【物理】西藏日喀则市南木林中学2019-2020学年高一上学期期末考试复习试卷 （解析版） 9页

西藏日喀则市南木林中学2019-2020学年上学期期末考试 高一复习试卷 一、单选题（本大题共11小题，共44分）‎ ‎1.物理学中的“质点”，是一种理想化模型，研究下列物体的运动时可视为质点的是 A. 计算轮船在海洋中的航行速度 B. 研究车轮边缘的速度 C. 研究运动员跳高的过杆动作 D. 研究乒乓球的接发球技术 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】A、轮船的大小相对于海洋的大小来说是微不足道的，所以计算轮船在海洋中的航行速度时，可以忽略轮船的大小，能看成质点，所以A正确．‎ B、研究车轮边缘的速度时车轮是不能忽略的，否则就没有车轮的边缘可言了，所以B错误．‎ C、运动员在跳高时，要看人的动作是否符合要求，所以此时人不能看成质点，所以C错误．‎ D、研究乒乓球的接发球技术时，要考虑乒乓球的转动的情况，不能看成质点，所以D错误．‎ ‎2.物理关系式不仅反映了物理量之间的关系，也确定了单位间的关系．在国际单位制中，力学和电学的基本单位有：m（米）、kg（千克）、s（秒）、A（安）；导出单位有：N（牛）、V（伏）、T（特）等．则磁通量的单位Wb（韦伯）可表示为（ ）‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】AD．磁通量的单位是Wb，根据公式：可知，故AD错误；‎ BC．根据法拉第电磁感应定律：，则：，所以磁通量的单位可以表示为：，故B正确，C错误；‎ 故选B。‎ ‎3.以下对加速度的理解正确的是（ ）‎ A. 加速度是增加的速度 B. 加速度是描述速度变化快慢的物理量 C. 比小 D. 加速度方向一定与初速度方向相同 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】A．加速度等于单位时间内的速度变化量，不是增加的速度，故A错误．‎ B．加速度是描述速度变化快慢的物理量，故B正确．‎ C．加速度的正负表示方向，不表示大小，‎-10m/s2与‎10m/s2一样大，故C错误．‎ D．加速度方向与速度变化量的方向相同，与初速度的方向可能相同，可能相反，可能不在同一直线运动．故D错误．‎ 故选B．‎ ‎4.用图所示的方法可以测出一个人的反应时间，设直尺从开始自由下落，到直尺被受测者抓住，直尺下落的距离h，受测者的反应时间为t，则下列说法正确的是（ ）‎ A. ∝h B. t∝ C. t∝ D. t∝h2‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 根据题意分析，直尺下落可看做自由落体运动，由自由落体运动公式h＝gt2，可得，所以t∝，故C正确．‎ ‎5.三个共点力的大小分别是2N，6N，10N，则它们的合力不可能是（ ）‎ A. 10N B. 1.5N C. 3.7N D. 18N ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】2N、6N、10N方向相同的时候，合力最大为18N；2N、6N的合力的范围是，所以三个力的最小值为2N；因此合力的范围是 ‎，在这个范围内的都是可能的，所以ACD可能，B不可能。‎ 故选B ‎6.如图所示，两根绳子拉着物体A，A保持静止，则物体A（）‎ A. 受3个力的作用，合力为零 B. 受3个力的作用，合力不为零 C. 受2个力的作用，合力为零 D. 受2个力的作用，合力不为零 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】对A受重力、细线的水平拉力和倾斜拉力，重力方向竖直向下、细线拉力沿线的方向，如图所示：‎ ‎ ‎ 因物体A处于静止状态，则所受力的合力为零，故A正确，BCD错误；‎ 故选A．‎ ‎7.在电梯里，把一重物置于水平台秤上，台秤与力的传感器相连，电梯从静止开始一直上升，最后停止运动．传感器的屏幕上显示出其所受的压力与时间的关系图像，如图所示，取，则（ ）‎ ‎ ‎ A. 从图中可以求出重物的重为50N B. 电梯上升时最大加速度为 C. 0-4s电梯中的重物处于失重状态 D. 18-22s内，电梯中的重物处于先失重再超重状态 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】4-18s内电梯匀速上升，则知 mg=30N，故A错误；在0-4s内，重物对台秤的最大压力 Nm=50N，由牛顿第二定律有：Nm-mg=mam，解得：最大加速度 m/s2=‎6.7m/s2，故B正确；.0-4s电梯中的重物所受的支持力大于重力，处于超重状态，故C错误；18-22s内，电梯中的重物所受的支持力小于重力，处于失重状态，故D错误。‎ 故选B。‎ ‎8.如图所示，水平力F作用于A物体，A、B两物体都处于静止状态，下列说法正确的是（ ）‎ A. 物体A所受支持力大于A的重力 B. 物体A所受合力为零 C. 物体A所受摩擦力方向向左 D. 物体B所受合力为F ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】对A受力分析，在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，在水平方向上受到F和摩擦力，A处于静止，所以合力为零，即A所受的支持力大小等于A的重力大小，摩擦力方向与F方向相反，即向右，故AC错误，B正确；由于B处于静止状态，所以受到的合力为零，故D错误。‎ 故选B。‎ ‎9.在平直公路上一质点运动的位移时间图象如图所示，下列说法正确的是（ ）‎ A. 内质点速度逐渐增大 B. 内质点的速度逐渐减小 C. 内质点的平均速度大于 D. 内质点的平均速度小于 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】AB．x-t图象的斜率等于质点的速度大小，内和内质点的速度均逐渐减小，A错误，B正确；‎ CD．根据平均速度的定义，可知内和内质点的平均速度大小均为，CD项错误。‎ 故选B ‎10.质量为‎0.3kg的物体在水平面上做直线运动，其运动情况如下图，两条直线为：水平方向物体只受摩擦力作用时和水平方向受到摩擦力、水平力F两个力共同作用时的速度一时间图像，则下列说法中正确的是（g=‎10m/s2）‎ A. 水平力F可能等于0.3N B. 物体的摩擦力一定等于0.1N C. 水平力F一定等于0.1N D. 物体的摩擦力可能等于0.3N ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】ABCD.a图表示加速度大小为的匀减速运动，b图表示加速度为的匀减速运动，故根据牛顿第二定律可得，a受到合外力0.1N，b受到合外力0.2N；‎ 如果a受水平拉力，那么b仅受摩擦力是0.2N，所以a受到向前的0.1N的拉力；‎ 同理，如果b受水平拉力，那么由a受到摩擦力是0.1N，b受到向后0.1N的拉力；‎ 故拉力始终是0.1N，而摩擦力可能是0.1N，也可能是0.2N；故C正确，ABD 错误． 故选C。‎ ‎11.某质点做直线运动的位移随时间变化的关系是，与的单位分别为和，则质点的初速度与加速度分别为（ ）‎ A. 与 B. 0与 C. 与 D. 与0‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】对比和位移公式，可知其初速度，，‎ 则加速度，故C正确。‎ 二、实验题（本大题共1小题，共20分）‎ ‎12.某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻点间的距离如图1所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为．‎ ‎（1）试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表要求保留3位有效数字 ‎ ‎（2）将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在如图所示的坐标纸上，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线______．‎ ‎（3）根据第（2）问中画出的图线，求出小车运动的加速度为______保留2位有效数字 ‎【答案】 (1). 0.400 0.479 0.560 0.640 0.721 (2). 见解析 (3). 0.80‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）利用匀变速直线运动的推论得：‎ ‎（2）将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线，如下所示：‎ ‎（3）根据图象求出图形的斜率k，所以小车加速度 ‎．‎ 三、计算题（本大题共2小题，共36分）‎ ‎13.冬奥会冰壶比赛中，冰壶在水平冰面上的运动可视为匀减速直线运动，设一质量的冰壶从被运动员推出到静止共用时，运动的位移，取，求：冰壶在此过程中 ‎（1）所受重力的大小；‎ ‎（2）平均速度的大小；‎ ‎（3）所受阻力的大小．‎ ‎【答案】（1）200N；（2）；（3） 3N．‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）冰壶所受重力的大小：‎ ‎（2）平均速度的大小：‎ ‎（3）冰壶可以看作反方向的初速度为零的匀加速直线运动，根据：‎ 得：‎ 故冰壶的加速度为 ‎14.如图甲所示是某同学测量加速度实验装置．他在气垫导轨上安装了两个光电门A、B，滑块上固定一遮光条，静止释放滑块沿倾斜气垫导轨匀加速运动通过光电门A、B，由数字计时器读出遮光条通过光电门A、B的遮光时间分别为△ta、△tb和遮光条从A到B时间t；‎ ‎(1)该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d，如图乙所示，则d= m．‎ 由所测物理量计算得到滑块加速度大小a= （用△ta、△tb、t、d表示）‎ ‎(2)在该实验中选用的遮光条宽度很窄，其理由是： .‎ ‎【答案】（1）2.25×10-3，（2）位移越短，则平均速度可认为等于瞬时速度 ‎【解析】‎ 试题分析：（1）由图知第5条刻度线与主尺对齐，d=‎2mm+5×‎0.05mm=‎2.25mm=2.25×10‎-3m；‎ 由数字计时器读出遮光条通过光电门A、B遮光时间分别为△ta、△tb和遮光条从A到B时间t；‎ 到达光电门A的速度为，而光电门B的速度；滑块由静止开始运动，由运动学公式：v-v0=at，代入数据得：‎ ‎（2）当经过光电门的时间越短时，则平均速度越接近瞬时速度，因此在该实验中选用的遮光条宽度很窄，其理由是：位移越短，则平均速度可认为等于瞬时速度．‎ 考点：测量加速度