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- 2021-05-27 发布
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导语:本期汇编精选全国各地百所名校2017届高三上学期期末考试试题或者全国市级联考试题,这些试题本身原创度就高,再加上优中选优,保证了题题精彩。
专题16 碰撞与动量守恒(选修3-5)
一、选择题
1.【2017·西藏自治区拉萨中学高三上学期期末】下列运动过程中,在任意相等时间内,物体动量变化相等的是
A.平抛运动 B.自由落体运动
C.匀速圆周运动 D.匀减速直线运动
【答案】ABD
考点:动量定理
【名师点睛】利用冲量求动量变化量是常用的方法,是一种等效替代思维;记住动量定理的公式△P=Ft,动量变化量等于合外力的冲量。
2.【2017·山东省枣庄市高三上学期期末质量检测】质量为60kg的建筑工人,不慎从高空跌下,由于弹性安全带的保护,使他悬挂起来;已知弹性安全带的缓冲时间是1.2s,安全带长5m,不计空气阻力影响,g取10m/s 2,则安全带所受的平均冲力的大小为( )
A.100 N B.500 N C.600 N D.1100 N
【答案】D
【解析】在安全带产生拉力的过程中,人受重力、安全带的拉力作用做减速运动,此过程的初速度就是自由落体运动的末速度,所以有:,根据动量定理,取竖直向下为正,有:mg•t-F•t=0-mv0,解得:.故选D.
考点:动量定理
【名师点睛】本题除了用动力学解决,也可以对缓冲的过程采取动量定理进行求解.注意在解题时明确动量定理的矢量性,先设定正方向.
3.【2017·长春外国语学校高三上学期期末考试】关于速度、动量和动能,下列说法正确的是( )
A.物体的速度发生变化,其动能一定发生变化
B.物体的动量发生变化,其动能一定发生变化
C.物体的速度发生变化,其动量一定发生变化
D.物体的动能发生变化,其动量一定发生变化
【答案】CD
【名师点睛】动量是矢量,有大小,由方向;动能是标量,只有大小,没有方向;根据动量与动能的关系分析答题.
4.【2017·安徽省合肥市第一中学高三第三阶段考试】如图所示,等大反向,同时作用在静止与于光滑水平面上的A、B两物体上,已知两物体质量关系,经过相等时间撤去两力,以后两物体相碰且粘为一体,这时A、B将
A.停止运动 B.向右运动 C.向左运动
D.仍运动但方向不能确定
【答案】A
【解析】根据动量定理得,同理,等大反向,故,设A的初速度方向为正方向,根据动量守恒定律得,解得v=0,可知粘合体静止.故A正确错误.
考点:考查了动量定理,动量守恒定律
【名师点睛】根据动能定理求出碰前A、B的速度,再根据动量守恒定律得出粘合体的速度,从而判断运动的方向.难度中等,在运用动量守恒定律时,注意A、B碰前的速度相反.
5.【2017·湖北省部分重点中学高三新考试大纲适应性考试】质量为m的运动员从下蹲状态竖直向上起跳,经过时间 t,身体仲直并刚好离开地面,离开地面时速度为。在时间t内
A.地面对他的平均作用力为B.地面对他的平均作用力为
C.地面对他的平均作用力为D.地面对他的平均作用力为
【答案】D
【名师点睛】在应用动量定理时一定要注意冲量应是所有力的冲量,不要把重力漏掉;注意正方向的选择也很重要。
6.【2017·辽宁省本溪市高级中学、大连育明高级中学、大连二十四中高三联合模拟考试】一位质量为m的运动员从下蹲状态向上跳起,经时间,身体伸直并刚好离开地面,速度为v,在此过程中,下列说法正确的是______(本题只有一个正确选项)
A.地面对他的冲量为,地面对他做的功为
B.地面对他的冲量为,地面对他做的功为零
C.地面对他的冲量为,地面对他做的功为
D.地面对他的冲量为,地面对他做的功为零
【答案】D
【解析】人的速度原来为零,起跳后变化v,以向上为正方向,由动量定理可得,故地面对人的冲量为,人在跳起时,地面对人的支持力竖直向上,在跳起过程中,在支持力方向上没有位移,地面对运动员的支持力不做功,故D正确。
考点:考查了动量定理,功的计算
【名师点睛】在应用动量定理时一定要注意冲量应是所有力的冲量,不要把重力漏掉.
7.【2017·四川省成都市高三第一次诊断性检测】如图所示,小车静止在光滑水平面上,AB是小车内半圆弧轨道的水平直径,现将一小球从距A点正上方h高处由静止释放,小球由A点沿切线方向经半圆轨道后从B点冲出,在空中能上升的最大高度为0.8h,不计空气阻力。下列说法正确的是
A.在相互作用过程中,小球和小车组成的系统动量守恒
B.小球离开小车后做竖直上抛运动
C.小球离开小车后做斜上抛运动
D.小球第二次冲出轨道后在空中能上升的最大高度为0.6h
【答案】B
考点:动量守恒定律、动能定理
8.【2017·四川省成都市高三第一次诊断性检测】如图所示,ABCD是固定在地面上,由同种金属细杆制成的正方形框架,框架任意两条边的连接处平滑,A、B、C、D四点在同一竖直面内,BC、CD边与水平面的夹角分别为α、β(α>β),让套在金属杆上的小环从A点无初速释放。若小环从A经B滑到C点,摩擦力对小环做功为W1,重力的冲量为I1 ,若小环从A经D滑到C点,摩擦力对小环做功为W2,重力的冲量为I2。则
A W1>W2 B.W1=W2 C.I1>I2 D.I1=I2
【答案】BC
考点:牛顿第二定律、运动学公式、功、冲量
9.【2017·西藏自治区拉萨中学高三上学期期末】如图所示,小车AB放在光滑水平面上,A端固定一个轻弹簧,B端粘有油泥,AB总质量为M,质量为m的木块C放在小车上,用细绳连接于小车的A端并使弹簧压缩,开始时AB和C都静止,当突然烧断细绳时,C被释放,使C离开弹簧向B端冲去,并跟B端油泥粘在一起,忽略一切摩擦,以下说法正确的是
A.弹簧伸长过程中C向右运动,同时AB也向右运动
B.C与B碰前,C与AB的速率之比为M:m
C.C与油泥粘在一起后,AB立即停止运动
D.C与油泥粘在一起后,AB继续向右运动
【答案】BC
【解析】小车、物块和弹簧组成的系统动量守恒,开始总动量为零,当弹簧伸长的过程中,C向右运动,则小车向左运动,故A错误.规定向右为正方向,在C与B碰前,根据动量守恒得,0=mvC-Mv,解得vC:v=M:m,故B正确.因为小车、物块和 弹簧组成的系统动量守恒,开始总动量为零,当C与泥粘在一起时,总动量仍然为零,则小车停止运动,故C正确,D错误.故选BC。
考点:动量守恒定律
【名师点睛】本题考查了动量守恒定律的基本运用,知道小车、物块、弹簧组成的系统动量守恒,结合总动量为零分析求解。
10.【2017·辽宁省本溪市高级中学、大连育明高级中学、大连二十四中高三联合模拟考试】一端跨过斜面顶端的小滑轮与物块B相连,B静止在斜面A上,斜面倾角=60°,滑轮左侧的细线水平,右侧的细线与斜面平行,A、B的质量均为m=0.4kg,撤去固定A的装置后,A、B均做直线运动,不计一切摩擦,重力加速度为,则
A.撤去固定A的装置后,A、B组成的系统水平方向动量守恒
B.斜面A滑动的位移x为0.1m时,B的位移大小也为0.1m
C.斜面A滑动的位移x为0.1m时的速度大小
D.斜面A滑动过程中,A、B的速度的大小关系始终为
【答案】BC
则有,,且;解得,代入可得,B正确;根据系统只有重力做功,机械能守恒定律,则有,如图所示,画阴影部分的三角形相似,依据位移之比等于速度之比,可得,则有,解得,当x为0.1m时,C正确D错误.
考点:动量守恒,运动的合成与分解
【名师点睛】分析物体的运动情况,明确二者运动的关系,根据运动的合成与分解,结合各自位移存在的几何关系,及三角知识,结合相似三角形,得出速度之比等于位移之比,从而求出AB速度的关系,并求出位移为x时的速度大小.
11.【2017·哈尔滨市第六中学上学期期末考试】如图甲所示,一质量为m的物块在t=0时刻,以初速度v0从足够长、倾角为θ的粗糙斜面底端向上滑行,物块速度随时间变化的图象如图乙所示。t0时刻物块到达最高点,3t0时刻物块又返回底端。下列说法正确的是
(乙)
A.物块从开始运动到返回底端的过程中重力的冲量大小为3mgt0sinθ
B.物块从t=0时刻开始运动到返回底端的过程中动量变化量大小为
C.斜面倾角θ的正弦值为
D.不能求出3t0时间内物块克服摩擦力所做的功
【答案】BC
考点:牛顿第二定律;动量定理
【名师点睛】本题抓住速度图象的“面积”等于位移分析位移和物体返回斜面底端的速度大小.也可以根据牛顿第二定律和运动学结合求解f和sinθ。
二、非选择题
1.【2017·黑龙江省大庆中学高三上学期期末考试】(12分)甲、乙两船的总质量(包括船、人和货物)分别为12m、14m,两船沿同一直线、同一方向运动,速度分别为2v0、v0
。为避免两船相撞,乙船上的人将一质量为m的货物沿水平方向抛向甲船,甲船上的人将货物接住,求抛出货物的最小速度。(不计水的阻力)
【答案】5v0
【名师点睛】知道两船避免碰撞的条件,应用动量守恒即可正确解题,解题时注意研究对象的选择.
2.【2017·长春外国语学校高三上学期期末考试】如图所示,滑块A静止在光滑水平面上,被水平飞来的子弹击中但没有穿出,已知A的质量m=0.99kg,子弹的质量为m0=10g,速度为400m/s,试求:
(1)子弹击中A后共同运动的速度;
(2)子弹和滑块构成的系统机械能损失了多少焦耳?
【答案】(1)(2)
【解析】(1)以滑块和子弹为系统,其动量守恒
代入数据可得,解得
(2)根据能量守恒可得,解得
考点:考查了能量守恒定律,动量守恒定律
【名师点睛】满足下列情景之一的,即满足动量守恒定律:⑴系统不受外力或者所受外力之和为零;
⑵系统受外力,但外力远小于内力,可以忽略不计;⑶系统在某一个方向上所受的合外力为零,则该方向上动量守恒。⑷全过程的某一阶段系统受的合外力为零,则该阶段系统动量守恒
3.【2017·广东省佛山市第一中学高三上学期第二次段考】(12分)如图所示,光滑水平面上放着质量都为m的物块A和B,A紧靠着固定的竖直挡板,A、B间夹一个被压缩的轻弹簧(弹簧与A、B均不拴接),用手挡住B不动,此时弹簧弹性势能为.在A、B间系一轻质细绳,细绳的长略大于弹簧的自然长度.放手后绳在短暂时间内被拉断,之后B继续向右运动,一段时间后与向左匀速运动、速度为v0的物块C发生碰撞,碰后B、C立刻形成粘合体并停止运动,C的质量为2m.求:
(1) B、C相撞前一瞬间B的速度大小;(2)绳被拉断过程中,绳对A所做的功W.
【答案】(1)2v0(2)
【解析】(1)B与C碰撞过程中,动量守恒,以B的初速度方向为正,根据动量守恒定律得:
mvB-2mv0=0,
解得:vB=2v0
考点:动量守恒定律;动能定理
【名师点睛】
本题主要考查了动量守恒定律以及动能定理的直接应用,要求同学们能正确分析物体的受力情况,知道弹簧恢复原长时,弹性势能全部转化为物块B的动能,明确应用动量守恒定律解题时要规定正方向,难度适中。
4.【2017·株洲市高三教学质量统一检测】如图所示,在水平桌面上放置一质量为M且够长的木板,木板上再叠放一质量为m的滑块,木板与桌面间的动摩擦因数为µ1,滑块与木板间的动摩擦因数为µ2,开始时滑块与木板均静止。今在木板上施加一水平拉力F,它随时间t的变化关系为F=kt,k为已知的比例系数。假设滑动摩擦力等于最大静摩擦力,求滑块刚好开始在木板上滑动时
(1)拉力作用的时间;
(2)木板的速度【来.源:全,品…中&高*考*网】【答案】(1)(2)
【解析】(1)滑块刚好开始在木板上滑动时,滑块与木板间的静摩擦力达到最大,根据牛顿第二定律,对滑块有①
对滑块和木板构成的系统有②
联立①②解得③
(2)木板刚开始滑动时④
此后滑块随木板一起运动,直至两者发生相对滑动,在这个过程中,拉力的冲量为图中阴影部分面积
⑤
对系统,根据动量定理⑥
联立④⑤⑥解得
考点:考查了牛顿第二定律、冲量,动量定理
5.【广东省肇庆市2017届高三第二次模拟考试】(14分)如图所示,在光滑的水平面上有一长为L的木板B,上表面粗糙,在其左端有一光滑的圆弧槽C,与长木板接触但不相连,圆弧槽的下端与木板上表面相平,B、C静止在水平面上。现有滑块A以初速v0从右端滑上B,并以v0滑离B,恰好能到达C的最高点。A、B、C的质量均为m,试求:
(1)木板B上表面的动摩擦因素μ;
(2)圆弧槽C的半径R;
(3)当A滑离C时,C的速度。
【答案】(1);(2);(3)。
【解析】(1)当A在B上滑动时,A与BC整体发生作用,由于水平面光滑,A与BC组成的系统动量守恒: ①(1分)
系统动能的减小量等于滑动过程中产生的内能:②(1分)
③(1分)
而④(1分)
联立①②③式解得: ⑤(2分)
(3)当A滑下C时,设A的速度为vA,C的速度为vC,A与C组成的系统动量守恒:
⑨(1分)
A与C组成的系统动能守恒: ⑩(1分)
联立⑧⑨式解得:(2分)
考点:能量守恒,动量守恒,机械能守恒。
6.【2017·西藏自治区拉萨中学高三上学期期末】(14分) 如图所示,光滑平台上有两个刚性小球A和B,质量分别为2m和3m,小球A以速度v0向右运动并与静止的小球B发生碰撞(碰撞过程不损失机械能),小球B飞出平台后经时间t刚好掉入装有沙子向左运动的小车中,小车与沙子的总质量为m,速度为2v0,小车行驶的路面近似看做是光滑的,求
(1)碰撞后小球A和小球B的速度;
(2)小球B掉入小车后的速度。
【答案】(1)(2)v0
【解析】(1)A球与B球碰撞过程中系统动量守恒,以向右为正方向,有m1v0=m1v1+m2v2
碰撞过程中系统机械能守恒,有
m1v02=m1v12+m2v22
可解得
即碰后A球向左,B球向右
7.【2017·山西省重点中学协作体高三上学期期末联考】如图所示,在水平面上依次放置小物块A和C以及曲面劈B,其中A与C的质量相等均为m,曲面劈B的质量M=3m,劈B的曲面下端与水平面相切,且劈B足够高,各接触面均光滑。现让小物块C以水平速度v0向右运动,与A发生碰撞,碰撞后两个小物块粘在一起又滑上劈B。求:
(1)碰撞过程中系统损失的机械能;
(2)碰后物块A与C在曲面劈B上能够达到的最大高度。
【答案】(1)(2)
【解析】(1)小物块C与A发生碰撞粘在一起,由动量守恒定律得:mv0=2mv
解得;碰撞过程中系统损失的机械能为
解得 。
考点:动量守恒定律; 机械能守恒定律
【名师点睛】分析清楚物体运动过程是正确解题的关键,应用动量守恒定律与机械能守恒定律可以解题.要注意ABC系统水平方向动量守恒,系统整体动量不守恒.
8.【2017·山东省枣庄市高三上学期期末质量检测】如图所示,光滑水平直导轨上有三个质量均为m的物块A、B、C,物块B、C静止,物块B的左侧固定一轻弹簧(弹簧左侧的挡板质量不计);让物块A以速度v0朝B运动,压缩弹簧;当A、B速度相等时,B与C恰好相碰并粘接在一起,然后继续运动.假设B和C碰撞过程时间极短.那么从A开始压缩弹簧直至与弹簧分离的过程中,求.
(1)A、B第一次速度相同时的速度大小;
(2)A、B第二次速度相同时的速度大小;
(3)弹簧被压缩到最短时的弹性势能大小
【答案】(1)v0(2)v0(3)
【解析】(1)对A、B接触的过程中,当第一次速度相同时,由动量守恒定律得,mv0=2mv1,
解得v1=v0
(2)设AB第二次速度相同时的速度大小v2,对ABC系统,根据动量守恒定律:mv0=3mv2
解得v2=v0
【名师点睛】本题综合考查了动量守恒定律和能量守恒定律,综合性较强,关键合理地选择研究的系统,运用动量守恒进行求解。
9.【2017·重庆市高三上学期(一诊)期末测试】(20分)如图1所示,水平传送带保持以速度v0向右运动,传送带长L=10m。t=0时刻,将质量为M=1kg的木块轻放在传送带左端,木块向右运动的速度—时间图象(v-t图象)如图2所示。当木块刚运动到传送带最右端时,一颗质量为m=20g的子弹以大小为v1=250m/s水平向左的速度正对射入木块并穿出,子弹穿出时速度大小为v2=50m/s,以后每隔时间△t=1s就有一颗相同的子弹射向木块。设子弹与木块的作用时间极短,且每次射入点各不相同,木块长度比传送带长度小得多,可忽略不计,子弹穿过木块前后木块质量不变,重力加速度取g=10m/s2。求:
(1)传送带运行速度大小v0及木块与传送带间动摩擦因数μ.
(2)木块在传送带上最多能被多少颗子弹击中.
【答案】(1), (2)
【解析】(1)由木块v-t图可知:木块达到传送带速度后做匀速直线运动
期间木块对地向左最大位移大小为
木块实际向左位移大小为
解得:
设木块在传送带上最多能被n颗子弹击中
应满足
解得
考点:考查动量守恒定律;匀变速直线运动.
【名师点睛】本题综合考查了动量守恒定律、动能定理、牛顿第二定律以及运动学公式,关键理清运动过程,选择合适的规律进行求解.
10.【2017·辽宁省本溪市高级中学、大连育明高级中学、大连二十四中高三联合模拟考试】如图所示,CDE为光滑的轨道,其中ED是水平的,CD是竖直平面内的半圆,与ED相切与D点,且半径R=0.5m,质量m=0.1kg的滑块A静止在水平轨道上,另一质量M=0.5kg的滑块B前端装有一轻质弹簧(A、B均可视为质点)以速度向左运动并与滑块A发生弹性正碰,若相碰后滑块A滑上半圆轨道并能过最高点C,取重力加速度,则
(i)B滑块至少要以多大速度向前运动;
(ii)如果滑块A恰好能过C点,滑块B与滑块A相碰后轻质弹簧的最大弹性势能为多少?
【答案】(i)(ii)
【解析】(i)设滑块A过C点时速度为,B与A碰撞后,B与A的速度分别为,B碰撞前的速度为,过圆轨道最高点的临界条件是重力提供向心力,由牛顿第二定律得,
由机械能守恒定律得:,
B与A发生弹性碰撞,碰撞过程动量守恒、机械能守恒,以向右左为正方向,由动量守恒定律得:,
由机械能守恒定律得:,
离那里并代入数据解得;
(ii)由于B与A碰撞后,当两者速度相同时有最大弹性势能,设共同速度为v,A、B碰撞过程系统动量守恒、机械能守恒,以向左为正方向,由动量守恒定律得:,
由机械能守恒定律得:,
联立并代入数据解得;
考点:考查了动量守恒定律,机械能守恒定律,牛顿第二定律
11.【2017·广东省揭阳市高三上学期期末调研考试】如图所示,固定的光滑平台上固定有光滑的半圆轨道,轨道半径R=0.6m。平台上静止着两个滑块A、B,mA=0.1kg,mB=0.2kg,两滑块间夹有少量炸药,平台右侧有一带挡板的小车,静止在光滑的水平地面上。小车质量为M=0.3kg,车面与平台的台面等高,小车的上表面的右侧固定一根轻弹簧,弹簧的自由端在Q点,小车的上表面左端点P与Q点之间是粗糙的,滑块B与PQ之间表面的动摩擦因数为μ=0.2,Q点右侧表面是光滑的。点燃炸药后,A、B分离瞬间A滑块获得向左的速度m/s,而滑块B则冲向小车。两滑块都可以看作质点,炸药的质量忽略不计,爆炸的时间极短,爆炸后两个物块的速度方向在同一水平直线上,且g=10m/s2。求:
(1)滑块A在半圆轨道最高点对轨道的压力;
(2)若L=0.8m,滑块B滑上小车后的运动过程中弹簧的最大弹性势能;
(3)要使滑块B既能挤压弹簧,又最终没有滑离小车,则小车上PQ之间的距离L应在什么范围内?
【答案】(1)1N,方向竖直向上(2)(3)0.675m<L<1.35m
【解析】(1)A从轨道最低点到轨道最高点由机械能守恒定律得:
在最高点由牛顿第二定律:
滑块在半圆轨道最高点受到的压力为:N
由牛顿第三定律得:滑块在半圆轨道最高点对轨道的压力大小为1N,方向竖直向上
(2)爆炸过程由动量守恒定律:,解得
滑块B冲上小车后将弹簧压缩到最短时,弹簧具有最大弹性势能,由动量守恒定律得:
由能量守恒定律:,解得
之间,设滑块恰好回到小车的左端P点处,由能量守恒定律得
联立式解得L2=0.675m
综上所述,要使滑块既能挤压弹簧,又最终没有离开小车,PQ之间的距离L应满足的范围是0.675m<L<1.35m
考点:考查了圆周运动,能量守恒定律,动量守恒定律
【名师点睛】本题过程比较复杂,分析清楚物体运动过程是正确解题的前提与关键,确定研究对象与研究过程,应用牛顿第二定律、动量守恒定律、能量守恒定律即可正确解题.
12.【2017·开封市高三第一次模拟】如图所示,在高h1=30m的光滑水平平台上,物块A以初速度vo水平向右运动,与静止在水平台上的物块B发生碰撞,mB=2mA,碰撞后物块A静止,物块B以一定的水平速度向右滑离平台,并恰好沿光滑圆弧形轨道BC的B点的切线方向进入圆弧形轨道,B点的高度h2=15m,圆弧轨道的圆心O与平台等高,轨道最低点C的切线水平,并与地面上长为L=70m的水平粗糙轨道CD平滑连接,物块B沿轨道BCD运动与右边墙壁发生碰撞.g取10m/s2.求:
(1)物块B由A到B的运动时间;
(2)物块A初速度vo的大小;
(3)若小物块与墙壁只发生一次碰撞,碰后速度等大反向,反向运动过程中没有冲出B点,最后停在轨道CD上的某点p(p点没画出).设小物块与轨道CD之间的动摩擦因数为μ,求μ的取值范围.
【答案】(1)t=1.732s(2)(3)
(3)设小物块在水平轨道CD上通过的总路程为s,根据题意,该路程的最大值是
路程的最小值是
路程最大时,动摩擦因数最小;路程最小时,动摩擦因数最大.由能量守恒知:
,
解得,,即
考点:考查了动量守恒定律,平抛运动,能量守恒定律
【名师点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合进入圆弧轨道的速度方向,通过平行四边形定则求出初速度是解决本题的关键.
13.【2017·天津市和平区高三上学期期末质量调查】如图所示,光滑水平面上有一质量M=4.0kg的平板车,车的上表面右侧是一段长L=1.0m的水平轨道,水平轨道左侧是一半径R=0.25m的1/4光滑圆弧轨道,圆弧轨道与水平轨道在O′点相切.车右端固定一个尺寸可以忽略、处于锁定状态的压缩弹簧,一质量m=1.0kg的小物块(可视为质点)紧靠弹簧,小物块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.5.整个装置处于静止状态.现将弹簧解除锁定,小物块被弹出,恰能到达圆弧轨道的最高点A.不考虑小物块与轻弹簧碰撞时的能量损失,不计空气阻力,取g=10m/s2.求:
(1)解除锁定前弹簧的弹性势能;
(2)小物块第二次经过O′点时的速度大小;
(3)小物块与车最终相对静止时距O′点的距离
【答案】(1)7.5J(2)2.0m/s(3)0.5m
(3)最终平板车和小物块相对静止时,二者的共同速度为0.
14.【2017·浙江省绍兴市高三学考选考科目适应性考试】如图所示,足够长的光滑水平直导线的间距为,电阻不计,垂直轨道平面有磁感应强度为B的匀强磁场,导轨上相隔一定距离放置两根长度均为的金属棒,a棒质量为m,电阻为R,b棒质量为,电阻为,现给a棒一个水平向右的初速度,求:(a棒在以后的运动过程中没有与b棒发生碰撞)
(1)b棒开始运动的方向;
(2)当a棒的速度减为时,b棒刚好碰到了障碍物,经过很短时间速度减为零(不反弹),求碰撞过程中障碍物对b棒的冲击力大小;
(3)b棒碰到障碍物后,a棒继续滑行的距离。
【答案】(1)b棒向右运动;(2);(3)
【解析】(1)根据右手定则知,回路中产生逆时针的电流,根据左手定则知,b棒所受的安培力方向向右,可知b棒向右运动。
(2)设b棒碰上障碍物瞬间的速度为,之前两棒组成的系统动量守恒,则,
解得,b棒碰障碍物过程中,根据动量定理得,,解得。
(3)a棒单独向右滑行的过程中,当其速度为v时,所受的安培力大小为,
极短时间,a棒的速度由v变为,根据动量定理,有:,
代入后得,把各式累加,得,
a棒继续前进的距离。
考点:动量守恒定律、闭合电路的欧姆定律、导体切割磁感线时的感应电动势
【名师点睛】本题考查了动量守恒定律、动量定理与电磁感应、闭合电路欧姆定律的综合运用,对于第三问,对学生数学能力要求较高,要加强学生在积分思想的运用。
15.【2017·广东省广州市高三模拟考试】(14分)如图,水平面上相距为L=5m的P、Q
两点分别固定一竖直挡板,一质量为M=2kg的小物块B静止在O点,OP段光滑,OQ段粗糙且长度为d=3m。一质量为m=1kg的小物块A以v0=6m/s的初速度从OP段的某点向右运动,并与B发生弹性碰撞。两物块与OQ段的动摩擦因数均为μ=0.2,两物块与挡板的碰撞时间极短且均不损失机械能。重力加速度g=10m/s2,求
(1)A与B在O点碰后瞬间各自的速度;
(2)两物块各自停止运动时的时间间隔。
【答案】(1),方向向左;,方向向右。(2)1s
(2)碰后,两物块在OQ段减速时加速度大小均为:
B经过t1时间与Q处挡板碰,由运动学公式:得:(舍去)
与挡板碰后,B的速度大小,反弹后减速时间
反弹后经过位移,B停止运动。
物块A与P处挡板碰后,以v4=2m/s的速度滑上O点,经过停止。
考点:弹性碰撞、匀变速直线运动