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  • 2021-05-26 发布

2020届二轮复习专题三第2讲带电粒子在复合场中的运动课件(44张)

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第 2 讲 带电粒子在复合场中的运动 网络构建 备考策略 1 . 必须领会的 “ 三种方法 ” 和 “ 两种物理思想 ” (1) 对称法、合成法、分解法。 (2) 等效思想、分解思想。 2 . 做好 “ 两个区分 ” ,谨防解题误入歧途 (1) 正确区分重力、电场力、洛伦兹力的大小、方向特点及做功特点。 (2) 正确区分 “ 电偏转 ” 和 “ 磁偏转 ” 的不同。 3 . 抓住 “ 两个技巧 ” ,做到解题快又准 (1) 按照带电粒子运动的先后顺序,将整个运动过程划分成不同阶段的小过程。 (2) 善于利用几何图形处理边角关系,要有运用数学知识处理物理问题的习惯。 带电粒子在复合场中的运动 带电粒子在组合场中的运动 【典例 1 】 (2019· 温州模拟 ) 如图 1 所示,在 xOy 平面直角坐标系的 MNPQ 矩形区域内分布着四个有界矩形匀强磁场 Ⅰ 、 Ⅱ 、 Ⅲ 、 Ⅳ ,其内磁感应强度均垂直坐标平面,且大小相等,磁场的边界位置坐标及方向均在图中标出。一带负电的粒子从坐标原点处沿 y 轴正方向以 k v 0 的速度射入,请解决以下问题。 图 1 ( 说明: d 、 v 0 为已知量, k 为正整数, π 取 3 。粒子重力及空气阻力不计。若用到以下角度的三角函数值可取为 sin 45° = 0.7 、 sin 53° = 0.8 、 sin 60° = 0.9) (1) 若 k = 1 ,则粒子从坐标为 (0.5 d , 0) 的位置离开磁场 Ⅰ ,求粒子从进入到离开磁场的过程中运行的平均速度; (2) 若 k = 5 ,请求出粒子离开 MNPQ 区域的位置坐标,并计算粒子在 MNPQ 区域运行的总时间; (3) 在 k = 5 的情况下,沿 y 轴平移场区 Ⅱ 、 Ⅲ 的位置可改变粒子运行的时间 ( 平移后场区不重叠 ) 。平移后,要使粒子仍从 (2) 问中的位置离开 MNPQ 区域,试判断粒子运行的时间是变长还是变短,并求出时间变化量的极值。 所以,粒子出场的位置坐标为 (0 , 6 d ) ,如图甲所示 (3) 粒子半径不变,在磁场中运行时间不变,直线距离变长,总时间变长。 设将区域 Ⅱ 、 Ⅲ 分别向中央移动距离 Δ y ,如图乙所示,则粒子向+ x 方向的偏移量 x = 2 R (1 - cos α ) + Δ y tan α 带电粒子在叠加场中的运动 【典例 2 】 (2019· 浙江奉化适应性考试 ) 如图 2 所示,平面 OM 和水平面 ON 之间的夹角为 30° ,两平面之间同时存在匀强磁场和匀强电场,匀强磁场的磁感应强度大小为 B ,方向垂直纸面向外;匀强电场的方向竖直向上。一带电小球的质量为 m ,电荷量为 q ,沿竖直平面以大小为 v 0 的初速度从平面 OM 上的某点沿左上方射入磁场,速度方向与 OM 成 30° 角,带电小球进入磁场后恰好做匀速圆周运动。已知带电小球在磁场中的运动轨迹与 ON 恰好相切,且带电小球能从 OM 上另一点 P 射出磁场 ( P 未画出 ) 。 图 2 (1) 判断带电小球带何种电荷?所加电场的电场强度 E 为多大? (2) 求出射点 P 到两平面交点 O 的距离 s ; (3) 带电小球离开磁场后继续运动,能打在左侧竖直的光屏 OO ′ 上的 T 点,求 T 点到 O 点的距离 s ′ 。 解析  (1) 根据题意,带电小球受到的电场力与重力平衡,则带电小球带正电荷。 由力的平衡条件得 qE = mg (3) 带电小球从 P 点离开磁场后做平抛运动,设其竖直位移为 y ,水平位移为 x ,运动时间为 t 。 带电粒子在交变场中的周期性运动 (1) 在磁场中运动时距 x 轴的最大距离; (2) 连续两次通过电场边界 MN 所需的时间; (3) 最终打在挡板上的位置到电场边界 MN 的垂直距离。 图 3 解得半径 R = 0.2 m 粒子在磁场中运动时,到 x 轴的最大距离 y m = 2 R = 0.4 m 。 (2) 如图甲所示,粒子在磁场中做匀速圆周运动的周期 时间内做匀速圆周运动至 A 点,接着沿- y 方向做匀速直线运动直至电场边界 C 点, 粒子从 C 点减速至 D 再反向加速至 C 所需的时间 第二种可能是,由 C 点先沿+ y 方向运动至 A 点开始做匀速圆周运动一圈半后,从 G 点沿- y 方向做匀速直线运动至 MN ,所需时间为 分析带电粒子在复合场中的运动的注意事项 (1) 准确划分带电粒子运动过程中的不同运动阶段、不同运动形式,以及不同运动阶段、不同运动形式之间的转折点和临界点,只有明确粒子在某一阶段的运动形式后,才能确定解题所用到的物理规律。 (2) 分析带电粒子在交变电场或磁场中的运动轨迹时,还要注意对称性的灵活应用。 1. (2019· 浙江台州高三选考模拟 ) ( 多选 ) 如图 4 所示为磁流体发电机的原理图。金属板 M 、 N 之间的距离为 d = 20 cm ,磁场的磁感应强度大小为 B = 5 T ,方向垂直纸面向里。现将一束等离子体 ( 即高温下电离的气体,含有大量带正电和带负电的微粒,整体呈中性 ) 从左侧喷射入磁场,发现在 M 、 N 两板间接入的额定功率为 P = 100 W 的灯泡正常发光,且此时灯泡电阻为 R = 100 Ω ,不计离子重力和发电机内阻,且认为离子均为一价离子,则下列说法中正确的是 (    ) 图 4 A. 金属板 M 上聚集负电荷,金属板 N 上聚集正电荷 B. 该发电机的电动势为 100 V C. 每秒钟有 6.25 × 10 18 个离子打在金属板 N 上 D. 离子从左侧喷射入磁场的初速度大小为 10 3 m/s 答案  BC 2. (2019· 浙江宁波重点中学高三期末联考 ) ( 多选 ) 如图 5 甲所示,空间同时存在竖直向上的匀强磁场和匀强电场,磁感应强度为 B ,电场强度为 E ,一质量为 m ,电荷量为 q 的带正电小球恰好处于静止状态。现在将磁场方向顺时针旋转 30° ,同时给小球一个垂直磁场方向斜向下的速度 v ,如图乙所示。则关于小球的运动,下列说法正确的是 (    ) 图 5 答案  AD 已知电子的电荷量大小为 e 、质量为 m ,不计电子之间的相互作用力,两极板之间的电场看成匀强电场且忽略极板的边缘效应。电子若打在 AB 极板上,则即刻被导走且不改变原电场分布;若电子能经过第一、二象限的磁场后打在收集板上也即刻被吸收 ( 不考虑收集板的存在对电子运动的影响 ) ;若电子没有打在收集板上,则不考虑后续的运动。求: 图 6 答案  见解析 物理是一门与生产、生活及现代科技联系比较紧密的学科。在高考中,物理试题着重考查考生的知识、能力和学科素养,注重理论联系实际,注重物理与科学技术、社会和经济发展的联系,注重物理知识在生产、生活、科技等方面的应用。 复合场中的 STSE 问题 叠加场在生活、生产中的应用 【典例 1 】 (2019· 安徽合肥三模 ) 为监测某化工厂的污水排放量,技术人员在该厂的排污管末端安装了如图 7 所示的长方体流量计。该装置由绝缘材料制成,其长、宽、高分别为 a 、 b 、 c ,左右两端开口。在垂直于上下底面方向加一匀强磁场,前后两个内侧面分别固定有金属板作为电极。污水充满管口从左向右流经该装置时,接在 M 、 N 两端间的电压表将显示两个电极间的电压 U 。若用 Q 表示污水流量 ( 单位时间内排出的污水体积 ) ,下列说法中正确的是 (    ) 图 7 A. M 端的电势比 N 端的高 B. 电压表的示数 U 与 a 和 b 均成正比,与 c 无关 C. 电压表的示数 U 与污水的流量 Q 成正比 D. 若污水中正负离子数相同,则电压表的示数为 0 答案  C 组合场在科技中的应用 图 8 答案  B 1. (2019· 浙江东阳中学第二次模拟 ) ( 多选 ) 自行车速度计是利用霍尔效应传感器获知自行车的运动速率。如图 9 甲所示,自行车前轮上安装一块磁铁,轮子每转一圈,这块磁铁就靠近传感器一次,传感器会输出一个脉冲电压。图乙为霍尔元件的工作原理图。当磁场靠近霍尔元件时,导体内定向运动的自由电荷在磁场力作用下偏转,最终使导体在与磁场、电流方向都垂直的方向上出现电势差,即为霍尔电势差。下列说法正确的是 (    ) 图 9 A. 根据单位时间内的脉冲数和自行车车轮的半径即可获知车速大小 B. 自行车的车速越大,霍尔电势差越高 C. 图乙中霍尔元件的电流 I 是由正电荷定向运动形成的 D. 如果长时间不更换传感器的电源,霍尔电势差将减小 答案  AD 2. (2019· 浙江台州新高考适应性考试 ) ( 多选 ) 如图 10 所示为某种质谱仪的工作原理示意图。此质谱仪由以下几部分构成:粒子源 N , P 、 Q 间的加速电场,静电分析器,磁感应强度为 B 的有界匀强磁场、方向垂直纸面向外,胶片 M 。若静电分析器通道中心线半径为 R ,通道内有均匀辐射电场,在中心线处的电场强度大小为 E ;由粒子源发出一质量为 m 、电荷量为 q 的正离子 ( 初速度为零,重力不计 ) ,经加速电场加速后,垂直场强方向进入静电分析器,在静电分析器中,离子沿中心线做匀速圆周运动,而后由 S 点沿着既垂直于磁分析器的左边界,又垂直于磁场方向射入磁分析器中,最终打到胶片上的某点。下列说法正确的是 (    ) 图 10 答案  AD 图 11

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