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  • 2021-05-26 发布

2019-2020学年云南省大理市下关第一中学高一上学期段考二物理试题

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下关一中2019~2020学年上学期高一年级段考(2)‎ 物理试卷 试卷满分100分 考试时间90分钟 一、单选题(共8个小题,每小题4分,共32分)‎ ‎1.‎11月19日至21日,我校举行了校运会。在男子‎400m跑决赛中,某同学绕‎400m跑道跑完一圈用时55s,取得了第一名的好成绩。关于该项目的描述,下列说法正确的是(  )‎ ‎ A. 研究跑步动作时可将该同学看成质点 B. 全程的平均速度约为‎7.28m/s ‎ C. 全程的某一时刻该同学的瞬时速度可能比其他同学小 D. 55s指的是时刻 ‎2.在平直公路上以‎72 km/h的速度匀速行驶的汽车,遇到紧急情况刹车,已知刹车的加速度大小为‎4 m/s2,则该汽车在刹车后6 s内的位移为(  )‎ ‎ A. ‎48 m    B. ‎50 m   C. ‎60 m  D. ‎80 m ‎ ‎3.一物体在共点力F1、F2、F3、F4四力作用下保持平衡,已知F3=10N,现将F3顺时针旋转120°,此时物体受到的合力是(  )‎ ‎ A. 0 B.N C.N D. 10N ‎4.如图所示,质量m=‎2kg的物体在水平面上以速度v向左运动,同时受到水平向右F=5N的推力,物体与地面之间的动摩擦因素μ=0.5,(g=10N/kg),则物体的加速度是(  ) ‎ ‎ A. a=0 B. a=‎7.5m/s2,方向水平向右 ‎ C. a=‎7.5m/s2,方向水平向左 D. a=‎5m/s2,方向水平向右 ‎5.如图所示,物块a、b、c叠放在一起,重均为100N,小球P重20N,作用在b上的水平力F=10N,系统处于静止状态,以下说法正确的是(  ) ‎ ‎ A. a和b之间的摩擦力是10 N B. b和c之间的摩擦力是5 N ‎ C. c和桌面间的摩擦力是10 N D. c对桌面的摩擦力方向向左 ‎6.某位同学为了研究超重和失重现象,将重为50N的物体带到电梯中,并将它放在水平放置的传感器上,电梯由启动到停止的过程中,测得重物的压力随时间变化的图象如图所示,下列判断正确的是(  ) ‎ ‎ A. 0-4s处于超重状态,14-18s处于失重状态 ‎ B. 0-4s处于超重状态,14-18s处于超重状态 ‎ C. 0-4s处于失重状态,14-18s处于失重状态 ‎ D. 0-4s处于失重状态,14-18s处于超重状态 ‎7.如图所示,光滑水平面上放置着A、B、C三木块,其质量分别为m、‎2m、‎‎3m ‎,木块B和C间用不可伸长的轻绳相连。现有一水平向右的拉力F作用在木块C上,使三木块以相同的加速度向右运动,则下列说法正确的是(  ) ‎ ‎ A. 木块B受到4个力的作用 B. 木块C的加速度为 ‎ C. 绳子拉力T=F D. 木块A与B间的摩擦力f=F ‎8.如图所示,光滑斜面与水平面夹角,斜面上等距分布着O、a、b、c、d五个点,已知相连两点间的距离为‎2.5m,某时刻小球以v=‎10m/s的初速度从点O滑上斜面,先后通过a、b、c、d四个位置(g=10N/kg,不计空气阻力),下列说法正确的是(  ) ‎ ‎ A. 小球在斜面上运动的加速度a=m/s2‎ ‎ B. 小球上滑过程中的最大位移x=‎‎7.5m ‎ C. 小球下滑通过各点的速率之比vc:vb:va:vO=1:2:3:4‎ ‎ D. 小球两次通过a点的时间间隔s 二、多项选择题(共4小题,每小题4分,共16分)‎ ‎9.下列关于牛顿第一定律和第三定律说法正确的是(  )‎ ‎ A. 运动速度大的物体不容易停止,是由于速度大的物体惯性大 ‎ B. 火箭加速是通过火箭尾部向外喷气,喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力,从而让火箭获得了向上的推力 ‎ C. 人静止站在水平台秤上,人受到两对相互作用力,同时受到一对平衡力的作用 ‎ D. “鸡蛋碰石头,自不量力”是由于鸡蛋撞击石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力 ‎10.甲、乙两汽车同一条平直公路上同向运动,其v—t图像分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t2时刻并排行驶,下列说法正确的是(  )‎ ‎ A. 两车在t1时刻也并排行驶 ‎ B. t1时刻甲车在后,乙车在前 ‎ C. 甲车的加速度大小先增大后减小 ‎ ‎ D. 乙车的加速度大小先减小后增大 ‎11.如图所示,水平传送带A,B两端相距S=‎4.5m,工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,工件滑上A端瞬时速度vA=‎5m/s,达到B端的瞬时速度设为vB,则下列说法正确的是(  ) ‎ ‎ A. 若传送带不动,则vB=‎4m/s ‎ B. 若传送带顺时针匀速转动,vB可能等于‎3m/s ‎ C. 若传送带逆时针匀速转动,vB一定等于‎4m/s ‎ D. 若传送带顺时针匀速转动,vB不可能大于‎4m/s ‎12.如图所示,把倾角为30°的粗糙斜面体(不计重力)放置于粗糙水平地面上,物块P通过跨过光滑定滑轮的柔软轻绳与小球Q连接,O点为轻绳与定滑轮的接触点。初始时,一水平向右的拉力F作用于结点O,使轻绳OB段与F的夹角θ=120°,整个系统处于静止状态,现保持OB段轻绳方向不变,顺时针缓慢旋转F,在θ逐渐减小至60°的过程中,斜面体与P物块均保持静止,P物块质量为‎2m,小球Q质量为m,则下列说法正确的是(  )‎ ‎ A. 物块P所受摩擦力先减小后增大 B. 作用在O点拉力最小值为mg ‎ C. 地面对斜面体的摩擦力先减小后增大 D. 地面对斜面的支持力最小值是mg 三、实验题(共1小题,共16分)‎ ‎13.如图所示,下关一中某物理兴趣小组利用如下实验装置“探究小车加速度与力、质量的关系”。已知小车的质量为M,每个钩码的质量为m,打点计时器所接的交流电源的频率为50 Hz,动滑轮质量不计,实验步骤如下: ‎ ‎ ①按图所示安装好实验装置,其中与定滑轮及弹簧测  力计相连的细线竖直; ‎ ‎ ②调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动;‎ ‎ ③挂上钩码,接通电源后,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求出小车的加速度,读出弹簧测力计的示数; ‎ ‎ ④改变钩码的数量,重复步骤③,求得小车在不同拉力作用下的加速度。 ‎ ‎  根据上述实验过程,回答以下问题: ‎ ‎  (1)对于上述实验,下列说法正确的是__________(填选项前的字母)。 ‎ ‎   A.钩码的质量应远小于小车的质量              B.步骤②是平衡摩擦力的操作 ‎ ‎   C.与小车相连的细线与长木板一定要平行        D.不需要记录所挂钩码的质量 ‎ ‎   E.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力 ‎  (2)实验中打出的一条纸带如图所示,图中相邻两计数点间还有4个点未画出,由该纸带可求得小车在B点的瞬时速度是vB=_______m/s,小车的加速度a=________m/s2‎ ‎(结果保留两位有效数字)。‎ ‎  (3)若交流电的实际频率大于50 Hz,则上述(2)中加速度a计算结果与实际值相比_________(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。‎ ‎  (4)在研究小车质量M、合力F对小车加速度a的影响时,应采用____________的方法。‎ ‎  (5)由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图像,与本实验相符合的是________;若已图像的斜率为k,则小车的质量表达式为__________。‎ 四、计算题(共3小题,共36分)‎ ‎14.(8分)如图所示,有一个重量G=20N的小物体放在斜面上,斜面底边长AB=‎40cm,高BC=‎30cm, 物体与斜面之间的动摩擦因数为μ=0.5,物体在沿斜面向上的力F的作用下刚好处于静止状态(最大静摩擦力等于滑动摩擦力),求: ‎ ‎  (1)斜面倾角θ的正弦值;‎ ‎  (2)力F大小的取值范围。‎ ‎15.(12分)气球以‎5m/s的速度从地面匀速上升,上升过程中从气球上掉落一个小物体,该物体离开气球后经2s着地。小物体离开气球后,气球以‎2m/s2的加速度匀加速上升。空气对小物体的阻力不计,g取‎10m/s2。试求:‎ ‎  (1)小物体离开气球时,气球的高度;‎ ‎  (2)小物体着地时的速度大小;‎ ‎  (3)小物体着地时,气球的高度。‎ ‎16.(16分)如图所示,水平面与倾角θ=37º的斜面在B处平滑相连,水平面上A、B两点间距离s0=‎8m。质量m=‎1kg的物体(可视为质点)在F=6.5N的水平拉力作用下由A点从静止开始运动,到达B点时立即撤去F,物体将沿粗糙斜面继续上滑(物体经过B处时速率保持不变)。已知物体与水平面及斜面间的动摩擦因数μ均为0.25。(g取‎10m/s2, sin37°=0.6,cos37°=0.8)求: ‎ ‎  (1)物体在水平面上运动的加速度大小a1; ‎ ‎  (2)物体运动到B处的速度大小vB; ‎ ‎  (3)物体在斜面上运动的总时间t。‎ 下关一中2019~2020学年上学期高一年级段考(2)‎ 物理参考答案 一、单选题(共8个小题,每小题4分,共32分)‎ ‎1.C 2.B 3.D 4.B 5.C 6.A 7.D 8.D 二、多项选择题(共4小题,每小题4分,共16分)‎ ‎9.BC 10. BD 11.AC 12. AB 三、实验题(共1小题,共16分)‎ ‎13. (1)BCD;(2)0.64;0.88;(3)偏小;(4) 控制变量法 ; (5)A ;。‎ ‎【解析】‎ ‎(1)A.由于不是钩码的重力为小车的拉力,所以不需要钩码的质量远小于小车的质量的条件,故A错误;B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动,说明平衡了摩擦力,故B正确;C.与小车相连的轻绳与长木板一定要平行,故C正确;D.记录弹簧秤示数,不需要记录记录所挂钩码的质量,故D正确;E.小车能沿长木板向下匀速运动,根据平衡条件可知,改变小车质量时,不需要重新平衡摩擦力,故E错误。故选BCD。‎ ‎(2)相邻两计数点间还有4个点未画出,所以相邻两计数点的时间间隔为T=0.1s。AC段的平均速度等于B点的瞬时速度,B点的瞬时速度为:‎ 根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小:‎ ‎​‎ ‎(3)若交流电的实际频率大于50Hz,打点计时器打点的时间间隔小于0.02s,计数点间的时间间隔小于0.1s,计算加速度时所用时间t偏大,加速度的测量值小于真实值,即计算结果与实际值相比偏小。‎ ‎(4)为了研究加速度跟力和质量的关系,要先控制一个量不变,这种方法称为控制变量法;‎ ‎(5)由题意可知,小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系应该是成正比,即为过原点的一条倾斜直线。故A正确,BCD错误;‎ 滑块受到的拉力T为弹簧秤示数的两倍,即:T=‎2F,‎ 由牛顿第二定律可得:T=Ma,得 若已图像的斜率为k,则.‎ 四、计算题(共3小题,共36分)‎ ‎14. 解:(1)根据三角函数关系,有:‎ sinθ=‎ 代入数据得:sinθ=0.6‎ ‎(2)物体刚好处于静止状态,则物体受力平衡;‎ 当摩擦力方向沿斜面向上且最大时,有:‎ FN=Gcosθ…①‎ F1+Ff=Gsinθ…②‎ 滑动摩擦力大小为:‎ Ff=μFN…③‎ 联立①②③,代入数据,得:‎ F1=4N 当摩擦力方向沿斜面向下且最大时,有:‎ F2=Gsinθ+Ff…④‎ 联立①③④,代入数据得:‎ F2=20N 故力F可能大小为 4N或20N ‎15. 解:(1)设小物体离开气球时,气球离地的高度为h,取竖直向上为正方向,则 ‎-h=v0t-gt2,‎ 代入得:h=gt2-v0t=‎10m        ‎ ‎(2)小物体着地时的速度大小为 vt=v0-gt=-‎15 m/s (“-”表示方向向下)‎ ‎(3)小物体着地时,气球的高度 ‎​H=h+(v0t+at2)=‎‎24 m ‎16. 解:(1)在水平面上,根据牛顿第二定律得: ‎ 代及数据解得:  ‎ ‎(2)根据运动学公式:‎ 代入数据解得:‎ ‎(3)物体在斜面上向上做匀减速直线运动过程中,根据牛顿第二定律得:①‎ 物体沿斜面向上运动的时间 ②‎ 物体沿斜面向上运动的最大位移为: ③‎ 因,物体在最高点不能静止,物体将匀加速下滑。此过程有④‎ 此过程下滑位移大小仍为,物体沿斜面下滑的时间为:⑤‎ 物体在斜面上运动的时间:⑥‎ 联立方程①-⑥式,可解得:‎