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- 2021-05-26 发布
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黑龙江省大庆市第四中学2020届高三上学期
第一次检测试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分
第Ⅰ卷(48分)
一、单项选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.以下说法符合物理学史的是
A.笛卡尔通过逻辑推理和实验对落体问题进行了研究
B.奥斯特发现了电流的周围存在磁场并最早提出了场的概念
C.静电力常量是由库仑首先测出的
D.牛顿被人们称为“能称出地球质量的人”
2.如图所示,a、b两条曲线是汽车甲、乙在同一条平直公路上运动的速度时间图像,已知在t2 时刻,两车相遇,下列说法正确的是
A.t1时刻两车也相遇
B.t1时刻甲车在前,乙车在后
C.甲车速度先增大后减小,乙车速度先减小后增大
D.甲车加速度先增大后减小,乙车加速度先减小后增大
3.如图所示,粗糙的水平地面上的长方形物块将一重为G的光滑圆球抵在光滑竖直的墙壁上,现用水平向右的拉力F缓慢拉动长方体物块,在圆球与地面接触之前,下面的相关判断正确的是
A.球对墙壁的压力逐渐减小
B.水平拉力F逐渐减小
C.地面对长方体物块的摩擦力逐渐增大
D.地面对长方体物块的支持力逐渐增大
4.如图所示的曲线是某个质点在恒力作用下的一段运动轨迹。质点从M点出发经P点到达N 点,已知弧长MP大于弧长PN,质点由M点运动到P点与从P点运动到N点的时间相等。下列说法中正确的是
A.质点从M到N过程中速度大小保持不变
B.质点在这两段时间内的速度变化量大小相等,方向相同
C.质点在这两段时间内的速度变化量大小不相等,方向相同
D.质点在MN间的运动是加速运动
5.如图所示,在竖直平面内建立直角坐标系xOy,该平面内有AM、BM、CM三条光滑固定轨道,其中A、C两点处于同一个圆上,C是圆上任意一点,A、M分别为此圆与y、x轴的切点。B点在y轴上且∠BMO = 60°,O′为圆心。现将a、b、c三个小球分别从A、B、C点同时由静止释放,它们将沿轨道运动到M点,如所用时间分别为tA、tB、tC,则tA、tB、tC大小关系是
A.tA< tC < tB
B.tA = tC = tB
C.tA = tC < tB
D.由于C点的位置不确定,无法比较时间大小关系
6. 火星直径约为地球的一半,质量约为地球的十分之一,它绕太阳公转的轨道半径约为地球公转半径的1.5倍。假设火星、地球的公转轨道均为圆周。根据以上数据,下列说法正确的是
A.火星表面重力加速度的数值比地球表面大
B.火星公转的周期比地球的长
C.火星公转的线速度比地球的大
D.火星公转的向心加速度比地球的大
7.导线环及圆形匀强磁场区域的半径均为R,磁场方向与导线环所在平面垂直。当导线环从图示位置沿两圆心连线匀速穿过磁场区域的过程中,导线环中感应电流i随时间t的变化关系如图所示,规定逆时针方向的感应电流为正。其中最符合实际的是
8.如图所示,匀强电场方向水平向右,竖直平面内的轨道Ⅰ和Ⅱ都由两段直杆连接而成,
两轨道长度相等.在电场力作用下,穿在轨道最低点B的静止绝缘带电小球,分别沿Ⅰ和Ⅱ运动至最高点A,电场力的平均功率分别为P1、P2;机械能增量分别为△E1、△E2。假定球在经过轨道转折点前后速度大小不变,且球与Ⅰ、Ⅱ轨道间的动摩擦因数相等,则
A.△E1>△E2;P1>P2 B.△E1=△E2;P1>P2
C.△E1>△E2;P1<P2 D.△E1=△E2;P1<P2
二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分,在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的,选对得4分、漏选得2分、错选不得分。)
9.如图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中,下列叙述中正确的是( )
A.小球的速度一直减小
B.小球的加速度先减小后增大
C.在该过程的位移中点上小球的速度最大
D.小球加速度的最大值一定大于重力加速度
10、如图所示,平行于纸面水平向右的匀强磁场,磁感应强度B1=1T。位于纸面内的细直导线,长L=1 m,通有I=1 A的恒定电流。当导线与B1成60°夹角时,发现其受到的安培力为零,则该区域同时存在的另一匀强磁场的磁感应强度B2的可能值( )
A.T B.T
C.1T D.T
11.三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2m且与水平方
向的夹角均为37°。现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下
滑,物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5,下列说法正确的是( )
37°
37°
A
B
A.物块A、B同时到达传送带底端
B.物块A先到达传送带底端
C.物块A、B在传送带上的划痕长度不相同
D.传送带对物块A无摩擦力作用
12.如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦.现用水平力向右拉木板 ,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为( )
A.物块一直向右运动
B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动
C.木板向右运动,后向左运动
D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零
第Ⅱ卷
三、实验题:(本大题共2小题,共15分。)
13.某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ,步骤如下:
(1)用游标为20分度的卡尺测量其长度如图甲,由图可知其长度为________mm;用螺旋测微器测量其直径如图乙,由图可知其直径为________mm;用多用电表的电阻“×10”挡,按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻,表盘的示数如图丙,则该电阻的阻值约为_______Ω.
(2)该同学想用伏安法更精确地测量其电阻R,现有的器材及其代号和规格如下:
A.待测圆柱体电阻R
B.电流表A1,(量程0~4 mA,内阻约为50Ω)
C.电流表A2,(量程0~10mA,内阻约为30Ω)
D.电压表V1,(量程0~3V,内阻约为10 kΩ)
E. 电压表V2,(量程0~15V,内阻约为25 kΩ)
F.滑动变阻器R1(阻值范围0~15Ω,允许通过的最大电流2.0A)
G.滑动变阻器R2(阻值范围0~2kΩ,允许通过的最大电流0.5A)
H.直流电源E(电动势4V,内阻不计)
I. 开关S、导线若干
为使实验误差较小,要求便于调节且测得多组数据进行分析,所选电流表_____,电压表______,滑动变阻器_____(填所选器材的符号)
14.探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示.
(1)进行该实验时,应控制好小车质量M与砝码盘和砝码总质量m
的关系,使它们满足 的关系。
(2)某同学在实验中忘记平衡摩擦力,并做出了a-F图,其得到的图象是:( )
(3)该同学在实验中打出了一条纸带如图所示.计时器打点的时间间隔为0.02 s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离.则该小车的加速度a=________ m/s2.(结果保留三位有效数字)
四、(本题共3小题,共计37分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)
15.(10分)如下图,质量m=1 kg的物体沿倾角θ=37°的固定粗糙斜面由静止开始向下运动,风对物体的作用力沿水平方向向右,其大小与风速v成正比,比例系数用k表示,物体加速度a与风速v的关系如下右图所示.求:
(1)物体与斜面间的动摩擦因数μ;
(2)比例系数k.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10 m/s2)
16. (12分)如图所示,矩形区域abcd 以对角线ac 为边界分为上、下两个区域,对 角 线 上 方 区 域 存 在 竖 直向下的匀强电场,对 角 线 下 方 区 域 存 在 垂 直 纸 面 向 外 的 匀 强 磁 场。 质 量 为 m、带 电 量 为 +q 的粒子以速度'V0 从α 点沿边界ab进人电场,恰好从对角线ac的中点0 进人磁场,并 恰 好 未 从边界cd 射出。已知ab 边长为2L,bc边长为,粒子重力不计,
求: (1)电场强度 E 的大小;
(2)磁感应强度 B 的大小。
17.(15分)如图所示,一长木板静止在水平地面上,一可视为质点的滑块放在长木板的左端,长 木 板 和滑块的质量均为 m,滑块与长木 板 间 的 动 摩 擦 因 数 为μ,长 木 板 与 水 平 地 面 间 的 动 摩 擦 因 数 为μ/4。一不可伸长的轻质细绳长为 R,一 端 悬 于 距 长 木 板 左 端 正 上 方 R 处 的0 点,另 一 端 系 一 质量为2m 的可视为质点的小球。现将小球拉至悬线水 平 然 后 由 静 止 释 放,小 球 到 达 最 低 点 时 与滑块发生弹性碰撞,已知碰撞 时 间 极 短,滑 块 最 终 没 有 滑 离 长 木 板,重 力 加 速 度 为 g,最 大 静 摩擦力等于滑动摩擦力,
求:(1)小球与滑块碰后瞬间细绳上的张力;
(2)长木板运动的最大距离。