高中物理分章知识点：功和能 1页

‎ ‎ 功和能 知识内容：‎ ‎ 1、动能 ‎ 2、动能定理 ‎ 3、熟练应用动能定理，解决涉及力的作用与物体运动状态变化之间关系的一系列力学问题。‎ 知识要点；‎ ‎ 1、动能：‎ ‎ 在机械能范筹内，我们给能量下了个通俗的定义，什么是能？能是物体具有做功的本领。据此可推出：物体能做功，我们就说物体具有能，运动着的物体就具有做功的本领，流动的河水推动船只顺流而下，对船做功，飞行的子弹打穿耙心，克服耙纸的阻力做功等等。因而运动的物体能做功，运动物体具有能。‎ ‎ 定义：物体由于运动而具有的能量叫做动能。‎ ‎ 大小（量度）：‎ ‎ ※ 动能是标量，单位是焦耳。‎ ‎ 一个物体的动能是物体运动状态的函数。‎ ‎ 2、动能定理：‎ ‎ 内容：外力对物体做功的代数和等于物体动能的增量数学表达式：‎ ‎ ※ ①，物体受到的所有力做功的代数和。‎ ‎ ②，末态的动能减去初态的动能，称为动能的增量。‎ ‎ ③，动能增加 ‎ ，动能减少 ‎ ，动能不变（速率不变）‎ ‎ 3、应用动能定理处理力学问题的一般程序（思路）‎ ‎ ①明确研究对象和初、末状态，明确初、末两状态的动能。‎ ‎ ②对研究对象进行受力分析、明确各力对物体做功的情况。‎ ‎ ③依据动能定理，列出所有力做功的代数和等于动能增量的方程。‎ ‎ ④根据题目需要，解方程，统一单位，代入数值（题目提供的已知条件），求出答案。‎ ‎ ※ a．动能定理由二定律和运动学公式推导得出。用二定律结合运动学公式解决的力学问题，一般用动能定理也能解，且解得简便。在应用动能定理解题时，只考虑起、止两状态的动能和过程中各力做功情况，而不涉及过程经历的时间和经历此时过程中的每个细节。‎ ‎ b．动能定理反应了做功是能量改变的途径，同时是能量变化的量度的物理本质。‎ ‎ c．现在，我们思考功的大小时就有了、和根据动能定理求功的思路（某些情况下，利用动能定理还可以求变力做功）。‎ 1‎