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  • 2021-06-01 发布

江苏省启东中学2018届高考复习高中物理_牛顿运动定律_牛顿运动三定律_牛顿第三定律_练习(2)

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牛顿第三定律课后练习(2)‎ ‎1. 下列说法正确的是 ( ) A. 凡是大小相等、方向相反、分别作用在两个物体上的两个力,必定是一对作用力和反作用力 B. 凡是大小相等、方向相反、作用在同一个物体上的两个力,必定是一对作用力和反作用力 C. 凡是大小相等、方向相反、作用在同一直线上且分别作用在两个物体上的两个力,才是一对作用力和反作用力 D. 相互作用的一对力中,究竟哪一个力是作用力,哪一个力是反作用力是任意的 ‎2. 在滑冰场上,甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上,原来静止不动,在相互猛推一下后分别向相反方向运动.假定两板与冰面间的动摩擦因数相同.已知甲在冰上滑行的距离比乙远,这是由于(  ) A.在推的过程中,甲推乙的力小于乙推甲的力 B.在推的过程中,甲推乙的时间小于乙推甲的时间 C.在刚分开时,甲的初速度大于乙的初速度 D.在分开后,甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小 ‎3. 一辆汽车停在水平地面上,一个人用力水平推车,但车仍然静止,表明(  )‎ A.推力越大,静摩擦力越小 B.推力越大,静摩擦力越大,推力与静摩擦力平衡 C.推力大小变化时,静摩擦力大小不变 D.推力小于静摩擦力 ‎ ‎ ‎4. 伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法,利用这种方法伽利略发现的规律有(  )‎ A.力不是维持物体运动的原因 B.物体之间普遍存在相互吸引力 C.忽略空气阻力,重物与轻物下落得同样快 D.物体间的相互作用力总是大小相等,方向相反 ‎ ‎ ‎5. 机车A拉着车厢B向右行驶,用FAB和FBA分别表示A对B、B对A的作用力大小,用F阻表示行驶时B受到的阻力大小,则(  ) A.当A拉着B匀速行驶时,FAB=FBA,FAB=F阻 B.当A拉着B加速行驶时,FAB>FBA,FAB>F阻 C.当A拉着B加速行驶时,FAB=FBA,FAB>F阻 D.当A拉着B加速行驶时,FAB>FBA,FAB=F阻 ‎6. 鸡蛋掉在石头上,鸡蛋碎了,关于鸡蛋和石头间的相互作用力,正确的说法是(  ) A.石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力 B.石头对鸡蛋的力小于鸡蛋对石头的力 C.石头对鸡蛋的力等于鸡蛋对石头的力 D.无法确定 ‎7. “以卵击石”的结果是鸡蛋破碎了,以下说法正确的是(  ) A.鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力 B.鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力大小相等 C.鸡蛋对石头的力大于石头对鸡蛋的力 D.鸡蛋对石头的力就是石头对鸡蛋的力 ‎8. 一本书放在水平桌面上,下列判断中正确的是(  ) A.桌面对书的支持力和书受到的重力是一对平衡力 B.桌面对书的支持力和书受到的重力是一对作用力和反作用力 C.书对桌面的压力和书受到的重力是一对作用力和反作用力 D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力 ‎9. 下述说法中正确的是(  ) A.我国《道路交通安全法》中规定:各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带,这是因为系好安全带可以减小惯性 B.一个大人和一个小孩站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉了过来,在这个过程中,大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大 ‎ C.物体静止在水平桌面上,则桌面对物体的支持力与物体的重力是一对平衡力 D.当物体所受的合力为零时,物体一定处于静止状态.‎ ‎10. 关于一对作用力和反作用力,下列说法中正确的是(  ) A.它们大小相等、方向相反、作用在同一物体上 B.它们大小相等、方向相反、作用在不同物体上 C.它们大小不等、方向相反、作用在同一物体上 D.它们大小不等、方向相反、作用在不同物体上 参考答案:‎ ‎1. 答案: D 解析: 由牛顿第三定律知,相互作用的一对力总是大小相等、方向相反、在一条直线上,且分别作用在相互作用的两个物体上.但大小相等、方向相反、分别作用在两个物体上的两个力,不一定是一对作用力和反作用力,故选项A、B、C都是错误的,只有D正确.‎ ‎2. 答案: C 解析: 作用力、反作用力总是等大、反向,且同时产生、同时消失、作用时间相等,故A、B错;对两小孩分开后应用牛顿第二定律得μmg=ma,所以a=μg,因为两板与冰面间的动摩擦因数相同,故加速度相同,D错;分开后,甲、乙都做匀减速运动直到停下,由2ax=v2,x甲>x乙,v甲>v乙,C对.‎ ‎3. 答案: B 解析: 汽车在水平方向受推力和静摩擦力平衡,静摩擦力随推力的增大而增大,直到汽车开始运动为止.故B正确,A、C、D错误 ‎4. 答案: AC 解析: A、伽利略根据理想斜面实验,发现了力不是维持物体运动的原因,故A正确. B.伽利略没有发现物体之间普遍存在相互吸引力的规律.故B错误. C.伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合的方法,发现了忽略空气阻力,重物与轻物下落得同样快的规律.故C正确. D.伽利略没有发现物体间的相互作用力总是大小相等,方向相反的规律.故D错误 ‎5. 答案: AC 解析: FAB与FBA是一对作用力与反作用力,无论是什么运动情况,总有FAB=FBA;加速时FAB>F阻。所以选项A、C正确。‎ ‎6. 答案: C 解析: 鸡蛋碰石头时,物体间力的作用是相互的,鸡蛋给石头力,同时,鸡蛋也受到石头的作用力;这就是作用力和反作用力,两个力的大小是相等的;‎ 故ABD错误;C正确;‎ ‎7. 答案: B 解析: 石头对鸡蛋的作用力和鸡蛋对石头的作用力是作用力和反作用力,作用力和反作用力一定是两个物体之间的相互作用力,并且大小相等,方向相反,同时产生同时消失,所以ACD错误,B正确 ‎8. 答案: A 解析: 考点: 牛顿第三定律;力的合成与分解的运用.‎ 分析: 二力平衡的条件:大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在一个物体上;‎ 相互作用力的条件:大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在不同的物体上;‎ 根据二力平衡的条件和相互作用力的条件对各选项逐一进行分析.‎ 解答: 解:A、桌面对书的支持力和书受到的重力是一对平衡力,故A正确B错误; B.重力和压力大小相等、方向相同,但是受力物体不同,力的性质不同,故B错误; C.书受到的重力和书对桌面的压力大小相等、方向相同,但是受力物体不同,力的性质不同,不是作用力与反作用力.故C错误; D.书对桌面的压力与桌面对书的支持力,大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在不同的物体上,故它们不是平衡力,故D错误;‎ 故选:A.‎ 点评: 知道二力平衡的条件和相互作用力的条件是解决本题的关键,难点是平衡力和相互作用力的区分.‎ ‎9. 答案: C 解析: 考点: 惯性;作用力和反作用力.‎ 分析: 惯性是物体的固有属性,它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质,惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大.‎ 解答: 解:A、惯性大小只与物体的质量有关,与其它因素无关,故A错误; B.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力等大反向,故B错误. C.物体静止在水平桌面上,则桌面对物体的支持力与物体的重力是一对平衡力;故C正确. D.当物体所受的合力为零时,物体处于静止或匀速直线运动状态;故D错误.‎ 故选:C.‎ 点评: 考查了学生对惯性的理解,学生要牢固掌握惯性的大小只与质量有关,质量是物体惯性大小的度量.区分平衡力与一对作用力与反作用力.‎ ‎10. 答案: B 解析: 考点:牛顿第三定律.‎ 分析:由牛顿第三定律可知,作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,力的性质相同,它们同时产生,同时变化,同时消失.‎ 解答:解:由牛顿第三定律可知,作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在两个物体上,力的性质相同.故ACD错误,B正确;‎ 故选:B.‎ 点评:考查牛顿第三定律及其理解.理解牛顿第三定律与平衡力的区别.‎