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- 2021-06-02 发布
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2019~2020学年度高一年级第一学期期末教学质量调研
物理
一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分,每小题只有一个选项符合题意.
1. 2019年11月3日8:00整,第二届如皋国际铁人三项赛在龙游湖景区正式开赛.比赛路线如图所示,选手们依次进行了1.5 km游泳、40 km自行车和10 km跑步三项不间断比赛,最终来自中国的苗浩以01:52:34的成绩揽获男子冠军.下列说法正确的是
A.40 km指位移
B.8:00整是时间
C.01:52:34的成绩是时刻
D.研究苗浩10 km跑步的时间时,可以将苗浩看作质点
2. 如图所示,轻弹簧的劲度系数为100 N/m,当弹簧两端各受25 N的拉力时,弹簧仍在弹性限度内,下列说法正确的是
A.弹簧伸长25 cm
B.弹簧所受的合力为50 N
C.弹簧的劲度系数随弹簧弹力的增大而增大
D.若将该弹簧的左端固定,只在右端施加25 N的拉力,则稳定后弹簧伸长12.5 cm
v
v
v
3. 特种兵从空中静止的直升飞机上,抓住一根竖直悬绳由静止开始下滑,速度随时间变化的规律如图所示,t2时刻特种兵着地.下列说法正确的是
A.在0 ~ t2时间内加速度减小
B.在t1 ~ t2时间内,平均速度为
C.在t1 ~ t2时间内特种兵所受悬绳的阻力越来越小
D.若第一名特种兵开始减速时第二名特种兵立即以同样的方式下滑,则他们在悬绳上的距离保持不变
F
B
A
4. 如图所示,质量为3 kg的物块A与质量为2 kg的木板B叠放在光滑水平地面上,A和B之间的动摩擦因数为0.3,重力加速度为10 m/s2,拉力F作用在木板B上,当拉力F从0开始逐渐增大到20 N的过程中,下列说法正确的是
A.A和B始终保持相对静止
B.A和B从一开始就发生相对滑动
C.当F >9 N时,A、B发生相对滑动
D.当F >15 N时,A、B发生相对滑动
5. 如图所示,带有一白点的黑色圆盘,绕过其中心且垂直于盘面的轴沿顺时针方向匀速转动,转速为20 r/s.在暗室中用每秒闪光21次的频闪光源照射圆盘,观察到白点每秒沿
A.逆时针旋转21圈
B.顺时针旋转21圈
C.逆时针旋转1圈
D.顺时针旋转1圈
二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分,共计20分,每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,选错或不选的得0分.
6. 如图所示,在匀速转动的洗衣机脱水筒内壁上,有一件湿衣服随圆筒一起转动而未滑动,则
A.衣服受到重力、筒壁的弹力和摩擦力、向心力的作用
B.加快脱水筒转动角速度,筒壁对衣服的摩擦力也变大
C.当衣服对水滴的附着力不足以提供水滴需要的向心力时,衣服上的水滴将做离心运动
D.加快脱水筒转动角速度,脱水效果会更好
7. 如图所示,轻绳A端固定,将一挂有重物的轻质动滑轮挂于轻绳上,当滑轮静止后,将轻绳B端缓慢沿虚线
A.向上移动,绳子的弹力大小变大
B.向上移动,绳子的弹力大小不变
C.向右移动,绳子的弹力大小变大
D.向右移动,绳子的弹力大小变小
8. 如图所示,质量为m的小球固定在杆的一端,在竖直面内绕杆的另一端O做圆周运动,球心到O点的距离为L.当小球运动到最高点时速率为,此时球对杆的作用力
A.大小为mg
B.大小为mg
C.方向竖直向下
D.方向竖直向上
9.A
B
C
如图所示,表面粗糙的斜面C置于粗糙的水平地面上,斜面C上有一物块A,通过跨过光滑定滑轮的细绳与小盒B连接,连接A的一段细绳与斜面平行.现向小盒B内缓慢加入少量细砂,A、B、C始终处于静止状态.下列说法正确的有
A.地面对斜面体C的支持力减小
B.地面对斜面体C的摩擦力增大
C.斜面体C对物块A的摩擦力可能增大
D.斜面体C对物块A的摩擦力一定沿斜面向下
10. 如图所示,一条河宽为24 m,水流速度恒为2 m/s,现要将小船上的货物由此岸的A处沿直线送达正对岸下游18 m处的B处.已知小船的速度最大可达2 m/s,取sin53○=0.8,cos53○=0.6,g=10 m/s2,下列说法正确的有
A.如果小船以最小速度航行,小船的速度为1.2 m/s
B.如果小船以最小速度航行,小船的速度为1.6 m/s
C.如果要使小船在最短时间内抵达B处,最短时间为12 s
D.如果要使小船在最短时间内抵达B处,最短时间为12.5 s
三、非选择题:本题共7小题,共计65分.请将解答填写在答题卡相应的位置.
11.(4分)在“探究求合力的方法”实验中,选用量程为5 N的弹簧测力计做该实验.下图中F1= F2=3.00 N,甲同学的F1与F2方向的夹角约为60°,乙同学的F1与F2方向的夹角约为90°,丙同学的F1与F2方向的夹角约为120°,其中操作不合适的是 ▲ (选填“甲”“乙”或“丙”)同学,原因是 ▲ .
甲
乙
丙
F1
F2
F1
F1
F2
F2
A
O
A
O
A
O
12.(8分)“研究平抛物体运动”的实验装置图如图甲所示,通过描点画出平抛小球的运动轨迹.
甲 乙
(1)下列做法合理的有 ▲ .
A.安装斜槽轨道,使其末端水平
B.每次小球释放的初始位置可以任意选择
C.每次小球应从同一高度由静止释放
D.为描出小球的运动轨迹,描绘的点可以用折线连接
(2)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,下面y-x2图像中能说明小球运动轨迹为抛物线的是 ▲ .
A B C D
(3)图乙是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,O为平抛的起点,在轨迹上任取两个点A和B,测得A、B两点竖直坐标分别为y1=5.0 cm,y2=20.0 cm,A、B两点水平间距Δx=20 cm,g取10m/s2,则平抛小球的初速度为 ▲ m/s,小球在B点的速度为 ▲ m/s.(结果均保留两位有效数字)
砂桶
甲
打点计时器
弹簧测力计
小车
纸带
13.(8分)在“探究加速度与物体所受合力的关系”的实验中,实验装置如图甲所示,打点计时器所接的交流电的频率为50 Hz.
(1)下列说法正确的是 ▲ .
A.需要用天平测出砂和砂桶的总质量
B.定滑轮至小车间的轻绳与倾斜的长木板平行
C.挂上砂桶,调节长木板的倾角,以平衡摩擦力
D.小车先从靠近打点计时器处释放,后接通电源
(2)实验中得到的一条纸带如图乙所示,0~6为计数点,测得x1=2.80 cm,x2=4.40 cm,x3=5.95 cm,x4=7.60 cm,x5=9.15 cm,x6=10.75 cm.根据纸带数据,求出小车的加速度a= ▲ m/s2.(结果保留两位有效数字)
4.0
0.4
a/(m·s-2)
0
F/ N
乙 丙
(3)在实验过程中小车的加速度 ▲ (选填“大于”“等于”或“小于”)砂和砂桶的加速度.
(4)以弹簧测力计的读数F为横坐标,通过纸带计算出的加速度a为纵坐标,画出的a-F图像如图丙所示,则小车的质量为 ▲ kg.
14.(10分)如图所示,长为L的轻绳下端连着质量为m的小球,上端悬于天花板上.当把轻绳拉直时,小球静止于光滑的水平桌面上,轻绳与竖方向的夹角θ=60°,重力加速度为g.当小球以角速度做圆周运动时,求轻绳对小球的拉力大小与桌面对小球的支持力大小.
15.(10分)一小球从空中某点O水平抛出,经过A、B两点(B点未画出),已知小球在A点的速度大小为v,方向与水平方向成45°角,小球在B点的速度大小为2v,不计空气阻力,重力加速度为g,求:
(1)小球从O点抛出时的初速度v0;
(2)小球由O到B的运动时间t.
45°
O
A
v
16.(12分)如图所示,足够长的传送带与水平方向的倾角θ=30°,质量mA=1 kg的物块A通过平行于传送带的轻绳跨过光滑定滑轮与物块B相连,物块A与传送带之间的动摩擦因数.开始时,A、B及传送带均静止,且物块A不受传送带摩擦力作用.现让传送带以v =1 m/s的速度逆时针匀速转动,当物块A与传送带速度相等时,轻绳断裂,设B始终未与滑轮相碰,g取10 m/s2,求:
(1)物块B的质量mB;
(2)物块B向上匀加速运动的加速度a;
(3)物块B上升的最大高度h.
17.(13分)如图所示,质量M =2.5 kg的一只长方体形空铁箱在水平拉力F作用下沿水平面向右匀加速运动,铁箱与水平面间的动摩擦因数μ1=0.3.有一质量m=0.5 kg的小木块靠在铁箱后壁上,恰好能与铁箱保持相对静止而不下滑.木块距箱底的高度h=0.8 m,与铁箱内壁间的动摩擦因数μ2=0.25.最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2.求:
(1)铁箱对木块的弹力大小;
(2)水平拉力F的大小;
(3)当铁箱的速度为4 m/s时撞到障碍物,此时立即撤去力F且铁箱以原速率反弹.若木块恰好落到铁箱的右下角,则铁箱的长度是多少?