• 214.50 KB
  • 2021-05-27 发布

湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体2019届高三下学期期中考试物理试卷

  • 7页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
宜昌市部分示范高中教学协作体2019年春期中联考 高三物理 命题人:吴芙蓉 审题人:李雪峰 ‎(全卷满分:110分 考试用时:90分钟)‎ 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。其中1~8小题只有一个选项正确,9~12小题有多个选项正确,选不全的得2分,错选或不选得0分。将选项填涂在答题卡中)‎ ‎1、在物理学的发展历程中,下面哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展。(  )‎ A.伽利略 B.爱因斯坦 C.牛顿 D.亚里士多德 ‎2.明朝谢肇淛的《五杂组》中记载:“明姑苏虎丘寺庙倾侧,议欲正之,非万缗不可.一游僧见之,曰:无烦也,我能正之。”游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去,经月余扶正了塔身.假设所用的木楔为等腰三角形,木楔的顶角为θ,现在木楔背上加一力F,方向如图所示,木楔两侧产生推力FN,则( )‎ A.若F一定,θ大时FN大 ‎ B.若F一定,θ小时FN大 C.若θ一定,F大时FN小 ‎ D.若θ一定,F小时FN大 ‎3、A、B两个物体在水平面上沿同一直线从同一位置同时运动,它们的v-t图象如图所示。B物体仅在摩擦力作用下做匀减速运动,加速度大小为2 m/s2,A做匀速直线运动。则A物体追上B物体所用时间是(  )‎ A.5 s B.5.5 s ‎ C.6 s ‎ D.6.25 s ‎4、如图,一不可伸长的光滑轻绳,其左端固定于O点,右端跨过位于O'点的固定光滑轴悬挂一质量为1kg的物体,OO'段水平,长度为1.6m,绳上套一可沿绳滑动的轻环。现在轻环上悬挂一钩码(图中未画出),平衡后,物体上升0.4m。则钩码的质量为(  )‎ A.kg ‎ B.kg C.1.6kg ‎ D.1.2Kg ‎5、如图所示,在竖直放置的半圆形容器的圆心O点分别以水平初速度、抛出两个小球(可视为质点),最终它们分别落在圆弧上的A点和B点,已知OA与OB互相垂直,且OA与竖直方向成α角,则两小球初速度之比为(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎6、粗糙水平面上的物体M,在水平恒力F的作用下由静止开始运动,经位移S后,撤去水平恒力F,又经位移2S后停止运动,则物体所受的摩擦力大小为(  )‎ A.F B.F/2 C.F/3 D.F/4‎ ‎7、用一根细线一端系一小球(可视为质点),另一端固定在一光滑锥顶上,如图所示,设小球在水平面内作匀速圆周运动的角速度为ω,线的张力为T,则T随ω2变化的图像是图中的( )‎ ‎ ‎ ‎8、嫦娥五号”探测器由轨道器、返回器、着陆器等多个部分组成。探测器在2017年由“长征五号”运载火箭在中国文昌卫星发射中心发射升空,自动完成月面样品采集,并从月球起飞,返回地球。若已知月球半径为R,“嫦娥五号”在距月球表面高度为R的圆轨道上飞行,周期为T,万有引力常量为G,下列说法正确的是( )‎ A.月球质量为 B.月球表面重力加速度为 C.月球密度为 D.月球第一宇宙速度为 9、 如图所示,水平传送带由电动机带动并始终保持以速度v匀速运动.现将质量为m的某物块由静止释放在传送带上的左端,经过时间t物块保持与传送带相对静止。设物块与传送带间的动摩擦因数为μ,对于这一过程下列说法正确的是(  )‎ A. 物块加速过程,摩擦力对物块做正功 B. 物块匀速过程,摩擦力对物块做负功 C. 摩擦力对木块做功为mv2/2‎ D. 摩擦力对木块做功为0.5μmgvt ‎10、一质量为2kg的物体受到水平拉力F作用,在粗糙水平面上作加速直线运动时的a-t图像如图所示,t=0时其速度大小为2m/s,滑动摩擦力大小恒为2N。则下列说法正确的是(  )。‎ A.在t=6s时刻,物体的速度为20m/s B.在t=6s时间内,合力对物体做的功为400J C.在t=6s时间内,合力对物体做的功为396J D.在t=6s时刻,拉力F的功率为200W ‎11、如图,质量相同的两物体a、b,用不可伸长的轻绳跨接在同一光滑的轻质定滑轮两侧,a在水平桌面的上方,b在水平粗糙桌面上。初始时用力压住b使a、b静止,撤去此压力后,a开始运动,在a下降的过程中,b始终未离开桌面。在此过程中(  )‎ A.a的速率小于b的速率 B.两物体机械能的变化量相等 C.a的重力势能的减小量等于两物体总动能的增加量 D.绳的拉力对a所做的功与对b所做的功的代数和为零 12、 如图1所示,竖直光滑杆固定不动,套在杆上的弹簧下端固定,将套在杆上的滑块向下压缩弹簧至离地高度h=0.1m处,滑块与弹簧不拴接.现由静止释放滑块,通过传感器测量到滑块的速度和离地高度h,并作出如图2滑块的Ek﹣h图象,其中坐标(0.18m,0.32J)是图像的最高点,从坐标(0.20m,0.30J)到(0.35m,0)范围内图象为直线,其余部分为曲线,以地面为零势能面,取g=10m/s2,由图象可知(  ) ‎ A.小滑块的质量为0.1kg B.轻弹簧原长为0.2m C.弹簧最大弹性势能为0.5J D.小滑块的重力势能与弹簧的弹性势能总和最小为0.4J 二、实验题(本题共2小题,每空2分,共计14分,将答案填写在答题卡中)‎ ‎13、橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内伸长量x与弹力F成正比即F=kx,k的值与橡皮筋的原长L、横截面积S有关.理论与实际都表明,其中Y是一个由材料决定的常数,材料力学上称之为杨氏模量.‎ ‎(1)在国际单位中,杨氏模量Y的单位应该是 ( )‎ A.N     B.m C.N/m    D.N/m2‎ ‎(2)某同学通过实验测得该橡皮筋的一些数据,做出了外力F与伸长量x之间的关系图象如图所示.由图象可求得该橡皮筋的劲度系数k= N/m.(保留两位有效数字)‎ ‎14、某同学在做“验证机械能守恒定律”的实验时,实验装置如图甲所示.   ‎ ‎(1)该同学开始实验时的情形如图乙所示,接通电源释放纸带开始实验.请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方是:①________________;②________________________。‎ ‎(2)根据纸带算出相关各点的速度v,量出下落距离h,以为纵轴,画出的图像应是图中的__ .‎ ‎ ‎ ‎(3)将错误或不当的地方改正后,打点计时器所用交流电的频率为50Hz,该同学选取如图丙所示的一段纸带,O是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个打下的点(图中未标出),各计数点到O点的距离如图所示,他对OC段进行研究.在重物下落高度的过程中,重物减小的重力势能△______J,增加的动能△______ J (m=0.50kg,重力加速度 g=10m/s2,结果保留3位有效数字).‎ 三、计算题(本题共4小题,满分48分。第15—16题每题10分,第17题12分,第18题16分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)‎ ‎15、如图所示,空中固定一粗糙的水平直杆,将质量为m= 0.1 kg的小环静止套在固定的水平直杆上环的直径略大于杆的截面直径,小环和直杆间的动摩擦因数μ=0.8,现对小环施加一位于竖直面内斜向上,与杆的夹角为θ=530的拉力F,使小环以α=4.4m/s2‎ 的加速度沿杆运动,求拉力F的大小。(已知重力加速度g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8)‎ ‎16、如图所示,质量为m的木块放在光滑的水平桌面上,用轻绳绕过桌边光滑的定滑轮与质量为2m的砝码相连,让绳拉直后使砝码从静止开始下降h的距离时,砝码未落地,木块仍在桌面上,求这时砝码的速度以及轻绳对砝码做的功。‎ ‎17、如图所示,升降机在电动机的拉力作用下,从静止开始沿竖直方向向上运动,升降机先做匀加速运动,5s末到达额定功率,之后保持额定功率运动。其运动情况如v-t图象所示,已知电动机的牵引力的额定功率为36kW,重力加速度g取10m/s2,求:‎ ‎(1)升降机的总质量大小;‎ ‎(2)5s末时瞬时速度v的大小;‎ ‎(3)升降机在0~7s内上升的高度。‎ ‎18、如图所示,质量为M=2kg、左端带有挡板的长木板放在水平面上,板上贴近挡板处放有一质量为m=1kg的物块,现用一水平向右大小为9N的拉力F拉长木板,使物块和长木板一起做匀加速运动,物块与长木板间的动摩擦因数为μ1=0.1,长木板与水平面间的动摩擦因数为μ2=0.2,运动一段时间后撤去F,最后物块恰好能运动到长木板的右端,木板长L=4.8m,物块可看成质点,不计挡板的厚度,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g=10m/s2,求:‎ ‎(1)长木板开始运动时的加速度a;‎ ‎(2)拉力F作用的时间;‎ ‎(3)整个过程因摩擦产生的热量.‎