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  • 2021-05-26 发布

江苏省盐城中学2019-2020学年高二上学期期中考试物理(必修)试题

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江苏省盐城中学2019—2020学年度第一学期期中考试 高二年级物理(必修)试卷(2019.11)‎ ‎ ‎ 一、选择题:本大题共27小题,每小题3分,共计81分。在每小题的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。‎ ‎1.将近1000年前,宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时写下诗句:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风,卧看满天云不动,不知云与我俱东”.请问诗句中的“云与我俱东”所对应的参考系是 A.两岸 B.船 C.云 D.诗人 ‎2.关于质点,下列说法正确的是 A.体积大、质量小的物体就是质点 B.质量大、体积大的物体不可视为质点 C.汽车可以视为质点,火车不可视为质点 D.研究月球绕地球运行,可将月球视为质点 ‎3.下列各组物理量中,包含一个标量与一个矢量的是 A.位移、加速度 B.力、动能 C.功率、速率 D.功、势能 ‎4.在长为50m的标准泳池举行200m的游泳比赛,参赛运动员从出发至比赛终点的位移和路程分别是 A.0 m,50 m B.50 m,100 m C.100 m,50 m D.0 m,200 m ‎5.下列速度中,指平均速度的是 A.雨滴落地时的速度 B.汽车通过南京长江大桥的速度 C.子弹射出枪口时的速度 D.跳水运动员起跳后,到达最高点的速度 义乌 ‎80‎ 杭州 甲 乙 ‎100km ‎6.为了使公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志.如图所示,甲图是限速标志,表示允许行驶的最大速度是80 km/h;乙图是路线指示标志,表示此地到杭州还有100km.上述两个数据的物理意义分别是 A.80 km/h是平均速度,100 km是位移 B.80 km/h是平均速度,100 km是路程 C.80 km/h是瞬时速度,100 km是位移 D.80 km/h是瞬时速度,l00 km是路程 ‎7.某一做匀加速直线运动的物体,加速度是2m/s2,下列关于该加速度的理解正确的是 A.每经过1 秒,物体的速度增加1倍 B.每经过l 秒,物体的速度增加2m/s C.物体运动的最小速度是2m/s D.物体运动的最大速度是2m/s ‎8.一根一端封闭,另一端装有阀门的玻璃管,内有纸片、羽毛、金属片.用抽气机把管内的空气几乎抽尽,再把玻璃管倒过来(如图所示).观察这些物体下落的快慢情况,下列说法中正确的是 A.纸片下落最快 ‎ B.羽毛下落最快 ‎ C.金属片下落最快 ‎ D.三者下落一样快 ‎ ‎9.月球上没有空气,若宇航员在月球上将一石块从某高度由静止释放,下列图象中能正确描述石块运动情况的是 v t O v t O v t O v t O A B C D ‎10.关于力,下列叙述正确的是 A.力是维持物体运动的原因 B.作用力与反作用力是一对平衡力 C.施力物体同时一定是受力物体 D.一对平衡力一定是同一种性质的力 ‎11.增大摩擦力常见的方法有:增大正压力和增大接触面间的摩擦因数.下列哪种方法有利于增大摩擦力 A.鞋底布满凹凸花纹 B.给滚动的轴承加润滑油 C.冰鞋鞋底装上钢质冰刀 D.为行李箱装上小车轮 ‎12.两个共点力大小分别为3N 和4N ,则它们的合力大小不可能是 A.0 B.5N C.6N D.7N ‎13.在“互成角度的两个力的合成”实验中,用两个弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置点.为了确定两个分力的大小和方向,这一步操作中必须记录的是 A.橡皮条固定端的位置 B.描下点位置、两条细绳套的方向及两个弹簧测力计的读数 C.橡皮条伸长后的总长度 D.两个弹簧测力计的读数 ‎14.两个共点力的大小均为F,如果它们的合力大小也等于F,则这两个共点力之间的夹角为 A.30° B.60° C.90° D.120°‎ ‎15.关于物体的重心,下列说法中正确的是 A.任何物体的重心都一定在这个物体上 ‎ B.重心的位置只与物体的形状有关 C.形状规则、质量分布均匀的物体,其重心在物体的几何中心 D.物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变 ‎16.伽俐略理想斜面实验将可靠的事实和理论思维结合起来,能更深刻地反映自然规律,伽俐略的斜面实验程序如下:‎ ‎(1)减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度.‎ ‎(2)两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面.‎ ‎(3)如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度.‎ ‎(4)继续减小第二个斜面的倾角,最后使它变成水平面,小球沿水平方向做持续的匀速直线运动.‎ 请按程序先后次序排列,并指出它究竟属于可靠的事实,还是通过思维过程的推论,下列选项正确的是(数字表示上述程序的号码)‎ A.事实2→事实1→推论3→推论4 B.事实2→推论1→推论3→推论4‎ C.事实2→推论3→推论1→推论4 D.事实2→推论1→推论4→推论3‎ ‎17.关于惯性的有关概念,下列说法中正确的是 A.从枪膛中飞出的子弹,在惯力作用下飞行 B.满载的卡车比空车难以停下来,是因为前者的惯性比后者大 C.一个运动物体在粗糙水平路面上比光滑水平路面上难以起动,是因为在前一种情况下惯性大 D.喷气式飞机起飞后越飞越快,说明它的惯性越来越大 ‎18.下面关于作用力和反作用力的说法中,正确的是 A.两物体间的作用力和反作用力一定是同性质的力 B.先有作用力,后有反作用力 C.只有物体处于静止状态时,物体间才存在作用力和反作用力 D.只有物体接触时,物体间才存在作用力和反作用力 ‎19.下列物理量的单位中,属于基本单位的是 A.N B.m/s C.m/s2 D.Kg ‎20.如图所示,在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉一重25N的木块做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为15N,木块受到的摩擦力大小是 A.10N B.15N C.20N D.25N ‎21.关于“探究加速度与力、质量的关系”实验,下列说法中正确的是 A.本实验采用的方法是控制变量法 B.探究加速度与质量的关系时,应该改变拉力的大小 C.探究加速度与力的关系时,作a–F图象应该用线段依次将各点连接起来 D.探究加速度与质量的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a–M图象 ‎22.在探究加速度与力、质量的关系实验中,如图所示是某同学正要释放小车的情形,下列说法正确的是 A.应把长木板水平放置 B.应调整滑轮高度使细绳与长木板表面平行 C.应将打点计时器接在直流电源上 D.应使小车离打点计时器远些 ‎23.将原长10cm的轻质弹簧竖直悬挂,当下端挂200g的钩码时,弹簧的长度为12cm,则此弹簧的劲度系数约为 A.1N/m B.10N/m C.100N/m D.1 000N/m ‎ ‎24.关于某同学起跳离开地面后的运动状态,下列说法正确的是 A.上升、下降时都处于超重状态 ‎ B.上升时处于超重状态,下降时处于失重状态 C.上升、下降时都处于失重状态 ‎ D.上升时处于失重状态,下降时处于超重状态 ‎25.河宽420 m,船在静水中的速度为4 m/s,水流的速度为5 m/s,则船过河的最短时间为 A.140 s B.105 s C.84 s D.60 s ‎26.如图所示,质量相同的P、Q两球均处于静止状态,现用小锤打击弹性金属片,使P球沿水平方向抛出,Q球同时被松开而自由下落.则下列说法中正确的是 A.P球先落地 B.Q球先落地 C.两球下落过程中速度变化量相等 D.两球落地时速度方向相同 ‎27.在距离水平地面1 m高处以4 m/s的水平速度抛出一个小球,若不计空气阻力,则小球落到水平地面时的速度大小为(g取10 m/s2)‎ A.0 m/s B.5 m/s C.6 m/s D.36 m/s 二、填空题:本题6分,把答案填在答题纸相应的横线上。‎ ‎28.(6分)用频率为50Hz的电磁式打点计时器,测量做匀变速直线运动物体的加速度.如图是采用正确的实验手段,用打点计时器在纸带上打出的点迹图.0,1,2,3,4是所取的五个计数点,图中数值是各计数点对应的以厘米为单位的尺的读数.‎ ‎(1)打点计时器的周期是 ▲ s ,相邻两个计数点之间的时间间隔是 ▲ s .‎ ‎(2)利用图中的刻度尺,量出由计数点2到计数点3的位移= ▲ cm ,由计数点3到计数点4的位移= ▲ cm .‎ ‎(3)由以上数据,计算出小车的加速度为 ▲ m/s2, 打下计数点3时小车的速度 ▲ m/s .‎ 三、计算或论述题:本大题共2题,共计13分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。‎ ‎29.(6分)一个质量m =2kg的物体在水平拉力F 的作用下,在光滑水平面上从静止开始做匀加速直线运动,经过时间t =6s速度变为v =12 m/s.求:‎ ‎(1)物体的加速度a的大小;‎ ‎(2)水平拉力F的大小.‎ ‎30.(7分)一水平的浅色长传送带上放置一煤块(可视为质点),煤块与传送带之间的动摩擦因数为.初始时,传送带与煤块都是静止的.现让传送带以恒定的加速度a0‎ 开始运动,当其速度达到v0后,便以此速度做匀速运动.经过一段时间,煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后,煤块相对于传送带不再滑动.求:‎ ‎(1)传送带从静止开始加速到v0所需的时间;‎ ‎(2)从传送带开始运动到速度刚达到v0这段时间内,煤块相对地面的位移大小;‎ ‎(3)煤块在传送带上留下黑色的痕迹的长度.‎