专题3-1+牛顿第一定律　牛顿第三定律（题型专练）-2019年高考物理热点题型和提分秘籍 7页

1．在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程．在对以下几位物理学家 所作科学贡献的叙述中，正确的说法是( ) A．在对自由落体运动的研究中，伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证 B．牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点 C．胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比 D．亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快 【答案】C 2．如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”．两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者 为赢．若绳子质量不计，冰面可看成光滑平面，则下列说法正确的是( ) A．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C．若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D．若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利 【解析】甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对作用力与反作用力，故选项 A 错误．甲对绳的拉力与乙 对绳的拉力作用在同一物体上，不是作用力与反作用力，故选项 B 错误．设绳子的张力为 F，则甲、乙两人 受到绳子的拉力大小相等，均为 F，若 m 甲>m 乙，则由 a＝F m 得 a 甲α2 B．F1>F2，α1＝α2 C．F1＝F2，α1<α2 D．F1>F2，α1>α2 答案 A 解析 杆的质量不计，可知 F1、F2 为两人之间的相互作用力，故 F1＝F2。比赛中决定胜负的是人受到的 最大摩擦力的大小，甲获胜，说明甲受到的摩擦力大，则甲对水平面的压力大于乙对水平面的压力，所以 α1>α2，A 正确。 21.如图所示，物块的质量 m＝30 kg，细绳一端与物块相连，另一端绕过光滑的轻质定滑轮，当质量为 M＝50 kg 的人用 T＝100 N 的力竖直向下拉绳子时，滑轮左侧细绳与水平方向的夹角为 53°，物体在水平 面上保持静止。(已知 sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，g 取 10 m/s2)求： (1)人对地面的压力大小； (2)物块对地面的弹力大小和摩擦力大小； (3)细绳对滑轮的压力大小。 答案 (1)400 N (2)220 N 60 N (3)190 N (3)细绳对滑轮的压力等于两边绳子拉力的合力，即： F＝ Tcos53°2＋T＋Tsin53°2 代入数据得： F＝ Tcos53°2＋T＋Tsin53°2＝60 10 N≈190 N。 22．如右图所示，竖直悬挂的弹簧测力计吊一物体，处于静止状态，弹簧测力计示数表示物体对弹簧 的拉力，其大小为 F，试论证物体受到重力大小等于 F，每一步推导都要写出所根据的物理规律． 【解析】弹簧测力计的示数 F 等于弹簧受到的拉力，设物体受到弹簧的拉力为 F′，物体受到的重力为 G 物体静止受力平衡，根据共点力平衡条件 F′＝G F 与 F′是作用力和反作用力，根据牛顿第三定律 F＝F′ 所以物体重力大小 G＝F. 【答案】G＝F 23．如图所示是一种研究劈的作用的装置， 托盘 A 固定在细杆上，细杆放在固定的圆孔中，下端有滚轮，细杆只能在竖直方向上移动，在与托盘 连接的滚轮正下面的底座上也固定一个滚轮，轻质劈放在两滚轮之间，劈背的宽度为 a，侧面的长度为 L， 劈尖上固定的细线通过滑轮悬挂总质量为 m 的钩码，调整托盘上所放砝码的质量 M，可以使劈在任何位置时 都不发生移动．忽略一切摩擦和劈、托盘、细杆与滚轮的重力，若 M∶m＝1∶5，试求 L 是 a 的多少倍． 【解析】分析托盘和劈的受力，如图甲、乙所示．托盘受向下的压力 F3＝Mg，劈对滚轮的支持力 F1， 圆孔的约束力 F2.劈受两个滚轮的作用力 F4、F5，细线的拉力 F6＝mg. 由上三式得：M＝ l2－a2/4 a m，代入数据得：L＝ 10 2 a. 【答案】 10 2