甘肃省武威市第十八中学2019-2020学年高一上学期期末考试物理试题 12页

www.ks5u.com 物理期末试题 一、选择题（本题共12道小题，每小题4分，共48分。1-8题为单项选择题。9-12题为多项选择题，多项选择题少选得2分，错选或多选不得分）‎ ‎1.下列说法中正确的是 A. 牛顿、千克、秒是国际单位制中的个基本单位 B.牛顿第一定律是在已有实验基础上进行合理外推而来的，属于理想实验，是不能直接用实验来验证的 ‎ C. 伽利略通过实验说明了力是维持物体运动状态的原因 D. 亚里士多德的理想斜面实验开创了实验研究和逻辑推理相结合的探索自然规律的科学方法 ‎2.一个物体受绳的拉力作用由静止开始前进，先做加速运动，然后改做匀速运动，再改做减速运动，则下列说法中正确的是(　　)‎ A. 加速前进时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力 B. 不管物体如何前进，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等 C. 只有匀速前进时，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小才相等 D. 减速前进时，绳拉物体的力小于物体拉绳的力 ‎3. 把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法错误的是：‎ A. 木块对桌面的压力就是木块的重力 B. 木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对作用力和反作用力 C. 桌面对木块的支持力是因为桌面发生了向下的弹性形变引起的 D. 木块的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力 ‎4.如图所示,一个被吊着的空心的均匀球壳内装满了细沙,底部有一阀门,打开阀门让细沙慢慢流出的过程中,球壳与细沙的共同重心将会 (　　)‎ A. 一直下降 B. 一直不变 C. 先上升后下降 D. 先下降后上升 ‎5.如图所示，大小分别为F1、F2、F3的三个力恰好围成一个闭合的三角形，且三个力的大小关系是F1＜F2＜F3，则下列四个图中，这三个力的合力最大的是（ ）‎ A. B. ‎ C. D. ‎ ‎6.汽车急刹车时，停止转动的轮胎滑行过程中会在地面上留下痕迹，俗称刹车线．在交通事故分析中，刹车线的长度是判断车速的很重要的依据．在某次交通事故中，汽车刹车线的长度是16m，假设汽车刹车时的加速度大小为8m/s，则汽车开始刹车时的速度为 A. 8m/s B. 14m/s C.16m/s D. 20m/s ‎7.如图所示，将足球用网兜挂在光滑的墙壁上，设绳对球的拉力为F1，墙壁对球的支持力为F2，当细绳长度变短时 ‎ A. F1、F2均增大 B.F1、F2均不变 C. F1减小，F2增大 D. F1、F2均减小 ‎8．地面上静止的货物竖直向上吊起，货物由地面运动至最高点的过程中，v﹣t图象如图所示。以下判断不正确的是（　　）‎ A．前3s内货物的加速度为2m/s2‎ B．最后2s内货物只受重力作用 C．前3s内与最后2s内货物的平均速度相同 D．7s内货物的位移大小为27m ‎9.在下面的物理量和单位中，说法正确的是（ ）‎ ‎ ① 密度;② 牛;③ 米/秒;④ 加速度;⑤ 长度;⑥ 质量;⑦ 千克; ⑧ 时间 A. 属于国际单位制中基本单位的是① ⑤ ⑥ ⑧‎ B. 属于国际制单位的是④ ⑤ ⑥‎ C. 属于国际制单位的是② ③ ⑦‎ D. 属于国际单位制中基本单位的是⑦‎ ‎10.关于自由落体运动，下列说法正确的是（　　）‎ A.物体在下落的过程中，每秒速度都增加9.8m/s ‎ B. 物体刚下落时，速度和加速度都为零 C. 自由落体运动是一种匀速直线运动 D. 自由落体运动在开始的连续三个2个s内的位移之比是1：3：5‎ ‎11.一件行李重为G，被轻绳OA和OB吊在空中，OA绳和OB绳的拉力分别为F1、F2，如图所示，则(　　)‎ A. F1、F2的合力是G B. F1、F2的合力是F C. 行李对轻绳OA的拉力方向与F1方向相反，大小相等 D. 行李受到重力G、OA绳拉力F1、OB绳拉力F2，还有F共四个力 ‎12.已知力F的一个分力F1跟F成30°角，大小未知，另一个分力F2的大小为，方向未知，则的大小可能是（ ）‎ A. B. C. D. ‎ 一、 实验题（每空3分，共15分）‎ ‎13．某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳图是在白纸上根据实验结果画出的图．‎ ‎、如果没有操作失误，图中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_________________．‎ ‎、本实验采用的科学方法是 ____________________．‎ A．理想实验法　B．等效替代法        C．控制变量法        D．建立物理模型法 其中一弹簧测力计的指针如图乙所示，由图可知拉力的大小为______N．‎ ‎14、在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时，我们用实验研究了小车“在质量一定的情况下，加速度和作用力的关系”；又研究了“在作用力一定的情况下，加速度和质量之间的关系”．这种研究物理问题的科学方法是（　　）‎ A. 建立理想模型的方法 B. 控制变量法 C. 等效替代法 D. 类比法 ‎15、在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学组装了如图所示的装置．下列说法中正确的是（ ）‎ A. 小车释放时应靠近定滑轮 B. 平衡摩擦力时应将砝码盘与小车相连 C. 电磁打点计时器应使用低于6V的直流电源供电 D. 砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量 一、 计算题(共4小题，共37分．要有必要的文字说明或解题步骤，有数值计算的要注明单位)‎ ‎16（8分）一毛同学一次无聊时找到一根弹簧，挂上2N的钩码时，发现弹簧长为当这根弹簧挂上6N的重物时，发现弹簧长为在弹性限度内求弹簧的劲度系数K及原长．‎ ‎17（8分）如图所示.小丽同学在地面上拉着- 一个质量为m=30kg的箱子匀速前进，已知箱与地面间的动摩擦因数为μ=0.5，拉力F与水平面夹角为θ=45°.g=10m/s²．求：‎ ‎(1)绳子的拉力F为多少?‎ ‎(2)箱子对地面的压力多大?‎ ‎18（9分）.质量为1.5 t的汽车在前进中遇到的阻力是车重的0.05‎ 倍，汽车在水平地面上做匀加速直线运动时，5 s内速度由36 km/h增至54 km/h，g取10 m/s2，求发动机的牵引力的大小．‎ ‎19（12分）质量m=10kg物块置于粗糙程度一样的水平地面上，若沿水平向右方向施加一恒定的拉力F=60N,使物体由静止开始做匀加速直线运动，并测出了物块在运动过程中,不同时刻的瞬时速度,绘制出v-t 图象,如图所示，取g=10m/s2．求: ‎ ‎（1）滑块运动过程中的加速度大小;‎ ‎（2）物块与地面间的动摩擦因数 ‎（3）2s末撤去拉力F，物体还能运动多远？．‎ 高二物理第三次月考试卷答案 一、选择题：本题共12小题，每题四分，共48分。1—9小题为单项选择题，在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题意的，选对的得4分，选错或不答的得0分；10—12小题为不定项选择题，在每小题给出的4个选项中，至少有一个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ 答案 B B A D A C A B CD AD BC AD 二、实验题（每空3分，共15分）‎ ‎13．F′ B 4.00 14.B 15.D 三、计算题(共4小题，共37分．要有必要的文字说明或解题步骤，有数值计算的要注明单位)‎ 16. ‎（8分）‎ ‎【答案】弹簧的劲度系数为，原长为11cm ‎【解析】根据得劲度系数．‎ 根据胡克定律得：，则x1=1cm，‎ 所以弹簧原长l=11cm．‎ ‎17.（8分）‎ ‎【答案】（1）100N（2）200N ‎【解析】（1）对箱子受力分析，如图；‎ 根据平衡条件，有 x方向：Fcos45°- f=0 ‎ y方向：N+Fsin45°-mg=0 ‎ 其中：f=μN ‎ 解得Fcos45°=μ（mg-F1sin45°）；‎ ‎ ‎ 即绳子的拉力F=100N ‎(2) N = mg -Fsin45°=200N ‎ 箱子对地的压力等于地面对箱子的支持力，等于200N ‎ ‎18.（9分）‎ ‎【答案】2 250 N ‎【解析】【详解】由题知汽车初速度v0＝36 km/h＝10 m/s，末速度v＝54 km/h＝15 m/s.由v＝v0＋at，则汽车做匀加速直线运动的加速度为 a＝＝m/s2＝1 m/s2‎ 对汽车由牛顿第二定律得F－Ff＝ma，解得 F＝Ff＋ma＝2 250 N.‎ ‎19、（12分）‎ ‎【答案】（1）加速度大小2m/s2 （2）动摩擦因数为0.4 （3）还能运动2m ‎【解析】（1）物体做匀加速直线运动，在v-t图像中斜率代表加速度，则    ‎ ‎（2）对物体据牛顿第二定律得：F-f=ma   ‎ ‎ 其中f=μmg  ‎ 解得：μ=0.4 ‎ ‎（3）撤去外力后，摩擦力为物体的合外力，则： ‎ ‎2秒末的速度v2=at=4m/s ‎ 根据v末2-v22=2a'S 得 ‎ 联立解得S =2m ‎