验说明光是一种波
C.光从空气射入玻璃时可能发生全反射
D.雨后路面上的油膜形成的彩色条纹是由光的衍射形成的
2.城市中的路灯经常采用三角形的结构悬挂,如图所示为这类结构的一种简化模型。图中硬杆OA可以绕通过A点且垂直于纸面的轴转动,钢索和硬杆的重力都可以忽略。现保持O端所挂重物不变,OA始终水平,将钢索的悬挂点B稍微上移,下列说法正确的是
A.钢索OB对O点的拉力减小
B.钢索OB对O点的拉力增大
C.硬杆OA对O点的支持力不变
D.硬杆OA对O点的支持力增大
3.高空跳伞是空降兵的必修科目,在某次训练中,一空降兵从悬停在空中的直升飞机上自由跳下,从跳离飞机到落地的过程中空降兵沿竖直方向运动的v-t图像如图所示,最终空降兵以v0的速度落地。下列说法正确的是
A.0~t1时间内,空降兵所受阻力不断增大
B.t1~t2时间内,空降兵处于超重状态
C.t1~t2时间内,空降兵运动的加速度大小增大
D.t1~t2时间内,空降兵运动的平均速度大小
4.如图所示,某理想变压器T的原线圈接在电压峰值为V的正弦式交变电源两端,向额定电压为15kV的霓虹灯供电,使它正常发光。为了安全,需在原线圈回路中接入熔断器,当副线圈电路中总电流超过22mA时,熔断器内的熔丝就会熔断。不考虑输电线电能的损失,则熔断器的熔断电流大小为
A.1.5A
B.A
C.3A
D.A
5.随着航天技术的进步,人类并不满足于在太空作短暂的旅行,“空间站”是一种可供多名航天员在其中生活工作和巡访的载人航天器,同时我们也可以利用航天飞机对空间站补充原料物资。若有一“空间站”正在地球赤道平面内的某一圆周轨道上运行,其离地球表面的高度恰好等于地球的半径。已知地球的第一宇宙速度为v,地球表面的重力加速度为g,下列说法正确的是
A.“空间站”运行的线速度大小为
B.“空间站”运行的加速度大小为
C.“空间站”由于受到阻力作用,运转速率将减小,轨道半径将增大
D.航天飞机先到达与“空间站”相同的轨道,然后减速即可实现两者对接
6.如图所示,半径为R的光滑圆弧轨道ABC竖直固定在水平地面上,顶端A处切线水平。将一质量为m的小球(可视为质点)从轨道右端点C的正上方由静止释放,释放位置距离地面的高度为h(可以调节),不计空气阻力,下列说法正确的是
A.h=2R时,小球刚好能够到达圆弧轨道的顶端A
B.适当调节h的大小,可使小球从A点飞出,恰好落在C点
C.h=时,由机械能守恒定律可知,小球在轨道左侧能够到达的最大距地高度为
D.h=4R时,小球从A点飞出,落地点与O点之间的水平距离为4R
7.如图所示,在水平向右的匀强电场中,一根不可伸长的绝缘细绳一端固定在O点,另一端拴一个质量为m、带电荷量为q的小球。把细绳拉到竖直状态,小球从最低点A由静止释放后沿圆弧运动,当细绳刚好水平时,小球到达位置B且速度恰好为零。已知重力加速度为g,不计空气阻力,则
A.小球最终将静止在B点
B.小球运动到B点时,细绳的拉力为0
C.匀强电场的电场强度大小为
D.在此过程中,小球的电势能一直增加
8.如图甲所示,在粗糙的水平地面上静止放置一质量为100kg的木箱。t=0时刻,某同学对其施加水平推力F的作用。已知水平推力F随时间t的变化关系图像如图乙所示,木箱与水平地面之间的动摩擦因数μ=0.2。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2。则t=3s时木箱的速度大小为
A.2m/s B.2.5m/s C.6m/s D.8m/s
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
9.如图所示为氢原子的能级图,一群氢原子处于n=4的激发态,在向较低能级跃迁的过程中向外辐射光子,用这些光子照射逸出功为4.5eV的金属钨表面,则下列说法中正确的是
A.这群氢原子跃迁时可能辐射出12种不同频率的光子
B.金属钨表面所发出的光电子的最大初动能为8.25eV
C.氢原子从n=4能级跃迁到 n=1能级时辐射出的光子波长最短
D.氢原子从n=4能级跃迁到 n=3能级时辐射出的光子的能量为2.36eV
10.一列简谐横波沿x轴传播,x轴上x1=1m和x2=4m处质点的振动图像分别如图甲和乙所示。已知此两质点平衡位置之间的距离小于一个波长,则此列波的传播速率及方向可能是
A.v=3m/s,沿x轴正方向
B.v=0.6m/s,沿x轴正方向
C.v=0.4m/s,沿x轴负方向
D.v=1m/s,沿x轴负方向
11.如图所示,一简易升降机在箱底装有若干个相同的轻弹簧,在某次事故中,升降机吊索在空中突然断裂,忽略摩擦及其它阻力,升降机在从弹簧下端刚接触地面开始到运动到最低点的一段过程中,弹簧始终在弹性限度内,则下列关于升降机的加速度大小a、速度大小v、升降机重力做功大小WG、弹簧整体的弹性势能Ep与升降机向下位移x的关系的图像中可能正确的是
12.如图所示,两根间距为l、电阻不计足够长的光滑平行金属导轨与水平面夹角α=30°,导轨顶端e、f间接入一阻值为R的定值电阻,所在区域内存在磁感应强度为B的匀强磁场,磁场方向垂直于导轨平面向上。在导轨上垂直于导轨放置质量均为m、电阻均为R两金属杆ab和金属杆cd。开始时金属杆cd处在导轨的下端,被与导轨垂直的两根小绝缘柱挡住。现用沿导轨平面向上的恒定外力F(大小未知)使金属杆ab由静止开始加速运动,当金属杆ab沿导轨向上运动位移为x时,开始匀速运动,此时金属杆cd对两根小柱的压力大小刚好为零,已知重力加速度为g,则
A.流过定值电阻R的电流方向为由e到f
B.金属杆ab匀速运动的速度为
C.金属杆ab达到匀速运动时,恒定外力F的瞬时功率为
D.金属杆ab从受到恒定外力F到开始匀速运动的过程中,定值电阻R产生的热量为
三、非选择题:本题共6小题,共60分。
13.(6分)
某同学利用如图所示的装置进行“验证动量守恒定律”的实验,操作步骤如下:
①在水平桌面上的适当位置固定好弹簧发射器,使其出口处切线与水平桌面相平;
②在一块长平木板表面先后钉上白纸和复写纸,将该木板竖直并贴紧桌面右侧边缘。将小球a向左压缩弹簧并使其由静止释放,a球碰到木板,在白纸上留下压痕P;
③将木板向右水平平移适当距离,再将小球a向左压缩弹簧到某一固定位置并由静止释放,撞到木板上,在白纸上留下压痕P2;
④将半径相同的小球b放在桌面的右边缘,仍让小球a从步骤③中的释放点由静止释放,与b球相碰后,两球均撞在木板上,在白纸上留下压痕P1、P3;
⑴下列说法正确的是
A.小球a的质量一定要大于小球b的质量
B.弹簧发射器的内接触面及桌面一定要光滑
C.步骤②③中入射小球a的释放点位置一定相同
D.把小球轻放在桌面右边缘,观察小球是否滚动来检测桌面右边缘末端是否水平
⑵本实验必须测量的物理量有__________
A.小球的半径r
B.小球a、b的质量m1、m2
C.弹簧的压缩量x1,木板距离桌子边缘的距离x2
D.小球在木板上的压痕P1、P2、P3分别与P之间的竖直距离h1、h2、h3
⑶用⑵中所测的物理量来验证两球碰撞过程中动量守恒,其表达式为 。
14.(7分)
⑴某小组在“练习使用多用电表”的实验中,按图甲所示原理图连接好电路。先断开开关S,将多用电表的选择开关置于直流电流“10mA”挡,红、黑表笔分别接触A、B接线柱,电表指针如图乙中a所示,则此时多用电表的读数为 mA;再闭合S,将多用电表的开关置于直流电压“10V”挡,红、黑表笔分别接触B、C接线柱,电表指针如图乙中b所示,则此时多用电表的读数为 V。根据先后这两次读数可粗略算出Rx= Ω。(以上结果均保留两位有效数字)
⑵为进一步精确地测定⑴中Rx的阻值,该实验小组设计了如图丙所示电路。连接好电路后,先断开S1,闭合S2时,调节滑动变阻器滑片P,使电压表和电流表都有一个适当的读数,记录两电表示数U1、I1;保持滑动变阻器滑片P不动,再闭合S1,记录两电表示数U2、I2。则Rx= 。若电表的内阻对电路的影响不能忽略,则Rx的测量值 Rx的真实值(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
15.(8分)
如图所示,气缸内A、B两部分气体由竖直放置、横截面积为S的绝热活塞隔开,活塞与气缸光滑接触且不漏气。初始时两侧气体的温度相同,压强均为p,体积VA:VB=1:2。现将气缸从如图位置缓慢转动,转动过程中A、B两部分气体温度均不变,直到活塞成水平放置,此时,A、B两部分气体体积相同。之后保持A部分气体温度不变,加热B部分气体使其温度升高,稳定后,A、B两部分气体体积仍然为VA:VB=1:2。已知重力加速度为g。求
⑴活塞的质量;
⑵B部分气体加热后的温度与开始时的温度之比。
16.(9分)
如图甲所示,一电荷量为Q的正点电荷固定在A点,在距离A点为d处固定一竖直放置的足够长光滑绝缘杆,O、B为杆上的两点,AB连线与杆垂直。杆上穿有一可视为点电荷、质量为m的带正电小球,现让小球从O点由静止开始向下运动,以O点为x=0位置,竖直向下为正方向,建立直线坐标系。小球的电势能EP随坐标x的变化关系图像如图乙所示。已知静电力常量为k,重力加速度为g。
⑴求小球运动至B点时的速度大小;
⑵如果小球通过x=2d时的加速度a=1.5g,求小球所带电荷量。
17.(14分)
如图所示,一足够长木板 B 的质量M=2kg, 静止放在粗糙的水平地面上,现有一质量m=1kg 的小滑块 A 以v0=9m/s 的初速度从木板的左端滑上木板。A、B之间的动摩擦因数μ1=0.4,B与地面之间的动摩擦因数为μ2=0.1。重力加速度g=10m/s2。求
⑴A、B相对运动过程中,B的加速度大小;
⑵A、B之间因摩擦而产生的热量;
⑶B在水平地面上滑行的距离。
18.(16分)
如图所示,整个空间有一垂直于直角坐标系 xoy平面向里的足够大的匀强磁场,在 y轴上从y1=L0到y2=5L0之间有一厚度不计的固定弹性绝缘板。在 x轴负半轴上某一位置有一个质量为 m的不带电粒子A,以一定速率v0沿 x轴向正方向运动,并与在原点 O处静止的另一个质量为3m、所带电荷量为q的带正电的粒子B发生碰撞并粘在一起,形成新粒子C。已知碰撞时没有质量和电荷量损失,粒子均可视为质点,且所有粒子不计重力。
⑴求A、B粒子碰撞过程中系统损失的动能;
⑵如果让C粒子能够打到绝缘板上,求匀强磁场磁感应强度应满足的条件;
⑶C粒子先与绝缘板碰撞两次后经过坐标为x0=-L0、 y0=5L0的位置 P(图中未画出),已知C粒子与弹性绝缘板碰撞没有能量和电荷量损失,求匀强磁场磁感应强度的大小。
【参考答案】
一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. B 2. A 3.B 4.A 5.B 6.D 7.C 8.B
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
9.BC 10.AD 11.AC 12.BD
三、非选择题:本题共6小题,共60分。
13.(6分)⑴AD(2分,漏选得1分,错选不得分) ⑵BD(2分,漏选得1分,错选不得分)⑶ (2分)
14.(7分)⑴4.0 6.0 1.5×103 (每空1分) ⑵ 等于(每空2分)
15.(8分)
解:⑴气缸缓慢转动直到活塞成水平放置过程,设开始时,A部分气体的体积为V
对A: ………………………………………………①(1分)
对B:………………………………………………②(1分)
……………………………………………③(1分)
得: ………………………………………………………④(1分)
⑵设升高B部分气体温度后,其温度为;开始时的温度为
由: …………………………………………………⑤(2分)
得:…………………………………………………………⑥(2分)
16.(9分)
解:⑴当小球运动到B点时,电势能最大,由图乙可知,由功能关系可知
………………………………………………①(2分)
……………………………………………②(2分)
⑵小球通过x=2d时,……………………③(1分)
由牛顿第二定律可知
……………………………………………④(2分)
得:……………………………………………………⑤(2分)
17.(14分)
解:⑴由……………………………………………①(2分)
得:……………………………………………………②(2分)
⑵ …………………………………………………③(1分)
设A、B相对运动过程所经历时间为t
………………………………………………………④(1分)
得:
此过程:……………………………………………⑤(1分)
……………………………………………………………⑥(1分)
A、B之间相对运动距离………………………………⑦(1分)
A、B之间因摩擦而产生的热量:
………………………………………………………⑧(1分)
⑶最终A、B均静止,全过程中由功能关系可知
……………………………………………………⑨(2分)
………………………………………………………………⑩(2分)
18.(16分)
解:⑴A、B粒子碰撞,由动量守恒可知:
……………………………………………………①(2分)
碰撞过程中系统损失的动能:
……………………………………………②(2分)
得:………………………………………………………③(1分)
⑵C粒子在磁场中,在洛伦兹力的作用下做匀速圆周运动,由牛顿第二定律可知
……………………………………………………④(1分)
得:
C粒子运动至绝缘板y1=L0处
……………………………………………………………⑤(1分)
得:
C粒子运动至绝缘板y2=5L0处,
……………………………………………………………⑥(1分)
得:
让C粒子能够打到绝缘板上,则匀强磁场磁感应强度应满足:
………………………………………………………⑦(2分)
⑶由几何关系可知:
……………………………………………………⑧(3分)
得:或
由可知:
得:或……………………………………………⑨(3分)