2019-2020学年江苏省沭阳县修远中学、泗洪县洪翔中学高一12月联考物理试题 7页

‎019—2020学年度第一学期第二次阶段测试 高一物理试题 ‎（试卷分值：100分，考试时间：100分钟）‎ 一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共计24分。每小题只有一个选项符合题意 ‎1.李白在《望天门山》一诗中写道：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来．”诗文中的“青山相对出”选择的参考系是 A. 孤帆 B. 青山 C. 河岸 D. 太阳 ‎2.关于加速度的理解，下列说法正确的是 A．有加速度表示物体运动得越来越快 B．加速度表示物体运动速度变化的大小 C．加速度表示物体运动速度变化的快慢 D．加速度的方向一定与物体运动方向相反 ‎3.如图所示是甲、乙两物体从同一出发点沿同一直线运动的图像，由图可知 A. 甲做匀加速运动，乙做匀减速运动 B. 甲、乙两物体相向运动 C. 5s末两物体相遇 D. 乙比甲晚1s出发 ‎4.扎比瓦卡（俄语意为“进球者”）是2018年俄罗斯世界杯足球赛 吉祥物，该吉祥物以西伯利亚平原狼为蓝本，如图所示．若足球被 ‎“扎比瓦卡”踢到空中，足球飞行时受到的力有 A. 脚对球的作用力 B. 重力、脚对球的作用力 C. 重力、空气对球的作用力 ‎ D. 重力、脚对球的作用力、空气对球的作用力 ‎5.人握住旗杆匀速上爬，则下列说法正确的是 ‎ A.人受的摩擦力的方向是向下的 ‎ B.人受的摩擦力的方向是向上的 C.手握旗杆的力越大，旗杆受的摩擦力也越大 D.旗杆受到的摩擦力是滑动摩擦力 B A ‎6. 两个大小相等的共点力F1、F2，当它们间的夹角为90°时合力大小为20N；则当它们间夹角为120°时，合力的大小为 A. 40 N B. N ‎ C. N D. 10N ‎7．如图所示，用小锤击打弹性钢片，小球B沿水平方向飞出做平抛运动，同时小球A被放开做自由落体运动．关于该实验，下列说法正确的是 A．听到A和B同时落地的声音 B．本实验要求A和B的质量一定相同 C．该实验能说明小球B水平方向做匀速运动 D．实验开始时A和B离地面的高度可以不一样 ‎8．河水速度与河岸平行，大小 v 保持不变，小船相对静水 的速度为 v0． 一小船从 A 点出发， 船头与河岸的夹角始 终保持不变，如图所示，B 为 A 的正对岸，河宽为 d，则 A．小船不可能到达 B 点 B．小船渡河时间一定等于 ‎ C．小船一定做匀速直线运动 D．小船到达对岸的速度一定大于 ‎ 二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共计20分。每小题有多个选项符合题意。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分。‎ ‎9．下列物理量单位，不属于国际单位制中基本单位的是 A．牛 B．米 C．米/秒 D．克 ‎10．关于做曲线运动的物体，下列说法正确的是 A．运动的速率一定发生变化 B．运动的速度一定发生变化 C．运动的加速度一定发生变化 D．运动的加速度不可能为零 ‎11．下列说法中正确的有 A．规则物体的重心一定在其几何中心 B．在弹性限度内，弹簧的弹力和弹簧的伸长量成正比 C．质点做单向直线运动时，位移就是路程 D．书静止放在水平桌面上，书对桌面的压力是由于书的形变而产生的 ‎12．小明站在电梯内的体重计上，电梯静止时体重计示数为 50kg，若电梯运动过程中，他看到体重计的示数为 40kg，g=10m/s2．下列说法中正确的有 A．电梯可能正加速上升 B．电梯可能正加速下降 ‎ C．电梯可能在减速上升 D．电梯可能在减速下降 F A B C D ‎13．如图，A、B、C、D为空间固定点，一轻弹簧水平放置在光滑的水平面上，其右端固定在竖直墙上，自由状态时的最左端在B点。一小物块静止在A点，在水平向右恒力F作用下运动到D点时速度为零，小物块在C点时受到合力为零。整个过程中弹簧处于弹性限度内，下列说法正确的是 A．从A点到B点的过程中，物块做匀加速运动 B．从B点到C点的过程中，物块做减速运动 C．从C点到D点的过程中，物块做匀减速运动 D．从C点到D点的过程中，物块加速度增大 三、实验探究题：（本题共2小题，共14分）‎ ‎14．（6分）“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条 的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出 图甲 图乙 的图．‎ ‎（1）本实验采用的科学方法是 ．‎ A．理想实验法   B．等效替代法 C．控制变量法   D．建立物理模型法 ‎（2）某同学在做该实验时有下面的一些想法，‎ 其中不正确的是 ．‎ A．拉橡皮条的细绳要长一些，且必须等长 B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应与木板平行 C．橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些 D．拉力F1和F2的夹角越大越好 图甲 ‎（3）为提高实验结论的可靠性，在多次实验时，结点O的位置 （填“可以”或“不可以”）变动．‎ ‎15．（8分）如图甲所示是某同学设计的“探究加速度a与 物体所受合力F及质量m间关系”的实验装置简图，A为小 车，B为打点计时器，C为装有砂的砂桶，D为一端带有定 滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力F等于 砂和砂桶的总重力，小车运动加速度a可由纸带求得．‎ 图乙 （1） 如图乙所示实验仪器为电火花计时器，下列关于其 工作电压判断正确的是 ．‎ A．交流电源6V B．直流电源6V ‎ C．交流电源220V D．直流电源220V ‎（2）图丙所示是某同学通过实验得到的一条纸带，‎ 他在纸带上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点（每相邻两个计 数点之间还有4个点没有画出）．已知打点计时器所使用电源的频率为50Hz，用毫米刻度尺测得：AB=0.60cm，AC=1.60cm，AD=3.00cm，AE=4.80cm，AF=7.00cm，AG=9.60cm．‎ 图丙 A B0‎ C0‎ D0‎ E0‎ F0‎ G0‎ a F O 图丁 根据上图可知，打下E点时小车的速度为 m/s．‎ 小车的加速度为 m/s2．（计算结果均保留两位有效数字）‎ （1） 另一同学保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，该同学根据 实验数据作出了加速度a与合力F图线如图丁，该图线不通过原点，‎ 明显超出偶然误差范围，其主要原因是     ．‎ 四、计算题（本大题共4小题，共计42分）‎ ‎16．（8分）如图所示，木杆长5 m，上端固定在某一点，由静止放开后让它自由落下(不 计空气阻力)，木杆通过悬点正下方20 m处圆筒AB，圆筒AB长为5 m，取g＝10 m/s2，求：‎ ‎（1）木杆从开始运动，到下端到达圆筒上端A所用的时间是多少；‎ ‎（2）木杆通过圆筒AB所用的时间是多少。‎ O A B ‎60°‎ m ‎17．（9分）如图所示，将质量m=2kg的小球用轻绳OA、OB悬挂起来，A端固定在天花板上，OA绳与水平面夹角为60°，OB绳水平．现保持O点静止不动，沿顺时针方向缓慢转动OB绳的B端，直到OB绳竖直，g取10m/s2．求：‎ ‎（1）当OB绳竖直时，OB绳中的拉力大小；‎ ‎（2）当OB绳水平时，OA绳中的拉力大小； ‎ ‎（3）在OB绳转动过程中，OB绳上拉力的最小值。‎ ‎18．（10分）某同学在离地面h=5m处以v0=5m/s的水平速度抛出一个质量m=1kg的物体．不计空气阻力，取重力加速度g=10m/s2．求物体：‎ ‎（1）在空中运动的加速度a；‎ ‎（2）在空中运动的时间t；‎ ‎（3）从抛出到落地的位移。‎ ‎19．（15分）某智能分拣装置如图所示，A 为包裹箱，BC 为传送带．传送带保持静止，包裹 P 以 初速度滑上传送带，当 P 滑至传送带底端时，该包裹经系统扫描检测，发现不应由 A 收纳，则被拦停在 B 处，且系统启动传送带轮转动，将包裹送回 C 处．已知，包 裹 P 与传送带间的动摩擦因数，传送带与水平方向夹角，传送带 BC 长度 ，重力加速度 ，，，求：‎ ‎（1）包裹 P 沿传送带下滑过程中的加速度大小和方向；‎ ‎（2）包裹 P 到达 B 时的速度大小；‎ ‎（3）若传送带匀速转动速度，包裹 P 经多长时间从 B 处由静止被送回到 C 处；‎ ‎（4）若传送带从静止开始以加速度 a 向上匀加速运动，请写出包裹 P 送回 C 处的速度 与 的关系式，并画出图像。‎ 参考答案 一、 单选题（本题共8小题，每小题3分，共计24分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ 选项 A C D C B B A C 二、 多选题（本题共5小题，每小题4分，共计20分）‎ 题号 ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ 选项 ACD BD BD BC AD 三、实验探究题：（本题共2小题，共14分）‎ ‎14．（6分）（1）B （2）AD （3）可以 ‎15．（8分）（1）C （2）0.20 、0.40 （3）未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足 四、计算题（本大题共4小题，共计42分）‎ ‎16．（8分）（1）（2）‎ ‎17.（9分）（1）20N （2） （3）10N ‎18.（10分）（1）（2）1s （3） ‎ ‎19.（15分）（1） 方向：沿斜面向上 ‎（2）‎ ‎（3）‎ ‎（4）传送带的加速度，包裹和传送带一起向上做匀加速运动。‎ 即 传送带的加速度，包裹以的加速度向上做匀加速运动。‎ 即 图像如图