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- 2021-05-27 发布
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诸暨中学 2016 学年第一学期高三年级物理期中试题卷
一、单项选择题(本题共 13 小题,每小题 3 分,共 39 分。)
1.以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述中错误..的是( )
A.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多很多小段,每一小
段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移,这里采用
了微元法
B.牛顿进行了“月—地检验”,得出天上和地下的物体都遵从万有引力定律的结论
C.由于牛顿在万有引力定律方面的杰出成就,所以被称为能“称量地球质量”的人
D.根据速度定义式 xv t
,当 t 非常非常小时, x
t
就可以表示物体在 t 时刻的瞬时
速度,该定义应用了极限思想方法
2.从“神舟六号”载人飞船的发射成功可以预见,随着航天员在轨道舱内停留时间的增加,
体育锻炼成了一个必不可少的环节,下列器材适宜航天员在轨道舱中进行锻炼的是
( )
A.哑铃 B.弹簧拉力器 C.单杠 D.跑步机
3.下列有关力学单位制的说法中,正确..的是 ( )
A.在力学的分析计算中,只能采用国际制单位,不能采用其他单位
B.力学单位制中,选为基本单位的物理量有力、时间、质量
C.力学单位制中,采用国际单位制的基本单位有千克、厘米、秒
D.单位制中的导出单位可以用基本单位来表示
4.制动防抱死系统(antilock brake system)简称 ABS,其作用就是在汽车制动时,自动控
制制动器制动力的大小,使车轮不被抱死,处于边滚边滑的状态,以保证车轮与地面的
附着力为最大值.某汽车在启用 ABS 刹车系统和不启用该刹车系统紧急刹车时,其车速
与时间的变化关系分别如图中的①、②图线所示.由图可知,启用 ABS 后( )
A.瞬时速度总比不启用 ABS 时小
B.加速度总比不启用 ABS 时大
C.刹车后的平均速度比不启用 ABS 时小
D.刹车后前行的距离比不启用 ABS 更短
5.高速路上堵车,小东听到导航仪提醒“前方 3 公里拥堵,估计需要 24 分钟通过”,根据导
航仪提醒,下列推断合理的是( )
A.汽车将匀速通过前方 3 公里
B.能够计算出此时车子的速度是 0.125m/s
C.通过前方这 3 公里的过程中,车子的平均速度大约为 7.5km/h
D.若此时离目的地还有 30 公里,到达目的地一定需要 240 分钟
6.某同学为了探究影响电荷间相互作用力的因素,进行了以下的实
验:M 是一个带正电的物体,把系在绝缘丝线上的带正电的轻质
小球先后挂在 P1、P2、P3 位置,发现丝线偏离竖直方向的角度逐
渐变小。这个实验结果说明电荷之间的作用力( )
第 4 题图
A.随着电荷量的增大而增大
B.与两电荷量的乘积成正比
C.与电荷间距离的平方成反比
D.随着电荷间距离的增大而减小
7.建设房屋时,保持底边 L 不变,要设计好屋顶的倾角θ,以便下雨时落在房顶的雨滴能尽
快地滑离屋顶,雨滴下滑时可视为小球做无初速无摩擦的运动.下列说法不.正确的是
( )
A.倾角θ越大,雨滴对屋顶压力越大
B.倾角θ越大,雨滴下滑时的加速度越大
C.倾角θ越大,雨滴从顶端 O 下滑至屋檐 M 时的速度越大
D.倾角θ越大,雨滴从顶端口下滑至屋檐 M 时的时间越长
8.如图所示,用一轻绳将光滑小球 P 系于竖直墙壁上的 O 点,在墙壁和球 P 之间夹有一矩
形物块 Q,P、Q 均处于静止状态,现有一铅笔紧贴墙壁从 O 点开始缓慢下移,则在铅
笔缓慢下移的过程中( )
A.细绳的拉力逐渐变小 B.Q 受到墙壁的弹力逐渐变大
C.Q 受到墙壁的摩擦力逐渐变大 D.Q 将从墙壁和小球之间滑落
9.在街头的理发店门口常可以看到这样的标志:一个转动的圆筒,外表有螺旋斜条纹。我
们感觉条纹在沿竖直方向运动,但实际上条纹在竖直方向并没有升降,这是由于圆筒的
转动而使我们的眼睛产生的错觉。如图所示,假设圆筒上的条纹是围绕圆筒的一条宽带,
相邻两圈条纹在沿圆筒轴线方向的距离(即螺距)L=10cm,圆筒半径 R=10cm,如果我
们观察到条纹向上运动的速度为 0.1m/s,则从上往下看,关于圆筒的转动方向和转动周
期说法正确的是( )
A.顺时针转动,周期为 1s B.顺时针转动,周期为 2πs
C.逆时针转动,周期为 1s D.逆时针转动,周期为 2πs
10.我国“北斗二代”计划在 2020 年前发射 35 颗卫星,形成全球性的定位导航系统,比美国
GPS 多 5 颗。多出的这 5 颗是相对地面静止的高轨道卫星(以下简称“静卫”),其它的
有 27 颗中轨道卫星(以下简称“中卫”)轨道高度为静止轨道高度的 3/5。下列说法正确..
的是( )
A.“中卫”的线速度介于 7.9 km/s 和 11.2km/s 之间
B.“静卫”的轨道必须是在赤道上空
C.“静卫”与“中卫”的动能之比为 3:5
D.“静卫”的运行周期小于“中卫”的运行周期
11.如图甲所示,一轻质弹簧的下端,固定在水平面上,上端叠放着两个质量均为 M 的物体 A、
B(物体 B 与弹簧栓接),弹簧的劲度系数为 k,初始时物体处于静止状态.现用竖直向上的
拉力 F 作用在物体 A 上,使物体 A 开始向上做加速度为 a 的匀加速运动,测得两个物体的 v
﹣t 图象如图乙所示(重力加速度为 g),则( )
A.施加外力的瞬间,A、B 间的弹力大小为 M(g﹣a)
B.A、B 在 t1 时刻分离,此时弹簧弹力大小恰好为零
C.弹簧恢复到原长时,物体 B 的速度达到最大值
D.B 与弹簧组成的系统的机械能先逐渐增加,后保持不变
12.如图所示的实验装置中,平行板电容器两极板的正对面积为 S,两极板的间距为 d,电
容器所带电荷量为 Q,电容为 C,静电计指针的偏转角为φ,平行板中间悬挂了一个带电
小球,悬线与竖直方向的夹角为θ,下列说法正确的是( )
A.若增大 d,则φ减小,θ减小
B.若增大 Q,则φ减小,θ不变
C.将 A 板向上提一些时,φ增大,θ增大
D.在两板间插入云母片时,则φ减小,θ不变
13.图示中的路灯为太阳能路灯,每只路灯的光伏电池板有效采光面积约 0.3m2。晴天时电
池板上每平方米每小时接收到的太阳辐射能约为 3×106J。如果每天等效日照时间约为
6h,光电池一天产生的电能可供 30W 的路灯工作 8h。光电池的光电转换效率约为( )
A.4.8% B.9.6% C.16% D.44%
二、不定项选择题(本题共 3 小题,每小题 2 分,共 6 分)
14.许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献,下列符合物理学史实的是( )
A. 爱因斯坦为了解释光电效应的实验规律,提出了光子说
B. 康普顿效应,证实了光子具有动量
C. 贝克勒尔通过对天然放射性的研究,发现了原子的核式结构模型
D. 波尔原子理论无法解释较复杂原子的光谱,说明波尔提出的原子定态假设是错误的
15.图(甲)为一列简谐横波在某一时刻的波形图,图(乙)为质点 P 在该时刻为计时起
点(t=0)的振动图象,下列说法正确的是( )
A. 此列波沿 x 轴负方向传播
B. 经过 0.15s,波沿 x 轴的传播了 3m
C. 经过 0.1s 时,质点 Q 的运动方向沿 y 轴负方向
D. 在 t=0.05s 时刻,质点 Q 的加速度大于质点 P 的加速度
16.如图所示,现有两束不同的单色光 a、b 垂直于 AB 边射入等腰棱镜 ABC,若两束光在
AB 面上的入射点到 OC 的距离相等,且两束光折射后相交于图中的 P 点,以下判断正
确的是 ( )
A. 在真空中,a 光光速小于 b 光光速
B. 若 a 光能让某金属发生光电效应,则 b 光也一定可以使其发生光电效应
C.利用两种光做双缝干涉实验,可观察到 b 光干涉条纹更宽
D. a、b 两束光从同一介质射入真空过程时,a 光发生全反射的临界角小于 b 光发生
全反射的临界角
三、非选择题题(本题共 7 小题,共 55 分)
17.(5 分)如图 1,三个实验场景 A、B、C 分别是某同学按照课本中的要求所做的 “探究
加速度与力、质量的关系”实验、 “探究功与速度变化的关系”实验、“验证机械能守恒
定律”实验。该同学正确操作获得了一系列纸带,但由于忘了标记,需要逐一对应分析。
图 2 是该同学在实验中获得的一条纸带,图中纸带上各点是打点计时器连续打下的点。
已知所用打点计时器频率为 50Hz,完成以下问题。
(1)由图 2 纸带可求出加速度大小为 ▲ m/s2(保留二位有效数字),该纸带所对
应的实验场景是 ▲__(填 A、B 或 C)
(2)选用场景 C 的装置来“验证机械能守恒定律”的实验中,下列说法正确的是 ▲ ;
A.应选择下端带橡胶垫的重物
B.本实验不能使用电火花计时器
C.本实验必须选用打第 1、2 两个点之间的距离为 2mm 的纸带
D.根据 v=g t 计算重物在 t 时刻的速度从而获得动能
18.(5 分)小南同学在老师做了“探究产生电磁感应的条件”实验后,对实验用的线圈产生
了兴趣,想知道绕线圈所用铜丝的长度。他上查得铜的电阻率为 1.7×10-8Ω•m,测算出
铜丝(不含外面的绝缘漆层)的横截面积为 5×10-8m2,而后想用伏安法测出该线圈的电
阻,从而计算得到铜丝的长度。为测量线圈的电阻,实验室提供了 10V 学生电源,“5Ω,
3A”的滑动变阻器,量程 0-0.6A 量程电流表,量程 0-15V 量程电压表,导线若干。小南
同学按步骤连接好电路后进行测量,他将滑动变阻器的滑片从一端滑到另一端,安培表
指针从如图乙位置变化到图丙位置所示,请读出图乙的示数为 ▲ A,试分析小
南此次实验选用的电路为图中电路图 ▲ 。(填①或②)
电路图① 电路图②
A
V A
V
(3)小南选择合适的电路图后得到了多组数据,并将点迹描绘在图丁的 I-U 坐标系中,请
在图中描绘出线圈的伏安特性曲线,并求得该线圈导线的长度为 ▲ 。(结果
保留 4 位有效数字)
19.(9 分)如图甲所示,在高 h =0.8m 的平台上放置一质量为M =1kg 的小木块(视为质点),
小木块距平台右边缘 d =2m。现给小木块一水平向右的初速度 v0,其在平台上运动的 v2-x
关系如图乙所示。小木块最终从平台边缘滑出落在距平台右侧水平距离 s =0.8m 的地面
上,g 取 10m/s2,求:
(1)小木块滑出时的速度 v;
(2)小木块在水平面滑动的时间 t;
(3)小木块在滑动过程中产生的热量 Q。
20.(12 分)如图所示,AB 是倾角为θ=37°的粗糙直轨道,BCD 是光滑的圆弧轨道,AB 恰
好在 B 点与圆弧相切,圆弧的半径为 R=1m,一个质量为 m=0.5kg 的物体(可以看做质
点 )从直轨道上的 P 点由静止释放,结果它能在两轨道间做往返运动。已知 P 点与圆
弧的圆心 O 等高,物体与轨道 AB 间的动摩擦因数为μ=0.2。求:
(1)物体做往返运动的整个过程中在 AB 轨道上通过的总路程;
(2)为使物体能顺利到达圆弧轨道的最高点 D,释放点 P'距 B 点的距离至少多大 ?
第 14 题图丁
O
乙
x/m
10
v2/m2•s-2
1 2
U/V
21.(1)在“用双缝干涉测光的波长”的实验中,取双缝间距 d=0.5mm, 双缝光屏间距离 L=0.5m,
用某种单色光照射双缝得到干涉图象如图,分划板在图中 A、B 位置时游标卡尺读数如
图,则图中 A 位置的游标卡尺读数为 ▲ mm, 单色光的波长为 ▲
m。(结果保留 2 位有效数字)
若测量头中的分划板中心刻线与干涉条纹不在同一方向上,如上图丙所示。通过装置中
的“拨杆”的拨动__▲___(填“能”或“不能”)把干涉条纹调成与分划板中心刻线同一方向
上。
(2)某同学设计了一个用打点计时器探究碰撞过程中不变量的实验:在小车 A 的前端粘有
橡皮泥,推动小车 A 使之做匀速运动.然后与原来静止在前方的小车 B 相碰并粘合成一
体,继续做匀速运动,他设计的具体装置如图所示.在小车 A 后连着纸带,电磁打点计
时器电源频率为 50Hz,长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力.若已得到打点纸带如图所
示,并将测得的各计数点间距离标在图上,A 点是运动起始的第一点,已测得小车 A 的质
量 m1=0.40kg,小车 B 的质量 m2=0.20kg,由以上测量结果可得:
碰后 mAv+mBv=_______kg·m/s (保留三位有效数字).
22.(8 分)如图,ab 和 cd 为质量 m=0.1kg、长度 L=0.5m、电阻 R=0.3Ω的两相同金属棒,
ab 放在半径分别为 r1=0.5m 和 r2=1m 的水平同心圆环导轨上,导轨处在磁感应强度为
B=0.2T 竖直向上的匀强磁场中;cd 跨放在间距也为 L=0.5m、倾角为 030= 的光滑平
行导轨上,导轨处于磁感应强度也为 B=0.2T 方向垂直导轨平面向上的匀强磁场中。四
条导轨由导线连接并与两导体棒组成闭合电路,除导体棒电阻外其余电阻均不计。ab
在外力作用下沿圆环导轨匀速转动,使 cd 在倾斜导轨上保持静止。重力加速度为
g=10m/s2。求:
(1)从上向下看 ab 应沿顺时针还是逆时针方向转动?
(2)ab 转动的角速度大小;
(3)若使 ab 加速转动一周,同时
用外力保持 cd 静止,则该过
程中通过 cd 的电荷量为多
少?
23.(12 分)如图(a)所示,水平放置的平行金属板 A、B 间加直流电压 U, A 板正上方
有 “V”字型足够长的绝缘弹性挡板.在挡板间加垂直纸面的交变磁场,磁感应强度随时间
变化如图(b),垂直纸面向里为磁场正方向,其中 1B B , 2B 未知.现有一比荷为 q
m
、
不计重力的带正电粒子从靠近 B 板的 C 点静止释放,t=0 时刻,粒子刚好从小孔 O 进入上
方磁场中,在 t1 时刻粒子第一次撞到左挡板,紧接着在 t1+t2 时刻(t1、t2 均为末知)粒子
撞到右挡板,然后粒子又从 O 点竖直向下返回 C 点.此后粒子立即重复上述过程,做周期
性运动。粒子与挡板碰撞前后电量不变,沿板的分速度不变,垂直板的分速度大小不变、方
向相反,不计碰撞的时间及磁场变化产生的感应影响.求:
(1)粒子第一次到达 O 点时的速率;
(2)图中 B2 的大小;
(3)金属板 A 和 B 间的距离 d.
(4)若粒子每次与金属板碰撞时间为 t0,则每次碰撞板受到的冲击力为多少?
诸暨中学 2016 学年第一学期高三年级物理期中试题卷
一、单项选择题(每小题 3 分,共 39 分。每个小题只有一个正确选项)
二、不定项选择题(每小题 2 分,共 6 分,在每小题给出的四个选项中,有多个选项
是符合题目要求的,选对但不全得 1 分,错选或不选得 0 分)
三、非选择题 (共 7 小题,共 55 分。)
17.(1) 2.5 A
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C B D D C D A B C B A C C
题号 14 15 16
答案 AB BC ACD
(2) A
18. 0.16A
1
176.5m
21. (1) 11.1 6.4x10-7m 不能
(2) 0.417
19.(1)v=2m/s (2)t=2/3s (3)Q=6J
20 解:(1)因摩擦力始终对物体做负功,所以物体最终在圆心为 2θ的圆弧上往复运动(1
分)
对整体应用动能定理得:mgRcosθ-μmgS cosθ=0 (2 分)
所以总路程为 S=5m(2 分)
(2)设物体刚好到 D 点,则由向心力公式得:mg=mvD
2/R(2 分)
对全过程由动能定理得:mgLsinθ-μmgL cosθ-mgR(1+cosθ)=12mvD
2 (4 分)
得最小距离为 L=43/22m (2 分)
22(1)从上往下看,ab 应沿顺时针方向转动(2 分)
(2)对 cd 进行受力分析可知:mgsinθ=BIL (1 分)
代入数据可得:
流过 ab 和 cd 的电流
根据闭合电路欧姆定律,ab 产生的感应电动势 E=I(2R)(1 分)
E=BL 212
1 rr (1 分)
代入数据可得:ω= 40 rad/s(1 分)
(3)q=0.7536C(2 分)
23.(1)粒子从 B 板到 A 板过程中,电场力做正功,根据动能定理有 21 02Uq mv
解得粒子第一次到达 O 点时的速率 2Uqv m
(2 分)
(2)粒子进入上方后做匀速圆周运动,洛伦兹力提供向心力,由 qvB=mv2
r
(1 分)
得粒子做匀速圆周运动的半径 1
mvr Bq
, 2
2
mvr B q
使其在整个装置中做周期性的往返运动,运动轨迹如右图所示,
由图易知: 1 22r r (1 分)图中 2 2B B (1 分)
(3)在 0~t1 时间内,粒子做匀速圆周运动周期 1
1
2 2r mT v Bq
…
在 t1~(t1+t2)时间内,粒子做匀速圆周运动的周期 2
2
2 m mT B q Bq
由轨迹图可知 1 1
1
6 3
mt T Bq
(1 分) 2 2
1
2 2
mt T Bq
(1 分)
粒子在金属板 A 和 B 间往返时间为 t,有 0
2 2
v td (1 分)
且满足 2 1 2( )t t n t t , 0,1,2,n (1 分)
联立可得金属板 A 和 B 间的距离 (3 5 ) 2
24
n Umd B q
, 0,1,2,n (1 分)
(4)2mv0sin30o=Ft0(1 分)
(1 分