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- 2021-06-01 发布
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河北省博野中学2020学年第一学期高二物理期中考试卷
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共18题,100分,考试时间为90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共48分)
一、本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,有一个或多个选项是符合题目要求的;全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分。
1.下列说法正确的是
A.物体的动能越大,其分子动能也越大
B.物体具有的动能是组成物体分子动能的宏观体现
C.物体的温度越高,分子动能越大,物体的动能也越大
D.当物体的动能为零时,分子动能一定不为零
2.下列论述正确的是
A.两个温度不同的物体相互接触时,热量既能自发的从高温物体传给低温物体,也可以自发的从低温物体传给高温物体
B.在一定条件下,低温物体可以向高温物体传递能量
C.第二类永动机不能制成,表示机械能和内能的转化过程具有方向性
D.能量耗散是从能量转化的角度反映出自然界中的宏观过程具有方向性
3.只要知道下列哪一组物理量,就可以估算出气体中的分子的平均距离
A.阿伏加德罗常数,该气体的摩尔质量和质量 B.阿伏加德罗常数,该气体的摩尔质量和密度
C.阿伏加德罗常数,该气体的摩尔质量和体积 D.该气体的密度,体积和摩尔质量
4.四个摆的摆长分为l1=2m,l2=1.5m,l3=1m,l4=0.5m,现用周期等于2秒的驱动力,使它们作受迫振动,那么,当它们的振动稳定时,下列判断中正确的是:
A.四个摆的周期和振幅都相等 B.四个摆的周期不等,但振幅相等
C.四个摆的周期相等,但振幅不等 D.摆1的振幅最大
5.甲乙两人观察同一单摆的振动,甲每经过2秒观察一次摆球的位置,发现摆球都在其平衡位置处, 乙每经过3秒观察一次摆球的位置,发现摆球都在平衡位置右侧的最高处,由此可知该单摆的周期可能是
A.0.5s B.1.0s C.2.0s D.3.0s
6,一弹簧振子在水平面内做简谐运动,当振子每次经过同一位置时,一定相等的物理量是
A.速度 B.加速度 C.动能 D.弹性势能
b
a
o
x
7.如图所示,一列简谐横波在x轴上传播,沿传播方向上的a、b两点相距18m。在 t=0时a点恰好过平衡位置向上振动,b点为波谷;在t=0.5s时,a点恰好过平衡位置向下振动,b点为波峰。则下列判断中正确的是
A.波一定沿x轴负方向传播
B.周期可能是0.5s
C.波长可能是24m
D.波速一定是24m/s
8.放在光滑水平面上的A、B两小车中间夹了一个压缩的轻质弹簧,用两手分别控制小车处于静止状态,下面说法中正确的是
A.两手同时放开后,两车的总动量为零
B.先放开右手,后放开左手,两车的总动量向右
C.先放开左手,后放开右手,两车的总动量向右
D.两手同时放开,两车的总动量守恒,两手放开有先后,两车总动量不守恒
9.两个动量相同的物体,它们与水平地面间的滑动摩擦系数也相同,两物体在水平地面上滑行时:
A.质量大的滑行时间短 B.两物体滑行的时间相同
C.两物体滑行的距离相同 D.质量小的滑行距离近
10.向空中发射一物体,不计空气阻力,当此物体的速度方向恰好沿水平方向时,物体炸裂成a、b两块,若a的速度仍沿原来的方向,则
①b速度方向一定与原速度方向相反
②从炸裂到落地的这段时间里,a飞行的水平距离一定比b的大
③a、b一定同时到达水平地面
④在炸裂过程中,a、b受到的爆炸力的冲量大小一定相等
以上说法正确的是
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
11.半径相同的两个金属小球A,B带有电量相等的电荷,相距一定的距离,两球之间的相互吸引力的大小为F,今让第三个半径相同的不带电的金属小球先后与A,B两接触后移开,这时A,B之间的作用力的大小是
A.F/8 B.F/4 C.3F/8 D.3F/4
12,两个质量不同的物体在光滑的水平面上发生相向正碰,那么在碰撞的过程中
A.两物体受到的冲量一定大小相等,方向相反
B.两物体的动量改变一定大小相等,方向相反
C.两物体速度变化一定大小相等,方向相反
D.若两物体相碰后粘合在一起,则系统一定向原速度大的物体的运动方向运动
第II卷 (非选择题,共52分)
二,实验题(共14分,将答案填写在横线上)
13.(6分)
在“用单摆测定重力加速度”的实验中
①如果测出摆长为L,摆完成n次全振动所用的时间为t,则计算重力加速度的公式为g=_______。
②若测得的g值偏小,可能的原因是_______
A.计算摆长时,只考虑线长,没有考虑小球的半径B.将(n-1)个全振动误计为n个全振动
C.n个全振动的时间测量偏小了D.n个全振动的时间测量偏大了
14.(8分)
M
P
N
O
甲
乙
M
P
N
O
O′
(1)(3分)“验证动量守恒定律”的实验装置中,在原来的教科书采用的是图甲的方法,经过编者修改后,现行的教科书采用图乙的方法,两个实验装置的区别在于A:悬挂重垂线的位置不同。B:图甲中设计有一个支柱(通过调整,可使两球的球心在同一水平线上,上面的小球被碰后,支柱立即倒下),图乙中没有支柱,图甲中的入射小球和被碰小球做平抛运动的抛出点分别在通过O、O′点的竖直线上,重垂线只确定了O点的位置,比较这两个实验装置,下列说法正确的是
A.采用图甲的实验装置时,需要测出小球的直径
B.采用图乙的实验装置时,需要测出小球的直径
C.为了减小误差,采用图甲的实验装置时,应使斜槽的末端水平部尽量光滑
D.为了减小误差,采用图乙的实验装置时,应使斜槽的末端水平部尽量光滑
(2)在做“验证动量守恒定律”实验中:
①(2分)如果采用上题图乙的装置,某次实验得出小球的落点情况如图所示,假设碰撞中动量守恒,则碰撞小球质量m1和被碰小球质量m2之比m1:m2=
15.5
40.0
25.5
M
O
P
N
②(3分)在实验中根据小球的落点情况,若等式ON= 成立,则证明碰撞中系统的机械能守恒。
三.计算题,(解答应写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位)
15.(6分)
一列横波在t=0时刻的波形如图中实线所示。在t=0.
2s时刻的波形如图中虚线所示。若此波的周期大于0.2秒, 求
(1)该波的波长是多少?
(2)若该波向右传播,波速是多大?
(3)若该波向左传播,波速是多大?
16.(10分)
如图,木板M1=500克,M2=400克静止于光滑水平面上,小物块m=100克以初速度v=10m/s滑上M1的表面,最后停在M2上时速度为1.5m/s,求:
(1)最后M1的速度v1
(2)m刚离开M1时的速度v′
17.(10分)
车头拉一车厢做匀速直线运动,突然车厢脱钩,车头以原牵引力加速前进,车厢在阻力作用下慢慢停下来,从脱钩到车厢停下来历时10秒钟,在此期间车头行驶300米,车厢停下瞬间,车头速度为40m/s,
问此时车头与车厢相离多远?(不计空气阻力,只计摩擦阻力)
18.(12分)
如图所示,光滑水平面上静止放着L=1.6米,质量M=3千克的木块(厚度不计),一个质量为M=1千克的小物体放在木板的最右端, m与M之间的动摩擦因数ū=0.1,今对木板施加一水平向右的拉力F,(ɡ取10m/s),问:
为使小物体不掉下去,F不能超过多少?
如果F=10N,求小物体所能获得最大动能?
如果F=10N,要使小物体从木板上掉下去,F的作用时间不能小于多少?
F
[参考答案]
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一.本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,有一个或多个选项是符合题目要求的;全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分。
1.D 2.BCD 3 .B 4 .C 5.AB 6.BCD 7.C 8.AB D 9.A
10.D 11.A 12.AB
二.实验题(共14分,将答案填写在横线上)
13.①4π2n2L/t2 ②AD
14.AD 4:1 OM+OP
三.计算题,(解答应写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位)
15.
(1)由图象可知λ=4cm …………………………………(1分)
(2)若波向右传播. 由于T>0.2S,则
0.2=T
T=0.8S
V==5cm/s …………………………………(2分)
(3)若波向左传播 由于T>0.2S则
0.2=T
T=S
V==15cm/s …………………………………(3分)
16.对整体由动量守恒定律可得: mv=mV′+(M1+M2)v1 (1) …(4分)
对木块和板2、由动量守恒定律可得mV′+M2V1=(m+M2)V2 (2) ………(4分)
V2=1.5m/s
由(1)(2)可得V1=0.5m/s V′=5.5m/s ……………………(2分)
17.设车头和车厢脱钩前的速度为v1
车厢10秒运动的位移:S 1= …………………………………①(3分)
车头10秒运动的位移:S2= ………………………………… ②(3分)
此时车头与车厢相距: △S=S2—S1 …………………………………③(3分)
由①②③式解得 △S=200m …………………………………(1分 )
18.
(1)M与m相对不动
对整体=(M+m)=4N ……………………………………………(2分)
(2)当F=10N.>4N, m相对M滑动,设m在M 上滑动时间t,对M:
由, 得
则
小物块获得的最大动能…………………………………(5分)
(3)设力F作用时间t′,小物体刚好能运动到木板的左端,此时与木板速度相同且为V,对整体由动能定理,
由能量守恒
而
解得:
故F的作用时间不能小于0.8秒. ………………………(5分)