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  • 2021-06-01 发布

2019届二轮复习受力分析与共点力的平衡课件(共43张)

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第 2 讲 受力分析与共点力的平衡 [ 考试要求和考情分析 ] 考试内容 选考要求 历次选考统计 命题角度 2016/04 2016/10 2017/04 2017/11 2018/04 2018/11 受力分析、平行四边形定则、三角形定则、共点力的平衡 重力、基本相互作用 c 2 3 7 5   弹力 c     7 5   摩擦力 c     7 5 、 19   11 力的合成 c   13 8 5   力的分解 c   20 10 、 22   13 共点力平衡条件及应用 c 8         重力、弹力、摩擦力 [ 要点总结 ] 1. 几种典型弹力的 方向 2. 摩擦力大小的计算方法 ( 1) 滑动摩擦力的大小可以用 F = μF N 计算,也可以用平衡条件计算; ( 2) 静摩擦力的大小要依据平衡条件计算 。 [ 典例分析 ] 【例 1 】 (2018· 浙江教育绿色评价联盟适应性考试 ) 如图 1 所示,顶角为直角、质量为 M 的斜面体 ABC 放在粗糙的水平面上, ∠ A = 30° ,斜面体与水平面间的动摩擦因数为 μ ,现沿垂直于 BC 方向对斜面体施加力 F ,斜面体仍保持静止状态,则关于斜面体受到地面对它的支持力 F N 和摩擦力 F f 的大小,正确的是 ( 已知重力加速度为 g )(    ) 图 1 答案   C [ 精典题组 ] 1. (2018· 浙江新高考选考适应性考试 ) 一只蜗牛沿着弧形菜叶从右向左缓慢爬行,如图 2 所示。下列说法中正确的是 (    ) 图 2 A. 菜叶对蜗牛的弹力大小一定不变 B. 菜叶对蜗牛的摩擦力大小一定不变 C. 菜叶对蜗牛的作用力大小一定不变 D. 菜叶对蜗牛的摩擦力大小一定不断 减小 解析  蜗牛受重力、支持力、摩擦力,设坡角为 α ,根据平衡条件可得 F N = mg cos α , F f = mg sin α ;由于坡角 α 先变小后变大,故支持力 F N 先增大后减小,静摩擦力先减小后增大,故选项 A 、 B 、 D 错误;菜叶对蜗牛的作用力是静摩擦力和支持力的合力,始终与重力平衡,一直不变,故选项 C 正确。 答案   C 2. (2018· 浙江十校联盟适应性考试 ) 近年来,智能手机的普及使 “ 低头族 ” 应运而生。当人体直立时,颈椎所承受的压力等于头部的重力;但当低头时,颈椎受到的压力会随之变化。现将人体头颈部简化为如图 3 模型:头部看成质点 P ,颈椎看成可绕 O 点自由转动的轻杆 OP ,头部在沿 OP 方向的支持力和沿 PS 方向肌肉拉力的作用下处于静止。当低头时,颈椎 OP 与竖直方向的夹角为 30° , SP 与竖直方向的夹角为 60° ,此时颈椎受到的压力约为直立时颈椎受到压力的 (    ) 图 3 A.3.3 倍 B.2.8 倍 C.1.7 倍 D.1.2 倍 解析  设头部重力为 G ,当人体直立时,颈椎所承受的压力等于头部的重力,即 F = G ;当某人低头时, PO 、 PS 与竖直方向的夹角分别为 30° 、 60° , P 点的受力如图所示 。 答案   C 力的合成与分解 [ 要点总结 ] 1. 共点力合成的方法 ( 1) 作图法 ( 2) 计算法:根据平行四边形定则作出示意图,然后利用解三角形的方法求出合力,是解题的常用方法 。 2. 力的分解方法 ( 1) 按力的效果 分解 (2) 正交分 解法 [ 典例分析 ] 【例 2 】 (2018· 浙江金华十校高一期末联考 ) 吊坠是日常生活中极为常见的饰品,深受人们喜爱。现将一 “ 心形 ” 金属吊坠穿在一根细线上,吊坠可沿细线自由滑动。在佩戴过程中,某人手持细线两端,让吊坠静止在空中,如图 4 所示,现让两手水平向外缓慢移动,不计吊坠与细线间的摩擦,则在此过程中,细线中张力大小变化情况为 (    ) 图 4 A. 保持不变 B . 逐渐减小 C. 逐渐增大 D . 先减小后 增大 解析  以吊坠为研究对象,分析受力情况如图所示 。 答案   C [ 精典题组 ] 3. (2018· 浙江温州高一上学期期末 ) 一体操运动员倒立并静止在水平地面上,下列图示姿势中,假设两手臂用力大小相等,那么沿手臂的力 F 最大的是 (    ) 解析  将人所受的重力按照效果进行分解,由大小方向确定的一个力分解为两个等大的力时,合力在分力的角平分线上,且两分力的夹角越大,分力越大,因而 C 图中人最费力, A 、 D 图中人最省力,故选 C 。 答案   C 4. (2018· 浙江余杭高级中学模拟 ) 如图 5 所示,铁板 AB 与水平地面之间的夹角为 θ ,一块磁铁吸附在铁板下方。在缓慢抬起铁板的 B 端使 θ 角增大 ( 始终小于 90°) 的过程中,磁铁始终相对于铁板静止。下列说法正确的是 (    ) 图 5 A. 磁铁始终受到三个力的 作用 B . 铁板对磁铁的弹力逐渐增大 C. 磁铁受到的摩擦力逐渐 减小 D . 磁铁所受合力先增大后 减小 解析  对铁块受力分析,受重力 G 、磁力 F 、支持力 F N 和摩擦力 f ,如图,所以小磁铁受到 4 个力的作用;由于小磁铁始终平衡,故合力为零,故选项 A 、 D 错误;根据平衡条件有 mg sin θ - f = 0 ; F - mg cos θ - F N = 0 ,解得 f = mg sin θ ; F N = F - mg cos θ ,由于 θ 不断变大,故 f 不断变大, F N 不断变大,故选项 B 正确, C 错误 。 答案   B 5. (2018· 浙江长兴模拟 ) 如图 6 所示,一重为 120 N 的球固定在弹性杆 AB 的上端,今用测力计沿与水平方向成 37° 角斜向右上方拉球,杆发生弯曲,此时测力计的示数为 100 N ,已知 sin 37° = 0.6 , cos 37° = 0.8 ,则杆 AB 对球作用力的大小为 (    ) 图 6 A.20 N B.80 N C.100 N D.120 N 解析  对小球受力分析,受重力、弹簧测力计的拉力、杆的弹力,如图所示 。 答案   C 受力分析 [ 要点总结 ] 1. 受力分析中不 “ 漏力 ” 的方法 :严格按照先场力 ( 重力、电场力、磁场力 ) ,后接触力 ( 弹力、摩擦力 ) 的顺序分析受力,分析接触力时,绕物体表面一周,看有几处接触就可以预计有几个弹力和几个摩擦力。 2. 受力分析中不 “ 添力 ” 的方法 : (1) 只分析物体受到的力,不把物体施加给其他物体的力当作物体受到的力。 (2) 分析物体受到的 “ 性质力 ” ,不把 “ 性质力 ” 与 “ 效果力 ” 重复分析。 (3) 区分内力和外力、合力和分力。只分析外力不分析内力,合力和分力不重复分析 。 [ 典例分析 ] 【例 3 】 (2018· 浙江名校新高考研究联盟第二次联考 ) 2016 年 8 月 12 日,在里约奥运会乒乓球男子单打决赛中,中国名将马龙 4 ∶ 0 战胜对手,夺得冠军,首次拿下大满贯。马龙快速扣杀的乒乓球在飞行中受到的力有 (    ) A . 重力 B . 重力、击打力 C . 重力、空气阻力 D. 重力、空气阻力、击打力 解析  乒乓球在飞行过程中,受到重力和空气阻力,乒乓球脱离了球拍,故不受击打力,选项 C 正确。 答案   C [ 精典题组 ] 6. (2018· 浙江稽阳联谊学校高三第二学期选考模拟 ) 2018 年初,浙江气温低,冰冻现象严重。一小猫在爬一结冰的小山坡时,虽拼命攀爬,但由于打滑,其相对地面的位置没有发生变化,则在这一过程中,小猫受到的力有 (    ) A . 重力、支持力、静摩擦力 B . 重力、支持力、滑动摩擦力 C . 重力、支持力、攀爬力、静摩擦力 D . 重力、支持力、攀爬力、滑动摩擦 力 解析  小猫爬的时候,受重力和山坡的支持力;由于打滑,故受到的是滑动摩擦力,选项 B 正确。 答案   B 7. (2018· 杭州重点中学期中 ) 如图 7 所示,铁质的棋盘竖直放置,每个棋子都是一个小磁铁,能吸在棋盘上,不计棋子间的相互作用力,下列说法正确的是 (    ) 图 7 A. 小棋子共受三个力作用 B. 棋子对棋盘的压力大小一定等于重力 C. 磁性越强的棋子所受的摩擦力越大 D. 质量不同的棋子所受的摩擦力 不同 解析  小棋子受重力、棋盘的吸引力、棋盘的支持力、摩擦力,共四个力,选项 A 错误;磁力大小与磁铁内部的分子结构有关,而棋子对棋盘的压力大小等于磁力,与重力大小无关,选项 B 错误;摩擦力的大小总是等于重力,不会变化,选项 C 错误;摩擦力的大小等于重力,则质量不同的棋子所受摩擦力不同,选项 D 正确。 答案  D 共点力作用下物体的平衡 [ 要点总结 ] 1. 处理静态平衡问题常用的三种方法 方法 内容 合成法 物体受三个共点力的作用而平衡,则任意两个力的合力一定与第三个力大小相等,方向相反 分解法 物体受三个共点力的作用而平衡,将某一个力按力的效果分解,则其分力和其他两个力满足平衡条件 正交分 解法 物体受到三个或三个以上力的作用时,将物体所受的力分解为相互垂直的两组,每组力都满足平衡条件 2. 图解法解决动态平衡问题 ( 1) 物体受到三个力的作用, 其中一个力的大小、方向均不变,另一个力的方向不变。 ( 2) 画受力分析图, 作出力的平行四边形或矢量三角形, 依据某一参量的变化,分析各边变化从而确定力的大小及方向的变化情况 。 [ 典例分析 ] 【例 4 】 (2018· 浙江台州高三上学期期末质量评估 ) 如图 8 所示,一个教学用的直角三角板的边长分别为 a 、 b 、 c 被沿两直角边的细绳 A 、 B 悬吊在天花板上,且斜边 c 恰好平行天花板,过直角的竖直线为 MN 。设 A 、 B 两绳对三角形薄板的拉力分别为 F a 和 F b ,已知 F a 和 F b 及薄板的重力为在同一平面的共点力,则下列判断正确的是 (    ) 图 8 A. 薄板的重心不在 MN 线上 B. 两绳对薄板的拉力 F a 和 F b 之比为 F a ∶ F b = b ∶ c C. 两绳对薄板的拉力 F a 和 F b 之比为 F a ∶ F b = b ∶ a D. 两绳对薄板的拉力 F a 和 F b 是由于薄板发生形变而 产生 解析  三角形薄板受重力、两个拉力处于平衡,三个力虽然不是作用在同一点,根据三力汇交原理,三个力的延长线必然交于一点,由几何关系,三个力一定交于三角形下面的顶点,所以重心一定在 MN 线上,选项 A 错误;三角形薄板受力分析如图所示 。 A. A 受到的摩擦力增大 B. A 受到的合力减小 C. A 对 B 的弹力增大 D . 墙壁对 B 的弹力 减小 图 9 解析  对 B 球受力分析,受到重力 mg 、 A 球对 B 球的支持力 N ′ 和墙壁对 B 球的支持力 N ,如图所示 。 当 A 球向左移动后, A 球对 B 球的支持力 N ′ 的方向不断变化,根据平衡条件并结合合成法知, A 球对 B 球的支持力 N ′ 和墙壁对 B 球的支持力 N 都在不断减小,选项 C 错误, D 正确;由于 A 缓慢地向左移动, A 处于动态平衡过程, A 处于平衡状态, A 所受合力为零, A 所受合力不变,选项 B 错误;对 A 和 B 整体受力分析,受到总重力 G 、地面支持力 F N ,推力 F 和墙壁的弹力 N ,如图所示 。 根据平衡条件有: F = N + f , F N = G ,地面的支持力不变,由于墙壁对 B 球的支持力 N 的不断减小, f = F - N ,由于不知 F 如何变化, f 可能减小,也可能增大,还可能不变,选项 A 错误。 答案   D 9. (2018· 浙江金华十校期末 ) 如图 10 所示,清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总重力为 G ,悬绳与竖直墙壁的夹角为 α ,悬绳对工人的拉力大小为 F 1 ,楼房玻璃对工人的弹力大小为 F 2 ,不计人与楼房玻璃之间的摩擦,则 (    ) 图 10 答案   D 轻杆的弹力方向判断易错 分析 【例】 如图 11 所示,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为 θ ,在斜杆下端固定有质量为 m 的小球,下列关于杆对球的弹力 F 的判断中,正确的是 (    ) 图 11 [ 错因分析 ] 误认为轻杆的弹力方向一定沿杆,小车水平加速运动时,轻杆弹力的水平分量提供加速度,即 F sin θ = ma , F cos θ = mg ,错选 C 。 答案  D 弹力方向的判断方法 1 . 根据物体的运动状态判断:依据物体的运动状态,由共点力的平衡条件或牛顿第二定律列方程,确定弹力的方向。 2. 几种常见模型中弹力方向的确定。 ( 1) 弹簧两端的弹力:与弹簧的中心轴线重合,指向弹簧恢复原状的方向; ( 2) 轻绳的弹力:沿绳指向绳收缩的方向; ( 3) 面与面接触的弹力:垂直于接触面指向受力物体; ( 4) 点与面接触的弹力:过接触点垂直于接触面指向受力物体; ( 5) 球与面接触的弹力:沿接触点与球心连线方向,指向受力物体; ( 6) 球与球接触的弹力:垂直于过接触点的切面,指向受力物体; ( 7) 杆的弹力:可能沿杆,也可能不沿杆,必须具体情况具体分析。

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