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  • 2021-05-31 发布

【物理】江苏省扬州中学2019-2020学年高二下学期6月月考试题

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江苏省扬州中学2019-2020学年第二学期高二物理月考试卷 总分:100分 考试时间:90分钟 ‎ 一、单项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分,每小题只有一个选项符合题意)‎ ‎1.下列说法正确的是 ‎ A. 物体做受迫振动时,驱动力频率越高,受迫振动的物体振幅越大 B. 医生利用超声波探测病人血管中血液的流速应用了多普勒效应 C. 两列波发生干涉,振动加强区质点的位移总比振动减弱区质点的位移大 D. 一列波通过小孔发生了衍射,波源频率越大,观察到的衍射现象越明显 ‎2.下列对光学现象的认识正确的是 A. 阳光下水面上的油膜呈现出彩色条纹是光的全反射现象 B. 雨后天空中出现的彩虹是光的干涉现象 C. 用白光照射不透明的小圆盘,在圆盘阴影中心出现一个亮斑是光的折射现象 D. 某人潜入游泳池中,仰头看游泳馆天花板上灯,他看到灯的位置比实际位置高 ‎3. 如图所示,一个匀质球放在固定的光滑斜面上,在斜面上有一光滑且不计厚度的木板挡住球,使之处于静止状态,今使木板与斜面的夹角α缓慢增大,直至木板水平,关于这个过程,下列说法中正确的是 A.球对斜面的压力一直减小 B.球对木板的压力一直减小 ‎ C.木板和斜面对球的合力一直增大 D.以上说法都不对 ‎4.如图所示,不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点,跨过滑轮的细绳连接物块A、B,A、B都处于静止状态,现将物块B移至C点后,A、B仍保持静止,下列说法中正确的是 A.B与水平面间的摩擦力减小 B.A、B静止时,图中a、b、q三个角始终不相等 C.悬于墙上的绳所受拉力大小不变 D.拉B的绳子的拉力大小不变 ‎5. 如图所示为一列简谐横波在t=0时刻的波形图,M 为介质中的一个质点,若该波以20m/s的速度沿x轴负方向传播,则下列说法正确的是 A. 在t=0时刻,质点M向上振动 B. 经过0.25s,质点M通过的路程为10cm C. 在t=0.25s时,质点M的速度方向与加速度方向相同 D. 在t=0.25s时,质点M的加速度方向沿y轴正方向 二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分,每小题有不少于两个选项符合题意.全部选对得4分,漏选得2分,错选和不答的得0分)‎ ‎6.下列说法正确的有 A. 全息照片的拍摄利用了光的衍射原理 B. 较弱的声音也可以震碎玻璃杯,是因为玻璃杯和声波发生了共振 C. 光导纤维丝内芯材料的折射率比外套材料的折射率大 D. 鸣笛汽车驶近路人的过程中,路人听到的声波频率与该波源的频率相比减小 ‎7. 把一个平行玻璃板压在另一个平行玻璃板上,一端用薄片垫起,构成空气劈尖,让单色光从上方射入(如图),这时可以看到亮暗相间的条纹,下面关于条纹的说法中正确的有 A. 将薄片向着劈尖移动使劈角变大时,条纹变疏 B. 将上玻璃板平行上移,条纹远离劈尖移动 C. 将上玻璃板平行上移,条纹向着劈尖移动 D. 将薄片远离劈尖移动使劈角变小时,条纹变疏 ‎8. 甲乙两车在一平直道路上同向运动,其图象如图所示,若图中 的面积为,初始时,甲车在乙车前方处,则下列说法正确的有 A. 若 时相遇,则 B. 若 时二者相遇,则时二者还会再次相遇 C. 若 时二者相遇,则到二者再次相遇时乙共走了 D. 若 时相遇,则到这次相遇甲走了 9. 如图所示,两列简谐横波的振幅都是20cm,传播速度大小相同,虚线波的频率为2Hz,沿x轴负方向传播;实线波沿x轴正方向传播,某时刻两列波在如图所示区域相遇,以下判断正确的有 A. 实线波与虚线波的周期之比为1:2‎ B. 两列波在相遇区域会发生干涉现象 C. 平衡位置为x=6m处质点此时刻速度为零 D. 平衡位置为x=4.5m处的质点此刻位移y>20cm 三、简答题(本题共2小题,共 21分,每空3分.)‎ ‎10.⑴在《验证力的平行四边形定则》的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图,下列说法正确的是 .(填字母代号) A.图乙中的F是力F1和F2合力的理论值;F′是力F1和F2合力的实际测量值 B.图乙中的F′是力F1和F2合力的理论值;F是力F1和F2合力的实际测量值 C.在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么对实验结果没有影响 D.在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么对实验结果有影响 ‎(2)某校高一年级老师在课堂上测定学生的反应时间,按图所示,请你的同学用手指拿着一把长30cm的直尺,他的手抓在28cm处,你的手候在2cm处,当他松开直尺,你见到直尺向下落时,立即用手抓住直尺,记录抓住处刻度对应的数据,重复以上步骤多次。现有A、B、C三位同学相互测定反应速度得到的数据如下表(单位:cm,g=10m/s2)。这三位同学中反应速度最快的是______同学,他的最快反应时间为______s。‎ ‎(3)如图是“测定匀变速直线运动加速度”实验中得到的一条纸带,从O点开始每5个点取一个计数点(打点计时器的电源频率是50Hz),依照打点的先后依次编为1、2、3、4、5、6,量得s1=1.22cm, s2=2.00cm, s3=2.78cm, s4=3.62cm, s5=4.40cm,s6=5.18cm。‎ ‎  ‎ 为了尽量减小误差,请使用题中给出的所有测量数据,计算小车的加速度大小为a=_______m/s2(计算结果保留两位有效数字)。‎ 11. 在做“用单摆测定重力加速度”的实验中 ‎(1)某同学用毫米刻度尺测得摆线长L0=989.9mm;用游标卡尺测得摆球的直径如图甲所示,则摆球直径d= mm;用秒表测得单摆完成n=40次全振动的时间为80.0s:则重力加速度g= m/s2(计算结果中保留).‎ ‎(2)如果该同学测得的g值偏大,可能的原因是 (填字母代号)‎ A. 计算摆长时没有计入摆球的半径 B. 开始计时时,秒表过迟按下 C. 摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了 D. 试验中误将39次全振动数为40次 四、计算题(本题共4小题,共48分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)‎ ‎12.(12分)如图所示,真空中有一块直角三角形的玻璃砖ABC,∠B=30°,若CA的延长线上S点有一点光源发出的一条光线由D点射入玻璃砖,光线经玻璃砖折射后垂直BC边射出,且此光束从S传播到D的时间与在玻璃砖内的传播时间相等,已知光在真空中的传播速度为c,BD=d,∠ASD=15°。求:‎ ‎①玻璃砖的折射率;‎ ‎②SD两点间的距离。‎ ‎13.(12分)如图甲、乙分别是波传播路径上M、N两点的振动图象,已知MN=1m.‎ ‎①若此波从M向N方向传播,则波传播的最大速度为多少?‎ ‎②若波传播的速度为1000m/s,则此波的波长为多少?波沿什么方向传播?‎ ‎14.(12分)一辆汽车和一辆自行车在同一条公路不同车道上作同方向的直线运动,已知自行车以6m/s的速度匀速前进,汽车以18m/s的速度匀速前进,某一时刻汽车与自行车相遇,此时汽车立即刹车,汽车刹车过程中的加速度大小为2m/s2,求:‎ ‎(1)汽车经过多长时间停止运动?‎ ‎(2)两车从第一次相遇到再次相遇的过程中,它们之间距离的最大值为多少?‎ ‎(3)两车经过多长时间再次相遇?‎ ‎15.(12分)在竖直墙壁的左侧水平地面上,放置一个边长为a、质量为M=1kg的正方体ABCD,在墙壁和正方体之间放置一半径为R=1m、质量为m的光滑球,正方体和球均保持静止,如图所示。球的球心为O,OB与竖直方向的夹角为,正方体的边长a>R,正方体与水平地面的动摩擦因数为。(已知重力加速度g=10m/s2,并认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求:‎ ‎(1)若=45°,m=1kg,竖直墙壁对球的弹力是多大?‎ ‎(2)若=45°,保持球的半径不变,只增大球的质量,为了不让正方体出现滑动,则球质量的最大值为多少?(本问中取,结果保留三位有效数字)。‎ ‎(3)改变正方体到墙壁之间的距离,当正方体的右侧面AB到墙壁的距离小于某个值L时,则无论球的质量是多少,球和正方体都始终处于静止状态,且球没有掉落地面,请问这个距离的值L是多少?‎ ‎【参考答案】‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ B D A D D BC CD CD AD ‎10.(每空3分)(1)AC (2)C 0.2 (3) 0.80‎ ‎11.(每空3分)20.20 BD ‎12.(12分)【答案】①;②d ‎【解析】①由几何关系可知入射角i=45∘,折射角r=30∘,则玻璃砖的折射率为:‎ ‎②在玻璃砖中光速为 光束经过SD和玻璃砖内传播时间相等有:‎ 得SD=d ‎13.(12分)【答案】①m/s.② 4m,波从N向M方向传播 ‎【解析】①由图可知,该波的周期为 T=4×10﹣3s 当简谐波从M向N方向传播时,M、N两点间的距离 s=(n+)λ 则得 λ== ,(n=0,1,2,3,…) 波速 v=m/s,(n=0,1,2,3,…) 当n=0时,波速最大,即最大速度为m/s. ②若波传播的速度为1000m/s,则此波的波长为 λ=vT=4m; 则MN=λ,根据波形的平移法可知,波从N向M方向传播.‎ ‎14.(12分)【解析】(1)汽车速度减为零的时间;‎ ‎(2)当两车速度相等时,经历的时间;‎ 此时自行车的位移,汽车的位移;‎ 则两车之间的最大距离;‎ ‎(3)汽车速度减为零时经历的位移;‎ 此时自行车的位移,因为 ,可知自行车还未追上汽车;‎ 则再次相遇需要经历的时间 ‎15.(12分)(1)以球为研究对象,受力如图:‎ 小球受力平衡:N2=mgtanθ=10N;‎ ‎(2)以正方体和球整体为研究对象,竖直方向受重力(m+M)g和地面的支持力FN,水平方向受墙壁的弹力N2和地面的摩擦力Ff,则:FN=(m+M)g N2= mgtan45°